小學六年級作文。

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[實用寫作] 六年級小學文章：尋找幸福果(寫作示例)》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

尋找幸福果

昏昏沉沉,一片黑暗,我看不到方向.突然一束刺眼的光芒照射到我的眼前.我沿著光線鋪設的金路往前走著，看到了從未見過的美景，啊，他不是齊天大圣孫悟空嗎？他在采什么果子呢?我好奇地走了過去.只聽唉呦一聲，大圣摔了下來．果子全撒沒了．我不好意思地低著頭，偷偷地怯望他．

孫悟空揮舞著金箍棒，憤怒地說：＂你是誰？膽敢闖入我老孫的地盤?我嚇得魂飛魄散，連話都說不出了．＂你的到來壞了我的大事．把我好不容易采的幸福果全撒落到了人間，現在我命令你找回幸福果！否則我要把你打入十八層地獄。＂

于是我帶著不可抗拒的命令出發了．我拎著空籃子想：我怎么這么倒霉呀，碰到蠻不講理的孫悟空．一路上翻山越嶺，風餐露宿．走著走著，我看到不遠處有一條清澈見底的小溪．于是飛奔著跑了過去．猛喝了幾口清水后疲倦地躺在了草地上．嗚嗚嗚．．．，是誰在如此傷心的哭泣呢？我尋聲望去，原來是馬小跳的媽媽呀．我走過去關切地問：您怎么了？是因為馬小跳又調皮搗蛋，惹您生氣了？＂不，孩子＂馬小跳媽媽說：＂我是因為開心而哭的，因為馬小跳長大了．變得聰明懂事了。我，我這是開心．．．．我在馬小跳媽媽的眼淚里看到了幸福果．我拾進了籃子里．告別了馬小跳媽媽．

　我來到了森林里，森林爺爺問我在尋找什么．我說我奉孫悟空的命令在人間尋找幸福果．只見他一陣風就把一個果子吹到我的面前．我興奮地裝進籃子里．可是他卻象個孩子一樣哭了．我不解地問：＂您怎么了？＂這是灰太狼死前留下的．＇＂?。吭趺此赖?？＂＂森林爺爺擦了擦眼淚，說：灰太狼改過自新了，它知道自己錯了，給喜洋洋它們造成了許多傷害。于是每天默默地為大家做事，當起了義務森林管理員，它的努力獲得了回報，小動物都非常喜歡他，特別是喜羊羊，都成了他的好朋友?？墒且惶焐职l生了火災，它為了救熟睡中的喜羊羊，不幸遇難了、、、、、說著，森林爺爺又嗚嗚地哭了起來。

告別了森林爺爺，心情變得好沉重．為何每一顆幸福果中要包含那么多的淚？幸福果已經滿滿的一籃子了．這時我又遇見了童話故事中賣火柴的小女孩．她快要凍死了．我想，反正果子這么多，少一個大圣肯定不會介意的．就在我猶豫的瞬間，天空劃過了一顆美麗的流星，隨之我的淚也流下了．童話中的小女孩死了．我終究沒能幫助她，改變她在童話里的命運。

我悵然地帶著幸福果來到了天庭，孫悟空笑瞇瞇地接過籃子，說我的任務完成了．拍一拍我的肩說你可以走了．我急忙說：不，不，我還去尋找幸福果，我要帶給所有的人幸福、、、、、、　

?。㈥详?，起床了，喊什么不呢．小懶蟲。＂我睜開曚昽的睡眼才發現我做了個夢，而我并不想從夢中醒來．我走到窗前，把窗簾拉開，一束溫暖的陽光照射進來，我想我會在現實生活中繼續尋找屬于我的，屬于大家的幸福果．并且給予那些需要幸福的人．zwB5.COM

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[優質寫作] 雨小學六年級作文(寫作示例)

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編為大家整理的“[優質寫作] 雨小學六年級作文(寫作示例)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

今晚，雨下的有些瘋狂。

——題記

一道閃電劃破黑色的夜空，一個沉悶的巨響打破夜晚的寧靜。雨的狂歡夜開始了。

雨越下越猛，雨打在玻璃上的聲音很急促，讓人有一種快馬加鞭的感覺。

我要到南門復印店復印東西，于是，我舉著雨傘走進了朦朧的黑夜。

冷風夾雜著雨向你撲來，風呼呼地從你耳這吹過。雨是斜著下的，不一會兒，我的前胸和眼鏡片都打濕了。

聽聽四周，雨打在地上，雨打在樹葉上和打在我傘上的聲音混在一起好像一首打擊樂，我在樂聲的伴隨下走進了復印店。

復印店還挺暖和，我坐在椅子上，看著窗外。由于雨太大、太密，透過玻璃已經看不見什么了，除了順窗而下的雨水和隱約而見的路燈的亮光，我著實看不見其它的東西了。

復印完了，我也得走了，可我還想在這兒多待會兒，可我還是強迫自己走進了風雨的夜晚。

推開門，雨聲和雷聲又變得清晰起來，冷風一下子又襲來了，我毫無防備，不經打了個寒顫。

雨更大了，聽聽四周，雨聲已成了一首瘋狂的搖滾樂。

我一個人獨自走在風雨中，這時，冷不丁打了個響雷，讓我有了一種恐怖的感覺，我回快了步伐，往家趕。

到了，我抖了抖身上的雨?；丶伊?。

……

今天早上，空氣格外清鮮，太陽也露出了它燦爛的笑臉，陽光撒在大地上。小鳥在剛被洗刷過的枝頭歌唱。地上還有小水泊，這水泊讓人想起昨晚的雨。

這雨真瘋狂！

[熱搜寫作] （文章）六年級幸福文章：我的小幸福范例

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“[熱搜寫作] （文章）六年級幸福文章：我的小幸福范例”，僅供您在工作和學習中參考。

夏天的傍晚，又來了！

和往常一樣，我和父母在太陽快落山時出去散步，天悶熱悶熱的，無心做事，去散散步、也散散心，夕陽下的大地一片金黃，我們邊說邊笑，一邊和父母分享著學校的事，一邊朝海邊的方向走去。

余暉下的大海碧波閃耀，游泳的人群還沒退，五顏六色的泳衣襯在深藍色的大海中，為海添了一份勃勃生機。我們走進沙灘，走進大海，盡管太陽已落山，但沙還是暖和的，我們在水淺的地方踩著水，海中，有很多像泥鰍似的黑色的小魚，它們成群結隊地向深海游去?！昂佟?，爸爸叫住我，兩手合在胸口，“來，快看！”，爸爸興奮地張開手，只見一條小黑魚在爸爸手中所捧的水里來回作文游動，“放了吧，它是屬于大海的！”媽媽說。爸爸輕輕蹲下身，松開手，眨眼，小黑魚便消失沒了蹤影。

夜，有些深了，人還是很多，依稀聽到遠處有歌聲，循著歌聲望去，看到許多人聚在海邊，圍成一個大圓圈，穿著少數民族的衣服，跳著舞，好不快活，我也情不自禁地跟她們學了起來……

天已全黑了，走在回家的路上，我們笑聲依舊，只是有些疲倦了，蟈蟈唱起了歌，悅耳而動聽。

突然感覺，我們的生活看起來簡單，但細細地品來，卻很幸福，在溫暖的環境中長大，有家人的陪伴，有美麗的景色，每天在喧喧鬧鬧的海邊中，享受著屬于自己的快樂。

這樣的幸福雖然微不足道，但是足矣！

[寫作分享] 六年級小學文章：跳房子游戲

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的[寫作分享] 六年級小學文章：跳房子游戲，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

一個晴朗的早晨，我和爸爸一起來小區里散步。走著走著，我發現遠處有一些小朋友在許多小格子里跳來跳去，歡聲笑語，非常熱鬧。

我一邊用羨慕的目光看著他們，一邊拉了拉爸爸的衣角問：爸爸，他們在干什么啊?爸爸朝前面望瞭望，回答道：這是跳房子游戲，你想玩嗎?我一聽，興奮地點了點頭。

于是，我們向別人要了一個沙包和一只粉筆，然后非常迅速地在地上畫好了屬于我們自己的房子。爸爸耐心地教起我來：你看我畫得格子!1、2和3是一個格子，那就是單腳跳，4和5是兩個格子，就是雙腳跳。我按照爸爸的指示，從頭到尾練習了一遍，然后胸有成竹地喊出：我可以了!爸爸笑了笑，鄭重其事地說：那我們開始跳房子比賽吧!我的意地說：沒問題。

我先開始，只見我拿起沙包，向房子猛得一扔，一轉頭，發現沙包落在數字8上。于是，我興奮地抬起一只腳，快速地單腳跳起來，嘴巴里念著：1，2，3。爸爸站在一旁，微笑地看著我，還不停地鼓勵我：嗯，真棒!可是，當爸爸喊完第三個棒時，我突然大叫一聲哎呀，臉上也露出了難過的表情。原來我跳到了4和5一起的格子時，還是單腳跳了，忘記換成雙腳跳了。

我垂頭喪氣地走到爸爸面前，輕聲地說：爸爸，我還沒有熟練，我要繼續練習，再接再厲。爸爸溫柔地說：好的，爸爸陪著你，很多事情都是需要多多練習，才能真正學會哦!我們慢慢來。

【熱門寫作】 禮物六年級作文(寫作示例)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【熱門寫作】 禮物六年級作文(寫作示例)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

那是一個槐花盛開的初夏，那個時候滿村都是槐花的香味，大有“槐花盛開，十里飄香”的感覺。

那時候我八歲，知道大人們在樹上摘槐花是干什么的，那是用來蒸著吃的。那時候，我還在老家學校讀書，每次望見老師疲勞的身影，就想為老師做點什么。于是就想著要送老師一件禮物，一件飄著花香的禮物。

中午，我悄悄地踮起腳尖，拿起一根頂端帶著鐵鉤子的細長細長的竹竿，和一個小袋子，跑進一個小林子。林子里有許多槐樹，槐花開放了，白的干凈，紫的熱情。到處都是槐花的香氣，叫人陶醉。

我學著大人們的樣子，舉起竹竿，想用竹竿上的鉤子鉤住一枝槐樹枝。但是長長的竿子，十分難操作，剛鉤住就滑脫了。我在樹底下，轉過來，轉過去，忙了好一陣，才鉤住一枝，摘下一串槐花。

槐花美麗，香氣迷人?！袄蠋?，我要為你再多摘點兒”。心里這么默默地想著，我又摘了幾串。這樣太慢了，我想著快點干，匆匆忙忙地把細點兒的樹枝也折斷了，直接放下，我旁邊的槐花開始多了起來，一枝，兩枝……十枝……我放下竹竿，開始把樹枝上的槐花摘下來，一不小心手指被尖尖的刺劃傷了，還冒血了，不知道那時候哪里來的勇氣，我竟然沒有掉淚。

午后，當我把槐花送去老師門前時，隔著窗戶，我看到老師瘦瘦的身影往外走，我趕緊把寫著祝福語的卡片放到槐花袋子里。老師發現了門外的我，走到門口，溫柔一笑：“快進來吧，我的乖學生！”

我走進屋里，一屋子的槐花香，哦，還有別的學生送的禮物——-槐花。不，那不是禮物，是一顆顆感恩的心。

那以后，每當看到槐樹，我就會想起這件事。

【寫作模板】六年級小學文章：堅持的美麗(篇四)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“【寫作模板】六年級小學文章：堅持的美麗(篇四)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

窗外的梅花開了又謝，謝了又開，即使是在嚴冬也能跨越艱難，綻放出最美的花朵。

一個冬天的晚上，夜幕臨近，天空的太陽不見了蹤影。在最后一抹晚霞消失前，它把剩余的顏色撒在了零星的幾朵云彩上。我和媽媽漫步在街上，忽見一個轉角彎的路口，有一家新開的吉他教育機構。我走了進去，店里似黃非黃的燈筒打了下來，照在地面上。

我看你們這兒挺不錯的，是教吉他的吧?媽媽左顧右盼，端詳著電筒和墻上掛著的各種吉他。是啊。前臺阿姨和媽媽談了許久，決定給我報吉他，這個陌生的音樂領域。請下周六來上課時拿吧。我隨媽媽走出了小店。你真的愿意學嗎?我點了點頭。

時光過得飛快，我又一次來到了這里，前臺阿姨微笑著把我引上了，帶到了一間教室前。我走了進去，認領了自己的吉他，卻不知如何安放。當老師把他放倒在左邊時，我們也這樣做。我覺得有些不舒服，沉重的吉他壓在右腿上，右胳膊搭在它上面，左手拿著琴頭。第一節課開始了，老師輕松的用手指在吉他板上按來按去，右手手指更是靈活地撥弦，而我，連位置也不知道在哪，該如何按等。彈完了，老師開始講解指法圖一小時過去了，吉他課終于結束了，回到家中，我也練不好，心情十分難過，但一想到：練不好該如何進行下一步呢?我就有了前進的動力?？墒牵饽罱K究斗不過懶惰，我放棄了。我收拾好錢包，坐在桌前靜靜沉思：當初我為什么要學他呢?

梅花再一次映入我的眼簾，像是在嘲諷我：我都有精神站在寒風中，你為何不行?我離開書桌，為了在寒風中站立做準備。

果不其然，老師講的知識越來越難，我的第一次考級也即將到來。于是每天回家，哪怕作業再多，我也會抽出一些時間來練琴。通過我的堅持，我終于克服了練琴必經的難關。

去年，我成功的考過了六級。窗外的梅花仍然在每一個冬天盛開，我相信，堅持一定能造就最美的花朵。

【寫作模板】六年級小學文章：我的弟弟其二

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【寫作模板】六年級小學文章：我的弟弟其二》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我的弟弟，是一個圓圓臉，一雙彤彤有神的眼睛。有的時候他讓人喜愛，有的時候讓人生氣。

有一次，我去買東西，弟弟非跟著去，我不讓他去，弟弟的眼珠一轉，就說，姐姐我不去了，我說好孩子，我就自己去了超市，我剛來到超市，弟弟就跟來了，我不得不讓他進來，我買完東西準備帶著弟弟回家的時候，弟弟看中了超市的一個小玩具，我不給他買，他就做在地上不起來，還在地上打滾，搞的許多人哭笑不得。到了最后我還是投降了，弟弟高高興興的回家去了。

這就是我的弟弟。

[推薦寫作] 六年級小學文章：暗夜星空1040字

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[推薦寫作] 六年級小學文章：暗夜星空1040字”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

暗夜星空

我抬頭，想要伸手去觸摸天空中的星星。為什么，星星只有晚上才發出屬于自己獨特的光呢？無聊的時候，我喜歡坐在書桌前，托著腮，數天上的星。星星總是能讓人出乎意料，也讓人捉摸不透至少我這么覺得。

金獎挑戰營的到來，無疑是對于我們六年級的銀獎少年來說非常重要的一次活動，非常！只是很可惜，我連學校的選拔也沒有通過我落選了，還是以第9名的形式。在老師報出名次的那一刻，我的眼睛濕潤了。喉嚨有些痛，像是下一秒就要哭出來了。我望望與我并列的那個同學，他正在擦眼淚。也是，每個人都對自己抱有很大的希望，而此刻，老師報出前四位能夠參加的此刻，聽到不是自己后，誰會沒有那么一下的失落？我努力控制自己不要哭出來，告訴自己這只是在我生命的旅途中遇到的小小的那么一次失去了的機會。

在16名參賽者中，我是第9名。我知道這其中的原因我們的團隊合作的不好。不經意間望到了我們團隊中的一個同學，他正跟同組的另一個人討論著什么我知道，他們在努力找出自己組中拖后腿的。又是不經意間，我望到了同班同學中那個晉級的，他臉上掛著比任何一個人都要自信而開心的笑容，與他身邊一位落選的同學表情形成了鮮明的對比。

在踏出氣氛凝重的教導處的那一刻，我的心微微顫動了一下，關上門后依依不舍地望著門上教導處三個大字，眼神無法看透。魯稼怡？走吧，還要接著上語文課......陳雨露拉拉我的手，她挺樂觀，不停鼓勵著我，沒事啦！這只是一次落選而已......說到這里的時候，我明顯看到她眼里的淚花。明明自己也那么失落......

走廊上除了幾個人踢踢踏踏的走路聲，別無其它聲音，大家此時都在上課。我們也回到了教室，語文老師正在講課文。這節課我根本一點也沒聽進去......

下面大家一起來造造句！袁昊你來。袁昊和我一樣第9，剛看到他擦眼淚，沒想到這么快進入了狀態。太陽落了......他哽咽了一下，隨即抬起自己的頭，眼里射出自信的光，有在升起的時候！我知道他在說什么，不知不覺兩行淚劃過臉頰......你怎么了？同桌看我反常的樣子。沒事，我就打了哈欠而已，我打哈欠會流淚的，呵呵。我不想讓別人知道自己是那么懦弱的一個人，隨便的撒了個謊，只是這謊撒得太假。哎呀，你都有銀獎了。我連銅獎都沒有呢！我知道他這是在安慰我。笑笑。

天黑的早，每顆星星又散出只是自己的光。為什么，星星要在夜晚發光？它們難到不知道沒人會在意黑夜，大家更喜歡白天，那燦爛的太陽。哪怕一顆小小的星星多么想要讓大家發現自己，其實灰姑娘也會變成公主，可又有哪個心細的人會發覺呢？

如果......做星星和太陽之間，讓我選擇的話，我會選擇做什么呢？嗯......果然，還是星星吧！就如袁昊說的，在白天發光的太陽會很累，所以也有落的時候?？尚切遣煌?，它會一直掛在天上，雖然只在夜晚發光，但是他只會發出屬于自己，那真正的光芒！夜晚的星空，總是很美的。因為每顆星星都在發著屬于自己的光，即使不被人發覺......

[實用作文] 六年級小學文章：照片的變遷范文

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編為大家收集的“[實用作文] 六年級小學文章：照片的變遷范文”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

一、二、三，對，微笑就是這樣，我們再來一張，準備中秋佳節，難得全家人相聚在老家，叔叔就拿起手機給我們照了幾張全家福。

太婆見拍完了照，催著叔叔仔細保存好，趕緊去沖洗出來，好讓她掛在墻上。叔叔聽了笑著說：您要是現在想看，我馬上就給你投影到電視上。說完他拿起遙控器一搗弄，手機上的照片馬上出現在了電視的大屏幕上，太婆見了直呼真神奇。看了一會兒清晰的彩色照片，她又感嘆地說：現在真是好啊，以前我們那會兒，拍個照片都難得，而且還全是清一色的黑白照。我們幾個小孩一聽，就迫不及待地央求她把當時的黑白老照片拿出來給大伙兒欣賞欣賞。

只見太婆翻找出來一本有點泛黃的老相冊，剛翻開第一頁，就看到太婆太公當年一家人的全家照，太公一臉嚴肅，穿著大排扣的中山裝，太婆微微地靠著太公，大家都好拘謹啊!

快看，我找到我爸爸媽媽的結婚照了。我一溜煙地跑上前，像獻寶似的把爸爸媽媽的結婚照遞給大家。那是一張彩色的照片，應該是在攝影棚里拍攝的，只見一身西裝革履的爸爸深情地凝望著穿著婚紗的媽媽，而媽媽則看著遠方。叔叔們正想揶揄幾句呢，相片就被害羞的媽媽一把搶了過去，拿回房間放好了。

相冊沒得看了，但我們還有投影在電視屏幕上的全家福啊，我們一邊看一邊夸贊現在的科技：現在拍的照片直接都可以存在手機上，不像以前還得洗出來才能看，就算洗出來吧，還不好保存。我們一邊看著照片，一邊回想當時拍攝時的趣事，夜漸漸深了，笑聲卻越傳越遠

照片不僅可以定格歷史，儲存記憶，還記錄了一個個一去不復返的時代。照片在變，時代在變，透過照片，我們看到了歷史的變遷，也看到了一個越來越好的社會。

【寫作參考】 信念六年級作文(寫作示例)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面的內容是小編為大家整理的【寫作參考】 信念六年級作文(寫作示例)，供您參考，希望能夠幫助到大家。

信念是什么?字典里解釋是自己認為可以去新的看法。而我認為是信心和想法。

有這樣一個故事：在古戰場上，兒子鐵血紛飛，父子生死離別時，父親拿出了一把刀給兒子，叫他有殺身之禍時才能打開。兒子連打敗仗，又有一場大戰，兒子突然好奇心，把身上的寶刀拿了出來，是一把普通的刀。大戰一開始，將軍的兒子就被斬于馬下。

這是為什么呢?是因為它沒有守住信念，我相信大家一定有守不住信念的時候我也有一則我的故事。

我從上學到現在都是媽媽或者爺爺接我。但是我覺得自己長大應該能回家了，記得那天放學后，我沒有看見爺爺的身影我在四周觀望，還是沒有看見爺爺。這時，我想迎著爺爺走，興許也能碰見，這時天已經很黑了，路燈都亮了，天非常冷，行人已經稀少了，光禿禿的樹被凜冽的寒風吹的左右搖擺。我背著沉沉的書包，我心里總是有點害怕，老師覺得我要有什么危險發生。走走回頭看看有沒有跟著我，腳底下步子也開始快了，恨不得一步邁到家，心里還不停的問自己我行嗎?我能自己走到家嗎?但是我心里有了一個信念就是：我已經長大了，我能獨立做成一件事。想到這我心里就感到不害怕了，快走到小區門口時，我心里感到非常高興。我到家，我把整件事情都告訴了媽媽，媽媽夸我真棒。

在平常的生活中會遇到一些困難，困難并不可怕。只要有成功的信念就能有美好的未來!