演講稿500五年級。

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為您收集整理“寫作范本: 清明節五年級文章500字范文”，僅供參考，希望對您有所啟發。

以往的清明節，我們一家三口一般不回老家，就到菜市場買一些紙錢，準備晚上找一個空曠的位置燒。

今年我們也如此，放假第一天一大早，就跟隨爸爸到菜市場，先買了一些菜，然后就去買紙錢，當我們詢問價格時，老板張口就說：“一百億!”把我和爸爸嚇了一大跳，后來才發現上面有價格：兩塊錢，面值是一百億的一大捆。我想：“天上一天等于地上十年，那地上一百億，不是最多等于天上十元。所以，我懇求爸爸多買點，這樣我們的列祖列宗可以多點錢花。買了正準備走，老板又跟爸爸說，今年出了新花樣，什么金元寶，金磚，紙牌，紙籌碼等。爸爸就又買了一點，一共花了24元錢。

回到家，我寫作業，爸爸也學習，準備考一個什么工程師的試，說這是他的飯碗。下午，我跟媽媽還有舅舅，舅媽一起去爬山，爸爸去打球，媽媽讓我呼吸新鮮空氣，所以沒跟爸爸去羽毛球館打球。

晚上，我們都很累了，差一點忘了最重要的事，最后還是我想起來的，于是我們一起出發。以前的深圳灣有一個F1賽艇比賽場，它的停車場是一大片空地，在深圳灣公園還沒有建好時，我們一般在那里燒紙錢?，F在公園建好了，用了這塊空地，所以我們只好在一個小路邊上燒，對于以前荒蕪一人的空地來說，這里已經“人滿為患”了——到處都是燒錢的人們。

開始燒紙錢了，爸爸先用一張紙錢來引燃，接著就四張五張的往火里丟，然后用木棍把燃燒的紙錢挑起來一點點，火就越燒越旺，火星飛濺的很高，差點燒到我的眉毛。我們“一百億”“一百億”的往里面燒，最后差不多都燒完了，火漸漸的熄滅了。我們正準備走，爸爸突然發現還有幾億沒燒，他說：“這可這么辦?火都滅了，不能再燒了，留著也不行?！弊詈?，決定再次燃燒，雖然燒兩次，但是也都燒了，也送錢給老祖宗了。后來回到家，躺在床上，心中想：“每年清明節光燒錢不能解決問題，一定要好好學習，將來光宗耀祖才是真正重要的!”

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寫作范本: 二年級清明節掃墓文章怎么寫

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面的內容是小編為大家整理的寫作范本: 二年級清明節掃墓文章怎么寫，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

每次到了清明節，我們大家都會去掃墓或者是上墳，清明節是我國傳統節日，也是最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。

在這天，很多人都會掃墓，掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。清明節，又叫踏青節，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節，也正是人們春游的好時候，所以古人有清明節踏青，并開展一系列體育活動的的習俗。

在唐代有個叫杜甫的說過：清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。清明節最開始是一個很重要的節氣，清明節一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明節前后，種瓜種豆”?！爸矘湓炝郑^清明節”的農諺。清明節之日不動煙火，只吃涼的食品。

直到今天，清明節祭拜祖先，悼念已逝的親人的習俗仍很盛行。

教你寫作文: 清明節六年級作文范本

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轉眼間，又一年的清明來了。

在我的記憶里，每每清明節前后，天空中總會飄下一些蒙蒙細雨，空氣中也仿佛彌漫著濃濃的傷感，絲毫感覺不到往日那種愉悅和輕松。俗話說：“年年清明都逢雨”，那雨啊，真像漫天飛舞的淚花呀!也許真的只有這樣的情與景，才能給逝去的人一絲慰藉。

清明節當天，我們全家人帶著悲傷的心情，冒雨來到了地處南郊的普覺寺公墓，祭掃我的外公。當我們來到外公的墓地前，我抬頭看著那藍藍的天空中時不時飄過幾朵悠悠的白云，墓地周圍壞繞著一棵棵俊秀挺拔的松樹，我想外公在這么好的環境下，應該生活的很快樂吧?望著墓碑上外公的像片，剎那間，外公那和藹可親的音容笑貌立刻浮現在我的腦海中，令我的雙眼頓時模糊起來了······我想起了他與我們共同歡度過的美好時光、想起了外公對我無微不至的關懷、想起了外公教我學習的場景、想起了外公為我精心準備的美味佳肴、想起了我為外公斟酒祝福的話語、想起了一家人談笑風生，其樂融融的快樂······可是如今，外公已離開我們兩年了，這些美好的回憶已成往事，但卻是深深地印在我們的腦海中，無論如何也揮之不去。

我們在外公的墓前擺放了香氣撲鼻的鮮花，燒上了一些紙錢，借以表達我們對外公的思念和祝福。我在心中默默地祈禱著：希望我的外公在天堂健健康康、快快樂樂、平平安安地“活著”!

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”。當我們走出普覺寺公墓，天空竟然放晴了。望著路邊那一片片綠色，我不禁心里豁然開朗!是啊，我們在懷念過去的同時，更要對未來充滿希望，珍惜眼前的每分每秒，讓自己的生命更有意義，絕不能虛度我們美好的人生!

清明節學生給烈士掃墓的作文(630字)

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“清明節學生給烈士掃墓的作文(630字)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

清明節學生給烈士掃墓的作文(篇一)

今天上午，下著小雨，真是“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂?！蔽覀儗W校組織了老師跟學生去大案烈士陵園掃墓。

我們排著長長的隊伍走在鐵路上。我們三年級的學生，是第一次去烈士陵園的，所以大家都非常地渴望快點到烈士陵園啊!

走了很久的路，我們大家的愿望終于實現了。眼前就是烈士們安息的地方——大安烈士陵園。

進了烈士陵園的大門后，我們就朝烈士紀念碑走去。哇!紀念碑真高呀!它旁邊放著幾百枝手花和十幾個花圈。廣播里傳來悲傷的音樂。我們低下頭，向烈士們默哀三分鐘。悼念完畢后，向烈士碑獻花圈。我們萬萬沒有想到，學校竟然準備了一個又大又美麗的花圈呢!我們迅速地把手花放在紀念碑旁邊，然后圍著它轉了半圈。

接著，我們走下了石梯，進入了革命烈士紀念館。在里面，我們看到了烈士們的半身的雕塑、帽子、服裝、武器、腰帶、證書、徽章、胸章等等。革命烈士有很多，比如鄧萍、江姐等。我們走上頂樓。這時，我們看見了兩個戰士揮舞著大刀，大刀的手柄上還系著像血一樣鮮紅的帶子。當然，這也只是雕塑。

好了，烈士陵園所有的地方我們都參觀完了?，F在該乘坐郊外車回家了。

我特別敬佩這些烈士們，沒有他們，就沒有我們的幸福生活。

清明節學生給烈士掃墓的作文(篇二)

一、活動時間

20__年4月3日(星期五)上午9：00

二、活動地點

縣烈士陵園

三、活動議程

祭奠儀式由吳立培同志主持。

1、奏唱《中華人民共和國國歌》;

2、盛婭農、冉茂忠同志代表縣委、縣政府，2名機關干部代表全縣干部，2名中學生代表各界群眾，向烈士陵園烈士敬獻花圈;

3、默哀(1分鐘);

4、盛婭農同志講話(5分鐘);

5、向烈士墓三鞠躬;

6、全體人員繞烈士墓一周(逆時針方向)后離場。

四、參加人員(約380人)

(一)縣委、縣人大、縣政府、縣政協領導、縣人武部部長、政委同志，縣法院院長、檢察院檢察長、公安局政委,約40人(請縣委辦組織);

(二)縣人武部、消防中隊、武警中隊官兵各10人(請縣雙擁辦組織);

(三)軍烈屬、復員退伍轉業軍人代表10人(請縣民政局組織);

(四)其他各界代表：機關干部100人、法院干警30人，檢察院干警20人，公安干警50人、學生100人(分別由縣直機關工委、縣委政法委、縣教委組織)。

參加人員，有制服者必須統一著裝，其余人員著正裝。

參加人員8：45前必須到場，按指定站位就位。

五、活動組織

(一)縣直機關工委負責整個活動的統籌，縣級有關部門分別負責通知組織有關人員，并指定1名領導負責協調工作;

(二)成立石柱縣清明祭奠革命先烈活動領導小組,由吳立培同志任組長。下設3個工作小組。

1、會務秘書組。①縣直機關工委負責整個紀念活動方案擬定、活動統籌、指揮和現場引導工作;②縣委辦公室負責盛婭農同志的講話稿和吳立培同志主持詞的起草工作。

2、場地組。①縣民政局負責活動場地布置，準備好音響、橫幅標語，準備好3個花圈;②縣委辦公室安排隊伍站立位置(示意圖)。

3、宣傳組。請縣委宣傳部負責，安排好活動的新聞報道工作。

清明節學生給烈士掃墓的作文(篇三)

清明節快到了，我和我們班同學一起去楊虎城烈士陵園掃墓。

到了烈士陵園，我們先排好了整齊的隊伍，然后按要求站好隊。緩緩進入陵園的大門，首先看到的是一株株昂首挺立的松柏，象征著烈士們永垂不朽的革命精神。接著我們舉行了許多活動，使我最感動的是為烈士默哀，大家一起為英雄默哀時，我的腦海里不禁出現革命前輩們在戰場上浴血奮戰的場景，是他們用血肉之軀換來了我們今天幸福的生活，是他們大無畏的精神讓我們成在祥和寧靜的環境下讀書。在那三分鐘里，我想了許多許多：我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創造出來的，也是血紅的鮮血換來的。于是，我的心中起了一個念頭：要繼承先烈遺志，發奮學習，努力成為建設國家的棟梁。

我看著胸前偑帶著鮮艷的紅領巾，參觀者烈士陵園，它是那么莊嚴、肅穆，迎門兩側的松柏是那么挺拔。

都說：“一個人的肉體倒下了，然而精神長存?！边@句話正好映照在烈士身上。我們今天所擁有的一切都是來之不易的，先輩們用鮮血和生命換來了我們幸福的生活，我們要加倍珍惜。

通過這次掃墓，讓我知道了許多烈士的故事，同時，我還懂得所有了要珍惜這來之不易的金色童年。

清明節學生給烈士掃墓的作文(篇四)

三年級孫冬冬

清明節上午，老師帶領我們去烈士陵園掃墓。我們胸前佩戴著紅領巾，手里拿著小白花，排著整齊的隊伍來到了烈士陵園。

在烈士陵園里，我們嚴肅地站在墓前，聆聽李主任和顧校長給我講湯曙紅烈士的英雄事跡。我噙著淚花望著胸前佩戴的紅領巾自言自語地說：紅領巾啊紅領巾，你來的真不容易啊！我一定要好好珍惜你，我要讓你更紅更艷！

催人淚下的英雄事跡講完了，全體同學泣不成聲。這時顧校長要求同學們繞墓一周，把手里的小白花掛在陵墓周圍的樹枝上。我望著烈士墓前的石碑說：“先烈啊，您安息吧！，我們一定要好好學習，把祖國建設得更加富強?！?/p>

到了中午我們邁著沉重的腳步離開了烈士陵園。

簡評：文章雖然短小，卻能抓住重點，把這一次掃墓活動寫得完整。小作者一反平鋪直敘的寫法，生點抓住墓前聽“烈士的英雄事跡”和“向烈士獻花”這兩個細節進行描寫。平實、自然的語言敘述，字里行間透露出作者對烈士的敬仰之情。

清明節學生給烈士掃墓的作文(篇五)

20xx年4月1日上午，天空一片陰郁，仿佛我們大家的心情一樣莊嚴肅穆。我們蒙自三小的全體師生列隊來到荊門烈士陵園進行、參觀掃墓活動，以緬懷長眠于地下的革命先烈!

還沒走進烈士陵園，就看見門上刻著蒙自市烈士陵園這幾個字。一進去，回頭一看，門的反面還寫著忠烈千秋這四個大字，繼續向前走，迎面而立的是一座高大的石碑，它就是人民英雄紀念碑。在紀念碑前，我們全校師生進行了默哀活動，全體師生低頭肅立為革命先烈默哀3分鐘!然后唱掃墓歌

活動完成后，我們來到烈士陵園的陳列室進行了參觀。在烈士陵園的陳列室，我們大家還看到了當年戰士們穿得剩下鞋底子的皮靴，這時我的腦海里呈現出了一雙舊了不能再舊，穿了不能再穿的鞋，著讓我想到了戰爭時期的生活供應困難，看了一頂有兩個洞的鋼盔帽，據記載兩個洞是被子彈打穿的，這時，我的腦海里呈現出了當時打戰的情景，讓我體會到了戰爭的恐怖后來我們來到革命先烈的陵墓區，把自己前幾天親手制作的小白花擺在了各位烈士墓碑前，向他敬禮，為他深深的鞠了一躬

今天，在革命烈士陵園中，我和同學們都上了一節生動深刻的愛國教育課，明白了今天我們自由、幸福的生活是誰用他們寶貴的生命換來了我們今天幸福的生活?是誰用他們的滿腔熱血譜寫了我們祖國壯麗的歷史的篇章?這難道不正是這些當年拋頭顱，撒熱血，為了中華民族的解放和獨立而長眠于地下的革命烈士嗎?

清明節學生給烈士掃墓的作文(篇六)

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂?！碑斘倚褋頃r腦海里的這句話著實把我嚇了一跳，雖然窗外的陽光燦爛得刺眼，可是我卻看見憂傷紛紛揚揚的飛花似的不斷飄零，不斷飄零，數都數不清。

空氣中依稀飄渺著微小的塵埃，在陽光能夠涉及到的角落寂靜的存在著。

風開始慢慢褪去了銳利的角，暖暖的拂在臉龐上，田野上大片大片金黃色的油菜花，將我的思緒湮沒，刺眼到極致的黃，像焚燒著某種東西的火，牽扯著我的心，目光始終不能游離。

太爺爺的墓只是一塊粗糙的石板，矮小地屹立在田野邊上，依稀看見石板上刻著的幾個字，墳只是一個一點也不突兀的小土坡，矮小得幾乎要融進地里去了。不過我想太爺爺長眠于此，這么美麗的風景，他一定會很開心的吧。

我從未見過太爺爺，但總是會覺得他正漂浮在上空，或纏繞于我們之間，默默注視并祝福著我們。

路旁粉紅色的桃樹斜斜的立著，那艷麗得幾乎要燒灼的花朵嬌艷欲滴，一旁的小池塘上漂浮著散落的花瓣，微風拂過，清波蕩漾，花瓣兒隨波逐流，漸行漸遠……

頭頂巨大的金色太陽，把流動著的光芒，均勻的涂抹在人們的身上，只是遠遠地看到墳頭有一縷裊裊的煙緩緩升起，微灰色的的煙又漸漸融入到空氣里去了，暈染開的，竟是千絲萬縷的藍。

那么美的天空。

就像一張寂寞的臉。浮隱在人們的上空。

美麗而又真實的悲傷。

即使是晴空萬里，路上的行人也怕是會欲斷魂的吧。

因為千絲萬縷的思念纏繞著他們。

陽光肆意地揮灑光芒，人們肆意地揮灑思念……

清明節學生給烈士掃墓的作文(篇七)

到了墓地后，我們便開始尋找第一個目標——太姥姥的墳。這里到處野草叢生，看不清腳下的路，可危險了，我們每人撿了一根木棍探路。九拐八彎后終于到達了目的地。只見墳邊長滿了許多無名雜草，去年貼的已被雨水洗得發白的紙錢七零八落的貼在周圍。叔叔大步走過去，攏住一大把野草用力扯起，甩到一旁。奶奶仔細的清理墳上舊紙錢，把祭品擺好后，又燒了柱香。我和姐姐弟弟爭先恐后地搶紙錢，然后把紙錢貼在周圍幾墳上。正但我用心貼紙錢時，身后“轟”的一聲，震耳欲聾，我險些跌倒?；厣硪豢矗瓉硎怯腥嗽诜拧稗Z天炮”，怪不得這么嚇人。我不禁想：為什么他們要燃放鞭炮呢？打攪先祖可是大不敬的哦，再說萬一引燃山火可就不妙了！

掃完太姥姥得墳，我們向另一個目標前進。走了大半天，仍是沒見著目標，腿也麻了，腰也酸了。弟弟不禁發牢騷，“爸爸，舅公的墓到底在哪兒呀，怎么還沒見著？”“乖，你看不就在哪里?！卑职种钢粋€堆滿鞭炮屑的土包子說?！吧?，這是舅公的墳？”我們不可置信的問?！班拧?。得到確認后，我們跑過去，扒開碎屑一看，果然是舅公的墳。姐姐氣氛的咒罵道：“是誰這么缺德，把鞭炮亂扔到別人墳上？”固然有點不快，可是找到墓地所在，心里當然興奮，總要有點曲折，才不會重演每一年的掃墓情景，可是今年的掃墓令我看到了另一種文明的退化。

在掃墓的一路上，有喜有憂，有驚有怒，有笑有淚。回家后，我的心里波瀾洶涌，思緒萬千。在物質文明高度發展的今天，某些文明卻一直在倒退。緬懷先人的掃墓，演變成另一種“野蠻”。豈非這就是對先人的悼念？豈非這就是我們每年的今天所要上演的鬧??？蒼天無語，我心有淚。

清明啊，清明，豈非這就是你的意義所在嗎？掃墓的人啊，豈非這就是你們緬懷先祖，卻丟失文明的方式嗎？

[實用作文] 關于清明節的小學五年級作文怎么寫

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編收集并整理了“[實用作文] 關于清明節的小學五年級作文怎么寫”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

“雨紛紛，路上行人欲斷魂?！币荒暌欢鹊那迕鞴澥俏覀冎腥A民族的一種傳統節日，清明節，又被稱為掃墳節，鬼節，冥節，我們家鄉的清明節雖然不像春節那么隆重，但是我最喜歡的節日就是清明節了，因為清明節是十分有有意義而又有趣的。

我們家的祖墳在風景秀麗的北廠山上，滿山遍野都是掃墓的人你也可以投稿，山上人山人海。瞧！大人們準備了豐盛的飯菜，還有點心、水果和飲料，有的用扁擔挑著，有的有籃子背著，姑媽和阿姨拿著鋤頭、鏟子，我們一邊走一邊唱著快樂的歌曲，還可以摘野果子吃，一路上有說有笑，全家人一起上山掃墓祭祖。

清明節掃墓祭祖可有意思了，要做很多事，終于到了老祖宗的墓前，我們所有所有的人都是肅然起敬，直立在祖宗的墓前面。我們全家人就分頭忙開了，有的除草、有的添土，不一會兒就把雜草叢生的墳墓整理得干干凈凈，接著爺爺還要把五顏六色的紙錢放在在墳前，奶奶獻上果子、點心等貢品，然后我和表哥拿起兩束潔白的鮮花，恭恭敬敬地放在了老祖宗的墓前。最后祭拜儀式開始了，全家人按從大到小的輩份輪流給老祖宗磕頭祭拜，奶奶口中還念念有詞呢，瞧，奶奶念著：“祖先保佑，讓我們全家平平安安，保佑孩子們學習進步……”

我們祭拜完了之后，爸爸媽媽就開始給在”九泉之下”的老祖宗燒紙錢——陰間的鈔票，我凝視著潔白鮮花，豐富的貢品，裊裊升起的香煙，墳墓更加顯得莊重肅穆了?？粗L輩們悲傷的表情，我的心情也難過起來。

爺爺摸著我的頭說說：“孩子，祭祀祖先，以表示我們后輩的孝心，表達對老祖宗的崇高的敬意。祖先會保佑我們全家平安。

媽媽說告訴我，4月5日是我國傳統的清明節，大約始于周代，已有二千五百多年的歷史，清明最開始是一個很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，因此有諺語：“清明前后，種瓜種豆”，“植樹造林，莫過清明”的農諺。清明之日不動煙火，只吃涼的食品，是我們家鄉清明節的習俗。

開飯了，我們在墳旁邊的地方吃東西，香噴噴的飯菜送上來了，今天全是涼菜。有麻辣土豆片、甜酒、涼拌雞肉、有米線、有卷粉，還有我最愛吃的餌絲。我們大口大口地吃著香噴噴飯菜，吃飽了，就在山坡上玩耍。打幾個滾，采幾束野花；渴了，就喝幾口甘甜的山泉水；我和表哥、表姐玩捉迷藏的游戲，有趣極了。

在這個有意義的清明節里，我懂得了小朋友要孝敬父母、尊敬長輩。

我喜歡過清明節！

[熱搜寫作] 清明節六年級文章之三

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清明節的那一天早晨，天正下著傾盆大雨。我看見媽媽和爸爸的身影，興奮地嚷叫起來。因為這天就是清明節，爸爸媽媽早晨四五點鐘就從縣里趕過來了，為的就就是掃墓。

這天早晨的六點三十分，爸爸問我要和他一齊去掃墓嗎?我爽快地答應了。

在路上，我突然發覺爸爸的手里比以前少拿了一樣東西——鞭炮。我覺得很奇怪，心想：爸爸會不會就是忘了拿鞭炮了呢?于就是，我用驚訝的眼光望了望爸爸。

“爸爸，您就是不就是忘了拿鞭炮了，以前您都會帶著鞭炮來的啊?”

爸爸聽了我的話，回過頭來，然后親切地對我說：“就是啊!我這天確實沒帶鞭炮?！?/p>

爸爸的話音剛落，我立刻接上了嘴?！澳悄鸀槭裁疵髅靼子植粠砟?”

爸爸明白我就是一個打破砂鍋問到底的人，他于就是對我說：“那就是因為今年這兒發生太多火災，所以不許燃放鞭炮，難道你沒有看告示嗎?聽了爸爸這段話，我腦海立即浮現出那張告示來，上面確實有不許燃放鞭炮這一條。

沒想到爸爸還挺守規的嘛!

在掃墓時，我看到了許多來掃墓的人，但他們好像沒把那張告示放在眼里，同我爸爸比起來，他們真就是不如我爸爸呀!

看到那里，我想到社會中又有多少個這樣不守規的人呢?雖然這只就是一件小事罷了，但它卻能折射出一個人的品德，倘若人人都守規的話，那該就是多么和諧的一個社會呀!

讓我們做一位禮貌人，好嗎?那此刻就行動起來吧，改掉以往社會中的陋習，讓一個嶄新的社會呈此刻我們面前吧!

【熱門作文】 清明節六年級作文 月度范文精選

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今天是4月5日——清明節，一個傷感的日子……

我和媽媽還有姐姐一起去給爺爺奶奶上墳。這一天的天氣并沒有似詩句中所寫的“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”一般，而是烈陽高照，似乎是太陽公公在考驗人們的誠心一樣……

到了爺爺奶奶的墳以后，我拿出三根香，點燃后恭敬的插在香爐里；接再把準備好的“冥幣”、“紙人”、“紙房”燒給爺爺奶奶，祝爺爺奶奶在天國里生活得好好的，不吃苦。然后我才跪下向爺爺奶奶祈禱祝愿我的成績步步高升，一年四季不生病。就是不知22歲的姐姐在旁邊念念有詞的說什么。

想想，想起小時候爺爺奶奶家的后院有一片菜地，每年他們會種一些青菜、地瓜、黃瓜、番茄、土豆等。成熟后總愛往我的小破口袋里塞些洗的干干凈凈的瓜果，還要我回家叫媽媽再來裝一些回去。這時，天天吃爺爺奶奶種的菜，心里別提有多開心了?？涩F在，唉……

幾滴晶瑩的東西掉落手上，將我從回憶中拉回，低頭一看，是淚……頓時有了“欲斷魂”的感覺。爺爺奶奶，我會在來年“清明節”再來看你們的。

[優質寫作]清明節小學生作文三年級模板

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清明節小學生作文三年級【篇一】

初春時節的細雨，伴隨著清明節靜靜地下著。天空低沉著，走在泥濘的鄉間小路上，心里是無盡的悲傷。伴著林里的鳥叫，本是清麗的風景卻給自己又增添了一份惆悵。這個清明，注定了我的憂傷。

在祖母走后的第一個清明節，屋里仍是有那股如往年一般的清香。春風依舊，可卻已物是人非。老屋現在已經不住了，到處都堆滿了垃圾。望著望著，眼淚就下來了。還記得在這里，我們孩子的歡笑聲還在，地方雖然小又簡陋，但是卻有股野趣。在大大的房子里，反而如在城市里般，還少了城里的熱鬧。記得年年我們幾個孩子總是坐在電視機前，等著祖母給我們搬來椅子，大家坐在前面吃著清明饃饃。在山上掃墓時，放著鞭炮，孩子們喜歡裝著害怕，一個個搶著往祖母懷里鉆。

今年大家格外的沉默，一個個不吵也不鬧，安靜地走到祖母的墓前，一個個都閉著眼睛，跟祖母講著自己心里的話?？偸怯X得祖母還在，還在聲聲念念著叫我不要挑食，叫我吃飯。那些時候還是浮在眼前，走不開?？扇艘呀涀吡恕皇窍Ｍ婺冈谔焐希粫偈懿⊥吹恼勰チ?。鞭炮放響，心里的痛一陣陣襲來，這個清明過得好悲傷。每次夢回，夢見祖母，淚浸濕了枕頭。

清明節小學生作文三年級【篇二】

今天是清明節，清晨，太陽朦朧，空氣十分清新。早飯后，趁著這大好的春色，我去戚城公園游了一圈。

從公園北門進去，清新的空氣撲面而來，一棵棵豐滿得萬年青，如熱氣球般大。在這“龐然大物”之下，長滿了貓臉花，中間的一個小花蕊也許就是它的鼻子吧，那么上面的兩個黑點就是它的眼睛，下面還有兩撇胡子呢！

沿著小徑，兩旁的草地上，小草嫩嫩的，微笑著，葉尖都帶有一顆露珠，或許這是小草們最高級、最普遍的裝飾品吧。一陣陣清風吹過，小草們舞蹈著，展示出它們優美的舞姿。如果羊村里的.小羊來了，尤其是懶羊羊，一定會瞬間將這里變為荒地的。

我繼續走著，來到玉蘭花樹下。玉蘭花一個個純潔無暇，白得似雪，似絮，高高掛在枝頭，一點也不傲慢，不好像在炫耀，好像微笑一般給人一種甜美的感覺，使我不禁想起描寫荷花的一句詩“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。

玉蘭花樹旁，還有一樹一樹的迎春花，沒玉蘭花清純，沒玉蘭花嬌翠，但充滿了熱情，給人一種溫暖的感覺。小黃花瓣帶著小黃蕊，十分動人。一串紅含苞待放，在花骨朵里貯蓄著力量，準備“一開驚人”。

我來到柳樹林，一條條柳枝上，嫩芽剛剛探出頭，在左顧右盼地看著新世界，怪不得柳媽媽不讓嫩芽這么早出來，原來它們這么嬌小。

太陽公公走得太快了，不一會就到了我的頭頂，又該回家了，時間走得真快呀！

清明節小學生作文三年級【篇三】

清明節快到了，我們邁著沉重的腳步，懷著沉痛的心情，去東于烈士陵園祭掃烈士墓，我們排起長長的隊伍就像一條長龍似的，鮮艷的少先隊旗在春風里迎風飄揚。

走了大約二十分鐘左右，就看到一座大門，門口兩行大字：“先烈正氣寫春秋后人發奮振中華”，這就是東于村革命烈士紀念亭。

掃墓開始了，我們首先開始默哀。過了一會，由中學的大哥哥開始發言。發完言后，我們給烈士們清掃墓碑。老師告訴我們烈士陵園安葬的烈士，都是在解放戰爭中犧牲的人民解放軍，他們為了民族的解放獻出了寶貴的生命。對比解放前吃不飽、穿不暖、居無定所，甚至連生命都不保的生活，現在的我們吃著西餐、穿著名牌、住著高樓大廈，過著安定幸福的生活，都是革命烈士們拋頭顱、灑熱血換來的。我想了許多許多：我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創造出來的，也是血紅的鮮血換來的。于是，我的心中起了一個念頭：要繼承先烈遺志，發奮學習，努力成為建設國家的棟梁。

評語

文章寫一次清明祭掃活動，文章前后連貫，形成完整的形象。小作者有感而發，情感豐富而真實，讀來津津有味。

清明節小學生作文三年級【篇四】

4月5日，是我們的傳統節日“清明節”，今年我跟隨爸爸、媽媽一起回老家去過“清明節”。清明小假期的頭一天，太陽還是高高的掛在天上，我想起大人說的：“清明節那天都會下雨的”，就感到納悶，天氣這么好，明天會下雨嗎?第二天我們很早就起床了，因為我們要去上墳，祭念我的太姥姥

一出門，就發現天空居然下著毛毛細雨!真靈啊!姥姥帶著我們先去市場上買了些祭祖的物品，我發現市場上到處擺滿了“清明餃”和“青年團”。大家都在爭著買這些傳統食品，有的買來是自己吃的，有的買來是用來上墳的。

我們撐著傘一步一步地走到了山上。我在路邊摘了一些好看的鮮花，挷成一束，打算把它送給我的太姥姥。因為媽媽說，我若把它放在墳頭，太姥姥就會看見的，會很開心的!

路上到處都是來上墳的人，他們看上去都很傷心，我想他們肯定也像我一樣，很想念過世的家人。望著天空飄下來的小雨，我想起了一首從前學過的古詩：

“清明時節雨紛紛，

路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有，

牧童遙指杏花村”。

我現在似乎有點明白并能感受到這首詩的真正含義了!

清明節小學生作文三年級【篇五】

清明節

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村?！鼻迕鞴澯值搅?，人們為死去的親人燒紙錢，在墳前擺上水果，祭拜親人和革命烈士。通過這樣的活動，寄托對遠去的親人思念。

在北京，祭拜革命烈士的人數不勝數。如不是革命烈士拋頭顱灑熱血，我們也不會過上如此安逸的生活。人們買了一束束菊花，放在革命烈士墳前，樹上系滿了黃紙條，那一張張紙條，寫滿人們對另一個世界親人的思念。我們要珍惜今天的美好生活，好好學習，將來長大了做個對祖國有用的人。

清明節這天，天陰沉沉的，好像要下雨了，真是“清明時節雨紛紛”?。?/p>

[作文借鑒] 四年級清明節祭祖作文其七

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編收集整理的“[作文借鑒] 四年級清明節祭祖作文其七”，僅供參考，大家一起來看看吧。

4月4日是清明節，大家都很熟悉。

清明節我們都有一個習俗————上山祭祖。

這天，爺爺早早地起床了，他忙開了。爺爺準備著蠟燭、香、顏料、祭祀用品……我和爺爺終于出發了！一路上的認可真多??！爺爺對我說：“你看，這些人都是去掃墓的，山上可熱鬧了！”聽了爺爺的話，我已經有些“蠢蠢欲動”了。經過了坎坎坷坷的路后，我們終于到了。

山上的路可真難走??！我一步一步地慢慢走，爺爺跟在我的后面走。山上的景色可真美啊，聽，丁冬的流水聲，姿態各異的山花……山路越來越陡峭，我也越來越累，氣喘吁吁的。我們沿著小徑走上山，一路上，上山下山的人數不勝數。經過我們的“跋山涉水”，終于到了我太爺爺的墓前。我看見墓上長滿了野草、野花，爺爺立刻用割刀割草。而我在給太爺爺的墓描字。

這描字可不是簡單的活！我生怕顏料會滴下來，就小心翼翼地描著。爺爺割完草后，來到太爺爺的墓前，拿出蠟燭、香和祭祀用品，擺在太爺爺的墓前，點上蠟燭、香，祭拜起來。我跪在爺爺旁邊，祭拜太爺爺，我希望太爺爺的在天之靈保佑我學習更上一層樓。忽然，我看見了許多山花，我馬上跑到了那兒，摘起山花來。

我摘了許多山花，轉頭望去，下面的景色盡收眼底。?。∥覀兊淖鎳烧婷利惏?！