小學一年級語文作文。

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“【寫作模板】一年級愛護環境的作文其八”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

自那以后，我就開始一步一個腳印的向我的新夢想走去，我開始翻看起媽媽的書：解剖學、生理學、化學在媽媽的鼓勵下，開始接觸酒精燈，甚至差點被燙到手，但我很幸福，因為我正在向我的夢想走去。到了四年級，我開始在學校上生物興趣課，顯微鏡是我的另一個好伙伴，笨手笨腳的我還在學習從未接觸過的東西：裝片、濾紙、藥匙在我向夢想邁進的時候，出現了第一只攔路虎時間，興趣班是在中午的，而恰恰是在我們午自習的時間，在學習和夢想之間，我就像一個鐘一樣搖擺不定，要是能給我一顆釘子把我釘起來就好了。萬般無奈之下，我只好請教媽媽。四年級是步入高段的關鍵，也是跟上學習的關鍵，追夢的路還遠著，但學習就像多米諾骨牌一樣，一個倒，個個倒。我聽從了媽媽的建議，終于又等來了機會。

我叫***，大學的生活中，是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。在大學期間，我自己認真學習專業技能，所以我掌握了較強的專業知識，并把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅，獲得優秀學生獎學金二等、三等各兩次，榮獲校級三好學生稱號。同時，我發揚團隊精神，幫助其他同學，把自己好的學習經驗無私的介紹給其他同學，共同發展，共同進步。

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【熱門作文】 一年級文章題目其八

小學語文是學校開設的一門主要的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？以下是小編為大家精心整理的“【熱門作文】 一年級文章題目其八”，僅供參考，希望能為您提供參考！

以休息為話題，不妨引入時代性很強的作法和觀點。比如關于上網聊天，這其中會發生什么樣的故事？比如城里學生到農村參加農家游，你是否感受到新奇？寫出身心得以放松時的感觸，文章就容易傳達出真情實感。在擬題時，應該選用符合文章內容的個性化題目。

書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。讀書，真好！

然后我就隱約聽到有人在竊竊私語：好長啊日記相當于一篇作文了之類的話。我不由得有些飄飄然了（漂浮高度：5漂浮狀態：良好，有再飛的可能性），老師繼續講得什么都沒聽見。

還記得一年級的時候，爸爸媽媽想給我報一個樂器班，就帶我到琴行去玩一玩，我當時對什么樂器都不感興趣，唯獨對古箏感興趣，我被這古老的樂器吸引了，被它那動聽的聲音陶醉了。我變撒嬌讓媽媽幫我報古箏。還說我將來一定會比那些大哥哥大姐姐彈的還要好。媽媽想了想說：這要你肯學，那就報一個吧！我高興地一蹦三尺高。我剛彈古箏不久爸爸媽媽還給我買了一架古箏，我對爸爸媽媽說：我一定會吧古箏彈好的！

【寫作模板】一年級文章其五

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編幫大家編輯的《【寫作模板】一年級文章其五》，希望對您的工作和生活有所幫助。

學樣終于放學了，我和胡曾皓以百米沖刺的速度跑向籃球場。今天是星期四，盼望已久的籃球課終于到了。

籃球場里，教練正在教朱明浩練三步上籃，我也拿球跑過去看教練怎么演示。

教練左腳在前，右腳在后，然后把球往前拍一下，在拍球的同時，右腳往前走一步，再接住球，最后左腳邁一步，右腳跳起來投籃。我自己不拿球，重復做了幾次，動作流暢了，才拿不堪開始練。

第一次上籃走步了，我在第二步之間加了小碎步。我又自己練了好多次，直到我閉著眼都能把腳步邁對時，才去繼續上籃。沒想到，當我走第二步時，一句話傳進我的耳朵，“喲，母雞要飛起啦！”原來是候建吾來了。我卟哧一笑，球從手中脫落，我趕緊去撿，當然啦，這次三步上籃被“賤”吾毀了。我不甘心，又試了一次，終于成功了！我噓了一口氣。

接下來，老師讓我們投籃。在二分線投籃，每人投五個。我先投，我對準籃框用力投去，只見籃球向臨框：射去，一定要進！我對自己說。老天有眼，籃球打中籃板，不偏不倚投進籃框，“YES！太好了！”我手舞足蹈。“快瞧！”候建吾對身后的孫無極和鄭普之擠眉弄眼地說：“那母雞又在跳舞了”我瞪了他一眼，反駁道：“哼，我看你就是頭公豬正在睡覺！”

眾人大笑。

我和鄭普之同時投完了五個球，教練又教我們轉身進攻，到六點半了，籃球課放學了，我們才依依不舍地離開籃球場。

我喜歡打籃球，因為它既有趣，又能強健身體。

【寫作模板】一年級小學作文：我的媽媽其五

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【寫作模板】一年級小學作文：我的媽媽其五》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我的媽媽是一個武林高手，有著3門神功，她用這些武功，給家里增添了不少樂趣。

每天早晨，都是她施展第一門武功的時候，她用獅吼功將我們一一叫醒，開始一天的生活。

如果我考試搞砸了，或是犯錯了，那可就完蛋了，因為媽媽會用她的三寸不爛之舌來發的第2招，也是最強的一招，那就是滔滔不絕大法，此招招如其名，用了這招后，媽媽會無時無刻的在身旁滔滔不絕的教育或是批評，直到下次被表揚為止。

媽媽的第3招也是威力強大，叫做貍貓換太子，其實就是偷換概念，是媽媽通過看諷刺小說學會的，這招一用，后果不堪設想，可以想象，一個人在你身邊喋喋不休的噶缺點說成優點，誰受得了啊。

這就是我的媽媽一個有趣的武林高手 。

月度作文精選 小學生一年級關于環境的作文一篇

語文是小學階段最重要的一門學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《月度作文精選 小學生一年級關于環境的作文一篇》，僅供您在工作和學習中參考。

星期六的中午，我和爸爸一起去東風公園散步。剛進門就感受到空氣格外清新，映入眼簾的是一幅美麗的圖畫。公園中間是個綠油油的大草坪，環繞著草坪的是散步的馬路，兩邊有一棵棵挺拔的、枝葉茂密的樹木，還有間隔的花朵。

在這個美麗的公園里，我們竟然發現在一棵樹上，刻有“某某人到此一游”?？吹接腥藖y丟垃圾。還看到有些人在洗手池內，洗完手沒關水龍頭，等等不環?，F象。

突然我的腦海中呈現出一幅東風公園很多年后的畫面：草坪上已經看不到綠色了，只看見垃圾成堆，紙袋在風中亂飛。樹木枯得只剩下光禿禿的樹干，但是還能夠看到當年人們刻的字。洗手池變成了垃圾箱。到處都能聞到一股臭味，空氣讓人呼吸的難受，天空也看不到藍色，看不到太陽。

想到這里，我抬頭看了一眼此時覺得格外親切的藍天白云，走前幾步，撿起地上的紙袋扔到垃圾桶，再跑到水龍頭前把它擰緊。拍拍手。這感覺真好！，撿起地上的紙袋扔到垃圾桶，再跑到水龍頭前把它擰緊。拍拍手。這感覺真好！

【寫作模板】一年級的文章

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【寫作模板】一年級的文章”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

嗯，不錯啊，我的兒子挺有想象力的哈老媽夸了我幾句，我總算松了一口氣，這時她又說道：哎，軒，你有沒有發現，要是把這十條理由加上一個開頭結尾，不就成一篇作文了嗎？

[寫作提示]結合命題材料，尤其是材料第2段充滿智慧的點評，認真審讀文題靜的魅力，可以體悟到，文題的中心語是魅力，關鍵的修飾語是靜，此篇作文要以靜為思維基點，以靜的魅力即靜所帶給人們的美的享受和凈化心靈、提升心靈為主旨下筆行文。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。一年一年又一年，時間怎么如此匆匆呢？一年似一天，一天似一時，一時似一分，時間怎么過得如此之快？你的時間又是這樣過去的呢？你告訴我，我們的時間怎么過的如此之快呢？

[推薦寫作] 我們身邊的垃圾小學一年級作文其七

語文是語言和文化的綜合學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編為大家精心整理的“[推薦寫作] 我們身邊的垃圾小學一年級作文其七”，僅供參考，希望能為您提供參考！

我們每天都有丟棄的垃圾，比如我喝完飲料的瓶子、吃的零食袋、畫過的紙、用完的電池，還有奶奶扔的爛菜葉、爺爺抽的香煙頭等等。這是我們日常生活中產生的生活垃圾。

但是垃圾遠不止這些，醫院里就有像水銀、針管、針頭、吊瓶、紗布等醫療垃圾；建筑工地有造房子產生的渣土、棄土、棄料、磚頭等建筑垃圾；馬路兩邊有枯萎的花兒和落葉等植物垃圾。垃圾實在是太多了，不僅占用了地球上太多的地盤兒，而且污染空氣，破壞環境。所以說，垃圾必須要處理，還我們一個美好健康的生活環境。

可是垃圾不能隨便處理的？因為有些垃圾有毒，比如廢電池，如果胡亂丟棄，會嚴重破壞環境，所以應該集中回收處理。有的像爛菜葉、剩飯剩菜、落葉這些垃圾，可以焚燒和堆肥，為植物提供新的養料；有的廢舊書報、金屬、塑料、玻璃等，可以經過加工再使用。但是醫療垃圾，就必須要高溫消毒燒毀掉。還有的垃圾通過技術處理焚燒——發電。

在我們生活的小區、學校、馬路邊都有“可回收”、“不可回收”垃圾桶，我們應該從我做起，養成不亂扔垃圾，垃圾分類丟棄的好習慣。未來，我想做一個更高級的垃圾桶，可回收的垃圾就自動再加工；不可回收的垃圾就自動燒毀。

[推薦寫作] 最新一年級父親作文其七

語文是語言和文化的綜合學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[推薦寫作] 最新一年級父親作文其七”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

對于父親，藏匿在心中的話總是很多，倘若讓我用文字表達出對父親這濃濃的深情，依照我現有的水平，實在不易形容我對父親的愛。絞盡腦汁，才發現我與父親之間的愛早已積聚幻化成兩條相對的溪流，每時每刻不停息地，靜靜地流淌在彼此的心床上。最后，這涓涓細流在愛的海洋中匯聚成一場龐大的盛宴，讓人震撼!

平凡的生活中，每天必定出現的身影，像一個標志，像每天掛起的太陽照耀在我心上，看到他我就頓感踏實。無時無刻不在想著把有關對父愛的思考梳理在一起，多渴望自己是一位詩人，用盡詩人浪漫的筆調，將這鐫刻我心的父愛酣暢淋漓地抒寫出來!可這么多年了，仍沒有理出個頭緒來，很是納悶，哦，原來隨著日子的每天更迭，愛已無形，滲入每一寸光陰，滲入每一寸肌膚，甚至深入骨髓。在平凡無奇的日子里，父親用他含蓄的愛，不多的言語，關心著我，呵護著我。清早出門時我的一個微笑，對他來說，就是最滿意的回報!

日子如流水般逝去，在默默無言的呵護中，我竟然都長這么大了。我變成了一個很依賴父母的孩子，這正好應了父親的細心。季節更替時，父親將我的冬衣洗好，整理收拾在柜子里，;每次弄亂時，父親又在第一時間將凌亂變為整齊。我體質差，總生病，為此父親沒少費心，我每次躺在病房里，醒來總看到他寂寞的看著窗外，擔心彌漫在他的雙眼。

告別無憂無慮的童年，一下子踏進了中學的門檻。初中的學習生活已不比從前了，為了不使我過度疲憊，父親一下班，就先做飯，吃完飯再坐著發呆，等我一直到八點，我每次很晚從教室出來，都能看到他那雙，直直的，搜尋我的眼睛，即便是回了家，他也是切水果，熱牛奶，叮囑我早點休息，而早晨又是五點多就起床做早飯。每天回家的我臉上寫滿了疲勞、緊張，此時他都會和我聊天，讓我繃緊的精神得到緩解，我的心細如塵的父親啊!我已是滿面紅光，晚睡早起卻使您臉色黯淡，憔悴，眼睛無神。您為我所做的一切，因為我的羞澀，內斂，每每感動的話到嘴邊又硬生生給吞下肚里，但卻深深烙在我心上。

看到父親面色紅潤，體型肥胖，我就會覺得很安心，和父親呆在一起，是很讓自己放心的，哪怕我們之間一句話不說，也逐漸會心靈相通的。小時候不懂事，不聽話，還和父親頂嘴，現在懂了，知道父親是好的，是愛我的，天底下沒有一個父母不愛自己的孩子，只是他們不知道如何表達自己的愛罷了!有時候坐著，想到父親對我的照顧的如此細心，呵護的毫發無損，也會情不自禁的落淚，為父老了，我卻長大了而潸然淚下!愛多的無法訴說，只好就此收筆，此刻，對父親，對父親的愛，只想說：對自己的考慮多一些，對自己的責怪少一些，照顧好自己，不要讓在學習的路上奮斗的女兒太擔心您!

不知名的、陌生的人們，倘若你看到一位鬢發漸白，守在校門口，極力搜索望向校門里的中年男人，你無須驚訝，他就是我的父親，我的無言的父親!

【寫作模板】一年級我的爸爸文章

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《【寫作模板】一年級我的爸爸文章》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天是開學的第一天,我的心情非常緊張,到了學校門口，看到了很多大哥哥大姐姐在歡迎新生,我跟著一個戴著眼睛的哥哥來到了一年級四班。進教室后，在姚老師的指引下，我把東西放到了寫著我學號的柜子里,我的學號是11號。過了一會我們就開始吃早飯，王老師教我們怎樣打飯，早飯真好吃！老師還教我們接水，掃地，拖地，擦黑板等，還按我們的身高給我們安排了座位，我學到了很多東西。

我們每天上午四節課，下午兩節課，每節課是40分鐘，課間休息十分鐘，第一天上學的時候很不習慣，老師要求回答問題必須舉手，不可以隨便說話，我就在想，怎么就跟幼兒園不一樣呢？感覺一節課怎么這么長時間，老師告訴我上課時間是專心聽講的時間，不能做與課堂無關的事情。中午吃完午飯后開始午休,老師安排女生睡凳子,男生睡桌子,不一會我就睡著了。感覺沒過多久就聽見姚老師叫喊起床啦,我們把自己的被子，枕頭放進自己的柜子里.下午,老師帶著我們在教室門口的空地上練習走路排隊,然后有個女老師過來說她是我們的體育老師。很快到了放學的時間，我們排著隊到了校門口,我在南門見到了媽媽，我們高高興興地回家了。

我很喜歡我的學校、老師和同學，我一定會好好學習。