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作文推薦: 五年級快樂作文670字
五年級日記。
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文推薦: 五年級快樂作文670字》,僅供參考,希望能為您提供參考!
我的姨奶奶是我十分熟悉并敬愛的人。她在我小時候常常陪伴著我嬉戲,和我建立了深厚的感情。
可一天,我發現媽媽的臉上浮出了從未有過的憂郁,一副心神不定的樣子。我的心也緊了起來,我知道,定是有不好的事情發生了。我趕緊問媽媽是什么事?媽媽哀傷地說:“你姨奶奶腦內長了一個瘤,在大部分神經集中的地方,醫生是不一定能醫好的!”如晴天霹靂,我的心像被什么狠狠地撞了一下,半天也沒有回過神來。
第二天中午,媽媽的心情似乎變得更加悲痛。媽媽告訴我,姨奶奶已不能走路了!我聽了心里更是酸楚難當。
一兩天下來,姨奶奶的病情又一次惡化了!她已不能進食,只能靠胃管補充一點能量。晚上,我分外擔心姨奶奶的病情,說什么也要去看望她。來到醫院,只見,姨奶奶的鼻子里插著胃管,臉是蒼白的,手是無力的,眼是混濁的。我走上前去,悲哀地望著姨奶奶,她艱難地探起身來,困難地抓緊了我的手,勉強笑了笑,說:“放心,我會好的。”我鼻子一酸,閉上了眼,只覺得背后是一陣冰冰的涼。幾天里,大家心里都是難受的,都盼望著姨奶奶快快好起來。我們像有陷入了一個深不見底的山谷,無論怎樣呼喚也有沒用,似乎是絕望了。
可一天,媽媽的笑容又回到了臉上,哼起了小曲兒,還做了我最愛吃的紅燒鱔魚。我趕緊問:“什么事情???”“你姨奶奶能吃東西了!”我的眼睛“刷”地一下亮起來,一蹦三尺高,一顆心啊,歡暢得像流水叮咚。媽媽也實在忍不住自己愉悅的心情,“哈哈”地笑著伸長手臂,和我緊緊地相擁在一起,又蹦又跳,久久不能平靜!
兩天過去了,好消息又傳了出來,姨奶奶能下床走路啦!我一聽,眼睛就彎成了月牙!媽媽說:“經上海腦外科專家的會診,姨奶奶腦內的血管瘤是良性的,只要平時注意,不出血,是沒有生命危險的!”一下子,家里的氣氛活躍了起來,人人臉上都帶著笑意,心里都是甜滋滋的。
朋友,快樂在哪里?親人健康,那便是最大的快樂!
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月度作文推薦: 五年級快樂作文壹篇
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《月度作文推薦: 五年級快樂作文壹篇》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
盼望已久的書市終于來到啦,全班同學歡呼雀躍!
這一天,天氣晴朗,烈日炎炎,絲毫阻擋不了我們對書市的熱情期盼。午休結束,全校同學紛紛拿著自己的書籍、塑料地毯、廣告牌來到班級指定位置設攤,準備在書市上將家中的多余書籍賣給其他同學,同時把知識,把快樂傳遞給他人。
我也如此,拿著十多本書,把他一一擺上自己的攤位上,等待著他人來購買我的書,汲取其中的“營養”。
我坐在攤位旁,靜靜地等待著“顧客”來光顧我的書攤。
過了許久,有一位小朋友走上前在看我的書。挑了一陣子,那位小朋友指著其中一本書開口問我:“哥哥,這本書幾元?”我親切地說:“五元就夠了,原價15元呢?!蹦俏恍∨笥腰c點頭,從口袋里摸出五元給我,抱著書,蹦蹦跳跳地走了。
我心里很高興,因為這是我賣出的第一本書,給了我很大的信心。
為了更好地推銷我的書。我抱起了一套書,決定出去上門推銷,問問有沒有人要看我的書。我看到走廊盡頭一位男孩后,鼓足勇氣上前去推銷,可是失敗了。但是,我并沒有放棄,經過幾翻推銷,人不見效。我垂頭喪氣決定推銷最后一人的時候,原先以為他不會買我的書??墒侨f萬沒想到,他竟問我書的價錢,我回答:“五元錢?!彼f:“能便宜點嗎?”我覺得好不容易有人來買我的書,便宜點就便宜點。我說:“那么3元呢?”他打開自己的錢包說:“我只有2元5角?!蔽蚁肓讼胝f:“好吧,可以?!苯K于又賣出了一本書。
賣了這么久,我決定自己出去買幾本書看。決定一下,我開始購買別人的書。走在水泥路上,我看到一本本有趣的、吸引人的書,豐富多彩,應有盡有,我被一本名叫《阿恩》的書吸引住了,我和賣書的同學商量了一會,決定用三元錢購買下此書。買好書,我高高興興地把它抱回去,想立刻看看里面的內容。
書市在歡聲和笑語中結束了。我們抱著一本本物美價廉的書籍回到了家。這一次我收獲滿滿。陽光明媚,同學們的歡笑聲在我的腦海里回蕩,很久,很久……
推薦作文: 五年級快樂作文(一篇)
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編為大家整理的“推薦作文: 五年級快樂作文(一篇)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
童年像一條船,裝滿了糖果,裝滿了玩具,也裝滿了歡樂。童年更像一條金色河流,它的每一朵浪花都裝著我們幼兒時的往事,這一朵浪花有驚無險,那一朵浪花快樂無比,總之,這條河流里承載著我的美麗夢想,飛翔著我幼稚的童真,但有一件事我至今仍記憶猶新。
那是四年級的一天——暑假的傍晚,吃完飯后,我和家人到鄉間小路去散步,我們騎摩托車去的(爸爸開的),我們到了那里就下來,爸爸說:“我們已經三口,就從這里開始走吧。”說完,我和媽媽異口同聲的說:“好!”,說完,開始走了。
我們走啊走……
在路途中,我看見一個人騎著自行車從我旁邊穿過,當時我走的很累,看見他騎自行車(一點也不累)心里就非常想騎它,但我不會,過一會兒,心里想:不如我學吧。因此就懷著強烈的欲望說:“爸爸媽媽,我也想學自行車?!卑职謰寢屄犕旰?,說:“好??!那現在回家就學,好不好?”我高興地說:“好?。 比缓?,我懷著高興的心情回了家。
剛到家,我就立刻把自行車推了出來,問爸爸媽媽說:“到哪兒學???”媽媽說:“就在門口學吧?”我說:“好吧?!比缓螅揖烷_始上自行車了,我剛上去,就掉下來了,我非常的急躁,爸爸見了,過來對我說:“不是你這樣的,來,我扶著你騎。”然后,爸爸就在后面扶著,爸爸說:“眼要望前面,手扶穩了。”我們就這樣練著。
爸爸就這樣扶著,我也就這樣騎著,這樣騎很順利,我也很高興。我就這樣學著。
我就這樣騎著,沒停下來,我騎啊騎,就騎著,爸爸在某一時刻一下子松手了,我還是依舊騎著,騎著騎著,發現爸爸已經不扶了,我一下子慌了,龍頭不穩了,“砰”一聲,摜地上去了,我是“哇哇”直哭啊。爸爸過來了,把我扶了起來,說:“不哭奧,不哭奧。。。。。。”過后,看我一直哭,就對我說:“別哭了!”過后,我說:“我不學了!”我坐在地上,爸爸聽了,生氣了說:“你是不是男子漢,因為這點小事就不學了?!”過后,爸爸有說:“男子漢做事要有毅力和骨氣,你連這點都沒有,你還是不是男子漢啊?!”過后,說:“你好好考慮考慮,看你是學還是不學?!”過后我深深的考慮了,過了一會兒,我到爸爸面前說:“我學,我一定要學會騎自行車!”然后,爸爸把我帶到鄉下,過了一會兒,我們到了,這里到處都是草堆,爸爸讓我在這里學,讓我騎時只要倒了,就往草堆上撞;然后,爸爸扶著我騎,我就這樣騎著,爸爸總是松手,我老是看見,老是摔倒,但我也總往草堆上撞,哈哈,不一會兒,我學會了,我太高興了,爸爸看見了也很高興。過后我高興的騎了幾圈回家了。
晚上,我騎著我的“寶車”去玩了。
這件事太讓我記憶猶新了??!
沒當想起這件事,我都非常的高興,自豪。從這件事中,我明白了做男子漢的基本原則。
這件事為我的童年填了不少色彩。
我感覺我的童年真是太精彩了!值得我去回憶它,因為它讓我快樂,讓我懂了許多道理。太讓我難忘了。
作文推薦: 五年級快樂文章 月度范文精選
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煩惱就像是鞋子中的一粒沙,雖然很小,但是總阻礙著我前進。
記得那天由于早上起床遲了,導致我走的匆忙,忘記帶文具盒。到了學校,我只好和同學借筆。下課了,我著急想上廁所,沒有把鋼筆蓋好。結果,上完廁所回來一看,鋼筆頭彎了。我急忙向那位同學道歉,可他非要我重買一支。我問他多少錢,一共要20元,這可讓我的心涼了一大截。
中午我悶悶不樂的回到家一句話也沒有說,就到書房里做作業了。我慢悠悠地做完作業手里握著筆,眼睛望著遠處的高樓大廈,心里想著如何跟媽媽開口說這件事。我越想心里就越著急,心里越難受,我想著一個又一個的理由,手里一次又一次按動著筆,心里更加的不安。平常我都會在吃飯的時候和媽媽聊著今天學校里發生的事情。而今天飯桌上格外冷清,我只顧著想事情。媽媽問我:”今天班級里發生了什么事?!蔽衣唤浶牡恼f:”沒什么事情?!眿寢屗坪蹩闯隽它c破綻:“今天你是不是遇到了點煩心事?”我瞬間心急如焚,不知道該怎么對媽媽說。要是讓媽媽知道我用壞了同學的鋼筆,媽媽一定會打我的?!翱煺f呀!”媽媽著急了,看著媽媽的樣子,我還是誠實的對媽媽說出了事情。媽媽還是說了我幾句,但他依然給我買了那支鋼筆,還給了那位同學。
煩惱,雖然會讓人煩悶,苦惱,但是我們不僅可以在煩惱中成長,也可以在煩惱中體驗中收獲快樂!
2022寫作推薦 五年級快樂作文其二
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的“2022寫作推薦 五年級快樂作文其二”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
昨天晚上,我和同學一起去廣場玩。
吃完晚飯后,已是傍晚,我抬頭一看——一輪黃色的圓月已高高地掛在天空,它向大地灑下皎潔的月光,那么溫柔,像輕紗一樣……
我們地一個目的地是“辦公大樓”。辦公大樓門口有兩只威武的獅子,它們一動不動地蹲在那,像兩名忠誠的侍衛一樣。我們先玩“捉迷藏”,后玩“脫離地心引力”(臨時取的)所謂的脫離地心引力,就是幾個人手牽手,朝同一方向旋轉,支持不住的就要遭到淘汰的命運;有時也回被一股強大的力量給甩出去,雖然有點疼,不過,我們還是會放聲大笑起來。
接著,我們有來到了“金三角”(這是我們廣場的標志)。我們十幾個同學一起坐在在草坪上,玩游戲,玩什么呢?說出來你們會撲哧一聲笑起來,玩的是“丟手絹”。雖然有寫幼稚,但是也可以說是回憶童年吧!
后來,我們一直玩到8:45左右結束,那皎潔的月光伴著我們的歡聲笑語……
[推薦作文] 五年級作文-快樂的暑假壹篇
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[推薦作文] 五年級作文-快樂的暑假壹篇”,希望對您的工作和生活有所幫助。
1快樂的暑假
暑假到了,天氣炎熱,大地被太陽烤得直冒煙,大家只能躲在家里避暑了。今天是個“百年難遇”的陰天,我們這些在家里憋的快“發霉”人當然不會放過這樣一個好天氣了!我和楊勝等幾個同學約好了帶上家長去打野戰。
我們大隊“人馬”都到齊了,我們才進入緊張又刺激的比賽。
比賽開始了,我們藍方的隊長把我們帶進我們一樓的位子。我們都找到了各自堅守的位子,我剛放下心,就聽到有人大叫“我的命沒了!”又有一個叫到:“我也死了?!蔽业男挠植坏貌粦伊似饋?,我小心翼翼的環顧四周,總想“殺死”敵人,為我們隊“立大功”可意外的發現他們在幾個人的掩護下已經悄悄的占領了我們的二樓,我們想奪回我們的地盤,可是力不從心。經過兩分鐘的對決,我們終于敗下陣來。我們隊的隊員都垂頭喪氣的,仿佛到了世界末日。
第二場有又緊鑼密鼓的開始了。這一次,我們吸取了教訓,把一半的軍力都調到了第二樓,我被分配到了一樓。我們全力進攻敵人,真是功夫不負有心人,我們隊把紅隊打的只剩下六個人了??稍谶@決定勝負的關鍵時刻,我們隊卻莫名其妙的的死了三個人,再一看,原來是他們后面我們自己隊的隊員在“做怪”。真是水淹龍王廟——自家人不認自家人。沒過一會兒,他們隊只剩兩個人了,我以其人之道還自其人之身,迅速的占領了他們的地盤來了個二連殺,為我們隊取得勝利。他們隊個個都低著頭,特別灰心,而我們隊歡呼雀躍。
我坐在椅子上,看著同學們歡樂的背景,覺得自己仿佛置身于一個歡樂的世界……
2快樂的暑假
暑假,像一個個快樂的音符,無時無刻都陪伴在我身邊;暑假,像一朵朵盛開的鮮花讓我的生活充滿陽光和希望。
我眼中的暑假是快樂的、開心的、幸福的、豐富的、有趣的……我們在考試前,總是盼望著過暑假,想著到了暑假就沒有了老師的指責、沒有像一座小山那樣高的作業,沒有……,如果暑假是一座高山,一片大海,我就是一只活潑可愛的小鳥,一條蹦蹦跳跳的小魚兒。小鳥在蔚藍的天空幽幽回旋,有時直穿云霄,有時和云朵嬉戲;而小魚呢?飛快的穿梭在珊瑚群中,又興奮的沖出水面……
既然是暑假,肯定是有作業的呀。俗話說得好:“先苦后甜?!闭J真努力地做作業,還愁沒有時間痛痛快快的玩一場嗎?所以一定要抓緊時間,盡量早點完成“任務”。
媽媽總是說我不喜歡看書,可是我覺得自己像一個小書蟲,平時只忙于學習,根本沒有什么時間來看書。到了暑假,我就會抽出許多時間來看書,我現在又可以在書的王國里遨游了,在書籍的海洋暢游了。
世間萬物在變,只有友誼永遠不變,一輩子都不會褪色。天涯和海角,今天或以后,空間與時間只能更拉近我們之間心的距離!知了睡了,安靜地睡了。忙碌之余,享受這寧靜的夏天,那迷人的夏夜;享受快樂的每一天。連老天都為我驕傲,陪我度過一個完美的暑假,快樂的暑假。
我的暑假—充實,快樂!生活平凡而美麗!
3快樂的暑假
暑假的趣事就像一幅幅畫一樣,讓我翻開一幅釣魚畫來分享吧!
那天,天氣晴朗,陽光明媚,四處鳥語花香,知了“知了”地唱,青蛙“呱呱”地笑,我跟著大人們一起來到了釣魚亭準備釣魚。
到了那里,我們便開始“工作”,先把魚竿裝好,再捉幾十只小蝦放在一邊備用,然后把桶、誘餌、魚網一一準備好。
大人們把蝦子穿在魚鉤上,往水里一扔,就有好多魚上鉤。不一會兒,便釣了很多魚,我數了數,大約有五十多條。然后,我們再把網子一拉,又是很多魚被網住了。這些魚兒搖著尾巴,使勁掙扎,但白費力氣,只好乖乖當了我們的勝利品。
我看著這些白花花的魚兒在魚網里掙扎的情景,不由自主地哈哈大笑起來,但是它們卻一直扭動著身子,張大嘴巴掙扎著,好像要把魚網弄破才肯罷休似的。
過了很久,它們也許沒力氣了,慢慢地安靜了,像一個個失敗的士兵,躺在網子上休息著……
我也不閑著,學著大人的樣子把魚餌穿在上鉤,將魚竿往水里一扔,便靜靜地等待。突然,我看見魚桿上的標沉了下去,立刻將釣魚桿往一拉,可魚桿還在往下沉,我再使勁拉。于是我跟魚玩了一場力量PK賽。我當然占了優勢,我甚至還把魚桿左右擺動,逗著魚兒玩,水里那條不幸的魚兒很快已經沒了力氣,我立刻往上一拉,原來是一條大肥魚,我馬上叫來了大人,讓他們把大肥魚住放進網子里。
活動結束了,看著桶子里裝滿了我們的戰利品,大人們的臉上樂開了花,我呢,興奮的心快飛了起來。
暑假生活有了釣魚的快樂,變得更豐富多彩了!
[推薦作文] 快樂的元宵節小學五年級作文(推薦一篇)
小學語文是一門非常重要的教學科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的“[推薦作文] 快樂的元宵節小學五年級作文(推薦一篇)”,僅供參考,希望對您有所啟發。
這天是xx年的元宵節,也是我盼望已久的節日,因為這一天我可以吃元宵,放爆竹,看煙花。吃元宵啦!媽媽手里端著熱氣騰騰的元宵,嘴里高興地叫著,元宵象征著一家人團團圓圓,生活像元宵一樣蜜甜,我嚼著綿綿的、沙沙的黑芝麻元宵,真是美在碗里,甜在心里。
吃過元宵,我們一家人便歡快的來到街上看煙花,街上的人真多呀,像潮水一樣從四面八方涌來,各個臉上洋溢著節日的喜悅,我們隨著人流來到文化廣場,這里是看煙花的好地方,只聽見嗖的一聲,一朵大菊花在空中驟然開放,從花芯中綻放出無數個色彩斑斕的花瓣,頓時把美麗的夜空裝飾得更加絢麗多彩,人們不約而同的發出贊嘆聲;緊接著一朵朵色彩各異的梨花在空中競先開放,爭奇斗艷;又聽見砰的一聲,一個小圓點爆裂了,迸出無數個小圓點,接著無數個小圓點變成了無數個小蘑菇,它們像一個個小傘兵從空中飄落下來,一會兒消失在深邃的夜空中,人們陶醉在了這五彩繽紛的世界里。
放煙花可有趣了。煙花的種類真多!小伙伴們有的放坦克,有的放蝴蝶,有的放老鷹,有的放魔術彈,還有的跟著大人放禮炮煙花五顏六色,紅的、黃的、紫的、綠的、金黃的、雪白的好看極了!人們正看得起勁,忽然,一個淘氣的小朋友點燃一只小蜜蜂,小蜜蜂嗡嗡嗡地飛向人群,人們嚇得四處躲藏;我也趁機點起心愛的小飛機,它噴著火焰向前沖去,啪的一聲爆炸了,放出五彩的鮮花,膽小的女孩趕緊往遠處跑去,我們卻樂得哈哈大笑起來。
這天晚上,我們玩的真開心!
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