小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文參考： 五年級敘事作文之四”，僅供參考，希望對您有所啟發。

早晨，我睜開朦朧的雙眼，一看鬧鐘，呀！7點半了，要遲到了!我趕緊穿好衣服，連臉也沒洗，拿了兩片干面包，這時一臉疲憊的媽媽抱著一沓文件從電腦房出來，我知道媽媽又加了一夜的班，跟媽媽說了一聲：媽媽，再見!就匆匆出了家門。春天的風吹著路邊的花朵散發著迷人的香氣，蝴蝶在花叢中游戲，如果往常我肯定會慢慢欣賞這美麗的景色，今天我可沒這閑工夫，直奔學校。剛進教室，就引來男同學的捧腹大笑，幾個女同學也偷偷地笑了起來。我疑惑不解地問：你們干嘛笑啊？這時班長向我走過來在我耳邊神秘地說：你看你的上衣？我瞄了一眼，尷尬了!我的上衣穿反了，樣子就像一個小丑，看著這模樣，我不由地也笑了起來

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作文參考： 五年級敘事文章之四

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編為大家整理的“作文參考： 五年級敘事文章之四”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

當今，有許多人正在污染我們的家園，也許他們說：“我不就扔了一個垃圾嗎？有什么危害家園的！”可是，今天，我們都扔一個垃圾，家園必定會有一天會毀滅，那我們就無法生存。我們現在一定可以拯救家園，國家還派出幾百人打掃我們的街道，有些人說：‘不是還有國家派出的'幾百個人打掃著，不是還有國家嗎？但是我想要對你們說：’一旦我們的家園因環境問題而毀滅，就連國家也不能幫我們。

我們不僅要把自己的“小家”照顧好了，還要為我們的“大家”照顧好了，為我們的家園做一份貢獻，這才是我們唯一的生路。

我心中有一個家園，令我久久難忘，我想：我一個13歲的小學生都非常想念家園上干干凈凈，每個人都是受過教育的人，都有禮貌，沒有壞人，我們只要一個和平的家園。只要“大家”和平了，我們自己的“小家”也就平安無事了。

我們活著，還不是為了那幾十年的生活，不把家園打扮漂亮了，那我們要怎么生活？

還有一個問題：吐痰，許多人就地一吐，也是一個問題，我們可以用紙包上，然后扔到垃圾箱里，我們打掃時會方便一些。

我們可以再種上一些樹，以防風暴，也可以創造美，綠化家園，一愛一護她，她也需要我們的關一愛一。

我理想中的家園，就是這個樣子，可是，她離我們很遙遠，但是我不會灰心，因為我要用我的實際行動來證明，家園是用來去一愛一護的。希望我們的家園越來越美麗！

我相信真的會有那一天，因為那樣，我們的人生才不會有遺憾。

行動吧！

[寫作參考]五年級敘事作文：歡樂大課間之四

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[寫作參考]五年級敘事作文：歡樂大課間之四”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

丁零零——”下課鈴聲一響起，校園立馬成了歡樂的海洋——大課間開始了!

看!那邊一組同學正在跳長繩;這邊幾個女生正歡快地踢著毽子……朝氣蓬勃的熱鬧景象正如前兩天老師教的那首詩中所描繪的一樣：“還似舊時游上苑，車如流水馬如龍?！?/p>

瞧，那邊的一群男生正在圍觀一場乒乓球賽。只見乒乓球在一高一矮、一胖一瘦兩個小男孩間來回穿梭著，并且速度越來越快，漸漸地，肉眼幾乎看不清楚球的運動軌跡了，只見一道黃色的光芒在桌子上空不斷地來回穿梭……旁邊圍觀的同學早已看得目瞪口呆。突然，瘦男孩在接一個急球時，腳步一個踉蹌，滑倒了!胖男孩抓住機會，將球用力扣殺在了球桌的邊緣，乒乓球在球桌上彈起之后，像一道閃電一樣往外斜飛出去。就在所有人都以為瘦男孩要輸掉這一球的時候，卻見他迅速從地上爬了起來，跑向球桌另一側，奇跡般地把球救了回來。而此時的胖男孩正沉浸在得意之中，他被這突如其來的一球弄了個措手不及，慌亂地把球隨手一拍，可是因為力度和角度都不對，球沒過網，這一球胖男孩輸了!胖男孩懊惱地跺了跺腳，用手在自己的頭上使勁拍了一下。而瘦男孩則露出了舒心的笑容，明顯激動不已，高聲喊道：“耶!我贏了!”但在高興之余，瘦男孩還是熱情地和胖男孩聊了起來，兩人一番嘻嘻哈哈后，胖男孩臉上懊惱的表情也逐漸煙消云散。

離開乒乓球桌，再往前看去，一個小女孩正在跳短繩。只見她隨著手中的繩子一上一下地蹦跳，兩條小辮兒也一起上下飛舞著，可愛極了!小女孩時不時還跟周圍的幾個女孩聊著什么，像是在給別人展示她的跳繩本領呢。

隨著鈴聲再一次響起，同學們陸陸續續地回到了教室中，繼續認認真真上課。校園里又恢復了寧靜。

作文參考： 回報節四年級敘事作文之五

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編為大家收集的“作文參考： 回報節四年級敘事作文之五”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

每當你有困難時，有人會盡自己的力量來幫助你的時候，你有想過回報嗎？在別人有困難時，你有幫助過他們嗎？如果，你有一份愛心，就因該懂得回報，回報幫助過自己的人！

媽媽會在你有苦惱的時候來安慰我。爸爸會在我學習不好時來鼓勵我。哥哥會在我被別人欺負時，來為我平理。這么多的人來幫助我，我想過回報，你們呢？我想過在媽媽很忙時，來幫助她。在爸爸工作操勞時，幫助他按摩。在哥哥無聊時陪他一起玩。我們因該建立一個節日，在那一天，你要回報他們。我們都因該學習雷鋒，不管有沒有受得回報，他都盡心盡力幫助所有人。五月雷鋒季，我想在五月五日命名為回報節！回報身邊的人！

作文參考： 母愛五年級作文之四

小學語文是非常重要的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“作文參考： 母愛五年級作文之四”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

星期天，剛吃過晚飯就有兩個小孩在樓下叫兒子，讓他帶上滑板一起玩兒。兒子自然是高興得不亦說乎，快速地從陽臺上拿起滑板，打開門跑了下去。洗碗的我直起腰對頭也不回的兒子說了聲“小心點兒”，又繼續做我的家務。

兒子和小朋友們在樓下滑著滑板，不停地換著花樣，他們開心的歡笑聲和尖叫聲讓我覺得生活真像一杯美酒。我一邊哼著歌，一邊做家務，很快就把碗洗好了，地板也拖干凈了。

我聽著兒子偶爾發出的歡笑聲和尖叫聲，心里覺得特別幸福、踏實。過了大約三十分鐘，樓下沒有了孩子的吵鬧聲，我打開陽臺、臥室的窗戶向外張望，看不到兒子的身影。

晚上九點了，仍然見不到兒子的身影，我有點坐不住了，這孩子到哪里去了？會不會有什么危險？他一出去就玩兒瘋了，完全忘記了家里焦急等待他的媽媽！老公也著急了，他把窗戶打開大聲喊兒子的名字，樓下附近沒有回應?！拔覀兎诸^去找他?！?/p>

我和老公異口同聲地說。我們換鞋，迅速跑下樓。由于著急，老公一不留神隔了一個臺階下來，腳被扭了一下，疼的他大叫一聲，他用手揉了一下腳踝，忍著疼痛又向前跑去。

過了一會兒，老公帶著兒子回來，兒子看著一瘸一拐的爸爸，臉上寫滿了歉意。我長長地松了一口氣，眼淚止不住地流了下來。

沒有大聲的責罵和訓斥，我和老公輕輕地牽過兒子的手，慢慢地上樓，開門，走進溫暖的家。

「作文參考」五年級優秀作文之四

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心為您整理的“「作文參考」五年級優秀作文之四”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

今天，我在陳老師那兒體會到了什么叫難!但我還是堅持了下來。

我推開房門，冰寒的空氣撲面而來，其中夾雜著清香的“一得閣墨汁”，我立即有點不安起來。果然，我的預感是對的，上學期剛學過“懸腕”姿勢，又來重試一次了!寫過15分鐘的硬筆字后，我們將凳子插進桌肚里，看完老師的示范，就開始站著寫毛筆字了。第一字筆畫太粗，控制地不好。第二個的字在轉彎時，把那兒寫破了，第三個終于好了一點點。

一小時后，陳老師說可以坐下來寫了，可我們幾個剩下的“鋼人”似乎不累似的，仍然站著寫。后來，陳老師又重復了一遍，可我們動都沒動一下，本來我想放棄，可想到我寫日記的毅力時，就又堅持了下來，腳后跟早已酸痛，可我們幾個還不想放棄，陳老師笑著說：“小英雄呵。”我們笑了笑就快速寫完了。一旁的女同學也坐了下來，我笑著對她說：“簡直是一場大戰斗!無聲的戰斗?！彼残χ貞宋摇?/p>

經過這次練習，懸腕對我來說已經不那么可怕了。

作文參考： 五年級優秀文章之四

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文參考： 五年級優秀文章之四》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

潑水節是我的家鄉云南傣族最盛大的節日。傣族是個愛水敬水的民族，潑水節的水代表著吉祥、祝福和健康。因此，被潑的越多越會有好運相伴。我一直期待著參加潑水節爽個夠呢。

這一天終于到了，我的媽媽帶著我去了民族村，讓我真正體會到了潑水節的快樂。到了傣族村，我的媽媽帶我換上了一身漂亮的傣族小男孩衣服。我拿了一個小盆走進廣場還不知道怎么辦時，突然有一個小朋友朝我身上潑了一盆水，我全身上下馬上濕淋淋的，頓時我才反應過來。立即打了一盆水，“嘩啦”一聲潑到了另一個小朋友身上。他嚇得尖叫著到處躲，一邊忙著打水要“報仇”。我也忙著又去打水。就這樣，大家互相追逐著、潑著、笑著、叫著……大家完全忘記了年齡、性別，互相瘋狂的潑了起來。廣場上鑼鼓喧天，到處都是歡笑聲，快樂的水花到處飛濺，場面十分壯觀。

就這樣，潑水活動在歡樂的氣氛中漸漸結束了。太陽偏西了，我和我的媽媽依依不舍地離開了民族村。潑水節真是個快樂的節日，明年我還要參加潑水節。

作文參考： 春節五年級文章之四

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是由小編為大家整理的“作文參考： 春節五年級文章之四”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

巍巍太行被稱之為中華的脊梁，而我老家就座落在那脊梁深處的一個小鎮上——山西省高平市三甲鎮。

又一次回老家過大年，一路上憧憬著鄉村的年味與氣息，經過長時間的車程，終于到了老家，隨著大雪紛紛揚揚地落下，年也越來越近了，爺爺奶奶、爸爸媽媽都忙了起來，空氣中都彌漫著過年的香氣。奶奶在廚房做著各色各樣的花饃，我剛要去摸，奶奶立刻阻止了我，我十分奇怪，奶奶說這是要用來供俸的，根據供俸的神的不同，花饃饃也做得各有特色，比如門神上供的是花饃饃，放在門樓上，當春天打第一聲響雷的時候，才可以拿下來吃。聽奶奶說，爸爸小時候就特別期待打第一聲響雷，再把花饃饃拿到火里烤烤，特別美味可口！還有院子中間的神，要供豬形狀的花饃饃，而供俸土地公的是兔子形狀的花饃饃，此風俗體現了大山深處人們對自然饋贈的敬意。還有很多代表天時地利的`各路神仙，都是我沒聽說的，奶奶說得津津有味，從奶奶的眼神中，我看到了她心底里的那份虔誠。

年終于來了，初一五更老老少少都穿戴一新，燒旺火、放鞭炮，當然還有各個神位前供奉的漂亮的花饃饃，一家人對著各路神位叩了又叩，把來年的心愿都默默地傳遞給了神仙們。從正月初二開始，大山里的人們開始走親訪友，我也跟著爸爸媽媽一連走了好幾天的親戚，山西自古以來就有個約定俗成的飲食風俗——迎客的面條送行的餃子?！坝偷拿鏃l”寓意為希望客人來了住得長久些，而“送行的餃子”為取諧音——好趕腳之意，此風俗展現著太行山人的熱情好客和對親人朋友的美好祝福。

老家還有許許多多的風俗，這些老一輩們傳承下來的智慧結晶體現著大山深處人們的豁達樸實與純真虔誠，讓人們體味到濃濃的年味、濃濃的情！

[參考作文] 四年級敘事作文：電腦風波之四

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心為您整理的“[參考作文] 四年級敘事作文：電腦風波之四”，希望對您的工作和生活有所幫助。

每當我想起電腦，就想起那天的一件事……

有一次我寫完作業爸爸去打球了，聽見兩聲關門聲后，我悄悄溜進爸爸的書房，看見電腦還開著。嗯……玩一會應該沒事吧。想著我便坐到了椅子上，玩得愛不釋手。

老媽去上廁所的時候偷偷瞄了一眼書房，卻沒說什么。呼--看來老媽還是同意給我玩的呀，幸好，幸好。

可是我玩得正起勁時，一聲開門聲傳進我的耳朵里，不好!爸爸來了!我手忙腳亂地關閉游戲，戰戰兢兢地切換成工作界面，最后“嗖”的回到桌上，假裝一本正經地看起書來。

爸爸進到書房，也沒發現什么痕跡，于是繼續工作?？墒抢蠇寘s進到書房，不一會兒，爸爸暴跳如雷地走到我的面前，大聲訓斥道：“是不是碰我的電腦了!”說完，他一巴掌“啪”的一聲落在我的臉上，便走了。

“爸!你聽我解釋啊!嗚嗚嗚嗚嗚?！蔽以诤竺姘Ш恐?。爸爸停住了腳步回過了頭。我泣不成聲的交代了事情的前因后果。最后爸爸語重心長地對我說：“兒子，你玩電腦也可以，但是要有限制，也不要像小偷一樣，我一走你就偷偷玩。這樣的行為是不可取的?！甭犃税职值脑捨倚呃⒌氐拖铝祟^。

成長的淚水滴落在歲月里，澆灌出五彩的花，將我人生的風景點綴得如詩如畫，雖然這件事過去了，但是其中的道理卻印在我的心中。