三年級作文。

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為您收集整理“[參考作文] 慶中秋三年級敘事作文一篇”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

耶，農歷八月十五是中秋節。這天終于到了，別提我有多高興了。

中午，我們全家一起去超市購物，一進去，哇，好多人?。∵B門口都堵得密密麻麻。中秋節到了，大家要慶祝節日，都要多買些東西，孩子們跟在大人的后面高興得亂跑亂跳，花言巧語[注: 原指鋪張修飾、內容空泛的言語或文辭。后多指用來騙人的虛偽動聽的話。]，說說笑笑，我們接著往前面走，哇，買月餅的地方圍了好多叔叔阿姨??！他們都在挑選著自己喜歡吃的月餅。我們慢慢往前走，也買了許多東西，有肉、藕、棗子、魚到了家，媽媽開始忙著準備，弟弟剝菜、我來洗菜、媽媽切菜、外婆給媽媽幫忙，而爸爸卻一直都在上班，還沒回來。

晚上，爸爸回來了，媽媽趕緊炒著香辣可口的菜，吃完晚飯，我們全家來到陽臺，我們邊賞月邊吃月餅，看著天上圓圓的明月，我不禁想起了明月千里寄相思這句詩，這時，外婆提了一個建議，讓我和弟弟給月亮姐姐拜個年，讓她保佑我們平平安安，健健康康，學習進步！爸爸說外婆迷信，但是看著弟弟撅著屁股拜年的搞笑動作，又笑了。

??！這個節日真是讓我不能忘懷??！

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[參考作文] 我會三年級作文一篇

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[參考作文] 我會三年級作文一篇”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

假如我會變，我想變成一條魚，在水中自由自在地游來游去。

我游呀游，游到了一條小河里。我看見水中長滿了水藻，綠茵茵的；喝一口水，水中有一股腥臭、苦澀的味道。我呼吸急促，感到喘不過氣來，急忙游到水面透口氣。到了水面，我睜眼一看，??！水面上漂浮著許多塑料袋、方便面桶，還有腐爛的動物尸體；河邊堆滿了果皮、紙屑等生活垃圾。忽然，岸上一個小孩指著我對同伴說：“看，那里還有一條魚。我們去把它撈上來燒起吃！”“啊，要吃我！”嚇得我趕快鉆進水里逃走了。

我游呀游，游到了一條大河里。突然傳來一陣震耳欲聾的汽笛聲，我游到水面一看，原來是一個碼頭。只見大大小小的貨船鳴著汽笛開進開出。正當我看得入神，忽然一陣大浪涌來，原來是一艘輪船朝我駛來。我急忙大叫：“別撞我！我是人哦，不，是人變的魚，是人魚”不知是我叫的聲音太小，還是船上的人不把魚當回事，輪船還是徑直朝我沖來，嚇得我又趕快鉆進水里逃走了。

我游呀游，游遍了所有的小河大江，可是都找不到一個安全、舒適的地方。我長嘆一聲：“看來還是做人好呀！”于是我又變成了人。

【寫作參考】 中秋節三年級文章(篇一)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“【寫作參考】 中秋節三年級文章(篇一)”供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我喜歡張燈結彩的春節，也喜歡快樂無比的兒童節，還喜歡秋高氣爽的國慶節，但我最喜歡合家團圓的中秋節。

天空湛藍如洗，太陽的臉紅了起來。五顏六色的菊花爭奇斗艷，楓葉紅的就像火一樣。

爸爸、媽媽、姐姐，還有我，來到人聲鼎沸的游樂園玩。

這里有快樂無比的蕩秋千，有好玩刺激的碰碰車，還有精美別致的滑梯……我到這里玩一會，又到那里玩一會，高興極了。不知不覺中，夕陽西下，我們一家人開開心心地回家了。

回到家，媽媽把早以準備好的月餅拿了出來。有香甜可口的五仁陷，還有清香爽口的草莓陷……我們一邊吃月餅一邊賞月，今晚的月亮是那么的皎潔，那么的明亮。我們一家人其樂融融。

中秋節是豐收的節日，中秋節是快樂的節日，中秋節是團圓的節日，我愛中秋！

[推薦寫作] 三年級敘事作文：小明拍照一篇

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[推薦寫作] 三年級敘事作文：小明拍照一篇”，相信能對大家有所幫助。

星期天早晨，小明小心翼翼的拿出爸爸心愛的相機在大街上溜達，心想：今天用相機拍點兒什么呢?

馬路旁邊長著郁郁蔥蔥的樹木，五顏六色的花兒，紅的，紫的，黃的……小明一邊走一邊拍，他一會兒拍拍湛藍的天空和潔白的云朵，一會兒拍拍自由飛翔的鳥兒，一會兒拍拍花草樹木……他一邊拍一邊想:這多簡單，隨便按幾下就能拍出優美的照片。他還像模像樣的學著爸爸的樣子拍正在行走的人們和奔馳的汽車，過了一陣子，他覺得拍得差不多了，就回去和小朋友們分享自己的攝影作品。

小明把自己拍的照片拿給小朋友看，小朋友們看了以后笑得前俯后仰，眼淚都笑出來了。小明很好奇，他看了看自己拍的照片，也不由的笑了起來，原來他拍的照片有的沒頭，有的沒腳，有的還有自己的手指頭，還有更搞笑的，汽車的車輪朝著天空轉，人們都是頭朝地，腳朝天……

小明現在才明白，原來拍照不是一件簡單的事情，那也是一種技巧、一門藝術。

【作文參考】 三年級誠實作文(推薦一篇)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為您收集整理“【作文參考】 三年級誠實作文(推薦一篇)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

在陽光明媚的一天，小明記起來數學要考試了，老師布置過要帶尺子……心想：“我的尺子放哪了？抽屜里，不對。”找了好長時間沒找到。誒！去買唄！于是他在自己的零用錢中拿了一張十元鈔，準備去買新的尺子來迎接考試。

小明快速跑到文具店，對阿姨說：“阿姨，請拿一把尺子給我好嗎？”那位阿姨拿了一把尺子給小明，說：“小朋友這把才尺子三元五角，你有零錢嗎？”小明看看手里握著錢，說：“對不起阿姨，我只有十元整的?！毙∶靼彦X交給了阿姨，然后拿著阿姨找給的一些零錢，想都沒想就離開了文具店。

在回家的路上小明一邊走一邊算著阿姨應找給他的零錢：一百減去三十五，應該找我六元五角。哎呀不好！阿姨多找了一元錢。小明想；老師經常給我們講要做誠實的孩子。這不該拿的我一定不能拿，得趕快還給人家。他來到了文具店，走到柜臺前對阿姨說：“阿姨這是你多找的?！卑⒁桃糙s緊說：“是阿姨粗心，阿姨犯了錯。小朋友謝謝你，真是個好孩子?！迸赃叺念櫩投夹α?，有一位老爺爺說：“這孩子真誠實?！笔前?！老爺爺說得好，小明多誠實呀。我在心中暗暗贊嘆！

[參考作文] 三年級敘事文章：被打手板了篇一

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[參考作文] 三年級敘事文章：被打手板了篇一”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

“小明，你出來！”老師吼道。

我戰戰兢兢的走出了書桌，來到了老師的講臺前?？粗蠋熍瓪獯掖业哪?，腿發抖，手一直在搓褲腿。老師的臉似乎有些變形了，嘴巴里不停的嘟囔著“你看看，你看看，你心長咯吱窩里了嗎，怎么看的這題，怎么看的這題，用什么看的題，眼睛呢，眼睛又長哪里了……”

“手伸過來，自己說，打多少下能記??？”五下”我囁嚅的回答到。

老師的教鞭是一把尺子。上面密密麻麻的印著三十六計的字符。寬有5厘米，長有30厘米，厚有5毫米的一把木尺。是我們班淘氣包小剛送給老師的，他送的時候就說：“老師，我犯了錯誤，您就拿這個尺子打手板”天知道，這個尺子以后就成了老師“行兇”的助手?！芭?，啪，啪”作業不公正，挨打。違反班級學校紀律，挨打?？荚嚦煽兟浜?，挨打?？傊?，尺子來我們班以后，我們這個淘氣包苦頭沒少吃。好多次大家都想給這把尺子扔了，可又怕被老師發現，總之，“尺子”來我們班后，班級的紀律衛生好多了。

“手伸過來”老師惡狠狠的說：“不打記不住”我看著錯題，心里這個悔啊，看錯數字的，抄錯題的，各種的不認真都體現在卷紙上了。

“啪，啪，啪”我這次沒有讓老師動手，我自己不認真，自己負責，一下一下的響聲響在我的心底：我再也不能這樣糊涂學習了，我再也不能對不起老師付出的辛苦了，我再也好好的學習，對不起關心和愛我的人……

尺子大在手上，疼痛記憶心底。學習不容馬虎！

【作文參考】 學會游泳三年級文章（一篇）

語文是一門非常博大精深的學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【作文參考】 學會游泳三年級文章（一篇）”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

每次我看到許多小朋友像一條條活潑的小魚一樣在水里嬉戲時，我是既羨慕又嫉妒，心里有了想學游泳的念頭。恰逢暑假,于是媽媽給我報了個游泳班，讓我學習游泳。

上第一節課時，我興致勃勃地來到游泳館，就像一只興奮的小兔子似的，蹦蹦跳跳地在更衣室里邊玩邊換衣服，甭提多高興啦！

穿完游泳衣，我來到游泳池旁邊，四處張望，發現標識牌上寫著：深水區2米，淺水區1.3米。我忽然覺得這不再是讓我那么興奮那么令人期待的游泳館了，而是有些可怕了：“水會不會沒了我？會嗆著我嗎？”我磨蹭著慢慢地走到教練面前，把票給了他。

教練點完名后，告訴我們第一堂課要學的是蛙泳。他說蛙泳就像青蛙一樣在水里游泳，十分簡單。

教練讓我們下了水，呀！水真涼。不過我發現水才到我的胸脯，我就不怎么害怕了。教練首先教給我們換氣。輪到我了，我先站好，再把身子往下蹲，直到頭完全沒入水中，堅持幾秒，還要在水里將氣吐出，但是不能全吐出來，還要留四分之一的氣，抬出頭吐氣，再用嘴巴吸氣。一開始因為水涼我不敢動彈，全身發抖，上下牙齒一對對相互廝打，不過經過一節課練習，我已經可以熟練地換氣了。教練又教給我們劃手和蹬腳，劃手只需把手滑到位后，把手臂一夾，手伸回原位就OK了！可是蹬腳特別難，蹬腳是先把雙腿并攏，然后收腿、勾腳，再將小腿分開，像青蛙即將跳出去的姿勢，向外一蹬，再將腿并攏。我在水里足足做了五十遍，才做得像模像樣，可把我累壞了。

學習漂浮的時候，我感到十分害怕，下水后，自己跟自己進行了很長時間的思想斗爭，才敢把頭扎進水里，然后把腳慢慢地離開池底，憋了好長一段時間的氣，我的腳終于漂出了水面，但是我不敢離開岸邊。教練看出了我的弱點，把我扶到離池壁較遠的地方，耐心地教給我漂浮的要點和如何在水里安全的站起來，還親自給我做了幾次示范，我認真地看著并用心記錄下來。

經過幾天的練習，我可以在水面上自由地漂浮，還可以連續地做幾個標準的蛙泳動作了，我可高興了，相信再認真地練習幾天，我也可以像其他小朋友們一樣像小魚兒一樣在水里自由地玩耍了。

通過學習游泳，我真正明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人，只要肯登攀！

【作文模板】三年級敘事作文：偉大的“工程師”精選一篇

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【作文模板】三年級敘事作文：偉大的“工程師”精選一篇”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

老師像一盞明燈，為我們照亮前進的道路;老師像一名園丁，細心培育呵護我們;老師也像一位畫家，為我們的童年涂抹了絢麗的色彩……

今天，我們學了課文《師恩難忘》，一聽到這個題目，我就不由得想起我的幼兒園老師——孫老師。

她長著一頭俏麗的齊耳短發，高高的鼻子下長著一張能說會道的嘴，這張嘴每天要批評很多不聽話的人，也會安慰和鼓勵更多的學生。這樣，就構成了一張精致的臉孔。她不算漂亮，但卻溫柔可愛。我和老師之間發生過很多個故事，但令我最難忘的，還是在夏天發生的事。

那是一個炎熱的夏天，爸爸媽媽因為工作原因要走一段時間，而我就成了最大的問題。那時我還小，不可能一個人在家，所以爸媽準備讓我在同學家住幾天。孫老師知道了，便讓我去她家住，可媽媽知道老師家里人很多，實在不方便，就婉言拒絕了?！皼]事兒，我還可以照顧她呢?！睂O老師說著慈愛地摸了摸我的頭。老師依然堅持，媽媽只好說已經找好同學了，老師才肯罷休。

這三年來，老師給我的幫助實在太多了。今天在這里，我要感謝我的老師。您無時無刻不在幫助我，您的幫助，我沒齒難忘。您像一個太陽，將陽光無私地播灑給我們，而您給我的幫助，也像月亮和星星一樣，閃爍著光芒，不會被記憶沖走。也許十年后，讓我們有緣再相見，那時，請讓我深深地叫您一聲“老師”!