小學一年級語文作文。

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“作文借鑒: 烙饃小學一年級作文之四”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

烙饃

早上，我剛醒來，看見媽媽在烙饃，我就對媽媽說：“媽媽，我也想試一下?！眿寢屨f：“可以?！彪S后媽媽就給我切了一小塊面，媽媽讓我把面揉光，面揉光后，媽媽讓我把面團搟成一個大圓片，然后往面片上撒點鹽、茴香、再倒點油，再用手抹均勻，再把面片卷起來，之后再重新用搟杖把面搟成大圓片，因為以前我經?？磱寢尷羽x，媽媽的這些程序我也挺熟悉的，但我還是費了好大的勁，才終于把那個生饃做好，媽媽幫我把生饃放進電鉼鐺，過了一會，打開電鉼鐺，一個黃黃的，干干的大饃就烙好了。

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[優質作文] 一年級文章之四

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[優質作文] 一年級文章之四”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

星期一，顧老師帶來了一把黃豆。黃豆穿著嫩黃的外衣。我用尺子量了量其中的一粒黃豆，發現它長一厘米，寬才五毫米，真像一個小皮球。顧老師拿出一個瓶子，把那把黃豆放進了瓶子，并在瓶子里裝了一些水，把瓶子放在講臺上。

黃豆在水里泡了一夜。早晨，我跑上講臺去看黃豆。我發現它的顏色變的有些發白，而且還長出了”小尾巴“，”小尾巴“又細又短，真好玩！小黃豆，你們以為長出了”小尾巴“我就不認識你們了嗎？

第四天，我又去看黃豆。發現它們的”小尾巴“變成了漩渦形，像根豬尾巴。小黃豆，你們想變成小豬嗎？

星期五，我發現黃豆脫下了舊衣服，而且”小尾巴“從白色變成了一半兒白，一半兒綠。

一個星期過去了，黃豆已經完全變成了綠色，只有”小尾巴“是銀白色的。小黃豆，你們的新衣服可真好看！

又是一個星期，我來到班級，驚喜的發現黃豆變成了小豆芽，而且它們的莖都把自己撐起來了！小黃豆，你們的力氣可真大呀！

小豆芽，我希望你們能夠茁壯成長。

[實用作文] 一年級作文之四

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的[實用作文] 一年級作文之四，相信能對大家有所幫助。

說起我們一家人，那可是各有各的性格，有幽默的我、勤勞的媽媽、有學問的爸爸。

有一天，爸爸回家，當然工作一天也很累了，回到家也想輕松輕松，于是打開了電視機，看起了相聲。可爸爸把電視的聲音開得很大，電視里傳來的笑聲和掌聲，吵得我無法靜下心來寫作業。“吵死我了!”我大叫道。爸爸說：“大聲我才能聽見，聽得清楚!”我生氣地說：“你的耳朵聾了嗎?”看那這就是我——幽默。

記得有一次，媽媽回到家，看到家里亂糟糟的，頓時不管三七二十一，一手拿起掃帚，一手拿起抹布，一邊掃，一邊擦，不一會兒屋子就被媽媽收拾得干干凈凈，連那么一丁點的灰塵也找不到。這就是我的媽媽——勤勞。

對了，忘說爸爸的優點了。他在我們的家庭里，簡直就是無人不知，無人不曉的大博士。有一次，我有一道奧數題不會做，想叫爸爸幫助我，可是又怕他說我，最后還是被爸爸知道了。他拿過題一看，就知道怎么做，幫我把這道題做上了。這就是我的爸爸——有學問。

看，這就是我們的三口之家。

【作文模板】一年級文章之四

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【作文模板】一年級文章之四”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

上個星期我們開始了綜合實踐研究：觀察貝類。星期天，媽媽還帶我到菜場里近距離地觀察了貝類。

到了菜場，我一眼看去，菜場里人真多?。∥覀儊淼劫u貝類的攤位前，這里有好多種貝類，我認識的、不認識的，看得我眼花繚亂。我問媽媽：“這些都叫什么啊？”媽媽告訴我“這是蛤蜊，這是淡菜，這是蟶子……”轉了一圈，我發現除了淡菜，其他的貝類都是活的，“這是為什么呢？”我問媽媽，媽媽答道：“因為貝類死了，就會發臭，人吃了會拉肚子?！痹瓉硎沁@樣?。∥疫€發現一個有趣的現象，好幾種貝類都伸著長長的觸角，有的還會噴出一道道小水柱，像是一把把小水槍。我有手指輕輕一碰，它像個害羞的小姑娘馬上把觸角收回殼里。我觀察的最后一種貝類是香螺，它們背著大大的殼，像一只只蝸牛，有的正努力往盆外面爬，像在比誰爬得快呢！有的翻了個身，把大半個身子吐出殼來，在水面上舒展開來，像是開在水里的一朵朵“雪蓮花”，真漂亮啊！

今天我又認識了許多貝類，還給它們拍了照，收獲可真不少啊！

作文示范： 快樂的平安夜小學一年級文章之四

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編收集并整理了“作文示范： 快樂的平安夜小學一年級文章之四”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

今晚，我和媽媽去參加阿姨酒店舉辦的平安夜酒會，我們高高興興地去了。一走到門口就看到了熱鬧的氣氛，有很多的人和車，門口有一束束美麗的鮮花，一串串五顏六色的氣球，金光閃閃象星星一樣的燈光。還有很多大哥哥和大姐姐面帶微笑，幸福快樂地演奏著圣誕樂曲，樂曲悠揚而美妙，好聽極了。

走進酒會廳，看到了寬敞明亮的舞臺，一棵棵高大的圣誕樹，圣誕樹上掛滿了各種各樣的禮物，還有可愛調皮的圣誕老人，美麗的演員，跳舞的小朋友，再往里走，大廳中間擺滿了許許多多好吃的東西和飲料。

大家都一邊吃一邊很開心的又說又笑，我和我的朋友們跟圣誕老人在一起快樂地玩耍，我們很幸運得到了圣誕老人送的蛋糕、平安果和糖糊蘆，還得了個三等獎呢！

我覺得今天來參加平安夜酒會的人都是非常幸運，快樂和平安的人，我從心底里祝大家平安夜快樂！永遠平平安安，快快樂樂！

作文分享： 早市小學一年級文章之五

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？以下是小編為大家精心整理的“作文分享： 早市小學一年級文章之五”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

今天早晨媽媽帶我去早市買菜。

我在路上一直在問媽媽：“早市在哪里？早市是什么樣？”我問的媽媽都糊涂了。

我們終于到達目的地了。這時我才明白，早市是一條小街呀！

小街的兩旁擺滿了菜攤，小街的中心有來來往往的人。

我和媽媽買了橢圓形的土豆、青青的菜椒、又細又長的豆角、帶刺的黃瓜、我還幫媽媽選了一個絲瓜呢。

然后我們帶著好多的菜高高興興的回家了。

[作文借鑒] 小學一年級文章之三

小學語文是一門基礎人文學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[作文借鑒] 小學一年級文章之三”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

在我很小的時候，第一次看見五星紅旗，它那奪目的亮光，紅色的閃耀，像烈火，燃燒在我心里，映在我眼中，媽媽說，那是一個國家的象征，從此，它就扎根在我心中，生生不息。

我大些了，站在小學的操場上，藍天與白云中，一面閃閃發光的五星紅旗，五千年中華的靈魂，頹然不倒。我相信，它也永遠不會倒，在他環繞的樂章——國歌，莊嚴地響起時，我的脖子上，多了一條火紅的紅領巾，國旗啊，和您一樣的顏色，就這樣圍繞在我身邊，下一代的使命，就這樣系在我身上，系在我手中。

今天，我仰望國旗，我知道，國家的未來，就在我手中。

陽光中，紅旗飄飄，火紅的顏色，永久傳承。

[寫作借鑒] 小學一年級看圖作文下冊

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的“[寫作借鑒] 小學一年級看圖作文下冊”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暑假，爸爸帶我去南昌動物園玩。

首先，我們來到兔園，爸爸花去一元錢，買了一盒蘿卜絲喂小兔子，當我拿出一條蘿卜絲，所有的小兔都擁擠過來吃，我先喂小灰兔，再喂小白兔。那位阿姨還讓我和小兔照相，當時一只小白兔拉了尿，我們都笑了。

我們又來到斑馬園，那兒有許多斑馬，斑馬身上都有黑白線，漂亮極了。 　

我們游覽了大半天，大飽眼福，我很高興，因為這是我第一次上動物園。我看到了好多小動物。它們都很可愛，我還摸了它們呢！

作文收藏: 討厭騙子-一年級文章之四

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的作文收藏: 討厭騙子-一年級文章之四，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天我和姐姐去學跳舞。

去的路上，看見一位媽媽帶著一位嬰兒坐在角落里，看見我們走過去，就說好心人救救我們母女倆吧，我們已經餓了兩天了。

平常老師不是經常教育我們要多多幫助別人嗎？再說餓肚子多難受啊，于是我和姐姐就給了她們10快錢，叫她們快點去吃飯。想著自己幫助了別人，我和姐姐都非常高興！

沒想到回來的路上，她們還是在原來的地方坐著，一有人走過去就說著同樣的話！看來我們被騙啦，真是氣憤！姐姐對我說！

我覺得很難過，討厭騙子！以后我再也不相信她們了！

2022寫作推薦 一年級作文之四

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“2022寫作推薦 一年級作文之四”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

“媽媽，給我買榴蓮吃吧”？我站在超市里的水果架前對媽媽講。媽媽說：“好啊”！

我們分別跑到保鮮柜前去尋找散裝榴蓮，可是沒找到，我們去問售貨員阿姨，散裝的榴蓮在哪里，阿姨說：“散裝的榴蓮在上午就賣完了，只剩下整個的榴蓮了”。

于是，我們走到賣整個榴蓮的柜前，只見一個個榴蓮“寶寶”躺在架子上，睡得正香呢，我看著就垂涎三尺了，我們挑選起來，可是，榴蓮個個都“閉著嘴”，我們看來看去也看不出哪個熟得好，沒辦法我們只能向售貨員阿姨請教。阿姨說這批榴蓮都挺好，很多人買，這下我們就放心了。媽媽很快就挑選好了，我們高高興興地把它帶回了家。

回到家，媽媽和舅媽就準備打開榴蓮，我想，這下我可以大吃一頓了！

可是當媽媽把它打開的時候，里面卻是生的，沒有一點香味散發出來，我們都非常失望。

沒辦法，媽媽和舅媽只能去超市換個熟的回來，我在家里焦急的等著，好不容易把媽媽盼回來，可是，媽媽卻沒帶榴蓮回來，聽媽媽說，賣貨的叔叔把柜上的榴蓮都挑了一遍，沒有一個熟的。我怎么也想不明白，這么差的榴蓮為什么還能進超市？哎，可惡的“榴蓮”，你害我好失望了?。?/p>

以后，我們再也不去那里買整個的榴蓮了！

[熱搜作文] 作文：蒲公英作文一年級之四

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[熱搜作文] 作文：蒲公英作文一年級之四》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

王安石曾有一悟：“世之奇偉、瑰怪、非常之觀，常在于險遠?！蔽移鸪醪淮罄斫猓髞懋斘铱吹绞p里的蒲公英后，我明白了，這種奇麗的美景其實就在身邊，哪怕僅是一株毫不起眼、在石縫間安扎的蒲公英。

草長鶯飛，陽春三月。我沿著小路往外婆家去，路上不經意一瞥，看到路邊的石縫中有一株鵝黃色的蒲公英花開得正艷。這一抹黃色讓我眼前一亮。微風吹過，蒲公英搖搖晃晃，好像要被風吹倒。然而，熱情的舞動后，蒲公英便在原地搖曳，宛如跳起了探戈，不一會兒又換了華爾茲。雖然她看過去是那么弱不禁風，卻那么輕盈，充滿了生機。

石縫間的蒲公英早已綻放，但看過去是那么孤單，連那抹黃也是黯淡無光。我好奇地停下來，仔細地看她。我想，這株蒲公英也許生在遙遠的平原，隨風落在了石縫間。雖然風的摧殘讓她無法長得亭亭玉立，環境的貧瘠讓她沒有充足的營養，然而正是這種敢于拼搏、在逆境中成長的蒲公英，讓我更加敬佩。與那些落在肥沃土地上的同伴相比，她無法選擇成長的地方，然而她不埋怨，勇敢地面對現實，不言放棄，勇敢地活下去。適者生存，再惡劣的環境也無法阻擋生命的綻放與燦爛。微小的絲絮是她生命的延續，小小的希望如針一般織起一株蒲公英的未來。她似乎在說，只要活著就有隨風飄舞、鳥瞰天地的機會；只要活著，就有姹紫嫣紅、萬花飄絮的希望。

我靜靜地佇立在一旁，不敢伸出手去觸碰她。她是那么讓人憐惜，卻又那么令人敬佩！她用行動闡釋了生命的真諦！是??！生命的意義，不在于生長得多么巨大，亦或是多么卑微，而在于對生的渴望，對生命價值的展示。

一絲微風吹過，蒲公英輕輕地點了點頭，似乎認可我的觀點。我微微地一笑，像告訴蒲公英又像告訴自己說：“世之奇偉、瑰怪、非常之觀，也常在于身邊?！彼鼈儫o不在展示著生命的價值與意義。