小學三年級洗碗作文。

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【寫作模板】三年級小學文章：看圖文章一朵香花(篇七)》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

看圖作文：一朵香花

清晨，小剛去上學。他看見校園花壇里的花非常美，有富麗堂皇的牡丹，還有花中皇后月季，白的象雪，粉的象霞，紅的象火。一陣春風吹來，飄來沁人心脾的花香，勤勞的小蜜蜂正在忙著采蜜。

小剛忍不住想去摘一朵花，可是，他看見花壇旁邊有一塊警示牌，上面寫著：愛護花草四個大字。到底摘不摘呢？，小剛心想。www.lipstick2017.com

這時，小剛頭腦里展開了一場激烈的思想斗爭：摘一朵吧！多么美麗的花呀，就摘一朵，不多摘。不能摘！摘花是不對的。小剛看著那朵美麗的月季花，被迷住了，他再向四周看了看，見沒人，就摘了一朵月季花。

突然，值日生小紅來給花澆水，小剛一見，忙把月季花藏在了帽子里，再把帽子戴好，心想：絕對沒有人發現。

小紅到了花壇旁，看見小剛也在花壇旁邊，就問：你在花壇干了些什么？小剛吞吞吐吐地說：我沒摘花。沒摘就沒摘唄，跟我說什么？

小紅發現小剛有點不對勁，便對他說：你要是沒摘花，你帽子里的花梗是哪來的？小剛一聽，急忙把帽子狠狠向下一拉，只聽小剛哎喲一聲，他忙把帽子摘了下來，一朵月季花掉了下來，一只小蜜蜂從花里也飛了出來，而小剛的頭被蜇出了一個大包。小紅見了，對他說：你以后可千萬不要摘花了，要愛護花草樹木。

小剛聽了這番話，羞愧地把頭低下了。

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[優質寫作] 三年級看圖文章：雨傘借給誰（一篇）

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是由小編為大家整理的“[優質寫作] 三年級看圖文章：雨傘借給誰（一篇）”，僅供參考，大家一起來看看吧。

一天，喜洋洋過生日，邀請了小喜鵲紅紅、小鴨冬冬、小狗花花和小烏龜田田來家做客。

傍晚，好朋友們要回家了。忽然，電閃雷鳴，緊接著下起了傾盆大雨。

喜洋洋趕緊回到家，翻箱倒柜的找起了雨傘，可是，只找到了一把雨傘。喜洋洋抱歉地對朋友們說：“真是不好意思，我只有一把雨傘，借給誰好呢?”喜洋洋又想了一想，說：“還是給紅紅吧，她很需要雨傘。”話音剛落，小狗花花吵著說：“借給我吧，你們看，我這么漂亮的衣服，打濕了，多可惜呀!”

小鴨冬冬瞟了花花一眼，說：“還是給紅紅吧，我水性好，沒有關系”。小烏龜田田也說：“給紅紅吧，我身上有殼擋著雨呢。紅紅要是把翅膀打濕了，可就飛不起來了。”小狗花花聽了田田和冬冬的話，慚愧地低下了頭，他紅著臉，不好意思的說：“我錯了，我不該那么自私，不管別人只顧自己，還是把雨傘給紅紅吧，我水性也很好，而且衣服濕了可以曬嘛!”

紅紅高興地說：“真是謝謝你們了，能把雨傘讓給我”。“啦啦啦……”快樂的歌聲從樹林中漸漸地消失……

月度作文精選 三年級小學作文：如果我有一朵七色花怎么寫

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“月度作文精選 三年級小學作文：如果我有一朵七色花怎么寫”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

要是我有一朵七色花，那該有多好啊!我一邊抄寫著《第六顆鉆石》一邊自言自語的說著，那么，我會用它來干什么呢?

這時，我想起了電視里人類不斷砍伐樹木的情景，不斷捕捉那些可憐的猿、猴子、老虎、藏羚羊、鯊魚等動物的情景。那么，我就用青色花瓣讓這個世界長滿樹，開滿花吧!用紅色花瓣使每一種動物都有許多只吧!可是，人類還沒有深刻的意識到保護環境的重要性，還有還有，戰爭也可以破壞環境呢!那么，我就用紫色花瓣讓人類保護環境!用綠色花瓣使戰爭中使用的核武器不再對環境有污染!用藍色的花瓣讓已經被破壞的環境變回以前的樣子吧!對了對了，人類的生產生活給地球帶來多大的影響呀!那么，我就用橙色花瓣使人類的數量不再增長吧!用黃色花瓣使人類剩余的一些房屋消失長出樹木來吧!

【作文模板】三年級小學文章：我有一個想法(篇七)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“【作文模板】三年級小學文章：我有一個想法(篇七)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

最近我發現，食堂里吃飯的學生越來越喜歡浪費糧食了。有些同學打了過多的飯菜，吃不完就全部倒掉;有些同學抓起一把米向其他同學扔去，玩起了彈珠游戲，還害一位小同學摔倒了，到醫院縫了三針。

從小我就背過一首古詩四海無閑田，農夫猶餓死。我覺得浪費這個習慣很不好，我們應該珍惜糧食，尊重農民伯伯的勞動成果。

因為農民伯伯每天都很辛苦，我們的一日三餐，都要靠他們的辛勤耕種才能獲得!

我覺得應該讓同學們，多參加些田園體驗活動，體驗農民伯伯生產糧食的辛苦，我真希望同學們能珍惜糧食啊!

【寫作模板】五年級看圖文章：綠豆寶寶成長記寫作范例

語文是一門非常博大精深的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編為大家整理的“【寫作模板】五年級看圖文章：綠豆寶寶成長記寫作范例”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

上課了，老師給我們看了一些小家伙。這些小家伙長得圓溜溜的，穿一件綠色的外套，“頭頂”還有一張白色的、裂開的小嘴巴，可愛極了！他們就是綠豆“寶寶”。老師找來一個小碗，把一張餐巾紙平平地鋪在碗里；然后向碗里倒入少量清水，再把小家伙們放在餐巾紙上。這樣小家伙們就可以在自己的“家里”盡情地玩耍了。

今天，我去看望綠豆“寶寶”，發現它們長大了。瞧，一個個胖得把衣服都給撐破了，露出了白白的肚皮，有的干脆把衣服全脫了。呀，綠豆“寶寶”的衣服里還藏著一條小尾巴呢！仔細一看，原來是綠豆“寶寶”發芽了。

過了幾天，我又和綠豆“寶寶”見面了。哇，它們已經完全變了樣，竟然長出了綠色的“頭發”，不知是誰幫它們梳了兩個“馬尾辮”，真可愛！你看那長長的莖，多像它們的新裙子?。∏o下長著細細的根，就像鑲在裙子上的花邊。

老師告訴我們，綠豆“寶寶”們已經長大了，我們應該叫它們“豆芽”。

【寫作模板】三年級小學文章：第一次釣魚

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是由小編為大家整理的“【寫作模板】三年級小學文章：第一次釣魚”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

第一次釣魚

在我7歲那年的暑假，我第一次釣魚，當時的情景，歷歷在目。

那天清早，我對爺爺說：您是釣魚高手，今天您就收我為徒，讓我成為您的傳人，好嗎？爺爺說：不行，河邊太危險了，我不放心。我會小心的！我拉著爺爺的手，撒起嬌來。經不住我再三懇求，爺爺只能答應：好吧，今天就帶你去釣魚，但有個要求，一定要聽話！我一聽，高興得一蹦三尺高。

吃完午飯，我和爺爺就拿著魚具出發了。來到小河邊，我們在一片樹蔭下停下了腳步。爺爺把魚餌套上魚鉤，甩起魚桿，把釣線拋向遠處，魚鉤沉入水中，頓時湖面泛起一圈圈銀色的漣漪。不一會兒，爺爺釣到了一條大烏魚?？墒?，我連一條小貓魚都沒釣到。半個小時過去了，爺爺已經有不少收獲了，我依然一無所獲。我不耐煩了，把魚桿收起來一看，原來是沒有魚餌了。我重新套上魚餌，學著爺爺的樣子釣魚。過了幾分鐘，浮子動了兩下，我覺得有魚上鉤了，漸漸得我覺得越來越沉，連忙叫爺爺來幫忙。我和爺爺花了九牛二虎之力才把魚釣了上來，我和爺爺一看，大吃一驚，原來是一條大青魚。第一次釣魚就有如此收獲，爺爺不住地夸獎我有出息。我更是笑得合不攏嘴。

至今回想起當時的情景，覺得自己還真的很厲害哦！

【作文模板】四年級看圖文章：大衛讀書記

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是由小編為大家整理的“【作文模板】四年級看圖文章：大衛讀書記”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

一天，老師帶著小朋友們去圖書館看書，小朋友們一個個興奮不已。

到了圖書館，大家都找了一個位置坐下來，圖書館里特別安靜，連一根針掉地上都能聽得見。

可是，看著看著，大衛就覺得很沒意思!大衛東張西望，突然，他看見桌子上有一個筆筒，筆筒里插著幾枝鉛筆。大衛靈機一動，搬來基本厚厚的書，從筆筒里抽出幾枝鉛筆，一邊用鉛筆敲著書本，一邊哼著曲兒。大衛就像電視里的雜技演員一般，他自己完全陶醉在自己的音樂中，他的眼睛瞇成了一條縫，嘴巴大得能裝下一個又大又圓的蘋果。

可是，當他正起勁的時候，旁邊的然然大聲抱怨道：“吵死人了，大衛，安靜點兒!”大衛瞅了然然一眼，又繼續敲了起來。過了一會兒，然然忍無可忍了，她生氣地說：“噓——，老師要來了!”大衛一聽，以迅雷不及掩耳之勢把鉛筆插回到筆筒里，捧起書本裝模作樣地看著。

然然見了，偷偷地捂著嘴笑：“哈哈，這招還真靈!”

【熱門寫作】 三年級小學文章：學炒雞蛋其七

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面的內容是小編為大家整理的【熱門寫作】 三年級小學文章：學炒雞蛋其七，但愿對您的學習工作帶來幫助。

學炒雞蛋

我很喜歡吃炒雞蛋，但我不會做，我看見爸爸正在炒雞蛋，我仔細地觀察爸爸的一舉一動。

我看見爸爸先把雞蛋打破，再把雞蛋攪拌成蛋汁備用。然后把煤氣打開，把鍋燒熱，再往鍋里加一些油和醋，等油燒熱把蛋汁放入鍋里，不停地翻炒，最后加點鹽，這樣一盤香噴噴的炒雞蛋就做好了。

如果炒雞蛋再加上韭菜或者番茄就成了韭菜炒蛋和番茄炒蛋了，這樣味道更好，而且營養更豐富。

我練了好久，終于學會了，這樣，我一個人在家就不會餓著了。

我想讓伙伴們吃到我做的炒雞蛋，可惜吃不到，有機會我一定要伙伴們吃到。還要讓爸爸媽媽吃到，讓爺爺奶奶吃到，還要讓哥哥姐姐們吃到。

【作文模板】四年級看圖文章：家中來客二(經典版)

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《【作文模板】四年級看圖文章：家中來客二(經典版)》，希望能為您提供更多的參考。

我的家坐落在一個美麗的山谷中，這里有風姐姐的陪伴，有樹哥哥的保護，還可以和小伙伴們玩耍，真是太美妙了！

沒錯，我就是一只松鼠，可愛的松鼠。這里每天都很熱鬧，這不，今天又來了位新客人，還帶著小狗呢！

可這位客人并不像往日的游客那樣舉止文雅，言行和善，而是說：“嗯，我看這么多皮毛光滑的小動物，一定皮香肉嫩，這能賣個好價錢??！”“不會吧！”我大吃一驚，心都跳到嗓子眼兒了，我飛奔到各個動物的家里，焦急萬分地說：“快，有人要獵殺我們了！怎么辦？怎么辦？”還沒等動物們做出回答，“砰——砰——”一連串的槍聲劃破天際，動物們倉皇逃竄，風雨后的彩虹不笑了，風姐姐也不唱歌了，就連樹哥哥也嚇得魂飛魄散。

我們呢，當然該躲的躲，該跑的跑，我和一部分小伙伴們舍不得離開這個山谷，雖然已面目全非，但它還是我們的家。于是，我和小伙伴們都坐在一些樹哥哥的后面。

沒想到，那個“客人”又叫來了幾個虎背熊腰的大漢，他們竟然開始鋸樹哥哥們了。樹哥哥接二連三地倒了下來，我異常心酸，躲到了只有幾個月大的時候樹弟弟后面，它身子正好容得下我。好險！我看著伙伴和樹哥哥的命運，不禁嘆了口氣……

那些人終于走了，可我的家已經破的不成樣子，樹木也寥寥無幾，看來人類的亂砍濫伐一定要制止啊。