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作文范本: 二年級中秋作文之五
小學二年級日記。
語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“作文范本: 二年級中秋作文之五”,僅供您在工作和學習中參考。
一年一度的中秋佳節又到了,為了迎接這喜慶的節日,我們小區物業早兩天就把大紅色的燈籠掛了起來。小區里到處洋溢著節日的氣氛。人們手里提著節日的禮品走親訪友。亭子邊還不時傳來陣陣的談笑聲。
天色漸漸地暗了下來,小區里燈火通明,全家人圍坐在一起吃團圓飯。我的外公特意為家人準備了一桌豐盛的菜肴。一吃完飯,我就迫不及待地到院子里賞月,可惜天氣不作美,明亮的月亮被厚厚的云層擋住了。雖然我有些失望,但是每年都能和親戚朋友們團團圓圓我已經感到很幸福了。我心里也默默祝愿遠方的朋友們生活幸福美滿,祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛。
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【寫作收藏】 中秋節二年級文章其五
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“【寫作收藏】 中秋節二年級文章其五”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
今天是中秋節,一大早,爸爸收拾了很多東西,帶我去走親戚。
我們去了奶奶家、大爺家,還有其他親戚家,在他們家,我體會到了農村的艱苦和農村生活的樂趣。爸爸告訴我,一定要好好孝敬長輩,特別是逢年過節的時候。
晚上,爸爸炒了一盤雞,還弄來了又香又甜的大月餅,看著香噴噴的一桌菜,我忍不住大吃起來,我們一家吃了一頓歡快的團圓飯。
吃完了飯,我們去賞月,美麗的月亮就像一個大玉盤,高高地掛在天上。我想起了大詩人李白的《靜夜思》:床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉??粗鴪A圓的月亮,我給爸爸講起了嫦娥奔月的故事,我似乎看到了嫦娥、玉兔、桂樹和吳剛。
這真是一個快樂的中秋節!
優質作文:二年級作文之五
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“優質作文:二年級作文之五”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
今天,剩下我和妹妹在家。
沒多久,一陣叮咚叮咚的門鈴聲響起來了。我靠近“貓眼”一看,有一個賊頭賊腦的人在按我家的門鈴??赡苁切⊥怠N倚睦镆魂嚲o張:怎么辦呢?媽媽平時告訴我們,不要隨便給陌生人開門,如果是爸爸媽媽的朋友,他會打家里或他們的電話。
想到這,我急中生智,想到了一個好辦法。于是,我便靠近門,大聲喊道:“爸爸媽媽,有人找你們?!睕]想到,小偷果然上當了,以為我家真的有大人,急沖沖地逃走了。
媽媽回來后,我把事情的經過告訴了她,媽媽夸我是個聰明的孩子。
今日作文: 二年級中秋文章(篇一)
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《今日作文: 二年級中秋文章(篇一)》,但愿對您的學習工作帶來幫助。
八月十五中秋節是我國傳統的節日,在這天里人們都要吃月餅、在晚上還可以看見一輪圓圓的明月呢!今年的中秋節,爸爸媽媽帶我去漢中的興元湖公園玩,我們一起度過了一個快樂的中秋。
聽說興元湖公園有一個大型恐龍展,所以我們一進去就直奔恐龍園。在里面我看見了霸王龍、腫頭龍、三角龍、腕龍、翼龍……這些恐龍不僅可以動還會發出逼真的聲音呢,真是太有趣了!我興奮的一會兒摸摸恐龍的頭一會兒摸摸恐龍的牙齒,突然,我發現前面有三個恐龍背上裝著椅子,我高興地跑上前爬了上去。我剛坐好,恐龍就動起來了,它一會兒搖搖腦袋一會兒帥帥尾巴,嘴巴一張一合發出哇嗚哇嗚的聲音,真是太奇妙了!
參觀完恐龍園我還玩了一些有趣的游樂設施,不知不覺天已經快黑了,我們高高興興的回家了。我對爸爸媽媽說:“今天真是一個快樂的中秋呀!”
二年級:潘怡彤
2022寫作推薦 中秋節二年級作文
小學語文是非常重要的一門科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《2022寫作推薦 中秋節二年級作文》,希望對您的工作和生活有所幫助。
中秋,那是一個神圣的日子……我愛它!——題記
??!一月當空,皓星萬里,碧空萬頃。深邃的夜晚有一輪皎潔明亮的圓月,那月奇特之極,一年時光出現一次。
那時的月圓而華實,似青玉碟盤,如水晶珍珠,高懸于凈空之上,將銀光月色灑向大地,月光如輕紗柔柔飄起,在丹風中蹁躚,若動人少女,朦朦朧朧,隱隱約約,空中飄游輕浮,何謂不是一汪細雨柔情。圓月以它獨有的風范,俯瞰著每一家的幸福,在夜中微微的笑起……嫦娥姐姐也笑著……我也笑著……
中秋食月餅,為何?正因圓月。月之圓,餅之圓,與之相匹。
中秋月餅香又圓,家家互送團圓月。圓圓圓,團團圓圓,和和睦睦,正不代表合家團聚,美滿幸福嗎?那月餅各式各樣,奇形怪狀,有娃娃樣的,大餅形的,四方狀的等等……色澤飽滿,看著香甜可口,不禁讓人垂涎欲滴啊!“啊嗚”一口,好吃入味,將團圓吃進心中,代表著不盡的思念!
月餅的來歷很是不錯,民間八月中秋,都有拜月之風俗,話說“八月十五月兒圓,中秋月餅香又甜”這句名諺道出中秋之夜城鄉人民吃月餅的習俗。月餅本是祭月之物,但慢慢的人們把中秋賞月與品嘗月餅,作為家人團圓的象征,月餅也就成了節日的禮品。中秋之際,一家團圓。一家人圍在飯桌前,有說有笑,嘻嘻哈哈,涮著羊肉,喝著小酒,嘮嘮家長里短,互相慰問一下,人人都享受這天倫之樂
我們一家人圍坐在餐桌前,吃著奶奶親手烹制的'小菜,雖不是山珍海味,卻也覺得好吃極了,我大塊多余,吃的是風雨殘卷,因為我知道那是幸福的一餐,我吃進的是滿滿的溫暖,和開心,望著窗外的月亮,不禁感慨萬分,情不自禁的留下淚水,想起了生活中的點點滴滴:小時候,與爺爺奶奶漫步在街頭,與他們嬉戲打鬧,抓抓爺爺的胡子,拽拽奶奶的頭發,然后放聲大笑,爛漫無比,他們也是開心的笑了,皺皺的臉上浮起那從未老去的笑容,是那樣年輕,那樣燦爛;與爺爺一起打傘,穿行在雨中,喜歡在雨中踩水坑,濺的爺爺一身泥,可爺爺卻也陪我一起踩……那些回憶在腦海中封閉,永遠忘不掉。現在,很少有機會這樣一起吃飯了,我享受這如夢般的時光,想必眾多孩子都有這樣夢吧!中秋,在我心中多么重要的啊,它是一個神圣的日子!但愿人長久,千里共嬋娟。??!中秋,我愛你!
六年級:王珮君
作文參考: 二年級家文章之五
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文參考: 二年級家文章之五》,但愿對您的學習工作帶來幫助。
“今天我當家,今天我當家啦”!
我高興地歡呼起來,媽媽給了我100元伙食費,讓我搞定家里的一天開銷。
早上我和媽媽去菜場買菜,我花了41元,還剩59元,回到家我把一天計劃告訴了爸爸,爸爸不贊成,計劃失敗。第二方案,我列了計劃表交給了爸爸,沒想到爸爸同意了,我高興地說不出話來,因為我的努力得到了爸爸的肯定。
早上到中午計劃基本上都順利,唯一落了一件“大事”,就是洗碗。直到下午3點,爸爸提醒我的時候我才下來洗碗,爸爸在旁邊耐心的指導我,可我有點不耐煩,因為都是油,我嫌臟。我心想:原來媽媽做家務這么辛苦?。?/p>
按計劃我們去西塔公園爬山,可是爬到一半我的腿就受不了了,而且還很口渴,又沒帶水,這是失誤之一。爸爸鼓勵我繼續堅持前進,終于登上了山頂,山上風景秀麗,空氣清新,還有美麗的花蝴蝶翩翩起舞,而且還有許多運動器材,我很興奮,馬上飛奔過去,玩得很盡興。
下山的時候天快要黑了,我的最后一個計劃,去吃肯德基,我在排隊的發現我的59元錢不翼而飛,我驚慌失措,摸遍了每個口袋,我急得團團轉,回家去算了,還好媽媽借了我一百元,那時我既丟人又難為情,因為我犯了非常嚴重的失誤,可能會使我們一家人都挨餓。
今天,雖然遇到了很多挫折,但是我很高興,因為這件事讓我明白了當家不是件容易的事。
今日作文: 雪二年級文章之五
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《今日作文: 雪二年級文章之五》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
今天可是滑雪的日子,我高興極了,根本沒心思吃飯,一心想著滑雪,吃的不算太多。我們快速的穿完衣服,走出家門。這出門一看,天還沒完全亮。讓我生氣的是,我們還得坐一個公交車!我可沒有耐心,但是,這是現實,必須這樣做。于是,我們全家等著公交車。當然,我在那并不是很耐心的在那站著,而是迫不及待的跳著!心里那個著急啊!終于,公交車來了,我們一家人上了車,然后上了去滑雪場的大巴車。大巴車到了滑雪場,導游帶領我們來到了一個小木屋,讓我們去前臺那排隊拿鑰匙牌。原來,那個鑰匙牌是開鞋柜的。鞋柜里有雪鞋,雪鞋的樣子很特殊,前面有個小長塊。這時,爸爸也拿回了雪服。雪服跟我們原先穿的衣服不一樣,衣服和褲子是連在一起的。我先把兩條腿放進去,然后再穿上衣服,拉上拉鎖,雪服也穿好了。我們開始穿雪鞋,雪鞋本身很硬,上面還有個帶,是把鞋子扣緊的。另外,雪鞋很涼,媽媽拿了鞋套,把我的腳給包起來,然后讓我的兩只腳伸進雪鞋,又用帶扣緊,雪鞋就穿好了。我和爸爸媽媽就去拿雪杖和雪橇,準備出去滑雪。我看著這些新奇的玩意,更加高興了。這可是我第一次滑雪,我以為滑雪很簡單??墒?,我穿上雪鞋,才發現,我連站都站不穩!
爸爸馬上過來指導我走路,不一會時間,我終于能走路了。然后爸爸又教我滑雪,膝蓋微微彎曲,拐彎時膝蓋要往左右用力、剎車得成內八字……我練了一會,嘗試了一下滑雪。這個滑雪場可真刺激啊!雪下面是一層冰。速度非常的快。我前兩次滑雪都摔倒了,而且每次滑雪都提心吊膽的,沒有一次不心慌。經過我苦苦磨練,我終于練會了滑雪。我站在一個高坡上準備往下滑,爸爸松開了我的手,我拿著雪杖,腳固定在雪橇,“跐溜”一下的滑下去。我當然非常害怕,只感覺越滑越快、越滑越快,風從我的耳邊劃過,全身輕飄飄的,一下子就到了頭。我連忙剎車,雪橇慢慢的停下來。這樣反反復復的滑了好幾次,滑雪真過癮呀!這次滑雪真好玩,希望以后還能來到這個滑雪場。
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