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      [實用寫作] 快樂的星期天小學四年級文章(示范版)

      發表時間:2022-07-20

      觀察日記四年級。

      小學語文是一門基礎人文學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[實用寫作] 快樂的星期天小學四年級文章(示范版)》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

      快樂的星期天

      每個人都有自己的星期天,每個人的星期天都不一樣。

      我的星期天是五顏六色的,是快樂的,是充滿夢想的。我最喜歡看《芭比公主》和《巴拉巴拉小魔仙》系列的動漫,學著電視里的小魔仙的動作在沙發上打滾,想做一個保護魔仙堡與和平的小魔仙。有時淘氣的像小猴子在樹上爬上爬下。ZwB5.cOM

      回憶起我星期天做的傻事,還真是有趣!

      星期天的早晨,我從睡夢中醒來,聽到門“砰”的一聲,我想爸爸媽媽肯定出去了,于是我就從被窩里鉆了出來,臉也顧不上洗,就把爸爸的黑墨鏡拿了出來,架在鼻梁上,又把媽媽的紅連衣裙拿出來穿上,最后,把媽媽的高跟鞋穿在腳丫上,在頭發上噴了一些啫喱水,抹上口紅。學著電視里小魔仙的樣子,在家里走來走去。最后,一照鏡子,嘿嘿!還真不賴,真像個大美女,是不是很漂亮呀!

      剛脫下那身“美女服”,就換上我最喜歡的運動服。我又找來皮筋,左梳梳右梳梳,終于弄了個小哪吒頭。打扮如何?后來呀,沙發上的大抱枕可就遭殃了!我連踢帶踹,真有點兒像抽龍筋扒龍皮呢!

      我是不是很可愛呢?我渴望能成為動漫人物,去編織自己心目中的童話。

      這就是我快樂的星期天。小朋友,你們的星期天快樂嗎?

      潁川實驗小學四(1)班楊沛萌

      輔導老師趙曉燕

      zwb5.com精選閱讀

      星期天去釣魚的小學作文通用(5篇)


      小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會讓我們運用所學知識寫一篇關于釣魚的小學作文,優秀的釣魚作文是什么樣子的呢?急您所急,小學作文網小編為朋友們了收集和編輯了“星期天去釣魚的小學作文”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

      星期天去釣魚的小學作文【篇一】

      今天是個風和日麗的好日子。爸爸說:“這么好的天氣,最適合釣魚了?!蔽液徒憬阋蚕肴ヒ娮R一下,于是我們就出發了。

      汽車在彎彎曲曲的山路上爬行了一個半小時后,終于在一個山頂的一個農場上停下來。爸爸拿著釣魚竿,我和姐姐提著水桶。來到小湖邊,??!好漂亮的一幅畫,湖水清得見底,綠得發亮。魚兒們身穿紅衣裳,三五成群,在湖水里歡快地游來游去。

      突然,爸爸大喊:“快看,魚兒上鉤了?!蔽肄D過身來看見魚兒在空中蕩來蕩去,趕緊把魚兒放進水桶。姐姐說:“我們要釣上十條魚才能回家。”我說:“好的,正好表示十全十美。”這里的魚兒真容易上鉤,才一會兒的功夫水桶里就有了十條可愛的小魚,我和姐姐都非常開心。

      我們就這樣,踏著回家的小路,哼著歡快的小曲,滴答滴答地回家了。

      星期天去釣魚的小學作文【篇二】

      “降溫了,降溫了!兒子,今天我們出去釣魚吧。”早上剛起床,就聽見媽媽在興奮地叫著,“耶,太好了!”我也興奮地大叫起來。唉,也難怪,50年不遇的高溫天氣(天天40度左右),害得我那也沒去,天天窩在家里,都快悶死了。

      稍作準備,老爸老媽就帶著我和哥哥出發了,我們的目的地是位于南山涼風村的寶峰緣休閑垂釣中心。老媽開車挺快的,大約10分鐘的時間,我們就上山了。剛一進山,就被獨特的風景吸引:遠處,高高的山峰被茂密的綠色履蓋著;近處,道路兩旁的樹的葉子已漸稀疏,大部分葉子已經變黃,紛紛揚揚飄落下來,鋪了一地,偶爾有車開過,落葉被一陣風掀起,剎那間滿天飛舞,好象許多美麗的蝴蝶在翩翩起舞??粗@美麗的景色,我一時呆住了,仿佛有一種穿越時空隧道的感覺------昨天還是驕陽似火。怎么今天就已是秋意濃濃了呢!正遐想間,車停下了,原來目的地到了。下了車,一陣風撲面而來,感覺真是愜意。

      步行2分鐘,我們一行四人就到了垂釣池,哇,有三個魚池呢!一旁的工作人員很熱情的給我們介紹說,最大的那個是綜合魚池,里面有鉗魚、鯽魚、鋰魚、草魚,另外兩個分別是鯽魚池和草魚池。工作人員還介紹說,他們這里的魚池水質很好,是從南山上流下來的沒有被污染的水,所以池塘里的魚很環保。聽到這里,我已是迫不及待了,趕緊和哥哥拿上釣魚竿,三步并作二步,沖到了最大的魚池邊。好了,要開始釣魚啦。

      星期天去釣魚的小學作文【篇三】

      星期天,我有幸和父親一起去釣魚。

      到了河對岸,父親從木箱子里拿出魚桿慢慢地放在地上,生怕折斷了這細長細長的魚桿,接著拿出了一對魚鉤,綁在地上的魚桿上,在魚鉤上掛上一只蚯蚓就大功告成了。

      弄好了魚桿,父親拿魚桿再一甩,魚鉤就沉了下去,緊接著魚浮飄上來,橫在河里。不一會兒,魚浮動了。父親再猛地一提,一下子蹦出來了一條大魚,我激動得又蹦又跳地拿著魚放進袋子里。

      這一次,該我了。我手拿魚桿,一甩,魚鉤沉下了河里,魚浮動了,我一提,魚怎么沒有了,我又試了一次,還沒有,站在旁邊的父親在哈哈大笑,說:“你應該看見魚浮動兩下后才可以。因為動了一下就提,魚還沒有全部鉤上,所以魚浮動兩子之后就可以了?!?/p>

      聽了父親的話,我頓時恍然大悟。我決定再試一次。我把魚桿一甩,魚浮又動了,我數著數,“一、二……”,我馬上一提出現了一條小魚。我的心情很高興,我又把魚放進了袋子里。因為時間不早了,于是我和父親回家了。

      雖然,釣的魚很少,但我學會了釣魚的方法。

      星期天去釣魚的小學作文【篇四】

      今天,陽光明媚,風和日麗,我們一家人伴著徐徐春風,一路顛簸,終于老到了鹿山村。

      下了車,我疾步如飛的跑到農家樂的釣魚場。??!池塘里的水清澈明亮,小小的波紋泛起一絲絲漣漪,水中的魚兒歡蹦亂跳,殊不知危險已經來臨。池邊的人們悠閑自得的釣著魚。我迫不及待的那起魚竿,穿上香甜可口的誘餌,左手緊緊的拿著魚竿,右手用力的把魚線拋向遠方。誘餌被清清的水深深吸引住了,它直往水的懷里鉆。浮漂看見誘餌往下鉆,它舍不得幼兒,拽著誘餌的尾巴跟著望下鉆 ,其他的浮漂在水面靜靜的等待它們歸來。我全神貫注盯著浮漂。突然浮漂動了一下,我的心怦怦直跳。我瀕住呼吸,然后把魚竿使勁往后上方拉。結果人仰馬翻。定睛一看,不見魚兒的身陰,誘餌也不見蹤陰。魚兒呀你可真狡猾呀,我就不信逮不找你,我又重新恢復釣魚狀態。我又把魚線拋入水中。等待魚兒的到來我靜靜地等著,浮漂又動了一下我再次迫不及待的提起魚竿,可是竹籃打水—一場空呀。我不灰心,再次穿餌、拋竿、等待、拉竿。一次、兩 次、三次。等等都被狡猾的魚兒得呈了。我沮喪的坐在地上,渾身無力,像霜打的茄子—焉了。

      我扔下魚竿。轉身跑到后面的山坡上。我眼前一亮,啊!那漫山遍野的野花,五彩繽紛。像火樣的紅,像晚霞的艷,如雪般的白,著米人的景象讓我難以忘懷!但我的腦海里突然浮現出魚兒的影子。我撒腿就跑回魚池邊。爸爸輕聲細語的對我說“釣魚要有耐心,不要只圖快,要讓魚兒咬穩了再拉。世上無難事—只怕有心人?!卑职值脑捪褚豢|春風,吹暖了我的心。我信心十足的有展開了釣魚的架勢。當浮漂動了兩下的時候,我穩如泰山,紋絲不動。等到時機成熟,我把魚竿輕輕的往回拉。然后用力一提,哈哈一條又肥又大的魚兒終于經不起誘惑上當拉!你看它還在做垂死掙扎呢。不過已經來不急了。

      釣魚是快樂的,釣魚是有趣的,釣與是意味無窮的!

      星期天去釣魚的小學作文【篇五】

      今年夏天,我和岳父去江心洲釣魚。每個人都應該知道江心洲。我二姨住在那里。我在那里玩了一會兒,摘了幾個熟橘子,吃了幾顆紫葡萄,變得有點不耐煩,就跟公公大吵大鬧要去釣魚,公公同意了。

      在二姨家的后院,有一個大池塘,池塘旁邊有很多蝌蚪,至少有幾百只。我欣喜若狂,用手釣了六七條。然后我拿著碗,一直撈到滿滿一桶蝌蚪。公公帶了魚竿和魚餌。我看著公公。公公把桿子扔了一米遠,浮標動了。我趕緊讓公公拉起魚竿,公公不理我。沒多久,浮標沉了一點,公公拉起魚竿。一條鯽魚正悠閑地吃著魚餌。我傻眼了,臉一下子紅了。我沒想到釣魚需要如此高超的技巧。我也想試試釣魚的感覺。

      我剛拿起一根沉甸甸的魚竿,撒了一大碗飯,就看到一米開外有幾條小魚在開心地吃著。我拿起魚竿扔在那里。因為太著急了,我一邊拎著魚竿一邊把魚嚇跑了。我憤怒地對著小魚大叫。結果,魚嚇跑了。公公又撒了一把米,心情沉重地對我說:“釣魚要小心,最好不要說話。魚對聲音非常敏感,聽到一點聲音就會逃跑。”我是按照公公的方法做的,沒多久魚就游過去了。我又把魚竿扔到河里,幾分鐘后釣到了一條鯽魚。我高興極了,趕緊把魚放進魚網里。這是我目前為止的第一個成就。

      我永遠不會忘記那一天。六年級的時候學會了釣魚!

      [實用寫作] 五年級小學作文:這個星期天1篇


      小學語文是學校開設的一門重要的學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[實用寫作] 五年級小學作文:這個星期天1篇”,希望能為您提供更多的參考。

      這個星期天,我學會了騎自行車,雖然時不時會摔倒,但已經可以騎很長一段路了。

      周六上午,天氣晴朗,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,陽光灑滿大地。我和爸爸推著車子來到公園里。今天,我們一起學騎車。爸爸說。我躍躍欲試,因為我想騎上車向同學炫耀一番。我坐上自行車,緊緊握住車把,兩腳使勁兒蹬車,可沒騎幾步就摔倒了,車的輪子無力的空轉著,仿佛對我非常不滿。我只好又騎上車,可車子把頭一歪,我們就筆直地向一棵大樹撞了過去。救命字還沒來得及出口,我們就和大樹來了個親密接觸,車子沒事,我卻沒逃脫,頭上落了很多樹皮、葉子,衣服也臟兮兮的,腿像灌了鉛,又累又疼,抬不起來。

      我不想練了,我覺得我在騎車這個方面不行。我懊惱的大聲抱怨著。爸爸把我扶起來,說:有志者,事竟成,我相信你,加油!我休息了一會兒,又繼續練習。

      經歷了無數次摔倒和爬起,我的自行車報廢了,不過我終于學會騎車了。爸爸又給我買來了一輛新自行車,它是銀灰色的,非常帥氣,車上還安裝了兩個小燈,一閃一閃的,好看極了。

      我又騎了起來,像一只剛學會飛的小鳥,微風吹拂著我的臉頰,我的心里像吃了蜜一樣甜。

      今日寫作: 六年級寫星期天的作文500字(篇一)


      小學語文是一門非常重要的教學科目,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編為此仔細地整理了以下內容《今日寫作: 六年級寫星期天的作文500字(篇一)》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

      平時在家,在學校我像一只被囚禁在籠中的小鳥,不能自由自在的翱翔在藍天藍天中。每天要寫作業,要看書,還要上課,只要周末我才能放松壓力去痛痛快快地放風箏。

      “太好了,周末終于到來,我們總算可以將自己的壓力釋放了?!蓖瑢W嗎,們在教室里相互討論著,我一想到明天就可以去隨心所欲地玩耍,心情一下子放松了,將心中的煩惱釋放。

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴”鬧鐘的唱歌聲將我叫醒,本來我還想賴在床上不起,可是一想到今天我是準備出去放風箏的,便一下子從床上爬了出來,站在窗前看著外面的天氣是陽光燦爛,微風徐徐。如此好的天氣我可應該好好珍惜??!

      在和爸爸媽媽說好后,我便騎著自行車來到了我的目的地。那可是一片花草茂盛的地方,一眼望去一片綠油油的。我開始放風箏了,將風箏放在地上,一手拿著線輪等到風兒吹起時我便快速奔跑起來,第一次風箏已經起飛,可是他又像降落傘一樣掉了下來,我的心也從山頂墜到低谷,第二次風箏連飛都沒飛起,像一個病人柔弱得站也站不起。

      我在心里暗暗說道:“這一次我一定要成功,加油!”終于,風箏快要飛起,我的心也跟著怦怦直跳,風箏飛起來了我的心中萬分激動,線輪越轉越快,線越放越少,風箏越飛越高。風箏現在是多么快活啊!可以暢游在天空中跟潔白的云朵一起飛翔。

      風箏在天空中游玩,正如一只飛出籠子的小鳥,在快樂的周末我也可以像小鳥一樣自由自在了。我徜徉向往自由。

      回家后,我終于到了自由快樂,每個周末是我們最放松的時候,終于可以像小鳥一樣翱翔在藍天,無拘無束,我愛周末!

      作文示范: 秋天的快樂四年級作文范文網頁版


      小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“作文示范: 秋天的快樂四年級作文范文網頁版”,希望對您的工作和生活有所幫助。

      秋天到了!為了迎接秋姑娘,水果們決定把自己打扮得漂漂亮亮的。蘋果找不到合適的衣服,急得臉都紅了;香蕉翻箱倒柜,終于找到了一身金黃的新衣,笑得直不起腰來了;橘子、柿子連忙點起了可愛的小燈籠,白天也舍不得放下;葡萄攢了許多彩色的玻璃珠,一顆也不舍得送人呢。

      秋天,小朋友們沿著郊外的山間小路,一起向果園走去。一來到果園,小朋友們就驚呼起來,果園中的蘋果可真稱得上是“碩果累累”,每一顆蘋果樹看起來都像是經過精心打扮的圣誕樹。每棵樹上都掛滿了紅彤彤蘋果,樹枝被壓得很低,都快要碰到地面,一伸手便可摘到。小朋友們見到這樣的情景,饞得口水都流出來了,他們想:水果一定好吃極了!于是,他們從果農手里拎來果箱,爭先恐后的沖進果林采摘起來,他們有的摘果子,有的裝箱,還有的撿葉子做標本,這景象好不熱鬧!不一會一個果箱便被裝滿了。

      果子摘完了,小朋友們坐在樹下高興地品嘗著香甜的蘋果,心里別有一番風味。

      [寫作分享] 四年級寫人文章:我的爸爸-(示范版)


      小學語文是基礎教育中一門重要的學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作分享] 四年級寫人文章:我的爸爸-(示范版)》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

      我有位令我引以為豪的爸爸!他是我們家的開心果,也是我們家的萬事通,給我印象最深的是爸爸那雙閃閃發亮的眼睛,里面好像藏著無窮無盡的知識。

      我爸爸是一個幽默風趣的人。每當我不高興,爸爸總會說笑話逗我開心。有一次,媽媽因為一件小事誤解了我,我覺得特別委屈,一個人關在房間哭得特別委屈。這時爸爸推開房門說:“小灰灰要搬家啦!”小灰灰是我的小貓!我看著爸爸一臉著急的樣子,信以為真,立馬收住眼淚沖下樓,四處尋找小灰灰。當我看見小灰灰在院子里安心地吃午飯的時候,背后傳來一陣哈哈大笑。我這才意識到爸爸“騙”了我,我也跟著笑了起來。爸爸微笑著走過來,摸摸我的頭說:“看你剛才哭得地動山搖,小灰灰都要被你嚇跑了。被媽媽誤解你可以解釋,男子漢大丈夫,不能因為一點小事就哭?!蔽倚呃⒌攸c點頭。

      平時,我只要有什么不懂的就問爸爸,因為他是家里的“萬事通”。有一次我提出關于宇宙的問題,爸爸從木星、衛星講到銀河系,滔滔不絕地講了一個半小時,我聽得津津有味,從此喜歡上了天文,也愛上了閱讀。爸爸還來過我們的班級,給我所有的同學講解“芯片”的知識呢!爸爸在臺上做老師,我在臺下做學生,那一刻,我更為自豪!

      爸爸平時工作很忙,常常加班,但他還是會忙里偷閑陪我踢球、郊游,只要有他在,家里就一片歡聲笑語。我愛爸爸!

      [實用寫作] 四年級中秋文章(經典版)


      小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[實用寫作] 四年級中秋文章(經典版)》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

      今天,中秋節又像時鐘般地向我們走來,“老朋友”又見面了,我感到異常興奮。

      “老朋友”見面當然要慶祝一下了。到了晚上,奶奶早就準備好了許多好吃的,有蘋果、梨、香蕉、柿子、石榴,還有各式各樣的月餅。我正準備伸手想去取一塊月餅,就被奶奶擋住了。奶奶說:“這些都是給客人準備的,你們先不能吃,要學會有禮貌”。我嘴里嘟囔著:“這兒都是咱們家里人,哪兒有什么客人呀".聽了我的話,在旁邊的爺爺、大伯大媽、媽媽爸爸都笑了,我感到他們笑的都是那么的開心。過了一會兒,我和家里人一塊到院子里來賞月,爸爸對我說:“你看,那月亮,就是你奶奶剛才說的那客人,明白嗎?!?哦,我知道了,爸爸",我說。我看了看那月亮,那月亮是金黃色的,像一個大玉盤,嵌在黑色的夜幕中,顯得異常奪目。這時,爺爺給我講了嫦娥奔月的故事,伯伯給我講了中國“神舟七號”飛船探月的故事。我想,月球到底是怎么的呢?我下定決心,一定要好好學習,長大了去月球上看一看。

      夜已經很深了,家里人還在談談笑笑。他們不僅談到農作物的豐收,而且談到了祖國六十歲生日的慶典,還談到了改革開放以來農村發生天翻地覆的變化,談到了黨的惠民政策。我看到了爺爺奶奶笑的很開心,這里面不僅有兒孫們團員給他們帶來的歡樂,更有黨的好政策給他們帶來的喜悅。此刻,我看見天空的月亮更圓、更亮、更大了。

      [推薦寫作] 四年級看圖作文:快樂的一天(推薦一篇)


      小學語文是一門重要的基礎學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編幫大家編輯的《[推薦寫作] 四年級看圖作文:快樂的一天(推薦一篇)》,希望對您的工作和生活有所幫助。

      一天早上,小豬和小猴去小公園玩。小豬和小猴在玩跳繩,小豬拉著一頭,另一頭綁在樹上甩,小猴在中間跳著繩。小兔子看見它們在玩跳繩,它也想玩跳繩,不過它看見河太寬了,它沒法過去。小兔子愁眉苦臉的。

      小猴子往自己的家跑去,小猴拿了一塊小木板往回跑,小猴子和小豬把木板架在小河上。小兔子走上小橋走過了小河。

      小豬把綁在樹上的繩頭解開,把另一邊扔給小猴,小豬和小猴甩繩子小兔在中間跳繩,它們幾個小伙伴玩的可開心了。

      [參考作文] 大自然的啟示四年級文章(示范版)


      語文是一門非常博大精深的學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是小編幫大家編輯的《[參考作文] 大自然的啟示四年級文章(示范版)》,相信能對大家有所幫助。

      爸爸帶我去海洋世界。我看到了形形色色、奇形怪狀的魚,有:鰩、裸胸鱔、蛇鰻、水母、烏賊、鲉、大白鯊、天竺鯛、石斑魚、蝴蝶魚、刺蓋魚、隆頭魚、鸚嘴魚、刺尾魚、比目魚、鲀……還有我叫不上名字的。

      其中,大白鯊最引人注目。他的身體呈流線型,體大而兇猛,而且抵抗力很強,體內還有一種抗癌物質。如果人類能把它提取后再繁殖,那人們就不用害怕癌的襲擊,癌就不會再成為“不治之癥”了。我對這個大白鯊有了興趣。

      回到家,我翻書查找鯊魚的資料,一看,令我大吃一驚:鯊魚在海洋里已經生活了3億多年,而且時速高達70千米??茖W家在顯微鏡下檢查深海鯊魚的皮膚時,意外地發現鯊魚的鱗屑是扇形的,而且有小槽。過去人們認為,表面越光滑產生的阻力就越小??茖W家們把數百個模型鱗片按不同的角度擺放,經過測試表明:這樣,摩擦損失比光滑表面還要小10%,這項新發現如果利用在仿生學上,將飛機的外殼改進后,便會使每架飛機每年減少了350噸的燃料。如果每年來往于世界各地的客機都裝上這種外殼,節省的燃料可達數十億美元,并且二氧化碳和氮氧化合物也會大大降低,改善了地球的溫室效應。

      大自然真是人類的好老師呀!人們從大自然身上學會了很多東西,為人們造福,我們應該保護大自然,保護生態環境!

      [實用寫作] 介紹自己四年級文章(經典版)


      小學語文是非常重要的一門科目,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編收集并整理了“[實用寫作] 介紹自己四年級文章(經典版)”,希望能對您有所幫助,請收藏。

      小女孩,高高的個子,細細的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛。一頭烏黑的短發,樣子像個假小子。

      呵呵,這就是我。

      我的性格活潑開朗,嫉惡如仇,看到不公平的事就會大發脾氣,去年,我發現班上有一些同學抄襲作文,我狠狠的批評了他們,嚇得他們再也不敢抄襲作文了。

      至于開朗嗎,不假,正因為這樣,人們才更容易走進我的內心世界,所以,我在班上人緣很好,有許多好朋友。

      我很喜歡看書。不,是嗜書如命,因為這個原因讓我對寫作有著特殊的情感,我的作文成績在班上名列前茅,小有名氣。

      說到這里,也許有人會說了,你把自己夸成一朵花了,就沒有一點缺點嗎?

      慚愧,慚愧,人是吃五谷雜糧的哪能沒有缺點呢?我最大的缺點就是粗心大意,因為這四個字,讓本人考試屢次受損。

      我十分喜歡語文,因為語文的世界豐富多彩,數學相對就死板一些了。

      這就是我,你們喜歡我嗎?

      [參考作文] 四年級記事文章(示范版)


      語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[參考作文] 四年級記事文章(示范版)》,希望對您的工作和生活有所幫助。

      在這酷暑難熬的暑假里,發生了許許多多的事情,有的讓人贊嘆不已,有的讓人感到氣憤,有的讓人沉思。他們就像天上的星星,閃閃發亮,多的數不清;又像海底的珍珠,光彩奪目。現在,我就摘一顆最亮的星星。說給你們聽。這件事看似尋常,卻讓我難以忘懷。 夏天,吃根冰棍是再好不過的??墒羌依锏谋鞒怨饬?,我口干舌燥,只好頂著烈日去門口小賣鋪買冰棍。 我跑到小賣鋪是:“買幾根冰棍?!崩洗鬆斦f:“小伙子,你要買什么冰棍呀?”“三根冰工廠?!蔽疫f給老大爺十元錢,等候老大爺找錢。老大爺可能是因為上了年紀,沒算清楚,多給了我兩元。我看到了,心中暗自高興,這回我可占了便宜了。我興高采烈的往家走去。

      回到家里,不知怎么的,第大爺悲傷的一幕總在我腦海中浮現。這時,老師教育我們的話在我耳邊回響:“做人要誠實,不能貪小便宜?!蔽倚睦锩軜O了,如果多找的錢還給老大爺,錢雖然沒了,但自己會非常輕松;如果不還給老大爺,雖然自己有了點小錢,但是良心會受到譴責。于是,我跑到小賣部,把錢退給了那個位老大爺。然后長長的吁了一中氣。老大爺也高興的說:“你真是個好孩子啊!

      誠信是金,它可以觸動人們內心深處最敏感的神經;誠信是金,它給眾生點亮了一盞永不眠滅的燈;誠信是金,造成不要失去它,失去了,你就永遠也找不到了;誠信是金。

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