六年級周記范文500字。

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“教你寫作文: 那一刻我長大了作文500字六年級最新模板”，僅供參考，大家一起來看看吧。

在我的生活中，經歷過許多事，它們如天上的星星，如花園里的花兒，如海邊的貝殼，數也數不清。它們有的讓我成長，讓我感到羞恥……但我最忘不了的就是學騎自行車了，那一刻，我長大了。

那是一個風和日麗的星期天，我和媽媽在空氣清新，風景宜人的廣場上一起騎自行車。

我剛開始的時候，感到了不少的新奇感，可不到還一秒，我就摔了個大大的“嘴啃泥”。但我不服氣，繼續騎，最后，還是什么成果也沒有，還把膝蓋給擦破了。我灰心喪氣地走到媽媽的跟前，委屈巴巴地說：“媽媽，自行車欺負我！”媽媽笑了笑，說：“傻孩子，不要這副樣子。別灰心，不是’世上無難事，只要肯攀登’嗎？我相信，只要你能馬不停蹄地嘗試，就一定會取得成功，加油！”媽媽的這一番話，讓我再次燃起了信心的火把。我又騎上了自行車，但每次一騎上就摔了個“嘴啃泥”。

雖然我每次騎上自行車都會摔下來，但是只要我一想起媽媽的那一番話，和毛主席的“世上無難事，只要肯登攀”，我就不忘初心。那一刻，我長大了。那一天，我終于可以騎著自行車轉圈圈，學會騎行車了，迎面撲來的風兒似乎都在為我歡呼，耳邊的風呼嘯而過，感覺好極了！

我學會了騎自行車，大家都在為我叫好，都說我騎得快，那都是因為媽媽的教誨和毛主席的名言。

在我學會自行車的那一刻，我長大了。媽媽的教海和毛主席的名言讓我不忘初心。我永遠都不會忘記，是你們讓我長大了，謝謝你們。

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【必備】那一刻我落淚了作文匯編(4篇)

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《【必備】那一刻我落淚了作文匯編(4篇)》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

那一刻我落淚了作文【篇一】

“錦州市古塔區保安第二小學獲得第一名！”這句話還未結束，現場沸騰了！這就是我們得第一名時的那種喜悅。

前不久，我隨著學校20名同學一起去參加全國啦啦操比賽。我們經過了20天的刻苦訓練，從陌生到熟悉，從有人格格不入，到團結一致。我們在這過程中流汗，流淚，甚至有人流血。這些，使我們成為了一個堅不可摧的集體。

到參加比賽的那一天了，我們非常興奮。該到我們上場了，我們盡力地把自己最熱情，活力的一面展現給評委們。下場以后，我們看到一個一個隊精彩地表演，我們的心里有點慌張了，這冠軍的寶座還能拿到嗎？頒獎儀式開始了，我們非常緊張，生怕拿不到名次。我的手心，腦門，甚至到鼻尖都冒了汗。我們的隊員中有的急得直跺腳，有的在雙手合十祈福......

“獲得第一名的是：”主持人剛說完半句，同學們立馬來了精神，“錦州市保安第二小學！”我們高興得歡呼起來，淚水也不爭氣地流了出來！是的，那一刻，我流淚了。那不是傷心的淚，而是激動的淚水，喜悅的淚水，幸福的淚水......

那一刻我落淚了作文【篇二】

生活中有各種各樣的味道，有時是甜的，有時是酸的，有時是辣的，也有時是苦的，是澀的。

那是一個周四的下午，在臨近放學的時候，我正在寫數學回家作業，我前座的同桌蔡欣怡轉過身，右臂放在我的課桌上和坐在旁邊一大組的金子圓聊天。我輕輕地將她的手拿開：“別把手放在我桌上，好嗎？”沒想到她卻和我針尖對麥芒的干了起來：“這又不是你的課桌，我放放怎么了？”我有一些惱火了，一字一頓地說：“這個課桌現在是我用的，就是我的。再說了，這個課桌不是你的，你沒權放。”她大聲地說：“這個課桌也不是你的，是學校的！”

接著，我們動起了手。蔡欣怡像一只貓一樣狠狠地在我左手手背上抓了一下，氣得我狠狠在她胸口，肚子上，背上打了好幾拳，然后坐在座位上默默地哭泣。我的同桌，朋友，都來安慰我，但都是無功而返。

回家后，我看了左手很久，上面有多處破皮了，摸起來一陣疼痛。它看起來還像我的手嗎？它更像一個老人的手，十分蒼老。于是，我像一瓶被搖了一萬下的可樂，肚子中全是氣。

第二天早晨，蔡欣怡剛一到學校，我就冷冰冰地看著她。她卻湊上來對我說：“對不起，昨天是我不對，以后我們別這樣了，行嗎？”我驚訝地望著她，一股暖流流過我的心頭，我的眼角濕潤了。

那一刻我落淚了作文【篇三】

自從爺爺病后，天天躺在病床上，我們天天都盼望著爺爺能早日康復。可是不幸的一天還是來了。

那天我和姐姐正在病房門口。突然，媽媽慌忙地跑了出來，讓我們進去病房。到了病房，爸爸帶著哭腔，大聲叫著爺爺，然而爺爺卻無動于衷，眼睛緊緊地閉著。我和姐姐趕緊看了看桌上的心跳監測儀，爺爺的心跳停止了。我的眼淚像斷了線的珠子一樣，奪眶而出……眼前浮現出和爺爺相處的點點滴滴：每次回家，爺爺總愛和我做游戲，陪我下圍棋，騎著小摩托車帶我去街上兜風，買好吃的東西給我們吃……每周，爺爺總會變著花樣，親自為我們做了一桌豐盛的飯，每次，我們都吃得津津有味。看著我們狼吞虎咽的樣子，爺爺總是樂呵呵地說：“慢點慢點，你們每周回來，我都會煮好吃的給你們吃?！蔽覀儙讉€兄弟姐妹聽了，高興地笑了，爺爺也欣喜地露出他的招牌微笑。

這笑聲仿佛還在眼前，可是現在爺爺卻離我而去了。我們再也看不到他的微笑，吃不到他煮的飯了……

爺爺走了，帶著他的微笑走了，和爺爺一起的歡樂時光，再也回不來了……

那一刻我落淚了作文【篇四】

表姐長的亭亭玉立，眉清目秀，舉止文文雅雅的，可不像我，是個瘋丫頭。那個背影永遠留在了我的心里，在別人的眼里，我是一個不愛哭的女孩，可是，那一刻我卻落淚了。

有一次，我和表姐獨自在家里。由于媽媽不讓我們去，所以我們只能在家里了。我坐在墊子上無聊地擺弄著一些玩具，表姐則坐在椅子上看電視。我百般無聊，就說:“表姐，要不我們下樓玩吧！”“不行?！北斫悴患偎妓鞯鼗卮稹！盀槭裁窗?？”“你媽媽說過是不行的，你不怕會被拐賣?。俊蔽揖镏?，一臉不高興。不高興的時候會鬧脾氣，我就把玩具打得“霹靂啪啦”響，“我跟你說，你不要鬧脾氣，不然我打你哦！”表姐開玩笑地說。“表姐，我渴了。”“那我去倒水給你喝吧?！薄鞍?，等等，我記得水沒了，你去燒水吧。”“好吧?！北斫惆焉皣W啦啦”地倒進燒水壺里，準備燒水。過了好一會兒，表姐在椅子上睡著了，我就去端燒開的水，要把燒好的水倒進溫水壺里。“??！”“怎么了？怎么了？”表姐不知所措地從椅子上坐起來，一眼看到了燙水要往我身上撒，連忙跑過來用手臂擋住了燙水……過了一會兒，我抬頭望著，表姐白嫩嫩的手臂被燙傷了一大片，剎那間，淚水在眼眶里徘徊。姐姐卻笑著說:“沒關系的，我擦點藥就行了。”

姐姐，謝謝你無微不至的照顧，你的愛勝過愛自己，你是我見過最好的姐姐了！

【作文收藏】 六年級那一刻優秀作文最新(經典版)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【作文收藏】 六年級那一刻優秀作文最新(經典版)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

“叮鈴鈴……”呀，媽媽給我買的生日禮物到了!我以最快的速度跑向門口，只見媽媽手中拿著一雙溜冰鞋，說：“這是給你的生日禮物，媽媽帶你去溜一溜!”

我換上溜冰鞋，跟媽媽出門了。走過一條街時，店里琳瑯滿目的衣服卻把媽媽的心勾住了，不時回頭看看那些好看的衣服。但媽媽還是忍著沒有買，陪著我去溜冰。我看出了媽媽的心思，便對媽媽說：“你去看你的吧，不用陪我了。”媽媽不放心地走了，我也飛快地向公園溜去。

漸漸地，我越溜越快，像一輛失控的車，根本剎不住。突然，離我大約四米的地方有一棵樹，我來了個“急剎”，雖然沒有撞樹，但樹枝把我的皮膚劃出了一道弧線。我倒在地上，但玩心重的我竟忘了傷勢，努力站起，向前溜去。

我又一腳踏空，腳扭了一下，我大叫起來。但叫也沒有用，因為旁邊沒有人。我頓時哭了起來，后悔沒有讓媽媽陪著我。心想，媽媽此刻一定也在為我著急吧。這時，一位叔叔看見了我，扔下手頭的活，連忙背著我向著醫院跑去。

一路上，叔叔馬不停蹄地向前跑著。不一會，我就看見他的臉上淌下了汗滴，可是他也顧不得擦一擦。終于，叔叔氣喘吁吁地把我背到了醫院，幫我掛號、找醫生、陪我打針……此時此刻，一股暖流涌入了我的心間。

之后，我就昏昏欲睡了。等我醒來時，那位叔叔已經不知去向了。旁邊的護士阿姨問我：“小朋友，送你來的那個人，是你什么人呀?”“是我的親人!”我脫口而出。

這時，媽媽來了，把我接回了家。我真想謝謝那位叔叔，叔叔助人為樂的優良品德，一直留在了我的心中，我永遠忘不了那一刻!

[推薦作文] 小學六年級那一刻文章600字之四

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家精心整理的“[推薦作文] 小學六年級那一刻文章600字之四”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

相信大家都有很多最尷尬的時候，比如，上超市付款的時候忘了帶錢;坐長途公交車的時候，想上廁所;和別人打招呼的時候，卻發現他不是你認識的人……我也有過很尷尬的時候，那是在認錯人的一瞬間。就感覺，全世界好像都靜止了一樣，我認錯人也不止一次了，有一次，是我記憶最猶新的。

那是在一個公園里發生的。

放暑假的時候我和我的幾個最好的朋友。約好一起去附近的一個森林公園玩，我們集合在一棵高大的杉樹下。在那顆樹下，有我們童年的很多美好的記憶。那個公園里種著許多的高大的樹和許多金燦燦的油菜花。你若站在花叢中。，就感覺自己好像是花仙子。那里的人并不多，我們選了一塊空地。在那里我們舉行了羽毛球大賽。贏的人可是有豐富的獎勵的，好玩極了!

過了一會兒，一個叔叔抱著一個籃球。在那里獨自一人的玩了起來。從他剛到公園的時候，我就一直在注視她，因為總感覺她好像我認識的一位叔叔，或者和我爸爸是同事。他好像發現了我，朝我這個方向揮了揮手。我的第六感告訴我，他的確和我認識，我禮貌地朝他揮了揮手，并說了聲：“叔叔好”。過了一會兒，我感覺有什么不對勁，下意識的回了回頭。發現我后面不遠處站了一個叔叔和我做著相同的動作。我突然發現了什么?一下子愣在那里了，不知所措，十分的尷尬。我慢慢朝這兩個叔叔小聲的說：“今天的天氣真好啊”，然后跑到我的伙伴那躲了起來。我想：唉!這次丟大了。

我從中獲得一個啟示：要看清楚別人的相貌在打招呼，否則，你也會體驗尷尬的那一刻。

[熱搜寫作] 那一刻我看到了天使-六年級文章范本

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家精心整理的“[熱搜寫作] 那一刻我看到了天使-六年級文章范本”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

窗外下著小雨，我正在看電視，突然，嘩的一聲，屋里一片漆黑。哦，停電了。爸爸媽媽都不在家，恐懼的暗潮漫上了我的心頭。我一動都不對，呆坐在沙發上。突然，清脆的門鈴響了。這樣的天氣，誰會來我家呢？該不會是小偷吧，或者是騙子。我越想越害怕。就在這時，敲門聲也響起。

我忐忑不安地打開門。哦，原來是個小女孩。她持著一把手電，斜掛背包，好像沒帶傘吧，雨水從頭上往下滴。真是的，這是誰家的孩子呢？這么冷的天氣，竟然跑來嚇唬人。

姐姐，你家有蠟燭嗎？小女孩低聲問。我生氣地瞥了他一眼，心想，真是個壞女孩，不光跑來嚇人，還向別人要蠟燭，看我怎么向你家人告狀。但我的小心臟畢竟是柔軟的，讓我找找，我轉身向房內走去。

摸索了一圈兒，沒有結果，我出來后，發現她還在等我。很抱歉，小妹妹，沒有，對了，你住在哪兒呢？這么冷的天，你父母讓你出來嗎？

小女孩回答：嗯，我住在女貞路47號，我父母說我膽子小，特意讓我去詢問人們是否有蠟燭，別跟那些沒有蠟燭的人免費送一支蠟燭。說著她抽出一支蠟燭，上前幾步，樹立旁邊的桌子上，并點上了火，燭光立刻照亮了整個屋子，照亮了小女孩的大眼睛。她的眼睛熠熠生輝，仿佛有無數顆星星在閃爍。小女孩微笑著，向我揮手致意，走出了家門。

那一刻，我的眼睛蒙眬了。我仿佛看到一個頭戴花環、手捧蠟燭的白衣天使，把無盡的愛灑向人間。

熱搜作文: 那一刻我流淚了四年級文章 月度范文精選

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編為大家整理的“熱搜作文: 那一刻我流淚了四年級文章 月度范文精選”，僅供參考，大家一起來看看吧。

每一次流淚都有一段難忘的經歷，或喜悅，或悲傷，或懊悔，都會在情感的深處留下深深的印跡。淚水是成長的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都折射著我走過的歷程。

那天，我早早就來到教室，坐在座位上收拾書包，把書包翻來覆去，就是找不到語文書。這時，老天爺好像跟我開玩笑似的，下起了傾盆大雨。我呆坐在座位上一邊憂愁地望著窗外的雨，一邊想著老師批評我的一幕幕，心里忐忑不安。

突然，我的腦子里浮現出一個念頭：打電話叫媽媽送來。打完電話，想到媽媽頂風冒雨趕來的情景，我突然有些后悔，媽媽平時工作已經很辛苦了，還要為我做這些事情，我為什么要將自己因粗心而釀成的過失留給媽媽來彌補呢？

過了一會兒，教室外面響起了一陣急劇的腳步聲，想必是老師來了。我的心里七上八下，焦急地向門外一望，原來是媽媽，她渾身濕透了，頭發上還滴著冰冷的雨水。我沖出教室，走到媽媽跟前，喉嚨像被什么塞住了，說不出話。只見媽媽微微一笑，把從懷中取出的語文書遞到我手中。拿著那絲毫不濕的語文書，頓時一股暖流涌上心頭，我似乎看到了媽媽寧愿自己濕透了也不愿讓語文書沾濕的情景。我撲到媽媽的懷中，不爭氣的眼淚一涌而出。媽媽用她那冰冷的雙手撫摸著我的頭，親切地說道：“好了，別哭了，下次小心點就可以了，回去上課吧?！比缓螅x開了教室，望著媽媽遠去的身影，我的眼淚又流了出來。

這次流淚，讓我體會到了母愛的無私，媽媽，我要用最優異的成績來報答您

在記憶的大海里，有很多酸、甜、苦、辣的故事，隨著時間的推移，我把許多的事情漸漸淡忘了，但有一件事，卻使我終身難忘……

小學五年級時，學校要求我們每人買一本叫《復習提綱》的書。當晚，我就和父親去書城購書。

走進書城，就走進了知識的海洋，許多人在看書，就像蜜蜂落在盛開的花朵上吸著花蜜。在這個知識的海洋里，我極力尋找那本書。這本不是，那本也不是，一直找了很久。突然，我聽見父親在叫我，就快步走到他面前，只見他手里拿著一本《復習提綱》。我從爸爸手中接過書，不禁大叫：“就是這本，萬歲！”我便和父親走向收銀臺，在密密麻麻的人群里，無意中，我看到一位蹲在地上的年輕人，忘我的在抄寫著。他穿著破舊的白襯衫，加上補丁過的黑褲子，和一雙破爛的鞋，很明顯，他是一名干體力活兒的工人，是一名在社會上最底層工作的人。一開始我在遠處，看不到他抄寫的內容，當我走到他面前時，我發現這是一本關于企業管理的書，這是一本百萬字的書，他所用的“本子”是用一張張五顏六色參差不齊的紙做成的，這要多長時間才能抄完呢？此時，我心里猛然被刺痛了，我情不自禁地拉拉父親的衣角，對父親說：“爸爸，你看看他?！蔽疫呎f邊指著那位工人。

我和父親足足看10多分鐘了，面對眼前的一幕我們一句話也說不出來，淚水模糊了我的雙眼，我問父親：“爸爸，我們可以幫助他嗎？”父親臉上終于露出了笑容，父親回答：“我以前曾教過你，我們應該幫助值得幫助的人。”我二話不說就跑到那位叔叔跟前，雖然他的個子很矮很矮，但此時他在我的心目中卻變得很高很高。我真誠地說：“叔叔，讓我來幫你買這本書吧。”那位叔叔臉上露出了平靜的笑容，對我說：“不用了，小弟弟，我只是看看而已，即使我要買我也有錢?！彼呎f邊拿出錢來，我看見了那一張張1元錢的小票子在我面前，我仿佛看見了他在白天里的辛勤勞動，那每一張1元錢都是用他的一顆顆汗水換來的，我忍住了快要流下來的眼淚，拉起他到了收銀臺，替他付了錢。走出書城門口，那位叔叔趕了上來，對我說：“小時侯我家里十分貧窮，上不起學，所以我現在在努力學習提高自己，今天，我得到你的幫助我會更努力地學習！謝謝你，小朋友！”雖說是一句普通不過的話了，但深深刻在我的心里。說完，他便和我分手了，那時，我感到有一種無法表達的感情涌上心頭……

我忽然感到手背涼嗖嗖的，這時我才發現自己的眼淚滴在了手背上，我本來是一個寧愿流血也不流眼淚的小男孩。平時不管是生病還是遇到什么困難，我都沒有流過淚。這時我卻怎么也忍不住了，那眼淚像決了堤的黃河一樣。那淚水中既包含對叔叔的敬佩、也包含對自己與叔叔在學習態度上差距而感到的羞恥，更包含我以后的決心。從這件平凡的事中，我懂得了一個真理……

那次，從沒流淚的我卻流淚了！

那一次，我流淚了，哭得好傷心好傷心呀，也許是因為羞愧，也許是因為我好哭。但是，在我記憶的海洋中，它像只白色的小帆船，在我的腦海里漂泊著、漂泊著……

每到星期天，我都要去王奶奶家學習。這一天，我早早來到了王奶奶家，獨自一個人坐在“教室”里學習。忽然，我好像聽見什么地方有“滴答，滴答”的流水聲，我放下手中的書，順著流水聲找去，原來是衛生間里的淋浴頭在向外滴水。我趕快走過去，想把閥門擰緊，但可能是年久失修的原因，閥門怎么擰也擰不動，于是我使出吃奶的勁兒，只聽“砰”的一聲，閥門被我擰下來了。一股強有力的水柱從里噴出來，把我澆成了一只落湯雞?？粗鴩W嘩的流水，我傻眼了，心想：這下可闖了大禍，怎么辦呀？我急忙從地上撿起閥門，想把它重新按上，可是閥門壞了，擰不上。我又抓抹布去堵，但水太猛太急怎么堵也堵不住。不一會兒，衛生間里積滿了水，漸漸漫過了門坎，向走廊流去……

大人們聞訊紛紛趕來。王奶奶站在水里，滿眼憤怒地說：“玩什么不好，偏玩什么水龍頭！”

隔壁的阿姨撇著嘴說：“現在女孩比男孩還淘氣！”

媽媽氣紅了臉，大聲訓斥我說：“盡惹禍！”只有鄰居的一位叔叔，一聲不響地削了根木塞，替我把水管堵住了。

聽了大人們的責備，我心里委屈極了，本來想做一件好事，結果卻變成了壞事。我就是有一千張嘴，也說不清了。我傷心地哭了。

每一次流淚都有一段難忘的經歷，或喜悅，或悲傷，或懊悔，都會在情感的深處留下深深的印跡。淚水是成長的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都折射著我走過的歷程。

那天，我早早就來到教室，坐在座位上收拾書包，把書包翻來覆去，就是找不到語文書。這時，老天爺好像跟我開玩笑似的，下起了傾盆大雨。我呆坐在座位上一邊憂愁地望著窗外的雨，一邊想著老師批評我的一幕幕，心里忐忑不安。

突然，我的腦子里浮現出一個念頭：打電話叫媽媽送來。打完電話，想到媽媽頂風冒雨趕來的情景，我突然有些后悔，媽媽平時工作已經很辛苦了，還要為我做這些事情，我為什么要將自己因粗心而釀成的過失留給媽媽來彌補呢？

過了一會兒，教室外面響起了一陣急劇的腳步聲，想必是老師來了。我的心里七上八下，焦急地向門外一望，原來是媽媽，她渾身濕透了，頭發上還滴著冰冷的雨水。我沖出教室，走到媽媽跟前，喉嚨像被什么塞住了，說不出話。只見媽媽微微一笑，把從懷中取出的語文書遞到我手中。拿著那絲毫不濕的語文書，頓時一股暖流涌上心頭，我似乎看到了媽媽寧愿自己濕透了也不愿讓語文書沾濕的情景。我撲到媽媽的懷中，不爭氣的眼淚一涌而出。媽媽用她那冰冷的雙手撫摸著我的頭，親切地說道：“好了，別哭了，下次小心點就可以了，回去上課吧?！比缓?，離開了教室，望著媽媽遠去的身影，我的眼淚又流了出來。

這次流淚，讓我體會到了母愛的無私，媽媽，我要用最優異的成績來報答您

我總喜歡獨自一人傾聽鐘擺冷漠無情、永不休止的滴嗒聲。那奔騰著生命的旋律在寂靜的屋子里蕩漾，孤獨也是一種享受，但并不完全因為如此，更重要的是它能盛下很多美好的回憶。

小時候喜歡哭，那嘩啦啦的眼淚每次都能把父親的注意力集聚在一起。還喜歡放風箏，而這兩個喜好恰是緊密相連的?？蘖?，父親先是哄我，然后拿著風箏帶我出去放。一個人放風箏沒有意思，我認為只有父親牽著我的小手在遼闊的天空下奔跑才知道幸福是什么滋味。盡管每次都摔倒，但依然笑聲不斷。

喜歡那種自由自在的飛翔，也喜歡那種“極具影響力”的大哭。我常想，幼兒的時代是最幸福的。然而，這種幸福持續不了多久，就像風箏，在風的催促下，掉進了云海?！獢嗔司€的風箏只會引來又一次的大哭。

時鐘在滴嗒作響，奔騰的旋律快得令人窒息。轉眼間，我要上學了，在風箏線斷了的日子里。歲月的河流把我沖向彼岸，我看見每個人在這條流里似乎都在尋找些什么，就像我尋找著那只風箏。

以后，父親就再也沒有帶我去放風箏，因為我長大了。父親每次都說很忙，小時候是因為怕我哭才帶我去的，現在長大了也就沒有必要了。

為什么？難道一定要小孩子才能博得大人的疼嗎？一種透明的液體從眼睛里流出來……只會很小聲地哭，不會像小時候那樣張大嘴巴發出“哇哇”的聲音。不想長大，可又能怎么樣呢？

于是，我開始回憶小時候放風箏的情景，伴我回憶的還有那不知疲倦向前進發的時鐘。

鐘擺在滴嗒作響，每一響都標志著生命縮短一秒鐘，標志著大自然賦予我們每人生命中的一瞬已經一去不復返了。不想長大，不僅因為不想經歷生老病死，還因為我眷戀并希望能永遠停留在幼兒的時代……

不想長大，一種莫名的傷感與悲哀化作淚水在臉上劃下一道道淚痕，伴著以其陰郁傷人心神的時鐘。

時間再往后推兩年。我在圖書館里看到勞拉?理查德寫的《尋找時鐘》，沉思許久，淚珠滴落在紙上：“時間總是會走的，既然我們無法使它停留于某處，那么就請想方設法用新的、充滿活力的東西來充實你的人生吧，這樣或許你的回憶會更精彩些?！?/p>

直到現在，我仍喜歡獨自一人傾聽鐘擺。它雖然冷漠無情，但卻能帶來某些美好的回憶。偶爾還會流淚，在含有責備意味冷冷作響中

傍晚，靜靜的，我獨自一個人流著淚。

記得今天下午第二節是圖書課，往日一聽圖書課就歡天喜地的我，這次變得很害怕。因為在那天電腦課上完以后，我們回到教室。忽然，我愣住了。座位上我的書包，已被在旁邊吃飯的男同學碰翻一地。那男生卻視而不見，還把腳踩在我從圖書館借來的《雪狼》上。頓時，一陣恥辱感涌上我的心頭。當我含羞忍辱地跪在他身邊撿圖書時，看見了他勝利的微笑。當我硬把書抽出的時候，書，已經破爛地像個乞丐了。淚，悄悄地落了下來。于是，我遲遲沒有進圖書室，輪到我了，我茫然地伸出手，一本破爛不堪的《雪狼》展現在金老師前面，等待我的是怒吼和責罵嗎？我不敢抬頭直視金老師的眼睛。一陣怒吼使我不敢開口，我知道，無論你怎么辯解，都是沒有用的。想起男孩存心捉弄的那種心滿意足的微笑，我有一種打翻了五味瓶的味道。此時我心中沒有淚水，只有苦水。

過了兩節課，這潭苦水卻依然存在。它，是我小學生活中的一朵烏云。他的來歷，它的回味，永遠那么苦，那么澀……

那次，我流淚了，是因為我被電視那一幕感動了；那次，我流淚了，是因為我成功而高興和激動；那次我流淚了，是因為我后悔我 的所作所為；那次，我流淚了，是因為我受到委屈而心里感到難過……但哭過也就完了，也就忘了，都已成了歷史的一頁，永遠翻過去了，從我的記憶中徹底消失了，不過，那次，我流淚了，使我忘不掉，為什么？因為那次我要離開我心愛的母校了。

一個陰暗的早晨，我懷著沉重的心情來到母校，校園里傳來了朗朗的讀書聲和老師親切的話語聲，我又一次走上那熟悉的校園磚路上，來到了教室，又看到那雪白的墻壁，干凈的黑板，整齊的課桌，那光輝耀眼的幾個大字“勤奮學習”，我真舍不得離開這舒適的教室，親切的同學，敬愛的老師，溫暖的集體和教育我幾年的母校，一切的一切，是多么美好……

我含著淚向同學們一一話別，并且送給他們最真誠的禮物—祝福，我最要好的朋友趙珊說：“再見了，我們以后見面的次數可能不多了，但是，分開了我們，分不開我們的心?！蔽矣昧c點頭。王麗麗哭了：“我家窮，沒有什么禮物送給你，但是希望你不要忘記我—一個忠誠的朋友?！蔽颐銖娨恍φf：“我怎么會忘了你呢，我又不是健忘癥患者?！崩蠋熃M織同學們和我玩了一節課，大家一起唱“找朋友”這首歌，每個人都十分開心。

汽車將要把我送到一個人生地不熟的地方了，我望著可愛的母校很久很久，直到它消失在我的視線里……我流淚了，心想：“不論到天涯海角，我都不會忘記您—親愛的母校！”

月度作文精選 那一刻四年級作文(篇七)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編特地為大家精心收集和整理了“月度作文精選 那一刻四年級作文(篇七)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

人們的手各不相同：有粗糙的手，有細膩的手，有寬大的手……我見過許多人的手，但媽媽的手卻給我一種特殊的感覺。

曾記得，在我小時候，媽媽用她的手，為我做了一道又一道可口的佳肴，為我一次又一次鋪好溫暖的被窩，還為我一遍又一遍整理好書包……

有一次，媽媽正在幫我整理書包，我無意中看到了媽媽的手——媽媽的手上長滿了繭，還磨起了幾個水泡。我不禁愣往了，心想：這不是我過于依賴造成的嗎？

那一刻，我懂了，我懂了什么叫依賴，什么叫獨立。

于是，趁爸媽出去辦事，我做完作業沒事干，忽然想起米還沒淘洗，爸爸媽媽回來一定很餓，我就把米淘洗了吧！說干就干，我來到廚房，拿起鍋，隨手舀了兩杯米，一看，哎！太少了！還不夠我一個人吃呢！又舀了兩杯，一看，呀！好像太多了！就這樣，我倒了舀，舀了倒，折騰了半天。接著我又把水放到了鍋內，用力攪拌后，又慢慢倒出來，這樣來回了三四次，可一瞅，呀！米怎么少了許多！原來我倒得太急，把米都倒出去了，唉——我只好再舀……忙活了半天，我終于把米淘洗好了，可一定又浪費了不少米和水，再一看時間，足足用了半小時……

媽媽回來后知道了這件事，夸我長大了。我心想：還長大了呢，連淘個米都折騰了老半天……

現在，我已經學會了許多事：淘米、燒飯、做菜……時常幫爸爸媽媽干些力所能及的家務活。

教你寫作文: 六年級關于下雨文章500字季度范文精選

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《教你寫作文: 六年級關于下雨文章500字季度范文精選》，希望能為您提供更多的參考。

“哎呀!不能釣魚了!干嘛偏偏這時下雨呀?”一個名叫泰恩的人撐著下巴看著窗外綿綿不斷的細雨心想。泰恩這個人非常愛小動物，整個樹林里的動物都認識他。

雨下個不停，而且越下越大，泰恩不能出去，便只好在家里邊看書，邊喝咖啡。不知不覺一天已經過完了，雨還在下，泰恩便拿著一把傘準備出門去散步，可他剛邁出門檻就縮了回來，“好冷啊!真不知道小動物們是怎么過的?”

十點了，泰恩剛要進入夢鄉，可傳來一陣急促的敲門聲，“咚咚咚”泰恩咕囔著，“誰呀?這么晚了還沒睡。”他穿著睡衣打開了門，只見一只瑟瑟發抖的小松鼠站在門外，“唔!好冷啊!我能在你這兒過夜嗎?”“當然可以!吱吱快進來，咦，你怎么想到找到我家來的?”吱吱仔細回答了泰恩的問題，大部分是這樣的：

今天，我在樹上玩的時候，突然下了場大雨，我連忙躲進我的窩里，可里面太冷了，我便問了問大樹爺爺：“你知不知道哪個人家里非常暖和呀?”“啊，啊，山洞里的老、老虎家里很暖和!”大樹爺爺回答?！爸x了!我想我還是不去哪兒吧!”我這么說著的時候還發了一個抖。這時大樹爺爺腳旁的枯草奶奶說：“泰恩家倒還不錯!”我一想是啊!“你是我的好朋友，你一定會讓我在你家過夜的!我怎么把你給忘了呢?”于是我一蹦一跳地就來到了這兒。

泰恩聽后趕緊說：“走了這么多路，一定很累吧!”泰恩和小松鼠剛躺進暖和的被窩，沒過一會兒，“咚咚咚”，又傳來了急促的敲門聲，“天哪!這又是是誰呀?”泰恩喊道，他打開門只見外面站著一只狐貍，“呀!紅火，你快進來!別著涼了!你是怎么找到我家的呀?”

[推薦寫作] (作文)我長大了作文初一年級最新范文

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[推薦寫作] (作文)我長大了作文初一年級最新范文”，希望能對您有所幫助，請收藏。

在生活中，我漸漸發現了，我長大了。

我記得那是去年的一個周五。上了一個星期的課，我早已是身心疲憊了，真想回家馬上沖一個熱水澡?？墒?，碰巧媽媽不在家。這可怎么辦?我雖說很久以前就能自己洗澡了，可是我從來沒自己用過熱水器啊!我學著媽媽的樣子，看了下溫度，上面顯示50度;我想，媽媽已經幫我燒好了水吧!然后我又學著關閉了電源，自己沖了一個熱水澡。媽媽回來，得知我已經洗了一個熱水澡，于是高興地表揚我，我長大了，能夠照顧自己了!

不光是我的生活自理能力提高了，我的動手能力也更強了。有一次，班上多媒體的光盤驅動器壞了，導致使用光盤很不方便。我是班上的多媒體管理員，我想，我應該試試能不能把它修好。我把它拆下來拿回家里，然后從柜子里找來了一把改錐，開始把光驅“大卸八塊”。經過我的一番維修，原先基本無法使用的光驅被我修理得能正常使用了。后來，我還把班里幾乎“病入膏肓”的多媒體弄得煥然一新。爸爸得知這件事，表揚了我，說我長大了;不僅是這樣，我也很有成就感，覺得我的動手能力比小時候強多了，也就意味著，我長大了。

在不知不覺中，我不再學習簡單的ABC，而開始學習復雜的物理知識;我不再依賴爺爺奶奶的照顧，而能主動給爺爺、奶奶幫忙、做家務;我不再聽幼稚的兒歌，而聽起了流行歌曲……我漸漸地發現了，我長大了!