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【作文參考】 小學六年級作文700字:醒悟范例
六年級周記范文500字。
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?以下是小編為大家精心整理的“【作文參考】 小學六年級作文700字:醒悟范例”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
我十二歲了,在這十二年里,我受到的教育數不勝數:老師的教誨,家長的教導,書中的道理……然而,給我印象最深的,還得說是那件在學校里發生的事。
下課了,我的好朋友王夢萱走過來問我:“嗨,‘花錢大王’,捐了多少錢呀?”“他們失學,關我什么事兒?我為什么要捐錢給他們?勉勉強強,我只捐了五毛錢。”聽了我的話,王夢萱的神情變得嚴肅起來。我不解地問:“怎么了?”她氣憤地看著我,說:“你這么說不忘初心受譴責嗎?你平時花錢不是挺大方的嗎?怎么到了辦正事的時候反而這般小氣了呢?”她一番話問得我啞口無言,頓時漲紅了臉。她又接著說:“對,你是衣來身手,飯來張口的‘大小姐’,但是這樣就可以使你歧視窮孩子了嗎?你想過沒有,當你在品嘗著山珍海味的時候,他們也許在啃著干饅頭;當你在柔軟舒適的床上睡覺的時候,他們也許正睡在滿是臟兮兮的稻草上;當你在明亮的教室里學習的時候,他們卻不得不為了生活而勞作……”聽了王夢萱的一席話,我真是羞愧萬分。是啊,有些孩子,他們渴望學習,渴望知識,但是因為貧窮,他們不得不放棄自己的夢想,想想那些飽受饑寒的貧苦孩子,再看看我現在的幸福生活,形成了多么鮮明的對比?。∠氲竭@里,我徑直朝講臺上的捐款箱走去……
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[熱搜作文] 小學六年級暑假作文700字
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編幫大家編輯的《[熱搜作文] 小學六年級暑假作文700字》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
我的暑假就是不一樣,心情之歌唱的多嘹亮......請聽我娓娓道來我的“杯具”暑假生活吧!七月七,七夕節。大街小巷,喜氣洋洋。父母給了我一個任務——賣花,說是鍛煉我。我緊握手中的錢,買了一些玫瑰,在人流如潮的西溪販賣。周圍也有一些大哥哥、大姐姐在賣花,他們再旁吆喝。那有個賣花在和賣花者爭價,爭得面紅耳赤、吐沫橫飛,最終,買者看家成功,揚長而去。我很害羞,像個木頭人站在那。眼看別人手中的花屈指可數,漸漸意識到自己的“生化危機”。心想:“與其在此束手待斃,不如攻守自如!”于是,我開始搜尋獵物。
天助我也,那兒來了一對情人,我對那位姐姐說:“哇塞!您正式勝天上嫦娥,超地上西施哎?。ㄅ既绱颂摌s),如果再配上這象征花好月圓、百年好合的愛情的玫瑰花,那你們的愛真是十全十美、無懈可擊、妙不可言……”聽了我這一番“夸大其談”,姐姐動心了,買了兩枝。“祝你們甜蜜一生哦!”“謝謝”看賺了錢,我心里那高興勁,算得上是驚天地,泣鬼神。
接下來,我有用我的三寸不爛之舌,攻下諸多人,這可算得上是歷史上第二號“舌戰群儒”哦!
作業大軍我已全部攻下,便到媽媽廠里工作。工作指看繞線機,可有熊貓眼的我有點睡意(是有“點”)便在椅子上“不省人事了”。不知過了多久。
“撲通,哎呦!”不和諧的聲音響起,本帥哥四腳朝天,為了預防毀容,我掏出小鏡,一照;“媽……媽呀!我……我竟然毀容了。”豈有此理,“睡意”我恨你!我抬頭朝機器望去——顯卡著了,由于心急,被掉下的線絆倒,又來了個“狗刨式”,只是心急吃不了熱豆腐。
經過幾天“魔鬼訓練”,我被“流放”到家中,成了一位“宅男”,這生活更苦!
“峰峰!下來。”聽了老哥的話,我以為有什么好消息,便樂呵呵的沖下樓?!案缮??”
“我最最最最最最……(省略n個最)親愛的弟弟”老哥一臉壞笑,“幫我捶背!”
我氣暈!
我正在勤勞、勤奮、刻苦……的幫老哥捶背,一不留神,重了,老哥看是展示他的“威信”,當然,倒霉的總是我。
“去幫我買東東!”
“我抗議!”
“好的!”
“嘻嘻!”
“抗議無效!”
無奈,我只好當上了“跑龍套"的.
我的暑假就是不一樣,心情之歌唱得多嘹亮……本“勞模”的“杯具”生活告終了。
[寫作借鑒] 小學六年級作文700字:我的心愿范文
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?以下是小編為大家收集的“[寫作借鑒] 小學六年級作文700字:我的心愿范文”但愿對您的學習工作帶來幫助。
尊敬的奧委會的委員們,你們好!每當我看到奧運的標志——五環相系時,便會心潮澎湃,因為它既代表了全世界的團結,又代表了世界體育的繁榮昌盛;此時的我浮想聯翩,仿佛看到了……
來到奧運賽場,我們看到了各種各樣先進的設備:跑道場上,在塑膠里的塑膠都經過精心設備,讓運動員們創造佳績;排球場上,在地面里鋪了許多沙子,要用的時候,按一下旁邊的按鈕就可以了,到時候,讓運動員們打沙灘排球;游泳池里,在水里面都經過處理,游泳時,就會減少粘滯力……每個項目都有一臺電腦,比賽時,就可以看到每位運動員們的力量、技術……這些高科技又讓老外大開眼界,贊不絕口地說:“oh,verygood!howgreat!china?。ㄠ?,太好了,太棒了!中國!)
熱搜作文: 小學六年級看圖作文700字其一
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《熱搜作文: 小學六年級看圖作文700字其一》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
在一片郁郁蔥蔥的大森林里,生長著許多高大挺拔的大樹,一棵棵大樹枝葉繁茂,密密層層的樹葉把強烈的陽光遮擋得嚴嚴實實。
一輛白色的汽車向森林駛來,一個中年男子迅速跳下車,從車廂里取出一把斧頭,斧刃鋒利無比。男子大搖大擺地向森林深處走去。很快,他來到了一片空地上?!鞍?又到了熟悉的地方!”男子自言自語道。他坐在一個矮矮的木樁上,挽起袖子,從口袋里摸出香煙和火機。他叼著煙,點燃了,猛抽了幾口,然后使勁兒掄了掄胳膊,隨手把香煙扔掉了。
男子猛地站起身,走到一棵粗壯的樹木旁邊,用力地掄起鋒利的大斧頭,“喀,喀——”一會兒,樹木的根部便被砍得傷痕累累,留下了深深的印痕。他一次又一次掄起大斧頭,朝樹木根部砍去,樹干上出現了一個深深的缺口。男子的臉上露出了得意的神色,而那棵樹木卻在痛苦地呻吟著。大樹實在忍受不了了,開始了控訴:“我可以為你們制造氧氣,可以殺滅粉塵中的各種細菌,可以牢牢地抓住土壤……我長得更加粗壯的時候,還可以為你們提供制作家具的材料,你為什么現在就要把我砍倒呢?”
面對大樹的質問,男子置之不理。不一會兒,“咣當”一聲,大樹躺倒在地。一時間,樹干在控訴,樹樁在控訴,一直居住在樹上的啄木鳥也飛起來控訴。啄木鳥在空中盤旋,因為它沒有家了。
鳥兒憤怒地盯著中年男子,它發現男子的頭部竟然是一塊細長的木頭,那段木頭里竟然還有可怕的“蟲子”。它飛到男子的肩膀上,“嗒、嗒、嗒……”不停地向那段木頭啄去。男子的頭上出現了一個深深的小洞,它終于捉到了那只可惡的蟲子。那是一條黑色的蟲子,是一條自私的蟲子,是一條只顧眼前利益而不保護環境的蟲子。
腳下的一個個樹樁,漸漸地仰起了頭,沖著啄木鳥說道:“謝謝你,啄木鳥,謝謝你幫我們捉到了伐木人頭腦里的‘害蟲’……”啄木鳥鄭重地說:“消滅害蟲,這是我的職責!自私與貪婪,也是一條條可怕的害蟲;破壞環境,更是一條條有害的蟲子。”
男子扔下斧頭,悄悄地離開了樹林,他似乎也明白了:細心呵護茂密的樹林,也是呵護自己的家園。
【寫作參考】 六年級慶祝愚人節的作文700字之四
小學語文是非常重要的一門科目,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【寫作參考】 六年級慶祝愚人節的作文700字之四》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
六年級慶祝愚人節的作文700字篇一
愚人節,相信大家每年都過。但是最快樂的愚人節,還是今年的愚人節。
那天,老師對我們說:“今天是愚人節,我給大家布置一個作業:在家人問你問題的時候,只許擺動作,不許說話?!痹捯粑绰洌陀型瑢W問:“老師,可不可以寫字?”李老師搖搖頭,“不可以。然后觀察大人的心情,寫篇作文。”我心想“不許說話?簡單!寫作文,容易!就這點?小菜一碟!可是,事情沒我想的那么簡單。
邁出校門,我四處張望著找爺爺?!凹鸭?”哦,忘記爺爺去聊城了,今天媽媽接我。我的心一下子崩緊了,一股緊張與激動不知怎么從心底涌出,完全沒有了當時的神氣。媽媽一邊把我肩上的書包放在車筐里,一邊細聲細氣地問我:“你怎么了?”我沒吱聲。媽媽以為我沒事,不帶著我走了。
回到家里,我三步并做二步地沖到我的房間,以最快的速度拿出作業本,開始寫作業。剛寫了兩著題,媽媽就問我:“晚上吃什么?”我擺擺手,又搖搖頭,想告訴媽媽:我不知道??蓩寢尶床欢K闪宋乙谎?,對我喊到:“說話呀!啞巴了?”我繼續搖頭。媽媽更生氣了,可又實在拿我沒辦法,只好搖頭作*。
吃過晚飯,我們照樣,上床,看書。媽媽好像沒吃飽,如饑似渴地“吃”著書,而我卻細細品嘗著。媽媽看完一本,問我:“那本《巴黎圣母院》好看嗎?”我沒說話。這下媽媽呵惱怒了,史無前例地對我大吼:“你啞巴了?”說著還在下床拿我的金箍棒找我?!皠e!別!”我喊“這是老師的作業!”“作業有這樣的嗎?還不快老實交待!”“您先聽我慢慢說……”等我嘰哩呱啦竹筒倒豆子似的把原因說出來時,媽媽的氣才消。
那天真開心,不光是媽媽被騙了,還有我感覺到了媽媽那不易覺察的愛。
六年級慶祝愚人節的作文700字篇二
“唉,四月一日,騙死人不償命的日子。騙人的技術我不懂,但咱惹不起還躲不起嗎?”在3月31日,我已做好了“防愚”的“工作”。可是今天,卻發生了令我大跌眼鏡的“愚人事件”要說那個把我“愚了”的“高手”是誰?不好意思,那就是我。
八點?!袄顇xx!起床了,你還要到沈老師家去學琴呢!都八點了!”沒想到我今天的第一個“敵人”竟是爸爸。我早就聽說過那些五六點就被騙醒,還以為是要上課遲到的人。哼!我才不上當呢,繼續睡!直到媽媽拿著鬧鐘在我眼前晃悠,發現短針已在“8”字上,這才大叫一聲,沖出房間……
八點半。謝天謝地,總算沒遲到。我小心翼翼地拿出筆記本,坐在方桌上,開始上課。課余,想上廁所,卻發現廁所的門關著。我問自己的“鐵姐們兒”:“那里有人嗎?”“沒有!”她答道。我看了看她那看似狡猾的臉,又想起了“前例”,又想了想那將是多尷尬的事,便沒去。
十點:咦?都那么長時間了,怎么廁所的門還關著?我打開一看,那哥們更本沒騙我……
十一點:回家,只見門上貼著一張紙條:
李xxx:奶奶要出去,不回來吃飯了。櫥里有泡面,自己泡著吃,注意安全。
我就不信,這次她還不是騙我!我就這么等,不信她不回來!
當然,我最后還是去吃泡面了。
原來,這一天誰也沒有記起是愚人節。
不過有一個人記起了,而且還被偶“愚”了一把,開心。
六年級慶祝愚人節的作文700字篇三
4月1日是愚人節,我們都興致勃勃的打算騙人。同時,我們也時時防備著被人愚弄。
劇情A,地點:教室
“邵逸!今天下午不去掃墓了!”早上我一到教室,蔡莉麗就朝我嚷開了?!澳怯衷趺礃??我們反正不去!”“??!”只聽一聲尖叫,“我愚錯人了!”啊?對呀,今天是愚人節,我居然忘了!
劇情B,地點:教室
“逗逗,這題是不是5千克和5000千克?”有同學問我。“嗯,”呀,今天不是愚人節嗎?就讓我愚愚她,“不是!是1千克和1000千克?!薄芭?,謝謝逗逗?!闭f著拿起筆準備寫?!安粚?!應該是5千克和5000千克,你錯了!”她突然醒悟過來,“Yes!”我緩緩地回答她,“是5千克和5000千克。不過你別忘了今天是愚人節!”
劇情C,地點:家里
“外公,外婆!今天下午我們不上課!”“???那你去哪里?”“嬉嘻,騙你們的!今天愚人節!”我嘻嘻地笑了?!暗葧銒寢寔?,我告訴她呢!”外公憤憤不平?!鞍??媽媽要來?”我一愣?!肮∮弈愕?!”555~居然被外公愚了!真是聰明反被聰明誤啊。
劇情D,地點:家里
“爸爸,手機借一下。我要發短信給舅舅,愚弄他一會!”“拿去吧。”太好了,舅舅,你就等著被我愚弄吧,哈哈!“你好,我是薩達姆,我逃出來了?,F在在你家門口放了炸彈,10秒后就爆炸!”呵呵,舅舅會不會被嚇死呢?
六年級慶祝愚人節的作文700字篇四
長達幾周的梅雨季節籠罩著廣州,就連本該興高采烈的愚人節也不例外??呻m然今天的天氣昏昏沉沉的,但寫作班上的氣氛卻異?;钴S。
上課前,葉晨對我說:“老鼠,你的鞋帶松了!”我把左腳伸到他下巴前:“幫我系好行嗎?”哼,這點小把戲也想跟我開玩笑?我的鞋子是尼龍扣式的,根本沒有鞋帶!不一會兒,伍瑛又對我說:“昊昊,你的CALL機響了!”嘿,我根本就沒有CALL機!我把屁股擺到她面前,對她說:“我很忙,你幫我回一下電話吧!”,然后,便得意洋洋地回頭就走。突然,我對孔維宇說:“你想不想吃糖?”“想!”“那好!”我把一顆包著鐵塊的“糖”交給他,然后他就把“糖”放入嘴里,再然后就發出了一聲痛苦的干嚎。
上課后,老師對我們講著枯燥無味的寫人三步曲。我迷迷糊糊地數著步驟時,老師正好從我的桌邊走過。這時,我的同桌把手往老師的背上一伸,便笑趴在桌子上起不來了。我正想找同桌問清楚因果關系時,班級的前排座位上涌出了排山倒海的笑聲。老師生氣地轉過身去,大聲問道:“笑什么笑?”我往老師的背上一看,也和其它同學一起笑起來。原來,老師的背上貼了一張紙條,上面畫了一朵小紅花。
下課前,老師對我們說:“由于特殊原因,今天這堂課不布置任何家庭作業!”大家立即歡呼,相互擁抱。這時,老師又說:“騙你們的!今天是愚——人——節!”大家立刻像被人從云端推到了地面,大呼小叫起來。沒辦法,誰叫今天是愚人節呢?
[參考作文] 六年級作文寫作范例
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[參考作文] 六年級作文寫作范例》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
昨天,來了幾個人給我家裝空調,我也順便收拾收拾我的屋子。
本來心情是很平靜的,但當我無意中瞟到了我那把火紅的吉他的時候,我的心突然又澎湃了起來——因為,它使我想到了以前的許多許多事情——
我是六年級時學的吉他。那時雖然名義上說是學著“玩”,陶冶自己的情操,但初次抱著吉他,我仍不住地幻想自己:手捧吉他,酷酷地站在舞臺上,彈著熱烈的搖滾,臺下人山人海、掌聲如雷……
于是,懷著少年的夢,我進入了吉他班。
最開始的那一段時間,我對吉他曾很是失望:原因無他,太枯燥了。但那時候,我心中的夢想仍在瀟灑地支持著我,并且一直占著上風,使我不曾想過“退出”。我一直加倍練習著,除了吃飯睡覺學習寫博外,其余的時間幾乎都在彈吉他。我們家總是洋溢著一縷縷的吉他聲,由無節奏到有節奏,由簡單到復雜,由生疏到純屬……
后來,我的吉他水平漸漸步入正軌,已經能彈出一些簡單的歌曲了——雖然簡單,但在那時的我看來,卻是天大的進步!我離成功更進一步了!那段時間,我異常興奮,從彈回第一首曲子《小星星》后,就天天在爸爸媽媽耳邊彈;但他們也不煩。全家人聚在一起看電視,碰到有誰唱歌的時候,我都會笑嘻嘻地隨之抱起吉他,嘩啦啦彈起來,美名曰:“給歌星伴奏,義務的?!迸龅綇V告時,我更會抱起吉他亂彈——所以呢,那時我都覺得《快樂大本營》的廣告少好多了呢,一眨眼就過……
再后來,我學會了掃弦。掃弦是很酷的,撥片一掃,琴聲嘩啦啦地響,很有節奏,很有韻味。記得最開始練習的時候,我看一位“師哥”在大幅度地掃弦,心里崇拜壞了,還覺得他很資深、很有造詣呢。但當我僅用兩個月就殺到這一關時,我才發覺掃弦并沒有我想象中的那么難,甚至可以說非常簡單——但不管怎樣,掃弦聽起來就是酷!于是,我以極大地熱情去練習,很快就學會了。再在家彈吉他時,房子里充滿的音樂好聽多了,我還自夸“很有星范兒”呢。
在我吉他學到鼎盛的時候,我們班里舉辦了一場畢業聯歡會。我掂量了一下自己的實力,明知自己“還很嫩”,但也滿眼憧憬地報了名為大家彈吉他。于是,在聯歡會到來之前,我練吉他的熱情達到了空前高漲,就為了能在聯歡會上表現好一些,得到同學們的贊揚——畢竟,這算是我第一次“登臺演出”,跨出這一步,我就能“更上一層樓”。
上臺前,我是很忐忑的,心中的小天使不斷幻想自己彈得如何優美動聽,聽眾反映如何熱烈;但小惡魔卻不斷妄想自己彈得多么爛,周圍一片嘲諷……我想到了退縮,打算練得更好后再登臺。但這是畢業聯歡會,我們這些同學都朝夕相處了三年,如果再不為大家表演恐怕是沒有機會了……
我終于還是上了臺。當時彈奏的場景我忘記了,唯獨記得,彈完后周圍有一些掌聲,我下去后還有許多同學很感興趣地向我討教吉他——到底好不好學,還直夸我彈奏地好呢!
聯歡會以后,我彈吉他的熱情明顯降低了。正逢進入初中,我就以“學業太忙”為由,不再去彈吉他。這以后,心血來潮時,我仍忍不住抱起吉他,愛撫一番,再彈奏一曲,但一直沒有堅持下來……
我又看到了這把吉他,這把幾乎快被我遺忘掉的吉他。我的暑假計劃中雖然也列出了“彈吉他”一項,但我一直沒有實行。
我動作有些僵硬地再抱起吉他,手放在了琴弦上……
現在再看自己曾經的夢想,感覺有些可笑,也無心再去努力實現它。是的,有的夢想是永遠不會實現的,特別是少年的夢想,總是由著心血來潮去定的;但,它們卻能滋潤少年的心,讓少年主動去努力,去爭取,使少年過得充實而有意義。多少年后,少年將重溫它們,將它們納入懷抱……
[心得推薦]六年級畢業感言700字
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[心得推薦]六年級畢業感言700字”,希望能為您提供更多的參考。
時間飛逝,很快,六年就這樣悄然過去了,這意味著我的小學時代結束了,也說明我畢業了。
在畢業之際,我要和我的教師、同學說一些話。親愛的教師,這六年來,你教會了我許多知識,讓我懂得了許多做人道理。當初那個年幼無知的我,現我已長成亭亭玉立的小姑娘了,不再像剛來時滿臉的稚氣。雖然這些年在學習中遇到一些挫折,但我明白,你總是以“春風化雨潤無聲,一枝一葉總關情”加以引導,讓我及時調整自我的學習方向,那是你對我的關心和愛護。在課余時,你看著同學們開心地玩耍,自我臉上也露出了欣慰的笑容。表面上你有很充裕的時間,在同學們面前也很簡便,但背地里你一向都在忙碌,為我們操心勞作。此刻我要畢業了,要和你分別了,不能再聆聽你的教導了。我在此祝福教師您工作順順利利,身體健健康康。
在我考試結束的第3天,您發信息給我媽媽,說恭喜我考上了永興初中,多謝我們這六年來對她的支持。其實我們應當要感激教師這六年來對我的諄諄教導,是你讓我走出了人生的第一步。時間匆匆過去,多么期望能回到以前歡樂的時光,在您的帶領下,一齊玩耍、一齊奔跑、一齊開心大笑。可是,時間不能停滯,它讓我明白,我們應當不斷努力的前行,去攀登更高地知識高峰。
此刻我要說的是我的同學,在整整一個小學生涯能在一齊是一種緣份,我們有時是共生死的同伴,有時是并肩作戰的隊友,有時是團結向上的團體。在小學的這段時光里,我們經歷過無數個故事,以往笑過、哭過、喜過、悲過。僅有體會過酸甜苦辛咸五味俱全,才能讓我們倍感珍惜,我們的小學生活才會繽紛多彩。立刻要離別了,期望同學們能在初中學期學業有成,蒸蒸日上,今后能考上夢想的高中、大學,能記住小學我們那完美的時光。
曾幾時,有人說過:“人生不在初相逢,洗盡鉛華也從容,年少都有凌云志,平凡一生也英雄?!蔽覀兊娜松堰~出了堅實的一步,不管今后有什么困難,只要我們努力過、奮斗過,做一個平凡的人也值得的。
心得范本: 小學六年級作文700字:五官感言其一
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您好!我們是您親密的朋友,忠實的仆人。
可您,唉!請聽我一一道來。
我是眼,以前的我,請君聽好“明亮又閃爍,好比天上星,那最亮的一顆?!痹趺礃樱瑝蚺0?!可是現在,由于您讀書寫字時,不保持眼與書本的距離,害的我現在得了近視。于是您在我面前架了一副沉重的眼睛,既不美觀又不舒服。盡管這樣,您還是爬著寫字,好象很喜歡戴著這破眼睛。我倒是不敢有什么怨言,只不過后面這位老兄可就遭殃了。
主人,該到我了。主人,我口原來能說會道,伶牙俐齒,為您爭得了不少榮譽。可如今,您愛吃甜食,把我的牙齒兄弟們弄得東倒西歪,平時我都不敢開口了,我說得可是真心話呀?。诹粝铝藗牡臏I)
忠心祝您身體健康
4月9日
范例模板:音樂作文(700字)
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音樂作文【篇一】
在我整個成長的路上,我想最要感謝的是我的媽媽,我的音樂啟蒙老師,在我音樂路上不斷地指點我的老師們。我謝謝你們的辛勤付出。我記得你說過:“真正愛音樂的人,不是閑著沒事才會去練聲、唱歌。真正玩音樂的人,不是每天把音樂、樂器放在家里,喜歡的時候才拿來玩一下,而是去到哪都會背著它到處走。
所以,在我畢業考完后,我將會帶著我自己花錢買的大提琴,帶著它創造出一首能感動到你們的歌曲。我會把我隨心的感受寫下來,把它們深入進一首歌曲里面。雖然我的音樂興趣是來源于我的媽媽,我要寫歌也是因為媽媽的心愿。我覺得寫歌不僅僅是為了完成我媽媽的心愿。也是能讓我以后更好的來表達自己內心最真實的感受。
你們要相信,音樂的能量很強大。它能讓失戀的人瞬間變得強大起來,它能讓在生活中遇到挫折的人變得不再哭泣。它能讓人們舒放自己的感受。不論你快樂還是難過,它都會一直一直的陪伴著你。歌聲是最能療愈人們的心,一首歌曲可以比得上幾千人的幾萬句的安慰的話。因為在音樂的世界里沒有國界,沒有年齡之分。音樂是最直接的表達出內心的感受。它很坦白,常常,它的背后會有一個故事。或許當你難過的時候,你聽到那首歌,你哭了。那么,那首歌背后的故事一定跟你有相似。當你真的聽懂了那首歌曲背后的故事,你就不會再因為某件事情而哭泣了。
我想告訴你們,音樂是維持我心情的發泄。它能讓我在我自己的世界里面表達我自己的感受,我不需要去傾訴給他人,可是它永遠都會懂我。
音樂作文【篇二】
我從小心中就有一個夢想,夢想成為一名歌星,是那種是實力加偶像派的。我之所以熱愛這個職業是因為我超喜歡唱歌,超迷戀歌!
對于我來說,一首首歌曲就是一支支“魔笛”,它能讓你瞬間變成另一種狀態,它能讓你為他為之瘋狂,它也能讓你為它抒情萬分。
它之所以讓你“變化多端”的原因來自于它的范圍廣,歌曲種類多。
除此之外,對于我來說歌曲還是一瓶“調味劑”。下面我就一一來告訴你“調味劑”的作用所在。
在生活中,我們難免會和同學或朋友吵吵嘴、打打架。時候,我們卻總是為此事愧疚萬分,有時甚至會悄悄流下眼淚……這時,我們需要一首歌曲,一首能代表彼此友誼的歌曲,想來想去,我覺得王箏的《好孩子》是最好不過的選擇了。
處于青春期的我們,總是會有些叛逆心理,與父母相處的時間段里,總會有一首小小的“激情的插曲”,這首“插曲”雖不能讓父女(子)兩代人的感情出現裂痕,但彼此留給對方壞印象卻是不可避免的。如果事情過后,自己趕緊向父母道歉并獻丑一曲《聽媽媽的話》,也許你會發現此時的父母的臉上會有一絲笑容……
如果朋友與朋友間,產生了誤會,比如:他懷疑你不珍惜這段友誼。你則可一起身為他獻出一首至上勵合的《棉花糖》,也許他會彈指一笑,不過最重要的還是你具體行動加深思。
以上就是我從音樂中感受到的或自己理解的音樂故事背景。不過與其說“感受”不如說“告訴”對!的確是音樂告訴我的。他從歌詞中告訴我故事情節,從歌曲中告訴了我故事所要表達的心情……
所以我說:音樂的確是一支魔笛,的確是一瓶小小的“調味劑”。
我愛音樂!
音樂作文【篇三】
今天,天氣晴朗,我和爺爺、奶奶、還有妹妹一起去了珠江新城的花城廣場的音樂噴泉。
我們一早乘坐地鐵到了花城廣場后,就立刻跑向了廣場中央的音樂噴泉。我目不轉睛地看著噴泉。這個噴泉由播放的音樂的音量的高低作為噴泉噴出來的水的高低。高音時,噴泉把水噴得十分高,大約有5—7米高;低音時,噴泉把水噴得不怎么高,大約只有1—2米。有的時候,超高音時,噴泉的正中央有一個直徑約有15厘米的大水管,它在超高音時噴發,噴出來的水柱約有30米—40米的高度,約有10層樓高,從頂端散落下來的水花像一朵白云。與此同時,在大水管旁的噴泉水管,噴出來的水一會兒像一朵正在盛開的蓮花,一會兒又像一個含苞待放的花骨朵兒,如此不斷交替著。同一時間,在大水管的周圍的水管也相繼噴發,噴出來的水像一個巨大的屏風。在這個時候,太陽非常猛烈,在噴泉的中央出現了一道美麗的彩虹,不過模模糊糊的看不清楚。時間實在過得太快了,隨后,因為音樂停止了,噴泉也結束了,所以不能再看了,真可惜?。?/p>
因為我以前看過的噴泉沒有像今天看到的那么宏偉壯觀,所以我今天非常開心。
“古都西安,華夏寶庫。”寒假期間,媽媽和姨娘帶我和哥哥坐飛機前往西安。從飛機上往下看,那長安城就像一個光的世界。
第一天,從陜西博物館出來,我們步行去大雁塔。遠遠就聽到了動聽的音樂聲。哇!是亞洲最大的音樂噴泉。真幸運能領略到這個氣勢磅礴、振奮人心的場面。我和哥哥飛奔到廣場。隨著又一首音樂的響起,噴泉隨便著音樂向空中飛奔而去,足足有20多米高。音樂的聲音越響,噴泉就噴得越高,也就越壯觀;音樂的聲音越輕,噴泉就噴得越低,也就越柔美。噴泉像變魔術似的,一會兒像一條健壯的飛龍,瞧,它正在神氣地擺著尾巴呢!一會兒像一朵含苞欲放的花,嘿,它又點點地張開了嬌小而美艷的花瓣。我閉上眼睛,張開雙手,伴隨著音樂的節奏在噴泉之間翩翩起舞,我覺得自己仿佛沉浸在仙境般的世界里,仙女們在身旁跳著輕快優美的舞蹈,有美妙動聽的歌曲在我耳邊回蕩。音樂停了,我慢慢張開雙眼,看到所有人都陶醉在這美妙的音樂會中。
時間總是過得那么快,我依依不舍地告別音樂噴泉。但我耳邊依舊回蕩著那優美的旋律,我不得不說,這是我見過的最美的噴泉了。有機會我會再來的,再見了。
音樂作文【篇四】
音樂是人類最動聽的語言。
音樂是人類生活的調味劑。
音樂是一名心靈治愈師。
音樂是一位按摩師。
音樂……
音樂,一個平常的詞語,自古到今,都風靡全球。而且“子孫滿堂”,輕音樂、爵士樂、古樂、搖滾樂、民樂……音樂是什么讓人著迷,讓人癡醉呢?這、誰也說不清楚,只是無端覺得無端的動聽、美妙。
隨著時代的推進,音樂的底蘊也越來越厚。現在大街上的路人總有幾個是帶著耳機的,悠悠地多不踱步,這就是音樂的魅力。
音樂,也是我的熱愛。我喜歡的音樂,只有兩種標準,沒歌詞,聽得舒服;要么就是歌詞極好。
每聽到我選的歌,心中的每一個角落,都得到了洗禮,每一次心跳,都有沉穩的節奏。而吳金黛的音樂,大抵是關于自然的。每當她的音樂響起時,我就悠悠忽忽地降落于森林,風軟軟的拂過面頰,星子在無意的閃,細雨點灑在花前。心中也如歌曲,像山泉,清新,自然。夏末夜里的細雨,淅淅瀝瀝的下,夾著蟲鳴,飄落的梧桐葉帶來了桂子的清香。山石也放開了歌喉,卻是一陣陣蕭蕭的風。流水淙淙的流過,蛙聲在山澗里傳來,好一條幽靜的水徑。一串華麗的高音,另一首緩緩響起。靜幽的樹枝頭,停著一抹鎏金。夕陽四處掛著,風吹動著他。隨著火燒云略過天際。霞光依然灼灼,誰都會記得,那煙霞朦朧的顏色。夕陽如紅水蘿卜,照暖了石頭。血紅色的山坳口,楓葉紅成火焰,熾烈地燃燒著,高溫的感覺,讓人如同松油般化去。聽見大自然系列的樂章一首首過去了,帶我去了許多片世外桃源,良辰美景奈何天。靜寂又美好。
野荷的香馥,每一瓣靜處的月明。荷塘、月色……
天藍的舒服,干凈、澄澈,天空之城,寂靜的凋落……
人間的季候,永遠不斷在轉變,秋云黃葉已經靜靜逝去。時間都去哪了?
音樂作文【篇五】
“五十六個民族,五十六朵花……”美妙的音樂聲從遠處響起,大家以為這是唱歌嗎?其實是行政中心的音樂噴泉。
到了行政中心,那里已經人山人海,不時傳來尖叫聲和歡笑聲。我著急的跑過去找地方看噴泉。看了一會兒,我才知道,噴泉能噴出許多種花樣,紅色有的像導彈發射,非常整齊的從噴頭里噴出來,有的還像一座天橋,黃色有的像一團煙霧,從河的中央噴出來,有的還像音符,隨著音樂聲在不停的變換著,還有的像幾只海鷗在河面展翅,像要飛向天空,綠色有的像一個個大漩渦,在空中旋轉,還有的像荷花在水中開放,最讓我喜歡的是一個紅藍色的大扇子,插在河邊上……這些花樣隨著音樂的不停變換,花樣也在不停的改變。欣賞了一會音樂噴泉,我才有心情仔細的欣賞小橋。三座小橋橫跨在河面上,每個小橋的側面都圍著一排黃色的燈,把小橋映的格外漂亮。
看了大約一小時,我和爸爸戀戀不舍地離開了。音樂噴泉真好看,以后有時間一定再來
優美的音樂,聽起來會很悠閑,很自在;熱鬧的音樂,在節目里,顯得十分喜慶;歡快的音樂,可以讓人的心情愉悅無比。音樂就是心情的藥劑師。
不同的音樂,有不同年齡段的人喜歡。小朋友特別喜歡那歡快的音樂,一聽到這種音樂,在哭鬧時放出歡快的音樂,他立馬會停止哭聲,“呵呵”的笑聲接連不斷給。
年輕人就特別喜歡聽那種優美的音樂,因為在工作的壓力下,能得到這樣的放松,何樂而不為呢?因為壓力大,所以有時心情不好,因此這樣還能修復自己的不愉快心情。
老年人在喜慶的時候,比如:春節呀,元宵呀,中秋呀,老人們都聚在一起聽聽、唱唱那喜慶的歌,因為他們認為美好的幸福生活是唱出來的。
心情的藥劑師就是音樂。
音樂作文【篇六】
音樂,用心去唱,用心去聽。
音樂,這個詞看似簡單,實際懂他的人并不多。很多人只是覺得好聽就聽,所以那些所謂的歌星們也就“亂唱”只要讓人聽著順耳就行了。然而這些也就算了,可現在的歌已經失去的當初的淳樸,出現了什么情,什么愛??梢赃@樣說,你找流行歌曲,10首必定有幾首是關于情情愛愛的歌曲。我想大家應該知道徐良的一首歌“后會無期”吧,曾經還上過QQ音樂榜上NO1,雖然說實話聽著還不錯,但歌詞大家看了么?難道這就是我們這些學生應該聽的歌么?現在第一換了,我看了更生氣了,連名字都是!范瑋琪的“最親愛的你”大家如果不信,現在就去看看。對于這老師也是有所感觸。
“現在的歌曲都是情情愛愛的,一點也不適合現在的學生聽,一點也沒有以前的淳樸了。”上完新古詩“水調歌頭”老師突然一臉感悟的緩緩說道?!安贿^,同學們都知道么,這蘇軾的水調歌頭還被編成了一首曲子哦?!崩蠋熌堑男θ菟坪鯉е稽c誘惑道?!皝硪欢危瑏硪欢?!”大家興奮的吶喊道。“好吧,那我就來一段吧!咳咳,唔明月幾時有把酒問青天不知天上宮闕今昔是何年…”說完老師“深情”的唱道。(說真的,當時窗戶都關緊了,可我還是覺得有陣陣陰風吹過)唱完了,老師說道:“雖然現在有很多情情愛愛的歌曲,但也有很多不錯的歌子,比如像周杰倫唱的青花瓷,就是和這水調歌頭一樣,都是用詞來編的歌曲,至少我聽著覺得還是有美感的,大家想不想聽了???”“來一段,來一段!”大家又開始起哄了(其實老師唱歌不難聽,但我還是覺得有陣陣陰風吹過),老師是怎么唱的我也記不太清了,好像有忘詞的嫌疑。
各位少聽一些流行歌曲,多聽一些傳統歌曲吧,用心去聽,不要污染了“音樂”。讓我們用心去唱,用心去聽
音樂作文【篇七】
它是黑暗中的一根蠟燭、它是沙漠里的一灣清泉、它是迷茫中的一塊引導牌,它就是美妙動聽的——音樂。
看著舞臺上“啊”個不停的音樂家,我媽展現了她的習慣:看見什么學什么,一下子就把我和她報了名。我不服氣了,我最討厭的是唱歌(不愛唱歌不代表不愛音樂,我就喜歡流行音樂)。整個“啊”過來,“啊”過去,要唱也是唱個很“土”的音樂。我追求“魔性”音樂。
但我媽就不聽,非要我去。星期六下午,我厚著臉皮走進了教室。第一節課教我們什么?“si……si……”發這個“si”音發了一節課,無聊!第二節課,還是發“si”音,但多了一個“O”音。整節課“si~O~si~O”無聊!第三節課發“a”;第四節發“a~O”,跟貓打狗似的;第五節課有意思了,唱首歌,可沒一個人唱流行音樂,唱個“咦呀啊,采個葡萄,摘個梨呀,咦……”多死了,我納悶,這些人的思想都在20世紀初?別人都說:聽音樂可以放松心情,可以修性,可以養生。我只覺得會短命!第六節課,老師有事沒有來,我一蹦三尺高。
“啊”了一個月,我不想學了,可我卻發現,我的嗓音好了,以前唱首歌口干死了,現在一點感覺都沒有。
莫非音樂真可以修身養性?
音樂作文【篇八】
輕輕地,按下按鈕,靜靜地,讓音樂涓涓流入我的心扉。撥動轉輪,讓我與窗外清風共同感受音樂的雄渾矯健與纏綿悱惻。
聽巍峨高山,聽潺潺流水。領悟音樂的韻律,感悟人生之美。琴弦撥動,流出婉轉的音調,形成一曲曲佳音,道出一段段舊情......
駐足音樂的殿堂,感受鐘聲的雄厚;雨霧般的纏綿;冰雹般激活;還有那陽春白雪般的典雅。
阿炳的一生因為有了二泉映月而不再落寞,洗星海的生命因有了義勇軍進行曲而不再蒼白......音樂,給了我人生的信念。
感受肖邦的心靈,傾訴一腔愛國激情;感受貝多芬的心靈,譜寫田園之曲,沖擊命運之門;感受柴可夫斯基架著馬車,在靜謐的湖畔駐足欣賞天鵝的舞姿......
巴赫的音樂,浪漫典雅,折射出遙遠的時代風貌,迸發出古文明的底蘊;舒曼的小夜曲,恬靜優雅,安撫躁動的心靈,使你與自然融為一體,感受大自然的神秘;貝多芬的命運交響曲,慷慨激昂,催人奮進,感受熱血沸騰。
感受天籟之音,澄凈心靈,使人生得到啟迪!
窗外輕風已駐,音樂也換了一首又一首,但精彩仍在......朋友,感受音樂,讓它為你的心靈重新著色,洗去世俗的污垢,為你的人生添彩!
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