五年級日記。

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[實用寫作] 五年級寫景作文篇一》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我家在六朝古都南京，南京最高的山要數紫金山了，我都十歲了，還從來沒登過紫金山呢!

這不，今年一放暑假，我就纏著老爸老媽帶我去登山，爸爸笑著說“不是不帶你去，只是怕你登不到山頂啊”“別瞧不起人嗎?不就400多米嗎?我一口氣就能到山頂了”我不以為然的說?！靶校敲魈煸缟蠋闳?，可得起早哦”!

第二天，太陽公公還在睡覺呢，我和爸爸、媽媽就來到了山腳下。周圍是密密的樹林，再向上看，只見一條崎嶇的山路上已經很多人了，頭再昂高點，看不到頂，我不禁吸了一口涼氣，還真是高啊，今天要是登不到山頂可要出大丑了。媽媽好象看出了我的心思，說道“要有恒心，你一定行的”。我若有所思地點了點頭，便開始登山了。

好不容易登到了半山腰，山路也越來越難走，有的地方還很滑，一不小心要是滑下去準摔的不輕，我絲豪不敢放松，也不敢向山下看，顧不上欣賞路邊的美景了。遇到滑的地方我抓住樹根，向上爬，就象個小猴子在攀巖。爬著爬著，我覺得腳步越來越沉重，頭上密密麻麻的汗水向下流，爸爸在旁邊給我鼓勁“加油啊!一會就到山頂了，堅持就是勝利”我再看看媽媽，衣服都濕了，媽媽緊咬著嘴唇，爸爸看我們這種樣子，說“再堅持一會，我們到前面那塊大石頭那歇歇腳”。我咬緊牙關，拖著沉重的步子向山攀登，終于到了大石頭這里。我靠著大石頭直喘氣，“快給我水。。。水”喝了水，才感覺好多了，這時感覺一陣涼爽的風吹來，太陽穿過樹林射進來，五彩繽紛的光線甚是好看，樹林里傳來小鳥歡快的叫聲，再看看山下，“哇，有點暈哦”，早起登山的人們絡繹不絕，大家臉上閃著晶瑩的的汗水，但滿臉全是自信的表情。

稍作休息，我們繼續向山頂攀登，盡管很累，我不停地跟自己說“堅持下去就是勝利”。終于我們到達了山頂，我抹一把汗水，興奮地對著山下大喊“我勝利了”，山底下，整個南京城的高樓大廈盡收眼底，周圍的群山連綿起伏，在太陽的照耀下顯得生氣勃勃的，真是一幅美麗的景象啊!真是經歷了風雨，才能見彩虹啊!

我知道，面對困難，我們要挺住，我們需要的是戰勝我們自己的信念。

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[實用寫作] 蠟燭五年級作文(篇一)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[實用寫作] 蠟燭五年級作文(篇一)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們是一根根不起眼的蠟燭，塵封在小主人最骯臟又布滿蛛絲的抽屜里。

其實，我們本是光明的使者，但居然在一個伸手不見五指的黑暗中，與黑暗為伴，這不能不說是一種墮落。而另一個光明使者，我們的后輩－－電燈，卻成為了人們生活中不可缺少的物品，我們只能把嫉妒收回在心里，熬過黑暗。

只是，我們的命運被安排定了，也許有人會認為我們生不逢時，我們認了。在這個科技高度發展的社會中，我們的存在只能是一種不起眼兒的裝飾。盡管如此，我們依然在黑暗中默默等待。雖然我們看上去是多余的，但實際上，我們依然可以為人類帶來光明，我們就是要等待這個機會。

每當停電時，小主人就會不情愿地把我們取出，點上火，來照亮黑暗，這是我們最自豪的時刻了。雖然我們在慢慢變矮，但我們知道我們所肩負的使命。只要能為人類帶來光明，我們都在所不惜。

臥在骯臟的抽屜里，我們是寂寞又快樂的蠟燭。

優質作文：寒冬五年級寫景作文壹篇

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“優質作文：寒冬五年級寫景作文壹篇”，希望能為您提供更多的參考。

寒冬來臨了，陽光也是冰涼的，大地成了一張冷冰冰的鋼板。樹木被寒冬剝去了盛裝，孑然凄厲地站在地上。大雪隨著寒冬來了，沒完沒了的下個不停。冬雪覆蓋了大地，到處白茫茫的一片。

冬天是美麗的。早晨，我起了床，隱隱約約看見窗子上有一層薄冰構成的畫。我頓時被這迷人的景色迷住了，這層冰構成的是一只小豬，那只小豬低著頭，像是很沮喪的樣子。突然，一陣冷風吹過，把這幅畫又變成了一只鳥

冬天是冰冷的，寒風吹在臉上就像刀割一樣，把行人都給趕跑了。

冬天是充滿歡聲笑語的的，孩子們都在堆雪人、滑冰、打雪仗，熱鬧極了。

??！我愛你冬天！但我更佩服你那鬼斧神工的自然美！

今日作文: 秋游柳州公園五年級寫景作文（一篇）

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是小編為大家整理的“今日作文: 秋游柳州公園五年級寫景作文（一篇）”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

今天，我、妹妹和爸爸來到了柳州公園。

剛進大門，映入我眼簾的是各色的菊花，雪白如梨的，鵝黃的，還有半紫色的真是色彩斑斕！

往右拐，走進了一條小路，這條路的兩旁都是我叫不出名字的大樹，大樹站得筆直筆直，真是俊秀挺拔，就像一位位士兵。樹上還開著許多金燦燦的小花。這時，吹來一陣風，把小黃花斜著吹落下來。有的小黃花非常調皮，哪都不落，卻非落在我的頭上，如果你從遠處看，我的頭發是金色的了。小路上的小花就更多了，好像給小路鋪上了橙黃橙黃、噴香噴香的地毯。

走完小路，我們來到了一個山坡，這兩邊的墻上面，全都是爬山虎，它們吸在墻上，綠蔥蔥的，像一個個小精靈。

小路盡頭，是一片草地，草地是圓形的，像一塊綠寶石。草地中間有一塊巨大的石頭，我一下子想起了童年的李四光和伙伴們嬉戲玩耍的大石頭，它不會也是冰川推過來的吧？突然幾聲鳥叫打斷了我的思緒，草地上有五六只羽毛黑白相間的小鳥，紅彤彤的小嘴，它們小巧玲瓏，可愛極了。

走著走著，波光粼粼、碧波蕩漾的湖面呈現在我們眼前，忽然，一陣風吹來，湖面上出現了一道道波紋，就像老奶奶臉上的皺紋，我情不自禁地想到了剛學的一副上聯綠水本無憂，因風皺面。

我不由感慨：柳州公園真美呀！

[寫作分享] 五年級寫景作文范文網頁版

小學語文是非常重要的一門科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“[寫作分享] 五年級寫景作文范文網頁版”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

經過了一個冬天后，殘雪漸漸消融，露出黝黑的地表。植物們開始伸展胳膊，校園充滿了樹枝抽芽的清新空氣。桃花，無疑是最早出場的主角。她待到樹上枝葉差不多都已經舒展完了，才結出了花苞。剛結的花苞，個子小小的，長得十分玲瓏剔透，似乎還可以從外面看見里面的花芯。但第二天，我就發現，桃花許多的花苞都已經開花了！剛開的花，似乎很怕寒冷，花瓣微微張開，但還是可以看見里的花芯。一位身著嫩黃紗衣的仙子，靜靜的躺在里頭。你再看那雪白的梨花，夾著一絲微微的殘粉色，像一個膽小的孩子羞怯的躲在家里。而楊樹上的許多“毛毛蟲”，卻頑皮的在春風中蕩著秋千。路邊的小野花，也膽大的跑出了家門，呼吸著還略帶寒冷的空氣。鳥兒揮舞著翅膀，發出“啪嗒、啪嗒”的聲音，引領我走進春天的世界。

上午，下起了一場春雨。春雨淅淅瀝瀝，如縷如絲般在大地上，打在人的臉上一點兒也不痛。她不像夏天的雨，一顆顆豆大般，打在人身上生疼。她也不像秋天的雨，刺骨般的冷。雨霧彌漫，雨珠兒穿成一副珠簾，如煙的籠罩了一切。俗語說：“春雨貴如油。”很快，雨就停了。

小雨過后，各色景物煥然一新。天空的云，越來越白了，仿佛還鍍了層金邊。太陽透過云層，撒下懶洋洋的金光。孩子們放學了，一個個跳躍著，歡唱著跑出了教室。

置身于這美麗春景之中，煦日當頭，各色交雜，怎不讓你嘆服大自然的匠心！一剎間，變幻出比萬花筒更加多彩的畫面。望著眼前一切，我不禁從內心歡呼：“啊，多么美麗的春色！”

[實用寫作] 五年級小學作文：體驗當媽媽一篇

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編幫大家編輯的《[實用寫作] 五年級小學作文：體驗當媽媽一篇》，僅供參考，希望對您有所啟發。

本以為媽媽挺爽的，想買東西就可以買，想打游戲就打，一天三餐全由她決定?？蛇@一次體驗后，我覺得當媽媽也不是一件簡單的事情。

今天我有點兒事，要和爸爸出去一下，妹妹交給你了?。寢寕冗^臉跟我說完，就和爸爸出門了。我愣在原地，好半天才反應過來，心中一陣歡喜，剛想玩，妹妹跑過來說：姐姐，我有一道數學題目不會！不要叫我姐姐，現在我是你的媽媽了。快點過來姐姐！妹妹大喊。我嘆了一口氣，走過去看看是什么題目難倒了這位女兒，一看，差點兒暈過去，竟是五加五等于幾。

我無奈地說：你不是學過10以內的加減法嗎？忘了。那10可以分成幾和幾呢？也忘了。妹妹很干脆，我耐著性子講解道：10可以分成1和9，10可以等我講得口干舌燥，妹妹還是兩眼發直，一副啥都沒聽懂的樣兒，真是個榆木腦袋。沒辦法，我只得叫她先做下面的題目。

沒過一會兒，妹妹又大叫：我餓了！我抬頭一看快12點了，回應一句，吃面包。我不，我要吃飯、魚、菜、肉！我無奈地走向廚房，煮飯我行的，魚就算了，不會，肉的話冰箱里還有媽媽買來的牛肉，可以直接吃，菜倒是個大問題。我以前也見過媽媽炒菜，先把白菜拿出來洗掉，切成一片片的，險些切到手。再把油和菜一起倒進鍋里，開火！發出嗞嗞的聲音，油飛濺而起，我急忙退后，腳下一滑，幸好手扶住了一旁的桌子，否則摔傷也不是個小事。再放點兒鹽，一盤白菜燒好了。

妹妹跑了過來，飯還沒好，她先吃了片白菜，就趕緊吐倒，說著太難吃了。我也吃了一片，果真是鹽放多了。這盤菜只能留給真正的媽媽來處理了。

當媽媽也太難了！

[實用寫作] 一年級寫景文章：秋天來了1篇

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[實用寫作] 一年級寫景文章：秋天來了1篇”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

秋天來了！

瞧，這邊的果園里，又大又紅的蘋果掛在大樹上，葡萄像一串串紫色的珍珠，柿子笑紅了臉，好像是一盞盞紅紅的燈籠……

看，那邊的田野，一株又一株高粱高舉著紅紅的火把，稻田像金黃色的地毯，紅紅的楓葉落下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。家門口的桂花樹開出了黃黃的花兒，像一閃閃的星星，桔子樹上一個個黃黃的桔子，露出了可愛的笑臉……

秋天，真是一個美麗的收獲季節！

2022寫作推薦 五年級下冊寫景的文章(篇七)

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“2022寫作推薦 五年級下冊寫景的文章(篇七)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

在中低年級，我看的是青少版的《三國演義》，它在我心中是一篇長篇歷史小說，它不僅使我懂得了許多歷史知識，更讓我記著了一個個栩栩如生的鮮活的人物：足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關羽，粗中有細的張飛，赤膊上陣的許褚、抬棺上戰的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪

身處文藝組，也要擔負起支教的職責，一開始我是慌亂了手腳的。以前我從不知道，一個班級可以只有十幾二十人這么少，而教室也寥寥無幾以至于有的年級要合到一塊兒上課。一二年紀的你們從未接觸過英語，我問，你們想到外面的世界看看嗎，想要和外國人流利地交談嗎。小小年紀的你們不知能否聽懂，卻總是閃著明亮如珠的眼睛給予我最熱烈的回應。一句句“馬老師”，一聲聲“馬姐姐”，甜到我的心坎。我的心里從此住上一群人，你們——我的學地之子。

聽說峨嵋上是我國目前最大的野生自然生態猴區，峨嵋山的靈猴也格外有靈性，那里花草繁茂，氣候濕潤，猴群非常喜歡那里，我一直都盼望能到此圣地，看看是不是像《西游記》里的花果山，水簾洞這此終于如愿！我們剛到猴區，孫猴們就讓我的心怦怦亂跳，因為走在我前面的兩個小女孩巳經被一只小猴嚇得哇哇大哭了，我拿著一袋花生和一根木棒的手也抖起來，突然，一只猴子從天而降向我撲來，我嚇得目瞪口呆，有木棒也唬不了它們呀！孫小猴剎間就搶走了我手中的花生，蹦到樹上大搖大擺地吃著，小尾巴夾在腿里，兩只腳還來回晃動著，一副勝利者的模樣，看著它的樣子，讓我哭笑不得。一路上都尖叫不停，小孩都哭聲也陸陸續續，好不容易過了橋，媽媽說:為我們的勝利大逃亡留個影吧！我同意了，我先是不敢讓小猴子站在肩頭，最后還是鼓起了勇氣，咔，像機留下我勉強的笑意，現在我每當拿出像片看時，總會傻傻地笑出聲來。這是我第一次與猴子親密接觸，我喜歡峨嵋山，更喜歡峨嵋山的靈猴！五年級:李思璇