觀察日記四年級。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？以下是小編為大家精心整理的“[寫作分享] 公園四年級作文(寫作示例)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

青的草，綠的葉，鮮艷的花兒開了，白云飄在藍藍的天空，那是我的家鄉——黃巖，那里有許多名勝古跡，也有許多美麗的風景，最讓我流連忘返的地方是——永寧公園。

春天，小草從地下探出頭來，花兒開了，爭奇斗艷，芬芳迷人，它們手舞足蹈，桃花姐姐就像害羞的小姑娘，柳樹長滿綠綠的嫩葉，柳絲垂直著，春風一吹就飄了起來，春風像一把剪刀，一吹幾片葉子就像一只只蝴蝶，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了！春天來了！”人們在悠閑地散步。

夏天，樹葉長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉遮住了火辣辣的太陽，人們在河邊游泳。

秋天，落葉飄落人間，像蝴蝶一樣，到地上給小草當棉被，桂花發出了迷人的香味，菊花成了五顏六色的仙子，把秋天變得五彩繽紛。

冬天，河上結滿了冰，邊上有許多雪人們在冰上溜冰，有的人在堆雪人，還有的打雪仗。

永寧公園一年四季美不勝收，我非常喜歡永寧公園。

老師的話：在你的筆下描繪出了永寧公園四季不同的景色，真是美不勝收！

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作文參考： 人四年級作文(寫作示例)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《作文參考： 人四年級作文(寫作示例)》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

人和蟲，能產生兩種結果一：勢不兩立；二：和諧相處，可對于害蟲來說……嘿！嘿！嘿！只有一種結果——斬草除根！今天，我們176班就代表人類出擊蟲蟲！

這節課是體育課，我們第一次新的的操場，這就是人與蟲之間的古戰場這操場上長滿了花草，而正是有了這些花草這里才成了蟲蟲們的“蟲蟲城堡！”這個“蟲蟲城堡”易守難攻，所以——我們出動全軍與蟲蟲們來了個“決一死戰！”

戰斗剛開始，蟲蟲明顯占上風，以為他們有著隱蔽性極高的“暗堡”可我們也不甘落后，開始了“大掃除”我們的眼珠子轉得比馬達還快，一個角落都不放過的找，突然！軍長——班長傳來喜訊：我軍成功捕獲敵軍一只螞蚱小兵！我們立即歡呼起來！這個喜訊鼓舞了我們的士氣，我們弓著腰，低著頭，慢慢的尋找著……一個又一個喜訊一窩蜂的嘩啦啦的傳來，一只又一只螞蚱被我軍俘虜……最后，我軍大獲全勝，可它們畢竟也是一個個鮮活的小生命，所以，我軍大發“慈悲為環”優良傳統——把所有俘虜放回“蟲蟲城堡！”雖然我一只螞蚱小兵也沒捉到，可我的“戰友”們還是大獲全勝！人蟲大戰，我們勝利了！人和害蟲其實還有一種結果：井水不犯河水！只要他們不傷害我們，我們自然也不會和他們“大戰”了！我們勝利而歸了！我還真想再“戰”一場呢！

今日寫作: 四年級春天文章(寫作示例)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面的內容是小編為大家整理的今日寫作: 四年級春天文章(寫作示例)，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

看啊，春天真美好啊。到處是鳥語花香，?。『托▲B飛來飛去，仿佛在談論什么呢！可是，小朋友們呢？哦，原來他們在和春姑娘捉迷藏呢?；ɑㄕf：‘春天真好啊，如果永遠是春天那該多好啊！’貝貝說：‘花花，那是不可能的，一年四季都很美的。并不是只有春天很美的哦?！蝗?，花花感覺腳底下硬邦邦的。花花一看，啊，不好了?；ɑ_底下踩了一只小蝴蝶。小蝴蝶快要死了，怎么辦呢？

貝貝看了，焦急地說：‘哎呀！你怎么這么不小心呢？’花花嚇得哭了，她和貝貝小心地把小蝴蝶放在一朵花上。忽然，兩只比那只小蝴蝶大一點的蝴蝶飛來把那只受傷的小蝴蝶背走了?；ɑê拓愗悜M愧地底下了頭。

教你寫作文: 四年級金魚作文(寫作示例)

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？以下是小編收集整理的“教你寫作文: 四年級金魚作文(寫作示例)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

在我家的魚缸里養著兩條金魚，一條是黑的，一條是金黃色的，我可喜歡它們了，現在就讓我把它們介紹給你們吧。

烏黑發亮的是小黑，它很喜歡在吃完飯后露出水面吐泡泡，搖著尾巴游來游去的，盾樣子像是為了消化肚子里的食物，正散步呢。另一條叫小黃豆，它的全身披著金黃色的盔甲，頭上戴著黑紗巾。小黃豆可愛耍帥了，就愛在魚缸的假石之間來回穿，表演鉆火圈特技，那樣子絲毫不比雜技演員差，這兩條金魚感情可好了，不從爭斗，每次我從學?；貋?，就愛趴在魚缸前看這兩條小金魚快樂嬉戲的樣子?；叵肫饎倓偘阉鼈儌z放一個魚缸里的時候，它們可不是現在這個樣子的。小黃豆是爸爸買回來送給我的生日禮物，因為魚缸里只有一條魚顯得有點孤單，所以后來媽媽的朋友又送了我一條金魚，它就是小黑。由于小黑的個頭有點小，剛把它放進魚缸，小黑就被小黃豆追得四處找地方躲藏，好不容易找了個角落躲起來，還沒躲好，小黃豆已經追了過來，說進遲，那時快，小黃豆猛撲了過去，小黑也很機靈尾巴一擺躲進了假山里，逃脫了小黃豆的追打，小黃豆見小黑躲了起來，便在一旁靜靜地等待時機成熟。喂食時間到了，我拿出飲料往魚缸里倒，小黃豆見小黑吃得正歡，它趁機咬住了小黑，小黑拼命掙扎，卻怎么也掙不脫小黃豆的攻擊，我急壞了，不知怎么辦，這時魚缸旁的一個小吸管讓我想到了辦法。我急忙拿起吸管對著魚缸吹起泡泡來。一見到泡泡，小黃豆慢慢松開了小黑。那幾天，小黃豆總是欺負小黑。我擔心小黑會被小黃豆咬死了，便給它們分開喂食。一個星期后，它們倆才學會和睦相處。

這就是我家的小金魚。

作文推薦: 感恩作文四年級(寫作示例)

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“作文推薦: 感恩作文四年級(寫作示例)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

夏洛用生命實現了對威爾伯的承諾。威爾伯對朋友的感恩是把夏洛的卵袋帶回了農場。來年春天，小夏洛的出現讓威爾伯又有了新的朋友。

她講的很詳細，因為沒有課本，所以有的人便向年級比自己高的表哥表姐借了一本，而我沒借到，蔣老師便幫我借了一本，并鼓勵我好好學。她告訴我：“其實英語并不難?！闭娴膯?？不知怎的，我有些相信了她說的話，也許英語真的不難。從那時起，我們的關系便近了。

小學寫景作文500字篇1我游覽過四川的峨眉山，我游覽西安的華山，我游覽過紅葉似火的香山，可是，我最愛峰巒雄偉的泰山！

放了一個暑假，好想同學們??！他們肯定都長高了，我很高興上三年級，報名那天，我發現同學們真的長高了，長壯了。

寫材料作文的關鍵是從材料中提煉出符合命題意圖的明確的論點。很多考生提煉不出明確的論點，因而議論往往失去中心；有些考生論點雖明確，卻不能緊扣所給材料，不符合命題意圖，也就是說，不是最佳立意。這都會不同程度地影響文章的質量。在考場中考生面對材料作文的審題立意常見問題有：(1)脫離材料，隨意而為(2)籠統含混，泛泛而談(3)抓住一點，不及其余(4)抓現象而棄本質。接下來我們就重點說一說材料作文審題立意的原則：

[熱搜寫作] 美麗的公園四年級文章之四

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？小編收集并整理了“[熱搜寫作] 美麗的公園四年級文章之四”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

森林公園是一個美麗的地方，也是一個空氣清新的地方。下面就跟我來看看吧！

春天，百花齊放，鳥語花香，桃花露出了開心的笑臉，迎春花綻開了嬌嫩的花瓣，小草和樹木穿上了綠色的衣裳，美麗極了。

夏天，烈日炎炎，樹木撐開了自己的雨傘，人們在樹下乘涼，可涼快了。還有的人到水庫釣魚，他們盤著腿，雙手緊緊地拿著魚竿，眼晴一眨不眨地盯著水面，只要有一點動靜，就馬上提起魚竿，不過經常釣起易拉罐。森林公園是人們避暑的好地方。

秋天到了，落葉紛飛，有的紅，有的黃，像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中舞蹈。很多人去鳥語林玩，鳥語林里有長著長脖子的丹頂鶴，美麗無比的孔雀，還有強壯的鴕鳥，以及大嘴鳥。

冬天來了，美麗的櫻花和耐寒的梅花都開了，就說櫻花吧，它分為紫色和白色兩種顏色，白色的櫻花近看像雪，遠看像蝴蝶。美麗極了！

森林公園風景如畫，是個郊游的好去處。

[寫作借鑒] 作文：公園的秋色四年級學生作文1篇

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編收集并整理了“[寫作借鑒] 作文：公園的秋色四年級學生作文1篇”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

秋天像一位美麗的母親，風兒就是母親那雙大手輕柔地撫摸著你，又像一位音樂家在給你唱歌，讓你感受秋天的贊歌之美

我走進公園來探望秋天。一進大門，就把我迷住了。整個公園鋪上了一片金色的地毯。順著秋天那香味撲鼻的氣息，我來到了一棵楓樹下，它像正在猛烈燃燒的熊熊火海一樣，默默閃耀著自己的光彩。突然，一陣微風吹過，美麗的楓樹就像一群火蝴蝶一樣紛紛飄落下來，我不禁贊嘆：秋啊，真美！

緊接著，我來到了一棵光彩奪目的銀杏樹面前，它可真漂亮啊！它的葉子像一把把金黃色小扇子一樣，那樣美麗，那樣可愛！時時吹來一陣溫暖而柔和的輕風，那一把吧精致的小扇子微微扇動著，仿佛在我帶來清涼。它像一位慈祥的母親為我扇風，教給了我孝順與關愛。

我又來到了粗大的梧桐樹下，它宛如一個有著金色黃發的大巨人一樣，高高佇立在地上。這時，只要你輕輕閉上眼，你會聽到風姑娘在與樹葉一起跳舞，仿佛無數片小葉子在拍手一樣，真可愛！它，教給了我做人也要自強。

我又看到了五顏六色的菊花。白的像雪，粉的像霞，黃的似金，紅的似火真漂亮！菊花的樣子也是千姿百態，像千手觀音，像燙了發的公主，像可愛的繡球一樣。這時，只要你輕輕一聞，淡淡的香味沁人心脾，還引來了無數的蜜蜂、蝴蝶爭相飛舞呢！

秋，你真美，我贊美你！

[熱搜作文] 小學四年級文章(寫作示例)

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[熱搜作文] 小學四年級文章(寫作示例)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

春天來了！春天來了！調皮可愛的春娃娃來到了美麗的人間。大樹爺爺起床了，太陽公公開工了，小花小草點點頭彎彎腰。爺爺奶奶晨練了，保安叔叔上崗了，小朋友們背著小書包上學嘍，萬物復蘇了。冬爺爺把冬天的寒冷帶走了，春娃娃把春天的溫暖送來了。

微風一吹，好舒服呀！金燦燦的田野里，辛苦的農民伯伯在田野里播撒種子，頭上累的一滴滴汗珠直往下流，玉米們吵著要被摘掉。農民伯伯看見自己的成果欣慰的笑了。

微風一吹，好舒服呀！花園里成了花的世界，樹的海洋。如果按環保算的話，就應該叫做綠色的海洋。我們深深的翱游著。小花小草和小樹苗吵著要喝冰涼的水，大地讓它們重新喚發活力。

微風一吹，好舒服呀！風把我帶到了江邊，甜蜜的語言打動了風箏。無數風箏在陽光下照耀著，小朋友在江邊玩耍著，他們的心靈里形成了一片歡聲笑語的海洋。

微風一吹，好舒服呀！來到熟悉的校園里。只聽見一陣陣朗誦。談話。歌唱的聲音。校園里成了書聲朗朗的海洋。

微風一吹，好舒服呀！春娃娃給我們帶來了無比的歡樂。

[作文借鑒] 四年級文章觀察植物(寫作示例)

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面的內容是小編為大家整理的[作文借鑒] 四年級文章觀察植物(寫作示例)，希望能對您有所幫助，請收藏。

我去過很多地方，有大夫山、大穩村、星海公園、華南植物園其中我最喜歡大夫山了。

我和助手把一點點的水灑向塵土，不一會兒，這些塵土都衍生出極高的營養成分，等從地球來的移民把種子埋在土里，就可以證明我的發明能不能讓植物加速生長了，如果能，這就是一個科學的巔峰突破。

后來，老師給我們布置了一篇命題作文，我以為作文是我的強項，根本不用放在心上，稍稍動動筆就能過關了，說不定還能被推薦呢！于是我漫不經心就寫完了，根本沒有用心去想跑題了沒，內容豐富不豐富，首尾呼應了沒，就這樣支差應付地交了差。沒想到，我不但沒過關！而且還因為這篇作文我重寫了四次，才算過關。這會兒想到了媽媽的那句：“謙虛使人進步，驕傲使人落后”。我心里就很不是滋味，酸酸的。從這之后，每次老師布置的作文，我都會很用心很用心地去想，然后再寫一個框架，最后再去詳細寫。我的文章基本上都是一次性就過關了，而且還時不時的被推薦。

推薦作文： 我的爺爺四年級文章(寫作示例)

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“推薦作文： 我的爺爺四年級文章(寫作示例)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

聽說最近要舉行“最美家人”的評選，我想推薦我的爺爺，之所以要推薦他，是因為他不僅是一個攝影高手，還是一位不折不扣的“驢友”。

爺爺長得瘦瘦的、高高的。筆挺的鼻梁上有一雙炯炯有神的眼睛，嘴邊長了稀稀疏疏的胡子。別看他瘦弱，騎起自行車來可是如同離弦的箭一般飛快呢!

爺爺的自行車神功主要是在外出游玩時展示。他經常和幾位年齡相仿的老年人組成一個小組，一起騎自行車外出游玩，上次竟然騎了六小時跨省去浙江一個農家樂飯莊住宿，并在附近游玩了三天，真令我自嘆不如。經常出去游玩，也練就了攝影神功，上次從浙江歸來，手機中拍的照片可算是蔚為壯觀了。

這就是我的爺爺，一位名副其實的“驢友”，是祖國美麗風景的“粉絲”，景美、人美，自然是我最親愛的“最美家人”了!

[寫作分享] 四年級故事作文

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[寫作分享] 四年級故事作文”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

書是人類進步的階梯。人生快事，莫如讀書。她能讓我們識天地，曉人生。我也是從小就愛讀書，而且書，每天對我來說也是必不可少的。 在我還沒上學前，我經常看電視，并認識了很多字，而書籍就已占了我的生活一部分。我家里有許多書，每天只要手中一有書，我就忘了吃，忘了睡。記得我第一次看童話書，是一套的書。那部書里我讀的第一個故事是《丑小鴨》。 這是我一，二年級前對閱讀書籍的初步認識。 到三年級時，作文走向了我。每次寫作，我都會想想那些書中的好詞好句，并巧妙的把它們用到作文中。三年級的暑假，我每天在享受著閱讀帶給我的快樂，這一假期下來，我讀了有10多本書。隨著年級的增高，我又開始讀一些散文等。 書籍成了我必不可少的東西，它幫我打開了知識的大門，也陪我走過了求知的慢慢長道，它讓我得到了心靈的凈化，讓我有了奮斗的目標。古今中外有成就的人，都喜歡讀書，并善于從中汲取營養。三年級:街頭的風