小學五年級優秀作文。

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《[實用作文] 五年級小學文章：重拾夢想(篇二)》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

夢想是人生中必不可少的一部分。有時，你可能會暫時放棄自己的夢想，但更重要的是學會重拾。

還記得四年級的時候，我腿受了重傷。那時我還是追求夢想的足球少年，但在醫院我聽到了無法相信的結果我再也不能踢足球了。

我的腿快好了，看著那些在足球場上奔跑的少年們，我深嘆了一口氣，就走了。

到家后，我打開電視，看見我的偶像梅西又得了金球獎。我心想：梅西從小不是踢足球的料，但他還是克服重重困難，有了出色的成績。我要重拾我的夢想。

我跟朋友到了足球場后，我先試著運了運球，腿還是很痛。我咬著牙運著球。運了一小圈后，我滿頭大汗，腿一直在抖。我朋友跟我說：你別踢了，再踢的話腿就廢了。我回答：不可能，我已經放棄過一次了，這次即使我殘了，也要重拾自己的夢想。

我繼續運起球，還加上了個人動作，我咬著牙，擦著汗，一次又一次地練習。

經過幾個小時的練習，我終于找回了以前我，找回了在球場上奔跑的感覺。我坐在地上，腿還一直在抖。汗水浸濕了我的衣服。

不久，我踢了一場比賽，以6：1的優異成績贏下比賽。幾個月后，獲得了青島市的金靴獎。那時，我才重拾了自己的夢想。

每個人都會有放棄自己夢想的時候，但你不去重拾誰去重拾，所以失去的夢想一定要重拾回來。

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[實用作文] 五年級小學文章：所謂的幸福范文網頁版

小學語文是一門基礎人文學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[實用作文] 五年級小學文章：所謂的幸福范文網頁版》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

三代人不同的童年，有著不同的幸福味道。爺爺的童年在兵荒馬亂的戰爭中，他的眼中只有安寧的生活，有了這樣的生活他便覺得很幸福；爸爸的童年在沒頓飽飯吃的年代中度過，他覺得有飯吃便是幸福；我的童年在作業,試卷，考試中度過，至今卻不知幸福是什么。幸福是媽媽的愛嗎？幸福是得到自己想要得到的東西嗎？不，都不是！老師說幸福是助人為樂，爸爸說幸福是家人的平安，馬小跳說有真誠堅固的友誼是幸福。

楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》之《開甲殼蟲車的女校長》在這本書里，我也知道幸福是什么。

在學校的開學日里，馬小跳和其它三位鐵哥們張達，毛超和唐飛為了幫助陌生女人推甲殼蟲車，幫女大學生買爆米花，兩日都遲到。然而他們的班主任秦老師卻不相信他們會幫助別人，因為他們是班里最調皮的學生。于是，校長室成了他們的第二個教室。老校長要退休了，新來的校長叫歐陽雪，她是開學日里馬小跳幫助她推車的那個陌生女人。她穿的十分隨意，給人的感覺只有兩字輕松。

她來到這個學校時，完全改變了原來老校長的管理方式。馬小跳的班主任秦老師十分嚴厲為了馬小跳她可沒少操心。她要求歐陽校長將他們四人分到四個不同的班里，但是被歐陽校長給否定了。歐陽校長采用開放式的教育，這讓秦老師成天為他們四人提心吊膽，也因此住進了醫院。馬小跳他們和歐陽校長一起看望秦老師，給秦老師帶去了從未有過的歡笑，然而秦老師的兩位得力助手陸漫漫和林子聰沒有去看望過他。

一個快樂的孩子和他的家庭教育有著密切的關系，馬小跳的爸爸馬天笑先生給了馬小跳幸福的童年生活，他注重國外的教育。讓孩子失去自己本該有的快樂童年，可是家長剝奪了他們屬于自己的那一份快樂。那一片天空。在開家長會是歐陽校長說了這些話，還讓家長們也做各種各樣的他們童年做過的游戲，找回童年。歐陽校長從馬小跳他們四人身上看見了孩子的天真無邪。對于孩子們來說，學習固然重要，但是給他們一個快樂的童年更加重要，這就是他們想要的幸福。歐陽校長說。

對呀!其實仔細的想想，認真的算算，人的一生中能有幾個幸福時光呢？春來春去，花開花謝。童年才是孩子們一生中的幸福?？墒牵械母改竻s將自己的孩子關在牢籠里，整天用以副嚴厲的面孔面對自己的孩子。關在鐵籠里的老鷹為飛出籠子付出血的代價。因為它清楚的明白自己的幸福屬于藍天。我也知道幸福是純潔的友誼，幸福是一個快樂的童年，幸福是找到屬于自己的那一片天空，讓自己自由飛翔。沒有了幸?？鞓返耐辏覀兊娜松€能剩下什么呢？

指導老師點評：幸福是什么？作者通過看《淘氣包馬小跳》，認識到她的幸福應該是什么。通過簡潔的敘述，讓讀者從字里行間輕松地感受她的情感。

[實用作文] 三年級小學文章：交通機器人篇二

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的“[實用作文] 三年級小學文章：交通機器人篇二”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

交通機器人

浙江省海寧市談橋中心小學 三（3）班 金嘉寧

冬天到了，交警們既高興又發愁。高興的是過年了，可以和家人們團聚了，發愁的是天氣冷道路要結冰，太滑了，車輪子經常打滑，發生的交通事故很多，要把翻身的車子翻過來還要把車子拉走，再清理事故現場，實在忙不過來。

也許你會這么想，可以讓機器人來幫忙呀。是的，現在已經有了會處理交通事故的機器人。它們能把翻身的車子重新翻起來再進行修理，清理事故現場后再指揮由于事故堵塞的交通。

這些機器人這么聰明能干，看來這真是交警的好幫手呢!可是交警們還是不太滿意，。如果沒有電，它們還要罷工的，馬路這么大、這么長，到處都是來去匆匆的汽車，不可能讓機器人拖著長長的電線走來走去。你會想，可以用點電池呀！那就得經常給機器人充電或換新電池。因為電池很快就會用完的，沒電了，機器人照樣會餓倒。讓交警在那么長的馬路上一個個地去找餓倒了的機器人那可太麻煩了。

能不能讓機器人自己充電呢？科學家正在研究這樣的機器人，它們在沒有太陽的日子里只要吃一點路邊的泥、草就可以干活。這種機器人的肚子里裝里一個特殊的裝置，可以把吃進去的東西變成電。有太陽的話，就可以利用太陽能來發電。在事故頻發的季節里，這些機器人只需要到路邊吃泥或草其中一樣東西就能不停地工作。有了這種吃泥、草地機器人，交警們就輕松多了，只要坐在辦公室里指揮它們就行了。

大海指導

[實用作文] 二年級小學文章：抓小偷其三

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編幫大家編輯的《[實用作文] 二年級小學文章：抓小偷其三》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

今天是國慶節，媽媽帶我到樂購超市玩。一進超市，那里的商品琳瑯滿目，我和媽媽都不知道買什么好了，真恨不得把樂購都搬回家呢！我們就這樣東看看，西看看，挑選著我們需要的物品。

突然我看見一個年輕人把手伸進了一個阿姨的皮包里，我馬上反應過來：他是小偷！我想喊“抓小偷”，可是被媽媽用手堵住了嘴，她瞪了我一眼說：“不要多管閑事?！蔽艺婕{悶：為什么看見小偷都不能喊呢？這時旁邊另一位叔叔大聲喊道：“小偷！抓住他！”我也不管媽媽的規勸，大喊起來：“抓小偷??！”……后來,警察叔叔表揚了我,批評了媽媽，媽媽的臉紅了。嘿！大人也會難為情啊!

你真棒，老師為你驕傲、自豪！

實用作文: 小學五年級作文其二

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“實用作文: 小學五年級作文其二”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

“太好啦，太好啦！”，聽說這幾天地壇廟會不但有祭地表演，還有許多精彩的節目，所以我們決定今天去逛廟會。

急急忙忙，我們來到了廟會的大門前。抬頭一看：呵！好氣派呀。高大雄偉的門樓上，繪畫了一排排精致的人物山水，花草蟲魚。一排排大紅燈籠分掛兩邊，紅彤彤的燈籠渲染著節日的喜慶氣氛。

進入了地壇廟會，處處人山人海，叫賣聲不絕于耳，熱鬧非凡。可我們沒工夫看這兒看那兒，一行人直奔祭地現場。

說到這里，大家可能會問：祭地是什么？為什么要祭地？原來呀，古代的君王們為祈求風調雨順，國泰民安，所以在京都的市郊建立祭壇，每年都在夏至這一天去祭祀。

上午十點整，“乾隆皇帝”在“文武百官”的簇擁下，緩緩進入祭壇。一開始，“乾隆皇帝”先來到地祈神的牌位前，敬了三炷香，行了三拜九叩大禮。然后他又來到清太祖的牌位前，敬了香，行禮完畢，又再次來到地祈神的牌位前，再次給地祈神敬了酒，獻玉帛，還讀了祭文……

“乾隆皇帝”在祭祀過程中顯得神氣活現，這全是因為他的祖先為他打下了萬里江山，才使他有著：“零人之下，萬人之上”的顯赫地位，才使他成為一國之君，才使他有著數不盡的榮耀和驕傲。

“乾隆皇帝”的祖先給自己的后代留下的是無限的榮耀和驕傲，而有人的祖先留給后代的確實一件令人痛心疾首，讓人抬不起頭的恨事兒。

這是一件什么事兒呢？這個家族的后代又該怎么辦呢？木偶戲“新龜兔賽跑”將向大家講述。

最先出場的是兔先生——一只兔子。它在臺上蹦來蹦去，身手敏捷，生機勃勃。這時兔先生又想起了它的祖先在和烏龜的祖先的一次比賽中，由于過于大意、驕傲、自滿，竟然輸給了烏龜。兔先生不服氣，決定和烏龜再次一決勝負，一雪前恥。于是，兔先生來到烏龜家門前，敲響了門。

隨后，烏龜出得門來。烏龜的語氣和動作都是慢吞吞的，和兔先生大不相同。兔先生一見烏龜，就不由分說地與烏龜約下明天再次比賽的事情。

可誰都沒有想到，那只烏龜又請來了另一只烏龜，它倆分別站在起點和終點。結果，無論兔先生跑得多么快，前面都有一只烏龜在等著它。這樣，烏龜就永立不敗之地了。

這個木偶戲告訴我們：無論做什么事情，都要三思而后行；無論面對什么困難，都要用智慧的力量來解決。

我們還看了很多表演，體驗了很多游戲。我們玩得很盡興，可以說是：乘興而來，盡興而歸。

我喜歡北京的廟會，不但喜歡它熱鬧的節日氣氛，更喜歡它古老而深厚的文化底蘊。

[實用作文] 五年級小學文章：我愛四季海棠花其五

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[實用作文] 五年級小學文章：我愛四季海棠花其五”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我愛四季海棠花

今天媽媽回來時給我買了一盆四季海棠花。如果把這盆花擺在教室的窗臺上，一定會把教室裝扮的更美，讓我們學習的教室在寒冷的冬天充滿生機。我愛四季海棠花。

這盆四季海棠花好美！聽老師說，它還叫“玻璃脆”。啊，你看它的葉、莖、花都那么光潔、透明、嬌嫩，真像用玻璃雕刻成的假花。

仔細看，滿盆的綠葉，大小不一，小葉子像指甲蓋大小，大葉子也不過餃子皮大小。每片葉子都是翠綠翠綠的，油油亮亮的，多像綠色的貝殼。再看它的莖，老莖是紫紅色的，莖里像充滿了水。嫩莖是淡綠色的，還透明呢！多好看。

最好看的是花。滿盆開了十幾多小花。細細看一朵小花，像顆小星星，只有四個小瓣，水紅水紅的顏色，中間一簇黃黃的花蕊。多像一朵小梅花，又像飛舞的小蝴蝶。

四季海棠花多美。

我愛四季海棠花2005-09/18083','',''18083

[優質寫作] 二年級小學文章：我的夢想1篇

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面的內容是小編為大家整理的[優質寫作] 二年級小學文章：我的夢想1篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

人人都有夢想，每個人的夢想都不一樣。我們的夢想多種多樣，有想當科學家的，有想當作家的，有想在公司里上班的

而我卻不一樣，我想當山村里的教師，和山里的孩子在一起學習、嬉戲。雖然在山里交通不便，但是可以和山里的孩子同甘共苦，感受山村孩子的快樂和開心。

這就是我的夢想啦！

[實用作文] 二年級小學文章：小白兔和小麻雀壹篇

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[實用作文] 二年級小學文章：小白兔和小麻雀壹篇”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

森林里住著一只小白兔。這天，它買了一個氣球，高興地在森林里閑逛。這時，一陣大風吹來，把小白兔的氣球吹走了。小白兔難過地哭了起來。一只小麻雀飛過來，問：小白兔，小白兔，你為什么哭呀?小白兔一邊哭一邊說：小麻雀，我的氣球被風吹走了。嗚嗚...... 小白兔別哭呀，我幫你找回來。小麻雀安慰小白兔。小麻雀飛向天空，不一會兒，小麻雀就叼著一個氣球停在小白兔面前。小白兔高興極了，跟小麻雀說了好幾聲謝謝。小麻雀都被小白兔說得不好意思了。小白兔請小麻雀到它家玩。小麻雀說：這不太好吧。小白兔說：那我們在這里玩吧。 好呀，好呀。它們一起玩到太陽落山，才戀戀不舍地回家了。

實用作文: 雞蛋游泳五年級敘事文章(篇二)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編為大家整理的“實用作文: 雞蛋游泳五年級敘事文章(篇二)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

皮宇鵬

叮鈴鈴，叮鈴鈴！上課時間到了，老師笑瞇瞇地拿著兩只杯子和一個雞蛋來到教室，老師對同學們說：今天我們來到課要一改常態，我給大家表演雞蛋在杯子里游泳的魔術。

同學們一聽到魔術，特別興奮，教室里便熱鬧起來。這時，那是把一個杯子里裝滿水。左手拿起裝滿水的杯子，右手拿起一個雞蛋，只見老師輕輕地把雞蛋放入杯里，雞蛋在水里搖搖晃晃地下沉，像一個喝醉酒的漢子，最后沉入杯底，然后呼呼大睡起來，好像故意再跟老師作對。

有些同學對老師開始懷疑起來，老師到底在搞什么名堂？對呀對呀！老師卻十分鎮定的樣子，不慌不忙地將另一只裝滿鹽的杯子，把一些鹽倒入裝滿水的杯子。老師用勺子在水里搖了幾下，雞蛋忽然慢慢的升了上來，同學們瞪大眼，還有的同學忍不住尖叫起來。

可是過了一會兒，雞蛋又沉了下去，同學們對老師開始失望起來。

這老師會不會變魔術呀！

就是，就是！

真是的！

老師又在杯里放了幾勺鹽，忽然，雞蛋卻神奇般的浮了起來。老師為了證明魔術成功，使勁地用勺子按了下雞蛋，雞蛋又浮了起來。

同學們問：這是為什么呀？老師回答道：鹽水比清水浮力大，而且大于雞蛋的重力。同學們才恍然大悟。

原來生活中有這么多小科學呀！

評語：全文思路清晰，描寫細致，讀起來饒有趣味。