觀察日記四年級。

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心為您整理的“月度寫作精選 我的自畫像四年級滿分作文怎么寫”，希望能對您有所幫助，請收藏。

林梓鍵

我有一些特點，如果說出來你可能會說我是一個怪人或畢說是有怪僻。

本人長得一般，一雙眼睛架著一副“望遠鏡”一個高挺的鼻子下有一張笑起來就停不下的嘴巴我的怪僻就是搞惡作劇引人注意。但，后來我發現我錯了！

我愛搞惡作劇自我二年級起我就看到一些人總用出眾的才華引人注意，我心存妒忌。從那以后我就開始我的惡作劇之路。

有一次我抓了一只活蟑螂放在老師的講臺上。上課了，老師一上講臺一聲尖叫，差點把我的耳膜給震破了！我覺得很有趣。

第二次就抓了一只死螟蟲和一只死蜘蛛分別放在小東和小強的桌子底下，他們可是在班上出了名的膽小，上課了，又是一聲尖叫，那時人人的目光都投向了我，我突然間感覺我的存在感！

到了五年級我發現這種做法是不尊重別人，我不應刻這樣做，從那以后我憑我的成績引人注意！

沒錯，就是我，一個正在不斷成長的小男孩。

【篇二：膽小的我】

周瑄璟

我有一頭偏紅的頭發，一雙小而有神的眼睛，一個高挺的鼻子，一張櫻桃小嘴，一張長滿痘痘的鵝蛋臉，看起來很開朗。

都說每個人都有自己的特點，我的特點是膽小，說我膽小如鼠，那絕對不是夸張。

有一天晚上，小區毫無征兆停電了，家里只剩一把手電筒，媽媽讓我去買手電筒，我無法拒絕，只好答應了。

我拿著手電筒，忐忑不安的下了樓，不知怎么的，我手里那手電筒忽然沒了電，四周一片漆黑，我嚇得屏住了呼吸。這時身后傳來腳步聲，我的心跳加快了好幾拍，幾乎是在同時，我風一般的沖了下去，生怕有人來抓我。好不容易下了樓，本想緩口氣，可看到外面，我的心好像漏跳了好幾拍，面前一片昏暗，借著月光，樹葉在頭頂不停地搖擺，像一個個猙獰的鬼怪向我逼來，一陣風吹過，樹葉嘩嘩作響，又增添了幾分恐怖，我緊閉雙眼，靠著記憶往商店的方向飛奔過去。

買的手電筒我拿了幾把在手里開了燈，給自己壯膽，忽然腳下一滑，一把手電筒掉在地上，我剛想去撿，一只老鼠跑到手電筒前，燈光映出老鼠那可怕的臉，比鬼屋里的鬼還要恐怖。我沒想到會發生這樣的事情，一聲驚叫，扔下手電筒不管了，只向家飛奔，一口氣上了樓。到了家還是心有余悸，一顆心砰砰直跳。

這就是我一個膽小的人為了讓我的生活變得更自由，我決心向膽小挑戰，改掉膽小這個毛病。

【篇三：我的自畫像】

黃彥翔

一頭烏黑的頭發，彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛，一個高挺的鼻梁，一張能說會道的嘴巴構成我的一幅自畫像。

我很貪玩有一次我玩耍時不小心把腳弄傷了，幾天后才好起來，可能當天又跟朋友玩去了，真是好了傷疤忘了痛。

還有一次天氣十分炎熱，把雞蛋打碎在馬路上還能煎熟，朋友要我去他家玩，我剛想出去媽媽就劈頭蓋臉的過來說：“天氣這么熱，會中暑的，得在家呆著”。我一天只得呆在家，可過不了幾分鐘玩勁又來了，我想要出去玩，我的心里癢癢的活像只呆在籠中的鳥。趁著媽媽上廁所的時候，我來到了朋友家玩，直到夕陽西下才回家，結果被媽媽罵了一頓，第二天真的中暑了，害得我連續幾天都在吃藥，我果然很貪玩。

我雖然很貪玩，可看起書來比誰都安穩一旦看起書來，你怎么拖、拉、扯、拽威逼利誘我都不會理會，及使火山爆發也與我無關，有一次我看書入了迷，媽媽讓我買味精我卻聽成了圍巾，結果讓媽媽哭笑不得，我又去跑了一趟。

還有一次我和媽媽去書店買書，我蹲在一個小角落里津津有味地看起來，媽媽喊了我好幾次都沒聽到，害得媽媽找了好久才找到我。

這就是我一個既貪玩又安穩的人看似矛盾的性格，湊成了獨特的我。

【篇四：誠實的我】

林烜伊

每個人都有自己的個性，而我最大的個性特點是誠實，這個個性是我經歷生活中的一些事情總結出來的。這也是我身邊的人公認的。

我的身材中等，我有一雙“千里眼”，還有一個筆挺的鼻子。

記得有一天，我正在讀四年級，數學試卷發下來了，老師正在講題校對時，我發現有一道題老師批改錯了，老師把我的分數記高了，我覺得錯了就要改，可我又想到，我好不容易考了99分，怎么辦呢？我猶豫了一會兒，還是決定去老師那里改分數，改完后，我心理輕松多了，雖然我沒有得到99分，但我知道改完之后的分數才是我真正的分數。老師表揚了我，夸我誠實，這是我的個性。

還有一次，我幫媽媽買菜，買完后，我發現多了5塊錢，我拿著錢跟媽媽說：“我發了！”媽媽聽后問：“怎么回事？”我把事情一五一十告訴了媽媽，媽媽說：“烜，你自己看著辦吧！誠實是最重要的！”我聽完，覺得媽媽說的有道理，我找到剛才賣菜的老奶奶，把錢還給了老奶奶，老奶奶摸著我的頭：“你真誠實！”

因為我的誠實，不僅讓我收到大家的夸獎，還讓我的生活變得更加踏實。

【篇五：愛看書的我】

林銥涵

我長相很陽光，活潑，其實我的性格比較內向，文靜，而且還有一個不為人知的特點，愛看書。

還記得上一周的時候，我和媽媽去作家書城買書。到了書城的二樓，我立馬飛奔去找我喜歡的書。翻翻找找，終于找到一本正合我意的書了。那本書的名為《鋼鐵是怎么煉成的》。當然除此之外，我還東翻翻西找找搜了好幾本書。我看了看時間，十點二十分，距離媽媽說離開書店的時間還有四十分鐘。于是我就從書架上挑了幾本已開封的書，津津有味的看了起來。時間一分一秒的過去，40分鐘到了，可對于我來說好像才過了幾分鐘?！翱禳c下樓了，你爸爸在催了！‘’，媽媽催道。‘’好好好，我現在就來！‘’我應付似的回答。我戀戀不舍的把書放回原位就跟著媽媽下樓結賬了。在前臺，收費員姐姐說出的價格讓我極其震驚！500元！可媽媽卻視為尋常，付了錢就向外走去了，回到車上，我慚愧的低下頭向媽媽道歉：‘’媽媽，對不起，為了書花掉500元！‘’沒事，愛看書是好事，又不是壞事?！?/p>

到家了，我迫不及待的奔向客廳找剪刀把書開封。書開封好了，我翻開書本就走進書的世界里了。十二點半了，午飯的時間到了，可是我絲毫沒有感覺到餓，直到媽媽來催我去吃飯，媽媽催道：‘’你這個小書迷，快來吃飯了！‘’我對媽媽吐了吐舌頭答道：“謝謝夸獎，這就去吃飯?！闭f完就去吃午飯了。

這就是我，一個愛看書的‘’小書蟲‘’。

【篇六：愛看書的我】

楊慧婷

我，有一頭烏黑發亮的短頭發，濃濃的眉毛下有一雙眼睛，一個筆挺的的鼻子下有一張小巧的嘴巴，一副斯文的模樣。

我有一個優就是愛看書，家里的書柜全都是書，我每一有時間就隨手拿一本書來，記得有一次，我在家里看書，看著看著，媽媽就大喊一聲說：“慧婷，家里沒有鹽了，你去買一包。”我就爽忙地答應了，在去買鹽的路上，我還沉浸在書的故事里，但媽媽叫我買鹽，我卻買成了味精，回家自然是被媽媽訓斥一頓，之后，我又繼續去看書？

還有一次，我在學校跟同學借了一本《讀友》，吃完晚飯后，我就馬上回到房間里看書，直到把書看完才發現作業還沒寫好，就趕緊補作業，作業寫完的時候已經是十點多了，第二天早上，媽媽叫我好久，我才睡眼惺忪地起床，這都要怪我不把作業先寫好再去看書。

我是一個愛看書的人，看書使我的生活變得多姿多彩，看書已成為我生活不可缺少的一部分。

【篇七：我的自畫像】

黃鑠

在一雙淡淡的眉毛下面，有一雙明亮的眼睛，大大的鼻子下面是一個貪吃的嘴巴，湊成了個性十足的我。

我叫黃鑠，今年十三歲了，在運通學校讀書，現在我五年級了。

我是一個比較樂觀的人，我相信樂觀總能使世界充滿歡聲笑語。有一次，我語文只考了七十二分，回到家里，只見媽媽一邊玩手機，一邊問：“黃鑠，這次語文成績公布了嗎？你這次考了多少分？”我爽快地從書包里掏出試卷，遞給了媽媽。媽媽的視線從手機里轉移到了試卷，臉上不知不覺中又多了幾條皺紋，生氣地說：“你怎么只考了這么點分數，你是怎么去考試的？”說完，媽媽就把試卷重重地拍在桌子上，發出了“啪”地一聲。我只好默默地拿起試卷，和往常一樣收拾書包寫作業，表面上很平靜，而心里卻想著：我不就這次考得不好而已嗎？我下一次認真考不就行了嗎？樂觀一點兒不行嗎？

還有一天晚上，吃晚飯時，弟弟想要喝水，沒想到卻不小心把一個玻璃杯摔到了地上。媽媽見弟弟把玻璃杯打碎了，心中的怒火猛一下竄了上來，對著弟弟喊道：“你怎么這么不小心，這都打碎了幾個杯子了？”弟弟看著媽媽生氣的樣子，“哇”地一下哭了起來。我看著媽媽，說：“杯子碎了，這不就是歲歲（碎碎）平安嗎？有什么好生氣的？”弟弟聽了，和媽媽不約而同地笑了起來。

我就是一個樂觀的人，樂觀可以，但有時候盲目的樂觀也不是好事。

【篇八：我的自畫像】

吳星樂

我，一個個性鮮明的女孩。我做事拖拖拉拉。早晨七點半，媽媽叫我起床去刷牙洗臉。我繼續在床上磨蹭幾分鐘，然后才依依不舍地離開溫暖的被窩。再拖拖拉拉地走進衛生間，拿起梳子擺弄一下頭發，擠了牙膏，慢吞吞地刷起牙來。媽媽見已經八點了，就到衛生間叫我，一看，我還在發呆呢！媽媽一氣，沖進來對我直嚷嚷。

還有一次，老師布置的作業比平時少了一點。我回到家，打開書包拿起作業本寫作業，可是寫作業的時候總是心不在焉：過了一會兒想晚上吃什么飯；一會兒又想學校門口樹上的鳥兒又多少只……到了晚上，我還沒寫好，十點才睡。第二天上課，總打小瞌睡，被老師批評了一頓。哎！拖拉的滋味真不好?。?/p>

但“尺有所短，寸有所長”，例如我是一個熱愛運動的人。周末，我經常到寬敞的操場做運動。我通常會先環繞操場跑兩圈，作為打籃球前的熱身運動。跑完后，抱起籃球，瞄準球框，使勁渾身氣力往上一投。當球進了，我滿是汗水的臉上便會露出滿意的笑容，也給了我多運動的信心。有一才有十，有十才有一百。我努力地運動，力氣變大了，人也越來越健壯了。

這就是我，一個做事拖拉卻愛運動的人。我決心揚長避短，爭取做更好的自己。

【篇九：我的自畫像】

陳奕信

我今年13歲，留著一頭烏黑的頭發，圓圓的臉蛋上嵌著一雙明亮的眼睛，眼睛上則是兩道彎彎的月牙般濃濃的眉毛，給人一股成熟穩重的感覺。

我有許多優點，也有不少缺點。

最大的一個缺點就是粗心大意。有一次數學考試，我本來答應媽媽要考一百分，可試卷發下來后，一個醒目的數字出現在我面前：93分。再看看我做錯的題，原來是一個數字的小數點被我“吃掉”了，導致結果計算錯誤。

我不但在考試上很粗心，在日常生活中有時也因為粗心而鬧出不少笑話。有一次，奶奶讓我去附近的超市買食用油。我接過錢電話也沒聽清楚，就健步如飛地跑到超市，毫不猶豫地買了一瓶醬油回家。奶奶見后哭笑不得，我這才仔細看了看錢數，對呀，如果是買醬油就不需要這么多錢?？赐旰?，我頓時感到臉上一陣火熱。

我也有令人佩服的優點——誠實。這個優點使我不會隨便被別人冤枉，因為很多人知道我很誠實。就拿上一次我打破花瓶的事來說吧！那一天，我玩耍時不小心打破了茶幾上的花瓶。媽媽下班后回家，把我和弟弟叫出來詢問，我見此狀，立刻就承認了：“對不起！媽媽，是我玩耍時不小心打破的?！眿寢尡頁P我很誠實，還獎勵了我。

這就是我。我下定決心要揚長避短，爭做一個更優秀的自己。

【篇十：粗心大意的我】

鄭重

我今年12歲，留著一頭烏黑的頭發，兩道彎彎的眉毛，一雙烏黑的眼睛下是一個不大不小的鼻子，鼻梁上架著一副眼鏡，給人很斯文的感覺。我有一個缺點：粗心大意。

記得有一天，我們進行數學測試。我飛快的做完試卷，看見時間還早著，就想：我玩一會兒再檢查吧。誰知，這一玩，竟然玩到了下課，試卷被收上去時，我想：反正試卷那么簡單，我不檢查肯定也能得高分。第二天試卷分下來時，我傻眼了，才考85分，回家豈不是要挨老媽罵了。我仔細一看，發現我之所以會考這么差全都是因為我粗心大意。我回家后，告訴了媽媽我的反省，并向她保證以后一定不會粗心大意?？墒牵驮诒ＷC后的第二天，又發生了這樣一件事。第二天，我一個人在家里，媽媽出門時反復地叮囑我一定要看好廚房里那個鍋，鍋里面正在煮東西?？墒俏矣捎诳措娨暱吹锰朊粤耍浟四莻€鍋，直到那個鍋發出“嗞嗞”的聲音時，我才想起來，可是已經太晚了，整個鍋都燒成了一塊廢鐵了。媽媽回來后，把我罵了一頓。從此以后，媽媽就叫我“粗心大王”了。

通過這兩件事，使我認識到粗心大意會造成嚴重的后果，甚至一時的粗心大意會誤大事。我一定要下定決心改正這個缺點，做一個學習和生活的有心人。

【篇十一：我的自畫像】

陳錦

每個人都有自己的亮點，比如愛閱讀、貪玩、喜歡運動…其中我的亮點是喜歡閱讀。

我留著一頭黑黑的頭發，頭發下邊長著一雙愛看書的眼睛，一個與眾不同的鼻子和一張愛吃東西的嘴巴。

因為我愛閱讀，所以媽媽給我買了許多書。但是家里的書我基本都看過兩三遍了。有一天，我讓媽媽幫我買一本我最喜歡的書，媽媽答應了我，帶我去書店里買《昆蟲記》。

回到家，我像一只餓狼一樣，貪婪地讀著這本書，看了十五分鐘，半小時、一小時、時間一點一滴流逝，到了該睡覺的時候了，媽媽大聲的說：“快去睡覺了！”我只好放下書，但我想起書里寫到法布爾做了一個實驗，把蝎子放進火里，蝎子死了嗎？這個問題一直在我腦海里徘徊，最終我忍不住了，拿出《昆蟲記》繼續看，哦，原來是這樣，蝎子是“假”死的，把它放在陰涼的地方，蝎子又奇跡般的活了下來。直到把這個故事看完，我才意猶未盡地放下書，看了一下時間，啊，十一點半了，我趕緊爬上床，過了一會兒便入了夢鄉。

我就是這么愛閱讀。讀書讓我內心變得豐富多彩，書真是人類的朋友??！

【篇十二：愛看書的我】

陳越

一張圓圓的臉，一雙明亮的眼睛，一個高高的鼻子，一張小嘴巴，看起來挺斯文的樣子。這是誰呢？告訴你，這就是我。

我有一個優點，就是愛看書。每天放學回家就會隨手拿起一本書看，一看就是幾個小時。常常因此忘記寫作業和吃飯。每次都是等到爸爸媽媽叫我時，我才依依不舍地放下書。

記得有一次，我正在家里看書，突然聽到樓下的小伙伴喊我去踢足球。由于當時我正沉浸在書的海洋里，但又想去踢足球。于是，我對他們說：“你們等我一會兒。”說完，我又繼續看書。等到我把書合上時，往樓下一望，小伙伴早已消失得無影無蹤了。于是，我繼續捧起書本。

還有一次，媽媽帶我到鄰居家做客，我看到她家里有一個大書柜，二話不說，連忙拿起一本書津津有味地讀了起來。我就像一匹餓狼在不斷地汲取書里的知識。直到媽媽讓我回家時，我還在埋頭看書。在媽媽的多次催促后，我只好放下書，依依不舍地回家。

看書既使我感到快樂，又使我的生活越來越充實。我愛看書！

【篇十三：我的自畫像】

陳銘泓

尺有所短，寸有所長，每個人多多少少都有一些缺點，但也有各自的長處，我的缺點就是自大。

讀三年級的時候，我的學習成績在學校是前一二名的，這一佳績持續了三次，使我變得越來越自大。在班里，遇到一些成績差的同學，就總抬起頭來，假裝看不見，有時還辱罵他們，取笑他們，就像個“痞子”，每天還要欺負同學?？墒牵芸?，我就摔跟頭了。

第二學期期末考，我想：“我就是天才，揮筆一答題，不就再創績了！干嘛那么認真？”于是，我就以如此自大的心理，參加考試。

成績出來了，我整個人都崩潰了，原來的佳績一落千丈，跌到了260多分。本來成績一般的小宇竟比我考多了半分，雖說半分，但已經足以讓我理解：“虛心使人進步，驕傲使人落后”的真正含義。

我也不是說只有缺點，我也有優點的。

有一次，媽媽為我報名參加義工志愿活動，任務是“關愛老年人”。我們來到一位80歲高齡的老奶奶家里。

我坐在凳子上，嘴里露著微笑，與老奶奶講笑話，談世事……逗得老奶奶咧嘴笑?？粗先思议_心，我也開心，因為我不知不覺中學會了關愛老人家。

這就是我，一個既自大又學會關愛老人的孩子。我決心揚長避短，做個更加優秀的自己。

【篇十四：我的自畫像】

愛跳舞的我

鄭梓馨

一頭烏黑光亮的頭發下長著一雙不大但有神的小眼睛，鼻子挺挺的，有一張能說會道的小嘴巴。猜猜是誰？哈哈，是我！我叫鄭梓馨，就讀櫝松小學三年級。

我的愛好很廣泛，有游泳、寫作、跳舞……不過，我最喜歡的是跳舞。

記得有一次，我去上舞蹈課，老師告訴我，我被選上去代表少年宮參加比賽了，問我愿不愿意。我一連說了幾個“好”，我高興極了，傻傻地笑了。

兩個星期后，學校也讓我去參加比賽，是我平時最喜歡參加的活動，也是我最愛的舞蹈呢！我聽到消息，飛奔著跑去辦公室報名，后來才知道，少年宮和學校報名的舞蹈比賽是同場，我只好把學校的名額讓給別人。在排練時，我天天都要練得汗一滴一滴地滴下來，腰酸背痛，在那里我結識了兩個好朋友，我們相互加油，終于功夫不負有心人，我們的節目獲得了揭陽市青年少才藝表演舞蹈類第一名，我們贏了！

我愛舞蹈，因為舞給了我快樂！

【篇十五：我的自畫像】

陳子冰

我，是一名五年級小學生。我有一頭烏黑的長發，隨意扎一條馬尾辮。粗厚的眉光下是一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子下是一張普普通通的嘴。

我是個比較文靜的女孩子。到別人家做客，別人問一句，我答一句。從不多嘴，而且我問我回答的聲音特別小，別人要在我身旁用心聽才聽得清，因此，媽媽總說我沒禮貌?？梢窃谧约洪|蜜面前，那個文靜的我瞬間變得大大咧咧起來，

不僅聲音說話大了，而且什么秘密都保不住了。

我雖然學習成績一般，但我喜歡看書。有一次，我從同學家借來一套《花與夢旅人》，剛借來時，我很喜歡看，因為太好看，舍不得太快看完，所以我每一個句子都是“細嚼慢咽?！笨赐陼r，我仍然覺得意猶未盡，我又看了一遍。

我膽子小，很怕黑。記得那一晚，爸爸媽媽都出門了，家里只剩我，雖然整間屋子燈全部都開了，但我還是很害怕，我躲在被子里，可被子好像跟我作對，被單上的花紋變成了一張鬼臉。我只好起床，面前卻好像閃過一個黑影，我小聲哭了起來……

我就是我，這個文靜，愛看書，又膽小的人。雖然我不完美，不過我還是很喜歡這樣真實的自己。

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【作文模板】四年級小學文章：我的自畫像之一

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【作文模板】四年級小學文章：我的自畫像之一”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我有一雙單眼皮的眼睛，烔烔有神，別看我個頭矮不是有句俗話濃縮就是精華嘛，我有點黑，我想我就是這樣的人。

我性格比較內向，一般不說話，但是如果有誰無理取鬧，把我惹火了，我也會憤怒，讓對方知道我不是好惹的，最讓我頭疼的就是滿臉豆花，雖有好轉，但時不時出來作亂，最嚴重的部位在塌鼻子上災情慘重，我氣得只想甩開鏡子。

我的手臂有個大大的胎記，不過因為愛運動被曬得黑黑的，皮膚巧妙的把胎記隱藏了起來。

有一次我在教室里讀書，不一會兒同學們坐好，老師走來叫同學們拿出一本課本，翻開第三頁植物，媽媽真有辦法，這片刻老師叫我們一起讀書，同學們書聲朗朗朗的讀起來，我心里想如果認認真真的讀書，就會有好的成績，然后我就更專心的讀起書來了。

我更喜歡的就是玩滑冰鞋，本來是我弟弟滑的，可是我很喜歡媽媽很無奈，就在網上給我買了一雙，我經常穿弟弟的，一開始我還不會滑，我就看手機上的怎樣滑的，我慢慢的練習，過了幾天我的鞋也到了，我就要跟弟弟比賽，結果我輸了，因為弟弟學過一年，我是自己學的，所以輸了。

看!這就是我。

【熱門作文】 我的自畫像三年級文章如何寫

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【熱門作文】 我的自畫像三年級文章如何寫》，僅供參考，希望能為您提供參考！

大家好，我叫梁豫。我有一頭烏黑油亮的頭發，扎起來像馬尾巴一樣。頭發下面是一雙水汪汪的大眼睛，眨起來就像是會發光的小星星。

我很喜歡種植物，經常把植物當成自己的.心肝寶貝一樣“寵愛”它。在一個陽光明媚的早晨，媽媽買了一些花的種子，我就像來了一個重要的客人一樣，跑出家門“迎接”它。我小心翼翼地把種子埋入營養豐富的泥土里，再拿來一個灑水瓶，把水灌--溉在泥土里。一天又一天過去了，種子發芽長葉子了，我心里感覺甜滋滋的。可是，沒過多久，不知道為什么，那些剛長出來沒多久的葉子竟然漸漸枯萎了。我很難受，看著枯萎的葉子，我感覺自己做錯了事一樣，低著頭，慚愧地對它們說：“對不起，是我沒有把你們照顧好，都怪我！”

除了愛種植物，我還喜歡和小動物們玩。每次在路上看見有小狗、小貓跑來跑去，我就想和它們一起玩。有一次，我去領居家玩，看見他家里有一只可愛的小兔子，我高興極了，和小兔子跑來跑去，玩得不亦樂乎，竟然忘記了我的小鄰居。臨走前，我還抱起小兔子，和它拍了一張照片當做紀念。

你喜歡這樣的我嗎？你想和我交朋友嗎？

寫釣魚的滿分作文五篇

語文是語言和文化的綜合學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會根據教學需要要求我們寫一篇關于釣魚的小學作文，你知道寫好一篇釣魚作文需要注意些什么問題嗎？下面是小學作文網小編精心收集整理，為您帶來的《寫釣魚的滿分作文》，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫釣魚的滿分作文(篇一)

今天是星期天，我跟爸爸到河邊釣魚。因為這是我第一次學釣魚，心里既著急又興奮。爸爸告訴我：“釣魚最基本的訣竅就是看浮子，等到三節浮子下沉時就說明魚上鉤了。”

水面上，不時有魚兒吐出水泡，我看看這兒看看那兒，一分鐘、三分鐘，時間很快過去，可還沒有一條魚兒游來。我開始有些不耐煩了，腿不停地晃。爸爸笑著搖搖頭說：“心急吃不了熱豆腐，你才等了一小會兒，怎么能釣到大魚呢？”我只好耐下性子又坐下來繼續等。突然，我看見一道波紋離浮子越來越近，緊接著，浮子往下沉了一點，我的手緊張得微微發抖，心咚咚直跳，仿佛看見一條肥美的大魚上了鉤。等不及了！我趕緊提起魚桿，結果提得早了，魚餌被吃了，魚卻沒有上鉤。唉，真是看著簡單做起來難?。?/p>

我又氣又急，重新開始。這次，我像木頭人似的一動不動盯著浮子，連眼睛也不眨一下。又一條魚來了，浮子動了好幾下，可就是沒有沉下去，我屏住呼吸，頭上開始冒汗。這時，爸爸扭過頭來，笑瞇瞇地眨了眨眼睛，我會意地笑了。

終于，在幾次試探后，魚兒咬食了，浮子在慢慢下沉。忽然，我手上的魚竿猛地一沉，三節魚浮全沉了下去，說時遲那時快，我用力一抬魚竿，一條大魚奮力掙扎著，魚尾拍打著水面，濺起一個又一個浪花。我收回魚線，取下了這條大魚，把它放在水桶里，心里剛才那種激動頓時變成了興奮、輕松，一種說不出的高興！

我再次掛好餌料，開始釣下一條魚……

寫釣魚的滿分作文(篇二)

暑假正在一天天離我們遠去。

這幾天，最令我害怕，但又最令我快樂的事情就要說釣魚了。我為什么說出‘驚險’又‘快樂’呢？下面我就來講給你們聽聽吧！

那一天，我們一家三口一早就起床出發去釣魚了。

首先，我們先來到兩位釣魚高手的叔叔家里，請他們教教我們怎么釣魚，然后，再去買魚竿，蚯蚓和小椅子，最后就出發了。

我們來到魚兒比較多的小池塘，本來我還開開心心的，但是我的心里像石頭沉在水里一樣沉了下來，因為我們走的路只有大約20厘米寬，一邊是水，一邊是人家種的植物，植物也超出了陸地的范圍，現在只有一點點的路能走了。

我的手緊緊握住媽媽的手，因為我天生就怕水，怕火，而且旁邊都是很深水那不就更加給我壓力了嗎？這時，媽媽突然一松手，我就停住不走了，在那大哭。使得大家哭笑不得。

終于要拐彎了，一邊都是草，下面還有一個小水溝，我又不走了，爸爸媽媽自己都過不過去，還想背著我過去，唉！那可怎么辦呀！

于是釣魚高手叔叔就來背我過去，然后再把爸爸媽媽用力推過了小水溝，接著，不幸的我又被壞蚊子折騰出了幾個包來。

終于可以開始釣魚了，4個人準備好了魚竿，蚯蚓，就開始大戰了。只有我一個人坐在旁邊看。

我又生氣又沒勁，突然，爸爸釣到了一只泥鰍養大小的小鯽魚，但對我來說，那是相當的厲害喲！魚兒大多數都被香噴噴的小蚯蚓吸引了過來，它們只顧吃魚餌，一下子人人都釣到魚了，有的大有的小，當然大的肯定是釣魚高手釣的了！

中午到了，大人們人不罷休，我都快餓扁了，一旁的蘆葦被風吹的快斷了，于是我不坐在一邊了，在那鬧：“我也要釣！我也要釣！”媽媽怕驚跑了魚兒，就讓我釣了，爸爸不信任我，說：

“你釣到一條魚我送給你100‘美元’！”我聽了，立即專心致志地釣魚，釣魚高手叔叔教我方法，“哈！哈！哈！哈！我釣到魚了！”我高興地跳了起來，爸爸不服氣地說:“就只有這么點大！”我不停的向爸爸做鬼臉，頓時肚子也不餓了。

一下子就到下午3：00多了，正在下雨，我們提著7斤的魚回家了。啊！今天的收獲可真大呀，到現在我還不餓呢！

“??？又要走那條路？——————我我我我——倒！”

寫釣魚的滿分作文(篇三)

快樂的時光總是短暫的，眨眼間暑假就過去了，但是假期間釣魚的快樂卻讓我難以忘記。

那一天早上，爸爸對我說：“呆會兒，我們去河邊釣魚?！薄疤昧?！太好了！”我一聽了得一蹦三丈高。

我門帶著釣竿、魚食一路哼著小曲來到小河邊。河水在靜靜地流淌，花兒在風中綻放，蝴蝶在花叢中飛舞，她們都像在歡迎我們似的。

我迫不及待地拿出釣竿，放上魚餌，用力地甩進水里，回過頭看看爸爸，他還在做準備工作呢！我偷偷地笑了笑，心想，哼，動作這么慢，一定沒我釣得多。我得意地望著水面，坐在小板凳上喜滋滋地等著。咦魚線被扯動了，魚兒上鉤了？我緊張得心砰砰直跳，趕緊把魚竿往上一拎。?。∈强盏?，魚餌也不見了。唉！這魚兒可真是像狐貍一樣狡猾。我一屁股坐在地上，像泄了氣的皮球似的。

“釣魚要有耐心才行?！卑职肿哌^來邊為我放魚餌邊說，“不要東張西望，眼睛要緊盯住浮標，如果浮標連續抖動并往下沉，就要趕緊收竿，一定能釣到魚的，加油吧！”

聽了爸爸的話，我恍然大悟，原來釣魚也有這么多的學問呀！我更加有耐心地觀望著，等待著……

不知不覺，夕陽的余暉斜斜地鋪在水面上，我起了身，揉揉酸疼的手臂，看看水桶，里面的大魚小魚正張著嘴兒擠在一塊，我高興地對爸爸說：“爸爸你看，魚兒正練習大合唱呢！你知道它們在唱什么歌嗎？”爸爸開心地捏捏我的小臉說：“不知道，魚兒肯定告訴你了，你說說看呀！”“是豐收之歌！”說完我與爸爸哈哈大笑。

寫釣魚的滿分作文(篇四)

釣魚記得有釣魚一次，我和爸爸媽媽一起去玄武湖釣魚。那天，天氣晴朗，陽光明媚。我興致勃勃地拿著魚竿、魚餌和水桶和爸爸媽媽來到玄武湖邊釣魚。爸爸和我沿著湖邊選好了地方，我坐下來，把魚餌裝在魚鉤上，準備工作做好后，我把魚竿一甩，魚鉤落入水中，魚漂在水上輕輕地漂動。我耐心地等待著魚兒上鉤兒，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了……魚漂還是沒有動靜。我的耐心一點一點失去了。這時，一只螞蚱從我的面前跳過，嘿！我的注意力被這個小不點吸引過去，我放下魚竿遞給媽媽去抓螞蚱了。我正玩得開心，“上鉤了”媽媽叫道，我捏著螞蚱跑了回來，湖面上的魚漂一上一下地來回飄蕩，我連忙搶過魚竿，心想這下可釣到大魚了，我用猛力地提起魚竿，天哪！哪里還有魚，魚餌也沒有了，我恨不得把魚竿扔進水里。媽媽爸爸見到了這個情況，對我說：“你三心二意是釣不到魚的，坐下來認真地注意觀察和魚兒比耐性”。聽了媽媽的話，我重新裝好了魚餌拋向湖面，然后靜靜地握著魚竿，眼睛直盯著魚漂，這時螞蚱又一次在我的面前跳來跳去，我就當沒有看見，這個小不點真有點不達目的不罷休呀，居然跳到了我的魚竿上，我仍然視而不見，專心致志地釣魚。我抱住咬定青山不放松的決心，終于一條大魚上鉤了，我輕輕一提就把它釣了上來。就這樣一個早晨我釣到了兩條大魚和一條不知名的小魚?？斓街形绯燥垥r間了，我拎著水桶一路唱著歌離開了玄武湖。

寫釣魚的滿分作文(篇五)

打開記憶的大書，回憶著五彩繽紛的童年，有酸，又甜，有苦，也有辣，當翻到十歲那年的夏天，不禁哈哈大笑起來。

那天，驕陽似火，太陽像巨大的火碳，燒烤著大地。我，哥哥和大伯相約一起去釣魚，我們三人來到了河邊，看見河邊有一棵大樹，大伯開心地說:“正好，我們在樹蔭的底下釣魚吧?！薄昂?。”我和哥哥異口同聲地贊同。

因為只有兩把魚竿，首先，由大伯和哥哥兩個人釣，只見大伯輕輕地甩出線，魚線在天空劃了一條漂亮的弧線，“啪 ”一聲，魚鉤正好甩在了河中間。

過了不一會兒，哥哥泄氣了，便在樹蔭下玩耍。我的手癢癢了，也拿著魚竿開始釣了。我和大伯一樣甩出魚竿，沒甩到河中間，我毫不氣餒，連續甩竿。你這調皮的魚竿，我就不信治不了你。于是我對準河中心，信心十足地甩出去，“哦，終于甩中了?！蔽腋吲d得一蹦三尺高。之后，我靜靜地坐在綠草地上，等著魚兒送上門來。過了好長時間，我看見魚線往下沉，我興奮不已，然后，把魚線往上一甩，“哈，釣到住一條魚了?！蔽铱粗菞l魚，奇怪了，怎么那么像鞋子?不過，我不管三七二十一，叫來哥哥看我的“戰利品”，往前一看，我說:“這條魚真奇怪，怎么那么像你的鞋子?！备绺缯f:“這分明是我的鞋子。”我問:“你的鞋怎么跑到河里了?”“因為我剛才玩的時候把鞋子脫了，剛剛才發現丟了?！备绺缯f。哦，原來是這樣!

“唉，真掃興?！蔽覠o奈地說，“好不容易釣到的魚，竟是哥哥的鞋，只好繼續努力了?！边@次，我耐心地等待著一條真正的魚送上門來。十分鐘過去了，二十分鐘，三十分鐘過去了，沒有一條魚送上門來，只好眼饞地看著大伯把魚一條一條地收入囊中。這時，只感覺有東西拉著魚線，哈，終于釣到了，我小心翼翼地拿著魚竿，忽然往上一甩，那只被我甩上來的魚不知所措，在草地上亂跳?！肮?，小家伙，你終于被我逮到了。”我哈哈大笑起來。

朋友，我的這次釣魚經歷是不是很有趣?這件事我會永遠銘記在心里的。

月度寫作精選 湯圓四年級文章怎么寫

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“月度寫作精選 湯圓四年級文章怎么寫”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今天，我來做一個小主廚，做一道大家既熟悉又喜歡的酒糟湯圓。

我從冰箱拿出事先準備好的湯圓，準備好足夠的酒糟，把一點佐料準備好就萬事俱備了！今天，我的早餐就是它——湯圓了！

我信心滿滿地準備大干一場，先把爐子開小火，將鍋燒熱，接著我便興奮不已地把那些形態各異的小湯圓一個個放進熱好的鍋子里，這時，我們可以看到湯圓在鍋里跳舞轉圈呢！然后，再把少量的水倒進去，接著，輕輕地用鍋鏟翻炒兩下，蓋上蓋子悶上幾分鐘，等到水沸騰了，發出咕嚕咕嚕的聲音，便可以掀開蓋子。這時候，湯圓便像被染了色般，淡黃淡黃的，完全沒有之前雪白的模樣。之后，再翻滾幾下，湯圓在鍋鏟上上下抖動，仿佛在玩兒海盜船呢！最后，往鍋里放入些酒糟，攪拌幾下，一鍋美味的酒糟湯圓就可以出鍋了！

我把湯圓倒進碗里，在淡淡的水汽下，只見圓圓的剔透的身子慵懶地泡在湯汁里若隱若現，好像它也忍受不了冬日的嚴寒，躲進了溫泉中。我把熱乎乎的湯圓端上桌，媽媽吃了，連夸味道不錯，爸爸也露出了欣慰的笑容，我高興地一蹦三尺高——我也是家里的小主廚了！

作文示范： 小升初滿分作文精選

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《作文示范： 小升初滿分作文精選》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

外公喜愛養花，在他的陽臺、窗臺上，滿是花，花把外公的家裝點得很美。每次去外公家，我都要跟在外公身后，看他怎樣伺弄花。看著那一盆盆五彩繽紛的花草，我的心里便癢癢起來，真想自己也養它幾盆……去年暑假，我由著那股好奇和沖動，向外公要來了幾盆花草，也就嘗試著養起花來……由于家里有了幾盆花草，我原本“平靜”的生活便徹底被打亂了。早晨一爬起來，我就要先來到花草前，把它們先端到陽臺的走廊上，讓它們呼吸一下清鮮的空氣，涼風習習中，我給草兒們澆澆水，施施肥，然后讓它們享受清早太陽的溫暖和滋潤……中午，強烈的陽光炙烤著大地，我又要忙著把花草搬回家里……傍晚，等太陽快要下山時，我又要把花草都搬出來，給它們松松土，再澆澆水……有時候，半夜里趕上下雨，我又要趕緊爬起來，把花草忙著搬回來……如此往復，讓爸爸媽媽都驚嘆不已：他們家的寶貝女兒這是怎么了？幾盆花草竟讓她如此上心，這么容易就一改以前的懶散了？我讀過老舍的《養花》，也看過其它有關養花的名篇佳作，我沒有去考慮養花與鍛煉身體的關系，也沒有去思考養花與陶冶情操的問題，我僅僅是由著一股興趣，一種對花的喜愛而養花的。我只是希望看到花草綻放熱烈、滿盆盛開的景象，爸爸媽媽又哪里知道我的心思??！

一晃十來天過去了，一天清早，我照例爬起來給花草澆水，突然，我發現其中的一盆月季在花枝的一側冒出了一個小小的花苞，那花苞紅紅的、絨絨的，好像一顆玲瓏的紅寶石。多么令人欣喜啊，月季就要開放了！

我恨不得馬上見到她開花，便一天到晚圍在月季的旁邊，一天過去了，花苞好像還是那個樣子，一點都沒有體會到我的那種急切的心情。爸爸媽媽好像看透了我的心思，語重心長地說：“孩子，開花需要有個過程，它不是一蹴而就的，我們不管做什么事都得有耐心，才一天時間，花苞哪能這么快就開放呢？現在，月季就要開放了，就更要耐心細致地照顧它啊！

”爸爸媽媽說得一點也沒錯，就在我看到花苞的第三天早上，我看到花苞慢慢地綻放開來了。雖然還是很小，但那種嬌嫩、那種嫵媚、那種鮮艷，那種充滿生命活力的芬芳，多么讓人興奮?。?/p>

【作文參考】 我的自畫像作文三年級范文

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編為大家收集的“【作文參考】 我的自畫像作文三年級范文”歡迎您參考，希望對您有所助益！

自打我6歲時我就一直幻想著當一名大名鼎鼎的大作家，甚至就連在睡覺時也會夢見。我每天都在翻閱書籍與書一起交流，看看有什么值得學習的，經常會廢寢忘食。久而久之，我便懂得了許許多多的寫作方法和技巧，有時我也會寫寫日記，作文。每一次看見別的同學再為寫作文而苦惱時，我便有些疑惑，作文難道很難寫嗎？我怎么不覺得。到后來我才知道要想寫好作文，多讀書是肯定的，但要想寫作文像流水一樣輕松，必須要全身心的投入，要把寫作當成娛樂，要喜歡寫作，這樣才能寫出一篇逞心如意的作文。千萬不要想記流水賬似的，囫圇吞棗，拼詞湊字。

第一次做家務的作文7一個周日的上午，難得休息的媽媽又開始馬不停蹄地做起家務來。看著媽媽一會蹲地，一會爬窗，我很想幫她做一些力所能及的家務，但每次都被媽媽以做作業為由一口否定，看來，我要想個好主意讓媽媽松口才行。

[推薦]秋天滿分作文四年級三篇

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編為大家整理的“[推薦]秋天滿分作文四年級三篇”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

秋天滿分作文四年級(篇一)

秋風中，吹來一陣思念的茉莉香。難道是遠方的秋秋，在懷念當初愛它，關心它的那個主人嗎?

——題記

秋葉蒼黃。

在那個秋初，媽媽為我買來了一只小狗，毛色不好看，又短又粗糙，但我還是驚喜地拍了拍它，為自己多了一個家庭成員而興奮。

我把它帶到樓上，給它洗澡，清除身上的跳蚤。太陽火辣辣的，雖然夏天已經過去了，可我的頭上還是滲出了汗珠。

我微笑著，搓洗著它身上硬硬的，短短的毛。它任憑我的擺弄，憂郁地望著我，有些驚恐地望著我。

洗好后，我讓它在陽光下散步。剛開始，它還懶懶地，不愿走動。只過了一會兒，它就活潑起來了。我從樓頂往下望，一片金黃。就叫它秋秋吧，象征它度過的春秋。

秋水蒼茫。

因為已經開學了，又沒時間和秋秋玩，中午也沒人照顧它，于是媽媽打算把它送到爸爸廠里，當一只看門狗。我十分不舍，可是無奈，為了我的學習，媽媽打算明天就把秋秋載到爸爸的廠里。

勸不動，只好罷休?？晌矣痔岢隽艘粋€請求：把秋秋帶到婺江邊溜一圈——最后一次遛狗。

做好作業，我抱起秋秋，來到了婺江邊。

天已經不是那么熱了，夜很涼爽，蒼茫的婺江中有著月亮的幻影。我的手心微微冒汗，秋秋，你就這么走了嗎?

像往常一樣走了一圈過后，我蹲了下來，把秋秋的兩只前腳抬起，問它：“秋秋，你明天就要走了，你愿意嗎?”秋秋的腦袋向左一歪，又向右一歪，仿佛在說，我不愿意。

秋夜蒼涼。

我趴在窗前，望著川流不息的車輛，想著心事。

當我聽見秋秋不見的噩耗時，我驚訝了。怎么會?這么可愛的一只小狗……只有二個多月過去呀，前兩次看見它還好好的呀!怎么說丟就丟了?望著那蒼涼的秋夜，我想起，是呀，明天就是立冬了，秋，是該走了。

那天夜里，夢中，還是秋秋的身影。醒來后，枕已濕了一片。

忽然想起那一首《秋天不回來》：就讓秋風帶走/我的思念/帶走我的淚……

又是一個秋天，我想著我的秋秋，也許，它也聞到了這陣茉莉香，正在這個城市徘徊，等待著當初愛它，關心它的那個主人吧。

秋天滿分作文四年級(篇二)

金秋十月，秋風送爽，各種蔬果漸漸地成熟了。遠看，它們一層層、一塊塊，白的似雪，紅的如火，黃的勝金，色彩絢麗，蔚為壯觀。走進看，秋風如同一把柔韌的梳子，讓每種植物都整齊有序地排列著，仿佛等待檢閱的士兵，一陣秋風拂過，果實微微擺動，好像在向我們招手示意呢。田野里，人們在秋光的映照下辛勤地勞作著，收獲著喜人的勞動果實。汗珠伴隨著人們揮動的臂膀而飛舞，汗珠映著醉人的秋光閃耀，汗珠承載著人們的希望和幸福。啊，秋天到處都是一派蓬蓬勃勃的興旺景象!我愛這迷人的秋景，我愛這豐收的季節!

走進秋天，我尋找著秋的腳步?？?他在田野打滾，那起伏的麥浪是他翻滾的姿態，向人們迫不及待地宣告著成熟的喜悅。看!他在小路奔跑，那調皮的模樣惹得向日葵笑彎了腰，嚇得蟬兒住了嘴，帶起的一陣秋風又引得野菊花灑落滿地，飄香滿街。這還不夠，秋娃娃又笑嘻嘻地抓了一大把桂花向空中撒去，一場桂花雨讓夏姐姐留下的腳印變得模糊不清了。哇，秋天真的來了!

秋天的果園格外熱鬧，蘋果妹妹忙著給自己添上秋的新裝，置辦了一套紅艷艷的棉襖;葡萄兄弟早已披上了帥氣的紫袍，正一串串地掛在葡萄架上蕩秋千;金燦燦的柿子飽脹著沉甸甸的喜悅，像正月十五的燈籠壓彎了枝頭;小紅燈似的棗子在枝頭上一閃一閃的，仿佛在和我們親切地打著招呼;有的石榴娃娃太胖了，撐破了衣服，露出了晶瑩剔透的籽兒;玉米特意換了一件金色的新衣，戴上它最喜歡的紅瓔帽，咧開嘴笑了，露出滿口金黃的牙齒……

秋天滿分作文四年級(篇三)

十月，當過完國慶節，空氣冰涼而又涼爽，浮動著一絲一縷，半透明像薄霧。在這美麗而富有詩意的季節里，我們的校園把自己展現得安靜、繽紛。這整個學校就如同一道亮麗的風景。

秋之印象，秋的遐想。秋，短暫卻又綿長。調皮的秋風，潤物的秋雨。突然學校里下起了一場秋雨，綿綿的，細細的，沾衣不濕。這個時候，教室樓下的桂花樹的香氣染上了甜甜的“秋水”后，花香更濃了，一陣微風吹過，花香乘風而去，飄到學校的每一片地方。在教室里，看著窗外的櫻花樹，唯獨剩下幾片葉子，受著雨點的洗禮。

但那些葉子好似受過魔鬼訓練。挺著胸，像泰山一樣毫不懼怕。迎接著風的拍打，風的呼喚。幾節課上完后，雨都停了。再看看窗前的櫻花樹，經過一場風雨，難免會有戰士會犧牲，葉子更少了。仿佛聽見剩下的葉子在嘆息，在祈禱，在哭泣。忽然，看見樹枝上的水珠在玩耍，渾身冰晶晶的。大概是他們不想離開罷。那些水珠吊掛在枝丫上，不知為什么，那一個個小不點轉眼就變成了大胖娃，隨著秋風左搖右晃，一不留神兒，他們從枝丫上飛了下去，又掛在另一個枝上了。

說到學校的秋天秋風下的落葉也是個不錯的景色。每一次的秋風，每一次的秋雨，都會落下大量的葉子揚揚灑灑的有種靜寂之美。在這日日月月里，有太多的美都藏在陰暗的角落里都被死死的封住。雖然這僅僅是些落葉，沒有生氣，沒有鳥語花香，百草叢生來的精妙，沒有“海日生殘夜，將春如舊年”來的積極向上?？墒俏蚁矏矍锾?。它有一種說不出的魅力。

雖然秋天在其他的季節里并不特別，反而還有些不起眼，平淡的，可它是一個實干者，來驗證這一年老百姓辛勤勞作、勞動成果!校園是來學習的地方，秋天是碩果累累的季節，也是萬物沉睡的開端之際。兩者結合在一起，這便是我所求知不得的。季節是互相交替的，是多姿多彩使人陶醉的。當一天忙碌下來，跑到學校的后山里，感受秋天，搓捻著焦黃的樹葉，感受靜謐。

在我眼中的秋天，是使人愛戀的，我喜愛秋天，更喜歡秋天的校園。