五年級日記。

小學語文是我們必須學習的一門學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【寫作模板】五年級敘事作文范本一篇》，僅供參考，大家一起來看看吧。

朋友，你還記得嗎？

在學校xx年的元旦慶祝會上，我們三個極力編排了一個名叫《波斯貓》的小品。在辛勤的汗水后，我們獲得了同學們最響亮的掌聲。此時，我們的臉上洋溢著幸福的笑容，相擁著。

朋友，你還記得嗎？風和日麗的一天，我們到超市購物。不料遭遇小偷，他把罪惡的手指伸進了我的口袋。被你看見后，大吼一聲，便奮不顧身地沖了出去。雖未抓著，可你卻盡了對朋友這份無價的真誠。正因如此，我們的友情變的更加深厚了。

朋友，你還記得嗎？開學初，你邀約我們到花山騎四輪車。由于初騎，我們橫七豎八的，沒有經驗。你應該會記得，在上坡時，我們無論使多大力，也騎不上去。但是，是你的聰明能干，很快掌握了決竅，讓我們又學會了一樣體育鍛煉。

朋友，你還記得嗎？那經歷坎坷的五年，充滿快樂的五年，有喜有憂，有笑有淚的五年?；厥走^去，是那樣的甜蜜，美好，難忘，傾刻間已化作了美好的回憶。

朋友，你還記得嗎......

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寫作范本: 三年級敘事作文（一篇）

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編幫大家編輯的《寫作范本: 三年級敘事作文（一篇）》，相信能對大家有所幫助。

今天，在上學的路上，我看見了一件令我難忘的事。

有一位叔叔邊走邊吃著香蕉，吃完后隨手把香蕉皮扔在了地上。這時候，一個幼兒園的小朋友正好跑過來，一腳踩在了香蕉皮上，仰天摔了一跤，痛的坐在地上哇哇大哭起來。

我剛要過去幫他，一個比我更小的小朋友卻跑在我前頭過去把他扶了起來。他一邊哄著摔倒的小弟弟一邊用小大人的口氣對那個叔叔說：“你不應該這樣做，你應該把香蕉皮撿起來扔進垃圾桶里?！蹦莻€叔叔聽了這話，瞪了他一眼，嘴一撇，說了一句：“小屁孩，多管閑事！”旁邊有個小女孩看見了，也大聲喊起來：“叔叔，你做得不對，不應該亂扔垃圾?！蹦莻€叔叔臉不好看了，剛要發作，路旁的大人們也紛紛七嘴八舌說他做的.不好，太不禮貌了。那個叔叔沒辦法了，只好彎下腰把香蕉皮撿起來，扔進了垃圾桶，并灰溜溜地走了。

我非常欽佩這兩個小朋友的行為，我們應該堅決同不文明的行為作斗爭。只有這樣，我們的環境才會更加清潔，我們的家園才會更加美麗。

【寫作模板】五年級媽媽作文精選一篇

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編收集并整理了“【寫作模板】五年級媽媽作文精選一篇”，希望能為您提供更多的參考。

今天，媽媽開車來接我，我跑到她的面前，緊緊地抱住了她，擁抱媽媽。媽媽抱起我的時候，我就伸手捧住了她的臉。我想媽媽真的瘦了，因為我的手在媽媽的臉上都摸不到多少肉。我問媽媽怎么變瘦了，媽媽說是想我想的。我想想也是，媽媽對我實在太好了。

那是去年的一個冬天，一個風雨交加的夜晚。眼見別人的媽媽都準時的媽媽都準時來到作文班接自己的孩子，我卻沒有看見媽媽的影子。我焦急地等待著，校門口都沒有人了，我心想自己回去吧！可是雨越下越大，我沒有辦法回家。這時候，在風雨中我看見媽媽打著一把雨傘急匆匆地跑來，雨水順著雨傘嘩嘩流下，媽媽的身影顯得那么模糊，我的眼前也模糊了。我還沒有想好說什么，媽媽已經把我拽到傘下，連聲對我說：“今天病人太多了，耽誤來接你了?！蔽艺f：“哦，沒什么?！憋L夾著雨從我們的頭上跑過，我感覺到傘被吹到我這邊了，急忙對媽媽說：“快，傘歪了！”“沒事，你沒有澆到吧？”媽媽急急地問我，我抬起頭，看見雨水順著傘邊滑落，滑落到媽媽的肩膀，被風吹起的頭發也濕淋淋的，我卻沒有怎么淋著雨。后來媽媽還因為淋雨過多，感冒了好幾天呢。

記得還有一次，也是冬天，爸爸媽媽帶我去溫州玩。在車上的時候，我就覺得頭有點暈，肚子里覺得翻江倒海，挺難受，趕緊告訴媽媽。媽媽輕輕地說“旭泉，你躺在媽媽身上睡會兒就會好了?！睕]想到我還沒躺到媽媽身上，“哇”的一聲，一堆嘔吐物如瀑布般就從我口中噴瀉而出，沾滿了衣服。媽媽趕緊叫爸爸停下車，著急地問我：“旭泉怎么樣，沒事吧？”邊說邊脫下我的臟衣服，并把自己的外套給我換上，她自己卻在寒風中抖啊抖。

想到這里，再看看媽媽那瘦小的身子，我就在媽媽的肩膀上偷偷地哭了。然后我抱緊了媽媽，在她耳邊輕輕地說：“媽媽，我愛你！”

[寫作借鑒] 五年級敘事文章：別樣的春運一篇

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[寫作借鑒] 五年級敘事文章：別樣的春運一篇》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

“加油!加油!還差一點!”從小桔燈的樓下的“運動場上”，傳來了一陣陣排山倒海的歡呼聲，他們是在干什么呢?讓我們走進看看。哦，原來是他們在舉行一場春運啊。

八點二十，當我們看到樓下的繩子和乒乓球，不禁七嘴八舌地談論起來，期待著火像一群小鳥在嘰嘰喳喳地鬧著。在同學們急切的盼望下，比賽即將開始，我們分成了“蘿卜隊”和“白菜隊”。比賽近在眼前，我們身子向后傾斜，邁開弓箭步，互相注視著對方。

比賽開始了!我們的手像鐵鉗一樣緊緊握著，像一頭頭斗牛似的。有的同學肌肉緊繃，有的同學咬著牙，恨不得把吃奶的勁和渾身解數都用出來，不一會兒功夫，我們的手掌就紅了，可還是咬緊牙關，一個勁地拉著，有的還鼓著腮，眼球都要蹦出來。終于，那條紅繩越過了白線……最后我們以2：0的成績戰勝了對手。

第二輪，就是運乒乓球了。比賽開始!成員出師不利，開頭就被這一個“淘氣的孩子”坑了，原來信心滿滿的我，不免有點元氣大傷。可隊員們依然雙眼盯著乒乓球，一眨也不眨。到我了，我們先把球放好，然后開始運球。這個“淘氣的孩子”終于被我“管教”好了，放下球拍一個，就猶如心里壓著一塊石頭放下了。可是隊員“管教”不好這一個“淘氣的孩子”，最后我們1：1打成了平手。

【作文模板】秋思五年級作文精選一篇

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【作文模板】秋思五年級作文精選一篇”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

沙沙沙，一陣秋風把那金黃的樹葉從一棵棵老樹上吹下來，仿佛千萬只金色的蝴蝶在翩翩起舞。詩人張籍看見那乍起的秋風，不禁低頭嘆了一口氣，思念起了故鄉來：故鄉那肥沃的土地怎么樣了？我的老母親是否安好？想到這里，他不禁有些黯然：早知道就不離開我的故鄉了。何必遠離故鄉來到這里做官呢？現在既不能直接回到故鄉，但我又思念我的家人，怎么辦呢？他想了想，決定寫一封家書給家人報個平安?？伤F在的心里就象打翻了一個五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣俱全，一時竟不知從何說起。過了一會，他想：就說說我現在的生活吧，讓家人了解到我的現狀。于是，他開始提筆述起了自己的生活……

一會兒，他把信用一張精美的油紙包好，可他又想：誰來幫我把信送給我的父母呢？正巧，窗外有個去遠方的路人。張籍叫住了他，問清狀況后，原來是去京城趕考的書生，路上要經過張籍的故鄉。于是張籍委托他幫忙把家信捎去，書生答應了。

等到書生正要上路時，張籍忽然叫道：“等一下！”書生停下了，張繼又把那封家書拆開，生怕自己匆匆寫的信沒有表達清楚自己的思念。經過反復誦讀后，才確定讓書生帶去故鄉。

望著書生遠去的背影，聽著那從耳旁拂過的秋風，張籍心想：遠在他鄉的游子何日才能重回故鄉呢？

【寫作參考】 五年級敘事作文：你怎么無動于衷呀！模板

小學語文是基礎教育的重要學科之一，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【寫作參考】 五年級敘事作文：你怎么無動于衷呀！模板”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

所謂“無動于衷”就是說對這件事情漠不關心，也不付諸于行動。那么，什么時候會有這樣的行為呢？也許當這件事情與你無關，或者是你根本就不感興趣的時候，你可能就會表現出這樣的表情，但事事也并不絕對，就像這次事件一樣。那么，到底是什么事件呢？等我來說一下吧！

這件事情的主人公是兩只狗狗，而且是兩只金毛。一只是大金毛，還有一只是小金毛。那么，這兩只金毛又是什么關系的呢？其實，論輩分的話，這只小金毛要叫這只大金毛一聲“叔叔”。這一天，金毛帶著侄子小金毛出去玩耍。當它們來到一個池塘邊的時候，這個小侄子由于貪玩，把叼在口中的玩具也不知怎地掉落了下來。如果是掉在地上的話，那倒也是沒有什么的。關鍵是竟然到了池塘里去了。這下子可怎么辦才好呢？自己又不會游泳，于是，它就跟叔叔說：“叔叔，你看我的玩具掉到水池里去了，你幫我去撿一下??！”金毛看著那池塘中的玩具，想要上前去替侄子撿一下?？墒牵鼊傁肟绯鋈サ臅r候，它的腳步卻停止了。哎！這池塘得有多深吶？萬一我下去的話，上不來了呢？我不會游泳呀！于是，金毛就猶豫了。而侄子看著那玩具在水中漂浮著，而且是越飄越遠，著急死了！而看看叔叔，站在那里一動也不動。沒辦法，小金毛就上前去推了一把叔叔，并“汪汪汪，汪汪汪，汪汪汪……”地叫道，好像在說：“叔叔，你快點兒下去吧！你怎么無動于衷呀？你瞧，我的玩具越來越遠了，咋辦呢？”可金毛還是站在原地不動，很無奈地看著那玩具漸行漸遠，然后，回過頭來告訴侄子：“侄子，咱還是不要了吧，叔叔也無能為力啊，我不會游泳啊，那么深的池塘，咱還是別慢這個險了吧！”小金毛也是很無奈。

其實，金毛叔叔也是想要幫侄子撿這個玩具的，可是，畢竟也還是有一定的難度的。因此，它也只能是無奈地看著那個玩具，也只能是無動于衷了！

作文范本: 禮物的五年級文章精選一篇

小學語文是我們必須學習的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編精心為您整理的“作文范本: 禮物的五年級文章精選一篇”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我一直很想要一個禮物，一個小熊。有人說”一個小熊有什么好的”這個小熊不一樣，它全身粉紅色，還系著一根紅絲帶，可愛極了！

我想要媽媽給我買這個小熊，可媽媽卻不給我買，我有一點難過。我每天都在想著這個小熊。吃飯想著、洗澡想著、睡覺也想著……就是連上廁所也想著！

這樣過了兩三個月，我過生日了，我好開心呀！可我還在想著那個小熊，又有點難過起來。媽媽給我買了一個又大又漂亮的蛋糕，我開始許愿了。我許了一個愿：希望今年過生日有一個粉色的小熊。許完了愿，小姨拿出了一個粉色小熊，送給了我。我看到了那個粉色的小熊是我想要的那個小熊。我爸只小熊高興的，說道：“成真了！愿望成真了！”

這就是我收到的一個意外的禮物，不知道以后還會不會收到一個像現在一樣意外的禮物。

【作文模板】五年級暑假作文（一篇）

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是由小編為大家整理的“【作文模板】五年級暑假作文（一篇）”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今年暑假我懷著好奇的心情，回到了我的家鄉——魯西南一個秀美的村莊，這里是姥姥、姥爺居住的地方。

我是第一次來到這里。走近村口，映入眼簾的便是一個巨大的牌坊，使人感到一種古樸之氣！進入村子，看到一條不是很寬但十分潔凈的馬路，整齊的房屋排列兩旁。村民們臉上洋溢著熱情的微笑，盡管烈日當頭，卻看不到一絲焦躁情緒——心靜自然涼，在這里得到了極好的體現！

姥爺的家在村子的中學里，這里雖然沒有高大的教學樓，但一排排教室卻古樸整齊，由于是暑假，校園里靜悄悄的，幾棵高大楊樹的葉子在微風的吹拂下“唰唰”作響，給炎熱的夏季增加了一絲清涼。從學校的側門走出，就能看到一條小河，河里水流清澈，“嘩嘩”作響，順流而下的小魚看得一清二楚。

這里的物產很豐富，有谷子、高梁和棉花。姥爺告訴我，他尤其期待的是棉花，因為等它成熟了，雪白的棉花經過加工就可以為我做成暖和的棉被了。這里的蔬菜品種繁多，茄子、豆角、黃瓜……爭相媲美，應有盡有，絕對是真正的綠色食品。

整日生活在都市里的我們真應該經常走出來，回歸到大自然中去，感受純樸的民風、藍天白云、清新空氣和朝霞夕陽！