五年級的作文。

小學語文是非常重要的一門科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“熱搜作文: 五年級母親的文章(寫作示例)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

我小的時候，媽媽的手又白又嫩，摸著我的時候感覺很奇妙。隨著年齡的增長，我覺得媽媽的手,簡直是一位神奇的魔術師：有時是毛巾，有時是扇子，有時是止痛藥，神奇多變。

媽媽的手是毛巾。每當我與其他小朋友鬧矛盾傷心流淚時,媽媽總是伸出那柔軟的手,為我擦去臉上的淚痕,輕輕地撫摸著我的臉，安慰我，止住了我的哭泣，也抹去了我心中的委屈。當我不小心摔跤把衣服弄臟時,媽媽的手這時變成了抹布,為我擦去身上的灰塵，拉平衣服上的褶痕，這是在告訴我下次小心。

媽媽的手是扇子。在炎熱的夏天，每當我在午覺睡不著時，媽媽就躺到我身邊，用手輕輕地拍著我，我感到很舒服也很涼爽，就慢慢地入睡了。夏季蚊蠅多，當我睡著時，媽媽坐在床邊把手當作扇子，為我驅趕蚊蠅。

媽媽的手是止痛藥。每次我摔倒感到疼痛時，媽媽趕快伸出雙手拉起我，在我疼痛的地方用手輕輕地揉呀揉。真神奇，本來很痛的地方，在媽媽的輕揉下，疼痛竟然慢慢地消失了。

現在我上五年級了，媽媽的.手再摸著我的時候，感到有點痛，已找不到那時的感覺，因為媽媽的手已失去了往日的光華，變得很粗糙了。我知道，這都是為了我。我長大了，媽媽的手卻變粗糙了。我不愿這樣。

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[熱搜寫作] 五年級的文章怎么寫

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[熱搜寫作] 五年級的文章怎么寫”，僅供參考，希望能為您提供參考！

二年級寫景作文題目：家鄉的小河。關于家鄉的寫景作文怎么寫？這篇二年級寫景作文250字的家鄉的小河小練筆希望能夠幫到你。

寫事作文初中4我有一個弟弟，今年3歲了。你們大家想知道他長得什么樣子，你們可以看看我是什么樣子，認識我和弟弟的叔叔、啊姨都說，我與弟弟長得很像。都是烏黑的頭發，有著大的腦袋，眼睛都長得還行，不大也不小。

到了第2天在我班就只有我上學了，他們都在醫院呢，我沒有放學就偷偷的去了網吧玩了9個小時，于是這件事就成為了我的小秘密，我要告訴大家不會寫作文就在當天干一件事就完了。

我叫張玉涵，今年13歲，是北京小學五年級的一名學生。在班級里，我聰明、活潑，事事不甘落后。但是，我體育很不好，所以我很討厭上體育課。

我是從一年級上學期開始寫日記的，起初總覺得沒什么可寫，為了完成老師布置的任務，只好東拼西湊，亂編一氣。如今寫日記，我再也不發愁了。把自己生活中的所見、所聞等內容積累起來寫成日記，等到作文時，再充實一下，一篇成功的優秀習作就輕而易舉的誕生了。因此，我認為只要做生活中的有心人，寫起日記、作文來就容易多了。

[熱搜寫作] 二年級我的老師作文(寫作示例)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編收集并整理了“[熱搜寫作] 二年級我的老師作文(寫作示例)”，希望對您的工作和生活有所幫助。

不像李小乖那樣，隨便在課堂上打斷老師上課；如果發現老師有錯，最好在下課后和老師一起討論。如果我是李小乖，體育課上我會聽從老師的指導，積極運動，勇敢、自信地表現自己。

各位同學們，你們是否跟教了你們五年的老師分別，是否還記得我們在青澀懵懂時老師鼓勵我們的話語，是否當老師批評你后你在同學面前說老師這不好那不好，是否還記得你傷心難過時老師安慰你的語言，大家應該都嘗受過吧！

是一個聰明，貪玩的孩子，唯一讓父母發愁的就是我的文章水平。以前，我參加過放飛夢想為題的作文比賽，得了三等獎，這小小的虛榮讓我驕傲，誰知我的成績一落千丈。父母，家人都為我擔憂，直到我在網上看到了麥格作文網。

在鄭老師的課堂上，我們都覺得很有趣。她會跟我們講講一些作者的故事或經歷，使我們洗耳恭聽。這是其他老師都無法給我們的一種快樂。

20xx年中考已經進入倒計時，作文對語文成績十分重要，一定要加強作文練習，多多積累，多看范文。下面就讓我們欣賞一篇中考作文。

[熱搜寫作] 五年級動物的文章怎么寫

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[熱搜寫作] 五年級動物的文章怎么寫”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小時候，我和爺爺奶奶住在鄉下，院子前面是一片池塘。池塘周圍長滿了草。每當夏季來臨的時候，這片池塘就變成青蛙的游樂場。

爺爺常常帶我去池塘邊釣魚，捉蜻蜓，捕青蛙。有一次，爺爺走在我前面，突然之間蹲下，并將手指擋在嘴巴前面，示意我不要出聲。然后他轉過頭去，將兩只手掌張開放在胸前。我沿著爺爺面朝的方向望去，發現一只小青蛙正乖乖地蹲在草叢里。爺爺猛地向前一撲，牢牢的將青蛙抓在手里。接過爺爺手里的青蛙，我仔細觀察。小青蛙機靈可愛，非常招人喜愛。他全身披著綠色的外衣，只有肚皮是白白的。四條腿又粗又壯，一蹬一蹬真有勁。腳掌像楓葉，爺爺說那是幫它在水里游泳的。他頭上頂著一雙明亮的大眼睛，像燈泡一樣圓。他還長了一張大嘴，伸出了長長的舌頭，嚇了我一跳。爺爺告訴我青蛙的舌頭又長又寬，表面還有一層粘液，可以幫助它捉飛蟲?！斑桑蛇伞?，又是一陣叫聲，我仿佛聽到它在請求我快放了它。我也實在不忍心，趕忙把它放下。

回到家，我上網一查，原來一只青蛙一天可以捉三百只害蟲，一年可以捉十五萬只。真稱得上是“農田小衛士”。爺爺告訴我一句古語：春捕一只蛙，秋少一擔谷。

“呱，呱呱”，耳邊又響起了一陣陣青蛙的叫聲。多么可愛的青蛙，讓我們一起保護青蛙。

[熱搜作文] 五年級植物文章寫作范例

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“[熱搜作文] 五年級植物文章寫作范例”僅供參考，歡迎大家閱讀。

植物就像充滿活力的精靈，帶給大地以勃勃生機；而那陽光，就是那植物的庇護神，使植物搖身一變，變得嬌艷欲滴，宛若身著素裝的仙子。

植物們生來樸素，毫無特別之處，而陽光能使植物們盡情綻放，盡顯它們貌美如花的本色，顯現自己最強壯或嬌艷的一面。

植物為我們的大地母親帶來了一抹濃濃的綠色，使她煥發勃勃生機，又何嘗沒有陽光的功勞呢？

在一間教室里，后面擺著一盆又一盆綠意盎然的盆栽，為我們教室增添了些許涌動的色彩，使人一進教室，就有種如入山林之中的感覺，像站在林蔭小道上一般，舉目望去，盡是綠色，使人想大口大口呼吸這里的新鮮空氣。然而，對于植物們來說，教室里卻感覺不到一點的陽光，植物們只能在毫無暖意的燈光下生存，使它們不禁感到身心疲憊，毫無一絲氣力。他們眼中不禁浮現出在外面的時候，沐浴在陽光之下，整個身體也仿佛在做伸展運動似的展開了。而現在在這燈光之下，即使有這清涼解渴、沁人心脾般涼爽的甘泉，也變得不香甜，不清涼可口了。

植物需要陽光的滋養；陽光也因植物的存在而更加美麗可愛，兩者關系緊密。而植物與陽光就像我和我的家，沒有人可以將其拆散，兩者之間是密不可分的。我籠罩在家的溫暖之下，家，就像一個安全的庇護所，我待在其屋檐之下，才能像小鳥棲息在窩里一樣溫暖，使自己更有安全感。我的家人就像那陽光，使我努力成為最完美的自己，讓我微笑著面對生活，于燦爛的陽光之下成長。

陽光對于植物來說，就像一個全新的蓄電池，帶給植物經久不衰的能量。植物散發的那股清香，永遠縈繞在我的周圍……

[熱搜寫作] 五年級景色文章寫作范例

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？小編特地為您收集整理“[熱搜寫作] 五年級景色文章寫作范例”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

夏天是一個烈日炎炎的季節，大街道上只有來去匆匆的車輛，人們上班的上班，玩耍的玩耍，空閑的`人只會窩在空調房里，哪兒也不想去。哪里還有人會大搖大擺地頂著個“大火球”在陸地上觀察夏天的美景呢？

夏天里，每棵樹都被赤熱的“大火球”燒得彎曲了腰，沒精打采得站立在街道旁、羊腸小道中，它們恨不得馬上就找一個地縫，讓自己變成蚯蚓般大小，然后鉆進去，再也不見太陽公公；知了在樹上正向上天訴說：“這太陽實在是熱得受不了，為什么后翼不再多射一個太陽呢？”而天空呢，沒有一絲云彩，只有一片瓦藍瓦藍的猶如大海的藍天，對應著的是大海，大海上冒著青煙，看來大海伯伯也非常熱呀；小狗正吐著它們的舌頭看著人們，好像正渴望人們給予它們幾口水喝；鴨群在山腳的溪水中洗澡，因為那兒的溪水不僅甘甜可口，而且還冰冰涼涼的，舒服極了，所以群體都到那兒去享受了；人們到了夜晚時就好像約好了似的一塊兒到橋上乘涼，一陣陣風呼呼呼地吹打在人們的臉上，使人感到透徹清涼！仿佛它想把你帶入夏季的夢香里。

天氣悶熱得要命，連一口喘氣兒的余地都沒有，一絲風也沒有，稠乎乎的空氣好像凝注了。天氣頓時烏云密布，像是要哭的小娃子似的，閃電一閃像是天寶寶的眼睛睜得大大的，像是在瞪我們，而雷聲正是天寶寶的大吼大叫，正向我們呼喊著，天寶寶終于忍不住嚎啕大哭起來，眼淚像斷了線的珠子，很難再找回起點。雨過天晴，風這時吹來真如秋天一般涼爽。

夏天的景色有時也會出現我們異象不到的美麗，如果想知道，那還需要你那一雙發光發亮的雙眼！

[熱搜寫作] 五年級班級文章模板

小學語文是一門基礎人文學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[熱搜寫作] 五年級班級文章模板》，僅供您在工作和學習中參考。

星期四說要給班級命名。于是，各種各樣的班名便派生出了，五花八門，加起來好像意思差不多，結果反而覺得沒意思了。

在我印象中，胡老師講完給班命名的事后，連針撞向地面全班都可以聽到靜寂氛圍便被各種各樣的名字直接打破。雖不說很亂很吵鬧，輕聲細語，前后左右可以聽到吧。

我自然是對同學們自定義般的命名方式可以成為班名持懷疑態度，畢竟班主任怎么說也是博覽群書，胸藏萬匯一般“深不可測”?；剡^頭來呢，“望子成龍班”等一個又一個經不起評論的字眼比比皆是。

回家后隨手翻了兩頁差點遺忘在角落里的《詩經》，于是，我便想辦法把班名與這本書聯系起來。說實在的，詩經是很了不起的一部書，詩經從大家的吟誦到集中，用了五百年。周朝初立至春秋中葉，五百余年集一書，尚不多見?；◣装俨徽f，經官方與學者的研究、批評，又從春秋中葉評到東漢中期，總共被削砍云四分之三，留下《詩經》三百零五篇，像這樣讓黑發者變為白鬢人的書，大概也沒有幾部罷。

轉念一想，歷經千年評論，而又能如此完整地保留，這不是所謂的“經典”嗎？那班名就好定了?！霸?湖?班”。

“詩”，別誤認為是詩意，前人稱《詩經》就叫《詩》，前面說過了，《詩》是經典，是經得起評論、回味的。我雖然不指望我所在的班級能干出什么前無古人、驚天動地的壯舉，但我希望所在的班能給老師留下好印象，在離開初中后，老師們回憶交流，不至于幾句就完了。

“湖”呢，好像很矛盾，其實我是把它壓縮了。我希望大家能像一汪湖水那樣平靜，偶而投下幾顆石子，水波不驚。“湖水一池‘作為我的座右銘，陪伴了我快兩年。我會像一池湖水那樣平淡，但我不會冷漠；我會像投入石子時的水波不驚，但我不會不屑一顧。我有時會選擇沉漠，但我不會冷淡之極。我會在適當的時候出現，又會在適當時刻飄逝。我們可以奉獻，但我們不容許被忘記。

我也不指望這三個字會被選中，但我希望可以記住這三個字。

[熱搜寫作] 感恩五年級文章之五

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編精心為您整理的“[熱搜寫作] 感恩五年級文章之五”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

世界上有很多人都給過你愛，給過你恩情?！暗嗡鳎斢咳鄨蟆?，我要感謝這些給予我愛，給予我恩德的人。

我感謝我的家人。天冷了，爺爺怕我著涼，總是反復的叫我要多穿一些衣服。吃飯時，總是給我夾菜，噓寒問暖，這就是他給我的愛。放學回家，不管多忙，媽媽總要陪我讀書學習，陪我做手工，陪我讀課外書。爸爸在周末時，他會他會推掉所有應酬，陪我爬山陪我去游泳……我在親人的呵護下健康成長著。

人非生而知之，要學而知之。我感謝給予我知識的老師。我忘不了老師的教誨，忘不了老師的幫助與鼓勵。我眼睛近視了，看不清黑板，是老師一次次的家訪，給我補習功課。也是老師陪著我去配好。為了給我們將學習方法，老師在網上查找資料，再一遍一遍的教給我們。

我們是群體生活，我感謝社會上的好心人，感謝他們的幫助。記得又一次，我乘公交車，車上人很多，我站在過道中，人又矮，手抓不住扶手，突然司機一個急剎車，我站不住了眼看就要摔倒在地，我旁邊的一位大個子叔叔一把抓住我，才沒有摔倒。真是感謝他啊。

我感謝我周圍的這些人，使他們叫我懂得什么是愛，什么是人間真情。謝謝你們，我長大了也會像你們一樣去關心每一個人。

生活在這個社會之中，如果沒有一顆感恩的心，終會被淘汰?！}記

表面上看，這篇文章是季節的簡單羅列，實際上，字里行間透露出一幅幅精彩的生活畫面，每個畫面都是對不同人的感恩。

它告訴我們，生活中的一切都值得感恩。我們每天穿的衣服，是服裝廠的服裝工人生產的。如果沒有他們，我們每天只能光著身子。

我們每天吃的飯，是農民們的血汗。沒有他們，原野上又怎么會充滿綠色；沒有他們，園圃里又怎么會飄著果香。他們用雙手，讓貧瘠的土地變得不再蒼涼；他們用智慧，唱響了新農村建設的凱歌。如果失去了他們，世界將會變成怎樣？

每當我們開心時，想的又是誰呢？如果沒有我們的父母，在有雨的日子，誰會在我們的頭頂撐起一把傘？傷心的時候，誰會給我們擦去淚花？寒冷的冬日，誰會提醒我們增加衣物？他們用愛把我們緊緊包圍，讓我們感受春天般的溫暖。

每當我們寫作業的時候，想的又是誰呢？可能大家對老師布置的大量作業感到不滿，可老師也是恨鐵不成鋼啊。如果沒有他們，我們可能永遠不用寫作業。可是，我們又如何能學到知識呢？我們又如何了解這個世界呢？

要學會感恩，無論身處順境還是逆境，都該懷著感恩的心生活。

[熱搜寫作] 五年級敘事文章

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[熱搜寫作] 五年級敘事文章”，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天，我們開運動會。我心里甚是興奮，我低頭看看傷，o(︶︿︶)o唉，還沒好。

但我不怕，因為我記得藍昊霖對我說的那句話：“只要相信勝利，就會成功。勝利并不遙遠，只是缺乏對勝利的信心，加油，加油，加油！”一想起這句話，我全身上下變充滿了活力，我相信，我一定會成功。

只聽裁判員說：“預備，跑?！宾畷r，我們全體女子運動員劍一般向前沖去，一會兒，我的腿就像千斤重一樣，邁不起來。我無助的望了一眼童鞋，他（她）們嫌棄的看著我，除了鑫鑫琳琳還有他。

我似乎聽到秦娜娜怪聲怪氣的說：“哎呀，藍昊霖，我就說嘛，這個農村來的克星肯定不行，你還信心滿滿的選她。”好像藍昊霖冷冷的回到：“我選誰，與你無關，農村來的比你矮三分嗎？”秦娜娜無言一對，只好用仇恨的眼光看我，恨不得把我給吃了。我的肺快要氣炸了，我心里想：秦娜娜，我忍你夠了，如果你再蹬鼻子上眼，給臉不要臉的話，我一定會以牙還牙。

我跑得我們班那里，低下頭，不敢看童鞋們，心里默默說：童鞋們，對不起。突然，這個天籟的聲音像被琴拉出來是的，而且很有調理，”郭藍藍，加油。“這是我的閨蜜們，她們的話讓我好像泄了氣的氣球有充滿了一半氣，塊滅火的爐子有填了一點柴。突然，一個成熟的聲音喊道：”郭藍藍，勝利就在眼前?！皼]錯，是他。有了他的鼓勵，班里也有些小小的聲音：”郭藍藍，加油。“我感激的望了他一眼。

同學們的鼓勵給了我力量，我霎時有了無窮的力量。我快速的超前跑去，我超過了一個人又一個運動員，沖向終點，勝利就在眼前。耶！我第一，我用手擦了擦汗，無意中觸到了眼，啊，我流淚了，這是什么淚，一瞬間，我知道了，是友誼天使光顧了我……

輪到男生跑了，我們班的花癡女生準備好給藍昊霖加油，我無奈的搖搖頭，也想要給他加。槍響了，男生運動員們沖了過來，”藍昊霖，加油，藍昊霖，你最棒。“好像外班的女生也有給他加的耶。

他的人緣好，都讓我有點嫉妒。我心里暖暖的，我是不是喜歡上了他¨…