觀察日記四年級。

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“月度作文精選 作文：冬天四年級學生作文之二”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

什么季節是寒冷的？什么季節是沒有生機的？答案不說，凡是地球人都知道--冬天。

秋天匆匆離去，冬天的腳步近了。天氣越發寒冷，人們穿上了厚厚的衣服，路上的行人少了，替代他們的是枯黃的樹葉。大樹們好像沒有衣服穿似的地站在大馬路兩旁。有的小樹經不起冬天的摧殘，早在初冬的時候就“夭折“了。每天早上，草地上總是白色的，也正因此，我總不忘在上面進行一下“藝術創作“一番，用腳畫個八卦陣、太極、中國地圖……每次創作完畢后，心情也總是開開心心的，也許這是我為什么喜歡冬天的原因吧！

冬天里，我們可以到北方觀雪，享受雪的樂趣，見到那么漂亮的雪景，我們不禁會高歌一曲。

冬天非常寒冷，在家里可以舒適地吃著火鍋。冬天雖然冷，就算穿夠了衣服也是感覺到很寒，手心冰冰的。

冬天，是那么的靜。寒冷使愛跳愛叫的小河失去了潺潺的流水聲，使奔騰的江河靜寂下來，使無邊無際的大海平靜下去，讓它們休息一下。

冬天是個美麗的季節，美麗的似血杜鵑、鮮紅艷麗的茶花、不怕嚴寒大雪的梅花、還有名貴的牡丹花，這些漂亮的花引人入勝，讓人們驅走了寒氣。

我很喜歡冬天，很熱愛冬天！

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月度作文精選 四年級溫暖作文之二

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？以下是小編為大家精心整理的“月度作文精選 四年級溫暖作文之二”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

那些溫暖的記憶如繁星，閃爍著，無比美麗，每當我想起總會露出幸福的微笑。而其中，我想起了最閃亮的那顆星……

那是一個陽光明媚的下午。在放學回家的路上，我正愉快地吃著從路邊買的辣梅。“小朋友……”一個蒼老的聲音從后面傳來，我嚇了一跳，轉過頭，原來是個老奶奶。她穿著一件灰色條紋的上衣，顯得已經很舊了，褲子上還打了幾個補丁，臉上滿是皺紋，眼神帶著慈愛，一看就是那種飽經風霜的老人。

“小朋友，好吃嗎？”她笑瞇瞇地問?！斑€好呀！”我答道?！澳愠３赃@個嗎？”“第一次買著吃。”老奶奶的表情變得憂愁：“聽我這老人一句勸，別吃了。這是垃圾食品，那些沒良心的商家賣這些東西給你們。你知道嗎？奶奶有個孫女，特別愛吃這些垃圾食品，有時候，甚至連飯都不吃?！蔽液闷娴貑枺骸澳膶O女后來怎么樣了呢？”老奶奶凄楚地說：“她呀，長期吃這些東西，積累下來，人瘦得皮包骨。有一天暈倒了，被送去醫院。生病了！我勸她不聽，不聽吧！唉……”。老奶奶深深地嘆著氣：“所以呀，別吃這些啦！奶奶不想看見別的孩子也這樣，有一個就夠啦！”我沉默了，把手中的辣梅扔進了旁邊的垃圾箱中。老奶奶見了，欣慰地笑了！

告別老奶奶，我心中暖暖的。這樣被人關心的感覺真好，這樣的老奶奶也很好！心中有什么東西就要噴涌而出……

思緒停止，我睜開眼睛。這就是讓我難以忘懷的溫暖吧！

月度作文精選 小學四年級優秀作文之二

語文是語言和文化的綜合學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《月度作文精選 小學四年級優秀作文之二》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我喜歡菊花。喜歡菊花的姿態、顏色。

菊花的葉子綠油油的，一層層。葉脈像一條條可愛的舞蹈家，在葉子上跳舞。沒有兩片葉子一模一樣。有的像高貴的夫人，穿著鮮綠色的晚禮服，優雅的交談著。有的葉子像彬彬有禮的先生，先生們穿著墨綠的西服，與夫人們一起優雅的跳起舞來。風兒姐姐來伴奏，欣賞菊花的人們來鼓掌。

菊花的花瓣，多的不可計數。桔紅色的花蕊，給菊花加了點色彩，花瓣頭上有一點點往里面彎。菊花的顏色有：紫色、藍色、黃色、紅色……等。多姿多彩的菊花在風婆婆的幫助下，歡快的嬉戲著。

菊花的莖，又粗又結實，不容易折斷。菊花的莖，綠綠的，粗粗的，對小螞蟻來說，這莖就是庭院里的大柱子。

菊花的根，好長??！大約有二三十厘米左右吧，細細的，像一個個的馬尾辮，一不小心就會碰成兩段，所以冬天時，工作人員非常小心翼翼的把菊花放入溫暖的溫蓬里。

我很喜歡菊花，每年都會去看一次。

月度作文精選 四年級關于小狗的作文之二

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編幫大家編輯的《月度作文精選 四年級關于小狗的作文之二》，希望對您的工作和生活有所幫助。

上作文課時，楊老師則像一本作文大全，她讓我知道來源于生活又高于生活。作文課上楊老師總是那么細心，那么耐心的教我們寫作文。她找了許多作文書，為我們朗讀，又在網上下載優秀作文讓我們欣賞。楊老師說：文似看書喜不平。每次作文她都認真地為我們批改，寫評語。就是因為楊老師的認真，同學們的作文水平有了優質的飛躍。

大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。在大學期間，我自己認真學習專業技能，所以我掌握了較強的專業知識，并把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅，獲得優秀學生獎學金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學生稱號。我所學專業是計算機，在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中，有獨特的經驗總結。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術辦公軟件應用模塊資格高級操作員考試。同時，我發揚團隊精神，幫助其他同學，把自己好的學習經驗無私的介紹給其他同學，共同發展，共同進步。

為了當好一個科學家，我看了許多科教片和關于科學的書，我已經基本定制好了我的瞬移機的原理，先將人分解成原子，然后在另一個地方組成。

[寫作借鑒] 四年級學生作文之二

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作借鑒] 四年級學生作文之二”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

馬老師說我們這回要搞一個泡菜活動，這可把我們樂壞了。星期五大家把家里的“蔬菜娃娃”全帶來了，有穿著千層衣的包菜娃娃、苗條的黃瓜姐姐、胡蘿卜、卷心菜……當然，我們最期待的就是親手做泡菜啦。

盼啊盼，經過“漫長”的上午，我們終于等到了泡菜活動。只聽馬老師一說開始，我們變動起手來。我們組高雨欣說：“我切菜快我來切，我也來幫忙，而嚴彬榕和孟兆杰一起淹包菜，著看著容易的活其實也很難哩。我正在切蘿卜，可刀又不鋒利，蘿卜也難切，只聽“啪”的一聲，咋回事？原來調皮的小蘿卜在逗我玩，一下便躲到刀旁邊刀卻切在了桌上，嚇我一跳，好在桌子沒損傷。

菜全切好了，包菜也淹好了，接下來該咋放呢？還是高雨欣做過泡菜，叫我們放了白醋、鹽、辣椒......

全部搞定，就等星期一來品嘗我們組的“美味佳肴”啦！

月度作文推薦: 四年級冬天的作文

語文是一門非常博大精深的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編幫大家編輯的《月度作文推薦: 四年級冬天的作文》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

今天早晨，媽媽把我從美夢中喚醒，在我和小床難舍難分的時候，媽媽告訴我“今天我們要去川侗賞雪?！蔽腋吲d地合不攏嘴，一蹦三尺高。

我們迫不及待地出發，到達目的地后，只見天上飄起鵝毛大雪，冬天給大地鋪上一條雪白的地毯，顯得格外美麗。在周圍有一大片的松樹林，本來松樹林穿著翠綠的衣裳，冬天卻給它套上了雪白的棉襖，還在枝頭上雕著晶閃閃的冰花。周圍還有許多小朋友在堆雪人、打雪仗，到處洋溢著歡聲笑語。這時爸爸突然用雪球扔中了我，遭遇偷襲的我不甘示弱，于是雙方展開一場雪戰，好不激烈。漸漸地爸爸累得筋疲力盡，精力旺盛的我抓緊戰機乘勝追擊。他不得不投降，我大獲全勝。緊接著我和爸爸一起堆雪人，我費了九牛二虎之力才在雪地上滾了一個大雪球和一個小雪球，我累得滿頭大汗，氣喘吁吁。小手冷得像紫姜芽兒，爸爸趕緊用大手握住我的小手連哈了幾口氣，“冷不冷啊?剩下的我來做吧?”我倔強的說：“不，我要自己堆。”

我用大雪球做雪人的身體，小雪球做腦袋，用樹枝做手，用黑扣子做眼睛，再用胡蘿卜做鼻子。雪人終于做好了，白白胖胖的萌爆了!正朝我調皮地眨眼睛。哈哈，我又交到一個好朋友。

雖然許多人覺得春天最美，因為春天給大地帶來蘇生。但我覺得冬天并不比春天差，因為冬天是個既美麗又有趣的季節!

月度作文精選 四年級學生文章范文

語文是一門非常博大精深的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《月度作文精選 四年級學生文章范文》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我最欽佩的一種行為就是助人為樂。助人為樂是一種很好的品格。

助人為樂的形式有很多種。在學校可以幫助同學。比如說：同學的筆掉在了地上，你可以幫他撿起；同學的筆寫不出水了，你可以把自己的筆借給他；同學不會寫作業，你可以指導他；同學忘記帶書，你可以借給他看；同學因為有事不能去學校上課，你可以幫他溫習功課；同學受傷了，你可以帶他去校醫室治療……

在生活中，你可以幫助他人。比如說：在公共汽車上，你可以給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓座；在公路上，你可以攙扶老人、帶小孩過馬路；看見有小孩迷路，你可以幫他找到家人或帶他去派出所；有時，你可以給希望小學、貧困山區、災區的人們捐錢捐物；看見有人丟了東西，你可以拾起來還給失主；看見別人的自行車倒了，你可以幫他扶起來；看見有人吃力地推著裝滿東西的車子在上坡，你可以幫助他推一把……

人人都助人為樂，這個世界就會更美好。正如有首歌中唱到的“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天”！

月度作文推薦: 四年級學生作文季度范文精選

小學語文是學校開設的一門主要的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《月度作文推薦: 四年級學生作文季度范文精選》，相信能對大家有所幫助。

晚上，我和媽媽去田里抓了幾條蚯蚓。蚯蚓剛出土的時候，拼命扭動著滿是泥土的身子，好像想回到自己的家中，可是它還是逃不過我和媽媽的手掌——媽媽用錘子的另一端輕輕松松地鉤起了它。

我們一共抓了三條蚯蚓。一條肥肥胖胖，一動也不動；一條細細長長，有著堅持不懈的精神——好幾次想從盒子里爬出去；還有一條不懶也不勤快，而是喜歡在泥土里躲來躲去，好像在跟我玩捉迷藏呢！

那條肥胖的蚯蚓最討厭了。它整天懶洋洋地躺在那里，像死了一樣。就算把它照在陽光下，它也一動不肯動，而另外兩條卻拼命地往土里鉆，盡量不讓陽光照到自己。

那條細長的蚯蚓很有趣，它一直拼命地往上爬，一刻也不肯停息。瞧，它又開始了。扭動著光滑的身體，頭左轉轉，右轉轉，啊，幾分鐘它就爬到了盒子的邊緣，頭正在拼命地往外控呢！我趕緊把它逐回了盒子。但它并沒有放棄，而是反復爬了好幾次，都以失敗告終。

還有一條最讓人省心了，它只會在土里鉆來鉆去，無憂無慮。它不會“翻墻”，也不會給你造成任何麻煩，它只會安安靜靜地呆在那兒，還真把這兒當“家”了。

[實用寫作] 四年級學生作文 月度范文精選

小學語文是一門重要的基礎學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“[實用寫作] 四年級學生作文 月度范文精選”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州”。春天是揚州最美的季節，今天我們晚報小記者帶著筆、筆記本、水乘著大巴踏上了去揚州的旅程。

第一站是個園，我一進門就看到青翠欲滴的竹林，春天的氣息撲面而來，再往里就看到一個沒有門的門，上面寫著“個園”兩個大字。進去就是一片樹蔭，再往里就發現一面有二十四個又大又圓的洞的墻，好奇特！就這樣我們不知不覺玩到了中午。

中飯是在一個草坪上野餐，飯菜很可口，我吃的好飽。吃好了我們一路走到瘦西湖，在瘦西湖我們來到一廣場，廣場里集中了來自各地的小記者，過一會就有一些人在舞臺上發言，我只顧東張西望也沒聽清老師們都講了什么，結束后我們就走到東大門上車去了何園。

何園有一個水上的亭子，還有一棵大樹，這棵大樹好粗，需要五個人才能把這棵樹圍起來，到快要走的時候導游帶我們去看了一塊被槍打竟然沒破的玻璃，然后我們就回家了。

揚州的古跡，揚州的湖光，亭榭都給我留下了深刻的印象，無限的情趣，這真是精彩的一天！

精選作文: 校園的冬天四年級作文之五

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“精選作文: 校園的冬天四年級作文之五”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

冬季的校園是不是應該到處灰蒙蒙，光禿禿的呢？走近我的校園，也許你可以見到另一種景象。

一進校園，就會看到門口的景觀文化墻，這里泉水十分清流澈，它們有時像士兵一樣直，有時像狼一樣靈活，還有時像少女一樣婀娜。文化墻上有校訓————“適性育人，悅然天成”。向左走，一排排花兒五彩繽紛，有的黃、有的藍、還有的紫呢！五顏六色的花兒每天高興地目送大家離開，等待著大家歸來。右邊鮮艷而嶄新的健身器材是同學們最流連忘返的地方，它旁邊鋪著綠油油的草坪，給校園的四季帶來了勃勃生機。學校里種滿了各種各樣的樹，有四季常青的香樟、“紅寶石”，還有這個季節最美的楓樹，它黃艷艷的樹葉在北風里左搖右晃，顯得很有生氣。

教學樓的走廊邊種滿了彎彎曲曲的爬山虎，它們就像馬拉松的賽道，而蝴蝶就是運動員在上面盡情飛舞。校園里最有特色的區域是“一米陽光”和“自然驛站”，它們是我校的試驗園，前面是我們自已種的菜，后面是老師們種的花，白菜和小青菜們長得正旺，它們克服著寒冷，茁壯地成長著，花兒們也不甘示弱爭先恐后地開放著，黃色的花淡雅，紫色的花高潔，紅色的花熱烈，它們在北風中盛開，讓每一個“小龍人”感到幸福和快樂！

我的校園美麗嗎？

月度寫作精選 美麗的家鄉四年級文章之二

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“月度寫作精選 美麗的家鄉四年級文章之二”，僅供參考，希望能為您提供參考！

去年暑假，媽媽帶著我和妹妹回到了家鄉，家鄉真的好美！我們玩的好開心！

藍藍的天空上潔白的云朵像棉花般綻放著，千姿百態。田地是一片青綠，空氣是那么清新。綠樹成蔭的村莊，坐落著一排排整齊的紅磚小洋樓，各家門前的街道打掃的干干凈凈！我家的庭院里，奶奶栽種了幾株西紅柿和黃瓜，柿子樹上結滿了大大小小的青柿子，有幾個柿子已經紅彤彤的，像一個個小小的紅燈籠在對我微笑。一個個胖乎乎的黃瓜垂掛在藤上，我用小手輕輕地觸碰一下，哇！好扎手！看著如此新鮮的蔬菜，我都快流口水了。媽媽幫我和妹妹摘了幾個紅紅的西紅柿洗了洗，我迫不及待的咬了一大口，又用力的吸了柿子里的汁水，酸酸甜甜，果然比在外面買的好吃多了。

家鄉的果園也很多，桃園，蘋果園，獼猴桃園。桃園里，桃樹結滿了白里透紅的桃子；蘋果樹上掛滿了青青的蘋果；獼猴桃家上也是垂吊著許許多多的棕色的毛毛的獼猴桃。外公帶著我們在獼猴桃園里轉悠，看一些果實有否被曬傷，一些垂下的長長藤條，外公就輕輕地把它用布條綁在石柱搭建的架上，看著這些豐碩的果實，外公有些許皺紋的臉上露出無比的喜悅！大舅家的院子里栽了一顆核桃樹，核桃樹已有八年多了，蒲很大，結了很多青青綠綠的核桃。一直以為核桃就是棕黃色，原來在樹上時，它還穿著漂亮的綠色衣服呢！

各家各戶的家門前，也是種了各種各樣的花兒，有桃紅的雞冠花，火紅的大麗菊，淺粉的月季，淡紅的竹節梅，還有色彩不一的喇叭花，千層花，惹得蝴蝶時時舞，美麗極了！

我的家鄉真美！我愛我的家鄉！