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      最新寫作: 假如我是太陽六年級文章500字其八

      發表時間:2022-07-17

      小學語文是一門基礎人文學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“最新寫作: 假如我是太陽六年級文章500字其八”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

      ,那我會給人類帶來數不盡的東西。

      ,我會給人類帶來溫暖。在冬天的夜晚,那完全是一個冰冷和黑暗的“空間”,人們還在熟睡中,當凌晨四、五點時,我才冉冉升起,給凍僵的大地披上了一件衣裳,告訴人們暖和的一天來了。

      ,我會給人類帶來光明。當我高照在空中的時候,光明給大地涂上了金邊又當我慢悠悠地走到天上的時候,我看見了,小鳥歡快地著歌,小河在向我招手,大樹在對我點頭一笑,道:“早上好呀,太陽!”

      我回答道:“謝謝你最近怎么樣呀?”

      還不錯,小河很有禮貌地說,謝謝你的問侯,不過,我還有事,先走了,再見。

      我轉過身繼續走。

      時間過得如流水一樣快。一眨眼,月亮就帶領星星將軍和黑暗大軍過來了,它十分霸道地搶占了我的位置,籠罩了整個大地。我被委屈地擠到了西方山腳下,從此,我只好每個夜晚都在那兒睡覺了

      當然,我也會給人類帶來不好的,比如--在酷熱的夏天里我曬得人們人困馬乏、眼冒金花,人們直抱怨:“太熱了,要是現在太陽下山了,那就好了?!蔽衣犃诉@句話,心里十分難過,使我有早點下山的念頭。

      假如這個世界離開了我,禾苗會干枯,花草會調謝。動物無法生存,人類也會一個接一個死去。

      假如沒有太陽,我們的世界就沒有光明,假如沒有太陽,我們的世界就沒有溫暖,假如沒有太陽,就沒有我們這個可愛的世界。其實,太陽給我們帶來了無窮無盡的“寶藏”,所以我們應該感謝太陽,感謝它送來的一切。

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      [作文模板]假如我是六年級作文200字其八


      小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是由小編為大家整理的“[作文模板]假如我是六年級作文200字其八”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      假如我是一陣風,來自山間的一陣清風,

      在天空中飄啊飄,

      我將來到工廠上空,

      要把有害的黑煙通通吹跑。

      假如我是一場雨,

      來自云端的一場甘雨,

      在天空中灑啊灑,

      我將來到干旱的田地里,

      滋潤田里那快要干枯的禾苗。

      假如我是一顆星星,

      來自宇宙的一顆行星,

      在夜空中閃啊閃,

      我將來到漆黑的小路上,

      為辛勤了一天的人們照亮回家的路。

      假如我是一棵樹,

      來自山間的一棵小樹,

      在土地里長啊長,

      我將種到車來車往的公路上,

      為人類吸掉有害于健康的灰塵。

      假如我是……

      [推薦作文] 六年級想象作文:假如我是太陽(經典版)


      小學語文是基礎教育的重要學科之一,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[推薦作文] 六年級想象作文:假如我是太陽(經典版)》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      春天,我用燦爛的陽光呼喚著冬眠的大地媽媽,她漸漸地蘇醒。小溪丁丁咚咚地彈著歡樂的樂曲;柳樹抽出新的嫩芽,春風梳理著她的長發;小草怯生生從土里探出小腦袋,迎著風兒擺動著;小動物們也從漫長的冬季里醒來,唱啊跳啊,在陽光照射下,盡情地舞蹈,沉浸在春天的喜悅里。這是一派生機勃勃的景象。

      夏天,我早早起來照亮千家萬戶,喚醒人們利用早晨這個好時光來鍛煉身體或認真學習。我用陽光照耀著各種各樣的美麗的花朵,使它們更加耀眼艷麗。

      秋天,用我的陽光給落葉畫上不同的顏色,我往果園里灑出陽光,滿園成熟的果子,紅彤彤的大蘋果掛滿枝頭,黃澄澄的梨裝滿筐——真是五谷豐登、瓜果飄香的好季節。

      冬天,我散發出暖洋洋的陽光,給人們送去溫暖;我還會去寒冷地區,給人們照射出陽光,讓他們把凍傷發紅的手拿出來曬太陽,使他們的手腳舒展自如,輕松自在。

      太陽是我們不可缺少的一物,所以我也想當太陽為大家奉獻。

      [實用寫作] 假如我是校長六年級文章500字篇二


      小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?小編收集并整理了“[實用寫作] 假如我是校長六年級文章500字篇二”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      世界上有各式各樣的職業,而我最羨慕的就是學校校長,假如有一天我當上了校長,我會

      我們學校的主課是語文、數學課,其余的什么品德、生活、體育課都被語文、數學老師占用了。我們覺得天天上語文數學非常枯燥,很沒意思。假如我是校長,我會讓語文、數學課少一點,多上一點音樂、體育、美術課這樣一來,就可以讓學生們勞逸結合,快樂的學習,健康的成長。

      再說了,學校的上課時間太早了。我們每天都要早起,導致上課時精神不足,學習都無精打采。假如我是校長,我會把上學時間規定為早上九點,讓學生們冬天的時候不用起得太早。況且還有時間在家里吃上美味的早餐,吃完后,就可以開開心心地去上學了。上課時,聽講也會很認真,不會再呵欠連天,精神不足了。

      學校的老師讓我們寫的作業實在太多了,每天都要寫到晚上十點多鐘才能寫完,完全沒有時間到戶外走動走動,呼吸下新鮮空氣。假如我是校長,我會讓老師們少布置點作業,讓孩子們多接觸大自然,能有一個五彩繽紛的童年。

      學校老師太嚴厲了,有的學生調皮了一點兒,老師就嚴厲的懲罰他。不但這樣,有時還讓學生去打掃教學樓。假如我是校長,我會批評嚴厲的老師,讓她們改正,有更多的耐心和愛心去教導學生,讓學生不再害怕老師,而是把老師當成自己的朋友,讓學生們覺得學習是快樂的,這樣學生的成績自然就會提高了。

      我可是多么多么地想當校長的?。?/p>

      最新寫作: 假如我是一條魚六年級文章500字寫作范例


      語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是小編為大家整理的“最新寫作: 假如我是一條魚六年級文章500字寫作范例”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

      假如我是一條魚,我就要當一條威風的鯊魚,做一個無惡不作的霸主。我“游走于四海,所到之處草木不生”,讓敵人聞風喪膽,望而生畏。當我張開血盆大口時,無數魚蝦斃命,生靈涂炭,哀鴻遍地。雖然這樣很是威風,不過也太殘忍了吧?不不,我不能當一條鯊魚。

      假如我是一條魚,我就要當一條神奇的飛魚。上天下海,無所不能,享受著其他魚的崇拜、羨慕,天天被群魚圍得水泄不通,簡直就是一個超級大明星。多快活,多牛氣呀!雖然這樣很棒,不過我會不會沒有私人空間呢?我會不會沒有時間享受生活的快樂呢?不不,我不能當一條飛魚。

      假如我是一條魚,我就要當一條安全的小丑魚。要是餓了,就藏進???,等待一只過路的小蝦,再以迅雷不及掩耳之勢地沖出海葵,吃掉它。要是困了,就睡在??铮职踩质孢m。要是敵人來了,我就立刻游進一株軟綿綿的??橙丝刹桓疫M來,在邊上不停地打轉,我還可以趁機嘲笑它一番。我衣食無憂,不用像其他魚一樣要天天躲著天敵,惴惴不可終日,真舒服呀!雖然這樣很舒適,不過我會不會成為一條不能自食其力的“懶魚”?要是有一天,??懒耍强稍趺崔k?不不,我不能當一條小丑魚。

      假如我是一條魚,我就要當一條默默無聞的小雜魚。生活在一條小溪里,吃吃小蝦,四處游走,好不快活,享受著生活中一點一滴。即使遇到天敵,我也不會害怕,享受著逃生時的激情畢竟,它也是生活的一部分。

      就這樣吧,我要當一條生活多姿多彩的小雜魚。

      作文收藏: 假如我是校長六年級文章500字其一


      小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“作文收藏: 假如我是校長六年級文章500字其一”,僅供參考,大家一起來看看吧。

      以前我覺得我們學校雖然不是太好,但也不至于太差。但是前幾天學校為了迎接上級領導的檢查,所做的事,實在令人失望。

      為了這次檢查學校做了許多工作:為了讓上級領導看到每個班不超過45人,讓我們把教室里多余的桌子都搬到觀禮臺藏起來。又重新分班,把平時不用的屋里騰出來充當教室。又從書店、市里圖書館借來讀多書,還讓我們捐了一些書,放在我們的圖書館,圖書館又擴大了許多。還讓我們花一下午的時間抄寫書名。微機室的微機不夠,不知從哪里又拉來許多微機那幾天我們還天天打掃衛生。我班有位同學不小心把一塊玻璃弄碎了,遭到老師狠狠的咒罵!

      我覺得學校應該保持原來的面貌,不應該弄虛作假!

      如果我是校長,我不會讓這種事情發生!學校是育人的地方,不是造假的場所!

      如果我是校長,我要對老師嚴格要求。老師的品質一定要好,就算再生氣也不要口吐臟字,要耐心教育那些犯錯誤的學生。

      我如果是校長,期末的時候不會讓老師取消所有科任課,讓學生整天做卷子,做得暈頭轉向。

      我如果是校長我會在校長室旁邊放個舉報箱,學生可以來舉報老師的不好做法。如果怕老師報復可以讓學生自由選班。那些對學生不好,不負責任的老師,她們班的人就會很少!

      我如果是校長,我相信在我的帶領下學校一定會很美好!

      [參考作文] 假如我是太陽-五年級文章.doc


      小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編幫大家編輯的《[參考作文] 假如我是太陽-五年級文章.doc》,僅供您在工作和學習中參考。

      假如我是太陽,我會每天都準時的東升西落。假如我是太陽,我每天會準時的給植物帶來溫暖與光明。假如我是太陽,我會給動物們帶來園土,帶來溫暖,帶來光明。

      假如我是太陽,我會每天準時的東升西落。我東升后給動物與植物帶來溫暖與光明,我還可以看地球上每一時,每一刻發生的事,我還可以看人類的發展,人類的進步??扇祟愑袝r也會讓我生氣,我就會改變四季,在夏天時,讓人類感覺炎熱無比。在冬天,讓人們感到冰冷刺骨,可人們還是不注意環境,地球都找我來告狀了,我就讓地球氣溫升高來警告人們,可還是無用。我又速合云朵和月亮來一起制作了一個沒有光明的一天。

      假如我是太陽,我要讓世界充滿溫暖,讓植物健康生長。讓地球上的植物多一點,讓植物幫助地球變回之前的模樣。讓植物多一點,吸收二氧化碳,讓地球降一降溫度,讓植物多制造一些氧氣,讓地球上的空氣變好一點,也讓地球上的動物呼吸的好一些,植物多了,地球的環境也就穩定了。

      假如我是太陽,我要讓動物們也好好的。植物多了后食草動物也不會少,植物是健康生長出來的,那動物吃了健康生長出來的植物就也會健康了。地球上有了植物,有了動植,這樣地球才熱鬧。

      假如我是太陽,我會讓世界充滿陽光,充滿溫暖,讓世界上的動物們,植物們,全都快樂的生長,無憂無慮的。

      [參考作文] 假如我是四年級文章其八


      小學語文是非常重要的一門科目,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編收集整理的“[參考作文] 假如我是四年級文章其八”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      假如我是校長,我會讓我的學生多去外面活動,去學習課堂上學不到的東西,讓學生享受到課堂上享受不到的樂趣。

      假如我是校長,我會布置多場校運會、數學競賽、語文閱讀競賽、繪畫比賽等等。讓我的學生們每天都快快樂樂、開開心心地走出校門。

      假如我是校長,我要讓課堂變得豐富多彩,生動有趣,讓我的課堂永遠不會像一杯毫無意義的白開水一樣難喝。讓我的學中玩,玩中學。

      假如我是校長,我會做一些游樂項目,讓我的學生丟掉愁眉苦臉,每天都活蹦亂跳的。

      假如我是校長,我會把作業盡量布置少一些,爭取讓我的學生在課堂上當場消化所學知識,這樣就可以多去參加戶外活動、勞逸結合。

      假如我是校長,我要把操場上的塑膠變成又輕又軟,這樣,學生即使摔跤了也不會流血、破皮或者磕破牙,要讓我的學生不會因為受傷而哭泣。

      假如我是校長,我會種許多綠色植物,讓植物吸收二氧化碳,吐出氧氣,讓校園里空氣清新,讓學生擁有更好的學習環境,從而培養出更多優秀的學生。

      假如我是校長,我會讓老師和同學們健康,快樂地過好每一天。

      [寫作分享] 假如我是一條魚六年級作文500字之一


      小學語文是非常重要的一門科目,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?以下是小編為大家收集的“[寫作分享] 假如我是一條魚六年級作文500字之一”歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

      我是條小魚,從小生活在一條河里。以前,這條河十分清澈,我們可以在河里到處玩耍,沒有油漬和垃圾,沒有危險的水域,大家都生活得十分快樂、幸福。直到那一次

      那是一個春天,水又一次解凍了,河底呈現出一幅生機勃勃的景象。我和小伙伴們又快樂地玩耍著。這時,一個龐然大物突然“沖”了過來,它全身散發著令我們厭惡的氣味,弄得我們的鼻子十分不舒服。更可怕的是,它旁邊的水都被污染了,水質的變化讓我們很不適應,我們群體中還有魚臉色都蒼白了幾分。我們十分生氣,想去消滅這位不請自來的惡客。但是它十分堅固,我們并沒有辦法對它造成損傷,而且我們都被震了回去。

      自從來了這個“不速之客”,在幾天內就又來了不少這種怪物,水質不斷被污染。

      有一次,我們中的一位同伴打聽到,這是人類的船,有些是用來裝貨物的,有些是用來坐人的,都是用鋼板做的,所以我們才拿它沒辦法。

      水質一天一天被污染,從原來的清澈變得十分渾濁,可是我們并沒有辦法,只能看著生活越來越辛苦。一些水草已經挺不住了,但我們也只能祈禱人類趕緊把這些船弄走吧!

      我們日子越來越難過,人們啊!你們為什么要這么污染水源,破壞環境呢?希望你們能早一點保護這一個美麗的地球,一起守護我們的家園,不要讓它再被破壞了。

      作文示范: 假如我是一陣風六年級文章500字范文網頁版


      語文是一門非常博大精深的學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文示范: 假如我是一陣風六年級文章500字范文網頁版》,僅供參考,希望對您有所啟發。

      昨天晚上,我站在窗邊,凝視著遠方,陣陣清風吹來,掠過我的臉頰,輕輕撫摸著我鬢角邊的碎發。風是快樂的,逍遙的,如果我是一陣風,那該多好啊!我又開始了無盡的遐想。

      假如我是一陣風,我會周游世界,無論是炎熱的赤道還是寒冷的北極,我一刻也不停息,無論春夏秋冬,因為我喜歡忙碌在一年四季。

      春天,我會一一敲打沉睡了一冬天的小動物的家門,用我的熱情融化冰封的小溪;還帶上我的好朋友春雨妹妹,讓她把春的消息報告給大地,再哼著小曲把小的耳朵喚醒,與她一起舒展腰肢,盡情吮吸陽光雨露。我更喜歡在斜陽下給柳樹輕輕梳理綠辮子,用手中的畫筆給大地換上最絢麗的衣裳。

      夏天,我要穿越崇山峻嶺,來到陽光燦爛的海邊,挽起大海的波浪,碰撞出最美的浪花;微笑著親吻小朋友紅彤彤的臉頰,聆聽他們歡悅的笑聲?;氐匠鞘校蚁矚g停在樹蔭下納涼的人群附近,同貪玩的孩子們低聲細語,催促他們趕快回家。一輪明月下,荷花看起來更加楚楚動人,碧綠的荷葉裙襯著她粉紅色的臉龐,我與她們一起跳舞,微波蕩漾,令人陶醉。

      秋天,楓葉代我發出張張火紅的請柬,吹紅了蘋果,吹彎了稻穗......九月的校園當然也少不了我的身影,飄揚的五星紅旗是我莊嚴的演講,歸根的落葉是我送給孩子們的禮物。而到了冬天,我會放慢腳步,跟雪花嬉戲,跟凌寒怒放的臘梅說悄悄話,跟偶爾出門散步的太陽打招呼.......我還要做許多許多。

      想著想著,我又被拉回了現實。我只愿是風,一往無前,永不回頭,

      [實用作文] 假如我會魔法六年級想象文章其八


      語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面的內容是小編為大家整理的[實用作文] 假如我會魔法六年級想象文章其八,相信能對大家有所幫助。

      假如我會魔法,

      我要變出甘甜的雨水,

      去滋潤久旱的大地,

      因為大地養育了我們,

      讓我們得以生存。

      假如我會魔法,

      我要變出老師桌前的紫丁香,

      裝扮老師的房間,

      老師日日為我們操心,

      每次批改作業到深夜,

      多辛苦??!

      就讓這花香流入老師的心田,

      讓老師做個香甜的夢。

      假如我會魔法,

      我要變成關閉工廠的合同,

      讓我們的家園不受污染。

      因為工廠排出污水、灰煙,

      不僅不綠化環境,

      反而把環境弄得越來越差。

      假如我會魔法,我要變出和平的世界,

      把戰爭中的孩子接來上學,

      讓他們跟我們一樣,

      幸福的讀書、快樂的玩耍。

      還要贈送他們美好的社會、

      溫馨的家庭,多么好!

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