五年級日記。

語文是語言和文化的綜合學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文示范： 五年級游泳文章(篇五)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

今天，我們一家在上饒，那里有一條可以游泳的河，它叫信江，我小的時候經常在那里游泳。

現在是炎熱的夏天，我和爸爸一起去游泳，因為妹妹太小，所以沒有帶她去玩。到了那里我看見了兩家賣泳衣和泳圈 的小店，我們在一家小店里買 了泳衣、泳褲和泳圈。我和爸爸準備下水，這時，爸爸對我說：“太久沒有游泳了，我還是去拿件救生衣穿上，你先下去玩吧?！焙舆呌腥母衽_階，我慢慢地下去，快到了水面了，我有點害怕，心里暗暗的想：“泳圈能不能載的動 我呀！”我下水后覺得泳圈快沉下去了，我立刻爬回來岸邊的臺階上。這時候爸爸回來了，我問爸爸說：“這游泳圈能載得住我嗎？”“載得住?！蔽夜淖懔擞職庀铝怂?，真的沒事，我不害怕了，在水里游來游去，像一條小魚。我和爸爸是第一個來的`，慢慢的人越來越多了。爸爸準備游到對面的岸邊再游回來，我也想一起游過去。可爸爸說：“太遠了，小朋友的身體會受不了的。”爸爸還叫我坐在臺階上不要下水，沒有大人看著很危險的。我坐在臺階上苦苦等待，一分鐘，二分鐘，三分鐘，四分鐘……….黃點點（爸爸身上的救生衣）越來越小，我忍不住下水了，游了一會，見爸爸在對面向我招手，叫我不要過去，我只好又退回去。爸爸下水游了回來。我真的忍不住又下水游了過去，我也游出去很遠了。這時候爸爸也游到了我的身邊?！白甙桑覀冇位厝?，可以回家了?！薄霸谕嬉粫?。”我央求到?！翱墒强煜掠炅?，要不要成落湯雞 的?！蔽冶话职终f服了。

要不是因為下雨，我也不會這么早的離開。今天玩得真開心，下次我還想去。

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熱門作文: 學游泳五年級作文(篇七)

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編為大家整理的“熱門作文: 學游泳五年級作文(篇七)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

暑假的一天，爸爸帶我到筆架山口的游泳池學游泳。

這里的游泳池非常大，淺水區有一米的深度，雖然淹不到我，但是因為之前嗆過很多次水，所以現在還是會有一點害怕的感覺。泳池里熱鬧非凡，人們穿著五顏六色[注: 形容色彩復雜或花樣繁多。引伸為各色各樣的泳衣在水中翻騰嬉戲，處處水花四濺，看得我眼花繚亂[注: 繚亂：紛亂?？粗鴱碗s紛繁的東西而感到迷亂。也比喻事物復雜，無法辨清。]。

爸爸說：“一開始學先要熟悉水性?！卑职纸形野咽址旁诔乇冢缫恋剿?，然后圍著游泳池邊走動。走進池內，頓時一股涼快的感覺使我不由自主[注: 由不得自己，控制不住自己。]的打了個“啊喲！”。我做累了這個動作，可是爸爸還是任然讓我反復練習。

過了一會兒爸爸又教了我蹬腳、憋氣、劃手。蹬腳要先把腳收起來，然后翻腳，最后再蹬出去，迅速的夾在一起。學會了蹬腳，又要學憋氣了，第一次蹬腳憋氣，我就喝了一大口水，難受的喘不過氣來，學完憋氣又要學劃手了，在地面上學劃手，我很快就學會了，但由于膽小的原因，一到水中，就像一條龍似的瘋狂亂抓。

就這樣，一連學了幾天，后來經過我的艱苦訓練，終于把游泳的恐懼感給克服了，學會了。

月度作文推薦: 五年級游泳作文之五

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“月度作文推薦: 五年級游泳作文之五”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我的暑假太平淡了，平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開水。但令我高興的事是——游泳，它給我的暑假增添了許多樂趣。

星期二的時候，我、妹妹和媽媽一起來到游泳館。我和妹妹開始更衣。換完泳裝以后，妹妹興高采烈地走向游泳池，而我卻恰恰相反，要知道第一節課的漂浮大家做得都比我好。

教練帶領我們做完準備運動以后，我們一個個都下水去。教練先讓我們每個人做20個水上漂浮。大家都開始做了，唯獨只有我一人卻遲遲不敢。教練走了過來，讓我做一遍給她看。我沒辦法，只得乖乖聽話。我憋氣后把頭放入水中，可腳卻和以前一樣浮不起來。教練拍了拍我的背，說道：”肩膀放松，屁股要夾緊，讓腿也浮起來。我按照教練對我說的去做，果真浮了起來。但教練一離開，我又浮不起來了。這時，媽媽對我說：”雯雯，你肩膀要放松些，屁股要夾緊，不能放松。”我又試了一次，可是肩膀放松，屁股也就放松了。我只好多練幾次。到第六次的時候我吸了一口氣，憋住，再把頭埋入水中，照教練說的做。我把屁股夾得很緊，隱約感覺自己在上浮，媽媽在一旁說：“肩膀再放松一些?！蔽依^續放松，最后我真的浮了起來。我高興極了，一連做了十幾次。教練教我們如何在游泳池中站起來。我開始學著做。我把雙手松開，然后像跳遠一樣把腳往前跳，雙手向后擺，等腳站穩了后，再把頭抬起來。我第一次就成功了。

教練讓我們拿著浮板在水中漂浮。剛開始，我還有點不習慣，我浮起來以后，因為怕泳鏡進水，所以不敢睜眼，一直以為自己在原地不動。我把頭抬起來發現自己離岸很遠了，才知道自己一直都在前進。后來，我慢慢睜開眼睛發現水底的瓷磚一直在后退，對自己前進更加確信。教練見我們做的都很好，便讓我們把浮板放到岸上，學自己漂浮。剛開始，我特別害怕，心理像有一只小鹿一樣在撞。當我看見妹妹都已經在很認真地學習了，便鼓起勇氣練習，果真一次就成功了，我一連游了好幾個來回?，F在的我和第一節課恰恰相反，現在我想沉下去變得難如登天。

教練在岸上教了我們蛙泳，還給我們布置了一些作業，但現在對我來說簡直是小菜一碟，要清楚我以前在上海這些都學會，練過，但我以前卻沒學會漂浮，這是個大遺憾。

這節游泳課比上一節要有趣許多。最重要的是我這節課已經可以在水中漂浮了，還能來去自如。

實用作文: 雞蛋游泳五年級敘事文章(篇二)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編為大家整理的“實用作文: 雞蛋游泳五年級敘事文章(篇二)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

皮宇鵬

叮鈴鈴，叮鈴鈴！上課時間到了，老師笑瞇瞇地拿著兩只杯子和一個雞蛋來到教室，老師對同學們說：今天我們來到課要一改常態，我給大家表演雞蛋在杯子里游泳的魔術。

同學們一聽到魔術，特別興奮，教室里便熱鬧起來。這時，那是把一個杯子里裝滿水。左手拿起裝滿水的杯子，右手拿起一個雞蛋，只見老師輕輕地把雞蛋放入杯里，雞蛋在水里搖搖晃晃地下沉，像一個喝醉酒的漢子，最后沉入杯底，然后呼呼大睡起來，好像故意再跟老師作對。

有些同學對老師開始懷疑起來，老師到底在搞什么名堂？對呀對呀！老師卻十分鎮定的樣子，不慌不忙地將另一只裝滿鹽的杯子，把一些鹽倒入裝滿水的杯子。老師用勺子在水里搖了幾下，雞蛋忽然慢慢的升了上來，同學們瞪大眼，還有的同學忍不住尖叫起來。

可是過了一會兒，雞蛋又沉了下去，同學們對老師開始失望起來。

這老師會不會變魔術呀！

就是，就是！

真是的！

老師又在杯里放了幾勺鹽，忽然，雞蛋卻神奇般的浮了起來。老師為了證明魔術成功，使勁地用勺子按了下雞蛋，雞蛋又浮了起來。

同學們問：這是為什么呀？老師回答道：鹽水比清水浮力大，而且大于雞蛋的重力。同學們才恍然大悟。

原來生活中有這么多小科學呀！

評語：全文思路清晰，描寫細致，讀起來饒有趣味。

作文示范： 五年級200字作文之五

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？以下是小編為大家精心整理的“作文示范： 五年級200字作文之五”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

傳統文化的作文8關于傳統文化的作文：我國有著豐富的傳統文化，其中，書法藝術是我最感興趣的傳統文化。

《東郭先生與狼》的故事，相信大家都不陌生吧！一天一頭正在被獵人追殺的狼正好遇見了路過的東郭先生，裝成可憐兮兮的樣子，懇求東郭先生讓自己藏進他裝書的袋子里，東郭先生看他很可憐，十分同情它便讓狼藏進他的袋子里，躲過了獵人的追殺。但是狼得救后卻讓東郭先生成為了自己的盤中餐。當今社會上也有許多人像狼一樣戴上偽善的面具，來博取善良人的同情。然而人們一次次的同情，卻騙子越來越貪婪。據報道，20xx面12月1日山東太原，一男子打球把胳膊弄骨折了，但是沒有及時去醫院治療治而是利用這條骨折的胳膊與同伴一起制造了“碰瓷”事件。朝正要超車加速的白先生車前假裝成是被撞到的樣子，躺在地上捂著胳膊。善良的白先生見狀立即下車，扶著他們上醫院。被他的同伴騙走了8000元的醫藥費。事后把先生才發現自己被敲詐了。該男子得手之后，在12月6日上午又開始作案。連連的的手讓這些騙子習慣了，用這種方法來敲詐人們的錢財。變得越來越貪婪。

作文示范： 五年級游記文章最新模板

小學語文是我們必須學習的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編收集整理的“作文示范： 五年級游記文章最新模板”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

這個五一勞動節假期，我們要去大陳島玩三天。說是三天，其實真正的只有一天，其余兩天都在在路上。大陳島位于臺州市椒江區，從杭州出發，開車五小時，在碼頭吃飯，等待渡船4小時，然后在船上搖搖晃晃2小時，這樣早上6點杭州出發，到踏上大陳島的那一刻，已經是夕陽西下了。這樣一天就折騰完了。

我們這次已經是第二次來大陳島了，這次一同前往的仍然是假期旅游小分隊，除我家之外，還有其他五個家庭，其中也包括張翌博和徐文豪他們家哦！

這大陳島三日游，哦不！是一日游，我們早上爬山、觀海，徒步，下午釣魚，晚上去海灘撿貝殼，玩得不亦樂乎。但讓我印象最深的是下午的出海釣魚哦！

本來，這釣魚活動我是不想去的，但是媽媽一再要求、誘惑。搞得我不好意思不去，也舍不得失去這難得的機會，海釣呢！我們一行18人，另外三老人就真的不去咯，一起上了漁船，船離開碼頭大約半小時后停下、熄火。眼看著大人們都拿起了魚竿，只聽“刷”地一聲，拋線入海，便坐船頭靜等魚兒上鉤。可是等了將近半小時，期間只有船老大“呼呼！”地釣了幾條魚，我們一行這么多人都沒有收獲。只聽船老大說，這個魚叫“老虎魚”，全身像老虎的毛色一般，鰭上有尖刺，我仔細看了一下鉤在魚鉤上的魚兒，個兒很小，但是全身顯示出了“憤怒”的樣子，我們都說魚兒很生氣，哈哈！船老大看我們都沒收獲，很及時了起錨換地方，在另外那個海域，船剛下錨停穩，我們小朋友們也加入釣魚行列，每人都拿了一根繩子，上面掛上魚鉤，船老大說這個就是繩掉，不需要魚竿的，一樣有效果。萬萬沒想到，我成了第一個釣上魚的人（除專業的船老大之外），那時候別提有多高興了，興奮極了！接著，一條又一條魚被我裝進了水桶中，魚兒生氣也沒有用??！我一共釣了四條，孩子中間，我最多，最少的一條都沒有成功呢！真是大豐收啊！幸虧出來的時候，我媽媽堅持，不然就沒有這么奇妙的經歷咯！

第二天，不知怎的，離開大陳島依然是戀戀不舍，雖然已經是第二次了.再見了，大陳島！我一定還會回來的，老虎魚等著我!

作文示范： 五年級文章夜晚的竊讀聲其四

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“作文示范： 五年級文章夜晚的竊讀聲其四”，僅供參考，希望對您有所啟發。

星星睡了，月亮睡了，萬物好像都睡了，唯獨在那竊讀的小女孩沒睡。

光陰似箭，日月如梭我在房間里小聲的讀書，生怕媽媽聽見，因為媽媽不許我晚上看書，那樣會把眼睛使壞的，可我忍不住，只好像小偷般得讀了。透過窗子可以看見我的房間的燈還在亮，院子靜悄悄的，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，只有我那翻書的聲音，唰唰得響，阿嚏我這一聲噴嚏把在那熟睡的母親吵醒了，不料被媽媽發現了，小雯，你在那屋干啥呢?是不是又在看書呢不不……不……是我吞吞吐吐的回答，咳咳咳我連嘆三聲，媽媽的嘮叨聲還是在我耳邊不停的嘮叨，我再三叮囑你晚上不讓看書，你還看，你真是個老鼠記性我把媽媽氣的兩眼直冒火，我一氣之下，拿著書桌上的手電筒一頭鉆進被窩，這時媽媽的嘮叨聲才在我耳邊消失。

我在被窩里雖然讀書很不舒服，但是我還讀的津津有味，夜晚的竊讀是很有趣吧!媽媽雖然大罵我一頓，但是她還是改變不了我對讀書的渴望和熱愛之情。