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      教你寫寫作: 故鄉五年級文章(推薦一篇)

      發表時間:2022-07-17

      五年級日記。

      語文是小學階段最重要的一門學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的“教你寫寫作: 故鄉五年級文章(推薦一篇)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      20xx年,我當上了一名記者。一次,爸媽打電話讓我回家鄉探親,激動的我迫不及待地沖向飛機場,踏上了回鄉之路。

      剛踏進機場,我被眼前看到的驚呆了,天花板上五顏六色的管道里有許多行禮被輸送到各架飛機里,服務人員也變成了五花八門的人工智能機器人……突然聽到登機時間到了,我急忙把行禮交給機器人,飛速跑去登機。

      飛行幾個小時后,到站了,下了飛機,取了行李坐上出租車。哇,這車還真與眾不同,是一輛高科技智能車,還長著一對像飛機一樣的翅膀。司機微笑著說:“我的車是可飛行的。”真是讓我太驚訝的,還沒恍過來,突然感覺自己輕飄飄起來,打開窗戶一看,原來車子真的飛起來了,車子底下有噴氣裝置,司機告訴我,因為導航顯示前方有路阻,所以啟動的飛行模式。一路上,我看見了一排排高聳入云的房子,樓頂上到處是綠色的植物,還有智能的伸縮逃生梯,真是讓我大開眼界。

      到家了,眼前的一切更讓我吃驚。家里多了兩個智能機器人,爸媽正拿著智能控制器,在指揮著機器人干活,一個正在忙著家務,一個正在下廚做菜,看著機器人手舞足蹈的樣子,讓我興奮不已,原來我的家也已經是全自動智能。

      20年后家鄉變化真是巨大,變得更加現代智能。身為記者,我一定要把20年來家鄉的變化向全世界報道,讓更多的人知道我的美麗家鄉。

      zwb5.com編輯推薦

      【寫作收藏】 六年級小學文章:故鄉,故鄉(一篇)


      小學語文是一門非常重要的教學科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“【寫作收藏】 六年級小學文章:故鄉,故鄉(一篇)”,希望能對您有所幫助,請收藏。

      一汪清泉,一處茅屋,一方歡笑,一處思鄉,漫步在一方清澈的池塘邊,裊裊的水氣撲面而來,眼前一片朦朧,仿佛看見了幾個孩童在水邊嬉戲,清脆的笑聲透過薄霧流進我的耳廓,剎那間,我的心化為一只振翅欲飛的小鳥,越過那連綿起伏的山脈,飛過那氤氳的山霧,停落在那故鄉的小湖旁。

      清晨婉轉的鶯啼將沉睡的池水喚醒。一行人來到這剛睡醒的小池旁,折下一小條柳枝,在水中浸了浸,在空地上畫出一個又一個美麗的圖案。不過很快,孩子們便覺得十分無聊,于是打鬧起來。男孩子們紛紛折下一截柳枝,乒乒乓乓地比試著,我與你打,你和他斗,玩得不亦樂乎。女孩子們則輕手輕腳地取下幾根蘆葦和草葉,編織成一個個小巧玲瓏的裝飾品。不一會兒,一個個小玩意兒便從女孩們的手中躍出:正在玩球的小狗,正在午休的小貓,正在覓食的小雞雖算不上十分精致,卻也十分可愛,就連那些男孩子們也眼饞搶來玩個不停。

      等孩子們長大一些后,這里也成了絕佳的場所,同伴們都抱著一兩本書,挑一處陰涼的地方席地而坐,在清涼的微風中靜靜的看起書來。細細碎碎的陽光透過樹葉間的空隙,灑在書上,顯得十分唯美。微風吹動女孩們的發梢,像一個調皮的小孩一般,輕輕翻動書頁,沙沙的聲響與婉轉的鳥啼構成一部輕快的交響樂。

      一聲吆喝打斷了我的思緒,驀然回首,看見的只有街旁的小販和絢麗的晚霞,望著那漸漸隱去的晚霞,同伴們的身影忽隱忽現,那個編小貓的女孩是否還在那柳樹下創造她的杰作呢?那個每天捧著厚厚一本文集的男孩,是否如愿考進那所他夢寐以求的大學呢?

      我不奢望兒時的同伴們時刻想念我,我只希望當他們在看到那棵柳樹時,能記起曾有一個活潑可愛的女孩兒陪伴過他們。

      太陽落了下去,星星們在月亮的帶領下悄然升起,皎潔的月光,輕輕地灑落在地上,像一條條銀色的小魚般,在夜幕籠罩之下游弋著。這輪明月應該也同樣照耀著故鄉的那棵柳樹吧,愿它能捎去我對故鄉深深的思念。

      教你寫寫作: 我與書的故事五年級文章(篇二)


      語文是語言和文化的綜合學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?以下是小編為大家收集的“教你寫寫作: 我與書的故事五年級文章(篇二)”希望對您的工作和生活有所幫助。

      書,是我們學習的基礎石,在我們迷茫的時刻,獻上一縷冬日的陽關。書,是一位優秀的老師,告訴我許多知識。書,是一盞我心中的明燈,指引我前進的方向。

      在我很小的時候,由于不識字。我就經常纏著爸爸我的媽媽講故事給我聽,每一次我都聽得津津有味,有時候一個故事要讓他們講上好幾遍。

      隨著年齡的增長,我慢慢地識字了,上幼兒園的時候還認識了拼音。于是,我就開始自己讀帶有拼音的書了。我和書的感情也越來越深,幾乎每一天都離不開書。記得剛上學的時候,每個周末我的媽媽都要帶我去書店看書,一進書店,我就找我喜歡看的書,然后就如饑似渴的讀起來。完全沉浸在課外知識的海洋里,我感到非常的快樂!

      有一次,我的媽媽給我買了一本《格林童話》書,我愛不釋手。寫完作業,我立馬讀起來。里面的故事讓我如癡如醉,仿佛自己就像走進了書中的故事里似的。故事里的情節非常生動,遇到一些幽默的情節我會開懷大笑,遇到一些感動的情節我會黯然傷神。直到吃飯的時候我還在想著書中的內容呢!

      因為愛看書,我的作文也越寫越好。我讀書,我快樂!

      教你寫寫作: 媽媽三年級作文一篇


      小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“教你寫寫作: 媽媽三年級作文一篇”,相信能對大家有所幫助。

      世界上最偉大的`愛是母愛,不論哪個父母對自己的孩子都會付出無私的愛。同樣,我的媽媽對我從小到大也是對我付出了無私的愛。不論是生活上關懷備至,還是學習上的給予的信任與鼓勵,點點滴滴一直培伴著我成長。所以,我想用我優異的成績來回報媽媽對我的愛。

      五年級第一學期的第一次語文測驗成績只有72.5分,我心情非常低落。放學時媽媽來接我,我小心翼翼地告訴媽媽這次測驗的成績,做好挨罵的心里準備,可是媽媽聽完后說:“這次考不好不要緊,學會總結問題,找出自己的弱項,加強練習,繼續努力!”聽了媽媽的話我又有信心了,按著媽媽說得認真做總結,繼續努力??墒堑诙?、三次測驗的分數還是不理想,但是媽媽一直鼓勵我,為我加油,我心里也著急,我就是這樣努力著堅持著在期末考試中終于取得了不錯的成績。我知道成績后非常開心,我心里知道媽媽比我會更高興的。

      媽媽總是這樣付出,我也想為媽媽分擔一點,現在我還小只能在家務上幫助媽媽和用我的成績回報媽媽。媽媽我愛你!等我長大以后我想為媽媽做更多更多!

      教你寫寫作: 我們的小學六年級文章精選一篇


      小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《教你寫寫作: 我們的小學六年級文章精選一篇》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      我們是風箏,聽著風的低喃,在天空中玩耍;我們是小鳥,感受著風的撫摸,在天空中翱翔;我們是落葉,跟隨著風,在天空中飄蕩。但是,我們卻永遠都飛不高,走不遠。因為在下面,有一根永遠牽絆著我們的線;在心里,有一個永遠讓我們想念的家。

      我曾在畢業典禮上聽到過校長講了這樣一個故事:有一只風箏,它喜歡在天空中像小鳥一樣翱翔。但是,在它的下面有一根線牽住它,讓它怎么也飛不高,為此,它十分氣惱。有一天,風箏讓線離開它,說:“你總是牽著我,讓我飛不高,我也需要自由?!本€聽了很傷心,在一個狂風大作的日子里終于離開了。風箏以為它自由了,十分高興,隨著風飄啊飄,越飄越遠,但也越飄越低。它在河里停下了,再也飛不起來了,它終于醒悟了:“??!我多么懷念以前的日子,盡管我飛不高,但是我也不會落得如此田地。雖然我沒有自由,但是有線牽著我,我還有安全。”說完,風箏慢慢地沉下去。

      這個故事十分的簡短,但是卻蘊含著深刻的道理。我們每天都在抱怨著自己沒有自由,不能出去玩耍,但是我們每天都被父母保護的很好,受不到一點兒傷害,我們有還有什么可以抱怨的呢?父母將我們生下來,教給我們知識,教育我們做人的道理,還任勞任怨地工作,維持我們的生計。那么我們這些所謂在讀“圣賢書”的子女們又憑什么說孝、德、義呢?每天只會抱怨,卻不懂得關心父母,體諒父母,那么我們在學校所學得的知識又有什么用呢?

      “落葉要歸根”我們什么時候都不要忘了家,不要抱怨父母不給我們自由。想一想,我們的生命是誰給予我們的?我們的安全是怎么得來的?我們要記住:那根永遠在下面牽絆著我們的線。

      教你寫寫作: 收獲小學四年級作文一篇


      小學語文是我們必須學習的一門學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編收集整理的“教你寫寫作: 收獲小學四年級作文一篇”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      為了慶?!傲粌和潯?,學校要求每個年級以班為單位準備節目,我們(4)班參加的節目是跳健美操。老師說還要進行年級評比。為了讓我們在短時間學會并跳得嫻熟。同學們除了在體育課上練練,就是利用課間休息時間練。

      在練健美操的過程中,為了讓我們在短時間內記住動作,王老師費盡心思,同學們每次都練得滿頭大汗,直喊累。老師說:“只要你將動作記住了,并做到位,你就不會感覺累。”剛開始我還不信,當后來跳得胳膊酸疼時,就懶得伸直了。但看到老師那么用心的教,自己也不好意思,老師也累??!下了決心才免強將胳膊伸直,慢慢將動作也做到位。

      果然,比先前要強多了。我覺得,絕對不是只將動作記住并做到位就不累了,而是你將動作做到位,會發現其實很簡單。動作熟練了,跳起來自然就有活力,在享受運動帶來的快樂時,會越跳越起勁。這也是我在練健美操過程中最大的收獲。只要堅持,沒有什么做不好。

      說起來,健美操對于跳舞的我來講,應該是簡單得不能再簡單的了,但我卻因為心里抗拒,不肯認真去學,喜歡縮著胳膊,生怕被別人碰到一樣。但真正做好了,卻還是覺得很有成就感的。

      現在只有一有空,我就會找空地比劃比劃動作,努力改變縮著胳膊的習慣,在每一次的練習中,我都認真而投入,想“六一兒童節”為班級爭點榮譽,如果全班同學都這么想的話,那就沒有什么能阻檔得了這么大的力量了。

      為“六一”加油!為自己的節日加油!

      教你寫寫作: 第一場雪五年級文章(示范版)


      小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編幫大家編輯的《教你寫寫作: 第一場雪五年級文章(示范版)》,相信能對大家有所幫助。

      冬爺爺感冒了,他也想讓別人感冒。于是冬爺爺抖了抖胡子,于是一場大雪就下了起來。

      這場雪下得出其不意。這給我和同學們來說,是一個驚天大消息。這個消息使我們歡呼,使我們跳躍,使我們欣喜。

      雪,他是溫柔的,因為它個沉睡的大地蓋上了一層白色的被子;雪,他是郵遞員,因為他告訴小朋友們冬天過后就是春天了;雪,他是玩具,因為他供給小朋友們打雪仗和堆雪人。

      雪花紛紛揚揚地從天而降,猶如鵝毛一般。哦,打雪仗開始了,我也要玩。先分組,再選營地。我以迅雷不及掩耳之勢,迅速抓起一把雪,捏成一個雪球,用力拋了出去。只見那雪球像離弦的箭一般向對方的營地飛了過去,耶,打中了。對方少了一員大將,對付起來就很容易了。后來我屢立‘戰功’,終于在我和同學們的配合下,把對方打敗了。

      通過這次下雪和打雪仗,使我明白了一個道理,在生活中,只要和朋友們團結,就能戰勝困難,拿到勝利的旗桿。

      教你寫寫作: 我的老師五年級作文(篇三)


      小學語文是非常重要的一門科目,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編收集并整理了“教你寫寫作: 我的老師五年級作文(篇三)”,希望能對您有所幫助,請收藏。

      小時候的生活往事就像沙灘上的貝殼,撿也撿不完。很多年后即使淡漠了許多記憶,也依然會有一張微笑的臉時刻出現在我的面前。

      衣著整潔、身姿挺拔、知識淵博、風趣幽默的她,她就是我的班主任吳老師,她是我心目中真正的好老師。

      記得三年級的時候,午睡課上,我掉了五元錢,我記得嚎啕大哭,吳老師急匆匆趕來問:“周嘉敏,別哭了?!彪S后拿出五元錢放在我的手里,也深深地放在了我忐忑不安的心房。

      我還記得,有一次,排隊改作業,我看見一個同學才寫了幾個字,我便逗她玩說:“你跟烏龜比寫字,烏龜就贏?!蔽疫呎f,便邊做了個鬼臉,誰知,他的頭上早已火冒三丈,就在這是,她在我潔白無暇的衣服上添了一個污點,我大聲說:“吳老師,她在我的衣服上畫了一個污點?!边呎f眼淚在我的眼眶流動著,沒想到老師說:“是你先弄她,她才弄你?!边@時我的心變得發冷,生命之火馬上就要消失了。過了幾天,我才知道,不可渺視他人的缺點,老師您是在教育我,讓我不犯錯誤。

      是您!在我茁壯時期,無微不至的關懷,和淳淳的教導,你的淳淳教導像雨水,滋潤我的心田,我永遠不會忘記您—我心目中的好老師。

      教你寫寫作: 小學五年級作文模板


      小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編特地為大家精心收集和整理了“教你寫寫作: 小學五年級作文模板”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      我每一天上下學的路上,有一段就是步行的。路不就是很長,大概要走十分鐘,就是火車的軌道,但就是夠安全,只遇見過兩次火車,很平常。但就是沿途的風景,卻煞就是好看,連那些匆匆而過的人們都不禁駐足贊嘆。

      春天的時候,最先報到的就是一抹長在枕木之間的綠色,淡淡的那么一點兒,讓你立刻擁有了喜悅。不久,遠遠近近的草叢、樹木都有了綠的朦朧。一場小雨過后,小草熱鬧的到處跑,楊樹嫩黃的`葉子上跳動著昨夜滴落的雨珠,坡下兩個魚塘里的魚兒也歡快的穿梭跳躍。谷雨時節,從小路的右側往校園方向望去,一排排桃樹開滿了粉紅色的桃花,黃色的迎春花也不甘示弱的一叢叢在春光里怒放。盛夏來臨,路上各種顏色的牽?;S處可見。淡粉色的、紫色的、紅色、白色的、粉紅間的、白紫相的、黃白相間的更有極不常見的藍色土耳其藍。那些沉溺于花海的蝴蝶、蜜蜂飛來飛去,蟬和池塘里的青蛙不知疲倦地開著一場之后一場的演唱會,這時候的那里就就是它們的世界。仲夏之末,在接近路的另一個盡頭的一側燃燒著一大片野生向日葵,卷縮向上的葵葉,強直伸展的花瓣,熱烈的花蕊,讓人不由自主地想起凡高筆下的《燃燒的向日葵》、《金粉世家》里男女主角在葵園奔跑追逐的畫面。秋天的這條路不會讓人感覺凄涼、寂寞,天高云淡下,勤勞的人們在拆遷荒廢的土地上種的各種植物已經開始收獲。因為這條路很窄,只能透過自行車、小型摩托車,所以采摘下來的東西只能一點點兒的運出去。雖說很累,但就是他們流著汗漲紅的臉上卻滿就是歡喜。

      在時下拆扒隨處可見,土地資源荒置三五年筆筆皆就是的狀況下,怎樣能夠有效地利用,那里的人們給出了一個簡單的答案。即使在一年里最忙碌的時段,小路上也從沒有人為路窄而爭吵過,大家都會謙讓地避過。冬日的風景更讓人嘆為觀止,尤其就是初冬下的一場大雪,雪還在下,有樹掛的時候,天地渾然一色銀白,路右側的一大片樹叢已經完全被雪色覆蓋,像就是大朵大朵盛開的棉花,在風雪里綻放。左側山林里一片雪色蒼茫、深邃。

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