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【寫作參考】 五年級上冊一本書作文(篇一)
五年級日記。
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的“【寫作參考】 五年級上冊一本書作文(篇一)”供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
你有沒有聽說過女戰神婦好?你有沒有了解過歷一位女皇帝武則天?你有沒有讀到過烽火戲諸侯的歷史典故?如果你有興趣了解的話?我就向你推薦一本笑點與知識并存的歷史書——《半小時漫畫中國史》。
這本書介紹了上到下商周時期,下至元朝的歷史事件,它讓你在笑出腹肌的同時,不知不覺間通曉了歷史,《半小時漫畫中國史》運用了幽默風趣的語言,讓你輕松掌握歷史,如“學好數理化,不怕李元霸”“五代十國廣場舞大哥劉三丟節操,楚霸王三犯傲嬌”等一系列吊胃口的主題,讓你讀了這本書的標題就欲罷不能,這本書不僅有趣,也給了力量。
在學校時,每當我遇到困難和挫折,我總會想起書中被囚禁,還堅持寫史書的司馬遷,我就會告訴自己:“堅持就是勝利!”當我受到屈辱時,我的腦海中就會浮現出受“胯下之辱”的韓信,我就會自我安慰:只有自己強了,才能免受欺負,正義總會戰勝邪惡的!這本書告訴了我該怎么面對困難,怎么解決難題。
“看半小時漫畫通3000年歷史脈絡無比清晰,看完就能倒背?!边@是大家看完這本書的感受,它將枯燥無味的歷史知識轉化成幽默的語言,再配上爆笑的插圖,叫人一拿起就放不下。我真心希望大家能通過閱讀這本書,了解中國史,并愛上中國史。
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[讀后感必備] 一本書的讀書心得五年級1篇
小學語文是非常重要的一門科目,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[讀后感必備] 一本書的讀書心得五年級1篇》,希望對您的工作和生活有所幫助。
這個寒假,我讀了一本書叫做《老天會愛笨小孩》。這本書主要講的是一個到處都是聰明孩子的班級,剛轉學來的黃金鑫一開始還真有點不習慣呢,他反應慢、動作也慢,在所有的功課中,只有死記硬背的英語還算過得去,可是,其他科目就不容易了。所以同桌華汪德還有黃金鑫的爸爸,都說他是個笨小孩。但是黃金鑫并不灰心,他下定決心一定要努力拼搏,趕上其他的好同學,于是,他用了這一招:笨鳥先飛。終于趕上了其他的同學,不再成為笨小孩了。
俗話說得好:天才是靠百分之一的天賦和百分之九十九的努力成功的。就我個人認為,世上本沒有天才,所有成功的人都是靠自己的汗水和堅持不懈的努力而取得成功的。像黃金鑫這樣的同學,雖然有點笨,但是仍在默默的努力,從來不放棄。我覺得這種精神值得我們去學習。意識到自己笨,正是聰明的開始,意識到自己笨,所以要更加努力,是邁向成功的開始。意識到自己笨不僅要更加努力,還需要有耐心,這是成為天才的開始。不會就要學,不會就要補!
人與人之間雖然智力方面有一定差異,但大多數人的智力是差不多的。只要自強不息,加倍努力,那些被認為所謂有點笨的來說,采取笨鳥先飛的精神,一分努力一分收獲,終究會取得成功。其實,笨小孩不比聰明的笨多少,那些聰明的也不比笨小孩 聰明多少,決不是不可救藥的笨蛋,也決不應該遭受到不公正的對待。聰明的稍不努力會變為笨小孩,笨小孩稍加努力、掌握科學的學習方法,也會成為聰明的人。只要你認真學,努力不,就沒有什么聰明孩子或笨孩子之分!
千萬不要因為是笨小孩而自暴自棄,笨小孩也能成為天才。聰明的小孩和笨小孩將來都會成為對社會有用的人。我永遠都會相信:老天會愛笨小孩!如果,你認為自己比別人笨,代表你已經開始變聰明了,快點努努力,笨鳥先飛吧!老天會在天上愛你的!
【熱門寫作】 六年級小學文章:生活是一本書其三
小學語文是非常重要的一門科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的“【熱門寫作】 六年級小學文章:生活是一本書其三”僅供您在工作和學習中參考。
六生活是一本書,但是卻沒有任何字跡,每當你遇到一件又一件的事,懂得一個又一個的道理,都會被寫進這本書,最后成了一本價值不有文字的一本書,生活這一本書也讓我讀懂了人生。
在正午,碧空如流的晴空上,是一片連綿不斷的青山綠樹,各種不知名的野花在叢林間爭相盛開,綻放著如云霞般燦爛的色彩。在那青山綠樹的下方,是一片綠油油的草地,那上面有一群又一群的人,而我在草坪上瘋狂吸吮著草的芳香,在這時,隱約中聽到一絲哭泣聲
沿著聲音走去,看到一個小男孩在地上嚎啕大哭,我當時被太陽曬得頭暈,踉踉蹌蹌地走去詢問:小朋友,你怎么啦?,小男孩慚愧地低下頭,臉漲得通紅:哥哥,我認為貓狗可愛,不會對人造成威助,結果我反而成了受害者。說完,疼痛的淚水一直從小男孩的眼角蹭蹭地流著。
我想了又想:我之前也是這么想的,看來生物本就是共生共存的。想了后連忙對小男孩進行教育:小弟弟,我們的世界是富饒美麗的,但是如果沒有與這些生物共生共存的話,這個世界將不復存在。這里的每一山河都與生物息息相關,如果沒有這些生物,就沒有這片神奇的地了。小男孩此時十分慚愧,臉紅的跟關公似的,流著淚水說:我知道了,我要保護更多的生動,讓我們都做到與生物共生共存,一起融合在這點神奇的土地此時,那個小男孩露出洋溢的笑容。
我此時此刻,感覺自己成熟了:人與生物大自然的關系,應該是保護與關心,對它們的關心,就是人與它們的合諧以及融合。欣賞大自然的山河壯闊,鬼斧神工;欣賞生物的直接價值、間接價值、潛在價值。人們將世界比為母親,我們在母親的懷抱中與它們共生共存,這才是真正的和諧與融合。
熱搜作文: 四年級文章一本有趣的漫畫書
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?以下是小編收集整理的“熱搜作文: 四年級文章一本有趣的漫畫書”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
“到底要買還是不要買呢,到底怎么辦呢?如果不買又很想看這本書,如果買的話又怕被爸爸媽媽發現,怎么辦呀!”我的心一直矛盾著。漫畫書里有趣的內容吸引著我。我心想:平常我看的都是文學作品,現在看一本漫畫書也沒關系吧!我決定豁出去了,反正我也喜歡看這本書。我買下了這本書,笑嘻嘻的回家了。
我拿著書回到家,踮起腳尖偷偷摸摸地回到了房間。啊,太好了,終于可以痛痛快快地看書了。一頁,兩頁,我像肚子餓了似的,讀著這本漫畫書。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味。看著看著,我感到很不安,一般我到房間里來,媽媽通常都會進來看一看的,今天怎么這么詭異呢?突然,媽媽叫了一聲:景琦,你在房間里干什么呢!“我嚇了一跳,趕緊把漫畫書放到背后去。隨后,媽媽便走了進來。我說”沒干什么,對了,媽媽你進來有什么事嗎?“”景琦,吃飯了!你背后放了什么東西?“我覺得瞞不住媽媽了,就把漫畫書拿了出來?!痹瓉硎窃诳绰嫊剑】煽绰嫊膊荒芡抵窗?,好了,以后我準你看漫畫書!“我高興地跳了起來,大叫:”太棒了!“我終于可以看漫畫書了!
[跟我寫讀后感] 二年級一本好書讀后感(篇七)
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編精心為您整理的“[跟我寫讀后感] 二年級一本好書讀后感(篇七)”,希望能對您有所幫助,請收藏。
今天,我讀了一本好書,這本書的名字叫《班級寵物一家親》我特別喜歡。
這本書描述了幾個主角,它們分別是“伊利小蒙牛”牛?!⊙嘧印顝挕ⅰ洗罂偨y‘’揚自熱。因為它們新來的老師很支持他們養寵物,他們才會喜歡上寵物的。有一天,小燕子的媽媽買了一只狗,小燕子跟這只狗取了個名,叫牛牛,他和這只狗很高興的玩起來,他媽媽說:‘’其實這只狗不是買給你的,而是買給你同桌陳佳佳的,是送給他當作生日禮物的。“小燕子很驚訝,因為他很喜歡這只狗,于是他把”牛?!皶簳r放在冬瓜大總統家,這樣狗就不用給陳佳佳了。小燕子的媽媽回到家,發現家里的午餐肉不見了,她問小燕子是你偷吃的嗎?小燕子說:‘’我沒有偷吃。‘’這時牛?;貋砹俗炖锖?兄绮腿?,小燕子的媽媽知道這是小燕子的計謀,然后她就把事坦白和他說:其實這只狗是買給你的,我只是和你開了個玩笑?!甭牭綃寢屵@么說很高興,他太喜歡動物了,深深感受到有小動物陪伴的幸福。
小動物雖然不會說話,但它們會陪伴我們,聽我們說悄悄話,我們有什么委屈和喜悅都可以和小動物訴說,多么可愛啊!在我看來,這些小動物不僅僅是寵物,還是我們的知心伙伴。
這本書太好看了,它讓我懂得要愛護小動物。
教你寫心得: 二年級讀書心得:讀一本好書有感篇二
小學語文是一門非常重要的教學科目,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編為此仔細地整理了以下內容《教你寫心得: 二年級讀書心得:讀一本好書有感篇二》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
暑假里我讀了不少的書,有《西游記》、《伊所寓言》、《草房子》等等,其中我最喜歡的一本書當屬《落花生》。
這本書講得是作者——許地山小時候的事。
許地山童年的時候,家后院有半畝空地,因為一家都喜歡吃花生,于是他們兄弟姐妹幾個一起買種,翻地,播種,澆水,經過辛苦的勞作沒過多久就收獲了。他們的母親于是提議過收獲節,邀請他們的父親也來參加。過收獲節的時候,父親問了大家花生的好處是什么?并借此機會告訴他們一個道理:花生雖然樸素,但是很有用,所以人要做有用的人,不能做只講體面而對別人沒有好處的人。
父親說的話給幼年時期的許地山留下了深刻的印象,因此長大后他還把“落華生”為筆名時刻提醒自己,要做有用的人,不能做只講體面而對別人沒有好處的人,孜孜不倦,筆耕不停,最終成為了著名的小說家、散文家。
這本書也贊揚了許多樸實無華,默默無聞的人,如姚桐斌、王承書等等這一類人。他們為國家,為人民付出了畢生的心血,不求回報,只為了祖國能夠更強大,人民更富足。
這本書讓我明白了一個道理:做人要做有用的人,不能做只講體面而對別人沒好處的人。因此,我們要向樸實無華,默默無聞的人學習,成為有用的人!
【作文參考】 五年級上冊語文同步作文之一
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《【作文參考】 五年級上冊語文同步作文之一》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
你是不是很奇怪我怎么會給你寫信?告訴你,我們課本上有篇作文的題目是給遠方小朋友的一封信。于是,我就想起給你寫信了。
我看過的課外書有很多:《安徒生童話》告訴了我許多道理,《十萬個為什么》教會了我很多知識,《精彩作文》教會了我如何把作文寫其中,我百讀不厭的《鋼鐵是怎樣練成的》,讓我終生難忘。
初一,我認識了李老師,她是一個既活又嚴肅的語文老師,我有點喜歡她,可后來發現自己被她纏上了。她特別注重寫天天閱讀,尤其是賞析,所以大力監督我們寫閱讀,我也是個文采好的乖乖女,老師叫寫的東西,我都盡全力寫的最完美。與此同時,李老師也發現了,她會在每周開交流會,讓我在班上讀我的賞析或作文。我很詫異,但老師的命令就是圣旨,我無條件答應。
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