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      【寫作參考】 作文:寫難忘的事的六年級作文怎么寫(一篇)

      發表時間:2022-07-17

      適合學生寫的成長的滋味作文。

      小學語文是學校開設的一門主要的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?以下是小編為大家精心整理的“【寫作參考】 作文:寫難忘的事的六年級作文怎么寫(一篇)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      今天早上陽光明媚,小鳥在樹上唧唧喳喳的歡唱,我的心情也是隨著小鳥的歌唱而得意洋洋,而格外地高興!

      我一直想擁有一輛屬于我自己的自行車。因為在公路上看著別人騎著自行車在飆車,不知有多威風。我羨慕極了,心想:要是有一天,我也騎車在街上兜風,不知道有多酷啊!久而久之,這種想學騎車的心理慢慢地在我心里“開花、結果”。

      以前爸爸媽媽總是不同意給我買自行車。爸爸說我的技術不怎么樣,害怕我出危險。最后,在我的死纏硬磨下終于表態:如果學會騎車了,就一定會給我買一輛漂亮的自行車。

      所以我就趁爸爸不在家就騎著他的自行車自己偷著練。教我學車的是我的朋友,當我戰戰兢兢地騎上她的自行車時,我頓時不知所措,差一點從座位上摔下來。我一次又一次地失敗了。可我堅信:只要我努力,我一定能成功。功夫不負有心人,不出我所料。一段時間后,我果然成功地騎上了他的自行車,而且練得十分老練。學會騎車的的那一剎那,我覺得天是那么的藍,云是那么的白,草是那么的綠。如今學會騎車的事情已成我最驕傲的一顆閃亮的星。

      有一天我給爸爸說:“爸爸我會騎自行車了!”爸爸偏不信,然后我就給爸爸展示。我右上、左上,爸爸見我十分老練,也兌現了他的諾言——我擁有了一輛嶄新的自行車。

      能擁有一輛自行車,是我最快樂,最高興的一件事!

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      [參考作文] 六年級畢業作文怎么寫


      小學語文是非常重要的一門科目,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[參考作文] 六年級畢業作文怎么寫”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

      有人說,六年很長,長的甚至可怕。可是,在這個時刻,每個人都應該非常珍惜,因為對我們來說,六年已經快要到盡頭,六年真短,短的可憐。

      驀然回首,加入少先隊時的紅領巾還在飄揚;語文課上瑯瑯的讀書聲還在回蕩;跳繩比賽時的汗水還掛在臉龐……六年來,多少往事還歷歷在目,我們怎能輕易遺忘。

      不忘那次,我們代表學校參加瑤海區冬季跳繩比賽,吶喊聲陣陣,跳繩在冬日飛翔,激動人心的場面和一顆顆斗志昂揚的心緊緊地凝聚著。我們齊心協力,每一次起跳都是一次希望,每一次騰空都好像能看到勝利女神在招手,每天千篇一律、汗流浹背的訓練,我們一點也不覺得苦,不覺得累。

      不忘那次,小學最后一次元旦聯歡會,我們一起包餃子、煮餃子、吃餃子,面粉紛紛揚揚,歡聲笑語落到餃子上,韭菜餃子,牛肉餃子,薺菜餃子,芹菜餃子,你爭我搶,比餓壞的小豬都吃得香。你的鼻子上有一塊面皮,我的額頭上沾了一撮肉泥。雖然大家成了大花臉,但是肉香,菜香,還有空氣香,交織在一起,煮出來的餃子倍兒棒。每個人都說那是世界上最好吃的餃子。

      不忘那次,班上同學生病,老師帶著幾個同學代表,懷揣著同學們的深深祝福和深厚情誼,走進藥水味濃濃的病房,貼心的問候,燦爛的笑容,明媚的陽光照著大家暖意融融,你說說班級趣事,他說說身體狀況,每一句都令人幸福,連窗外的小鳥也好像被感染了,愉快的歡唱著,似乎在為這一幅動人的場面伴奏。

      當然,我們也很調皮搗蛋,令老師頭疼不已。還記得,愚人節把黑板擦放在門上,偶爾課間打打鬧鬧,爭爭吵吵……

      這一切一切,好事、壞事、錯事,我們不會忘,因為這些是我們曾同在一片藍天下成長的最好見證,最美回憶。離分別只有不到一個月的時間了,只是可惜,留給六年級的我們的時間太少了,不過,離別時刻我們不會感傷,即使流淚了,也會讓眼淚笑,以最美的笑容走出校門,去尋找自己的夢想。

      明天,我們畢業,明天之后,我們不會忘記母校和老師對我們的諄諄教誨,我們將銘記在心,為自己,為老師,為母校而努力奮斗,讓夢想從這里起航!

      今日作文: 記一件難忘的事六年級文章之一


      小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“今日作文: 記一件難忘的事六年級文章之一”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      我的童年,就像一條蜿蜒曲折的小溪,不時激起朵朵美麗的浪花,這些浪花有的大,有的小。浪花里最大而又最美的就是下面的這件事——暑假的一次實踐活動了。

      那是一個晴朗的下午。我早早地便收拾好背包,一路歡呼雀躍地出發前往我們的目的地——麥當勞。對了,你們大概已經猜到了我要干什么,我要去麥當勞當“小小義工”呢!一到目的地,我們先分好組,給每個組分配好任務,然后便熱火朝天地干了起來:擦桌子、擦凳子、收盤子……不一會兒,大家的臉上便布滿了豆大的“珍珠”。而我呢,也跟著大部隊行動起來了:我一會兒擦凳子,一會兒擦桌子,忙得不亦樂乎。其實,別看我干的這些活兒小,真正干起來挺不簡單呢!要一個個邊邊角角也不能落下,抹布擦一會兒就要翻個面,還要不妨礙到別人用餐……幸好大家都精神百倍,不一會兒便把活兒全干完了。我們望著被打掃得煥然一新的餐廳,心里都像吃了蜜一樣甜。

      接下來是分發調查表。我們爭先恐后地拿了調查表,便跑到餐廳中央四處張望著:呵,餐廳里的人還挺多的嘛!那到底要把表格給誰呢?我頓時心里犯了難:要是那個人不理我怎么辦?要是我找不到問的人怎么辦?要是……我站在大廳中央不知所措。一個同學看見了,就來給我加油鼓勁說:“沒關系的,他拒絕了你,你就另外再找一個人嘛!沒什么好怕的!”說完,她就把我一個勁地往旁邊一個阿姨的座位旁推。那個阿姨見我過來了,便抬起頭來微笑著問我:“小朋友,什么事呀?”我只好硬著頭皮對她說:“您好!可以填一下這張表格嗎?”阿姨欣然答應了。不一會兒,我便收到了一份填好的表格。我突然發現:跟陌生人交流也不是那么犯難??!我喜滋滋地上交了我的表格,完成了任務,我格外開心。

      后來,我還做了許多事情:做冰淇淋、參觀麥當勞廚房、做漢堡包……快樂的時光總是一下子就過去了。那個下午讓我懂得了一個道理:跟陌生人交流時,要說什么就說什么,不要心慌,即使被拒絕了也不要氣餒,繼續問別人就是了。相信我以后在這方面會更加努力的!

      寫小學生活最難忘的事作文匯集五篇


      小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會讓我們運用所學知識寫難忘的小學生活,那么在難忘的小學生活作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小學作文網小編幫大家編輯的《寫小學生活最難忘的事作文》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

      寫小學生活最難忘的事作文(篇一)

      光陰似箭,日月如梭。一眨眼,年過去了。想到要和朝夕相處的同學分離,想到要離開母校,我不禁頭涔涔而淚潸潸了?;叵脒^去,在校園里的點點滴滴,我心里就像打翻了的五味瓶。

      酸溜溜

      我成績一向很好,但是有一次考了81分,天哪!我何曾考過這么差?。∠胂肟荚嚂r隨便亂作,做完后又不檢查,我的嘴里像塞了一顆又一顆話梅一樣酸溜溜的。從此以后,我認真答題,認真檢查再也沒考過這么差了。酸,我不怕。

      甜蜜蜜

      小學生活是甜蜜蜜的。每天下課與同學吵吵鬧鬧,還時不時鬧出一些笑話。有一次老師在教我們月份的天數,大月31天,小月30天。為了分辨哪月是大月哪月是小月,老師教我們拳頭記月法。握緊拳頭凸出來的是大月,凹進去的是小月,我們大家都點點頭,但只有佳慧一直搖頭,老師問他原因,佳慧不好意思地說:“老師我太胖了,凹凸都沒有?!叭嗪逄么笮?。

      苦澀澀

      六年級了,作業越來越多,成堆成堆的看著就犯暈。周六周日又要上各種各樣的補習班。累呀,苦呀!不過再多的苦咬一咬就過去了???,小菜一碟。

      麻辣辣

      “你擠我干嘛!”“我有擠你嗎?我都沒過線呢!”同桌吵架是最常見的,此時三八線起到了很大的用處。我的同桌經常過線,因此我們吵架是最經常的,常常三天一小架五天一大架。

      小學生活酸甜苦辣,五味俱全。當我們學校生活快結束時,回想一下,每天的點點滴滴都那么有趣??墒?,時間的腳步是不等人的,讓我們挺起胸膛走下去!

      寫小學生活最難忘的事作文(篇二)

      六年的小學生活,一轉眼就過去了。

      回憶過去的時光,耳邊總是會響起校園里那些熟悉的聲音,眼前回放起一樁樁往事。

      那天,學校舉行一次拔河比賽。烈日炎炎的天氣,大家卻沒有一絲難耐,精力全都集中在觀看比賽上,學習別人拔河的技巧。不一會兒,輪到我們上場了。同學們都腳頂腳,分別站在左右兩邊。我用力抓住繩子,它又粗又結實,好是給巨人用的一樣。我興奮得心癢癢的。只聽一聲哨響,我用盡全力把繩子往后拉,松軟的繩子霎時被繃直。大家的身子都在向后傾斜,我還向后退幾步,來加大鞋子與地面的摩擦力。我的手心磨得都痛了,可我一點也不在乎。邊上的同學大聲為我們加油,這都化為我的動力,拉得更賣力了。

      繩子開始向我們這邊移來,我卻手滑,有點沒站穩。我看了下邊上的人,大家的衣領都被汗水打濕了,看來也都消耗了非常多的力氣。我們手中的繩子緊得都快要斷開了,而且開始不停向前移去,好像對面繩子掛在了車上一樣,把我們連人帶繩子一起拉了過去。有些人還嘗試扭轉局勢,把繩子拉回來,但這些努力都是白費,因為已經有一半的人沒有了力氣。

      再一次哨聲響起,比賽結束,我們失敗了,可我沒有灰心,反而還非常開心,因為我們從來沒有這樣團結過。這次比賽成了我小學生活中最開心也是最難忘的一次。

      寫小學生活最難忘的事作文(篇三)

      光陰似箭,日月如梭,彈指一瞬間,我就要告別小學生活了,叫人怎么舍得呢?漫步在校園里,眼眶總會不禁濕潤。六年的小學生活是多么令人難忘。

      六年的生活,就像是一本色彩斑斕的畫冊,過的多姿多彩,記得六年前入學,我來到一個陌生的環境,認識了許多新同學,我們50個同學一起組成了4班這個大家庭,我們成為了一個集體,一起為這個集體而奮斗!在歌詠比賽時,我們團結一致、齊心協力,終于在比賽中獲得了第一名的好成績。

      記得有一次,我在體育樂園里玩,不小心把手臂刮了三道傷口,曾錦燦看見了馬上帶著我去醫務室擦藥,至今我還隱隱可以看見痕跡,這比山還高,比海深的友誼我怎能忘懷。

      六年的小學生活,還有敬愛的老師陪伴著我們,此時此刻,我耳邊又回響著老師動聽的聲音在向我們傳授知識,老師對我們的關心是無微不至的,我就像一棵幼苗,在老師精心照料下,茁壯成長,記得老師不顧疲倦地教導我們,批改我們的作業,班主任歐陽老師為了能讓我們在比賽中獲得第一名還幫我們練習,我們好比鮮花,老師就是綠葉,當我們獲獎時,沒有綠葉的“無窮碧”哪有花朵的“別樣紅”。沒有老師含辛茹苦訓練我們,我們怎能的第一?

      我更記得,在一次家長會上,我上臺演講,面對這么多人,我很緊張,歐陽老師對我說:“別緊張,不要怕?!蔽益偠饲榫w,順利完成了演講。

      天下沒有不散的宴席,看著黑板上里小學畢業的時間,心里想著的不是對中學生活的向往,而是對小學生活的眷戀。

      難忘的老師同學們,難忘小學生活。

      寫小學生活最難忘的事作文(篇四)

      春天去了,又再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候……可是聰明的,你告訴我,我那快樂而難忘的小學生活為什么一去不復返呢?是有人偷了它們吧,它是誰?是它自己溜走了吧,現在又藏在何處呢?其實,我心知肚明,我五年的小學時光,是在我與老師同學朝夕相處、快樂玩耍的日子里度過的。當我與伙伴們一起探究問題時,它也在悄無聲息地從我身旁慢慢離去。

      五年的小學生活多么難忘,我與同學快樂嬉戲的時候,更是令我難忘!在充滿歡聲笑語的校園里,在喧鬧的課間,在高大挺拔的垂柳下,再栽滿了芳香撲鼻的花朵的花壇旁,許多同學與自己的好伙伴在自由自在、毫無顧慮地做游戲。此時此刻,同學們喜笑顏開,都將自己心頭的煩惱拋到一邊,盡情的追逐嬉戲,自由玩耍,無憂無慮……五年的小學生活多么難忘,辛勤的老師更是令我難忘!

      老師們每天都端坐在寂靜的.辦公室里,在堆滿作業和試卷的辦公桌上批改作業,每當我看到老師在孜孜不倦地工作時的身影,我都會禁不住被老師那對待工作一絲不茍的敬業精神所深深地打動,我從心底里佩服無私的老師們。此時此刻,我也不由自主地對老師說:“老師,您辛苦了!您為我們付出了多少心血和汗水。您像園丁,心勤地培育著祖國的花朵;您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奮斗終生絲方盡……”又

      寫小學生活最難忘的事作文(篇五)

      不知不覺,小學六年的學習時光就過去了,轉眼間我將從一名小學生變成一名初中生了。在這六年的小學時光中,最使我難忘的便是剛上小學一年級的時候了。記得那是我剛到一年級的時候不懂事,到處給老師和班級里闖禍,讓班里總是被學校批評,可是老師卻沒有怪我,反而是親切的對我說;下次不能再闖禍了,知道嗎?我總是笑嘻嘻的點了點頭卻不以為然。總是把老師的話當做耳旁風。

      在上學的第一天,老師開始教我們學拼音??墒峭瑢W們卻總是在上課的時候很調皮,老師總是耐心的給我們教著,就這樣慢慢的,同學們不調皮了,在老師上課的時候認認真真的聽著課,老師總是夸我們寫字寫的很漂亮。

      就是這樣的認真學習,一個學期就過去了……

      轉眼間,就到了一年級下半學期,開學的時候同學們都開心的問候著關心著老師。老師感動的熱淚盈眶,對我們說,孩子們,只要你們在考試的時候能夠考的優秀的成績,便是對老師最大的回報,孩子們,我們這回努力,考試的那天,考取最好的成績好不好?同學們都異口同聲的答應了老師。

      一年又一年的小學時光就這樣的過去了,回想起來最難忘的還是那天真,可愛的一年級的時光了,雖然那個時候總愛闖禍是個闖禍精,但往往那個時候卻是最讓我開心,難忘的時光里了,小學時光已經匆匆流去,但最讓我難忘的任然是那天真無邪的一年級。

      【寫作參考】 (作文)六年級愛作文:愛在身邊怎么寫


      小學語文是學校開設的一門主要的學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《【寫作參考】 (作文)六年級愛作文:愛在身邊怎么寫》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      我最喜歡的面食是小餛飩,現在每次吃到小餛飩,我就會想起奶奶給我的那份愛。

      以前我也很喜歡吃小餛飩,每周都會吃一或兩次。而有一次,一整周都在下雨,奶奶嫌麻煩,早上就沒有去買。我從周三開始對奶奶說想要吃小餛飩,但因為外面滴滴答答的雨水沒停過,奶奶想著明天天就好了,等天好了再去,所以我一直沒有吃到小餛飩。

      星期天的早上,我起床后拉開窗簾,看到外面陰沉沉的,雨比平常更大。豆大的雨珠打在樹葉上,打在窗臺上,打在窗戶上,噼噼啪啪,噼噼啪啪……我洗漱完后去吃早飯,看到碗里盛的又是白花花的粥,心里不知哪來的一股氣:“怎么又吃粥?我不要吃粥,我要吃小餛飩!”奶奶連忙哄到:“知道了,雨停了我就去給你買,今天就先吃粥,好不好?”奶奶的哄勸并沒有讓我的心情好起來,反而更糟了:“我早就說了想吃小餛飩,到現在還沒有吃到。老說‘不下雨就買’,可魚就沒有停過。我不管我今天一定要吃小餛飩”……奶奶勸著,哄著,可我就是不管,一直發著我的脾氣,說:“我今天一定要吃小餛飩,沒有我就不吃了!”“好好好,我現在就給作文你去買,你先吃點別的,別餓著了?!蹦棠搪犚娢艺f不吃了,有些慌了,拿了把傘出門了。我這才消了氣,吃了一點粥??匆姶巴舛勾蟮挠甑危蝗幌肫鹉棠虒ξ业暮?,不禁有些后悔。

      不知過了多久,也許沒多久吧,奶奶回來了。我立刻用目光去尋找,但卻沒有找到我想要的東西,我問奶奶:“奶奶,小餛飩呢?”“那家店還沒開,我等會去賣皮子自己包,你先吃粥吧?!眽那榫w又主導了我的身體,我大喊道:“我今天一定要吃小餛飩,那家店沒開就換一家,反正我一定要吃》”我回到房間,“砰”的一聲,們被我摔上了。隨后又有“砰”的一聲,卻是那樣的小心翼翼。大概是奶奶吧,我想到。我又聽見雨滴打在窗臺上的聲音,再次響起外面還在下雨,不由得又后悔了?,F在我只希望奶奶快些回來,不要淋生病了。雨滴仿佛也在訓斥我,說我不該那么做。仿佛過了很久很久,奶奶回來了,奶奶身上被淋濕了,她把一直護在懷里的小餛飩拿出來,說:“它還沒有淋濕,快吃吧?!蔽业难劭魸駶竦?,有些心疼地說:“奶奶,快去洗個澡,換身衣服吧。”

      拿碗小餛飩是我吃過最好吃的小餛飩。

      [推薦寫作] 六年級我的同桌文章怎么寫


      小學語文是學校開設的一門主要的學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[推薦寫作] 六年級我的同桌文章怎么寫》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      同桌是陪伴你學習的伙伴,誰都希望有一個好同桌??墒?,我的運氣不佳,老師把一個調皮搗蛋的學生安排做我的同桌。

      我的同桌個子矮矮的,濃濃的眉毛下,一雙細小的眼睛,笑起來就瞇成了一條縫,嘴角兩邊有一對淺淺的小酒窩,鼻尖上架著一副橙黑框的眼鏡。模樣蠻可愛的,成績卻不大理想。

      他不是多才多藝的人,卻喜歡唱歌,且唱起歌來不分場合。瞧,正上著乏味的數學課的時候,他又要賣弄歌喉了:陳老師在講臺上滔滔不絕地講課,同學們都認真地聽課,可唯獨我同桌,嘰嘰哇哇地小聲唱著:“你是風兒,我是沙……”聽著他那跑了調的小曲,周圍的同學都驚呆了。有的同學好心地勸他:“上課就該好好聽課,這才有好成績……”別人的好心勸說卻招來他的不滿了,他撇了撇嘴,說:“我在上音樂課呢!這是本歌王的獨唱音樂會,懂不懂欣賞!”說完,他很得意地抖了抖自己濃密的眉毛。

      雖然這家伙有些呆頭呆腦的,可人品還是蠻不錯的。他不吝嗇,肯幫助別人,把自己的東西毫無保留借給他人。有一次在評講課上,需要用紅筆批改訂正。周圍的同學都只有一只紅筆。我正急得團團轉的時候,他手握一只紅筆,沖我笑嘻嘻地說:“嘿,你要用嗎?等一會批改你先用我后用?!蔽医K于抓到救命稻草了,我激動地點點頭。雖然在批改的過程中,我和同桌經?;ハ啻叽賹Ψ綄懣禳c,還有點小摩擦,可我對他挺感激的。一個人即使有缺陷,也會有優點的。我的同桌雖然有這樣那樣的不足,但是他樂于助人的品質是令人佩服的。

      這就是我的同桌,一個讓人哭笑不得,又叫人佩服的人。

      精選作文: 我的小學六年級作文怎么寫


      語文是語言和文化的綜合學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《精選作文: 我的小學六年級作文怎么寫》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

      理想,就像精美的珍珠,經歷了風吹雨打的磨煉才如此美麗;理想,就像一顆種子,只有你不斷澆水施肥,才能開花、結果;理想,就像一根根蠟燭,照亮你的人生道路,把你帶向美好的未來。每個人心中的理想都不同,我的理想是成為一名優秀的主持人。

      小時候,總是在節目中看到許許多多優秀的主持人,他們的聲音讓觀眾們喜愛,同時也向人們傳播著一些故事中的正能量以及故事中的歡樂。在我看來他們就是正能量、智慧與歡樂的傳播者,我羨慕他們的端莊大氣,佩服他們幽默風趣的主持風格,仰慕他們腹有詩書氣自華的言談舉止,更羨慕他們可以做為一個主持人帶領觀眾去認識大千世界的本領,從那時起我便對主持有著說不出的喜愛和好奇,總想著如果有一天我可以像他們一樣站在舞臺中央成為一名觀眾喜愛的主持人,成為主持人的夢想就好像一顆種子在我幼小的心里生根發芽。

      理想不是空想,還是幻想,如果你有了理想,卻沒有為之去努力、去奮斗,那理想就像海市蜃樓一樣虛無縹緲毫無意義。所以,在以后的日子里,我就開始向我的理想去努力了。

      我知道要想成為一名優秀的主持人必須腳踏實地一步步向著邁進。為此我經常閱讀各圖書,尤其是口才方面的書,學習一些語言表達方面的知識,還要有良好的心理素質無論遇到什么事情,都必須克制自己的情感理性面對,同時,要有機敏的反應能力,在突發事件或者刁鉆問題面前,都能夠靈活應對,最重要的還是要有豐富的文化知識,這是對主持人起碼的要求。我深深的明白“臺上一分鐘,臺上十年功”的涵義,主持人風光的背后是付出了多少辛勤的汗水,但是我不會退縮。

      課堂上我認真聽講,汲取知識;生活中,我從身邊的小事做起,努力培養自己細致的觀察能力和對信息的捕捉能力;每一次主持認真對待,不斷總結經驗和學習知識……因為這些都是在為我的理想打造根基。在今后的道路中,我不會輕言放棄,我相信有理想才會有目標,有目標才會有動力有努力,這樣才會離理想越來越近。

      每個人都有屬于自己的一片天空,必須認清自我,堅持自己的夢想并勇敢的追夢,守住理想的微光,讓理想的種子長成參天大樹,收獲甘甜的果實。

      [熱搜寫作] 六年級春節作文怎么寫


      語文是小學階段最重要的一門學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編幫大家編輯的《[熱搜寫作] 六年級春節作文怎么寫》,僅供參考,希望對您有所啟發。

      春節是我們中華民族的傳統節日,也是一年當中最熱鬧、隆重的節日。

      傳說古時候有一只很兇猛的動物叫“年”,每到除夕的夜晚,“年”都會跑出來殘害百姓。有一次一位智者告訴百姓們,“年”最害怕的就是紅色和鞭炮聲。于是人們在每年除夕的夜晚,都會貼對聯、掛燈籠、放鞭炮,以這種方法把“年”趕跑。

      春節前一天,家家戶戶都貼上了春聯、掛上了燈籠,穿上漂漂亮亮的新衣服。小孩子們三五成群地跑到熱鬧的大街上,去小販們的攤上買新玩具,而大人們便急急忙忙地去買年貨,忙的不亦樂乎!小孩子的歡呼聲、小販們的賣叫聲、人們的說話聲,為這熱鬧的大街唱起了歡快的交響曲!

      除夕的晚上就更加熱鬧了!我們一家人開開心心的圍坐在餐桌旁,看著桌上的美味佳肴,我的口水都已經“飛流直下三千尺”了!吃過年夜飯后,我們一家人坐在沙發上看著好看的春節聯歡晚會,臉上洋溢著快樂的笑容!

      過了十二點以后,爸爸就帶著我們跑下樓去放煙花。隨后家家戶戶也都出來放煙花了,所有的煙花一齊沖向天空,散發出五顏六色的光芒,美麗極了!人們仿佛都已經沉浸在這歡樂之中。

      春節真熱鬧??!我真希望天天過春節!

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