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      法治宣傳教育工作總結

      發表時間:2025-03-12

      法治宣傳教育工作總結(分享八篇)。

      總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,不妨讓我們認真地完成總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么,下面是小編精心整理的法治教育宣傳總結范文(精選8篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      法治宣傳教育工作總結 篇1

      根據上級工作安排,我們開展了為期兩周的法制教育活動,使全體師生的法律意識不斷增強,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學校實際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩妥地推進依法治教的過程,促進了學校事業健康、協調地發展,為維護社會穩定,構建和諧社會創造了良好的法制環境。

      一是切實加強對法制教育工作的領導。校長擔任普法領導小組組長,把法制教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置,建立起以校長為龍頭,以班主任主體,以德育課教師為骨干的工作隊伍,完善了教育網絡體系,積極開展工作。

      二是加強法制宣傳陣地建設。我們充分利用黑板報、校園廣播、宣傳圖片法制宣傳園地,加強法制宣傳,根據教育系統的宣傳重點,加大法制宣傳的力度,及時宣傳《義務教育法》《道路交通安全法》,促進了法制教育整體水平的提高。學校充分發揮手抄小報的作用,大張旗鼓地進行宣傳教育,使廣大師生都能做到知法、守法、護法,并依法辦事。

      三是積極開展豐富多彩的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面請了渝中區校保支隊的張敬元警官到校作法制教育講座;另一方面,班主任組織學生開展了“法制教育”主題班會課;另外,還有計劃,有針對性地開展校園“文明安全”知識競賽、征文評比等群眾法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的社會氛圍。同時,還做到法制教育與紀律常規教育相結合,校內教育與校外教育相結合,正面教育與反面引導教育相結合,法制教育與弘揚美德相結合,依法治校與加強學校精神文明建設相結合,提高了法制教育工作的實效。

      法治宣傳教育工作總結 篇2

      為提高廣大群眾的法治意識和法律素養,xx月xx日,我單位在xx區域積極組織開展了法治宣傳基層行活動。本次活動形式多樣、內容豐富,取得了良好的社會效果,現將活動總結如下:

      一、活動概況

      本次法治宣傳基層行活動以“弘揚法治精神,共建和諧社會”為主題,覆蓋了xx區域內的多個社區、鄉村以及學校?;顒悠陂g,我們組織了專業的法律工作者團隊,深入基層一線,通過舉辦法律講座、設立法律咨詢點、發放宣傳資料、開展法治文藝演出等多種形式,向廣大群眾普及憲法、民法典、刑法、治安管理處罰法等與群眾生活密切相關的法律法規知識。

      二、活動內容與形式

      1.法律講座進社區、鄉村與學校:分別針對社區居民、農村村民和在校學生的不同特點和需求,精心設計了講座內容。在社區,重點講解了物業管理、鄰里糾紛處理等方面的法律知識,幫助居民更好地維護自身權益;在鄉村,圍繞土地承包、婚姻家庭等問題進行詳細解讀,提高農民的法律意識和依法辦事能力;在學校,通過生動的案例和通俗易懂的語言,向學生們傳授未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等法律知識,引導青少年樹立正確的法治觀念?;顒悠陂g,共舉辦法律講座xx場,累計參與人數達到xx余人次。

      2.法律咨詢服務:在社區廣場、農村集市等人員密集場所設立法律咨詢點,由經驗豐富的律師、法官、檢察官等法律專業人士現場為群眾解答法律疑問。咨詢內容涵蓋了勞動糾紛、房產糾紛、侵權糾紛等眾多領域,專業人員耐心傾聽群眾訴求,為他們提供專業的法律建議和解決方案?;顒悠陂g,共接待法律咨詢群眾xx余人次,解決各類法律問題xx余個。

      3.發放宣傳資料:精心制作了涵蓋多種法律法規的宣傳資料,包括宣傳手冊、海報、宣傳單頁等,在活動現場廣泛發放。宣傳資料內容豐富、圖文并茂,以簡潔明了的語言闡述了法律條文和法律案例,便于群眾理解和接受。累計發放宣傳資料xx余份,使法律知識深入到基層群眾的日常生活中。

      4.法治文藝演出:組織編排了一系列以法治為主題的文藝節目,如法治小品、快板、歌曲等,深入社區和鄉村進行演出。這些節目將法律知識與文藝表演有機結合,以群眾喜聞樂見的形式傳播法治文化,讓群眾在欣賞文藝節目的同時,潛移默化地接受法治教育。共舉辦法治文藝演出xx場,吸引了大量群眾觀看,現場氣氛熱烈。

      三、活動效果

      1.群眾法治意識顯著提高:通過本次活動,廣大基層群眾對法律法規有了更深入的了解和認識,法治觀念得到了進一步加強。許多群眾表示,以前遇到問題不知道該如何依法解決,通過參加活動,學會了運用法律武器維護自己的合法權益,在今后的生活中會更加自覺地遵守法律法規。

      2.營造了良好的法治氛圍:活動的開展在基層地區掀起了一股學習法律知識的熱潮,無論是社區還是鄉村,隨處可見群眾討論法律問題、閱讀宣傳資料的場景。法治宣傳海報張貼在大街小巷,法治文藝演出的.精彩片段在群眾中口口相傳,整個基層區域形成了濃厚的法治氛圍。

      3.促進了基層社會和諧穩定:隨著群眾法治意識的提高,依法辦事、依法維權逐漸成為共識,基層地區的各類矛盾糾紛得到了更加妥善的處理。通過法律講座和法律咨詢服務,許多潛在的矛盾糾紛被及時發現并化解在萌芽狀態,有效維護了基層社會的和諧穩定。

      四、存在問題與不足

      1.宣傳深度有待進一步挖掘:雖然活動覆蓋范圍較廣,但在一些偏遠鄉村,由于宣傳時間有限,部分群眾對法律知識的理解還不夠深入,未能充分滿足他們對法律知識的需求。

      2.宣傳方式創新性不足:在活動過程中,雖然采用了多種宣傳形式,但部分形式仍較為傳統,對年輕群體的吸引力不夠。在當今新媒體時代,如何更好地利用網絡平臺和新媒體技術開展法治宣傳,是我們需要進一步思考和探索的問題。

      3.部門協作還需加強:本次活動涉及多個部門,但在實際工作中,部門之間的溝通協作還存在一些不暢之處,有時會出現工作重復或銜接不到位的情況,影響了活動的整體效果和效率。

      五、改進措施及展望

      1.加強偏遠地區宣傳力度:針對偏遠鄉村,制定專門的長期宣傳計劃,定期組織法律工作者深入開展法律講座和咨詢服務,增加宣傳頻次,延長宣傳時間,確保法律知識能夠深入到每一個角落。

      2.創新宣傳方式方法:充分利用互聯網、社交媒體等新媒體平臺,制作和發布更多具有吸引力和感染力的法治宣傳短視頻、動漫、圖文等作品,以適應不同群體的需求。同時,開展線上線下互動活動,如線上法律知識競賽、線下法治主題體驗活動等,提高群眾參與度。

      3.強化部門協同合作:建立健全法治宣傳工作的部門協調機制,明確各部門職責分工,加強信息共享和溝通協作。定期召開部門聯席會議,共同研究解決活動中遇到的問題,形成法治宣傳工作的強大合力。

      法治宣傳教育工作總結 篇3

      學校為提高同學們在日常生活中的法律意識、自身權益維護意識;提高自我防范意識,增強自我保護能力,爭做知法、懂法、守法的好學生。學校特邀召市派出所龍泉警官、召市交警中隊副隊長羅興中警官于3月26日下午2:00在操場舉辦了“法制安全教育講座”。講座不僅給同學們上了一堂生動活潑的思想教育課,而且對同學們進行了意義深遠的守法教育。 通過兩位警官的解讀,使同學們充分認識到日常生活中,防微杜漸,知法懂法的重要性,同時也為今后學會自我保護、提高避險、應急處理能力打下了思想和理論基礎。

      講座的主要內容是圍繞如何增強同學們的法律意識和自我保護能力,并結合本地實際,針對當前學生犯罪案件、各種事故的特點,對同學們進行以實用法律知識為主要內容的法制知識教育;通過事故分析,對同學們進行安全知識教育,提高同學們的安全意識、自我保護意識。

      通過講法律、講故事、事故分析、法律知識宣傳的活動形式,充分調動同學們學習法律知識的積極性,幫助同學們增強了自我保護意識和掌握基本避險常識,深受大家的好評。

      通過此次法制安全教育講座,使大家明確了學法懂法,知法守法、自我保護的重要性,進一步激發同學們學習法律知識的主動性和積極性;進一步增強法制觀念和法律意識。同時同學們也都紛紛表示,這次法律校園教育講座,使大家懂得了許多的法律、避險知識,樹立良好學生形象,堅決抵制不良風氣,機智地防范各種不良行為的侵害,為創造和諧、平安校園作出努力。

      法治宣傳教育工作總結 篇4

      為進一步增強黨校領導干部教職工的法律意識和法制觀念,在全國法制宣傳日到來之際,我校按照市委宣傳部《關于在全市開展“國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神,統一要求,精心部署,扎實工作,面向我校領導干部教職工進行了形式多樣的活動,取得了良好成效?,F將主要如下:

      一、活動主題和指導思想

      今年法制宣傳日的活動主題是“弘揚憲法精神,建設法治北票”。指導思想是:全面落實科學發展觀,以開展法制宣傳日活動為載體,堅持依法治校的基本原則,認真開展普法工作,做到了有計劃,有要求,有措施。通過扎實而有效的法制教育宣傳活動,增強了黨校領導干部職工依法執政的意識,增強了法制觀念,形成了一個濃厚的`學法、守法的氛圍,營造了良好的社會氛圍。

      二、營造宣傳氛圍:

      校領導高度重視本次法制宣傳日活動,主持召開動員大會,認真學習市委宣傳部關于在全市開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》的精神,確定了本次活動主題和指導思想以及活動內容,明確了各職能部門在這次活動中的職責分工。

      三、活動開展情況

      1、組織學習:為了真正把普法活動落到實處,讓每位教師了解更多的法律知識,市委黨校組織大家學習了《中國共產黨紀律處分條例》等相關內容,在學習中,領導帶頭講學法、普法、用法制服務于我們工作的重要性和體會。通過學習宣傳,進一步在教師中牢固樹立依法治國,依法治校,執政為民,依法維權的觀念。

      2、法制講座:向全校職工進行《憲法》講座,使廣大教師進一步了解了《憲法》的有關知識。

      3、組織全校領導干部教職工進行普法考試,進一步增強普法意識。

      4、黨校組織力量加大對法制宣傳的宣傳力度。并充分發揮黨校LED屏和微信公眾號的宣傳作用,擴大宣傳。宣傳標語有幾十條之多,如“弘揚憲法精神增強法律意識”、“加強法律知識普及提高全民綜合素質”、等,進一步擴大了法制宣傳活動的影響,有力地促進了本次活動的開展。

      5、通過十九大集中輪訓,給全市領導干部普及法律知識。

      總之,通過開展法制宣傳系列活動,掀起了學法、守法的法制宣傳熱潮,進一步增強了黨校領導干部職工的法制意識和權利意識,普及法律知識,提高依法執政能力,今后我們將認真總結經驗,以新的姿態,新的措施開展明年的普法工作。

      法治宣傳教育工作總結 篇5

      為了有效開展安全教育和法制教育,依據《中共來賓市委督查室關于督辦市委領導對開展青少年安全教育和法制教育批示精神的通知》,我校在全校范圍內開展了一次安全和法制的教育活動,重點針對學生“約架”問題和溺水事件頻發等當前比較突出的問題開展校園安全教育,進一步加強了學校安全教育工作,提高了全校師生的法制、安全意識?,F將活動情況匯報如下:

      一、加強領導,高度重視,確?;顒禹樌_展。

      學校高度重視,充分認識開展法制教育宣傳周活動的重要意義,為此專門召開辦公會議,研討活動方案,把此次活動作為學習貫徹十九大精神、培育“四有”新人的具體行動,把思想統一到普法教育和依法治校的高度上來,把法律進校園工作納入學校的整體工作中。

      為了把我校的法制教育落到實處,我們成立了以校長為組長、副校長為副組長,班主任為組員的法制教育領導小組,明確分工、各負其職。

      組長:xx

      副組長:xx

      組員:xx

      二、利用多種活動載體,開展豐富教育活動。

      1、作法制教育活動總動員,加強普法守法觀念。

      利用學生大課間集隊時,黃校長作了題為《落實安全責任,推進依法治?!返闹v話,重點針對學生“約架”問題和溺水事件頻發等當前比較突出的問題開展校園安全教育,號召全校教師及學生重視這次安全、法制教育活動,要加強法制教育宣傳,提高學生安全防范意識。

      2、多種方式宣傳安全、法制教育,提升師生安全防范意識、法制意識。

      我校主要利用校園廣播,校園LED滾動屏宣傳安全防范教育和法制知識宣傳,重點針對防溺水知識做宣傳。

      3、法制教育與日常行為規范相結合。

      組織教師、學生學習有關法律、法規等文件。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理條例》、《中小學生守則》《小學生日常行為規范》等。充分利用《小學生法制教育讀本》,培養學生法制觀念。

      4、召開“安全法制教育”班會課,對學生進行法制教育。

      全校28個班舉辦了“安全法制教育”的班會,各班舉辦了“安全法制教育”的班會,各班都認真準備收集了大量資料,以多種形式表現了班會的主題。展示了防溺水、小學生法制相關知識的圖片、視頻等材料,以校園內的事和發生在身邊的`事為內容結合學習相關的法律知識,通過辯論達到了分清是非的能力,加深了對某些法律條款的理解,學會了知法、懂法、守法、用法、護法。注重引導學生慎重交友,增強學生明辨是非的能力,讓學生學會處理友誼與法、友誼與法制的關系。另外開展了防溺水知識的學習,進一步加強師生安全法制意識,提高了師生的自我保護意識和能力。

      通過開展法制教育活動,進一步加強師生安全法制意識,提高了師生的自我保護意識和能力。今后我們將持之以恒,有的放矢的開展各項安全法制教育活動,積極探索加強青少年兒童法制教育工作新途徑,以提高工作實效。

      法治宣傳教育工作總結 篇6

      為大力推進青少年法制宣傳教育,不斷提高廣大青少年的法制意識和法律素質,我區扎實開展了青少年法制宣傳教育周活動,現將活動情況總結如下:

      一、領導重視,落實責任

      為全面開展今年青少年法制宣傳教育周活動,共青團天元區委、天元區司法局多個單位下訪了《關于開展青少年法制宣傳周活動的通知》,制定了活動方案,明確了工作任務,落實了工作責任和措施。

      二、突出重點,開展多形式宣傳

      青少年法制宣傳教育周期間,我區緊緊圍繞“弘揚憲法精神,建設法治中國”這一主題為中心,突出重點,創新形式。通過家庭、社區、學?!叭灰惑w”的法制宣傳教育形式,大力宣傳與青少年健康成長密切相關的法律法規。

      1、大力開展校園學法用法活動。開展形式多樣、豐富多彩的法制宣傳教育活動,營造濃厚的法制宣傳氛圍。各學校根據自身特點,開展法制主題班會、法制故事會、普法知識競賽、法制征文和法制手抄報比賽、出法制宣傳欄、法制圖片展覽、參觀法制教育基地等,使廣大師生受到了一次深刻的教育,成效顯著。

      據統計,在此次青少年法制宣傳教育周活動中,全區各中小學共印發宣傳資料30000份,共出法制宣傳欄(黑板報)30期,法制教育圖片展覽100余幅,受教育師生達1萬人次,在校學生受教育面達到90%以上。通過開展法制宣傳教育活動,有效地增強了青少年的法制觀念和法律意識,積極預防和減少了青少年違法犯罪,促進了社會的和諧穩定。

      2、積極組織開展送法進學校活動。區司法局、區教育局辦充分利用活動時期,深入開展“法律進學?!鼻嗌倌攴ㄖ菩麄骰顒?。區司法局組織普法講師團一行分別前往雷打石中學、馬家河中學、三門中心小學等中小學校進行《未成年人保護法》、《預防青少年犯罪法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》相關法制知識講座。

      法制課上,交警隊劉偉、法院歐陽建新庭長,法援中心主任歐陽芳等法律工作人員以培養青少年學生遵紀守法的良好習慣和加強自我防范保護意識為重點,結合榮辱觀、價值觀及道德觀思想教育,通過生動鮮活的典型案例,對憲法、未成年人保護法、預防青少年犯罪法、以及青少年維權等方面的法律法規知識進行了深入淺出的講解和剖析,教育青少年學生要遠離暴力,遠離犯罪,做一名遵紀守法的好學生。

      同時,向同學們講解了青少年在遇到不法侵害時,應如何處置和應對,保護自己和同學的生命財產安全。課后,區司法局還給中小學生送去了組織編印的.青少年法制宣傳資料。此次法制講座讓學生們接受了一次深刻的警示教育,提升了同學們的防范意識和法律意識,使廣大青少年養成自覺學法守法用法的行為習慣。

      3、深入推進依法治?;顒印4罅ν七M依法治校,深入開展“依法治校示范?!眲摻ɑ顒?。全區各中小學以青少年法制宣傳教育周活動為契機,狠抓制度建設,強化民主管理,用法律規范人,用制度約束人、依法管理、依法辦事蔚然成風。

      4、加強對特殊群體青少年的法制宣傳教育。通過組織關工委、司法行政人員、律師、法律工作者積極參與社會幫教活動,加強對未成年、青年服刑人員,服刑人員子女的教育,建立結對幫扶制度,使幫扶對象在經濟上有人資助、思想上有人幫助、學習上有人輔助。建立“三個一”工作機制,即給每名青少年社區服刑人員配發一冊普法讀本、配備一名法律監護人、進行一次解矯前評估,以進一步強化特殊人群法制宣傳教育工作。

      三、積極宣傳,效果顯著

      通過對全區青少年的法制宣傳教育,取得了良好效果。全區青少年法制宣傳教育周活動,在各級領導的高度重視、各部門的大力支持、廣大青少年積極參與,如今已取得了十分好的效果。一是加強了法制副校長隊伍建設,進一步完善了兼職法制副校長和法制輔導員制度,增強了兼職法制副校長力量。二是提高了廣大青少年的法律素質和自我保護能力。

      通過多種形式的法制宣傳教育,使廣大青少年普遍受到良好的法制教育,進一步提高了廣大青少年的法律素質和維權意識,在廣大青少年中形成了崇法、學法、守法、護法的良好風尚。三是建立了法制教育與學校教育、家庭教育與社區教育的教育關系,中小學生的法制教育工作與學校的教學工作相互配合,法制副校長參與學校的管理,幫助學校依法行政、依法管理、依法施教,幫助學校建立和完善各項綜合制度。為青少年健康成長創造了良好的社會環境。

      法治宣傳教育工作總結 篇7

      為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階,結合xx年“12.4”全國法制教育宣傳日,根據教委辦指示精神,我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創建安全文明校園,培養文明之花的重要工作來抓。給學生營造安全的學習環境、生活環境,創建安全文明校園?,F對本次活動總結如下:

      一、成立領導小組,強化教師法制意識。

      作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴于律己,而教師法制觀念加強有賴于學校領導的重視、導向。因而我們以學校黨支部為核心組織,成立了學校法制教育領導小組。學校適時組織全體教師學習了《中小學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,并要求教師寫學習心得、交流法制教育經驗體會,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。

      二、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳。

      俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”。鑒于少年兒童的年齡特點:他們的可塑性強,在不同環境中可形成不同的行為品質。我校努力營造一個團結友愛、嚴于律己、奮發向上的文化氛圍,力爭讓學生在健康、潔凈的環境和“團結進取,努力創新”的校訓中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責任感。我們在校園周圍種植花草樹木,美化校園環境;劃分清潔區域,堅持每天兩掃,保持校園潔凈;在學校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言,各種規范守則等,營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報等多種形式向學生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過班會、晨會向學生進行“法在身邊”的法制教育和現場討論會,學生在良好的校園環境中受到熏陶,在積極的.校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀誘因的免疫力。

      三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

      為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取間作的形式對全體師生進行輔導;另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此,學校進行“法制教育宣傳日”法制教育講座,進行法制教育主題班報評選活動;進行了“做守法小公民”手抄報比賽;對學生進行法制教育。使他們進一步了解自己的權利和義務,增強了學生的自信心,提高了學習自覺性。由于思想重視,認識到位,教學效果較好。

      主要工作:

      (一)、學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》以及其他的一些法律知識,加大行為規范達標創建的力度。

      (二)、學校開辟一個法制園地,采取板報等形式,以學生學法為內容、定期搞好法制宣傳;

      (三) 、各班班主任還利用晨會對學生進行法制教育活動。班中定期出好法制教育的黑板報,并進行評比。

      (四)、開展法制知識手抄報。

      (五)、根據臨時發生的事情隨時對學生進行法制教育。及時做好后進生的幫教轉化工作,掌握他們的思想動態,有針對性地進行教育,向廣大學生進行法制宣傳教育,使學生人人懂得學法、知法,做守法的小公民。

      總之,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

      法治宣傳教育工作總結 篇8

      為進一步加強幼兒園法制安全宣傳教育工作,增強幼兒的法制觀念,鞏固自我保護意識,更好地促進幼兒健康成長,靖安縣幼兒園開展了一系列的安全教育主題活動。

      一、開展了一次“遵守交通規則,安全在我心中”的主題教育活動。

      大、中、小班于12月3日開展了“遵守交通規則,安全在我心中”的主題教育活動。教師向幼兒介紹了各種交通標志以及過馬路要走人行橫道線、紅燈停、綠燈行等一些最基本的交通規則。同時,教師以貼近幼兒生活的具體事例,采用現場提問、回答、唱拍手歌、交通安全歌等互動的形式,深入淺出地講述了系列交通法規,讓幼兒進一步感知日常生活中行走、過馬路、乘車時應如何注意安全。

      通過此次活動,幼兒掌握了更多交通安全知識,明確了交通安全教育的重要性,初步形成了從小遵守交通規則的安全意識。

      二、編刊了一期法制宣傳黑板報。

      結合幼兒的年齡特點,我們在學校宣傳欄出了一期《幼兒園安全知識宣傳》,從如何提高幼兒保護意識入手提醒老師和家長要提前教給孩子必要的自我防護意識,讓幼兒面對侵害,機智保護自己。

      三、舉辦了一期法制專題講座。

      為了增強全體師幼的法制意識,增長安全知識,進一步促進全體師幼遵紀守法的主動性和自覺性,大力提高全園師幼的安全防范意識和自我保護能力。我園邀請了公安局的警官,到園做法制教育專題講座。

      講座從提高幼兒的安全防范意識和自我保護能力講起, 用生動的案例、深刻的教訓,告訴小朋友一個人在家時,陌生人來敲門時,不要隨便開門。每天上幼兒園時,不要帶一些危險的物品,以免傷害自己和別的小朋友。警官不時的與小朋友進行互動,將交通安全方面的知識對幼兒進行了詳細的講解。教育幼兒在和父母外出時,在步行及乘車方面,要遵守交通規則,及過馬路的.注意事項。還告訴幼兒119火警電話、110報警電話、120急救電話的意義,以便發生異常情況時及時撥打。

      本次活動把法制教育與幼兒的一日生活教育相結合、滲透,促進了幼兒從小遵紀守法,良好文明習慣的養成,讓教師也明確了安全工作的重要性,收到了良好的效果。

      四、觀看了一場法制宣傳視頻。

      大、中、小各班根據幼兒年齡特點分別組織孩子們觀看了視頻《不跟陌生人走》、《小心玩滑梯》、《用火安全》、《上下樓梯的安全》等。

      此次緊緊圍繞“‘法治中國’我代言”開展的安全教育活動,在全體師幼和家長心中樹立了關注安全,就是珍惜生命的意識。幫助幼兒從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高幼兒自我保護的能力。

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