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      關于開端的對話廣播稿

      發表時間:2025-03-06

      關于開端的對話廣播稿。

      有在廣播站鍛煉的同學們都知道,我們廣播前一般都會提前準備好廣播稿,廣播稿寫得優秀才會有更好的節目效果,我們該怎么去寫廣播稿呢?以下是小編收集整理的廣播稿開頭語和結束語,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      關于開端的對話廣播稿 篇1

      開場白

      女:給你的天空劃一道絢麗的亮色.

      男:給你的世界奏一曲動聽的`歡歌.

      女:這里是初級中學心靈驛站廣播站

      男:尊敬的老師,親愛的同學們.

      合:大家好!

      女:伴隨著這熟悉的樂曲

      男:聆聽著這動人的旋律

      合:校園之聲廣播站又如期和您見面了!

      女:我是播音員,

      男:我是播音員。下面我們先來聽一首好聽的歌曲,放松一下我們的心情、

      結束語

      女:每一次相聚都是那么短暫

      男:每一次懷想都是那么香甜

      女:讓我們在快樂的海洋里翱翔!

      男:讓我們手牽著手。

      女:讓我們肩并著肩。

      男:同學們下次再見!

      關于開端的對話廣播稿 篇2

      開場白:

      尊敬的各位嘉賓,親愛的女士先生們,人見人愛的姑娘們以及現場的小朋友們:

      大家晚上好!

      今天,我們歡聚在一起,踏著新年寧靜的鐘聲,共同迎來了一個平安、祥和、激情的夜晚,首先我代表酒店的老總及全體員工向您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝您在這個特殊的節日里選擇與我們一起共度,一起狂歡!今晚,我們一起狂歡,一起慶祝元旦這個美好的節日。

      今夜,我們歡聚一堂、載歌載舞;

      今夜,我們激情滿懷、心潮澎湃;

      今夜,我們送去我們的祝福;

      帶著祝愿、帶著囑托;

      埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

      看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩,聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

      結束語:

      今天,是節日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起;

      今天,是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起;同時,感謝所有的來賓和朋友們,一起來參加這個圣誕晚會,和我們共同度過這個快樂、祥和的夜晚。讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的'鐘聲;愿明天更加美好,讓我們為明天的平安和幸福虔誠祈禱、祝愿!盡情地高歌狂歡。

      伴著北國飛舞的雪花,伴著我們的歡聲笑語,新年來了。在這歡樂的節日氣氛里,帶著來年新春的祝福,帶著對幸福美好的憧憬。

      伴著新年的鐘聲,伴著元旦快樂的歌聲,愿每一個虔誠祈禱和心愿,在來年都能夠實現。

      你走來,我走來,我們走到一起來,帶著新年的祝福,我們走到一起來。愿我們的友誼地久天長。

      愿大家笑口常開,歌聲常伴,愛永相隨;

      祝愿大家在新的一年里萬事如意,好運常在,平安快樂!

      讓我們舉起杯,為美好的明天祝福!愿世界美好,生活更美好!朋友們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧!

      因為相聚,讓我們分享了這快樂的時光,因為圣誕,讓我們承載無盡的祝福。

      讓我們真心地祝愿:happy new year!新年快樂!愿我們今晚許下的所有心愿來年都一一實現。我們明年再見!

      關于開端的對話廣播稿 篇3

      開場白:

      男:辭舊鞭炮催春潮,

      女:迎新鑼鼓鬧元宵。

      男:尊敬的各位領導,各位來賓

      女:親愛的居民朋友們,

      合:大家下午好!

      男:今天是元宵佳節,闔家團圓的`日子,我們歡聚一堂以特有的方式歡慶著這個節日

      女:我們載歌載舞,祝愿廟行鼠年風調雨順、五谷豐登,明天更加美好。

      男:下面請允許我介紹出席今天活動的領導有:

      結束語:

      男:朋友們,我們相聚在廟行,我們相聚在元宵

      女:讓我們相互送上最美好的祝愿:

      男:祝愿朋友們身體健康、事業輝煌、年年如意、歲歲安康!

      女:快快樂樂鬧元宵,歡歡喜喜過大年。

      男:愿今天所有的溫馨與感動永遠陪伴在我們的身旁。

      女:感謝所有的嘉賓以及朋友的光臨

      男:感謝活動全體演職人員的辛勤付出。

      合:朋友們,再見!讓我們來年元宵節再見!

      關于開端的對話廣播稿 篇4

      A、多變的天氣,會否讓你的心情時好時壞?

      B、多變的環境,會否讓你對從以往的思念忽隱忽現?

      是的,一切總在變,但廠中校園之聲給你帶來的將是不變的:清新的文章和動聽的音樂。

      A、我是;www.lipstick2017.com

      B、我是。

      A、因為我們生活著,所以我們擁有著,因為擁有了,所以我們幸福著,給大家帶來一篇文章《擁有》。

      擁有這世間,美好的東西實在數不過來,我們總是希望得到很多,讓盡可能多的東西為自己所擁有。

      人生如白駒過隙一樣短暫,生命在擁有和失去之間,不經意地流干了。

      如果你失去了太陽,你還有星光的照耀;失去了金錢,還會得到友情;當生命也離開你的時候,你卻擁有了大地的親吻。

      擁有時,倍加珍惜;失去了,就權當是接受生命真知的考驗,權當是坎坷人生奮斗諾言的承付。

      擁有誠實,就舍棄了虛偽;擁有充實,就舍棄了無聊;擁有踏實,就舍棄了浮躁。不論是有意地丟棄,還是意外地失去,只要曾經真實地擁有,在一些時候,大度地舍棄不也是一種境界嗎?

      欲望太多,反成了累贅,還有什么比擁有淡泊的心胸,更能讓自己充實、滿足呢?

      選擇淡泊,然后準備走一段山路。

      B、是啊,細數我們的生活我們擁有的確實不少,但在擁有的同時,我們也不應忘記珍惜,畢竟很多的人只能陪我們走生命中的一程,下面帶給大家的是《只能陪你一程》。

      只能陪你一程

      春天的雨夜,好友提出告辭,我堅持要送他到車站。

      最終,他攔住了我:“送君千里,終須一別。你反正只能陪我一程,就在門口止步吧?!?/p>

      我尊重他的意見。

      每一個人都只是穿插在他人生活中的一個片斷,這注定永遠只能陪人一程。你愛自己的父母,希望他們長命百歲,但你再孝順他們,他們也會走在你前面,你只能陪父母一程;你喜歡自己的兒女,時刻夢想用自己的身軀為他們遮風擋雨,然而,你再高大,總有一天你也要走在他們的前面,你只能陪兒女一程;你擁有一個心心相印的妻子,但是,她前面二十多年屬于父母,后面幾十年會被兒女、命運分割,你只能陪妻子一程;你看重朋友之間兩肋插刀的友誼,然而,不是朋友離開你,就是你離開朋友,你只能陪朋友一程……

      因為只能陪人一程,你應該學會珍惜。他們饑餓時,你的關愛要成為一只蘋果;他們寒冷時,你的呵護要變成一件棉衣;他們快樂時,你的笑容應該是最燦爛的';他們傷心時,你的撫慰應該是最真摯的……生活反復印證著:黑夜可以因為篝火的加入而變得明亮,冰雪卻無法因為寒風的參與而化作溫暖。

      因為只能陪人一程,你也應該學會放棄。你父母只能扶養你長大,你不要期望他們是你永遠的拐杖,可以支撐你全部的人生;兒女只是與你血肉相連的孩子,而不是你的奴隸,你要懂得尊重他們的人生選擇;妻子向你奉獻了愛情,但她的生命不是愛情的抵押品,你應該給她必要的私人空間;朋友可以溫暖你,但這種溫暖應該是開放的,你不能強行獨占他人的友誼……

      你只是別人生命中的過客,只能與人共走一段路,這注定了你給予別人的有限性,又怎能要求別人無限付出?

      A、最后要送給大家一首《此情可待》,希望大家在有時明媚有時陰晦的天氣里保持不變的快樂心情和健康身體。

      校園之聲廣播稿對話式三男:親愛的同學們,

      女:親愛的老師們,

      合:大家早上好。

      合:校園之聲又和大家見面了。

      男:我是主持人,

      女:我是主持人。

      男:在本期的校園之聲廣播中我們為大家帶來了“青青芳草地”、

      “童心童語”、“歡樂碰碰車”等欄目,首先讓我們進入“青青芳草地”。

      女:劉賀千,你喜歡運動嗎?

      男:這還用說,我們男孩子有那個不喜歡運動呀!我還是個籃球隊的運動健將呢!唉,對了,告訴你一個好消息,咱們學校在鎮級春季運動會取得第三名的好成績。尤其是六年級的劉威同學連連奪冠。

      女:是嗎?太好了,在這里我表示祝賀。那么運動究竟對我們青少年的成長有什么好處呢?怎么樣的運動適合我們的青少年呢?

      男:運動可以(一)促進體格發育,促進長骨發育和身高增長,(二)促進神經肌肉發育,使學生學習起來精神飽滿,思維敏捷(三)、促進心肺功能發育,遠離呼吸道疾??!適合我們青少年的活動有很多,如:跳繩,跑步,踢鍵子還有輪滑游泳等!

      女:希望我們的同學個個參與運動,喜歡運動!把身體鍛煉的棒棒的!希望同學們都積極加入到花樣跳繩中來。

      男!用我的筆,記下童年的心!童年的夢!童年的回憶!進入《童心

      童語》!請欣賞來自六(1)班的詩歌《瓶》

      一直閃亮的瓶,在陽光下閃閃發光,里面裝的是記憶,是同窗數載的美好瞬間,瓶里裝著一朵嬌艷的花朵,經過六年的辛勤澆灌

      它變得如此茁壯,片片花瓣,都是汗水的結晶,瓶里裝著一封信

      經過六年的奮筆書寫,它變得密密麻麻,字里行間交織著歡樂和淚水,瓶里裝著一片天,讓我們,莫彷徨,展翅去飛翔。不久,我將塞上瓶口,有不舍,有迷茫,但我將把它放在心中,永遠珍藏(配音樂)

      女:開動你的腦筋!發揮你的想象《腦筋轉轉轉》

      女:這是我們校園之聲新開設的和同學們互動的欄目!在每期的廣播中,我們會給同學們出一些謎語或腦筋急轉彎的題目,請你開動你的腦筋,猜想一下答案到底是什么呢?

      男:準備好了嗎?今天的題目是

      說它像蛇,它不像,頭和尾巴都一樣,人們用它來健身,跳來跳去樂歡喜(讀兩遍)張鴿你猜到答案了嗎?

      女:嗯。讓我想一下!應該是(跳繩)我猜的對嗎?

      男:恩,你真聰明猜對了。同學們你們猜對了嗎?

      男:下面的主題為“感受清明”。

      女:清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現。自古以來,清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑,已成為進行革命傳統教育的好形式。

      男:要知道我們今天的幸福生活是無數革命先烈用鮮血和生命給我們換來的。為了報答革命先烈,珍惜美好的今天,我們一定要刻苦學習溫習各科文化知識,攀登文化科學高峰,時刻準備著在未來建設和保衛祖國的大業中貢獻我的力量。

      女:時間總是匆匆而過!短暫的校園之聲廣播又要和大家說再見了!

      合:感謝大家的收聽,我們下期再見,再見!

      關于開端的對話廣播稿 篇5

      開場白:

      有一朵花開的時間需要去等待 ,在等待中細聽花開的聲音,

      有一盞茶濃的間隙需要去品嘗, 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮 ,花開花落 茶沉茶浮 , 心情積蓄 味道幾何 , 生活 于無名之中會生發一種流浪天涯的沖動 , 如果可以 就 讓我們一起 開始流浪,歡迎走進《音樂之聲》欄目我是xxx

      結尾:

      相聚的時間總是這樣短暫,在我們的歡樂中今天的廣播也接近了尾聲,聽過好聽的歌曲后,讓我們共同體會美好的'時光,讓我們將這份快樂帶給明天帶給未來的我們, 今天的廣播時間到這里就結束了,讓我們下次再相聚,再見。

      關于開端的對話廣播稿 篇6

      z:新學期開始了,相信同學們心中,都早已制定好自己的學習計劃和目標了。真心地希望同學們每天都能開開心地生活,快快樂樂地學習。

      c:是呀!新學期開始了,我們又開始投入到多彩和諧的學習氛圍中,希望同學們繼續保持著上一學期的那種學習斗志。好好學習,為自己爭光,為學校爭光,為父母爭光,為老師爭光!

      z:對!“千里之行,始于足下”,同學們,為了實現我們每個人心中的夢想,我們要做到:

      c:首先,要有進步的信心和決心。如果你上學期在各個方面表現得都不錯,請你千萬不要驕傲,在新學期再接再厲,發揚上學期的優點,爭取在這學期有更大的進步。如果你發現自己有不足的話,也不要灰心喪氣,應該振奮精神,學習別人的優點,迎頭趕上。

      z:其次,要有明確的學習目標和學習計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠,每位同學還應在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在生活上、學習上明確一個經過自己努力就可以實現的目標,再制訂出一個切實可行的計劃,以便在今后的學習生活中學有方向,學有目標。

      c:另外,還要特別注意良好學習、生活習慣的養成。許多同學盡管學習成績很好,但在生活方面做得卻不盡人意。這樣的學生不是好學生,這樣的學生最終是沒有競爭力的。因此希望同學們在努力學習的過程中,一定要從小培養良好的'生活、學習習慣,這樣你會終生受益。

      z:說得好!我覺得在課外要多閱讀一些優秀的書籍,努力拓寬自己的知識面,開闊自己的眼界,汲取書中的營養書香班級、書香校園增添光彩。

      c:以上幾點,相信大家一定會落實到實際行動中。好好地加倍學習,努力完善自我,做一個講文明、守紀律、愛學習、樂奉獻的好學生。

      (音樂響起……)

      關于開端的對話廣播稿 篇7

      開場白:

      第一滴雨自云空墜落,第一縷風在天際滑過,第一片雪從靜空漫舞,

      第一絲光溶進我們的眼睛,感受暮雨,感受晨風,感受夜雪,讓我們一同感受“青 春的'氣息” 歡迎收聽《音樂之聲》欄目,我是xxx

      結尾:

      一分祝福,一分溫馨,一分感動!懷有一顆感恩的心生活則處處有感動,伴隨著這首背 景音樂今天的`節目也該和您說再見了,感謝您的溫暖陪伴與聆聽,再見

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