竟選紀律委員發言稿
竟選紀律委員發言稿(推薦9篇)。
隨著社會一步步向前發展,發言稿的使用越來越廣泛,發言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。大家知道發言稿怎么寫才正確嗎?以下是小編精心整理的競選紀律委員發言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
竟選紀律委員發言稿 篇1
尊敬的老師、同學們:
大家好!
我是來自政法學院思政一班的xx。今日很榮幸地站在這里競選同學會紀律委員一職。作為一名在校高校生,我深切體會到紀律在我們生活中的重要性,俗話說,沒有規律,不成方圓。良好的紀律工作的開展,能夠有效地改善我們的學習生活環境。因此,紀律工作是特別重要的。對于我自己的性格特點,我想用一句話來概括,靜若處子,動若脫兔,也就是說,我可以很寧靜地坐下來干自己的事,也很擅長與人溝通溝通。我是一個樂天派,樂觀向上的人生態度,使我可以在任何時候都能保持良好的心態,我信任,陽光總在風雨后,任何困難經過,人為的努力,都能夠得到克服。在中學校的時候,我曾長期擔當班里的一些職務,在此過程中,自身的力量得到很大程度的提高,也積累了許多的工作閱歷。我的伴侶們都說,我是一個責任心很強的人,只要是我自己份內該做的事,我肯定不會推脫敷衍。并且,我會依照原則辦事,肯定不會以權謀私,濫用職權。"走自己的路,讓別人說去吧,有時候,是很必要的。
愛美之心,人皆有之。我也不例外,我是一個勇于追求完善的人。雖然我知道,這個世界上,沒有十全十美的人,沒有盡善盡美的事,但我會向著美妙的方向去努力,去靠攏,那就意味著,我需要不斷地學習,努力地完善。
假如,我有幸贏得大家的`信任,成為紀律委員,我將會努力工作,兢兢業業,任勞任怨,做好自己該做的事,也會也會自始自終地遵循吃苦在前,享樂在后,有求必應的宗旨,充分在這片漂亮的舞臺上呈現自己的力量。我真誠盼望自己可以在這片藍天下揮灑汗水,為同學們盡心盡力,真誠服務,為學校的進展盡一份綿薄之力。加入紀律部后,我會像水滴投入大海,蠟燭燃燒自身一樣奉獻自己的青春,為同學會更好的明天盡我自己的一份力氣。
給我一個支點,我或許翹不起地球。但給我一個機會,我會給你足夠的驚喜。
感謝大家,我的發言到此結束
竟選紀律委員發言稿 篇2
敬愛的徐老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我很榮幸站在這個舞臺上,我站在這里,只有一個目標:那就是競選紀律委員。班干部是一個多么令人向往的職位,它是一個鍛煉能力,展現自我的舞臺。當然,我更想當一個名副其實的班干部。俗話說:“團結就是力量”,我想讓大家在以后的學習生活中互相幫助,為明年的畢業考試打下良好的地基。而這一切,都要有良好的紀律作保證,所以我要競選紀律委員。
面對紀律委員這個職務,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的。如果我當上了紀律委員,我會以身作則,嚴格要求自己并做好以下幾點:
一、如果上課鈴打響了,任課老師還沒到教室,我會提醒大家保持安靜,并做好課前準備工作。
二、如果上課時有同學說小話,開小差,我會及時提醒。
三、如果下課時有同學在教室里大吵大鬧甚至說臟話時,我會立刻阻止。如果多次警告無效,我就將報告老師了哦。
我知道,紀律委員是一個非常容易得罪人的職位,但是,我不怕。同學們,一個班要取得好的成績,離不開好的班風;而好的班風離不開好的紀律。俗話說;“沒有規矩,無以成方圓”,我相信大家一定會理解我、信任我、支持我。對嗎?
希望你們能為我投上寶貴的一票!
讓我們一起努力,為明年考上理想的中學而奮斗吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
竟選紀律委員發言稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我所要競選的職位是紀律委員。
我對于這個職務,有我自己的看法。首先,紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,使整個班級看上去井井有條。然而,想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律,這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。
如果我這次能夠當上紀律委員的話,我"新官上任三把火",第一把火,我會更加嚴格的要求自己,在平常嚴格的遵守班級紀律,管好自己;第二把火,我要制定一份"班級紀律遵守表",讓同學們一起來遵守表上的紀律;第三把火,我要為平時不太遵守紀律的同學上一堂"遵守紀律課",讓他們知道遵守紀律的重要性,把他們不遵守紀律的壞毛病改正過來。
假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴格的遵守班級紀律,并勸說那些不遵守紀律的同學。
最后,請大家支持我,投我一票!
我的發言完畢,謝謝大家!
竟選紀律委員發言稿 篇4
親愛的老師,同學們:
大家好!
我是xxx,我今天站在這里的目的是競選紀律委員!班干部是個多么令人向往的職位啊!當然,我也渴望當上這個名副其實的班干部。
在紀律委員這個職位面前,我自信,我能干,我還有責任心!我還有這方面的優點:我有一副大嗓子,聲音大,再加上同學都怕我這個“老虎婆”。我相信我可以管理好這個班級的紀律!
我不敢說我是最合適的,但我敢說我是最努力的!
如果我當上了這個紀律委員,我會嚴格要求自己,為同學樹立一個新的榜樣,讓老師同學對我刮目相看。我相信在我們班的共同努力下,充分發揮我們每個人的聰明才智,是我們班級成為一個團結向上,積極進取,紀律超級超級棒的集體。
“金無足赤,人無完人”,當然,我也有一些不好的缺點。最嚴重的就是粗心大意!但是我想通過當班干部,漸漸改正一些不好的壞習慣。同學們請大家相信我,將你們寶貴而圣神的一票投給我吧,我想這一定是個無悔的選擇,我一定不會辜負大家對我的期望!請大家記住:給我一個希望,我將還大家一個奇跡!
雖然我競選的只是一個普通的記律委員,而且比我有能力的人有許許多多,不過只要有一線希望我就不會放棄。因為只要我當上了記錄委員,那么我就該端正我自己的態度,給大家做一個好榜樣。如果我上了記錄委員,我會先向偷學們做一個民意調查,看看他們心中的我是個怎樣的人,看看他們心中的記律委員是個怎樣的班干部。要多聽同學的意見才能做得更好的改善,才能把紀律管理好。就算我這次競選失敗了,我也不會灰心,爭取下次做得更好!
謝謝大家!
竟選紀律委員發言稿 篇5
各位同學們,教師們:
大家好!
我是陳xx,站在那里,我有說不出的激動,因為我要競選紀律委員!
對于我來說,不管做什么事情都要做得最好,所以我要成為一名出色的紀律委員。
平時在班里我就十分守紀律:早上交完作業,我不會大聲吵,也不會到處和同學追逐打鬧影響課代表收作業,而是在自我的座位上安靜地看書,有時我也會提醒一下旁邊正在打鬧的同學;早讀時,我會把嘴張大認認真真的讀書,不會像某些人一樣看著書對口型一點聲也不發;做操時,我會盡自我最大的努力做好每一個動作,尤其是跳躍動作,我會讓自我真正的跳起來,而不是偷懶顛幾下;不管在上什么課,我都會讓自我進入最佳狀態,不會老是插嘴或者大吵大鬧打斷教師的講課;在午習時,我會坐在自我的位置上安靜地看書;在做放學準備時,我抄完作業后便會回到自我的桌子前繼續看書,不會打擾到別人。我守紀律的事還有很多,我也不一一列舉了,總之,我是一個很守紀律很少讓家長和教師操心的乖孩子。
假如我當上紀律委員,我會做好班級學生紀律方面的管理工作;不會因為自我的私情或私事而誤了公事;我不會因為和朋友的關系而作出對大家不公平的'事情;我會及時向教師和班長匯報班級紀律情景;我還會為班級創造一個良好的學習環境。我也會虛心理解和聽取大家的意見和批評。
說到不如做到,要做就做最好!今日,我是一個參與者,而明天,我會成為參與的成功者!親愛的教師和同學們,請給我一次鍛煉的機會,把你手中神圣的一票投給我吧!我相信在我們的共同努力下,我們的班級會變得更好,更完美!
我會用實際行動證明——你們的選擇絕對沒錯!
多謝大家,我的競選演講完畢。
竟選紀律委員發言稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
我是安康市漢濱區關廟鎮勞動小學五年級四班的尚洋洋同學,今天,我非常高興能夠站在講臺上演講,此時我的心情十分激動和緊張,我要競選的職位是紀律委員。競選這個職位的目的主要是我想鍛煉我的膽量。
那么大家知道紀律委員主要工作是什么嗎?紀律委員主要的工作是協助班長,管好班級紀律。那么一個班級紀律可以體現出一個班級的什么?一個班的紀律可以體現出一個班的班風。
如果我做了紀律委員,我一定讓我們班的紀律煥然一新。我擅長管紀律,而我管紀律,已經管了三年了,有豐富的工作經驗。我會號召大家一起營造良好的班級紀律,給每位同學提供一個安靜的學習環境。同時我愿意和大家一起合作,做好我們班的紀律工作。我相信在老師的帶領下和同學們的努力下,我們班一定會在學期末被評為五星班級。
如果我競選成功,我將會用旺盛的精力,清醒的頭腦,做好這項工作。如果我落選了,那說明我還有一些不足之處,我一定好彌補我的不足,爭取下次競選成功。
學習讓我增長了見識,生活讓我積了經驗,如果我競選成功,我會以我的知識和經驗努力做好班上紀律委員的工作,請大家相信我,支持我,投我一票!
我的發言完畢,謝謝大家。
竟選紀律委員發言稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫張xx,我這次想競選紀律委員這個職位。我為什么要選紀律委員呢,因為我認為我有足夠的能力勝任這個職位。而且,我相信我當上這個職位后,班級的紀律會慢慢地變好起來。
我覺得我當紀律委員有兩個優勢:
(1)我已經從上個學期的紀律委員的管理中學習和吸取了許多經驗教訓,我不會像上個學期的紀律委員一樣,我會大公無私的管理同學,不會偏袒每一個同學。
(2)我的個子很高,能清楚地看見哪一位同學在講話,哪些同學沒有講話。
如果我當上了紀律委員的話,我一定會實現諾言,認認真真地對待每一位同學,明察秋毫,讓我們班的每一位任課老師都認為我們班的紀律很好,至少要比以前的紀律好很多。而且,我當上紀律委員后,如果你被記了,如果你下半節課表現好的話,你的名字就會被劃掉。
希望大家能投我一票,謝謝大家!
竟選紀律委員發言稿 篇8
老師們,同學們:
大家好!
我叫繆xx,我競選的是班上的紀律委員!
我們班是快樂的班級,我們每個人都是快樂的小音符,但不要忘了,我們學生有一個重要的要求就是守紀律。好的紀律習慣,可以幫助我們養成好的學習習慣,好的生活習慣,可以提高我們的思想品德。有好的紀律習慣才能使我們成為的優秀學生,所以紀律委員對我們中隊來說是很重要的。
我平時學習認真、守紀律,聽老師和爸爸媽媽的話,是個“文明學生”。我知道守紀律才能讓我更優秀,我還非常愿意幫助其他同學養成守紀律的習慣。今年鄧老師安排我管理課間紀律,我非常高興,通過我的`努力,讓我們班的課間紀律有了進步!
同學們,相信我,如果我當上紀律委員后,我將積極為同學們服務:首先,讓每個同學都能自覺地管理好自己,再讓全班同學都來參與管理我們班的紀律,這樣我們班的紀律就會更好,就會讓老師和家長更放心!
希望老師和同學們選我!我會讓你們放心!
竟選紀律委員發言稿 篇9
親愛的老師,同學們:
從一年級起,我就沒有競選過班干部。那時候,我認為自己還沒有管別人得能力,在紀律上,也應該自己努力壹點,學習也不怎么好。但現在,我想:我也是五五班得壹員,也想為五五班作出壹些貢獻。所以,我決定競選紀律委員。如果我能夠當上紀律委員,我想:
1、讓老師和同學們多多向我提意見,畢竟我從來沒有當過班干部。
2、我可以讓班里得紀律更好,爭取每壹次都拿到紀律流動紅旗。
3、我可以管住自己,也可以管住別人。上課認真聽講,下課文明禮貌。
4、我會與同學們和睦相處,用幽默得語言跟他們講道理,大家象生活在壹個大家庭里壹樣快樂。
5、我還會成為老師得好幫手,為老師分憂解難。
如果我競選不上,也沒關系。我會嚴格要求自己做壹個好學生,壹個讓老師滿意得好學生。不過,我有信心競選上紀律委員。
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