文字社申請書

文字社申請書(必備9篇)。

在法律不斷完善的社會中，很多場合都離不了申請書，寫申請書的時候要注意內容的完整。為了讓您不再為寫申請書頭疼，下面是小編為大家收集的加入文學社的申請書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

文字社申請書 篇1

在xx-x這個美麗的城市，有所遠近聞名的學校：工業學校。為了滿足同學們的文學愛好，成立了文學社，現正招收一些喜愛文學的學生。

我希望加入文學社，請容我自我介紹：我叫張依格，今年16歲，是07管理服務（4）班的學生。其實我并不是很喜歡寫作，但是對課外書籍感興趣，因此我學會了很多詞句和課外知識。

以前我覺得寫作太麻煩，太費腦筋，總是跑題。后來經過老師和爸爸的指點，掌握了一些訣竅：如：每次看書時，我會把好詞牢牢記?。幻看巫魑?，我會先列一個提綱，再把草稿寫完，邊寫邊看提綱，可以避免跑題。

我喜歡閱讀一些名著，如奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》和凡爾納《海底兩萬里》、還有拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝歷險》，以及瑪格麗特．米切爾的《飄》等，我還閱讀一些科技類的書和一些科幻小說。

我之所以加入文學社，是因為我還想跟有同樣愛好的同學交流、溝通和學習，以提高我的作文水平。加入文學社能開闊我的視野，豐富我的想象力，讓寫作更上一層樓。

如果我能夠加入文學社，我將從以下幾個方面來提高我的寫作水平：

1． 提高閱讀量，博覽群 書。

2． 學會編故事，而不是抄襲別人的'故事。

3．“讀萬卷書，行萬里路”。多走多看，仔細觀察生活中的細節，細小的事情，可以做大文章。

以上是我的申請書，希望老師能讓我加入文學社，我相信一定會為文學社增光添彩。

文字社申請書 篇2

尊敬的社團聯合部：

我是X級經貿系的新生。我自愿申請加入學校社聯，這對于我來說是一次鞭策與提高，也是對我的一次鍛煉和考驗，我申請加入這個組織，并力爭為學校教學管理做ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">出自己的一份貢獻。

我申請加入社聯文體部是因為文體部是最活躍，最充滿活力，最多姿多彩的部門。豐富了同學們的課余生活。進一步拓寬同學們的知識面，提高大家的文化藝術修養水平。在文體部,干事們各個身懷絕技，人才輩出，他們的才華得到了充分的施展，并獲得了相對自由的發揮空間，工作能力得到了很好的鍛煉，體驗到了與人合作的`快樂。"海闊憑魚躍，天高任鳥飛。"作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的才能。我把工作當作是朋友，對于它，我會以 200%的熱情與關心去善待它，使自己始終以一顆積極的心態面對各種工作。在宿管委做事，擁有較強的工作能力雖然是必須的，但有一份強烈而持久的工作熱情來支撐，則顯得格外重要。

我會積極，主動，民主，協助地發揮部長應有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人。同時自覺的學習和體會各種ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神，從而提高自己的政治ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想覺悟。 雖然我的力量并不大，可是我不斷地給"拼搏"這盞燈加油，相信努力總會有回報的。 既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟梁;既然是石頭，就要去鋪出大路;既然是競爭，我知道，再多的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。

我相信在部長和副部長的帶領下，我端正學習的態度，樹立遠大的理想，樹立正確的人生觀，價值觀，珍惜時間，刻苦學習，做遵守紀律的榜樣，做認真學習的榜樣，為學院實現大的發展，為學院創造新的輝煌做ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">出自己的貢獻，請社團聯合部批準我的請求。

此致

敬禮

申請人：xx

時間：20xx年XX月XX日

文字社申請書 篇3

尊敬的文學社指導老師：

您好！我是初167班的語文課代表，叫胡宙鳴。今天，我懷著一份緊張而又激動的心情，向您傾訴一份久積心頭的思緒。

還沒有進入二中，我便時常從各種報紙、雜志上讀到同學們的習作，從那時起，“龍洲文學社”這個名字在我心中打下了深深的烙印，一個文學夢也悄然在我心頭萌生。進入學校后，我有了更多的機會接近和了解文學社。閱覽室里，文學社員在知識海洋中遨游；演講臺上，社員們意氣風發，揮斥方遒；頒獎臺上，社員們臉上更有一份自信與驕傲，我被深深地吸引了。

從小學開始，我就熱愛讀書，也常常被書中的人物與情節打動。哈姆萊特的英勇無畏讓我浮想萬千，羅密歐與朱麗葉那至死不渝的`愛情令我好一段時間傷心不已，忠誠的革命戰士保爾·柯察金那不屈不撓、堅持到最后一刻的形象更使我終生難忘。每每朗誦起“人，最寶貴的是生命”那一段話語時，心中仿佛注入了一股剛強的力量。

是的，是書給了我力量，是書豐富了我的生活。我也嘗試著用筆來記錄、來描繪自己的生活，這些年，我寫了十多本厚厚的日記。在小學組織的作文競賽中我三次獲得一等獎，在全市中小學生征文活動中，我寫作的《明天會更好》獲得了二等獎。遺憾的是，我的作文還從來沒有在報刊上發表過。這也是我冬天寫上這封自薦信的原因之一。我知道，這次文學社面向全碗招收的社員很少，但我希望您能給我機會，給我信心，給我力量。

倡議人：xxx

20xx年x月x日

文字社申請書 篇4

尊敬的晨星文學社ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領導：

您們好！

晨星文學社是我們獨山子熱電廠文藝愛好者自主組建的一個文學團體，它主要以培養ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; padding: 0px;">寫作、書法、繪畫等文藝人才為主，是所有喜歡文藝的基層員工藝術的天堂。它給了我們文藝朋友們互相學習互相探討的`機會，相互之間共同提高。

我叫XXX，是獨山子熱電廠鍋爐車間的一名普通職工，20ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">xx年7月入廠參加工作，中共ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">黨員，現在班組處于外操崗位。在大學學習的日子里，我深深的喜歡上了繪畫。并在不斷的努力下，在大二學年，有幸競聘上了系宣傳部部長的職務，不但使我的繪畫生涯得以升級，還把我的心靈體會奉獻給更多的人。我愛美術，是美術給了我工作之余，放松心情，感受世界的另一個通道，所以我真誠的想加入我廠晨星文學社美術部，希望協會ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領導能夠批準。

如果我有幸能夠加入貴協會，我會盡自己所能，在工作之余，發揮自己的特長，為協會作ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">出自己的貢獻，積極向各位老師傅請教學習，和各位美術愛好者共同研究探討，共同在藝術的海洋里暢游；假如我沒有被批準，那可能是我的認識不夠深刻，繪畫技術不夠精湛，我會繼續努力，絕不放棄自己的愛好，爭取早日能夠加入晨星協會這個大家庭。

希望各位ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領導能夠批準！

申請人：XX

20XX年XX月XX日

文字社申請書 篇5

尊敬的文學社指導老師：

您好!我是初167班的語文課代表，叫胡宙鳴。今天，我懷著一份緊張而又激動的心情，向您傾訴一份久積心頭的思緒。

還沒有進入二中，我便時常從各種報紙、雜志上讀到同學們的習作，從那時起，“龍洲文學社”這個名字在我心中打下深深的'烙印，一個文學夢也悄然在我心頭萌生。進入學校后，我有更多的機會接近和解文學社。閱覽室里，文學社員在知識海洋中遨游;演講臺上，社員們意氣風發，揮斥方遒;頒獎臺上，社員們臉上更有一份自信與驕傲，我被深深地吸引。

從小學開始，我就熱愛讀書，也常常被書中的人物與情節打動。哈姆萊特的英勇無畏讓我浮想萬千，羅密歐與朱麗葉那至死不渝的愛情令我好一段時間傷心不已，忠誠的革命戰士保爾·柯察金那不屈不撓、堅持到最后一刻的形象更使我終生難忘。每每朗誦起“人，最寶貴的是生命”那一段話語時，心中仿佛注入一股剛強的力量。

是的，是書給我力量，是書豐富我的生活。我也嘗試著用筆來記錄、來描繪自己的生活，這些年，我寫十多本厚厚的日記。在小學組織的作文競賽中我三次獲得一等獎，在全市中小學生征文活動中，我寫作的《明天會更好》獲得二等獎。遺憾的是，我的作文還從來沒有在報刊上發表過。這也是我冬天寫上這封自薦信的原因之一。我知道，這次文學社面向全碗招收的社員很少，但我希望您能給我機會，給我信心，給我力量。

此致

敬禮

申請人

年月日

文字社申請書 篇6

文學社社長：

您好，我是XX學校XX班的學生。首先我想說下我申請加入文學社的目的，主要為了培養我的寫作、書法和繪畫的文藝能力。從小到大，我都是一個人孤單地學習文學，因為性格孤僻了一些，加上我周圍的朋友都不怎么熱愛文學，因為我的朋友很少。此次的XX文學社納新，讓我看到了希望。我希望能夠加入XX文學社，與文學社的朋友們互相學習文學、探討文學，共同成長。

在我很小的時候，就對語文這一學科非常的感興趣，語文成績每每都獲得高分，拿到全班的'第一名，我也是那么刻苦地學習語文。一次偶然的機會，讓我真正地開始無限的熱愛文學。那是一個陽光燦爛的旁晚，天稍稍地灰暗下來，在我們小學校園的小溪邊，我們小學的班主任趙老師在朗誦朱自清的《荷塘月色》，而我在一旁精心聆聽。

“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。.。月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。.。要數樹上的蟬聲與水里的蛙聲。.?！鄙⑽闹幸荒荒坏膱鼍胺路鹪谖业难矍伴W爍。我怡然陶醉其中。

那一次文學感受讓我發自內心的喜歡文學，這是一門觸人心扉的藝術，文學讓人陶冶情操，讓人精神上得到享受的。而反觀我們的現實生活之中，一個有文學修養的人，無論走上社會哪個崗位，必定會有所成就，也會運用文學改善我們的生活，我愿意成為一個又文學修養的人，一個有用的人，希望文學社給予我一次機會。

此致

敬禮

申請人：XXX

20xx年3月22日

文字社申請書 篇7

尊敬的領導：

我是高二級的學生李秀美。學長們在各班進行了文學社的宣傳，由于我比較熱愛文學，夢想文學，所以對此很關注。聽了學長們的介紹，我萌發了加入文學社的念頭，想借此機會提高自身文學素養和文學素質，讓自己成為21世紀文學創作的一員，為學校，祖國，世界寫出更多的優秀詩篇，豐富人們的精神世界。

在這我衷心的希望文學社的老師、領導能圓我這個夢，讓我能充分的展現自己的魅力。溫暖自己，閃亮校園，復興中國文學藝術。

附言：

我來自一個溫馨的'家庭，家庭溫暖我的愛心；我來自一個燦爛的學校，學校激勵我創造的心。

我是高二級的學生，16歲，正當風華正茂，書生意氣，激揚文字的季節。在這美妙的季節里，我很珍惜他的一切，不會讓他有一絲瑕疵。但上帝是很公平的，它給了我善良心，決不會給我聰明的腦袋；它給了我理解的心，決不會給我活潑的心靈；它給了我創作的靈感，也決不會給我寫作.發表的機會，直到你的出現——文學社。

文學社你的出現，文學的誘惑讓我忘記名利，我不愿為五斗米折腰，因為我熱忠于文學，暢想.享受于文學；也或許我本不是屬于那里的那樣人。

文字社申請書 篇8

尊敬的晨星文學社領導：

您們好！

晨星文學社是我獨山子熱電廠文藝愛好者自主組建的一個文學團體，它主要以培養寫作、書法、繪畫等文藝人才為主，是所有喜歡文藝的基層員工藝術的天堂，加入文學社團申請書。它給了我們文藝朋友們互相學習互相探討的機會，相互之間共同提高。

我叫，是獨山子熱電廠鍋爐車間的一名普通職工，xx年7月入廠參加工作，中國共產黨員，現在班組處于外部崗位。由于在大學學習的日子里，曾經和上屆系宣傳部長有過數面之緣，在一個偶然的機會里，發現了我的繪畫的內在潛質，并激活了我的藝術天賦，開啟了我的藝術生涯的大門，讓我深深的喜歡上了繪畫。并在不斷的努力下，在大二學年，有幸競聘上了系宣傳部部長的職務，不但使我的繪畫生涯得以升級，還把我的心靈體會奉獻給更多的.人，讓我在學校里的藝術生涯，成功的過渡到下一級同學，使學校藝術得以延續。藝術是人的抽象思維具體化、表面化，繪畫是將我們日常所見到亮點，思想的保存，體現在紙張上，讓大家共同欣賞自己美麗的體會。我愛美術，是美術給了我工作之余，放松心情，感受世界的另一個通道，所以我真誠的想加入我廠晨星文學社美術部，希望協會領導能夠批準。

如果我有幸能夠加入貴協會，我會盡自己所能，在工作之余，發揮自己的特長，給協會作出自己的貢獻，積極向各位老師傅請教學習，和各位美術愛好者共同研究探討，共同在藝術的海洋里暢游：加入我沒有被批準，那可能是我的懇求不夠真誠，認識不夠深刻，繪畫技術不夠精湛，我會繼續努力，絕不放棄自己的愛好，爭取早日能夠加入晨星協會這個大家庭。

希望各位領導能夠批準！

此致

敬禮

申請人：xxx

xx年8月9日

文字社申請書 篇9

尊敬的書法協會：

你好!

我是xxx。書法是漢字的書寫藝術。漢字在漫長的演變發展的歷史長河中，一方面起著ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想交流，文化繼承等重要的社會作用，另一方面它本身又形成了一種獨特的造型藝術。它不僅是中華民族的瑰寶，而且在世界文化藝術寶庫中獨放異彩。

ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國書法是一種獨特藝術。它不僅歷史悠久，源遠流長，而且影響深遠。打從漢字一出生，便出現了書法藝術的萌芽。經過漫長的歷史演進和發展，直至秦代，統一了漢字，創制了秦篆秦隸。

某某書法協會的`建立就是本著讓廣大書法愛好者增添生活的樂趣，感受書法的無盡魅力，利用學習書法來陶冶同學們的情操，增強他們的自信心，讓同學們從中得到休閑安逸，締造自我為宗旨的。子曰：“三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。”本協會以取之所長，補己縮短!我社的宗旨是：“共同學習、共同進步、學有所成、學有所用?！?/p>

請批準!

申請人：xxx

20xx年xx月xx日