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      [推薦作文] 三年級風箏作文其四

      發表時間:2022-07-16

      三年級作文。

      小學語文是一門重要的基礎學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?以下是小編收集整理的“[推薦作文] 三年級風箏作文其四”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      今天,天氣十分晴朗,我們中午又舉行了一年一度的風箏比賽。www.lipstick2017.com

      首先,同學們拿著線軸,再請老師幫著拿風箏,放起風箏時,同學們拿著線軸一步一步后退,邊退邊放線,這樣風箏就飛起來了。

      藍藍的天空上有許多五顏六色的風箏,雖然沒有我們班的風箏,但是我們也找到了自己喜歡的風箏。有人喜歡鳳凰風箏,有人喜歡米老鼠風箏,而我最喜歡的是多啦A夢的風箏,因為多啦A夢的口袋里有非常多工具,有時光穿越機,有剪影子得剪刀,還有可以變成動物的餅干。

      你看放風箏有那么多樂趣,如果你喜歡,也來放風箏吧。

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      [作文分享] 摘葡萄三年級作文其四


      小學語文是一門基礎人文學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[作文分享] 摘葡萄三年級作文其四”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

      今天下午,我們采風組來到蓮坂村的葡萄園里。

      一下車,首先映入我眼簾的是一串串的葡萄,這些葡萄在葉子的襯托下五顏六色,青的、黃的、紫的、黑的,像一顆顆圓溜溜的瑪瑙和琥珀,晶瑩剔透。葡萄園的上面被用鐵線編成的網籠罩著,葡萄藤卷在上面,密密麻麻的葉子和錯落有致的葡萄藤交相輝映,來到葡萄園里簡直就是來到了一個大籠子里,但這里也是一個葡萄的天地。

      在葡萄園,還有一個讓我們感興趣的活動,那就是采葡萄。但是,采葡萄并不是用手采,而是用剪刀剪。我們先向農民伯伯要到了剪刀,拿來袋子,就開始摘采葡萄了。采葡萄時,我們先把剪刀口伸到結葡萄的藤上,然后握緊剪刀把用力一捏,這樣就可以剪下一串葡萄了??雌饋砗芎唵?,其實并不簡單,采葡萄就和采橘子一樣也有講究。我用剪刀剪葡萄藤時,因為沒有用手托住,整串葡萄掉到了地上,這時,旁邊一位農民伯伯對我說:“要先用手輕輕托住葡萄串的底部,剪的時候,輕輕往上推,然后再剪斷藤,葡萄也就不會掉到地上摔爛。”我按他說的,試了一下,果然是個好辦法。

      在葡萄園,大家都瞪大了眼睛,在一叢叢葡萄樹間選找成熟的葡萄,別看吳昕翰也是第一次來這里,但剪起葡萄來簡直就是個老練的高手,在挑到顆粒又大又肥的葡萄時,他就靜靜地抬起手來,左手托住葡萄,右手小心翼翼地把剪刀伸到藤上,“咔嚓”一聲,一串誘人的葡萄就落到了他的手里。

      時間就像流水一樣流去,轉眼間天色已晚,我們每個人的兩手都提著沉甸甸的葡萄邁向了回家的路,一股豐收的喜悅涌上心頭。

      月度作文精選 過年了三年級文章其四


      小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《月度作文精選 過年了三年級文章其四》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

      2月12日,是一個平凡而又特別的日子,我和爸爸媽媽乘著長途汽車,來到了大同奶奶家。

      剛一進門,小虎狗狗就迎面撲來,不停地用舌頭舔著我的手。這是一只長著長黃毛的小狗,因為它是在虎年出生,所以取名為小虎,它隨著我跑來跑去,一邊搖著尾巴,一邊用身體蹭著我有腳。唉,它又在向我討東西吃了,我只好把我帶來的牛肉干又奉獻出去,我可憐的牛肉干啊!

      走進客廳,原來叔叔伯伯他們早就到了,于是,姑姑、媽媽和奶奶就開始忙年夜飯了。吃年夜飯時,大家有說有笑,收紅包讓我們小孩臉上笑開了花。

      “當、當、當……”。新年的鐘聲已經敲響,大家開始放鞭炮和煙花,這時,全村的煙花一起噴擁而上,太壯觀了,滿天煙花裝扮了這個鄉村虎年的夜空。

      春節,中華民族共同的節日。

      熱門作文: 三年級風箏作文1篇


      語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《熱門作文: 三年級風箏作文1篇》,希望能對您有所幫助,請收藏。

      一天,媽媽帶我到杏花公園去放風箏。到了杏花公園,我和媽媽精心挑選了一個蝙蝠一樣的風箏。我開始放了,媽媽手舉風箏,我數123,風箏一下子飛上了天,我高興的不成樣子??墒抢咸鞝斦娌唤o面子,我的風箏沒飛一會就降落了,還差點和另一個風箏打架。我不泄氣,撿起來那只風箏,往上一拋,他又飛了起來。我用兩只手緊握盤子,不斷的放線收線,蝙蝠風箏越飛越高,似乎飛到了九霄云外,似乎正在親吻潔白的云朵,媽媽告訴我:"你的風箏飛得比那些大風箏都高呢!”就這樣,風箏越來越高,我的心情也越來越高興。這時,小鳥在天空中自由地翱翔,好像在跟風箏比哪個高哪個矮。風箏和小鳥都能飛翔,但小鳥是靠自己的翅膀飛翔的,可風箏是靠別人的雙手飛翔的,這一點它們兩不同。

      天逐漸的黑了,我們也該回家了。媽媽幫我收好了線,我們一起高興的走了。

      放風箏給我帶來了無限的樂趣,讓我的夢想越飛越高,越飛越遠

      [實用寫作] 搶電視三年級文章其四


      語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[實用寫作] 搶電視三年級文章其四》,僅供參考,希望能為您提供參考!

      星期天中午,爸爸媽媽和我在家里看電視。我看見爸爸媽媽在搶遙控板,我也參加了。

      爸爸拿到了遙控板要開電視時,我立馬沖了過去,搶了遙控板。爸爸想要拿到,可我一直把手背在身后。結果媽媽從我手中一拿就拿到了。

      我和爸爸猛地想把媽媽的遙控板搶過來,結果媽媽逃跑了。結果我發火了。我跑的速度比媽媽快,力量也變大了,一下就從媽媽手里拿到了遙控板。

      爸爸媽媽都想要拿到遙控板。爸爸說:“劉雯玥把遙控板放下!”我說:“不!”結果我故意做了一個動作,就把爸爸媽媽嚇到了:因為我從鋼琴上跳下來,爸爸媽媽嚇的都不敢再說話了。

      這時,我不知道為什么爸爸媽媽溫和地說:“水兒,你看電視吧?!蔽艺f:“為什么又同意我看電視了呢?”爸爸說:“因為你做的動作太驚人了!”我驚呆了!

      爸爸說:“你看電視吧。”我乖乖地坐在沙發上,打開電視劇《半妖傾城》的頻道,開心地看起了電視。

      春天放風箏作文三年級匯總四篇


      又到了一年之中放風箏的最佳時候了,三月江南風箏飛滿天??梢赃@么說,放風箏,就是對春天最好的詮釋。你是在找放風箏的小學作文嗎?下面是小學作文網小編精心收集整理,為您帶來的“春天放風箏作文三年級”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

      春天放風箏作文三年級(篇一)

      “預備!開始!”隨著裁判員一聲令下,風箏大賽正式拉開了帷幕。操場上,同學們奔來跑去忙活著。只見同學們一會兒朝有風的方向用力跑,一會兒拼命拉線,一會兒賣力收線。我看見有兩個同學沒有看到前面有人,不小心撞在了一起,于是低頭摸著腦袋互相道歉。

      我心里暗想:看我的!我一手牽著線,一手高舉著海綿寶寶圖案的風箏,一路奔跑著。就在風箏即將和藍天來個親密接觸的時候,意外發生了,風箏突然從天空掉了下來。怎么回事呢?經過仔細觀察,我終于發現了問題所在,原來是風箏上起固定作用的那根木棒折斷了。

      這時候,老師和同學們都圍上來了,有的甚至主動幫我修起了風箏。他們熱心地把我從地上拉起來,邀請我和他們一起放風箏;老師則拉著我的手,耐心地教我放風箏的技巧。

      同學們的友愛,像冬日里的陽光,讓我感到無比溫暖;老師的關愛,像黑暗里的燈塔,讓我辨清方向。

      春天放風箏作文三年級(篇二)

      今天爸爸、媽媽帶我去京杭大運河邊放風箏。

      到了大運河,我看到大運河的岸上有好多賣風箏的。爸爸看了看說:"走,過去選一個你喜歡的風箏吧。"我一聽非常高興,飛快地向賣風箏的地方跑去。

      到了賣風箏的地方,我一看風箏各種各樣。有的圖案是小公主蘇菲亞,有的圖案是鎧甲勇士的,有的圖案是光頭強的……看得我眼花繚亂。爸爸給我找了好幾個風箏我都不喜歡,我只對老鷹的風箏情有獨鐘。我拿著剛買的老鷹風箏向河邊跑去。

      到了河邊我和爸爸一起放風箏。開始的時候,爸爸讓我先拿風箏跑,突然爸爸松開了手,我還想老鷹風箏飛不上去,沒想到老鷹風箏竟飛上了天空。

      老鷹風箏越飛越高,越飛越穩。老鷹風箏在天空上飄呀飄呀。飄的時候像獵鷹傲游天空,降落的時候像獵鷹在伏擊。突然我的風箏和別人的風箏在親嘴,不好!別人的風箏被我的風箏欺負的掉了下來,我的老鷹風箏缺還再天空上遨游。我費了九牛二虎之力才把我心愛的老鷹風箏從天空收下來。這時媽媽突然對我說:"寶貝,時間不早了,我們該回家了。"我戀戀不舍地跟爸爸、媽媽回家了。

      這次放風箏可真又趣呀!

      春天放風箏作文三年級(篇三)

      春天正是放風箏的大好時節。在寧波富邦體育場上空,飄蕩著許多風箏,它們顫顫悠悠,互比高低。你瞧!那只美麗的蝴蝶風箏,扇動著一對彩色的翅膀,迎風飄揚。這些風箏給藍色的天空繪成了一幅美麗、鮮艷的春天圖畫。

      我也按捺不住興奮的心情,健步如飛地奔向廣場。我用左手拿起風箏,右手握住線軸。隨著春風輕輕吹拂,只見蝙蝠風箏就像一只展翅高飛的小鳥,掙脫大地的環抱,徐徐飛上天空。我邊放線,邊飛快地奔跑。風箏也飛得越來越高,變得越來越小……

      正當我洋洋得意的時候,驚險的一幕發生了。我的蝙蝠風箏與旁邊的蝴蝶風箏將要撞到一塊了。說時遲,那時快,我用迅雷不及掩耳的'速度將線用力一拉,只見兩只風箏擦肩而過。太好了!風箏轉危為安了。我和旁邊的大哥哥相視一笑,長吁了口氣。

      夕陽西下,我望著天空中那展翅飛翔的風箏,心中無比快樂。

      春天放風箏作文三年級(篇四)

      今天上午,陽光明媚,風和日麗。楊老師走進來對我們說:“今天下午去放風箏?!甭犃诉@個振奮人心的消息我們全班高興地跳了起來。

      盼啊盼,終于把下午盼到了,上課鈴一響我們就排著長龍似的隊伍,只等老師的一聲“出發”老師來了,同學們高興地叫起來“可以出發啰!”一路上我們同學有說有笑。

      到了龍舟大看臺,啊!天空風著許多五顏六色的風箏,有紅的、黃的、綠的、粉紅的……都飛的很高,我們也不示弱,馬上放下背包,準備好自己的風箏開始放起來。我連忙找到我的好朋友,我拿著風箏的線,好朋友拿著我的風箏:“一、二、三,放!”我連忙跑起來,我的風箏也飛的很高。漸漸的風停了,我連忙加快步伐,幸好我的風箏沒有掉下來。放了很久我已經累地氣喘吁吁,汗流浹背,休息了片刻,老師又叫我們集合,原來是去照一張集體照呀!把這美好的時光留在了記憶中。

      這一天真開心。

      [參考作文] 三年級狀物作文:可愛的小猴子點點其四


      小學語文是我們必須學習的一門學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面是小編為大家整理的“[參考作文] 三年級狀物作文:可愛的小猴子點點其四”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      我的點讀機里有一只超萌的小猴子,名叫點點,它有一雙烏黑發亮的眼睛,圓溜溜的小腦袋和一張會說話的小嘴巴。它可厲害了!它會做運動、跳舞、唱歌、架子鼓、足球、籃球、敬禮、拳擊、背單詞、變身……

      我最喜歡的還是看它跳舞,它帶著黑色的禮帽和酷斃了的墨鏡,穿著黑色的T恤和烏黑發亮的皮鞋。只要音樂一響起,它就會很有節奏的搖擺起來,還會時不時地蹦一下,逗的我笑個不停。如果你不停的點它的頭,它會說:s.stop!搞得我快腦震蕩了!真是笑死我了!哈哈哈哈!

      另外告訴你一個小秘密!它可是軍人出身的哦!比如我說一聲“立正”它就會立馬抬起頭,挺胸,雙手放兩邊,尾巴翹得高高的,保持著直立的軍姿,還有原地踏步走,我喊一聲,它會在原地甩手邁步,自己喊著口令,一二一!一二一……

      還有它還會帶有感情的模仿人說話,唱歌……當然有時候它也需要照顧,它可不是變形金剛!但也不能關心過度,有一次,我一口氣喂了它”三杯牛奶“它快撐死了!它說:”不喝了,不喝了,我的小肚肚里都可以劃船了!”它還會背單詞呢!比如knee它就會清清楚楚地讀出來,而且發音標準。

      它既能陪我玩又能當我的學習小助手,我真的非常感謝和喜歡它。

      [熱搜作文] 作文:風箏的啟示 - 三年級范本


      小學語文是一門重要的基礎學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是小編為大家整理的“[熱搜作文] 作文:風箏的啟示 - 三年級范本”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      日子悄悄地流逝了,生活中發生過快樂的趣事,煩人的困惑,也沉淀下一些發人深省的事情。

      那天,在文體廣場,一個三歲左右的小孩,拿著個風箏,上面畫著一個燦爛的笑臉。旁邊的媽媽專心地系著風箏。其實那天的風比較大,并不適合放風箏??赡軏寢屢彩菫榱撕搴⒆娱_心吧!

      很快,風箏系好了,在風的托舉下,飛向了那自由的天空。風漸漸大了,眼看風箏線不堪重負,即將斷掉。那位媽媽及時收線,才沒有讓風箏飛走。哇那小孩卻一下子哭了,讓媽媽把風箏放走。那媽媽先是一愣,俯下身問道:寶貝,為什么要讓它飛走呢?

      因為因為它剛剛在天上笑了!孩子抽泣著說。

      哦!寶貝,你看,風箏現在也笑了!因為呀,它覺得被線拉著,它可以飛得更高呀!媽媽輕輕擦拭著孩子眼淚。

      真真的?

      對??!沒有線拉著的風箏,很快就會落地,就再也飛不起來啦!

      哦!那小孩一下子破涕為笑了。

      一旁的我慚愧極了。爸爸媽媽管教我時,我要么不理睬,要么捂住耳朵不聽,甚至會對他們喊:不用你們管!他們卻從來沒有放手,只是默默地把事情做好。而我卻從不領情,甚至有時會跑到房間,鎖上房門,不愿和他們說任何話。

      那天,我才明白:約束,是為了更多的自由。

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