敘事作文傳令兵

敘事作文傳令兵(推薦16篇)。

在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的敘事作文范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

敘事作文傳令兵 篇1

生活中愛是美好的。而父母對我的愛就是不太一樣，大家是不是對這句話有些疑問呢?想知道就讓我來告訴你呢!

記得哪是一天早晨，我起床刷牙后就迫不及待去叫醒爸爸媽媽，然后高興去準備早餐——因為我今天要去買自行車。等爸爸媽媽刷完牙和洗完臉之后，我的早餐也做好了。吃完早餐后，我們都走出家門，媽媽去買菜，我和爸爸去買自行車。到了賣自行車的哪個店面，爸爸叫我選哪種山地自行車，說既可以當步行車，也能鍛煉身體。我進到店里，東看看西瞧瞧，度度我的身高與車高的距離，又看看車的顏色。比來比去，覺得有一輛白色的稍微喜歡一點，可爸爸說：“哪一輛太矮了，不合適你!”。于是，我和爸爸又去另一個車店里選購，在經過左挑右選和認真對比之后，我們終于確定購買一輛綠色的鳳凰牌山地自行車。這時，買好菜的媽媽也過來參考參考。我高興地跑過去，笑著說：“媽媽，我們選項到一輛車了，你去看看適合我嗎?”。媽媽走過去看看，然后笑著說：“這輛挺適合你的`，沾上膩又不明顯”。于是，我們就買了下來。在走回來的路上，媽媽把我扶上自行車，讓我學著騎。她一邊幫我扶車把。一邊對我說：“不用怕，堅持就是勝利!”，騎到文昌中學校道之后，媽媽把手放開想讓我自己學著騎，可我騎一下就摔了下來，媽媽著急地跑過來說：“不用怕，失敗是成功之母，只要堅持，我兒子一定能學會的”。聽了媽媽的話，我有了堅定的信念。我把自行車扶正并推到跑道上，又開始學騎起來，一圈、兩圈、三圈……，由慢到快，由直道到彎道，我越騎越快。功夫不負有心人，我終于學會騎自行車，再也不怕兩輪的自行車了。

爸爸媽媽對我們的愛體現在點點滴滴的生活當中，所以我們要愛我們的父母，孝敬我們的父母!

敘事作文傳令兵 篇2

假如有人問我，我母親對我如何。我也只能笑著搖搖頭，不是不知道，而是我不知道用哪種語言來表達媽媽對我的照顧和寵愛。

在批評我時，我從不會有過一絲的怨言，由于我知道，假如她不在乎我，是根本我不會管我的。

在事業上，難免會遇到一些不順心的事，但她從不會把在工作上糟糕的心情帶回家。不論是多困難的事，在家里，絕對不會在她臉上找到一點的不開心。就算是在強顏歡笑，但是，她還是能把大家給“騙”過去。在我心里，對我的母親，有許多的感受。

有時，她嚴肅的像一個不知道笑容是什么的人；有時，她像一位朋友一樣無時無刻的陪在我身邊，陪我說悄悄話；有時，她又和藹的不像是我的母親，而是我的同學，或同齡的人。在我心里，她一直千變萬化，生活中，她一直持續的該給我驚喜，有時，會讓我快樂的不知所措。

每當我說起我母親時，我都會驕傲的對其他人說：“我有一個開明、和藹、慈祥、能和我打入一塊的好母親！！——”

目前放假了，許多人每天都會三五成群的一起出去玩，而我卻不會。有人會問我，當然，我會微笑的回答他們：我家里有一個我最好的朋友！——是呀，母親，真的是我最好的朋友！

母愛，這個次或許許多人都用過，我卻很少說它。由于，母愛，只有媽媽才有，大家都只是些享受母愛的'人。說起這個詞，后面連接的除去媽媽，還會有誰呢？

試問，是誰將我帶入這個世界？是誰這么多年來無微不至的呵護大家？是誰在你傷心時來到你身邊安慰你？……許許多多的問題，但這最后的答案卻只有一個—————媽媽。

感悟母愛，目前的你，感覺到了多少？又悟出了多少？媽媽對自己的愛，你又知道多少？媽媽對自己的照顧，你又知道多少？

每一個人的身后，都有一個天使，這一輩子只屬于你的天使———媽媽。她是一終生的依靠，她那寬大的雙翼會永遠的守護你。

敘事作文傳令兵 篇3

心愿就像一粒剛剛發芽的種子，播種在心的土壤里，盡管渺小，卻終將開出美麗的花朵，我的心愿則是地球環境變得更好。

寒假時，舅舅接我去他家玩。他打開車門，我正要坐上去，發現這時一輛小轎車飛馳而來，我看見了那輛車的管子里正放著灰煙，然后飄向天空。

我馬上退了出來，就看到了問：“你怎么不上去呀！是我的車有什么不好嗎？”我搖了搖頭說：“不是，因為你的車會排放尾氣，污染環境，倒不如騎自行車去，反正你家又不遠，還可以鍛煉身體。你看！”順著我的手的方向看去，一輛車正在行駛，尾部與前一個樣子不變，放著濃濃的灰煙。這就說：“哎呀，開車的多我一個又不多，少我一個也少不了?！薄八懔?，別計較這個，快點上車吧！”我反駁道：“可我們老師告訴過我們要保護環境，不讓地球母親受到破壞！”“哎呀，會有人來保護地球的'，咱們就別插手了！”“可是……”我還想反駁，可看他眉頭緊鎖的可怕樣，也不敢再多說什么，只得上車了。

坐在車上的我想：現在的人素質都這么差嗎？地球以后會變成什么樣呢？我捂著頭，不去想了。轉頭看向窗外，工廠里排放地濃濃的灰煙，正在一點一點吞噬著明凈的天空，更讓我心煩意亂。

我一定要多種草、種花、多種植樹、多努力，讓環境變得更好！我還要盡量減少機動車的使用，讓空氣變得更好！我還要……

人類呀！在就醒悟吧！再這么下去，你們終將毀滅。

敘事作文傳令兵 篇4

在一個寧靜而祥和的夜晚，天空中下了一場小雨，慢慢地，由雨變成了雨珠。不知什么時候，輕盈的雪伴著夜晚從天上緩緩散散地落下，好像一首催眠曲，引著人們進入夢鄉，

第二天清早，我起床打開窗戶一看，?。『妹腊?！看，雪花給房屋戴上了一頂白帽子。未長葉的樹枝，打扮得像美麗的白珊瑚。雪花又給大地蓋上了一條厚厚的被子，那么純潔、晶瑩。山上的雪景更美麗。瞧！山尖全白了，就像是一座雪山。放眼望去，整個世界白茫茫的，猶如一個童話般的冰雪王國。

我高興極了，連忙叫上爸爸、媽媽和妹妹一起去打雪仗。來到“戰場”，大家紛紛尋找自己的藏身之處，我和妹妹一組，爸爸媽媽一組，大家隱藏好之后，立即制做“炮彈”。不一會兒“敵方”先打響了戰斗的第一“炮”——一個大雪球呼嘯著穿過樹梢，以一個優美的弧度落到我方戰地上，我們倆趕緊趴下，才躲過了攻擊。激烈地戰斗正式開始！

我方先由我出戰，我手里拿著大大小小的幾十個“炮彈”，便沖過去，把“炮彈”全都扔給“敵人”，“敵方”實在抵擋不住，只好乖乖投降。第一輪，由我方勝利。

第二輪，由妹妹出戰，她兩手空空來到“戰場”中間，跳了一段精彩的舞蹈，輕而易舉地分散了“敵方”的注意力。這時候，我把“炮彈”一個個地扔了過去，“敵方”還沒反應過來，就已經被我方打得渾身掛彩。我方再次獲得勝利，戰友們擁抱在一起歡呼。

我伸出手，讓形狀各異的雪花盛開在手掌上，轉瞬又化為一粒粒小水珠……那天，我真高興！

敘事作文傳令兵 篇5

秋風送走了夏至，帶來了霜寒，卻沒有帶來你。

薄薄的云絲纏繞在暖陽的身側，靈敏的鳥兒盤旋在梧桐的枝間，石桌旁的薔薇上還帶著昨夜的露珠，你離去時曾說，當我找到了那株薔薇，你便會回來，我已養了滿院花香，而你在哪里。

青石板上落著石楠孤單的葉子，還記得那晚的爭吵，我們站在庭院兩側，我彈疼了紅葉，你揉斷了黃花，星消日出，一夜無話。

那棵盤亙著斑駁紋路的梧桐樹上還掛著我為你編好的秋千，我還能看到你眼中的欣喜，看到你臉上的喜悅，聽到你清脆如擊磬的笑聲。

院里那棵孤單的梨樹早已謝了滿地白花，如煙如絮，似月似雪，那是當時你在入春最愛的'畫卷。

我還想告訴你很多事情，如果你沒走。

我想和你搬到對面那座山去，山下有一片桃林，一到十月，桃花落盡，山桃被摘了個干凈，桃葉也不復嫩綠，開始片片凋落。桃林中有一座茅屋，低矮，卻并不破舊，簡單到連院子都沒有，看起來似乎主人懶得去插一圈矮矮的籬笆墻。

桃林外就是河水，并不波瀾壯闊，卻看不到泛舟河上的漁翁，看不到草地牧牛的孩童，當然也就更看到河畔浣衣的村婦。這里有一座山，一條河，一片桃林，一座茅屋。

我就想和你安居在這片蕭條的桃林，在這座孤零零的茅屋，每日煮茶燒酒，彈琴作畫，細數山下桃花開得有多妖艷，靜看河底細沙流得有多歡悅。

我會為你插上幾條鱸魚，就著河邊的草汁的香味支起木架，烤幾尾魚，溫幾壺酒，看你吃的狼吞虎咽，滿嘴流油，滿眼放光地盯著我手中的漏網之魚，我會乖乖把你喂飽，看著你在我身邊入睡。

春花秋月，銀屏玉幕，你我相伴，蕭瑟的秋也會別有一番滋味。如果能盼得你的歸來，我愿芳華不復。

可你已然不在。

敘事作文傳令兵 篇6

分享是快樂的，只有分享，生活才會多姿多彩，如果您的生活沒有分享，生活就沒有了光彩。

把你的快樂分享給別人，就是兩份快樂。把你的悲傷分享給別人，就減少了一半的悲傷。由此可見，生活缺少不了分享。

今天，老師在課堂上提議：“今天，我們要在班級搞一個‘小小圖書館’，中午，大家可以從家帶些書到學校來，放進書柜，和大家一起看。”

聽到這消息，大家高興地已經跳了三尺高了。因為大家知道這樣既可以收獲知識，又可以體會到分享的快樂。我們興高采烈地回到家，拿好書，等待著上學的時間。

2：20到了，小鬧鐘不停地叫著，仿佛在說：“小主人，應該上學和同學分享書了?！蔽衣犃艘院螅ⅠR跳了起來，背起小書包奔向學校。

到學校，大家早已在教室等待著。上課了，老師笑瞇瞇地走進教室，在老師的一聲叫喊道：“開始！”同學們蜂擁擠向書柜，我恨不得馬上飛過去。

之后，我看到同學正津津有味地看著我的童話書，我輕輕地走過去，生怕驚動了她。我親切地問道：“同學，這本童話書好看不好看？”她笑瞇瞇地說：“這本童話書很好看，它可以讓我們明白許多道理，這本書要熟讀。聽了這話，我心里甜滋滋的，像吃了蜜一樣。

教室里回蕩著歡樂的笑聲。

敘事作文傳令兵 篇7

我再一次跟著樂團的節奏，手在琴弦上翩翩起舞，指頭精確地按在位置上。雖然我幾天中午未眠有些困倦，盡管我的手臂在一次次訓練中的酸痛無比，哪怕我的指尖被鋼絲琴弦磨破，但最終當我站在了舞臺上，和著節拍演奏出華美的樂章時我覺得，前些天所有的勞累，都值了！

“楊歆玥，快去排練了！”每當中午我一頭栽在凳子上準備到頭昏昏欲睡的時候，總會有一個聲音在我耳邊響起。是接電話的同學發出的，不管發出聲音的同學是男是女，這句話卻總是唯一不變的。每當這時候，我便會立刻清醒，翻出我的譜子，第一時間趕到排練現場。因為我心里清楚，這次表演對我的重要性。盡管我心里十分清楚這一點，但每次排練時，我都會忍不住的'被困意席卷。而排練的節奏又是快而緊張的，我一發暈就跟不上拍子。因此我每次都會強忍頭暈，一邊打著哈氣一邊努力排練。一開始倒也好，可一旦時間久了，這胳膊也覺得又酸又痛，每次一到高把位練習時，我的胳膊總會支撐不住。為了克服這個毛病，我便每天都加強訓練，漸漸地也就可以支撐住了。

在排練初期，我總是不想去，每次也都是不情不愿的拖拖拉拉趕來。但是到了后期，我堅持下來后，我漸漸感受到了排練的樂趣。嗎，每當聽到大樂團各個樂器演奏出的旋律，漸漸合成了一首樂曲之時，我總會感到無比的美妙。這種感覺，絕對是不參加樂團的人體會不到的。因為你就是大樂團中的一分子，當你感知到你付出的努力和你彈奏的音符，能為樂團增添色彩時，你便會無比高興。

在表演那天，興奮的心情掃除了一切疲勞與困倦，當我成功的演奏后，我又覺得全身的疼痛出現了，但這次，我累，我疼，我也快樂著。

敘事作文傳令兵 篇8

在我的家鄉，有一個美麗的霞山公園，這里山清水秀，鳥語花香，是個好地方。

還沒走進門口，就看到了遠處“霞山公園”幾個大大的字。四個大字旁邊還刻著雙龍戲珠，美麗極了。

進去以后，你馬上就會聞到花香，聽到鳥聲。再往四處一看，到處一片翠綠，就像綠色的海洋。哦，我這才知道那些小鳥在叫什么了。原來小鳥在說：“歡迎歡迎，進入海洋?！?/p>

再往前走，就是一個平靜的湖，叫“人工湖”。人工湖是我一生中最喜歡的湖，因為湖里有各種顏色不同的魚兒，紅的、白的'、黑的、綠的等等，真像個美麗的“魚兒顏色樂園?！?/p>

你仔細聽聽，還會聽到一陣陣的笑聲。原來，在“人民游泳池”里，有很多小朋友在興奮地笑著。他們為什么會笑呢？他們又在做什么游戲呢？我再仔細地看，哦！原來他們在玩猴子傳球、打水仗、腳打水等游戲……

我愛家鄉，更愛那美麗的霞山公園。

敘事作文傳令兵 篇9

今天放學回家，我就問：“媽媽，我們家有綠豆嗎？”媽媽回答說：“我們家有綠豆但是很少，夠用嗎？夠用的話，我幫你拿出來。”我說：“只要用一點就夠了。”說著媽媽就幫我拿出來了。

我把一些綠豆拿出來放在小盆里觀察它。一點點大小的綠豆，很硬，是綠色的。之后我又往盆里倒了一些水，讓綠豆泡個澡。一泡就是兩三個小時，綠豆泡得快要爆炸似的。現在用力一打綠豆就爆了，以前用手怎么用力都打不爆呢！還有的豆子皮都快掉了。我把盆子里的水倒掉了，打了一盤新的水又放上五張餐巾紙。再把豆子放在餐巾紙上面，輕輕地包起來。

第二天，我看見小綠豆大部分已經脫了一層皮，我就幫它們又打了一盆水。然后，把里面的餐巾紙給扔了，另外又拿了一些餐巾紙。我觀察了一會脫了皮的綠豆，白嫩嫩的、胖嘟嘟的。頭上好像長了一個“牛角”好玩極了。后來，我發現那個“牛角”慢慢長長了，看著好像一條長長的“大尾巴”。

第三天，豆子越來越大了，那個又像“牛角”又像“大尾巴”的東西越來越像根了。那兩個像葉子一樣的.東西變的有點青色了。頭上有一點綠色。那么多個綠豆芽好像一個個小腳把，等著我去踢呢！我想著想著就睡著了。

第四天，早上我就用一塊干凈的毛巾把小嫩芽給包在里面并倒上了一些水。這一次小嫩芽的頭上的綠色變成了兩片像剪刀一樣的葉子。好玩極了！

真希望小豆芽快快長大??！

敘事作文傳令兵 篇10

媽媽是位大廚，平時總是讓我吃得大飽口福，但我在生活中也吃了不少的醋。

有一次，我正在家津津有味地享受著美味大餐。突然，傳來一陣敲門聲。透過貓眼一啦，來，看，矮矮的個頭，長長的頭發，表妹來啦!這時，媽媽也聞聲趕來：“寶貝，你來讓我看看有沒有長高?！闭f著，抱起了表妹。

我不高興地撅起了嘴巴，心里對媽媽暗暗地說：“從小到大，你還沒抱過我幾次呢!憑什么?她又不是你親生的女兒!”

但是，我的.“厄運”還沒結束，一切才剛剛開始。“何欣怡，給妹妹倒杯水，拿瓶牛奶，再把你的芭比娃娃給她玩一玩!”媽媽在廚房里大聲喊道。什么?我在何時從家里的“千金大小姐”變為了專門伺候的女傭?算了，不跟她斤斤計較，畢竟妹妹還小。

我從房間里捧出收藏已久的玩具，還得小心翼翼地賠笑，把妹妹惹哭了可不得了。妹妹見我這么聽媽媽的話，竟然得寸進尺，不但調皮地朝我做了個鬼臉，還裝成女王的風范，搖搖頭，擺擺手，沖著我一本正經地說：“何欣怡，給我扇扇風!”什么，也沒有搞錯，敢直呼我的大名?論年齡我比你大，論輩分我還是你姑姑，叫我姐姐都便宜你了，“何欣怡”三個字是你叫的嗎?

表妹終于走了，家里一片狼藉：茶幾上全是水，地上好幾個臟兮兮的鞋印，再看看我的玩具，娃娃的頭發被揪亂了，衣服被扯壞了……哪里是大家眼中的小可愛，明明就是“惡魔”!

我問媽媽：“你為什么對表妹那么好?”媽媽說：“小孩子，不懂事，你長大了，要讓著她點!再說了，她是家里的客人”

聽了媽媽的這番話語，我不再為這件事感到吃醋了。

敘事作文傳令兵 篇11

“兒子，快起床，跟媽媽買花去?！闭谒瘔糁械奈彝蝗槐粙寢尩慕泻奥曮@醒了。什么？買花？我不是聽錯了吧？平白無故的買什么花呀？原來媽媽為了讓我們家變得更加美麗舒服，準備買一些假花點綴客廳，特邀請爸爸和本人一同前往幫她出謀劃策。哎！母命難違。只可惜了我那舒服的被窩。不過到外面見見世面，何嘗不是一件好事呢？

一下樓，我就和微風撞了個滿懷，風中含著露水和花草的清香迎面撲來，好清爽！早晨的陽光暖洋洋的灑在身上，給人一陣暖意。我們驅車來到了花卉市場，這里匯集了各種各樣的花草：郁金香、吊蘭、玫瑰、仙人球等等還有一些不知名的花草，真是數不勝數。走進花卉市場，我的心立刻陶醉于花香草綠中。金黃的郁金香，深紅的玫瑰，空中吊的，地下種的，到處都是花草，爭奇斗艷，奪人眼球。在轉了一圈之后，我們驚奇的發現這里的花大多是鮮花，賣假花的人屈指可數，而且價格不菲。因為我們以前有養鮮花失敗的經歷，再加上沒有時間去照顧那些嬌生慣養的鮮花，所以買一些有同等美化環境的假花來裝飾客廳，不失為一種上策。

轉完一圈，我們收獲甚少。沒辦法，只好前去別的花店看看了。我們步行來到了花卉市場附近的花店。這里一共有兩家花店。此刻店主正坐在外面閑聊，一看有客人來了，立刻以迅雷不及掩耳之勢，不約而同地站了起來對我們說：“我們店里有最好的花，質量也好?！薄拔覀兊昀锏幕▋r位最低，最實惠?！眱杉业曛鳠崆檠笠绲叵蛭覀兘榻B著，唯恐落在對方的后面。我們一時犯了難，不知進哪家店好?？吹轿覀儶q豫不決，第一家店主對服務員使了個眼色。服務員馬上會意，邊推媽媽邊夸耀自己的店?？僧斘覀冞M去以后傻了眼，與其說是花店，倒不如說是雜貨店，凌亂不堪。店主口中的所謂“好花”竟是一些做工粗糙的次等貨，與好花大相徑庭。

我們滿懷希望地來到了第二家花店。店主一看我們來了，原本陰沉的臉立刻喜笑顏開。雖然第二家店面很干凈，可也好不到哪里去。媽媽指著一個外表還算不錯的瓷瓶花問多少錢。店主熱情地說：“一看你們就是真心想買，給你們打個八折，320元。”我們一聽大吃一驚，什么所謂的最低價，簡直是坑人。再仔細一問，這里的花價少則上百，多則上千，真是一位黑心的老板。我們失望地離開了。

輾轉幾家花店后，我們終于找到了一家質量和價位都不錯的花店。然而面對琳瑯滿目的假花，如何根據我家的特點裝飾，成了一大難題?；ǖ昀习逡豢次覀兣e棋不定的樣子馬上明白了，依次把每種花如何搭配，如何擺放一一給我們詳細地介紹了一遍。到底如何搭配才好呢？這可難壞了我和媽媽。在千挑萬選下，我們最終選擇了梅花和滿天星搭配在一起。你瞧，紅白兩色的梅花在紫色滿天星的陪襯下顯得格外嬌艷。我想，如果擺放在客廳的話，肯定別有一番洞天。媽媽告訴我，之所以買梅花，是希望我像梅花一樣遇到困難迎難而上，堅強不屈。望著眼前的梅花，我好像聞到了梅花的清香，看到了在寒冬中傲然開放的美姿。這種美流進我的眼睛，流進我的心胸。

通過這次買花，我體會到了原來買花也需要合理的搭配。其實生活本身就是個大課堂，知識和學問遍布在生活中的每一個角落。只要你善于發現，生活中處處皆有學問。

敘事作文傳令兵 篇12

今天我和爸媽去爬山，遠遠地一看，啊，好高啊！從山腳爬到山頂應該多么不容易啊！我不禁心里發怵。

來到近前，不禁欣喜，哦，竟有一條蜿蜒曲折的臺階從山腳一直通到山頂。臺階是用一塊一塊形狀各異的石頭巧妙地砌成的，被人們踩過的地方都是光滑的，兩端由于雨水浸泡，沒被踩過而長了青苔；臺階兩旁是青翠的`花草，茂盛的樹林。我們踩著臺階一步一步往上爬，走到半山腰時我們累了，于是我們就在臺階上坐著休息，休息夠了接著往上爬，爸媽不斷鼓勵我說臺階是為了我們上山方便才修的，如果走不到山頂，就對不起那些砌臺階的人們，所以我們一定要爬到山頂。有了爸媽的鼓勵我更有信心了，終于爬到山頂了，回頭往下看都是美麗的房子和樹木，想想多虧了臺階，如果沒有它，恐怕我們就不能在這么高的山上看到這么迷人的風景了。

回首默默地望著那同樣默默的層層臺階，我默默地想起了一些人：爸爸媽媽每天辛勤工作還要無微不至照顧我，從教我學叫爸爸媽媽，學說第一句話，學走第一步路，學唱第一首歌，到現在花了多少心血啊！從入學開始的第一天，老師為了我們奉獻了他們的青春，失去了自由的時間，花了許多心思照顧著我們，幫助我們，給了我們很多的知識，讓我們在知識的海洋快樂地成長。交警叔叔不管刮風下雨，還是烈日炎炎，他們每天站在崗亭認真地指揮著來來往往的車輛，如果沒有他們就會交通阻塞，不知道會亂成什么樣。有了他們我們出行才通暢。環衛工人每天凌晨三四點就要起床打掃衛生，無論白天黑夜風吹日曬，為了城市環境干凈，他們辛勤地打掃著每一個角落。有時還冒著生命危險穿梭在車來車往的馬路中間，為的是把垃圾清理干凈——也許他們不會被別人重視，他們站在普通的崗位，過著平凡的生活。他們正如這些階臺，在我們生命中每天都無私奉獻著，默默無聞的人在幫助別人。

我們的人生中要走許多臺階，有了臺階才會更快成長，我會感恩生命中每一步臺階給我的力量。

敘事作文傳令兵 篇13

又是一年新年到，轉眼我就已經從一年級的小豆包變身成為了二年級的小辣椒啦！平日里媽媽為了讓我健康的成長，堅持每天起早變著花樣為我做著一日三餐，勤勞愛干凈的媽媽不僅食物做的美味，廚房也是天天擦的干干凈凈。我爸爸也是一個勤勞的爸爸，每天起床后的第一件事情就是擦地板，365天，一天不曾落下，了不起吧？

在爸爸媽媽的影響下，我也逐漸變成了家政小能手了。今年的.臘月二十四習俗掃房子，也是“掃塵日”。掃塵就是年終大掃除，北方稱“掃房”，南方叫“撣塵”，除舊布新、迎接新年。在春節前掃塵，是我國人民素有的傳統習慣。我們家也不例外，在媽媽的帶領下，我和爸爸負責擦壁紙和擦地板。要說擦地板可真不是一個輕巧的事情啊，媽媽說清理地板要把地板的縫隙都得清理出來，我按照媽媽教的拿著小竹簽綁上小抹布，然后沾著清潔劑，一條條的擦著，為了防止擦亂了，我把地板分成了幾個區域，每個區域都是從左至右一條條擦，用了大半天的時間終于全部完成了，我累的腰都直不起來了，想想平日里爸爸媽媽整理家務可真是不容易?。?/p>

接下來的幾天里我又跟著爸爸媽媽采購各種各樣的年貨，感受到了濃濃的年味，我決定大年夜里親手為家人做一道年夜菜，在媽媽的建議下我選擇了清炒玉米粒這道菜。首先將鍋預熱，然后倒入少量的油，油熱后將玉米粒倒入，翻炒之后加入鹽和糖，就可以出鍋了。別看這道菜簡單，可我還是很緊張的，尤其是玉米粒倒入鍋中的時候，嗤～的一聲，真是嚇了我一跳?。『迷谧詈蟛诉€是挺成功的，媽媽又為了我的菜給搭配了一只大公雞擺盤，看著我親手完成的愛心菜，心里高興極了。以后我一定要多幫助爸爸媽媽分擔家務，共同讓我們的家更加干凈，更加溫暖！

敘事作文傳令兵 篇14

星期天，驕陽似火，室外一絲風也沒有。媽媽要到學校值班，我也跟著她來到了學校。

因為好久沒去學校了，很想念媽媽辦公室門前的蠟梅姐姐和海棠花妹妹，所以我一到學校就站在辦公室門口看風景。正當我四處尋找“好朋友”蹤跡的時候，無意間發現一棵葉子長得很茂密的大樹，突然連根拔起，慢慢上升，升到了半空中。我驚訝得目瞪口呆，腳下像生了風一樣連忙奔出去，原來是園藝工人用起重機在搬樹。園藝工人每搬一棵樹之前都要細心地把樹的根部綁好；然后，一個工人調整好掛鉤的`角度，小心翼翼地掛在樹的根部，使樹保持平衡；另個呢，則在車子旁指揮操作起重機的工人把樹放到藍色的大卡車上。起重機干起活來特別賣刀，幾分鐘就把兩棵大樹搬走了。

聽媽媽說，這些樹要搬到新學校里去。我想：我們的新學校一定百花盛開、綠樹成萌。我多么希望快點去新學校看一看、瞧一瞧，它是不是和我心里想象的樣美麗如畫。

敘事作文傳令兵 篇15

瞧呀！瞧！咱們91桌評到了“文明餐桌”啦！看到餐桌上“文明餐桌”的標牌，我們甭提有多高興啦！這對于我們91桌來說，真是一個驚喜。

現在我們用餐多注重文明禮儀呀！桌長華玥分菜。菜分到一個個碗里，便會傳出這種和諧優美的話語：“謝謝你！”“你辛苦了！”這時，華玥便會很和氣地說：“沒什么，為大家服務是我的榮幸。”用餐時，五百平米的餐廳不再聽見吵雜的喧鬧聲，只能聽見筷子和碗的碰撞聲，真正做到了“食不言”。幾百張餐桌上不再看見狼藉的飯菜。吃完飯，只看見同學們排列整齊的餐具。“今天我來清理桌子餐具吧！”“我們一起來！”“謝謝”這些簡單樸素的話語經常縈繞在耳際。

可我們的過去——

同學們爭先恐后地擠進食堂，你推我攘，跌跌撞撞，箭一般地沖到自己的餐桌前，搶先將大大的“骨肉相連”收入自己的碗中。分菜時，更是熱鬧不已，猶如煮沸的一鍋粥。“你真討厭，我不吃蘿卜，干嗎給我這么多！”“這個多給我一點！”“我是桌長，我想怎樣，就怎樣?！辈丝偹闶窃诖虼虺吵持蟹趾昧恕？沙燥堃矝]能堵住大家的嘴，邊吃邊說，邊吃邊鬧，將老師的勸說拋至九宵云外，這個時候，五百平米的餐廳簡直就成了一個名副其實的菜市場。吃完飯，那不和諧的音符又奏響：“為什么又是我清理桌子，我才不干呢？”“你掉下來的，干嗎往我這兒扔？”“還桌長呢，分給自己好菜，讓我來收拾殘局，哼！門都沒有！”就這么抱怨著離開，桌上的`杯盤狼藉真的慘不忍睹……

僅僅一個月，同學們的用餐發生這么巨大的變化，這與我們學校開展的文明禮儀活動密不可分。通過這個文明月的各項活動，讓同學們變了模樣：講文明了，禮貌用語掛嘴邊；講衛生了，地面垃圾搶著撿。課間有秩序了，校園變干凈了……

這樣的文明之花，已盛開在少先隊員的心中，也將盛開在桃溪小學的每一個角落。文明禮儀是一縷陽光，文明禮儀是一片朝霞，文明禮儀是潤物細無聲的春雨，滋潤我們每個人的心田！

敘事作文傳令兵 篇16

前幾天，老師在課堂上放了一首令我們感到凄美和熟悉的曲子，同時也是《梁山伯與祝英臺》大結局時播放的令人痛心不已的曲子——《化蝶》。

當我再次聽到《化蝶》這首曲子的時候，眼前不由自主地出現了一副畫面，祝英臺被父母逼近嫁給馬文才，而梁山伯聽聞此事，吐血身亡，當祝英臺的花轎經過梁山伯的葬身之處時，跑下花轎，來到梁山伯的墓前，而就在此時，梁山伯的墓打開了一個口，眾人都聽呆了，祝英臺趁此機會跳進了梁山伯的墓中，一會兒，一對相互飛繞的蝴蝶從墓中飛出，那便是梁山伯與祝英臺的化身，他們生前不能在一起，但死后卻能永遠在一起，再也無人能夠拆散，這個結局雖然不完美，但在當時的`封建社會，如此結局是最好。

《化蝶》這首用琵琶演奏的曲子完美地演繹出了《梁山伯與祝英臺》中的精髓，也充滿了對當時封建社會的控訴和對愛情的追求與渴望。