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      小學二年級家長會英語老師發言稿簡短

      發表時間:2022-10-29

      小學二年級家長會老師發言稿。

      在我們即將準備發言,要撰寫發言稿時,我們有時候想查詢一些關于發言的材料,參考了發言材料的發言稿可能會變得比較豐富,值得參考的發言材料有哪些?經過整理,小學作文網編輯為你呈上小學二年級家長會英語老師發言稿,僅供參考,希望能為你提供參考!

      小學二年級家長會英語老師發言稿(篇1)

      尊敬的各位家長:

      你們好!

      首先,我代表二年級全體任課老師對大家的到來表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關心,對我們學校工作的支持,對我們教育工作的幫助。為什么這么說呢因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵,在孩子們心中,來參加家長會,也就是對他們的關心,對他們的愛,他們會感到無比驕傲,幸福。

      現在我給大家介紹升一下這次家長會的目的。我們這次家長會是根據第一單元考試成績不太理想的學生,召開的這次家長會。通過這次家長會能夠使這些孩子把學習成績提高上去,到期末盡可能取得滿意的成績。

      這些學生思想上都要求上進,有學習好的愿望,這次考試成績不理想不是因為孩子的智力有問題,而是由于他們的習慣差。課堂上精力不集中,老師講的東西根本聽不進去,課后的作業不認真,甚至不完成作業,這樣就造成課堂上的知識聽的一知半解,課下也得不到鞏固,所以成績一直上不去。但也有個別同學由于年齡特點,好動,持久性差,依賴性強,玩心較重。針對這些學生,我們老師把精力,時間全部用在了他們身上,課堂上注意他們,課下耐心地跟他們講道理,正面引導,做到循循善誘,耐心細致。在對這些學生的輔導方面,我們是非常重視的。對沒完成作業的學生我們留下寫作業,對學不會的學生我們留下給他們補課。要想提高這些孩子的成績光靠老師是不夠的,還要依靠家長的幫忙,在家督促他們寫作業,及時檢查他們的作業,發現有沒學會的知識要及時給他們講解,或者告訴老師,讓老師利用課余時間給他們補課。老師不希望有一個學生掉隊。

      孩子是我們的希望,在座的各位家長都希望自己的孩子有出息,但只恨自己幫不上忙。當了這么多年的老師,我發現有的家長對孩子太嚴厲,把打罵當作教育;有的家長則不管不問,稱之為自主發展,其實是放縱溺愛。那我們學校,家長在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢

      一、習慣培養

      良好的習慣是成功的保證。因此,我們強化對學生進行良好習慣的培養。習慣包括生活習慣,衛生習慣,學習習慣等。而良好的學習習慣則包括作業習慣,聽課習慣,閱讀習慣。在這里,我希望你們給孩子多一份關懷,關心他們的學習。貪玩是孩子的天性,大多數孩子缺少自我控制能力,所以希望你們平時多督促孩子認真完成家庭作業,培養他們良好的作業習慣,寫字姿勢。我們要讓學生靜得下,活得起,幫助學生養成每天讀書的習慣,擴大他們的知識面;多關心他們的生活,個人衛生。有些孩子的衛生習慣不好,不刷牙,不剪指甲,希望你們督促他們勤換衣,勤洗頭,勤理發,讓孩子學會謙讓,學會文明禮儀,做個講文明,有禮貌的現代學生。孩子一旦養成良好的行為習慣,將有益終身。

      二、思想教育

      孩子是一張潔白無暇的白紙,他們要在這張紙上描繪出七彩的未來,但這期間需要家長,學校,乃至整個社會的教育和關心,把他們培養成愛集體,愛他人,愛學習,愛勞動,愛鉆研的品德高尚的人。有許多人在問:我們怎樣才能在孩子身上培養出健康的個性和品質在這里我用一位觀察者的話回答大家:"讓一個孩子和一對合適的父母在一起,這個孩子永遠就不會走上邪路。"

      三、安全教育

      由于我校門前就是一條交通要道,各種車輛來來往往加之學校旁邊正在建房子。希望家長反強調孩子注意安全,校內外不做危險游戲,上學,放學路上不逗留,不玩耍,放學后要直接回家,相信各位家長和我們一樣關心孩子的安全,因為孩子是家庭的希望,是學校的希望,更是國家的希望。

      四、加強聯系

      孩子要健康成長,光靠學校教育肯定是不夠的,家校結合才能使孩子不斷進步,你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們針對你的孩子的特點展開教育。我們之間的溝通是非常重要的。我們在工作中,難免也會出現疏忽或不足之處,希望大家及時,當面向我指出,我們肯定會"有則改之,無則加勉"。在班級教育過程中,我們會盡全部的力量,盡心盡責。父母是孩子的第一任老師,教育孩子是一門科學,孩子的成長過程就像一棵小樹長成大樹,這期間難免會長出一些多余的樹杈,我們就要及時把這些樹杈修剪掉,使他們長成參天大樹。

      各位家長,你們的孩子需要我們教育,我們的學生也需要您的呵護。學校和家庭和諧配合才能培育出我們現代社會的新人才,為了我們的學生,為了你們的孩子,讓我們合作愉快!

      小學二年級家長會英語老師發言稿(篇2)

      各位家長:

      大家好!首先,請允許我代表所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。作為語文老師,接下來我就那孩子的語文學習情況跟各位家長交流一下。

      生字:二年級的教學重點還是識字,相對于一年級來說,孩子們需要認識和掌握的生字越來越多,越來越難寫,二年級的識字量比較大,學生容易反生,學了后面忘前面,必須經常復習。有的家長問我為什么孩子在做作業時,好多看拼音寫字字不會寫,可能是確實不會忘了,還有一種可能就是學過的字不會用。因為一個字可以組很多詞,而他只在一個詞里見過,把這個字放在別的詞里就不知道是怎么回事了。學完每課后,老師都會抽寫生字,家長如果有時間的話,在孩子學完每課生字后,也及時聽寫,幫助復習,再加深記憶,這樣反反復復的重復記憶,學生才會記得牢固。

      閱讀:二年級在一年級學習生字組詞的的基礎上又加了一項寫句子,閱讀量大的孩子語言表達能力會明顯比其他同學好,寫句子時也會比其他同學寫的有創意。為了擴大孩子的閱讀量呢,咱們班每天中午共讀一本書《小豬唏哩呼?!?,學校安排的課程中,每周也都有一節閱讀課。家長在家也要鼓勵孩子看課外書,我們家長可以給孩子選擇一些圖畫書、故事書,并督促他每天閱讀幾頁,養成讀書的好習慣。對于書中人物的言語、行動,小孩也會思考為什么這么說這么做,思考力、解讀力就會得到培養。表現能力及語言表達能力也會明顯提高。

      朗讀背誦:周三早上是我們的晨誦自習,我們會領著孩子讀一些小詩,家長在家可以教孩子背一些簡單的古詩,吃過晚飯后,可以拿出十分鐘跟孩子進行古詩背誦的小比賽,激發孩子背古詩的興趣。關于朗讀,一次我讓孩子晚上回家把課文讀三遍,第二天問孩子們昨晚回家讀課文了嗎?咱班班長王明昊同學告訴我說:老師,昨晚我和媽媽一起分角色讀課文了。當時聽了我很欣慰,非常感謝王明昊媽媽對孩子學習的支持。在這里我想說的是家長如果有時間的話,晚上可以陪孩子一起讀讀書,這樣既可以拉近與孩子的距離,了解孩子的學習情況,又提高了孩子讀書的興趣。

      總之,我們的目標是一致的,都是為了孩子能有一個美好的明天。我相信只有咱們互通有無,密切聯系,我們才能更好的一路相扶相攜,走向最終的目標。

      小學二年級家長會英語老師發言稿(篇3)

      首先,對大家在百忙之中抽時間來參加今天的家長會表示熱烈的歡迎。為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天,我們今天坐在了一起,借此機會,來探討一下如何更好地教育好我們的孩子。這次家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現,加強家庭和學校之間的聯系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!

      一、此次期中考試情況。

      二、習慣

      我國當代教育專家孫云曉曾說過:培養孩子不可急功近利。教子成功從培養好習慣做起。

      1、聽課習慣。

      我是本學期開始接手這個班級,自第一天開始我非常注意培養學生良好聽課的習慣,從近兩個月來看,效果很明顯,學生進步都很大,當然一個好習慣的養成不是可以急得來的。

      2、寫字

      另外,說到寫字,我還想要求我們的家長一定要每天檢查孩子的回家作業,首先檢查的就是字跡要端正,書面要整潔。其次檢查的才是作對了沒有。不能要求低到做了就行了。因為寫好鉛筆字是為高年級寫鋼筆字打基礎的,寫一手好字對孩子將來踏上社會也是很有用處的。如果您對孩子都沒要求,孩子對自己就更不懂得要嚴格要求了,這其實是對孩子的不負責任。

      3、作業

      我們這學期的課程識字任務較重,如果再到學校來補家庭作業的話,勢必影響當天的學習。所以我希望家長不要只是問一句“做沒做作業”,這樣到高年級容易導致說謊,所以請您要真正地檢查一下,做錯的要讓孩子及時更正。本學期還要培養孩子的檢查作業習慣,剛開始一定很費勁,但是養成習慣就好了。有的學生每天的家庭作業都是全對,放學后也不用改錯。有的孩子每天錯一大堆,放學后改半天也改不完。而且時間長了他也就無所謂了,反正天天都留在最后,最怕就是這樣,沒有了上進心,一切都無從談起。

      小學二年級家長會英語老師發言稿(篇4)

      各位家長:

      大家好!首先,對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝你們對孩子的關心和愛護,感謝你們對我們工作的大力支持。借此機會呢,我就先把我個人的一些想法先來跟大家交流一下。目前我們班共有學生46人。其中男生26人,女生20人,男生多,女生少,學習態度端正習慣良好的學生是:陳姝萌、蔡祁語、陳佳琪、江洋、劉驥鑫、沈劉雨、王雨萌、王張榕、吳王鑫、吳笑洋、徐孫旭、葉紅美、趙桑毅、龔永瑩。他們每天都能按老師的要求去做,有上進心,思維比較活躍。不但自己學習好,而且還帶動影響著一大批學生,表現出對學習的極大熱情,充分發揮了老師的小助手的作用。

      在坐的各位呢,有些家長我們接觸得比較多,所以可能就對我和孩子的了解也就多一些,也有一些家長可能因為工作比較忙碌,我們接觸的就比較少一些,在我印象中,比較負責任的家長有:湯啟航的媽媽、徐杰的奶奶、葉孫盈的媽媽、叢磊的奶奶、陳姝萌的媽媽、江洋的爸爸、徐杰的奶奶,有些家長對孩子的吃穿管理得蠻好的,但是對孩子的學習無能為力,比如叢磊的奶奶,周十泉的奶奶,她們既要做繁重的家務,還要接送孩子,盡管很辛苦,孩子卻不是那么懂事、聽話。本班學生情況大致如下:

      學習成績突出的孩子有:陳姝萌、王雨萌、陳佳琪、江洋、趙桑毅、吳笑洋等等。上課發言踴躍的孩子有:陳姝萌、沈羿、蔡祁語、崔許滿、徐孫旭、龔永瑩、孫李寧等等

      書寫認真的孩子::陳姝萌、王雨萌、陳佳琪、江洋、趙桑毅、吳笑洋、蔡祁語、孫李寧等等

      朗讀較好的孩子有:叢磊、龔永瑩、徐孫旭、陳姝萌、湯啟航、王雨萌等等。本學期提高較快的孩子:湯啟航、羅永峰、葛譯、盧文然等等

      課堂紀律和作業方面需要進一步加強的有:

      顧杰、姚徐洋、馬蔡杰、徐杰、吳韓、嚴嘯天、姚焱鑫、周十泉、喻語、楊穎、王譯文

      我班有一部分學生聽課質量非常差,老師強調3、5遍的知識都記不住,很是讓我頭疼。今天借此機會給家長提幾點建議:

      一、孩子在家的作業完成情況。

      每天,我們都會有一定的家庭作業。希望家長一定要管好,家庭作業就是一個讓孩子鞏固在學校所學知識的方法,如果家庭作業的質量不高,老是出現錯誤,他經過晚上的練習,存進腦子的卻是錯誤的,那真是得不償失。我想,如果家長能在百忙之中抽出一點時間來對孩子的作業進行檢查應該會好些,但千萬別這樣做:現在的孩子都很聰明,您對孩子要求一大堆,卻不認真檢查落實。時間長了,他就摸透了你的脾氣,進而鉆了家長的空子,只有對孩子要求具體,檢查認真,才能使孩子感覺家長

      要求的嚴肅性,進而約束自己把要求化為行動。實踐證明,對孩子的學習只要能堅持正確要求,好的學習習慣是一定能夠養成的,學習成績也會得到提高。如果有多余時間,或者自己比較有能力的家長,也可以多花些時間聽聽孩子背課文,古詩,報字詞給孩子默寫??我想這樣效果會更好,語文的學習,就是抄寫朗讀背誦,不抄不寫字就不會寫,當然考不到分,所以那些老不做作業的孩子語文肯定學不好。關于學生的家庭作業輔導。

      二年級的孩子,沒法獨立做作業。所以我認為每一個孩子回家后作業應該這樣做,先獨立做自己能完成的作業,然后家長檢查輔導孩子不會的題;背誦,聽寫這樣的作業即使老師沒留,家長也應抽默抽背,家長一定要檢查孩子的作業,保質保量。尤其是質量,您只要細心不難發現孩子作業中的錯誤,有了錯誤要及時讓孩子改正,這才能使他在學校掌握不扎實的知識及時得到鞏固。同時我還希望家長在作業上簽好您的名字,有問題和意見寫在當天的作業旁,這樣即使看不見老師我們也能很好的溝通。我認為我班江洋的爸爸做的很好那次寫一封信的征文,他遠在南通,就在電話中一句一句輔導孩子寫。在學校老師要教幾十個學生,一節課40分鐘,個別輔導學生的時間太少了,所以家長一定要重視學生的家庭作業。

      良好的學習習慣很重要。學生一到家就自由了,先吃上一通玩上一通。有的邊吃邊寫作業,作業本上弄得臟兮兮的。更把做作業的事給耽誤了。有些學生因為當天晚上到人家吃飯喝酒耽擱了作業,第二天早晨急沖沖地寫作業,作業質量可想而知。因此,做家長的要給孩子立下規矩,放學回家,要先做作業后娛樂,而不應放任孩子。這樣,久而久之習慣成自然以后您也就省心了。

      對于在學習上理解程度不高的孩子,家長要耐心的幫助,而不是訓斥,甚至責罵。讓孩子在愉快的情況下完成作業。學生不能很好完成作業,除上面的幾種原因外,還有其它的客觀因素。因此如果孩子不認真做作業,家長要及時了解原因,有針對性地進行教育。

      二、關于作息時間

      你們要控制好孩子休息的時間。最主要還是晚上睡覺的時間,一定要控制好。一般來說,禮拜天晚上開始到周四晚上為止,這五個晚上九點之前一定要讓孩子睡。保證小孩子充分的睡眠,否則會影響第二天的學習。

      三、關于電腦

      首先讓孩子明確一點,電腦作為一種工具是為人服務的,而不是玩的,孩子搜集資料,查閱信息,練習打字都是可以的,就是不能玩游戲,有人說,青少年玩網絡游戲就等于吸毒,這決不是危言聳聽。說實話,我們雖為人父母,可對于孩子的內心世界,內心需求到底了解多少我們并不知道。何況現在的孩子的自制力,辨別是非的能力,心里承受能力都太差,再說現在的網絡游戲大多都有暴力傾向,對孩子的影響有百害而無一利。所以,現在不要接觸這些東西。

      有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問。

      但是家長不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。我發現成績不夠理想的孩子,往往依賴性比較強,不愿獨立思考,課堂上要么等著老師講解,要么轉來轉去偷看。這幾個同學在家里做作業也肯定很拖拉。家長要注意正確引導。

      小學二年級家長會英語老師發言稿(篇5)

      各位家長:

      很高興和大家見面,也很期待跟大家交流。

      我想咱們家長參加這次會議的主要目的,一是了解自己孩子在校的表現,再就是了解孩子的學習情況。作為二六班的語文老師,接下來我主要就孩子的語文學習情況跟各位家長交流。

      一、在語文學習方面,二年級的語文學習已不同于一年級了,識字量大,閱讀知識增多,難度加大。有些孩子一時難于適應,再加上沒有好的學習習慣和學習基礎,這樣也就很容易出現兩極分化。借此機會呢,我就把我個人的在語文方面的一些想法來跟大家交流一下。

      1、期中考試情況。90分以上的有XX,XX,XX,XX,80分以上有XX人,不及格的有XX人。還需要表揚的是XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX等同學,他們的進步很大,尤其是加薩爾同學,進步很大。剛開始的不及格到現在的70幾分。

      我們不能把分數當做衡量一切的標準,分數只能作為評價孩子的一個參照,90分與80分的孩子的語文能力究竟相差多少,不是僅分數就能說明的,我們得具體分析才是。孩子有失誤,是純粹的粗心,還是學習方式有問題,是臨考心理欠佳,還是……

      作為家長,我們要能將孩子的成績進行縱向比較和橫向比較。所謂的縱向比較,就是將孩子現在同過去不同時期所取得的成績相比較,是進步,還是退步,或是原地踏步走。進步是因為他在哪些方面有所改進,要加以鼓勵,讓其發揚光大,開始表揚的頻率要高。比方等同學,盡管分數考的不高,但跟我開學初第一次模底考試成績相比,有很大進步,這種孩子的成績就值得肯定。我們班踏步走、退步了是因為他不認真,還是方法不妥,分析得出后對癥下藥,拉起來后再扶上走一程,稍有進步,作為家長可以借助于老師的口吻,夸張一點表揚,樹立起自信,讓他自強不息。所謂橫向比較,就是能將自己的小孩與同班級的其他孩子比較一下,找差距和不足,具有良好習慣的孩子,成績一般都很優秀,而這一切,一方面歸功于學校教育,另一方面也不可忽視家庭氛圍的熏陶,對于這些孩子的家長,我們不妨去討教一番,再結合自己孩子的特點進行實踐,定有收獲。

      2、關于課堂方面

      課堂四十分鐘是最重要的,也是最有效的。一個會學習的孩子在課堂上肯定是積極認真地參與學習,手腦并用。我們班上的情況也是這樣,我注意留心觀察過,那些成績不太好的同學往往是上課不注意聽講的同學,這一點一定要引起我們的注意。課堂學習實際上要求學生能夠專心聽講。但也有幾個同學,不會聽課,老是要老師來提醒,這樣學習成績必然就會受到影響。這些同學上課沒有十分專心聽,那他的成績怎么會提高呢?上課不夠認真的有XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX等,平時的課堂上,同學們都能認真聽講,積極動腦思考問題,并且能積極舉手發言,如XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,等等他們的作業做得比較好。課堂上進步大的同學有XX,XX等同學

      二、注重孩子學習過程,正視孩子考試成績

      我想各位家長都有一個愿望,那就是望子成龍,望女成鳳,然而愿望的實現,單靠學校一方面的努力是遠遠不夠的,孩子的教育離不開我們老師和家長的共同努力。孩子的成長和成功離不開家長的關注,學校教育的成功離不開家庭的配合。所以說作為家長要注重孩子的學習過程,正確看待孩子的考試成績。

      三、下面請允許我冒昧地給咱們家長提幾點要求。

      家長主要做好以下四方面工作:

      1、監督孩子按時完成作業。

      2、監督孩子專心完成作業。杜絕孩子邊看電視或邊吃東西邊寫作業。

      3、監督孩子認真書寫作業。幫助孩子正確對待家庭作業。

      4、檢查孩子每天的家庭作業備并及時簽字

      建議每位家長每天能拿出十分鐘時間來檢查一下孩子的作業,這樣做不僅能讓孩子感受到你作為家長對孩子的關注,也有助于咱們家長及時了解孩子的學習情況,對有個別問題可以和老師及時溝通。還有就是我想強調一下孩子的寫字情況,規范的書寫對低年級的學生很重要,如果從現在不抓緊要求,以后就很難改過來了,我們班子寫的好的同學有孫志斌,張雨涵,李志娟,康旭梅,李文清,下來以后家長可以互相看一看。

      總之,我們做的一切都是為了我們的孩子能擁有一個美好的明天。今天我先說這么多,今后還會和大家常交流。謝謝大家!

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      [推薦寫作] 六年級小學作文:漫畫我的英語老師之四


      根據學校的要求,學生需要懂得寫優秀英語作文,英語作文,可以描寫身邊的細微事物,也可以大膽想象。很多人由于積累不夠寫英語作文總是無從下筆,為了寫好英語作文我們需要多加練習,你最近有沒有寫的不錯的英語作文呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[推薦寫作] 六年級小學作文:漫畫我的英語老師之四”,希望對您有所幫助!

      我有一個課外班怪英語老師張老師。

      她有一個很古怪的特點,愛上課時給同學們開玩笑。有一次上英語課,才剛上課,張老師打開前門走出了教室,同學們還以為趙老師不上課要回家了,大家就開心地手舞足蹈,吵吵鬧鬧起來,像走在菜市場里。這時張老師從后門偷偷地彎著腰溜了進來,誰也沒有看見她,嚇了大家一跳。張老師說:嗨!你們在干什么呀?接著又說:剛才應該對我說什么呀?大嘴巴小源說:goodbye大家哈哈大笑起來,而老師也笑了起來,說:NICE!剛才我就想讓你們問跟我說please,但我差點要走回家了,走了一小半才想起來要回來給你們上課。這時,老師讓同學們寫筆記,老師又喊到:加油,nice!整節課我都不知道老師喊了多少個nice了,聽得我都厭煩了。

      說起怪,簡直太適合張老師了,她總是拿著心愛的小黑包走來走去,還提著它給我們上課呢!小黑包是老師的朋友送給她的,老師經常提著黑包做好多事,例如出門、上廁所,難道張老師睡覺時也拎著小黑包?嘻嘻嘻!

      張老師批評同學時也很幽默,別的老師批評同學是都是呲牙咧嘴地大吼大叫,但是張老師卻不一樣。記得有一次我們聽寫單詞,班上沒有一個寫名字的,我們已經做好了心理準備,本以為老師要吵我們呢,但是老師卻說:你們的名字都飛到外國了?難道你們是外國的間諜,不想透露自己的名字?我讓警察把你們送回去吧?同學們哈哈大笑,張老師也呵呵笑了。同學們笑完后,張老師只讓我們把名字抄50遍,我們終于松了一口氣。

      這就是我們班的怪怪老師,她雖然古怪有趣,但我們都很喜歡她。

      作文參考: 我當英語老師五年級作文范例


      懂得寫優秀的英語作文對于學生是非常重要的,英語作文,通俗來講就是撰寫文章。寫英語作文時常常要出人意料,題材新穎,一篇優秀的英語作文,背后肯定會反復推敲和修改。你最近有沒有寫的不錯的英語作文呢?以下是小編收集整理的“作文參考: 我當英語老師五年級作文范例”,僅供可以為您提供參考。

      雖然小姨的學歷比我高,但她會讀的英語卻只有可憐的一小撮。為了讓小姨也能跟上時代,有事沒事說兩句英語,我就給小姨當了一回臨時小老師,教她學英語。

      跟我讀,each,each。我說。each,什么意思?的意思。小姨哦了一聲,低下頭在本子上記下幾筆。再多練幾遍,小姨!小姨一邊看著本子一邊念:each,each。唔,不錯。再來下一個。桃子,peach。我大聲說。peach,peach。小姨跟著讀了兩遍,又在本子上寫了些什么。

      我繼續教小姨,她讀得挺認真,但總是要在本子上寫一寫。我可不管這么多,只要她讀對就行了。最后,我要小姨把剛才學的單詞讀一遍,她照著那個小本子,一個一個地念,居然全讀對了。我興奮得一蹦三尺高,這個小老師當得真不錯!

      吃過晚飯,小姨洗衣服去了,我偷偷拿起小姨的`本子,想看看她到底寫了什么。真是不看不知道,一看嚇一跳――each一尺,桃子僻起

      我又好氣又好笑地對小姨說:要你學英語,不是漢字!給單詞注上漢字怎么能學好呢?小姨有點理虧地說:可我光看單詞不會讀呀!我只好又不厭其煩地教小姨認音標讀單詞。

      也怪,小姨的單詞越學越好,胃口也大了。于是,我又開始教小姨英語句子。有時候,小姨學著學著就會嘮叨幾句:這外國人說話真麻煩,亂七八糟,連順序都沒有!不過說白了,媽媽學習的勁頭足足的,很快在我的指導下掌握了一些英語句子。

      漸漸地,小姨會說了很多的英語句子和單詞,我開心極了。

      [熱門寫作]我們的英語老師小學五年級作文范文網頁版


      懂得寫優秀的英語作文對于學生是非常重要的,我們在寫英語作文時,可以靜下來認真思考事物。我們常常需要以某個明確的題目寫篇英語作文,寫好英語作文的前提就是要多觀察、多動手寫。那么一篇優秀的英語作文究竟該怎么寫呢?請您閱讀小編整理的《[熱門寫作]我們的英語老師小學五年級作文范文網頁版》,僅供參考,大家一起來看看吧。

      我們的英語老師

      易家渡鎮中心學校 鄢小雨

      我們的英語老師漂亮溫柔、聰明能干,大家都親切地稱她miss yao。

      姚老師雖然三十幾歲了,可看上去卻是那樣的年輕漂亮。她金色卷曲的長發,自然的披在肩上,給她增添了不少的嫵媚;一雙會說話的眼睛,純凈如碧水,深邃似藍天,眼角微微上翹,更是神采飛揚;最特別的是那秀麗的雙唇不說話也微微張開,似乎要傾吐滿心的歡樂。

      我們都喜歡她,不僅是她的漂亮,更是她的人格魅力,她的多才多藝。她是有名的教學能手,她的教學風格嚴謹、風趣。她總是關注每一個學生,在姚老師的眼里,每個孩子都是可愛的,都能成才。她在每堂課上都精心預設我們喜愛的活動,讓我們全員參與,培養我們的合作意識,創設我們用英語交流的情境。她總是先把知識點講透徹,然后創設情境讓我們練習。最難忘的是這學期我們學習第七課《when’s your birthday?》,姚老師買來一個大大的生日蛋糕送給那天過生日的同學,我們邊唱歌邊拍手,快樂地走進新課的學習,我們學習了十二個月份,學習了日期的表達方法,我們每個人都學會了說自己的生日。然后,老師從她的包里拿出好多我們愛吃的零食,組織我們開了一個生日party,嚴格要求我們只能用英語交流。我們從羞于開口到應答自如,老師滿意地笑了……

      姚老師不僅是我們喜愛的好老師,還是受我們歡迎的玩伴。她有一顆不老的童心。有一次課間休息時,我們到操場上踢毽子,這時姚老師走過來,笑瞇瞇地說:“我們一起踢吧!”我們高興地說:“好呀,好呀!”說著就把毽子遞給姚老師。她把毽子往上一拋,輕巧而熟練地踢了起來,像一只快活的小燕子?!拔迨恕⑽迨?、六十……“老了,踢不動了?!薄澳睦镅剑氵€年輕得很呢!”她情不自禁地笑了,像一朵盛開的金葵花。

      姚老師雖然有童心,愛和我們一起樂,但是她對工作很負責任,對我們的學習要求很嚴格。記得有一次我們期中考試,姚老師正在給我們念題,我認為很簡單,于是對姚老師說:“不念了,不用念了,我們會寫?!蔽倚跣踹哆墩f個不停,姚老師向我投來了嚴厲的目光,事后還嚴肅的教育了我,我心里很難過。但通過這件事后讓我明白了:無論何時何地都應該謙虛謹慎,戒驕戒躁。

      這就是我們的既美麗又活潑,既嚴肅又關心人的英語老師。站長陳老師的新qq2 0 8 2 3 4

      [優質作文] 三年級小學文章:我的新英語老師怎么寫


      相信英語作文大家都不陌生吧,英語作文的內容,來源于我們對生活的觀察。許多人在面對英語作文時很難下筆,為了寫好英語作文我們需要多加練習,優秀的英語作文是怎么樣寫的呢?下面是小編特別整理出來的“[優質作文] 三年級小學文章:我的新英語老師怎么寫”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

      我的新英語老師

      當我們星期一下午上英語課的時候,我發現我們的英語老師換了。以前給我們上英語課的是一位男老師,現在換成了一位女老師。她長著一雙明亮的眼睛,長著一頭烏黑的頭發,皮膚很白,穿的衣服也很漂亮。她給我們講的課也很好,能讓我們聽懂。我很滿意,也很高興。我喜歡我的新英語老師。

      [作文分享] 二年級小學作文:爸爸教我學英語之三


      在語文課堂,寫英語作文相信對大家來說都不陌生。英語作文的內容,來源于我們對生活的觀察。大家在寫英語作文時都覺得很苦惱,為了寫好英語作文我們不妨多看看別人的佳作。優秀的英語作文要怎么寫,需要注意哪些呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[作文分享] 二年級小學作文:爸爸教我學英語之三”,僅供參考,大家一起來看看吧。

      2005年7月6日是個晴朗的早晨,爸爸要教我學英語啰!因為這個學期新開了一門英語課。

      爸爸先是教我讀二十六個英語字母,規定每天讀寫七個字母,很快我就學會了十四個字母。爸爸夸我學得真快,我心里可高興了,學習的盡頭更足了。

      過了兩天,爸爸要求我把學過的十四個英語字母聽寫一遍。我心想,這還不容易,小菜一碟??墒墙Y果我有好幾個英語字母不會寫。

      爸說:“不要有口無心地讀,要用心去讀去寫,這樣才能把英語學好?!?/p>

      又過了幾天,爸爸又叫我把學過的英語字母再聽寫一遍,哈哈,這一次我得了滿分。

      媽媽問我:“小豪,學英語有何感想呀?”

      我說:“英語讀起來不難,可是,寫起來就有點兒難了。我要加倍努力學好英語?!?/p>

      文章簡單敘述了學習英語的過程,以及心里的感受。

      [熱搜寫作] 小學二年級暑假英語文章:暑假生活精選


      在學習時我們時常被要求寫英語作文,在下定決心時就可以把自己當時的心境用英語作文寫出來。很多人寫英語作文時都非常迷茫,如果想把英語作文寫好,自己肯定是要下功夫的。最近是否在尋找一些優秀的英語作文呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[熱搜寫作] 小學二年級暑假英語文章:暑假生活精選”,相信您能找到對自己有用的內容。

      小學二年級暑假英語作文:暑假生活

      this july, i graduated from primary school. i was enrolled to a good middle school. therefore, i had a happy and leisure summer holiday. in the middle of july, i attended to a summer camp. it’s about english. there were twenty five students in the camp. we all like english very much. together, we studied and played. there were many activities, team work or single performance. we tried our best to put ourselves into this big family. most of the time, we talked to each other in english. if we really don’t know how to express in english, we could ask for help. our teachers were so great that they could help us a lot. they were so active that make us acted as they did. i am happy to attend this activity.

      【寫作參考】 二年級英語文章:mypenpal其二


      小時候語文課我們經常會寫小英語作文,我們在寫英語作文時,可以靜下來認真思考事物。很多人寫英語作文的時候沒有明確的思路,為了寫好英語作文我們需要多加練習,哪些英語作文值得我們去學習和借鑒呢?小編通過努力,整理了“【寫作參考】 二年級英語文章:mypenpal其二”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      I have a pen pal.Her name is Marry. She is 14 years old this year. She is a lovely girl. And she is from Australia.There are 3 people in her family, her parents are both workers.

      She has many hobbies,her favourite sport is soccer. She studies very well. Her favourite subject is music.

      This is my pen pal. How a bout you?

      【寫作收藏】 二年級英語作文:A Letter(篇五)


      懂得寫優秀的英語作文對于學生是非常重要的,通過寫英語作文我們可以提高語言組織能力。很多人寫英語作文時腦中一片混亂,一篇好英語作文起碼要做好和讀者共情。在寫英語作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“【寫作收藏】 二年級英語作文:A Letter(篇五)”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

      Today, I receive a letter from a good friend. She lives in another city. Though we don’t see each other often, we keep in touch all the time. As we have so many things in common, we share our secrets in the letter. Every time I get a letter from her, I feel so excited. She always tells me some funny things.

      [作文借鑒] 二年級英語作文:Birthday其七


      根據學校的要求,學生需要懂得寫優秀英語作文,寫英語作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。很多人寫出來的英語作文總是干巴巴的,為了寫好英語作文我們要多加閱讀別人的佳作。您是否正在為寫英語作文而發愁呢?下面的內容是小編為大家整理的[作文借鑒] 二年級英語作文:Birthday其七,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      My birthday is on Sunday. My parents are going to have a birthday party at home. I invite my friends to come to the party.

      At the party. They give me many small presents. Such as cards, picture books, pens.

      They sing Happy Birthday to me. My mother makes a big cake for me. I cut the cake into small pieces and give them out. we sing and dance.

      We have a good time at the party.

      【作文收藏】 二年級英語文章:下雪(篇三)


      英語作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,英語作文,沒有固定的內容,都是每個人有感而發。我們常常需要以某個明確的題目寫篇英語作文,如果想把英語作文寫好,自己肯定是要下功夫的。到底如何才能寫一篇優秀的英語作文呢?下面的內容是小編為大家整理的【作文收藏】 二年級英語文章:下雪(篇三),相信您能找到對自己有用的內容。

      Today, I look out of the window, outside a snow-white, the original snow, this is the first snow in this winter! My back bags, walking in the street, the street of snow covered with footprints, big and small.The roadside small branch has some snow, like a winter grandpa to saplings on a white coat! Winter grandpa covered wheat with a thick layer of the quilt. Come to campus, Holly leaf, full of snow, the campus pine as hits the Christmas tree, very pretty. The a piece of white on the playground behind the teaching building, there are many small classmate snowball, the snowball fight there, who is already a big snowman.

      The first snow in this winter is beautiful!

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