觀察日記四年級。

文字是情感的載體，學生時代的我們經常會寫日記，寫日記可以提高文學素養，完善文學功底。日記的質量，取決于每個人的態度和寫作水平。怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢？小編收集并整理了“[實用作文] 四年級小學文章：和時間賽跑（日記）”，僅供您在工作和學習中參考。

和時間賽跑（日記）

平時，我在學習、生活中，不大注意時間的流逝，以為時間總是有的，用也用不完。

今天，我學習了《和時間賽跑》一文，才使我真正明白了：所有時間里的事物，都永遠不會再回來了；假如，你一直和時間賽跑，你就可以成功。

由此聯想到自己，我感到十分慚愧。平時，老師在學校布置的作業，自己能拖就拖，心想，回家有的是時間，回家再寫?；氐郊依铮龅胶玫碾娨晞?，想看；有時還想上電腦打打游戲。這樣，等做完作業，再練兩張大字，有時還要完成英語班、作文班、奧數班老師布置的習題和作業，每天晚上總是睡得很晚很晚。

通過這篇文章的學習，使我感到，自己之所以這么狼狽，關鍵是沒有抓住時間。自己要是能抓緊時間，在學校少玩一點，把老師布置的作業，能在學校完成的，盡量在學校做完，這樣回到家里，就能騰出更多的時間，去干別的事情。

如果我能抓緊時間，首先完成老師布置的學習任務，我就能擠出更多的時間，學好毛筆書法和硬筆書法，學好奧數、作文和英語，還能多閱讀一些課外書。這樣，我就能在同樣的時間里，比別人學到更多的知識。這樣，我就走在了時間的前面。

我堅信，一個走在時間前面的人，一定是個勝利者！

2003年9月11日

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實用作文: 綠豆發芽觀察日記7天四年級作文寫作范例

一個個新活的文字豐富了我們的情感，年少的日記總是記載著青春的模樣，日記，使我們擁有更細膩的感性思維。日記對于我們來說也是寶貴的財富，寫日記時我們需要注意哪幾點呢？以下是小編收集整理的“實用作文: 綠豆發芽觀察日記7天四年級作文寫作范例”，僅供參考，大家一起來看看吧。

不好，一點都不好136> xx年9月14日 星期五 晴 今天陽光明媚，老師給我們布置了一項有趣的任務——水泡綠豆。我懷著激動和好奇的心情回到了家里，迫不及待地找到一個小盆子，興奮地用手抓了三大把新鮮的綠豆灑入盆內，可不聽話的綠豆從我的手指縫兒里“跳”出來，害得我又重撿了一次。我先用清水沖洗凈綠豆，然后又接了滿滿一盆水，放在茶幾上。快睡覺的時候，我看了看這些綠豆，比原先大了許多，像一個個小黃豆似的，水也變少了。xx年9月15日 星期六 晴 清早，我剛起來，還沒顧上刷牙，洗臉，就興沖沖地跑到茶幾前，咦？昨天綠豆被皮緊緊地包裹著，今天怎么咧開嘴、解開扣兒啦？我心里十分高興。中午的時候，一部分綠豆已經袒胸露背，并且吐出了嫩白色小芽兒。晚上，大部分豆子都已掀開外殼了，但是還沒有完全脫去。xx年9月16日 星期日 晴 今天，我又用水將綠豆濾了濾，用濕布輕輕地蓋在上面。中午，我揭開濕布聞了聞，嗯，有股發酵的味道。再仔細一看，呵！基本上全體“大軍”都脫掉“外衣”，變成了一只只“白蝌蚪”，退下的皮則像一只只“綠青蛙”，守衛著這些“白蝌蚪”。芽兒又細又長，我一量，足足兩厘米了呢！這時，張子葉打來電話說她的黃豆還沒有發芽兒呢。我想：難道黃豆發芽兒比綠豆發芽要求高嗎？xx年9月17日 星期一 晴 早晨一起床，我就來到盆子前。呀！布已經快被豆芽兒頂到盆兒頂啦！揭開布，綠豆芽兒像一條條小白蚯蚓，扭著腰。綠皮兒全部脫落，埋在豆芽兒中。用尺子一量，呵！足有5厘米。晚上回到家，豆芽兒有了6厘米長。聞著香香的豆芽兒味，我心里有著一股說不出的高興。 晚上，吃著香氣撲鼻的炒豆芽，我的心里像打翻了一罐蜂蜜，甜極了

[日記訓練] 小學四年級日記其一

文字常常在我們的筆下化身為跳躍的小精靈，我們在讀書的時候或多或少都寫過日記，日記，可以幫助學生積累文筆。日記的記錄內容各不相同，可以寫自己，亦可以寫別人。那些優秀的日記是怎么樣寫的呢？下面是小編精心為您整理的“[日記訓練] 小學四年級日記其一”，僅供參考，希望能為您提供參考！

您好！“一日為師，終身為父”授業之恩無以為報。感謝朱老師您的諄諄教誨、循循善誘、不偏不倚、誨人不倦，更感謝您的嘔心瀝血……

您的筆墨浮動于我文筆之間；您的教導銘刻在我脊柱之上；您的匡扶矯正于我習慣之旁；您的教誨遨游在我腦海之中；您的勸解耕耘于我心田之上；您的哲思翱翔在我思維之中；您的包容承載于我自信之下；您的鞭策發掘于我品質之內；您的教育關系著我的生活之本……

您的思考猶如蘭花般潛移默化；您的講述猶如針灸般一針見血；您的指引猶如燈塔般閃爍耀眼；您的箴言猶如書籍般受益終生；您的詮釋猶如鮮花般芳香四溢；您的博學猶如大海般廣闊無垠；您的品質猶如梅花般圣潔高雅；您的寬容猶如長江般包羅萬象；您的氣魄猶如黃河般氣勢磅礴……

感謝您嘔心瀝血五年的集成，感謝您夜以繼日數年的鑄造……“桃李不言，下自成蹊”。愿您身體安康、桃李普成！

【實用日記】 吃年夜飯-四年級日記其二

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，每個人的日記本都留下過自己美好的時光，寫日記可以提高文學素養，完善文學功底。日記的寫法，每個人也不盡相同，有嚴謹，有輕松。怎么書寫好自己的日記呢？下面是小編精心為您整理的“【實用日記】 吃年夜飯-四年級日記其二”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天早上，爸爸、媽媽對我說：今天我們要去奶奶家吃年夜飯哦！我開心的一蹦三尺高。

我們吃完早飯，就開著車子去接姑姑和姐姐。剛開到姑姑家不遠的地方，我就遠遠的看到了姑姑、姑父和姐姐在路上等我們了。姑姑剛上車，突然塞給我了一花花綠綠，并且軟乎乎的東西，著實把我嚇了一跳，差點沒有叫起來，仔細一看，原來是一個用許多氣球編成的小蜜蜂，哇，好漂亮啊嘴里說道，我的表情也有驚嚇變成了驚喜，大家看著我都笑了起來。姐姐上車了給我了一個平板電腦讓我玩。一路上我們有說有唱，歡歌笑語，一會兒就來到了奶奶家。

到了奶奶家，奶奶對我們說：你們來啦，先去看會電視吧，等吃飯的時候我來叫你們！聽了這話，我迫不及待的拿出平板電腦玩了起來?？晒霉盟麄儏s去廚房幫奶奶炒菜了。我剛玩了一半，就聞到一股香氣撲鼻而來，我放下電腦，跟著香氣來到廚房，原來奶奶和姑姑們已經炒好了許多菜！我回到房間，連玩電腦的心思也沒有了，就想著快點吃到可口的小菜。終于開飯了，我第一個跑到位子上，哇！菜好豐盛啊，有香氣撲鼻的雞湯，脆嫩的海蜇頭，紅燒魚，大蝦，蛋餃整個桌子成為了菜的海洋。開吃吧奶奶一聲令下，我迫不及待的大口大口吃了起來。其中我最愛吃的就是腰果，它長的跟花生米差不多大，彎彎的，身上還裹了一層糖漿，放在嘴里一口咬下去又甜又脆，好吃極了。我們邊吃邊聊，大人們互相敬著酒，我和姐姐們喝著飲料，也時不時的干著杯

吃完年夜飯，標志著我又長大一歲了，我要變的更加懂事，更加聽話的好孩子。

【實用日記】 “每周之星”評選-四年級每日一記1篇

文字之美，美在真情。我們在讀書的時候或多或少都寫過日記，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。怎么書寫好自己的日記呢？下面是小編幫大家整理的《【實用日記】 “每周之星”評選-四年級每日一記1篇》，僅供您在工作和學習中參考。

今天，我們班即將評選出這一周的“每周之星”。之前，我們都是一個接著一個報出自己所選的人。這一次，為了防止跟票，我們改用“投票”的方式來選出“每周之星”。

第一輪開始了，我深思熟慮起來，想想這個同學挺不錯的，那個同學也還行。經過百般思考后，我最終還是將這寶貴的一票投給了王慧潔，我在紙上寫好名字。這時，我們班的周杰抱著投票箱來收票了。不一會兒，就全部收完了。周杰先將投票箱放在講臺上再打開蓋子，把里面的票都倒了出來。這時，老師叫我和王貝貝一起上臺唱票，來宣布投票的結果。一會兒，唱票結束。我回到座位上，等待老師宣布結果。最后，有四名同學進入了第二輪。

第二輪開始了，這一次，我毫不猶豫，投給了洪芊芊。我又和王貝貝上了講臺。開始宣布第二輪計票數。我發現下面的同學都非常緊張。尤其是那四名同學，表情一點兒也不輕松。結果得票最多的兩名同學的票數想當接近——十三票和十五票，所以還要進行第三輪投票。

我趕緊在紙上寫出洪芊芊的名字，投進投票箱里。我的心“撲通撲通”地跳著，好像要蹦出來一樣。我又一次走上了講臺，開始宣布票數。這里一票，那里一票，仿佛在開賽車一樣，一開始的時候，這輛車先是遙遙領先，然后過了一會，反被那輛車給超越了，最終兩輛車并駕齊驅。有一次，我過度緊張，報錯了名字，搞得結果也混亂了。最終，洪芊芊以8票的優勢戰勝了對手王如意。

這一周的“每周之星”終于選出來了。希望我也會有機會成為“每周之星”。

小學四年級組織去春游日記

文字常常在我們的筆下化身為跳躍的小精靈，許多孩子都會將一些事情寫進日記，寫日記能讓人思考生活，思考人生。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，我們怎么動筆去寫一篇日記呢？下面是小學作文網小編精心收集整理，為您帶來的《小學四年級組織去春游日記》，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學四年級組織去春游日記(篇一)

今天，老師帶我們去位于黃陂的“農耕年華”春游。

我們一進入大門首先看到的是美麗的和諧池、風格獨特的三農橋。走過三農橋，映入眼簾的是巨型金牛犁地塑像，它號稱“神州第一?！?，真是英姿宏偉呀!

接著我們來到了盆景園，一路上，一棵棵對節白蠟在向我們招手，好像在歡迎我們的到來。

然后我們來到了奇石館，里面有很多奇形怪狀的石頭，有的像一條鱷魚，有的像一條蛇，還有的像葡萄。

中午我們吃過自己帶的食物后，老師帶我們走吊橋，走上去搖搖晃晃的，還挺嚇人的。走過吊橋我們看到了三口水井，老師告訴我們這水井和課文里學的“紅井”是一樣的。

最后我們看到了一個大石磨，我還推了三圈，真累人呀!現在家里都有榨汁機，要磨豆漿的話不會像過去的人，那么累人了。

大約下午三點鐘，老師讓我們集合，我們才依依不舍的上車了。車載著我們的歡笑，載著我們的快樂駛回了家。

小學四年級組織去春游日記(篇二)

今天陽光明媚，萬里無云，難忘的春游。我們高興地來到學校，準備到杜皮烈士陵園參觀。

我們在老師的安排下上了車。一路上，我們有說有笑。窗外的樹木飛快地從眼前掠過。陽光灑進車里，把四處都照得亮堂堂的。

經過四五十分鐘的顛簸，我們來到了旅行第一站——總路咀。車停在了一個水庫旁。我們爭先恐后地下了車。轉眼間，空蕩蕩的堤壩上已站滿了人。我盡情呼吸著新鮮空氣，眺望遠方，群山疊嶂，波浪似的線條一直延伸到天邊。我把目光收了回來，幾座礁石從平靜的水面上突出來，碧藍的湖水經風一吹，立刻泛起魚鱗似的波紋，藍天白云倒映在水中，與礁石相映成趣。

我們戀戀不舍地上了車。車載著我們在公路上疾馳。終于，我們到達了目的地——杜皮烈士陵園。

一下車，便望見前面有無數級臺階。臺階盡頭立著一座巨大的石碑，上鐫“革命烈士永垂不朽”八個大字。我們沖上臺階，來到紀念碑面前。高大的紀念碑巍峨地聳立著，氣氛十分莊嚴、肅穆。老師帶著我們到了一座石亭里。大家紛紛打開書包，拿出一大包一大包的零食開吃，亭子轉眼間變得一片狼藉。我也啃起了梨子。有些同學干脆玩起了撲克。大家唧唧喳喳地說著，根本沒有停下來的意思。

吃完了飯，舒老師帶我們去爬山。我們邊爬邊講話，沿途景色十分秀麗，有許多紫色的野花，小學生作文《難忘的春游》?！扒懊嬗袀€亭子！”我們往前面看去，果真有一亭子。我們像出籠的小鳥兒朝亭子跑去，不一會兒就把亭子“占領”了。我一屁股坐了下來，累得直喘氣。這時，胡老師成立了一支冒險隊，決定下去爬山。

我屁顛屁顛地跟著胡老師一步步走下山。這時，我們看見了一排墓。墓碑上鐫著烈士的姓名，碑后都有一個長方體，大概是裝骨灰的吧！我不禁浮想聯翩：我們美好的今天，是與無數烈士分不開的。他們用姓名換來了今天，作為一名新時代的小學生，我們怎能不對烈士表示深深的懷念、敬佩之情？我們怎能不緬懷他們？我們怎能不好好學習，長大后報效祖國？我一定要把懷念之情轉化為學習動力！

隨后，我們爬了山，還參觀了烈士紀念館。時間到了，我們不得不踏上歸途。

又經過一個半小時的顛簸，我們回到了學校?？晌覀內圆话察o，津津有味地回味著旅行。真是一次難忘的春游！

小學四年級組織去春游日記(篇三)

期盼已久的春游終于來到了，同學們高興地歡呼雀躍，有的還手舞足蹈。這天，我懷著既激動又開心的心情興高采烈地來到學校。這次的目的地是——八卦田。來到學校，只聽見教室里傳來同學們嘰嘰喳喳的聲音。原來是在討論，八卦田到底是一個什么樣的地方呢？帶著這個疑惑，我們排著整齊的隊伍，坐上了大巴上。車子緩緩地開著。一路上，同學們有說有笑，還不停地唱著歡樂的歌曲。不知不覺，到了目的地。一下車，印入我眼簾是“八卦田遺址公園”。我們沿著羊腸小道，向前走。兩旁的大樹枝繁葉茂，綠樹成陰。小草叢土里探出頭來，還夾著許多不知名的小野花。這時，你抬頭會看見一個藤架，上面也開著淡紫色的小花，藤架下面還有一幅春意盎然農民耕作物的豐收圖。

順著羊腸小道繼續向前走。就來到了油菜花田。一大片一大片的油菜花田，放眼望去像金黃的海洋。一陣清風拂過，就漾起了層層金波。在陽光的照射小顯得格外美麗。走進一看，油菜花有的含苞欲放，有的昂首怒放，有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的……游人拿著照相機，紛紛拍照。周圍的地塊還種著綠油油的萵苣，嫩綠的小青菜，像蝸牛殼的卷心菜……一陣風吹過，濃郁的菜花香，沁人心脾。

菜花香讓我心曠神怡，那兒的湖水更是讓我神清氣爽。溫暖的陽光柔柔地灑在水面上，水面頓時變得波光粼粼。遠處的高山倒映在水面上。這樣的山圍繞這樣的水，這樣水倒映著這樣的山，加上空中云霧迷蒙，田地菜綠花香，讓你感到像是走進了連綿不斷的畫卷。這讓我想起了一首詩：“清風拂綠柳，白水映紅桃。舟行碧波上，人在畫中游?！?/p>

當我們還陶醉在這風景宜人的美景中時，就聽見老師的集合聲。我們依依不舍地離開了。游八卦田結束了，但我和老師同學們在這里的歡歌笑語聲卻永遠銘記在我心中。

【日記收藏】 小學生四年級數學日記《利率》日記季度范文精選

文字是可以傳達我們的思想感情，許多孩子都會將一些事情寫進日記，日記的內容，來源于我們對生活的觀察。日記的記錄內容各不相同，可以寫自己，亦可以寫別人。我們如何寫好的日記呢？下面是小編幫大家編輯的《【日記收藏】 小學生四年級數學日記《利率》日記季度范文精選》，僅供參考，希望可以幫助到您。

今天，我在家里訂的南方都市報上看到銀行年利率調整0.27%。一個銀行存款、貸款是這樣的：貸款調整前調整后5.31%5.58%存款1.98%2.25%

從這個表中我發現為什么說是調整0.27%了。調整后得到的利息是原來的2.25÷1.98=1.13倍。如果我存100元錢，那么調整前一年的利潤(銀行給你的)就是1.98元，而調整后就給你2.25元了。我存一萬元的話，不就有225元了嗎。現在貸款(去銀行借錢)要交的錢比調整前多5.58÷5.31=1.05倍，如果我借100元錢，那么調整前一年要給5.31元，而調整后就要交5.58元了。借一萬元的話，調整前和調整后就分別要交531元和558元了。

小學四年級關于游泳的日記推薦五篇

一個個新活的文字豐富了我們的情感，許多孩子都會將一些事情寫進日記，寫日記能讓人思考生活，思考人生。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。我們自己怎么寫好日記呢？下面是小學作文網小編幫大家編輯的《小學四年級關于游泳的日記》，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學四年級關于游泳的日記【篇一】

今天，我、表妹和表姐在各自的媽媽的帶領下一起去游泳。

到了游泳池，我先用水拍了拍身子，讓自己適應一下水溫。哇，好冰啊！感覺像是來到了南極。我想，整個游泳池里一定很涼爽！于是，我撲通一聲跳進水里，打起水花來。表姐也跟著下了水，和我一起打水花。

岸上只有表妹了。她呆呆地站在那里，不敢下水。我見了想去鼓勵她，就爬了上去。誰知泳衣太沉了，我一下沒站穩，“咚”的一聲，反而把表妹也拽到游泳池里。我們的狼狽相逗得表姐和媽媽們直笑，我也樂了。

突然，大量的水花直撲到我身上。原來是表妹在“報仇”了只見她兩手抓住欄桿，雙腳在身后面不停地踢著水花，可能她在怪我把她拽下水。我也不示弱，照著她的樣子，和她一起打起水仗來。表姐也加入了戰斗，這下更熱鬧了。我們手腳并用，盡情地劃呀，潑呀，跑呀，跳啊，整個游泳池里飄蕩著我們的歡笑聲……

小學四年級關于游泳的日記【篇二】

今天我終于可以去游泳了。我一蹦三尺高，我高采烈地和媽媽一起去游泳館。

到了游泳館，我們換好衣服，然后做好熱身運動，我用水潑在身上，然后下水。我戴上眼鏡，撲通一聲下水。我一會兒像只海豚在水里游，一會兒像只海豹游到水底，一會兒像一條小船浮在水面上······

當我游得正開心的時候，我忽然想到：媽媽呢？我浮上水面，看到媽媽站在陸地上不敢下水，我哈哈大笑，說：“媽媽，你真是個膽小鬼！”媽媽聽后假裝生氣地把水潑到我身上，說：“游你的去！”我一溜煙就游走了，到了一定距離后，我還向媽媽做了個鬼臉，真好玩兒！

第一課，在水里吐泡泡。我潛了下去，不用鼻子吐氣，用嘴巴使勁吹，等我吹完了再想換口氣，一不小心鼻子就吸進了冷水，我趕快浮上去，鼻子酸酸的，好難受。真是不一樣的體驗。

第二課，學游泳。我全身放松，躺在水面上。哇！我驚訝的是我沒有沉下去，這是仰泳。接著我像青蛙一樣游，也沒有沉下去，這是蛙泳。哈哈，我的游泳技術又進步了。真開心！

暑假里學游泳可真有趣呀！

小學四年級關于游泳的日記【篇三】

媽媽給我和姐姐報了一個游泳班，讓我利用假期學會游泳。

到了游泳館，我看見水池里的水清澈見底，下到水里，我非常害怕，因為我害怕自己會嗆水，但是，經過媽媽的一番勸說下，我還是小心翼翼的下去了，教練教會了我們：憋氣、吸氣、吐氣、蛙泳，其中，蛙泳有四部分，分別有：收、翻、蹬夾、漂，經過幾天的學習和鍛煉，我竟然不怕水了，就像一條小魚在水里自由的游泳，媽媽說：“游泳不僅能鍛煉身體，增加肢體的協調能力，還能鍛煉我們堅強的意志，等我和姐姐學完游泳，就帶著我們兩個去海邊，在海邊游泳。”

小學四年級關于游泳的日記【篇四】

炎熱的夏季，我們小孩子最喜歡的就是游泳。

爸爸說他小時候都是在村口的小河邊游泳，河水里會有很多泥，但是只要有水能玩就很開心的。

我們這一代小孩子真幸福。我們這里有室內游泳館，還有西灘島，一水灣游泳場，龍華歡樂園，荷花池等大型水上游樂園。

我最喜歡吉利區的室內游泳館，那里是我和小朋友的暑假樂園。

下午四點半，我到樓下叫上三四個好朋友，帶著游泳圈，眼鏡，滑板，一套游泳器具就出發了。

一進游泳館，里面人好多啊。清澈的池水，發出藍色的熒光，透明的能看到水底，大人們穿著五顏六色的泳衣，像一條條彩色的美人魚在游動。撲通撲通，一個個小孩子在泳池邊爬上來，跳下去，像下餃子一樣，帶著各色的游泳圈，在水里翻滾，打鬧，戲水。

我和小朋友們最喜歡玩水中捉迷藏。剛開始在小池子玩，劉澤航一會鉆入水底，一會冒出水面，像一條黑魚，張家寶能在水底潛很長時間，他就偷偷的潛入水底，然后游到何磊的身后，嘩啦一下冒出水面，抓住何磊的肩膀，我只能在水底潛幾秒鐘，就和別人玩起了打水仗。嘩嘩的水聲，笑聲，叫喊聲，在游泳館里蕩漾。

在小池子玩了一會，我們就開始沖向大池子。大池中的水大概有一米四左右，剛好到我脖子，一戴上游泳圈就挨不到池底，站在那里飄飄悠悠，我嘗試著把游泳圈去掉，這樣好不錯呢，我能自由的走動，扒著池邊，能自己游幾下呢。我回家后跟媽媽說我下大池子里游泳了，她還不相信呢!看我滿臉自信，直夸我真棒!

現在我去游泳就直接下大池子，覺得小池子有點太小兒科了。我們小朋友們又開始了在大池中的戲水大戰。

這個夏天，我長大了，更加喜歡游泳了。

小學四年級關于游泳的日記【篇五】

一年一度的暑假又到來了，媽媽和往年一樣早早的就幫助我辦了游泳卡，別看我只有十歲，游泳的經驗卻達五年之久。我在游泳池里就好像一條小魚，自由自在的的遨游。

今天，我又和舅舅來到了游泳館，外面是酷暑炎熱路上行人寥寥無幾，進入游泳館著又是一般天地，涼風爽爽，人頭攢動了。

我和舅舅以迅雷不及掩耳的速度換好衣服，快步向游泳池走去，游泳池里人山人海，好是一番熱鬧景象，跳入水中，一陣清涼，頓時暑意全消，好像在吃著冰激凌一樣。我迫不及待的開始游起來，蛙泳、蝶泳、自由泳……。我正得意的漂浮在水面上，盡情的享受著游泳的樂趣。不料危險卻向我逼近，破壞了我美妙的心情。

在我游得正起勁是有個大人從我后面游來，或許是沒注意到我，正好撞上了我而他卻沒發覺，我還沒反應過來就開始下沉，我使出全身的力氣掙扎著浮出水面，想呼吸空氣，卻嗆了滿口的水甚至連呼救的聲都發不出來。驚慌失措的我心開始砰砰亂跳，漸漸的沉入水底，我依舊在拼命的掙扎著，就在這千鈞一發的時候救生員叔叔發現了我，將我從水底拉了上來，不然就……。

回家后，心有余悸的我好好反省了一下，覺得做任何事都要小心翼翼，不能魯莽，更不應該逞強。

吃一塹長一智，以后我一定會很小心的。

【實用日記】 快樂的班隊課-四年級每日一記1篇

文字的美，如靈動婉轉的水，沁人心脾。我們的日記本乘載了年少的時光，日記，是我們對生活的簡單描繪。寫作水平不一樣，日記質量也就不一樣。怎么書寫好自己的日記呢？以下是小編為大家收集的“【實用日記】 快樂的班隊課-四年級每日一記1篇”，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天有班隊課，按班隊課的老規矩，這節課我們又要玩游戲啦！同學們可高興了。

這節班隊課跟以往不一樣，我們一共玩了3個游戲。

上課了，老師先把我們領到操場上。接下來就開始了第一個游戲。游戲規則是這樣的：老師先把女生分成兩排，男生也分成兩排，再讓我們相鄰的兩個同學的一只腳系在一起，然后開始一起走，看哪組先走完哪組就獲勝。

游戲開始了。同學們紛紛找到了相鄰的那個同學，把腳用紅領巾系在了一起。我是和魏筱怡一起玩的。我前面的同學都走完了，輪到我們了，我先走左腳，魏筱怡先走右腳，我們兩個一邊走，一邊嘴里說著一二、一二、一二。通過我們的互相配合，我們終于很快就順利地到達了終點。其他同學也和我們一樣，也齊心協力地闖到了終點。最后，令我欣喜若狂的是，我們一小組拿到了第一名。

接著，我們又玩了第二個游戲蒙眼走路。我們每個同學都用自己的紅領巾把眼睛蒙住，等前面的同學走到終點，把紅領巾拿下后喊下一個時，你就可以走了。同樣也是哪組先到終點哪組就贏。我們每個人都小心翼翼地走著，像個盲童一樣，靠我們的頑強力，我們終于全都到達了終點?？上У氖牵覀円唤M沒有拿到第一名。

最后一個游戲，我們玩了抬腳。老師對我們說：三位同學為一組，前面的同學用一只手抬住后面一個同學的右腳，用一只腳往前跳，明白了嗎？我們齊聲說：明白了。我和夏鑫怡、汪雨青一組。我發現前面的同學合作得都很好，可偏偏我們呢，抬著后面的同學的腳走路都七歪八扭的，而且還在半途中摔了一跤，她們兩個都壓在我身上，都快把我給壓扁了。后面有的同學也跟我們一樣，結果我們組失敗了，只拿了第三名。

今天的班隊課真好玩，我好高興啊！我喜歡班隊課！

[優質日記] 四年級語文日記范文

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，我們在讀書的時候或多或少都寫過日記，寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。仁者見仁智者見智，每個人的日記都不會相同。我們怎么樣才能寫好一篇日記呢？以下是小編為大家收集的“[優質日記] 四年級語文日記范文”，僅供參考，但愿對您的工作帶來幫助。

秋天到了，我家門前的桂花全開了，香味能飄出十里呢！

桂花的葉粗糙又厚實，還四季常綠，從正面看葉子呈好看的墨綠色，由一根大莖脈和無數根小莖脈細細的分割開來。從反面看，那根大莖脈和一些小莖脈明顯地凸了出來，摸起來非常舒服，跟按摩機似的。

再看那小巧玲瓏，飄香十里的小桂花，由四片花瓣組成，中間是黑黑的花蕊，花瓣非常厚實，但是汁嘗了下有點微苦，會讓人想起曾經嘗過的水草味道，花瓣兒很小很小自然的皺起?；ㄈ锖芟愫芟?，香得似乎那小小的花蕊想用無毒的香氣把每個人熏得昏倒。但是它真的是非常香啊！那花柄是一根細得不能夠再細的小綠絲，嫩得像一就掐能夠掐出汁兒來的樣子，連接著淡黃色的花和淺褐色的莖，那莖上還有迷你梅花鹿似的圓點斑紋，樣子非?？蓯?。一陣風吹過，桂花紛紛飄落，站在樹下有種飄飄欲仙的感覺，像來到了天堂一樣。

秋天，是一年四季中桂花樹最美的時候，金色的桂花把桂花樹裝點得非常漂亮，雖然桂花沒有梅花那么有姿態，沒有牡丹那么富貴，可是它有自己獨特的香味使我不得不喜歡它。

[日記參考] 四年級日記之三

文字通?？梢员磉_我們的情感，在學生時代的我們經常寫日記，寫日記能讓人思考生活，思考人生。日記對于我們來說也是寶貴的財富，我們如何寫好的日記呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[日記參考] 四年級日記之三》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

10月4日星期二晴

早上我迷迷糊糊起床，慢慢地走向了飯桌上吃著香噴噴的面，我吃著吃著就想起了薛老師說的家庭作業。但這個作業與眾不同，是一個觀察作業。我給媽媽說，媽媽中午就買了黃豆回來，那個黃豆胖乎乎的、黃黃的。我忐忑不安的問：“這東西能發芽嗎？”媽媽說：“你認真的觀察，就好了！”我拿起水壺，一心一意的澆起水來，只見泥土已經把水吸干了，黃豆還是一個黑白相間的縫。過了一會兒我又去看，我感覺大了一圈，我拿起一顆沒濕的黃豆一對比，發現有很大的差距。

10月5日星期三晴

早上我充滿精神地起床，快速地跑向黃豆，看到了又大又胖的黃豆，仿佛它的衣服要破裂似的，我高興地手舞足蹈，果然聽媽媽的話好，我用尺子比了一下，黃豆又長了3mm，雖然長得很少，但還是長大了呀！我越來越期盼，想快快知道黃豆發芽的樣子，真想明天趕快到來。

10月6日星期四晴

今天是一個特別的日子，因為今天是黃豆的發芽日，我今天早飯都沒吃就去看黃豆了。當我看到黃豆時，我很驚訝，黃豆長出了長長的細線。于是我的手摸了一下先，那條線還動了一下，黃豆像在頭上長了一條長頭發，我看到這一幕我心花怒放，心里的石頭終于落了下來。

你們觀察東西的時候要認真、仔細地觀察哦！