五年級日記。

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，我們的日記本乘載了年少的時光，寫日記能讓人思考生活，思考人生。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾，寫日記時我們需要注意哪幾點呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[日記參考] 五年級日記之二》，僅供參考，希望可以幫助到您。

在炎熱的夏天，我靜靜的.坐在窗戶旁享受著風吹來得涼爽，鳥兒那悅耳的歌聲。一片翠綠的嫩葉，似雨點般落在我的手上。

突然我想叫朋友一起去爬山，我就去問媽媽：“能不能去爬山?。俊眿寢尰卮穑骸翱梢浴蔽液芨吲d。我現在開始約朋友了，忙的手急腳亂。最后我很不高興，因為我只約到了兩個朋友。

我們出發了，一路上歡聲笑語。弟弟是個急性子，老說：“快點！快點！等會到了就沒的玩了”我們都被他煩死了。

我們來到望江亭，往下一望繁榮昌盛的城市在我們的面前一目了然，一排排高樓大廈琳瑯滿目。

我們來到空地大羽毛球看到廖想也在打羽毛球。我們開始打羽毛球了弟弟老是輸給我，有點無趣。一句話老是在我們耳邊回蕩我們沒有理，我們終于忍不住看了一下，原來廖想的羽毛球掉下去了，他跑到媽媽那去說不打了，為什么不打了*媽問，他說：“打一次就要撿一次好煩啊！”我們聽了大笑了起來。

今天可真好玩！

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[日記示例] 五年級日記其二

一個個新活的文字豐富了我們的情感，年少的日記總是記載著青春的模樣，日記，使我們擁有更細膩的感性思維。日記對于我們來說也是寶貴的財富，寫日記時我們需要注意哪幾點呢？以下是小編收集整理的“[日記示例] 五年級日記其二”，僅供參考，大家一起來看看吧。

“加油！五零二班加油！”從操場上傳來陣陣吶喊助威聲，這是怎樣回事呢？原先，我們學校正在舉行第十二屆‘雛鷹展翅’運動會。

早上7：30分，我剛剛來到了學校，同學們便排著整齊的隊伍來到了操場上，傾聽老師的發言；觀看同學們升國旗。當黃校長宣布運動比賽正式開始時，整個操場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。

你看那田徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的同學興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到同學的贊美和鼓勵。因為在同學的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拼搏的精神，他們是運動場上的英雄，是楊家山小學的“劉翔”。

女子400米即將開始，運動會在做最后的準備工作。隨著槍聲一響，運動員們已離了起跑線。我班大將王思雨在第二名的位置上，趙敏月則摔了一跤，同學們都十分著急，然后拼命地喊：“王思雨加油！趙敏月加油！……”似乎是我們的加油聲感染了王思雨，最后她得了小組第一名；趙敏月則緊緊的跟在王思雨的后面，得了第二名。我班同學高興地歡呼。

[日記訓練] 五年級每日一記;放風箏四之二

文字就是這樣，左右工整，能簡能詳。小時候我們經常會寫日記小作文，寫日記可以作為人生的備忘錄，積累寫作的素材。學生寫好作文離不開平時的日記，怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[日記訓練] 五年級每日一記;放風箏四之二》，僅供您在工作和學習中參考。

今天，我們有一個“風箏比賽”，大家拿著風箏，懷著愉快的心情來到了校門口外面的空地。學校門口早已人山人海，一片風箏的海洋。我的小伙伴們早已開始放風箏了。

他們在校門口外跑來跑去，有的為了能使自己的風箏飛得最遠，就拽著引線飛快地跑著；有的想讓自己的風箏飛得最高，便一直放線；有的看見自己的風箏飛得不理想或和其他風箏的線纏在一起了，急的直跺腳。……這些小風箏迷啊，望著自己的風箏飛向高空，心中無比快樂，奔跑著，歡呼著，跳躍著。天空飄蕩著許多風箏：有調皮可愛的機器貓，有漂亮的美羊羊，威武的奧特曼。其中蝙蝠飛得最高，最高的就是壽煬彬的黑蝙蝠和邊金星的紅蝙蝠，說實話我非常佩服他們風箏能放這么高。我也開始了我的風箏旅程。我的風箏是藍兔，我把風箏放在地上趁風大跑了起來。但是風娃娃總是跟我作對似的，我的風箏飛上去，總打滾兒，飛也飛不高。

我好想我的風箏飛得高高的，把我的愿望帶到世界的每一個角落里?？墒俏业娘L箏跟同學們的風箏在天空中的飛行高度簡直是天壤之別??！我像泄了氣的皮球一樣坐在花壇里欣賞著別人放風箏。我不知道我是技術不好還是風娃娃跟我作對的緣故。這次風箏比賽雖然我輸了，但是我還是過得很開心。

因為我有一句座右銘一直激勵著我：重在參與！

[日記參考] 周記：六年級周記《再見了老師》之二

文字在我們的筆下是有生命的，在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，日記的內容，來源于我們對生活的觀察。寫作水平不一樣，日記質量也就不一樣。我們通常寫日記是怎么開始的呢？以下是小編為大家收集的“[日記參考] 周記：六年級周記《再見了老師》之二”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

再見了老師盡管我心中有一千個，一萬個的不愿意，但最終要離開您。我舍不得您，您把所有的愛都無私獻給了我，卻不為自己著想。

記得有一次，我語文測試只得了80多分可別的同學都得了90或95分。當時我那不爭氣的淚水一下子流了下來，好像找條地縫鉆進去。在班會上，我做好了挨批的準備，可老師不但沒批評我，反而做了自我批評。說道：我沒有盡到責任，對不起同學們。說著說著，您變得哽咽起來。這情景使我覺得比挨打挨罵還難受。

從那以后，老師不管您有多忙，每天下午活動課后都為我們補充營養。.有一次，您正在給我們補習功課，用手捂住胸口，眉頭緊皺，額頭上滲出一層密密的汗珠。我忍不住喊出來:老師您。。。。。。。您忙微笑著說：沒事，有點胃痛，過一會兒就會好的。我的淚水又一次落了下來。

從此，為了減輕老師的負擔，我聽課特別專心，作業的質量也芝麻開花節節高。終于在下一次考試中取得了95分的好成績。我衷心的感謝老師您對我的幫助。

在這里，我要高呼一聲：老師您辛苦了，我會永遠記住您的，謝謝您！

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小小日記: 去下關區游玩-五年級日記(篇二)

文字的最高意境莫過于既能言志，又可供觀賞。學生時代的我們經常會寫日記，寫日記教會我們發現生活，感悟生活，學會感恩。學生寫好作文離不開平時的日記，我們通常寫日記是怎么開始的呢？下面是小編幫大家整理的《小小日記: 去下關區游玩-五年級日記(篇二)》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天，爸爸帶我們一家和小姨一家去我以前居住的下關區游玩。

一路上，我們說說笑笑。當快要到達第一個目的地——閱江樓時，我看見了以前的小學——察哈爾路小學。我不禁想起一二年級在那兒的快樂時光以及我的好朋友與老師。媽媽指了指學校晨光文具店的對面說：“那里就是南師附中的本部。”“?。课乙郧霸趺床恢?？”我驚訝極了，從不知道南師附中在哪，原來“遠在天邊，近在眼前”呀！

到了閱江樓，我們爬上高高的閱江樓，向遠處眺望著。滾滾的長江從長江大橋旁涌過，江面上彌漫著陣陣迷霧，別有一番風味。閉上眼睛細細體會，宛如仙人騰云駕霧一般。

迷迷蒙蒙中，我看見了以前經常去的大觀天地，央求媽媽帶我去大觀天地的檸卡王國。媽媽看表妹不太高興，就答應帶我們去玩，讓表妹高興一下。于是，爸爸帶小姨、姨丈繼續參觀，媽媽帶表妹、弟弟和我去檸卡王國。

到了檸卡王國，我們才記得：檸卡王國要一點才開門！我們等了一會兒就去吃飯了。到時間了，我們飛奔到檸卡王國的大門，小姨和姨丈帶我們進去，爸爸媽媽在外面逛逛。

我們體驗了消防員、壽司廚師、理發師和可樂制造師這四個職業。其中，我最喜歡當壽司廚師了，我以前來檸卡王國必定體驗這個職業。首先，我們穿上了廚師的衣服和圍裙，帶上了手套。輔導老師在我們的手上擠一點沙拉醬，揉一些飯團在我們的手上。搓圓之后，放入模具中壓平。壓好后，我們把日本大根放進去即可取出。老師給我們一人一條海苔圍在壽司旁，裝入保鮮袋，色香味俱全的壽司就做好了。

三點時，檸卡王國閉館了，我們依依不舍的離開了大觀天地，回到了江寧。

今天，令我回憶起了從前，也讓我看到了下關的巨大變化，這是受益匪淺?。?/p>

小小日記: 五年級日記范文

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。日記，可以幫助學生積累文筆。經歷的事情不同，每個人的日記內容也會不同。我們自己怎么寫好日記呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《小小日記: 五年級日記范文》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

母愛像一個蘋果，又酸又甜，可是損友像一個爛蘋果，又臭又招人嫌。

酸蘋果

“媽媽，我要學一種樂器，你看看我妹妹會吹葫蘆絲，我什么都不會很沒有面子的?！眿寢屨f“就你這德行，還想學樂器，我看你哪還是踏踏實實的學習”唉，為什么這么打擊我，我到底是不是你親生的這么說我。呀！好酸好酸。

甜蘋果

為了媽媽的生日，我可是兩周沒吃早飯和零食的，攢下來四十多塊。媽媽生日那天我買了一個生日蛋糕，電腦上播放著我制作的幻燈片，伴隨著這音樂聲，這氣氛好溫馨。我親了媽媽一下，并對她說“媽媽，我愛你。”對我說“寶貝女兒，媽媽也愛你，我真是太感動了”呀！好甜好甜。

臭蘋果

“你怎么這么沒良心，你別這樣?！边@時我突然冷靜下來，不，不應該這樣的做?！版面?，對不起?！辨面谜f“沒關系?！弊詈筇K小小把衣服借給我穿，在最后我又沒穿成蘇小小的，我不該因為自己的利益而這樣做，前提是我不知道方婷生病了?！澳阍趺催@么不要臉，人家生病了?！蔽矣譀]說臟話，你憑什么罵我？今天早上我也不知道為何數學霸霸當著全班的面，指著我罵我說，我說了很多傷我自尊的話，我當時自尊心像一盤散落的沙子，再也尋不回來了，況且我已經道歉了，還有的人說這說那的。原本，我很欣賞才女和數學霸霸，還把數學霸霸當做學習的好榜樣，沒想到她竟然說這么多傷我自尊的話，讓我自尊全無。呀！好臭，好臭。我們確實活得艱難，一要承受種種外部的壓力，更要面對自己內心的困惑。在苦苦掙扎中，如果有人向你投以理解的目光，你會感到一種生命的暖意，或許僅有短暫的一瞥，就足以使我感奮不已。也許是緣分，我們都不愿傷害最不愿傷害的人，但還是發生了，無心讓我傷害了你。我的心里也不好受!希望你能理解，可以給我一個改過的機會!重新開始接受我!

某個地方，某件事情，某個動作，某句言詞，都是一種味道，一種留戀。當我們在回憶往事的時候，追思已逝的年華，腦海中出現的并不是電視劇中清晰的畫面，而是一種模糊的味道，一種淡淡的，揮之不去，享戀不完的感覺！那才是真正的美麗瞬間吧。讓我們慢慢品嘗的味道。

日記精選: 五年級日記1篇

我們的情感常常以文字表達出來，學生時代的我們經常會寫日記，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。日記對于我們來說也是寶貴的財富，如何撰寫一篇自己滿意的日記呢？以下是小編為大家收集的“日記精選: 五年級日記1篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

昨天妹妹的扣子掉了，今天我要把它縫上。

媽媽叫我把針從后面穿過來，再用針套上扣子，再捋到最下面。“這是一個四眼扣兒，要用線在上面走十字，橫著三回，豎著也三回?！眿寢屨f。我就那么朦朧的領會了。說著好像縫扣子充滿“詩情畫意”，做起來可真難呀！從上往下倒是好說，可是從下往上往往對不住扣眼兒，扎到別的地方去，這樣來來回回得扎好幾回，看著自己縫好的扣子，是挺高興的，但不知要費多少力氣呀！

我喜歡實踐活動。

小小日記: 五年級日記之三

文字是情感的載體，相信大家都有寫日記的好習慣，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。日記對于我們來說也是寶貴的財富，我們如何下筆寫一篇好的日記呢？小編收集并整理了“小小日記: 五年級日記之三”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

太陽從西方落下，代表著夜晚即將到來。

夜，是那么的平靜，那么的安寧，在燈光的照耀下，我專心致志的看著那正在手中的課外書，夜里，不像白天那樣喧嘩吵鬧，對于我來說也是一種享受，燈光一閃一閃的，似乎在告訴我時間并不是禁止的，我的眼皮越來越沉重，我的潛意識告訴我還不能睡，因為我還要看我的課外書，‘我現在真想來一杯濃濃的咖啡。……’沒等話說完，我便一頭栽倒下去……

夜，是那么的平靜，那么的`安寧，在書海中遨游的我，也進入了夢鄉。

[日記參考] 五年級數學每日一記范例

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，我們會將難忘的事寫進自己的日記本，日記，可以發揮學生的想象力，豐富頭腦。日記對于我們來說也是寶貴的財富，我們怎么樣才能寫好一篇日記呢？下面是小編精心整理的“[日記參考] 五年級數學每日一記范例”，僅供參考，希望對您有幫助。

今天，我們學習了數的奇偶性。偶數就是我們平常說的雙數，奇數呢，就是我們平常說的單數。你可別小看它們喲，它們也是有規律的哦!

如果2個奇數相加就一定等于偶數，就比如21+21=42，42是偶數哦!如果是2個偶數相加的話，就還是等于偶數，比如：22+22=44，44是偶數;如果是一個奇數加一個偶數的話呢，還是等于奇數，比如：21+22=43，43是奇數。通過上面這些，我們可以知道：

奇數+奇數=偶數

偶數+偶數=偶數

偶數+奇數=奇數

這就是數的奇偶性，如果不信，可以試一試哦!

2022日記:嚇人-五年級日記模板

我們的情感常常以文字表達出來，語文老師經常會要求我們寫日記，寫日記能讓人思考生活，思考人生。仁者見仁智者見智，每個人的日記都不會相同。如何撰寫一篇自己滿意的日記呢？下面是小編為大家整理的“2022日記:嚇人-五年級日記模板”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今年正月初三的那天，我們全家與親戚朋友一起去酒店吃飯。等我吃完飯，大人們正觥籌交錯，酒意正酣。我覺得陪著無聊，就獨自一人到外面去扔甩炮。

剛投了第一個甩炮，我心里就想，甩炮威力不強，聲音也不大，殺傷力也沒有，嚇嚇人可能好玩，如果把更多的甩炮堆在一起放，嚇嚇人肯定是更好玩的。不過怎么去嚇人呢？

想了一會兒，我終于想出了一個好辦法:在大門前擺上甩炮，只要進來的人一踩上甩炮，甩炮就會噼里啪啦地響起來！說干就干。于是，我興匆匆地直奔飯店的大門而去。還沒到門口就看到有一位保安站在門外笑臉迎客。我想，喲，不行，保安看見肯定是不容許我玩這種游戲的。于是我拿著甩炮來到門口旁邊的樹叢中躲了起來。此時的我真像個小偷，眼睛不停地觀察著門口的保安，連眼皮子都不肯眨一下，嘴巴還輕輕地說著：神啊，快點把這個保安打發掉吧！

可是等了五分鐘，保安還是畢恭畢敬地站在大門旁。十分鐘過去了，再去瞧一下那個保安，保安仍然盡職盡力地在履行他的工作。真讓人心急，這要讓我等到什么時候??！我焦急地又等了五分鐘，終于柳暗花明。只見有一位工作人員來到那位保安面前說了一些話，然后那個保安就隨之而離開了。

趁這個空隙，我馬上躡手躡腳地來到了大門旁，將一大堆甩炮一個一個的捆好放在了大門口，然后，我又快速地躲到樹叢里等待著好戲的開始。一個人踩到了，被爆炸聲嚇跑了;兩個人踩到了，又被刺耳的爆炸聲嚇跑了;三個人踩到了這時的甩炮噼里啪啦地響個不停，煞是熱鬧。我躲在暗處捂著嘴偷偷地笑。等熱鬧看得差不多了，我便從樹叢里走了出來。結果，一不小心，自己也中了自己的埋伏，沒炸完的甩炮也被我給踩著了，又是一陣噼里啪啦的震耳欲聾聲，我的臉也被炸得通紅，在旁邊驚嚇上好一陣子。

可要來的終究要來，保安也不是傻保安，一聽到聲響，保安從別處跑了過來，把我給逮了個正著！在眾目睽睽之下，他嚴厲地把我給罵了一頓，還找來一把掃帚，讓我把地掃干凈。唉，大年初三的，我怎么就這么倒霉！

并不是所有的游戲都能玩的！我對天發誓，以后再也不玩這種危險的游戲了。

[日記借鑒] 一年級每日一記：愛護地球之二

一個個新活的文字豐富了我們的情感，在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，日記，可以表達自己的想法和感情。經歷的事情不同，每個人的日記內容也會不同。我們如何寫好的日記呢？下面是小編為大家整理的“[日記借鑒] 一年級每日一記：愛護地球之二”，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天，老師出示了一幅綠色漫畫環保圖。我一看，呀!地球生病了，他的頭上沒有頭發了，還有很多很多的汗珠，它的眉頭皺的緊緊的，而且還瞇著眼、、、、、、他的臉蛋紅彤彤的像兩個小太陽，他的嘴巴是咧著的，嘴里叼著體溫計，并且達到40攝氏度。地球爺爺大聲求救：“請大家一起來救救我吧!”

看到這樣的現象，我有一個建議：希望大家不要亂扔垃圾、不要污染水和空氣、少開車，盡量坐公交車，或者騎自行車，減少空氣污染，綠色環保。

讓我們一起來保護地球吧!

小小日記: 小學五年級日記寫作范例

文字的最高意境莫過于既能言志，又可供觀賞。年少的我們通常都喜歡寫日記，日記，可以幫助我們養成良好的寫作習慣。不同的人寫出來的日記也會不同，怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢？下面是由小編為大家整理的“小小日記: 小學五年級日記寫作范例”，僅供您在工作和學習中參考。

爸爸給我買了一雙我夢寐以求的溜冰鞋。

于是，在好奇心的驅使下，我立即從爸爸手中拿過溜冰鞋穿在了腳上，想嘗試一下溜冰的滋味。“啊?！蔽掖蠼幸宦暎昂猛囱??！卑职致劼暥鴣?，他看見我躺在地上狼狽不堪、灰頭土臉的樣子，立即將我扶了起來，說：“別那么心急，心急吃不了熱豆腐，我買這雙鞋就是為了教你學溜冰。我們先去吃早飯，吃完再學也不遲嘛。”那天早上，我破天荒地用三分鐘的時間吃完早飯，然后，便迫不及待地穿上旱冰鞋學了起來。老爸一邊扶著我，一邊教我怎么滑?？晌铱偸菚睦习质种小傲铩毕氯?。練了好一會兒，我便自告奮勇地叫爸爸放開手，沒想到我竟會溜了，可好景不長，沒過幾分鐘，便摔了個四腳朝天。但我依然不放棄，又站了起來。爸爸心疼地說：“別學了，兒子，等會兒摔壞了身子可不好。反正有的是時間，明天再學?！笨晌覅s倔強地回答道：“不要，我今天一定要學會溜冰。”于是，我又開始學起來。轉眼間，一天過去了，我累得筋疲力盡。晚上吃完飯，我倒頭便睡，迷糊中，我看見自己學會了溜冰還在大家面前耍威風。第二天，我又開始學，因為我深信“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，只要經常練習，總會學好溜冰。果然，功夫不負有心人，我學會了溜冰。那天晚上我興奮地難以入睡。

通過這次學溜冰的嘗試，我明白了：要想做成功一件事就需要你的汗水和堅持不懈，都說不經歷風雨怎么見彩虹？就像我學溜冰，如果一摔倒就不學了，哪會有今天的成果。