小學一年級語文作文。

文字之美，美在真情。我們在讀書的時候或多或少都寫過日記，日記的內容，來源于我們對生活的觀察。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，你有將心事寫進日記里嗎？下面是由小編為大家整理的“[日記參考] 一年級日記：成都(篇四)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天是在成都的第三天，我們去了寬窄巷子我們看到了川劇和變臉。

早上我們吃完早餐就去了寬窄巷子，我們一路上看到了美麗的風景，到了哪里以后我看到了有寬的巷子也有窄的巷子，我們先去了寬的巷子。

進了里面之后我看到了有許多的人，這是讓我想到了一個成語那就是人山人海，在哪里我們看到了很多有去的景點，我們還看了當地有名的川劇，里面包括了變臉我看的時候覺得很神奇我在想他到底是怎么變的，到現在我也想不出到底為什么。

我們看完之后就又去看其他景點，我們走著走著看到了一個掏耳朵的地方，然后爺爺奶奶和姑姑就去掏耳朵了，因為爺爺告訴我小孩子不能掏耳朵。

他們掏完之后我們又去了窄巷子，窄巷子里面有古代建筑、美食、四川特色美食和吹糖人……

逛完之后，我們就回家了。

今天玩得真開心！

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日記參考: 一年級周末每日一記

文字常常在我們的筆下化身為跳躍的小精靈，相信大家讀書時都寫過日記小作文吧，我們在寫日記時，可以慢下來體會人生。日記的質量，取決于每個人的態度和寫作水平。在寫日記時需要注意哪些呢？以下是小編為大家收集的“日記參考: 一年級周末每日一記”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今天陽光明媚，萬里無云，我和爸爸在公園里放風箏。

我拿著風箏線頭，爸爸拿著風箏，爸爸說：“我數到三時，你快速向前跑?！蔽以嚵撕脦状?，風箏終于飛上了天。爸爸說：“真棒，就是這樣?！边@時，幾個小朋友也跟著我一起跑。突然，草叢中出現了幾只小狗在一旁叫了起來，好像在給我們鼓掌、叫好。我們跑來跑去，跑得滿頭大汗。后來，跑累了，我們坐在秋千上蕩著，蕩著……

春天真美好，暖洋洋的，我喜歡春天。

[日記示例] 一年級日記：快樂星球之四

一個個新活的文字豐富了我們的情感，在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，日記，可以幫助我們養成良好的寫作習慣。日記的記錄內容各不相同，可以寫自己，亦可以寫別人。我們如何下筆寫一篇好的日記呢？下面是由小編為大家整理的“[日記示例] 一年級日記：快樂星球之四”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

每天晚上做完作業，媽媽就會讓我看《快樂星球》。我每次看的時候都很開心?！犊鞓沸乔颉分v的是一個叫樂樂的小學生，他是未來小學四一班的學生，一個偶然的機會他到了快樂星球，遇到了很多奇怪的事情，認識了多面體，蓮蓉包和冰檸檬，他們一起幫助樂樂，解決他在地球上遇到的一些難題。讓樂樂明白，團結起來力量大，和小朋友之間互相幫助，才能健康快樂地成長。

小小日記: 一年級日記篇二

文字之花盛開在我們的世界，時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。日記，是用來記錄生活中發生的事情與感受。寫好日記是寫好作文的基礎，寫日記時我們需要注意哪幾點呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“小小日記: 一年級日記篇二”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天早上，我去買早點，卻發現賣早點的攤點都不見了，馬路上干干凈凈，還有幾臺汽車停在原先攤點的位置上，車上有明顯的城管執法幾個大字。

原來，城管這幾天不讓小攤點在大馬路旁邊擺攤，影響交通和城市形象。

我想，城管原先怎么就沒有管過笑談賣東西呢，原先不影響交通崗，不影響城市形象？

熱搜日記: 一年級日記：中國壹篇

文字的美，如靈動婉轉的水，沁人心脾。不知道你有沒有寫日記的好習慣，日記，可以發揮學生的想象力，豐富頭腦。日記只要連貫，讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們怎么動筆去寫一篇日記呢？下面是由小編為大家整理的“熱搜日記: 一年級日記：中國壹篇”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

國慶節到了！大家十分高興，我也不例外。大家的旅游的旅游，串門的串門。而我只能看著電視。

過了幾天，我的作業差不多寫完了，我打開電視機，準備輕松一下。忽然，一則新聞吸引住了我的注意力。原來這是一則關于天安門廣場的新聞。我仔細看著新聞，它大體講了天安門廣場對外開放一天，廣場上人山人海，沸沸揚揚的。到處傳來嬉笑聲，游客們拿著照相機正在拍照。國歌響起來了，大家不再喧鬧。二十行著注目禮，看著紅旗冉冉升起，那場面十分壯觀。

不僅天安門如此，連世博會的中國館也一樣。

中國館的形狀就像一個倒立的梯形，雖是大清早，但是卻有許多人已經來到這邊參觀，拍照。一點也不比天安門遜色。

還有一則重大新聞，那就是“嫦娥二號”在這人類的希望出發了，那場面十分壯觀。

看了這些，我祝愿祖國越來越好！

【日記收藏】 一年級數學日記（一篇）

文字就是這樣，左右工整，能簡能詳。相信大家都有寫日記的好習慣，寫日記可以作為人生的備忘錄，積累寫作的素材。日記的內容因人而異，有長篇，有短篇。我們如何下筆寫一篇好的日記呢？以下是小編收集整理的“【日記收藏】 一年級數學日記（一篇）”，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天，我學會了拼圖，我拼的有：小鴨、小兔、小魚、樹等。

我用小三角形當小鴨的頭，我用平行四邊形當小鴨的鼻子。用一個大三角形當小鴨的身體，用正方形當小鴨的腿，用大三角形當尾巴，用兩個小三角形當腳。我會拼許多不同的圖形呢。

點評：小作者是個愛動手動腦的學生，平時就善于觀察事物，她的學習積極性很高，是個聰明的孩子。

小學一年級學游泳的日記通用四篇

一書一世界，一語一天堂。我們在讀書的時候或多或少都寫過日記，我們在寫日記時，可以慢下來體會人生。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，我們自己怎么寫好日記呢？以下是小學作文網小編為大家收集的“小學一年級學游泳的日記”，僅供參考，歡迎大家來閱讀。

小學一年級學游泳的日記【篇一】

炎熱的暑假到了，同學們都呆在空調房里學習，娛樂。一個星期天的下午，爸爸帶我到余家漾小區的游泳館學游泳。我一直在1.2米的水域徘徊，不知該怎么游，這時爸爸過來了，看著爸爸優美的動作，我羨慕得都快流口水了，爸爸讓我手扶著邊緣，用手控制我的腳，讓我知道蛙泳中腳的動作，再把手的的動作做給我看，經過幾次糾正后，我終于可以用泳圈來回游一圈了。我學會了蛙泳的動作，心里開心極了！

小學一年級學游泳的日記【篇二】

今天，我、表妹和表姐在各自的媽媽的帶領下一起去游泳。

到了游泳池，我先用水拍了拍身子，讓自己適應一下水溫。哇，好冰??！感覺像是來到了南極。我想，整個游泳池里一定很涼爽！于是，我撲通一聲跳進水里，打起水花來。表姐也跟著下了水，和我一起打水花。

岸上只有表妹了。她呆呆地站在那里，不敢下水。我見了想去鼓勵她，就爬了上去。誰知泳衣太沉了，我一下沒站穩，“咚”的一聲，反而把表妹也拽到游泳池里。我們的狼狽相逗得表姐和媽媽們直笑，我也樂了。

突然，大量的水花直撲到我身上。原來是表妹在“報仇”了只見她兩手抓住欄桿，雙腳在身后面不停地踢著水花，可能她在怪我把她拽下水。我也不示弱，照著她的樣子，和她一起打起水仗來。表姐也加入了戰斗，這下更熱鬧了。我們手腳并用，盡情地劃呀，潑呀，跑呀，跳啊，整個游泳池里飄蕩著我們的歡笑聲……

小學一年級學游泳的日記【篇三】

昨天我沒游泳，想到我的無師自通的泳技，今天我怎么也坐不住了，又想去再試試身手。姨媽似乎看出我的心思，說："想游泳了吧?"我點了點頭，我對姨媽說："我想去游泳就像小孩見到糖果一樣饞。""好，帶你去游泳。"來到游泳池，姨媽對我說："可可，咱倆來比賽好嗎?我爽快地答應了。

比賽開始了，我搶先一步，兩只手用力地打水，這下子我可注意了，不像原來一樣瞎撲通，而是手腳并用。"到了，到了"我歡呼起來。姨媽對我說："你可自學成才呀。"我得意洋洋。可是，姨媽說我姿勢太差了。這可是個問題，這個可難不倒我這個"倔"孩子。可回去的時間到了，我們依依不舍地離開了艷陽天。再見了艷陽天，下次來，我一定把姿勢變漂亮。

我要去北京了，艷陽天，我還會回來的!

小學一年級學游泳的日記【篇四】

烏魯木齊這幾天真熱呀！太陽炙烤著大地，一出門仿佛像被火爐包圍著，爸爸帶我來到游泳館教我學游泳。

一進游泳館，我看見泳池內有好多人，大家像魚兒在水里自由地游來游去，我真羨慕他們呀！爸爸首先教我憋氣，我心里嚇得砰砰直跳，根本不敢把頭悶進水。爸爸對我說：“你要再不把頭悶進水，我就把你的頭按下水?！蔽矣仓^皮悶進了水，結果，嗆了許多水。爸爸告訴我：”要大吸一口氣，然后屏住呼吸，把頭沉進水里?！蔽衣牥职值脑?，慢慢的我不害怕會嗆水了。接著，爸爸教我蛙泳。他首先給我做了一個示范。然后，給我套上游泳圈，教我練習劃水和蹬腿的動作，使我浮在了水面?？晌易约鹤鰟幼鲿r卻像一只張牙舞爪的螃蟹，爸爸就讓我的手臂和腿部分開練習，最后再配合到一起，慢慢的我掌握了動作要領，我伸長手臂撥開水面，雙腿用力一蹬，身體居然前進了！

炎熱的夏季到游泳館游個泳真是又涼爽又鍛煉身體呀！我希望這個暑假我能學會游泳。

【日記分享】 一年級日記：豆芽生長記篇一

文字通?？梢员磉_我們的情感，我們在讀書的時候或多或少都寫過日記，寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。日記的記錄內容各不相同，可以寫自己，亦可以寫別人。在寫日記時需要注意哪些呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【日記分享】 一年級日記：豆芽生長記篇一”，希望對您的工作和生活有所幫助。

20xx年9月24日星期四天氣晴

這天下午，老師讓我們回家后自己種綠豆，觀察并記錄在日記里。

一回到家，我忙活起來。先在一個透明的盤子里鋪兩張紙，然后放上十三顆大小不一的綠豆，加了半碗的水，現在就等著，看它們能不能長出嫩芽了。

終于等到了晚上，豆子裂開了一個口，露出了白白嫩嫩的皮膚，有趣極了，好像一個小孩子穿著一件外套，天氣熱了，它就慢慢地脫掉外套，張開自己的小手。

綠豆發芽的時候真是有趣，真希望它能快點長。

日記參考: 一年級每日一記：爬山之三

文字常常給與我們心靈的震撼，我們在讀書的時候或多或少都寫過日記，寫日記能讓人思考生活，思考人生。經歷的事情不同，每個人的日記內容也會不同。我們寫日記可以從哪些方面著手呢？下面是小編幫大家編輯的《日記參考: 一年級每日一記：爬山之三》，僅供參考，大家一起來看看吧。

8月15日星期五晴

今天我和爸媽一起去大山上玩。

我們先去爬山，山坡上，遍地都是菌子。我們一直向上爬，爬到山頂放眼望去，真是一望無際。身邊的一棵棵高大粗壯的樹，手一抖樹葉就會掉落。當我低頭撿菌子時，發現有兩只蛐蛐在爭奪食物呢，它們你爭我奪很是激烈。左邊那只比右邊那只大一些，所以暫時占了上風。可是這時飛來一只小鳥，把左邊那只蛐蛐叼走了，小鳥想等右邊這只蛐蛐再長大一點再來捉它。右邊的蛐蛐把食物拿走了。

一眨眼的功夫下午到了，我只能依依不舍地回家了。

熱門日記: 一年級日記：提早完作業的好處之四

在某一刻，寥寥數字，足以表達情感。學生時代的我們經常會寫日記，日記可以讓我們享受安靜的時光。日記最重要的就是記錄最真實的生活，我們如何寫好的日記呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“熱門日記: 一年級日記：提早完作業的好處之四”，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天練完太極拳，媽媽告訴我:“今天晚上，你和趙董睿比賽，誰先寫完作業好不好?”我毫不猶豫地答應了。

回到家，我休息了一會，就快馬加鞭地，瘋狂地寫。不過，我寫數學的時候沒有做到十分認真，只是把速度趕上了，質量沒有提高。以后我要多注意。

不一會兒，我把所有作業都寫完了，還輕輕松松的預習了《學習鞏固》。

提早寫完作業的感覺就是好，不僅能預習更多知識，還能有更多的放松時間!

日記參考: 日記的獎勵-四年級日記(篇一)

文字是可以傳達我們的思想感情，不知道你有沒有寫日記的好習慣，寫日記可以作為人生的備忘錄，積累寫作的素材。不同的人寫出來的日記也會不同，我們通常寫日記是怎么開始的呢？下面是小編幫大家編輯的《日記參考: 日記的獎勵-四年級日記(篇一)》，僅供參考，希望可以幫助到您。

今天，媽媽和我商量了一下，決定實施對我寫日記一事進行獎勵政策。媽媽為什么讓我寫日記？主要原因就是希望我以后寫作文的時候不會絞盡腦汁。當我看到我的文字變成一本書的時候，我感覺寫日記真是值得的哪。

我認為50個字就獎勵一顆星，但我媽認為應該是100個字才獎勵一顆星，最后我媽被我給說服了，這樣子的話，我很快就能滿足我的一個愿望了。我的愿望清單是：一份肯德基兒童套餐、一把手動槍、亞馬遜餐廳就餐一次、全家豬排飯一次、去博物館一趟。但是這些需要很多星，去博物館一趟就要200顆星，肯德基兒童套餐和一把手動槍是80顆星，亞馬遜餐廳就餐和全家豬排飯一次要100顆星。看來我要多寫日記的字數了。

對了，媽媽還說讀后感也可以，看來我也要多寫讀后感呢！這個計劃從昨天正式開始實施了。現在我已經有整整12顆星了！離我最近的一份愿望清單已經超過八分之一了，看來，我已經有希望了。

日記精選: 小學一年級日記范文

文字之美，在于表達和傳遞情感。語文老師經常會要求我們寫日記，寫日記能讓人思考生活，思考人生。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾，怎么書寫好自己的日記呢？下面是小編幫大家整理的《日記精選: 小學一年級日記范文》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

明天我就要回家了，在表哥家住了這么多天，我玩得很開心。由于我明天要走了，表哥說最后一天一定要好好玩，早上6：30，表哥就叫我起來，我們去爬山。我們下午2點多回來，下午我和表哥沒打算去玩，只好在家玩游戲了，我們一起玩刺激戰場，贏了好幾把呢。到了晚上，我們去了麥當勞還去了朋友家，今天玩的很開心。國慶我表哥會回老家的，所以表哥不要舍不得哦。

小小日記: 一年級數學日記

文字之美，美在真情。學生時代的我們經常會寫日記，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾，我們通常寫日記是怎么開始的呢？下面是小編為大家整理的“小小日記: 一年級數學日記”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

今天，對門的奶奶給我們送來豆子咸菜。晚上，我們吃咸菜的時候，我想起來高老師讓我們寫數學日志。我腦筋一動想起一個好主意：我吃幾個黃豆，吃幾個青豆，合起來不就是個算式嗎?

我告訴媽媽，媽媽說：“這個主意很好?！?/p>

然后我就開始吃豆子。我先吃了9個青豆，又吃了10個黃豆。合起來就成一個9+10=19的算式了 。這個算式的結果還是我的學號呢!高老師，這是我自己打的日志。