四年級校園日記10篇。

高效處理文檔是提高工作和學習質量的必要手段，在我們的寫作中范文的應用范圍越來越廣泛。范文的構思角度是值得我們借鑒的，編輯策劃并制作出了這份“四年級校園日記”期待您會喜歡，如果您感到快樂不妨告訴身邊的朋友并分享這份快樂！

四年級校園日記(篇1)

今天，我來帶你們看看我們校園一年四季是什么樣子吧。

春風送暖，校園里生機勃勃。小花、小草都爭先恐后地探出頭來，給大地增添了一絲活力?；▓@里的丁香花也開了，微風吹過，一陣清香撲鼻而來，頓時讓人心曠神怡。

夏天，校園里清涼舒爽。大樹遮擋住陽光，下課鈴一響，我們就跑出教室，爭先恐后地跑到樹下面乘涼，有的在玩游戲，有的在聊天，開心極了。

秋高氣爽，校園里的梧桐葉子開始掉了。一片片葉子從樹上飄落下來，在空中飛舞，漂亮極了。我們小花園旁邊還種著一些蘋果樹，一到這會就成熟了，走近一看，紅彤彤的蘋果就像一個個小燈籠在樹上掛著。

冬天，校園里的花草樹木都枯萎了。但是梅花開了，有紅色的，有白色的，有粉色的，裝點著枯黃的大地，可好看了！到了下雪天，同學們都會出來打雪仗，堆雪人，可熱鬧了！

這就是我們校園一年四季的變化，真的好美??！

四年級校園日記(篇2)

今天下午，我們年級舉行了一場籃球賽，由我班和五三班激烈地戰斗.

第一場我們班派出了主力隊員管宏彪，只聽毛老師的一聲哨響，比賽開始了.管宏彪就搶到了球，他輕盈一跳，手腕輕輕一抖，球嗖地飛向了籃框.我盯住了那個球，屏住了呼吸，可那球在籃框上滾了一圈后，卻掉在了籃框外，我便深深地嘆了口氣唉！可管宏彪緊接著來了個飛躍，又把球接到了手里，乘對方防守漏洞又是一投，球穩穩地落入了框中，喲??！球進了，我興奮的跳起來.我隊越打越勇，上半場領先了對手好幾分.

下半場開始了，我方換成了女將毛欣宇，可她明顯是體力不足被對方追回兩分，祝老師見勢不妙，趕緊叫換人，讓管宏彪上場，只見管宏彪左躲右閃，閃躲開了對方的攔截，來了個連連開花.最后我方越打越順手，以絕對的優勢壓倒對方.

嘟毛老師對響了哨子，比賽結束了，我一看比分32比2勝利了！老師說:比賽還沒結束，不要驕傲！

四年級校園日記(篇3)

今天下午，我們學校組織了東胡二小“愛我中華”長跑比賽。

時間一到比賽開始了，觀看的人真是人山人海，我們不參加比賽的同學就充當啦啦隊，站在人行道上觀看，等了好一會只見來了一輛摩托車。后面還掛著一個彩旗，我不知道這是干什么的，這輛摩托車和普通摩托車長得一摸一樣，為什么后面掛著一個彩旗呢？可真奇怪??！

摩托車開過好一會兒，運動員跑過來了，我終于明白了摩托車后面為什么掛著一個彩旗了。原來那輛摩托車往哪開運動員就往哪里跑，彩旗那鮮艷的顏色是指引的標志。

運動員跑過來了，只見他們個個都使勁的跑，汗水都順著他們的臉上流了下來，我們啦啦隊也不甘示弱，大家都賣力的喊：“加油！加油……！”

好多同學都把嗓子喊啞了，我也喊的嗓子冒煙真想喝水，可看到運動員比我們還辛苦，我也要堅持住。

終于比賽結束了，我們班取得了全年組第三的好成績，這里有運動員的汗水，也有所有同學老師的辛苦。我明白了這次比賽其實是在考驗我們的耐力和毅力。

四年級校園日記(篇4)

夏天的炎熱像我們告了別，清爽的秋天向我們打招呼了。

秋天來了，我們的校園也換了一個面貌，“化妝”了一下。

“枯藤老樹寒鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯?！蔽覐臉巧舷蛳峦?，情不自禁的贊嘆著。金黃的落葉；淡黃的菊花；深黃的樹枝，一眼望去，整個校園就好像披了一層薄薄的黃紗。

走到了樓下，靠在一棵樹旁，在無限的靜謐中，欣賞著飄落一地下的落葉。忽然，一陣秋風吹過，讓我感到神清氣爽。在這風里，有著果實和菊花混合起來的氣息。秋天，好一個清爽的季節！

看！一片片落葉在空中盤旋著，像一個個穿著黃色外衣的仙女，在空中自由自在的跳著舞。等他們落到地面的時候，這短暫而別有深意的舞蹈就算是跳完了。這樣罕見而不拘一格的舞蹈能不引起我的贊嘆？

緊接著，我就想花壇走去。到了花壇，首先映入眼簾的就是一片金黃，不計其數的樹葉飄落于地，組成了一張金黃的地毯，還可以聞到淡淡的芬芳清香。在“地毯”的下面，有許多螞蟻正在搬運糧食，準備儲藏到冬天過冬。

啊！秋天的校園，我為你贊嘆！

四年級校園日記(篇5)

四年級下冊第一單元作文：身邊的美景校園

如果你問我，我身邊的美景是什么？那么，我就會不加思索地回答道：是我的校園。你一定非常好奇，為什么是我的校園呢？現在，就由我來你介紹一下校園四季的美麗景色吧！

每年的二三月間，春姑娘婀娜地來到我們可愛的校園。用清新的氣息溫暖我們凍地紅彤彤的臉蛋兒，用纖細的雙手幫助我們脫下笨重的棉衣。樹綠了，草綠了，整個校園都掩映在綠色的世界里。在知識的草原上，我們和春姑娘一起輕歌漫步，她為我們編織著彩色的夢。

夏季校園的玉蘭花、迎春花，黃、藍、白、紫，五彩繽紛，像綿延無盡地織錦那么華麗，像天邊的彩霞那么耀眼。在這紅花綠葉地世界里，我們汲取甘泉，準備迎接未來。

秋季的校園，萬花凋謝，落葉飄零。一片片的落葉被秋風卷到空中，就像一只只輕盈的蝴蝶，在互相訴說著校園美麗的秋色?；▔械木栈ㄩ_得正旺，一朵朵，一片片，把秋天的校園點綴得更加美麗。

心地善良但脾氣暴躁的冬爺爺急切的來到這里。他吹出凜冽的寒風，灑下漫天大雪，把校園裝扮地晶瑩潔白。一夜之間，他會把六棱狀的小雪花均勻地撒在樹上，鋪在屋頂上，高大的楊樹上，小雪花結成一個個圓圓的小雪球，房檐下也掛上了一串串冰凌，好似一個個神采多異的燈籠。我們的校園成了一個銀裝玉砌的世界。

你瞧，我們校園四季的景色多么美麗呀！能在這樣的校園里學習生活，我真感到幸福和自豪。

四年級校園日記(篇6)

時間過的真快，轉眼間我已經在清英生活兩年多了，然而，就在這一個暑假過后，我們武進清英外國語學校發生了與以往不一樣的的變化，超出了同學們的想象，使我們在學校過得更加幸福，快樂！那么接下來我就給大家講一講這到底是什么樣的變化呢！日記日記200字

走進校園，首先映入眼簾的就是那一座座高樓大廈，其中有兩棟是我最喜歡的精英樓與清英樓。這兩棟大樓是建在一起的，不過是橢圓形的，中間是一座美麗的花園，鮮艷的花草樹木襯托出了我們清英的朝氣蓬勃。而且這兩棟大樓都暗示著一個意思：專門出人才的地方。穿過大廈就會見到一片紅中帶綠的操場，紅的是塑膠跑道，綠的是人工草坪，站在樓上看就像一幅彩色藍圖。再來看一下我們寬敞明亮的教室吧！我們學校在每一個班級都配有一臺電腦，老師在電腦上備好課，上課時再放出來，就像看電視一樣，既記得牢，又上得開開心心。更令人興奮的是，我們學校有二十多位外教老師，使我們的學習氛圍更加的廣闊。

這就是我們的校園，她是智慧的搖籃，成長的階梯，知識的源泉，我們在這樣的校園里讀書，感到十分的自豪，我愛我們的校園。你從一個名氣不是很大的學校，現在卻變成了一個眾所周知，無人不曉的一座大學校。清英我愛你，因為你的魅力吸引了我，所以我在這里祝愿您能更加的美好！

四年級校園日記(篇7)

我有一個可愛的家，但是它遠遠不及我童年時代的“家”——安吉外國語小學。這里還有我的“同胞兄弟姐妹”呢！。還有那和藹可親的老師。這個家給我帶來豐富的知識和難忘的經歷……

我是一個安吉外國語小學的小學生，我在一個綠色環境里學習與生活。在這里，孩子們同在一個地方玩耍，學習。這里，設施齊全，還有很多高科技的設備。你有這樣的學校嗎？

當你一進我們學校的大門，一陣心曠神怡而優雅的清香直撲你的鼻子，原來是花的杰作啊！接著，矗立在你面前的是巨人一般的科技樓。這里，是高科技物品的“家”。

左邊的是兩幢教學樓，里面是我們學習知識的天堂，又是孩子們玩耍的小天地。

春天，一個生機勃勃又鳥語花香的季節。我們又迎來了新學期，領走了嶄新的課本。似乎，又開始了漫長而刻骨銘心的故事。又迎來了新的挑戰。

夏天，烈日炎炎。夏小弟似乎非要把大地媽媽烤焦似的。你們肯定以為我們會熱的不可開交吧！其實，我們另有一番“小故事”——就是捕捉昆蟲了。

秋天，大地媽媽換上了秋裝。愛研究的孩子們，拿著采集來的樹葉，做起了有意義的植物標本。

冬天，寒風呼呼的吹著。天下起了雪，漫天飛舞的雪落在了校園的草地上……漸漸的變成了雪地。我們高興的直奔雪地，開始了各種有趣的游戲。

安吉外國語小學，一個可愛的校園，一個孩子們的知識天堂。安外我愛你！

四年級校園日記(篇8)

我有一個很美麗很美麗的校園。校園里有這多多的，美美的花花草草。還有我最心愛的教室。上課的時間。我們都很聽老師的話，下課的時候，操場里有著無處不在，嘻嘻哈哈的笑聲，。放學的時候、大家到操場下排隊，就一起走出了學校的大門?；氐郊?，媽媽問我在學校里學到了什么。我說：我學到了怎樣寫作文。媽媽笑了笑說：孩子。你只要學會知識，媽媽就高興。

進路學校大門，映入眼簾的是一棵古老的大樹，左側是舊教學樓，前面是我們的操場，在一座花壇，那毛茸茸的嫩芽搖擺著，仿佛無數的小手在向你招手示意。

我的校園名叫“西平小學”。

我的校園有南，北兩扇門。我一般走北門。一進門，首先映入眼簾的是一個塑膠操場。操場上豎立著兩個深綠色的籃球架，籃球隊總在這兩個籃球架間練習打籃球，代表學校參賽，為學校爭光。

操場的旁邊有一條水泥大道。水泥大道的西邊就是教學樓了。每一個教室無論什么時候都是干干凈凈的：一塵不染的課桌椅整齊地擺放在教師的講臺下，教室西北角上的飲水機每天被人擦拭得一干凈。

我所介紹的不過是校園的一角而已。我們的校園真美麗！

四年級校園日記(篇9)

我的校園是一個美麗的校園，它的名字叫鋼城小學，是安鋼第一所小學。它已經建校五十多年，我爸爸曾經就在這上過學。

我的校園三面是教學樓，中間是寬闊的操場，西邊的樓是辦公樓，北邊的是1、2、3年級的教室，南邊是4、5、6年級的教室。校園里有幾棵大楊樹，夏天，它枝葉茂盛像把把巨傘遮住直射的太陽，整個校園綠瑩瑩的。涼爽極了。當上課鈴響起時，同學們紛紛走進教室，操場上立刻安靜了下來，只能聽見瑯瑯的讀書聲。下課了，同學們都來到操場上，有的踢球，有的扔沙包，還有的在做游戲，這時操場上又是另一種風景。同學們都拍著整齊的隊伍，穿著紅色的校服，做課間操。從遠處看，就像一朵朵盛開著的花兒!

我最喜歡我的小學，我愛我美麗的校園。

四年級校園日記(篇10)

我的校園有許多美麗的地方，我最喜歡的是南樓后的小花園。

走進花園，首先映入眼簾的是一塊矗立的巨石，石面上鐫刻著紅色的篆書“厚德”二字。因為酷愛書法，喜好臨摹，我每次都要上前一筆一劃地撫摸那帶有靈性的刻痕，內心源源不斷地注入安靜、堅定的力量。

巨石周圍是四季常青、郁郁蔥蔥的花木，有高大的冬青、挺立的木棉、春天開著碗口般大花朵的玉蘭、秋季吐露清香的桂樹?；▓@里的花木錯落有致。我們踮起腳尖想要伸手觸摸的是日本晚櫻，初春，它的花兒一樹接著一樹，一簇連著一簇，形成一片粉紅色的彩霞?；▓@里四季皆有花香，清晨常常有鳥兒鳴唱?，F在這個季節，梔子花開得正盛，我特別喜歡它潔白的花蕾和深呼吸能馥郁到嗓子眼的甜香。

前不久，我們學校被命名為“雷鋒學校”，小花園里樹立了一座雷鋒叔叔的銅像，底座還鐫刻有__爺爺“向雷鋒同志學習”的題詞。銅像后面一排扇形的墻壁上刻有雷鋒日記節選的文字。同學們都崇尚雷鋒叔叔，瞻仰銅像和觀看版面時，都變得安靜、肅靜和莊重。“釘子有兩個長處，一個是擠勁，一個是鉆勁?！蔽覀冊趯W習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。我牢記雷鋒叔叔日記里的這段話，它樸實無華，催我奮發……

我喜歡我的學校。