<nav id="efrwd"></nav>

  • <wbr id="efrwd"></wbr>

      小學作文網

      導航欄 ×
      你的位置: 作文網 > 小學日記 > 導航

      日記六年級六年級日記

      發表時間:2024-03-11

      日記六年級六年級日記7篇。

      處理文檔可以提高我們處理復雜信息的能力,范文可以幫助人們更好地理解寫作的目的和意義。您是否有很多的范文呢?我為了讓您感到滿意用心打造了這份“日記六年級六年級日記”,敬請您認真閱讀本文!

      日記六年級六年級日記【篇1】

      在暑假期間發身了一件令傷心難過的事情,當天正是7月15日。也是我最傷心的一天。

      那是一個萬物初醒的早晨,媽媽早早地喊醒了我了,我并躍而越。一起來沒過幾分鐘,便干起來了活兒?!敖裉欤饕獣褚恍┒斓谋蛔印!眿寢屨f道,“好”我迫不及待的答應了??墒菦]曬幾條被子我便像一個熱氣球一樣滿身都是汗。我在轉眼去看媽媽,媽媽已經汗流夾背了,我便關心地問道“媽媽,你熱嗎?”“不熱,只要把這些被子都拿出去曬就好了,你去玩吧,我來弄?!眿寢尫路鹂闯隽宋业男乃?,我便逞強的說道“我不熱我幫你?!边^了三十分鐘以后,終于把被子都拿出去曬了?!疤昧?!”我高興的歡呼道。

      吃好了中飯,隨后,媽媽打開了電腦,她玩了一會,說要給我玩,我高興極了。真當我玩得起勁時,聽到了敲門聲,我便轉身去開門,原來是我的同學楊欣怡,我讓他進來和我一起玩。

      到了下午,我看到外面的太陽公公快支撐不住了,便喊醒了媽媽,收被子之前還問到“你手上有沒有水?”我說沒有可當被子全收回來時發現有水,媽媽便氣得火冒三丈,嘴里罵我,手上打我,我哭的越厲害,媽媽打得越厲害。通過這件事我知道了做事要細心,不能粗心。

      日記六年級六年級日記【篇2】

      今天,媽媽說:“如果你能在50分鐘內完成英語作業和數學作業,我就允許你玩1個小時的電腦?!蔽衣犃?,心里十分高興。我趕緊開始寫起來。

      我寫呀,寫呀,終于按照媽媽規定的時間內寫完了。于是,我和弟弟便高高興興的坐到了凳上了,打開電腦,痛痛快快的玩起來。

      我所玩的游戲有:乞丐找老婆、乞丐撿錢、奧特曼打怪獸······這里面,我最喜歡乞丐撿錢。

      乞丐撿錢這個游戲非常好玩,主要用“↑”、“↓”、“←”、“→”這幾個鍵來控制方向。我和弟弟一人一關,弟弟膽小如鼠,一步一步走,看見車來了就往旁邊走。結果,還是被車給撞死了。

      輪到我了,我小心翼翼地走上馬路,尋找著錢,但是,我非常不幸,一出去就給車撞死了。我們倆笑著,玩著,真開心啊。

      日記六年級六年級日記【篇3】

      為了祝賀我的十歲生日,爸爸為我準備了一份特別的禮物——一架單反相機。當爸爸把相機交給我時,意味深長地對我說:“希望這架相機能記錄下你成長的點滴和生活中的每一個美好瞬間。”

      那幾天,我只要一有空就翻看使用手冊,把里面的功能介紹看了一遍又一遍,天天催問爸爸什么時候去世博園,恨不得早日去園區實踐一番。

      一個晴朗的日子,我們全家起了個大早,決定去世博園好好參觀一番。我全副武裝,脖子上掛著相機,儼然是一個小小攝影家。剛踏入園區,氣勢恢弘的中國館、造型獨特的各國場館、人頭攢動的熱鬧場景頓時映入眼簾,那喜慶的節日般的氣氛令人興奮。我忍不住拿起相機,對著世博場館按下快門,一幅幅美麗的畫面便定格在相機之中。然而,隨著時間的推移,人越來越多,潮水般的人流不斷涌入園區,不停的有人從我的鏡頭前經過。好不容易找到一個取景的好角度,剛調整完焦距,準備按下快門,一群人從我鏡頭前走過。我只能放棄,后退幾步,重新再拍。剛一按快門,又有一大撥人談笑風生地從鏡頭前經過,美麗的照片就這樣被破壞了。再后退幾步,又有人經過……二十分鐘過去了,我卻始終得不到令人滿意的效果。

      爸爸見我好長時間都沒好,便走了過來:“同一角度不要拍太多,換一個地方再拍吧。好的鏡頭多的是……”

      “沒有!”我氣呼呼地打斷了爸爸的話。

      “那你為什么拍了這么久?”爸爸疑惑不解地問。

      “一張……也……沒有?!?/p>

      還沒等爸爸問話,我連忙大聲說:“我每次拍都有人從前面經過,破壞了畫面。那么多人,叫我怎么拍?”

      爸爸停頓了一下,拍了拍我的頭,說:“我覺得如果大家都拍建筑,那就太單一了。以你目前的攝影水平和相機功能來說還不能拍到最美的畫面。今年世博會的主題是‘城市,讓生活更美好?!F在我們在世博園所看到的一切都是為人而設計,為人而服務的,如果你能換一個角度去拍攝,把建筑和人都保留在你的鏡頭里,那不是更有意義嗎?這難道不能說是另一種美嗎?”話語間一絲微笑露出嘴角。

      “嗯?!蔽抑刂氐攸c點頭,重新選擇角度,調好焦距,按下快門,拍下了一張新的照片。鏡頭里,藍天,白云,在紅燈高掛的瑞士館的背景下,“小白菜”正在熱情地為游客指路,周圍走過的人們臉上洋溢著幸福的笑容……

      這一切,共同匯成一曲城市、人文與科技的和諧交響曲。

      日記六年級六年級日記【篇4】

      有一天在上語文課,學生李剛把剛出生不久的小狗帶進了教室,放在了桌洞里。小狗汪汪的叫聲引起了老師的注意。

      老師走到小剛面前隨他說:“李剛,你抽屜里有什么東西?”李剛忐忑不安的望著老師吞吞吐吐的說:“沒-沒-沒什么?!薄翱晌覄倓偮犚娛菑哪氵@發出的聲音?!崩蠋熀吞@地說?!袄蠋熣鏇]什么?!薄皠偛盼乙猜牭侥阕蓝磦鞒鼋新?”一個同學說。這時,其他同學也說起來,“我聽見是一只狗叫?!薄翱隙ㄔ谒蓝蠢铩蓖瑢W們爭先恐后的說。老師讓大家保持安靜,“李剛,你快把東西拿出來。'老師仍舊和藹的說,李剛慢吞吞的從桌洞里拿出一只小狗。那色的只小狗全身都是黃色的,可愛極了。

      老師說:“李剛,你為什么把小狗帶到教室來?”李剛吞吞吐吐的說:“老師,對不起。我在上學路上看見這只被丟棄的小狗,見它可愛又可憐,就想帶回家又怕時間不夠,所以只能先帶來學校?!薄袄顒偰銦釔坌游餂]錯,但是不能打擾老師上課??!不能有下次了?!袄蠋煂顒傉f?!倍鞫?,謝謝老師,不會有下次了."李剛開心的回答。

      霎時,教室里響起了熱烈的掌聲。

      日記六年級六年級日記【篇5】

      今天開了家長會,感受很深。特別是聽了老師關于怎樣培養孩子的好習慣,深受啟發。

      一直以來。在對待孩子的學習方面我們抓得很緊。但卻忽略了孩子的習慣的培養??傄詾闆]事孩子大了就好了。聽了老師的話才知道好習慣是一點一滴培養的。同時也知道了好習慣的重要性。所以。在以后的日子里,我們家長要從孩子身邊的小事出發,從細節抓起。讓孩子在潛移默化中受到好習慣的教育。從自己做起。做好孩子第一任老師的表率。在此基礎上和老師共同配合,把孩子的行為習慣訓練好。讓孩子成為一個有作為的人。

      感謝老師給我們這樣一個學習的機會。更感謝老師對孩子的付出。老師是很辛苦的。我們家長會和老師一起為了孩子的健康成長而加強學習。成為學習型的家長。

      日記六年級六年級日記【篇6】

      今天,我終于見到了大海。天空湛藍湛藍的,是那么晴朗??諝饽敲辞逍?,大海那么寬闊,遠遠望去一望無際。我高興的又蹦又跳,我真想讓大海也體驗一下我的高興。

      我極目遠眺,海水是湛藍的,蔚藍的天空,盡頭有一個金色的.太陽,只露出一點金邊兒,就像仙女撒下的碎金,成群的海鷗在粼粼波光之上歡快的叫著,翅膀像一個倒過來的人字,在天空中飛來飛去。椰子樹像一個大蒲扇,葉子很大,仿佛能刺破人的皮膚。

      寬闊的沙灘像個巨大的席夢思床墊,又松又軟,躺在上面真舒服,小沙粒很小,有的能發亮呢!海浪不時輕輕撫摸海灘,一眨眼工夫又回到大海。浪花很潔白,一朵朵就像泡沫。我站起身,忽然發現有許多彩色的貝殼和海螺。我連忙撿了幾個,真漂亮啊!貝殼的花紋有金色的、紅色的、橘黃色的、淡藍色的海螺的形狀也各不相同。

      我特別喜歡大海,你們呢?

      日記六年級六年級日記【篇7】

      散文日記:雨

      正是個陽光明媚的一個下午,突然,天上布滿了烏云緊接著下起了傾盆大雨。沙沙沙,沙沙沙,路上的行人都怔敢著回家。

      雨,還在不停的下著,剛才得傾盆大雨漸漸轉化成了小雨。細細的雨點落在了積水里,蕩漾起一圈圈小小的波紋。雨中的馬路,仿佛顯得格外的清新。我扒在了窗戶上看著一層一層的薄霧遮蓋住了天空,像是給天空蓋上了厚厚的被子。雨滴在了樹葉上滴答滴答,發出了美妙有悅耳的聲音。不知什么時候了,雨悄悄地停了。我走出門一股清新的空氣朝我撲來,讓人十分清爽。樹葉上的露水撲進了積水了一個連著一個好像是在奏樂?;ǘ湔谶M行著百花爭艷,開得美不勝收。雨過了之后,太陽在冉冉上升,我看見了彩虹姐姐也起來了。彩虹姐姐的衣服有7種顏色共是:紅。橙。黃。綠。青。藍。紫這7種顏色搭在意起是天衣無縫。在太陽的照耀下,晶瑩的露珠想寶石一般耀眼。

      雨,是千姿百態的,雨,是透明的。我喜歡雨因為雨過了才會天晴才會出現彩虹。就想我們的生活一樣說明了雨過了才會有彩虹!

      jizzxxxx中国