數學日記怎么寫二年級4篇。

接下來是編輯為大家整理的“數學日記怎么寫二年級”，互聯網辦公時代文檔處理軟件的開發越來越注重用戶體驗，范文使用的頻率很高的。?范文向我們展示了整體構思的方法。范文要怎么寫才好呢？重點要寫哪些東西呢？

數學日記怎么寫二年級 篇1

我愛算24點

今天，老師給我們上了“算24點”的課，就是先從撲克牌中取出4張牌，取出來的數，隨便用什么運算符號，只要把它算成24就行了，不過要注意，每個數字只能用一次!我感覺太有意思了，可課堂時間太短，我意猶未盡。

放學回家，一吃過晚飯，我就拉著爸爸，讓他和我一起來算24點。我們一人出兩張牌，根據兩人出的4張牌來算24點。第一次我拿的是4、8，爸爸拿的是2、6，我很快地算出了答案，8除以4等于2，2加上2等于4，再用4乘6就等于24了。還有一次我出的是5、10，爸爸出的是5、8，我花了一段時間才算出：(5-10÷5)×8=24.爸爸夸我真聰明，還答應每天給我來10個“算24點”的題目。

爸爸告訴我算24點的數學游戲，能健腦益智，是一項極為有益的活動。他還教我幾種常用的方法：

1.利用3×8=24、4×6=24、2×12=24方法。

把牌面上的四個數想辦法湊成3和8、4和6，再相乘求解.如3、3、6、10可組成(10—6÷3)×3=24等;又如2、3、3、7可組成(7+3-2)×3=24等.實踐證明，這種方法是利用率、命中率的一種方法。

2、利用加法的運算方法。

如若9+15=24，6+18=24，8+16=24等，分別把4張牌上的數湊成加號兩邊的數。如3、3、3、5，可用(3×3)+(3×5)=9+15=24.

3、利用0和1的運算特性。

如4-4=0，用3、4、4、8可組成3×8+4-4=24;又如6÷6=1，5、5、6、6可組成5×5-6÷6=24.

學了上面這些方法之后，我算起24點來真的越來越快了。爸爸還說，我現在還小，等以后學過了分數，可以教我更多更難的24點算法，我真盼望這一天可以早點來啊。

孫悟空智答龍王

孫悟空自從跟菩提祖師學了武功后，卻發現自己沒有一樣稱心的兵器，他便坐木筏到東海去尋找合適的兵器。

東海龍王給了孫悟空很多兵器，孫悟空都說不好，老龍王只好帶他去看“定海神針”，孫悟空一眼就看上了這個頂天立地、能大能小的家伙，對老龍王說：“俺老孫就歡喜這個，給俺吧!”老龍王舍不得這個寶貝，可是又不敢直接拒絕，怕孫悟空打翻龍宮。最后，他說：“你只要答對我的問題，就可以?！?/p>

“出題吧!”孫悟空胸有成竹地說。

“有十五只猴子，分別裝進五個籠子，每個籠子里的猴子數目都不能一樣，每個籠子分別放幾只猴子?”老龍王傲慢地出了第一道題。

孫悟空一下子愣住了，這也太難了!他想了想說：“三、四、五、六、七!”

老龍王說：“不對?！?/p>

孫悟空又絞盡腦汁地想啊想，突然，他想出了答案，說：“一、二、三、四、五!”

老龍王啞口無言，因為答案是對的。

他又問孫悟空：“現代跑車見過嗎?”孫悟空說：“見過?！崩淆埻醣銌枺骸八袔讉€座位啊?”孫悟空說：“這我徒子徒孫都知道，還想難倒我?當然是有兩個座位啦!”

“那一輛大客車比一輛小輛跑車多幾個座位?”

這次孫悟空一下子就答對了：“多十個座位?！币驗樗酪惠v大客車有十二個座位，十二減去二不就等于十嗎!

孫悟空終于拿到了定海神針——如意金箍棒，高高興興地回花果山去了。

數學日記怎么寫二年級 篇2

我正在書房聚精會神地寫作業，忽然媽媽興奮的喊聲把我嚇了一跳，?！?！看到這兒，你一定覺得我的媽媽有點傻氣吧？嘿嘿，你要是這么想，可就想錯了！媽媽之所以這么興奮，是因為我們兩個早就想知道馬桶究竟能裝多少水？今天可是一個絕好的機會！

我放下手中的筆，跑到了衛生間，迅速放掉了水箱里的水！下面就是見證奇跡的時候啦！我仔細觀察了水箱，我估計這小小的水箱有5升水就足能把它喂飽！我抱來裝2.5升水的大瓶子，打開瓶蓋把水緩緩地倒入水箱中，咕咚，咕咚……水歡快地流著，瓶里的水越來越少，可水箱里的水卻不見多，看到這兒，我的心一沉：怎么，我的估計有錯？我不甘心失敗，繼續驗證……

瓶子里的水沒了，水箱的水量只有整箱水的四分之一那么多！我在心里暗暗計算2.5*4=10（升），也就是說，我們平日里沖馬桶需要用10升水！

看到這個結果，我和媽媽異口同聲地說：??？！要用這么多水啊？這也太浪費了！我和媽媽陷入了沉思……

從那天起，我的節水意識增強了，主動把洗腳、洗菜的水攢起來，我還想到了水箱按鈕3步法：第一，輕輕點一點，這樣出水量是最少的；第二，按一下就松手，這樣只能用掉5升的水；第三，用力按一按，這樣是最浪費的，能廢掉10升左右的水（這個我是輕易不按的）。

這個假期里我不僅收獲了知識，還節約用水，我為自己感到驕傲。

數學日記怎么寫二年級 篇3

有一天我起床了，打開窗戶正要透一透氣。剛剛才打開窗戶，就把我嚇得把窗戶猛地關了起來，窗外有許多只蜜蜂飛來飛去，原來這些蜜蜂在我們家的空調外機邊安了一個家。

我透過窗戶玻璃可以看到蜜蜂的巢?？催^后覺得很奇怪，蜜蜂的巢里面有許多許多的小孔，而且這些小孔有規律的排列著，我的腦袋里閃過一個又一個的問號。通過上網查詢，我知道了每一個小孔就是蜜蜂的蜂房，每個蜂房都是有規則的正六邊形，整個蜂巢像一個錐體，這個錐體上的所有鈍角為109度28，而所有的銳角都是70度32，原來建造這樣的蜂巢所用的蜂蠟少，蜜蜂所做的工作也比較少，而且這樣的蜂巢穩固，密封性好，風吹不著，雨淋不到。

在網上，我還發現動物中的數學家還有：丹頂鶴、珊瑚蟲、小螞蟻。丹頂鶴總是成群結隊的在空中排成“人”字形，這個“人”形永遠都是一個度數----110度。如果你不相信，可以把它拍下來，拿個量角器量一量。珊瑚蟲每年都在自己的體壁上畫出365條環形紋路，剛好是每天一條。螞蟻，別小看它，它也是數學家，每次出洞去搬運食物時，大螞蟻和小螞蟻的數量之比總是1：10，每隔10只小螞蟻便有一只大螞蟻在其中。

既然動物都會利用數學來安排自己的生活，那現在的我們就更要學好數學，讓這些知識為我們的生活帶來更多的便利。

數學日記怎么寫二年級 篇4

北京時間2010年4月14日7時許，青海玉樹發生7.1級大地震，剎那間房屋倒塌，人員傷亡。

一方有難，八方支援，中央舉辦了賑災捐款晚會，為死去的2000多人獻愛心?？捎H可敬的趙本山爺爺捐款200萬，就在三月份，南方大旱他也捐出了200萬，還有各界人士也紛紛捐款，獻愛心。

我們也應該積極參加這個活動。

玉樹不倒，青海長青!

10月10日 星期三 晴

今天下午,我和媽媽用撲克牌玩算二十四點,就是亮出四張撲克牌，誰先算出它的'得數是二十四誰就贏了，我們玩得很開心。其中有很多算法，也有一些只有一種算法。例如：“3、7、8、9，”它的算法是：3×(9-8+7)。還有：6、7、1、9，它的算法是：(9-6)×(7+1)。還有一些我們算不出二十四點的，它們是：11、9、13、7;8、9、10、11，這些我們絞盡腦汁也想不出辦法來，也許這就是數學的奧妙吧!

這個游戲充滿樂趣，奧妙無窮!

10月10日 星期三 晴

早晨吃完飯以后我開始寫作業。我先背乘法口訣然后寫A本。寫完以后媽媽給我出了幾道數學題，其中一道是這樣問的：一個數學本5角錢，買4本需要多少錢?我想了想說：需要2元錢。媽媽問我是怎樣算的?我說是用乘法4X5=20角，20角不就是2元嗎。媽媽高興地表揚了我，我更喜歡數學了。

10月10日 星期五 晴

自從我們學習了除法以后，我發現生活中很多事兒都與除法有關。比如，媽媽買了 10 袋牛奶，每天喝 2 袋，能喝幾天? 10 ÷ 2=5 (天)。奶奶包了 20 個包子，我們一家有 5 口人，平均每人吃幾個? 20 ÷ 5=4 (個)。爺爺有 9 只小鳥，平均 3 只小鳥放在 1 個鳥籠里，一共需要幾個鳥籠? 9 ÷ 3=3 (個)，看來學好了除法能解決好多生活中的問題。

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數學日記怎么寫二年級合集

日記應該是小學時期必不可少的一門功課啦。凡是一天中所看到的，聽到的等等都可以是日記的內容。經歷的事情不同，每個人的日記內容也會不同。如何撰寫一篇自己滿意的日記呢？以下由編輯收集整理的《數學日記怎么寫二年級》，還請你收藏本頁以便后續閱讀。

數學日記怎么寫二年級【篇1】

同學們可真切地感受到數學就在身邊，生活離不開數學，從而激發學習數學的熱情，享受學習數學的快樂。

預習是把金鑰匙。今天，數學課后，老師布置我們預習除法估算。預習是什么呢?老師為什么叫我們預習呢?我帶著驚奇的心情回到家。查資料，問爸媽。原來預習就是在學習新課之前，自己先把書上的內容看一遍，這樣，就能對新知識有了初步認識。

我好奇地預習著除法估算。通過預習，我知道了估算538÷62時，可以把538看作540，62看作60，那么，538÷62≈9。原來，預習可以幫助我掃除數學學習的障礙，我對估算有了初步的理解。聽課時，我能很快地接受新知識。即使有疑問的地方，也能迎刃而解。所以，課前預習很重要，我們一定要養成預習的好習慣，因為成功的預習，可以使聽課質量更高，學習的效率也跟著提高，所以，它是打開知識大門的金鑰匙。

數學日記怎么寫二年級【篇2】

6月21日星期一 天氣 炎熱

一個炎熱的下午，媽媽給我一些錢，讓我去買雪糕。雪糕店里的雪糕可真多呀!有各種形狀的、各種口味的，它們的價錢也不同。我驚訝地看著倆個大冰棒，驚奇的問：“阿姨，這倆個冰柜里有多少根雪糕”?阿姨看著我回答：“一個冰柜里有2958只”。我估算了一下2958+2958≈5920(只)﹤近似于2960+2960=5920﹥說：“啊呀!…阿姨家的雪糕是世界上最多的!這么多，大約5920只”。阿姨看我這么快估算出她的所有家當：“你是誰家的孩子，真是數學天才!”

就這樣，我買了“冰工廠”和“小布丁”蹦蹦跳跳地回了家。

克和千克的認識

今天，我們學了克和千克的認識。在課堂上，我認真聽講，積極地思考老師提出的問題。

克和千克的進率是一千，深深的映在我的腦海里，放學后老師留的作業，我能順利的完成。媽媽又給我出了幾道關于克與千克的問題：比如2千克=(20xx)克、3000克=(3)千克、4000克=(4千)克、5千克=(5000)克。

今天，我學會了千克與克的換算，心里感到非常高興，以后上課，我要學習更多的知識，使自己成為一名優秀的小學生。

數學日記怎么寫二年級【篇3】

今年“五.一”假日的天氣真不好，時而出太陽，時而下暴雨，大人都不想帶小孩出門游玩。呆在家里真煩人，我只好跟媽媽玩“錘子剪刀布”的游戲，玩得正開心時，突然媽媽問我：“你有幾個手指?”我說：“有10個對嗎?”媽媽又問：“你有幾個手指叉?”我高興地說：“當然有10個嘍。5+5=10(個)”媽媽笑著說：“你再仔細數一數。”于是我數了數，原來只有8個呀。媽媽接著問：“一個手指有幾節?”“有3節”“一只手呢?”這回我不上當了，仔細算了一下，5×3=15節，我大聲地說：“有15節”媽媽笑著說：“你又上當呢?！蔽也环獾厮懔似饋?，噢。原來拇指只有2節，3×4+2=14(節)，一只手一共有14節呀。哎，我真是太粗心了。媽媽說：“雖然你只答對了一道題，還是很棒的?！?/p>

數學日記怎么寫二年級【篇4】

老王的燒餅在莘塍很有名氣，飯點一到，門口就擠滿了人，里里外外，大家都手里攥著錢，從鍋爐到馬路邊，圍得密不透風，是莘塍的一大奇觀。

老王做燒餅有年頭了，價格也從五毛提到一塊。最近，老王又在掰著指頭盤算起來了。店里新推出了一種“大燒餅”，價格提高到1.5元。我看那“大燒餅”個頭比原來的大了一些，我有些疑心：原來的燒餅賣得好好的，老王為什么要做大燒餅呢？接下來我給老王算了筆賬：

燒餅的成本費就是材料費，豬肉加面粉。按以前1元一個的小燒餅來講，豬肉估計為4毛、面粉3毛，共7毛，1-0.7=0.3元，老王有了3毛的利潤。再算現在的大燒餅的成本：豬肉為5毛，面料為4毛，共9毛。老王的大燒餅成本增加了2毛，而利潤卻增加了3毛(1.5-(0.5+0.4)=0.6(元)，0.6-0.3=0.3(元) )，老王足足多賺了一倍的錢！

而這又使我產生了新的疑惑：既然做大燒餅賺的錢比小燒餅多，那老王為何還賣小燒餅呢？爸爸告訴我，老王是怕突然用大燒餅替代了小燒餅，有人會不接受，所以他需要先觀察大家的反應。

最后，爸爸提著滿滿一袋大燒餅，笑著對我說，老王雖沒有學過什么數學知識，可這套“生意經”里，卻都是他的心計??！

數學日記怎么寫二年級【篇5】

這幾天，我發現同學們都去校門口的小攤上買餃子，我饞得直流口水。于是，我也去買了幾個。吃完餃子，我覺得味道不好，就讓外婆給我包餃子吃。

第二天，外婆正在包餃子，我看見了，靈機一動，想到如果外婆去賣餃子能掙到幾元錢呢？我先算出成本：餃子皮3元、菜2元、香干2元、肉10元,其他配料1元。用算式：3+2+2+2+10+1=20(元)

我再算外婆一共包了80個餃子，假如一元4個，用除法：80除以4=20（元）我這么一算，大吃一驚！

原來，小攤上賣餃子的人他都降低了成本，菜都是用一些沒人 要的，香干和肉都沒放，油都反復燒了幾十次，里面都有癌了呢！小朋友們，你們以后千萬不要亂買小攤上的食品，不然會危及你的身體健康的！

數學日記怎么寫二年級【篇6】

2月2日下午晴

今天下午，我和爸爸媽媽去三江超市買電視。爸爸問我選哪臺電視，我選了一臺好看的電視，我自己付500元的壓歲錢，剩下的錢由爸爸媽媽付。爸爸坐黃包車回家，我和媽媽走回家。

我用500元的壓歲錢買了一臺電視。

孫問：

2月10日晴

今天下午，爸爸帶我去新華書店看書?？戳藭?，我和爸爸一起買了一幅畫，這幅畫3元9角，我付了10元，阿姨找給我6元1角。接著媽媽和我去肯德基，用了14元5角。

王三川：

18：00我和媽媽在超市里買蛋糕花了3元，買餅干花了1元，還用2元錢買了花生。

席夢婷：

媽媽給我20元買一本詞典花了15元，還剩多少錢？

20－15=5（元）

數學日記怎么寫二年級【篇7】

這幾天，錢老師為了讓我們更快一步算出一些題目的結果，教我們除、乘法的簡便算法。我心想：豎式計算我也很快。難道還有別的方法可以讓計算更快捷嗎?我帶著滿腦子的疑問認真聽錢老師講課，終于明白了其中的道理。原來，要簡便運算還要先弄懂乘除法的根據。乘法根據是：

三個數相乘，可以先把后面兩個數相乘，再和第一個數相乘，結果不變。除法根據是：一個數連續用兩個數除，每次都能除盡的時候，可以先把這兩個數相乘，用它們的積去除這個數，結果不變。

我來舉一個例子說吧：25×16=25×4×4，=100×4，=400。怎么樣?這個算式如果用豎式計算還要花大約一分鐘的時間，可這個算式如果用簡便算法來做的話，很快就可以算出結果來了。在我簡便計算剛學不久時，爸爸給我出了一道題，我一下子就回答出來了，我是這樣計算的：35×12=35×2×6=70×6=420，爸爸聽了我的回答，表揚了我。我告訴你們一個小知識：后面帶有5的數，最好找一個和這個數相乘得整十或整百的數來相乘。

簡便算法很容易吧!

點評：“學數學、用數學”是新課程所追求的。小作者以自己的親身經歷，體驗數學知識的廣泛應用，感受到成功的愉悅。

數學日記怎么寫二年級【篇8】

我家買了新房子，爸爸讓我算一算需要買多少箱瓷磚和多少箱木地板？瓷磚每塊6平方分米，一箱20塊。木地板塊每塊18平方分米，一箱10塊。

我首先用盒尺量一量各個房間的長和寬，用長乘寬分別求出各房間的面積，因為廚房和衛生間鋪瓷磚，兩衛生間加廚房，得出：

4+3+9=16（平方米）16平方米=1600平方分米

1600÷6≈266（塊）266÷20≈13（箱）

媽媽臥室，我的臥室，書房，客廳，相加得出：

16.8+28+16.5+16.7=78(平方米)

78平方米=7800平方分米

7800÷18≈433（塊）

433÷10≈43（箱）

我算完后，告訴爸爸瓷磚和地板塊，每樣要多買3-5塊。作為備用，爸爸夸我算的不錯。

二年級寒假數學日記怎么寫(合集9篇)

在生活和學習中，許多人都有寫周記的習慣，周記的內容，來源于我們對生活的觀察，有哪些值得借鑒的周記模板呢？以下是由欄目小編收集整理的《二年級寒假數學日記怎么寫》，歡迎閱讀，希望對你有幫助！

二年級寒假數學日記怎么寫 篇1

我做了一道應用題，這題中說世界上最大的鳥蛋是鴕鳥蛋，它的蛋有1300克。那最小的蛋有多重呢?我在心里打了個問號。

經過我上網、翻書百般途徑，終于在《中國少年百科全書》上找到了答案：最小的蛋是蜂鳥蛋，蜂鳥媽媽每次產蛋2~1枚，只有豆粒般大小，每枚重0.5克，大約200個蜂鳥蛋才有一個雞蛋那么大，小蜂鳥生活約20天后，就能飛出鳥窩覓食，開始獨立的野外生活了。

多么有趣的知識呀，這真既能學習，又能增長課外知識，真是兩全其美。

上述就是我們為大家精心準備的二年級寒假生活數學日記，更多小學寒假周記、小學寒假作文和小學寒假計劃，盡在，請大家及時關注!

二年級寒假數學日記怎么寫 篇2

在日常生活中，做每件事情都離不開數學，可見數學與我們的關系是多么的密切呀。

暑假里我跟爸媽到表姐家玩，路上口渴了，爸爸只好到附近雜貨店買礦泉水喝。雜貨店有個規定：買3瓶礦泉水可以換一瓶礦泉水，一瓶礦泉水賣價1元錢，爸爸見了掏出10元錢給雜貨店老板，說：“老板買10瓶水”，水拿到了，我如饑似渴的喝了起來，一會兒就喝掉了二瓶。還沒等我回過神，已經有好幾個空瓶了。爸爸問我：“靈靈，我們用10元錢能換多少瓶礦泉水?”我想：10瓶水喝完，拿9個空瓶子換了3瓶礦泉水，3個空瓶又換了1瓶礦泉水……還剩下兩個空瓶子。我高興地對爸爸說：“爸爸，我算出來了，是14瓶礦泉水，還余下2個空瓶子?！卑职中α?，說：“你再想一想!”我若有所思：“我們可以再向雜貨店老板借一個空瓶子，喝完后再把空瓶還給老板，噢!我們可以喝15瓶礦泉水?！卑职贮c頭稱贊。

數學就是要靈活運用，理論聯系實際，只有掌握了數學知識，才能更好的讓數學服務于我們。所以我們要學好數學，讓數學成為我們學習生活中的好幫手。

二年級寒假數學日記怎么寫 篇3

今天中午，我正在做數學暑假作業。寫著寫著，不幸遇到了一道很難的題，我想了半天也沒想出個所以然，這道題是這樣的：有一個長方體，正面和上面的兩個面積的積為209平方厘米，并且長、寬、高都是質數。求它的體積。

我見了，心想：這道題還真是難?。∫阎闹挥袃蓚€面面積的積，要求體積還必須知道長、寬、高，而它一點也沒有提示。這可怎么入手??！

正當我急得抓耳撓腮之際，我媽媽的一個同事來了。他先教我用方程的思路去解，可是我對方程這種方法還不是很熟悉。于是，他又教我另一種方法：先列出數，再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數字，如：3、5、7、11等一類的質數，接著我們開始排除，然后我們發現只剩下11和19這兩個數字。這時，我想：這兩個數中有一個是題中長方體正面，上面公用的棱長；一個則是長方體正面，上面除以上一條外另一條棱長（且長度都為質數）之和。于是，我開始分辯這兩個數各是哪個數。

最后，我得到了結果，為374立方厘米。我的算式是：209＝11×1919＝2＋1711×2×17＝374（立方厘米）

后來，我又用我本學期學過的知識：分解質因數驗算了這道題，結果一模一樣。

解出這道題后，我心里比誰都高興。我還明白了一個道理：數學充滿了奧秘，等待著我們去探求。

二年級寒假數學日記怎么寫 篇4

新學期到了，現在我就是三年級的學生了。

這學期我打算把學校的`作業在學校完成，不把學校的作業拿回家里寫，也不把家里的作業拿到學校里寫。我又打算在語文課上積極舉手發言，認真做好老師布置的每一項作業;在數學課上跟著老師的思路認真聽課，不懂就問老師，絕不不懂裝懂;英語課背好每一篇課文，每一個單詞;美術課上畫好每一幅畫;體育課上做好每一個運動;在科學課上知道更多的知識。

我還打算與同學和睦相處，沒有爭吵，交到更多好朋友。在新的一年里我希望能學會自我管理好時間，學習好，鍛煉好。生活好，我要在新學年里更加努力學習，改掉字寫得差的毛病。我要每天抓緊時間寫作業，不拖拖拉拉。

我要好好學習，天天向上，爭取各個科都考到95分以上，爭取考到班級前十名!

二年級寒假數學日記怎么寫 篇5

今天我又遇到一道數學難題，費了好大的勁才解出來。題目是：兩棵樹上共有30只小鳥，乙樹上先飛走4只，這時甲樹飛向乙樹3只，兩棵樹上的小鳥剛好相等。兩棵樹上原來各有幾只小鳥？

我一看完題目，就知道這是還原問題，于是用還原問題的方法解?？沈炈銜r卻發現錯了。我便更加認真地重新做起來。我想，少了4只后一樣多，那一半是13只，還原乙樹是14只；甲樹就是16只。算式為：(30—4)÷2=13(只)；13—3+4=14(只)；30—14=16(只)。答案為：甲樹16只，乙樹14只。

通過解這道題，我明白了，無論做什么題，都要細心，否則，即使掌握了解題方法，結果還會出錯。

二年級寒假數學日記怎么寫 篇6

二年級寒假生活數學日記

我做了一道應用題，這題中說世界上最大的'鳥蛋是鴕鳥蛋，它的蛋有1300克。那最小的蛋有多重呢?我在心里打了個問號。

經過我上網、翻書百般途徑，終于在《中國少年百科全書》上找到了答案：最小的蛋是蜂鳥蛋，蜂鳥媽媽每次產蛋2~1枚，只有豆粒般大小，每枚重0.5克，大約200個蜂鳥蛋才有一個雞蛋那么大，小蜂鳥生活約20天后，就能飛出鳥窩覓食，開始獨立的野外生活了。

多么有趣的知識呀，這真既能學習，又能增長課外知識，真是兩全其美。

上述就是我們為大家精心準備的二年級寒假生活數學，更多小學寒假周記、小學寒假作文和小學寒假計劃，盡在，請大家及時關注!

二年級寒假數學日記怎么寫 篇7

今天我們進行了口算驗收，第二節課，董老師進教室以后，吵吵鬧鬧的教室里忽然靜得掉跟針都能聽見。

時間很短，我知道需要抓緊時間，快快做完題，然后檢查。同學們都抓緊時間寫口算，隨著短短的三分鐘，時間緩緩過去了，聽著董老師的一聲“?！苯M長又快又安靜地把卷子交給了董老師。

下午，我聽王子丞說：“雍嘉瑋考了九十六分?！蔽蚁耄骸笆裁搭}錯了？快讓我看看！”唉！幾道很簡單的題我錯了，真是不應該，我后悔無比，媽媽平時讓我做口算，我都不做，結果后果很嚴重呀！

董老師通知十二月二十一日，學?？谒泸炇?，就剩十幾天時間了，我要抓緊寶貴的時間，多多練習口算，考個好成績，回家后給奶奶個驚喜。

二年級寒假數學日記怎么寫 篇8

2月2日下午晴

今天下午，我和爸爸媽媽去三江超市買電視。爸爸問我選哪臺電視，我選了一臺好看的電視，我自己付500元的壓歲錢，剩下的錢由爸爸媽媽付。爸爸坐黃包車回家，我和媽媽走回家。

我用500元的壓歲錢買了一臺電視。

孫問：

2月10日晴

今天下午，爸爸帶我去新華書店看書?？戳藭?，我和爸爸一起買了一幅畫，這幅畫3元9角，我付了10元，阿姨找給我6元1角。接著媽媽和我去肯德基，用了14元5角。

王三川：

18：00我和媽媽在超市里買蛋糕花了3元，買餅干花了1元，還用2元錢買了花生。

席夢婷：

媽媽給我20元買一本詞典花了15元，還剩多少錢？

20－15=5（元）

二年級寒假數學日記怎么寫 篇9

x月x日 星期x 天氣x

今天中午，我正在做數學作業。寫著寫著，不幸遇到了一道很難的題，我想了半天也沒想出個所以然，這道題是這樣的：

有一個長方體，正面和上面的兩個面積的積為209平方厘米，并且長、寬、高都是質數。求它的體積。

我見了，心想：這道題還真是難啊！已知的只有兩個面面積的積，要求體積還必須知道長、寬、高，而它一點也沒有提示。這可怎么入手??！

正當我急得抓耳撓腮之際，我媽媽的一個同事來了。他先教我用方程的思路去解，可是我對方程這種方法還不是很熟悉。于是，他又教我另一種方法：先列出數，再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數字，如：3、5、7、11等一類的質數，接著我們開始排除，然后我們發現只剩下11和19這兩個數字。這時，我想：這兩個數中有一個是題中長方體正面，上面公用的棱長；一個則是長方體正面，上面除以上一條外另一條

棱長之和。于是，我開始分辯這兩個數各是哪個數。

最后，我得到了結果，為374立方厘米。我的算式是：209=11×19 19=2+17 11×2×17=374

后來，我又用我本學期學過的知識：分解質因數驗算了這道題，結果一模一樣。

解出這道題后，我心里比誰都高興。我還明白了一個道理：數學充滿了奧秘，等待著我們去探求。

二年級寒假數學日記怎么寫系列(5篇)

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，上學的時候老師經常會要求我們寫日記，日記，可以幫助我們養成良好的寫作習慣。日記的寫法，每個人也不盡相同，有嚴謹，有輕松。常見的日記書寫格式有哪些呢？以下是小編收集整理的“二年級寒假數學日記怎么寫系列(5篇)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級寒假數學日記怎么寫(篇1)

二年級寒假生活數學日記

我做了一道應用題，這題中說世界上最大的'鳥蛋是鴕鳥蛋，它的蛋有1300克。那最小的蛋有多重呢?我在心里打了個問號。

經過我上網、翻書百般途徑，終于在《中國少年百科全書》上找到了答案：最小的蛋是蜂鳥蛋，蜂鳥媽媽每次產蛋2~1枚，只有豆粒般大小，每枚重0.5克，大約200個蜂鳥蛋才有一個雞蛋那么大，小蜂鳥生活約20天后，就能飛出鳥窩覓食，開始獨立的野外生活了。

多么有趣的知識呀，這真既能學習，又能增長課外知識，真是兩全其美。

上述就是我們為大家精心準備的二年級寒假生活數學，更多小學寒假周記、小學寒假作文和小學寒假計劃，盡在，請大家及時關注!

二年級寒假數學日記怎么寫(篇2)

2月2日下午晴

今天下午，我和爸爸媽媽去三江超市買電視。爸爸問我選哪臺電視，我選了一臺好看的電視，我自己付500元的壓歲錢，剩下的錢由爸爸媽媽付。爸爸坐黃包車回家，我和媽媽走回家。

我用500元的壓歲錢買了一臺電視。

孫問：

2月10日晴

今天下午，爸爸帶我去新華書店看書?？戳藭液桶职忠黄鹳I了一幅畫，這幅畫3元9角，我付了10元，阿姨找給我6元1角。接著媽媽和我去肯德基，用了14元5角。

王三川：

18：00我和媽媽在超市里買蛋糕花了3元，買餅干花了1元，還用2元錢買了花生。

席夢婷：

媽媽給我20元買一本詞典花了15元，還剩多少錢？

20－15=5（元）

二年級寒假數學日記怎么寫(篇3)

今天我又遇到一道數學難題，費了好大的勁才解出來。題目是：兩棵樹上共有30只小鳥，乙樹上先飛走4只，這時甲樹飛向乙樹3只，兩棵樹上的小鳥剛好相等。兩棵樹上原來各有幾只小鳥？

我一看完題目，就知道這是還原問題，于是用還原問題的方法解?？沈炈銜r卻發現錯了。我便更加認真地重新做起來。我想，少了4只后一樣多，那一半是13只，還原乙樹是14只；甲樹就是16只。算式為：(30—4)÷2=13(只)；13—3+4=14(只)；30—14=16(只)。答案為：甲樹16只，乙樹14只。

通過解這道題，我明白了，無論做什么題，都要細心，否則，即使掌握了解題方法，結果還會出錯。

二年級寒假數學日記怎么寫(篇4)

關于小學二年級寒假數學日記

03月21日 星期五 晴

今天，第二節課是數學課.我們班學會了:路程=時間*速度.我們很開心!

03月24日 星期一 晴

今天，我學會了一道題,是和大家想出來的.小強每分鐘走100米,小麗每分鐘走150米,他們分別從甲乙兩地相向而行,四分鐘相遇.甲乙兩地相距多少米?答案是:4*100=400(米);4*150=600(米);400+600=1000(米).你們答對了嗎?

2018年03月30日 星期五 晴

今天上午,我們學了速度*時間=路程.根據這個我還可以推出三個算式是:時間*速度=路程;路程/時間=速度;路程/速度=時間.我今天很高興!對了,你們推出來了嗎?

二年級寒假數學日記怎么寫(篇5)

周六，媽媽帶著我去逛商場，給我買了好多美味的零食和一套最時尚的運動服，我們才高高興興地回到了家。

“老爸，我們回來了?！蔽乙贿吅?，一邊把運動服往沙發上一扔，躺了下來，“真是累死我了!”

“今天買運動服用了多少錢呢?”爸爸笑著問。

“那就考考你吧!”我自信地說。

“對，答不出來今天晚上就請我們吃自助餐?！眿寢屨f。

“太好了，我最愛吃自助餐了，我出的題一定能難倒你的。”我開心的說。

“好，請聽題。今天，我買的運動服，褲子128元，上衣比褲子的'2倍少78元，一雙運動鞋的價錢比一件運動上衣價錢的3倍還多53元，請老爸算一算，我今天買運動服和運動鞋一共花了多少元?”

爸爸聽了以后，想了一會，頭都大了，有點不好意思地說：“什么2倍、3倍，繞來繞去的，還是你來算吧，算對了請你們吃自助餐?！?/p>

“好，褲子價錢已知為128元，上衣比褲子的2倍少78元。設上衣價錢x元，x+78=2×128，x=256-78，x=178，所以上衣就是178元。鞋的價錢比上衣的3倍還多53元，上衣已求出為178元，就再設鞋的價錢為y元，y-53=3×178，y=534+53，y=587，鞋的價錢就是587元。128+178+587=893〔元〕，所以我的運動服和運動鞋一共花了893元?！?/p>

“還是女兒聰明，請吃自助餐去吧!”媽媽高興地對爸爸說。

今天是我最開心的日子，學好數學知識真好呀!

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[日記示范]二年級下冊數學日記怎么寫

文字之美，美在真情。時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。日記，可以發揮學生的想象力，豐富頭腦。日記的質量，取決于每個人的態度和寫作水平。我們的日記怎么樣才能寫的更好呢？小編收集并整理了“[日記示范]二年級下冊數學日記怎么寫”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

媽媽給我買了一個帝國大廈的模型。我用了大約50分鐘的時間把它拼好了，模型的高度是58cm。它的實際高度是448m，大約是模型的750倍。

帝國大廈擁有許多世界之最：在建筑史上創每周修建4層半樓的紀錄；每天參加施工的人員高達4000人，全部工作量超過700萬工時；共使用6萬噸鋼、1000萬塊磚、80萬公里長的電纜與電線、192公里長的管道；1600公里長的電話電纜；6500扇窗戶；1860階臺階；安裝了73部電梯、電梯速度高達每分鐘427米。帝國大廈占地面積為2。66公頃，當時全部造價4100萬美元，后來的維修費用累計為6700萬美元。

二年級日記去春游怎么寫4篇

下面是編輯幫大家整理的二年級日記去春游怎么寫，建議你收藏本頁和本站，以便后續閱讀。相信大家對日記都不陌生，應該都有寫過吧，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。寫日記是比寫作文更接近于創作的。

二年級日記去春游怎么寫 篇1

今天我們去春游，我們是到牛角大圩和稻米博物館。

我們乘著大巴車先去牛角大圩，坐了好久終于到了。我們班同學排著整齊的隊伍下了車，看到了許多美麗的風景。有美麗的花，還有風車，王老師給我們每一個人單獨拍一張照片。午餐時間到了，大家都紛紛坐下，朱可馨給我一個銅鑼燒，我也帶了，可是我們的包裝不一樣，我倆就交換了一下，我們還交換了面包。午餐結束后，下午我們又乘車去稻米博物館。

在博物館里我看到一些雕塑和照片，照片里都是那些沒飯吃的小朋友，我覺得他們很可憐，我在心里想：以后我一定要珍惜每一粒糧食。最后我們就坐大巴車回學校了。

到了學?；氐浇淌?，我們休息吃東西，吃好了我們打掃衛生，就出去站路隊回家了。

今天真開心！

二年級日記去春游怎么寫 篇2

1、春游

星期五的下午，在學校的安排下，我們一年級1到8班，出去春游。

春光明媚、萬里無云、在老師的帶領下，我們排著整齊的隊伍、唱著歡快的歌兒來到了植物園。

到了草坪上。我們有的吃、有的喝、還有的和老師一起做游戲。我還看到了火紅火紅的鮮花、碧綠的草地、茂密的樹林。

今日我們玩的可真快樂。時間已經到了我們該回學校了。

9、春游

星期五就要去一年中期待的春游。

我在星期三就去拉超市，準備買吃的。里面的零食真多呀，物美價廉，玲瑯滿目，讓我看啦真不知道要買什么，最后還是決定買啦一瓶飲料，幾包薯片，幾包豆腐干，雞蛋……

買完之后，星期四，我與我的伙伴談論啦春游的分工，王曉彤帶墊墊的袋子與零食，陳雨琪么就帶一些當時需要的一些準備，著樣的分工，就知道在春游的那一天會玩得很快樂，想的都樂滋滋的，希望明天會是一個好天氣，這樣的話春有計劃就不會泡湯！

明天一定會玩得快樂！

10、春游

星期五，我們去春游。一大早，我飛快地沖出家門，又“嗖”地一下沖進校門，在老師的帶領下我們駛向海上田園。

最快樂的是玩孔明馬、小童車，我們男孩子目不轉睛地望著那輛飛機小車，女孩子就盯著小公主車。這就是男孩子和女孩子的區別。

最有趣的是參觀生態文明館，里面有熱帶雨林、24個節氣、水害水利等十個展館，我了解了更多的自然知識。

最遺憾的是沒有放風箏，泥鰍一條都沒抓到。

今日過得真快樂！我希望秋游快點來到，也希望世界上還有夏游和冬游。

二年級日記去春游怎么寫 篇3

今天，我們要去春游啦！

我興高采烈地來到學校。一進教室，只見，同學們都樂翻了天。不一會兒，在導游的安排下，我們排著整齊的隊伍，上了一輛大巴士。在車上，我們認真地聽導游講述春游的注意事項。一眨眼，我們來到了目的地————開心農場。進了農場，我們來到了游樂場。先去玩了小火車。我坐上了火車頭，嘟！嘟！火車開動了，仿佛我駕駛著火車飛奔在田野上。隨后我們又去玩了大轉杯，轉的我暈頭轉向。午飯時間到了。我們找了一塊干凈地方，鋪上桌布，打開書包，拿出準備好的午餐，大家一起分享。吃完飯，我們又去捉魚，我捉到了兩條小金魚。心想：帶回去與家里的小金魚作伴吧！下午，我們來到了申隆生態園。一個個蔥綠的小島猶如鑲嵌在大地的綠色翡翠。一群鴨子在河邊嬉戲，悠然自得的黑天鵝在水中散步，藍孔雀展開五彩繽紛的羽毛為你跳舞助興，鴿子在空中盤旋……我們還看了鸚鵡表演，它們會彈鋼琴、走鋼絲、跳舞、做算術……鸚鵡的表演精彩極了。最后我們去坐了快艇。在那看見了兩座拱橋。同學們議論紛紛，把兩座拱橋比作西湖上的白堤和蘇堤。仿佛在游西湖呢！

時間過得真快，愉快的春游結束了。我們滿心歡喜地回到了學校。

二年級日記去春游怎么寫 篇4

今天，母親與小云阿姨陪我去春游了，我們要去九子巖景區爬山，聽說那兒山很高也很險，但我一想到去爬山還是很興奮。

不久我們坐車來到了九子巖。首先，我們要去七步泉，我們走了一小段山路，就到了七步泉，七步泉水真清啊！清可以看見水底石頭。

七步泉兩旁都是陡峭石壁，水從中間山谷流下來，形成了一道美麗瀑布，我們還在瀑布前拍了幾張合影做留念。

拍完照片我們沿著石階繼續向山頂前進。上山路越來越陡，我們跋山涉水才來到山頂，山頂真高??！站在山頂往下看，眼前風景真美??！真叫人賞心悅目。

二年級寫春游的日記怎么寫集錦4篇

周記是我們學生時代滿滿的回憶，在平時學習工作中寫周記是一件非常常見的事情。怎么寫出一篇優秀的周記呢？有關“二年級寫春游的日記怎么寫”是小學作文網的編輯精心整理的內容，本文內容僅供您的參考！

二年級寫春游的日記怎么寫【篇1】

周五學校組織我們去春游，春游的地點是市樹木園。

進了樹木園的大門，我立刻被路兩邊一棵棵青翠的大樹，一叢叢綠油油的小草吸引了。

順著道路往里走，不時從路邊爬出一種叫不上名字的蟲子，那蟲子，長長的身體上有兩排數不清的腳聽有的同學說那是百足蟲，說明這里的生態環境很好??！

走了一會兒，老師讓我們在一處休息，這兒的地上有很多大螞蟻，比我們常見的螞蟻足足大8倍，旁邊的`地里是一叢又一叢的油菜田，金黃色的小花一片片的，愛美的同學忙拿出了相機，爭相拍攝。

背上背包繼續往里走，不一會兒，我們又在前方的小樹林邊停下了腳步，大家爭先恐后的跑向小樹林，小樹林里各色的花應有盡有，黃色的，粉色的，白色的，叫得出名兒的，叫不出名兒的……數不勝數，對了，還有一種奇異的花，它沒有花瓣，只有一叢叢的觸角，我趕忙把它拍下來，準備回去上網查一查。

讀萬卷書不如行萬里路，大自然真是我們的課堂！

二年級寫春游的日記怎么寫【篇2】

今天老師帶著我們去櫻桃園春游。走著走著忽然一陣清脆的歌聲傳來，原來是小鳥正唱著歌兒。蜜蜂在金黃色的油菜花中快樂地采著蜂蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，金黃色的油菜花在向我們點頭、微笑。放眼望去，漫山遍野一片金黃，大地披上了一件金色的睡衣。

在歡快的歌聲中我們來到了目的地。我們去爬了山，那座山直入云霄。那里的景色非常漂亮，有些同學被優美的風景吸引住了，走錯了路。我們還爬在柱子上讓老師照下我們最開心的一刻。

我們依依不舍地離開了櫻桃園。在回家的路上我心里還念著“春天，我愛你”。我多么希望明年春天快點到來。

二年級寫春游的日記怎么寫【篇3】

我帶著激動的心情和一書包的零食來到教室，8點左右，一位教官來把我們帶上了一輛大巴車，一路上教官又是放音樂，又是猜歌名，歡聲笑語，不一會兒，我們就來到了目的地。

我們迫不急待地下了車，歡快地來到了九紫溪公園。九紫溪真美呀！小路的兩旁都是花草和樹，花的顏色各種各樣，美麗極了！想不到教官居然讓我舉旗，雖然很累，但是我感到很光榮！

今天的節目真豐富：有捕魚、磨豆子、種植、騎單車、蟲子碰撞、拔蘿卜。我印象最深的就是捕魚了，我們穿好雨鞋，卷起袖子，在溪水里找啊找，在泥里翻啊翻，我們一個個的都變成了泥人，襪子、鞋子全濕了，可就是沒有摸到一條魚！

這次春游真有趣！

二年級寫春游的日記怎么寫【篇4】

星期五下午，我回到家時，雖說已疲倦不堪，但腦海中仍舊浮現出早上春游的一幕又一幕。

上午，我們坐車來到龍池山山腳下，舉首仰望，此時，有些從沒有登過山的同學嘴巴張成了“O”字型，都目瞪口呆，道：“哇，那么高的山，爬得不累死才怪呢？”這時，從小出生在農村的盧震宇卻輕蔑地道：“這種山還能算高？我家鄉比這高的山還多著呢！”說罷，他就滔滔不絕地說起他家鄉的山來……

總算開始登山了，剛踏進樹林，就仿佛跨入了另一個世界，沒有噪音，沒有污染的空氣，只有陣陣清脆的鳥叫聲和潺潺的溪水聲。由于昨日剛下過雨，空氣格外得清新，我呼吸著濕潤、新鮮的空氣，真有“不知天上人間”的感覺。起初的山路還算好，我走這與走平地無區別，可到了后來，山路越來越陡，我越走越費勁，走一會兒就要停下來歇息，看看旁人，也都一樣。那又陡又窄的山路，仿佛通向“天宮”，有些同學由于耗力過度，臉漲得通紅，額上早已滲出了滴滴晶瑩的汗珠，頭發仿佛浸了水一般，濕漉漉的。經過一番苦戰，終于臨近目的地了，這時，同學們不只哪兒來的力氣，都沖向目的地去……

終于來到了目的地，可這并不是峰頂，這時，老師叫開了，問那些同學愿意繼續向上爬。我心想：“無限風光在頂峰”，既然今日來了，我就要勇往直前，非要登到山頂不可。想罷，就來到了老師身旁……

這會兒的山路，可就更難走了，非得手腳并用不可，又費一番周折，終于來到了峰頂。我低頭向下望去，哇，真美：陽光下，千山萬壑蜿蜒連綿。遠處山上長滿了翠竹，隨風搖蕩，仿佛綠色海洋中的朵朵波浪。那么多的綠顏色：深的、淺的、明的、暗的，只有畫家才能描繪得出那么多的綠顏色來！一陣微風吹來，是我感到神清氣爽……

美好的時光總是短暫的。下午一點多，我們就得返校了，坐在車上，回憶自己爬山時那勇往直前的樣兒，我的嘴角邊不由得泛起了微笑……

關于二年級數學日記(模板4篇)

我相信每個人的日記本都承載著自己的小秘密。寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。日記就是記錄日常的生活，當你回看的時候，會喟嘆原來以前的自己是這樣的，寫日記時總是感覺有些困難？有請閱讀我們為你編輯的關于二年級數學日記，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

關于二年級數學日記 篇1

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二年級數學日記范文大全

*說明：因各方面不斷調整變化，此信息僅供參考。如有出入，請大家予以指正！

關于二年級數學日記 篇2

星期天上午，我和爺爺到藕塘的藥店里買了兩盒藥片—胃爾舒兩盒藥一共44元，一盒22元，爺爺付給她一張50元，營業員找給爺爺6元。找好錢后，我用小數加、減法核算了一下。

爺爺還可以這樣付：1、先給營業員40元，再付5元，找1元。2、如果爺爺有零錢，可以先付40元，再付4元。通過這次陪爺爺買藥，我知道了數學與我們的生活息息相關。

還有一次，我和妹妹一起去超市買東西。我買了一包牛肉干、一瓶牛奶和一瓶汽水，一共花了10元。趙霖買了一盒餅干和一瓶汽水，一共9元錢。我們給了店主20元錢。

關于二年級數學日記 篇3

（一）爸爸的年齡 1月28日 晴

今天，我過生日，哈哈，我8歲了，中午吃完飯，和哥哥姐姐玩了一會，我就上床睡午覺。可是，我在床上躺了一會兒，怎么也睡不著，就讓媽媽給我講個故事。媽媽卻說：“我給你出道題做做吧！”我聚精會神地聽著——“你今年8歲，你爸爸的歲數是你的4倍多4歲，5倍少4歲，爸爸今年幾歲呢？”等媽媽說完，我想了一會就有了答案：“爸爸今年36歲！”。

媽媽問我：“你是怎么算出來的呀？”我說：“我是這樣算的：1、8×4=32（歲）32+4=36（歲）；2、8×5=40（歲）40-4=36（歲）”。

（二）手表 1月17日 晴

今天，媽媽帶我去逛街。來到小商品城賣手表的地方，我一下子就被各種各樣漂亮的手表吸引住了，吵著要媽媽給我買一只。媽媽說：“買手表可以，但我要先考考你?！钡谝活}：1小時是幾分鐘？1分鐘是幾秒？我想了想，回答道：“１小時是60分鐘，１分鐘是60秒?！眿寢層殖隽说诙}：２分鐘是幾秒？300秒鐘又是幾分鐘？我想：１分鐘是60秒，２分鐘就是2×60＝120（秒）；300秒是幾分鐘呢，用除法計算：300÷60＝５（分鐘），我把答案告訴了媽媽，媽媽說：“回答正確，你挑一個你喜歡的吧”。于是，我挑選了一個有蜘蛛俠圖案的手表，哈哈，以后，就由我自己來控制寒假的作息時間了，不用媽媽經常提醒了。

（三）巧算24 1月24日 晴

明天就是春節了，今天，爸爸帶我去公園玩，因為今天是1月24日，于是他在路上給我出了幾道題，讓我巧算24點。雖然我第一次算，但我最后都算出來了，我心里感到真高興。

一、6、3、3、2 6×(3+3-2)=24

二、10、2、2、6 (10×2)+(6-2)=24

三、10、4、2、3 (10-4+2)×3=24

四、7、8、5、3 7×3+（8-5)=24

五、7、1、5、2 （7+1）×（5-2）=24

六、7、1、9、3 （9÷3）×(7+1)=24

點評：這3篇日記有一個特點：數學性很強，數學在孩子的眼睛里是枯燥的，單調的，無趣的。而這3篇日記把數學知識用生動的兒童語言記述下來。讀起來一點生動有趣，一點也不枯燥。

玩撲克

今天媽媽跟我玩了個撲克牌游戲，叫“24點”。每次翻開四張牌，然后用加、減、乘、除的方法計算，誰先算出24誰就贏了。開始的時候我總是輸，因為我算得太慢。后來，我找到了方法。比如：3、9、6、2四張牌，我先用3X9=27，比24多3，然后再用6÷2不就是3了嗎？27-3=24，哈哈，我贏了!

買炮

過年了，媽媽帶我去買炮，一種花炮5元一個，另一種2元一個。我們拿了20元錢。媽媽說：“全買成5元的那種吧。”我一算(20÷5=4)才能買4個炮，這太少了。我說：“買2個5元的吧，剩下的錢還可以再買5個2元的呢。這樣我就有7個花炮了?！眿寢尶湮宜愕煤?。

坐公交？還是打的？

今天和媽媽一起去姥姥家，我們坐公交車去的。早上9：10分出門，10：20才到，路上人太多了。一共用了1時10分。

媽媽說：“要是打的，9點40就到了。”然后，她問我打的比坐公交能節省多少時間？我先算打的用了30分鐘，坐公交用了70分鐘(70-30=40)。我知道了，能節省40分鐘的時間。

我問媽媽：“為什么不打的呢？”媽媽說：“打的要用14元，坐公交只用2元，你算算貴多少？”我一算，14-2=12(元)，哎呀!貴12元呢，還是坐公交劃算呀。

點評：這三篇日記充滿了生活性，真正在生活中用數學的眼睛去發現和解決問題。視角獨特，文筆清新。特別是《坐公交還是打的》，文章充滿了生活的哲理，做一件事情如果不愿意付出金錢成本，就要付出時間成本。孩子計算出的是金錢成本，其實時間也很重要。如果需要節約時間，就不能只考慮錢的價格了。

數牛奶

媽媽給我買了一箱牛奶，媽媽問我這箱一共有多少盒牛奶，我打開箱子一看，我說：“每排四盒，每列五盒，4x5=20(盒)，就行了?！薄澳阋粋€月喝三箱牛奶，我一個月喝一箱同樣的牛奶，你一個月比我多喝了多少盒？”媽媽接著問?！?3-1)x20=40(盒)，我比你多喝了40盒?！蔽艺f。媽媽接著又問，那5x12-3x12這道題該怎么算呢？“(5-3)x12=24,等于24?！蔽艺f。媽媽說：“不錯，你算得很好。5x12表示五個十二相加，3x12表示三個十二相加，五個十二減去三個十二等于兩個十二，我們直接用2x12=24就行了，這個方法很簡單?！?（作者：鄭自穎）

關于二年級數學日記 篇4

也沒興趣，看一會兒就想睡覺；做游戲吧，媽媽不配合；睡覺吧，又睡不著。我不知道干啥好。我躺在床上，眼睛望著天花板發呆！

突然，我眼睛的余光看到了我床頭的小熊存錢罐。我就想：“不如，數數我存錢罐里面的硬幣吧！好久都沒有數了，也不知道里面有多少錢呢！”想到著，我立馬有了精神。我快速地跳了起來，迫不及待地拿起存錢罐，就把立馬的硬幣全都倒了出來?！皣W啦啦”一聲清脆的響聲之后，我的儲存的硬幣全都跑到了床上。哇，好多呀！肯定有許多錢！我不僅大聲喊到。

到底有多少錢呢？我開始準備數。可硬幣太多，有一元的，五角的，還有1角的。這么多硬幣，怎么數才能夠更快地知道結果呢？我想到了分類。我先把硬幣按照1元、五角、1角進行分類。我發現有13個1元的，11個5角的，29個1角的。要想知道一共有多少錢？只需要把它們的總數加起來就行了。我拿筆開始計算。13個1元的是13元；11個5角的是5元5角；29個1角的是2元九角。5角+9角=1元4角。那么13+5+2+1=21元，21元+4角=21元4角。哈哈，我終于算出來了，我的存錢罐里面竟然有21元4角錢。這可是我一個月節省下來的錢喲！

小朋友們，你們有存錢罐嗎？你們的存錢罐里面有多少錢呢？如果你們還不知道自己的存錢罐里面有多少錢，不如按照我的方法去數數、算算吧！

小朋友們，錢是我們辛辛苦苦掙來的，我們要把錢花在合適的地方，可不要亂花錢喲！

二年級的春游日記大全怎么寫(精選4篇)

文字之美，美在真情。上學的時候老師經常會要求我們寫日記，寫日記可以提高文學素養，完善文學功底。日記一般是隨心所欲的寫作，想到什么，寫什么。你有將心事寫進日記里嗎？下面是由小編為大家整理的“二年級的春游日記大全怎么寫(精選4篇)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

二年級的春游日記大全怎么寫 篇1

今天我們去春游，我們是到牛角大圩和稻米博物館。

我們乘著大巴車先去牛角大圩，坐了好久終于到了。我們班同學排著整齊的隊伍下了車，看到了許多美麗的風景。有美麗的花，還有風車，王老師給我們每一個人單獨拍一張照片。午餐時間到了，大家都紛紛坐下，朱可馨給我一個銅鑼燒，我也帶了，可是我們的包裝不一樣，我倆就交換了一下，我們還交換了面包。午餐結束后，下午我們又乘車去稻米博物館。

在博物館里我看到一些雕塑和照片，照片里都是那些沒飯吃的小朋友，我覺得他們很可憐，我在心里想：以后我一定要珍惜每一粒糧食。最后我們就坐大巴車回學校了。

到了學?；氐浇淌?，我們休息吃東西，吃好了我們打掃衛生，就出去站路隊回家了。

今天真開心！

二年級的春游日記大全怎么寫 篇2

又是一個美麗的春天來到了，學校組織我們滄州市實驗二小二年級的同學去春游。我們班同學周四早上都起的特別早，盼望著早點兒出發。

我們這次要到什么地方去呢？一會兒，車子停下了，我向外一看，呀，我們游玩的目的地是名人植物園！走進大門，哇！好漂亮！眼前變成了一片五顏六色的花海，一股花香撲鼻而來，道路兩旁也開滿了一些叫不出名字的小花兒，小蜜蜂在“嗡嗡”地忙著采蜜，我心想：真是太美了！感謝老師組織春游！

時間過得真快，馬上就要集合了，我們依依不舍的離開了這里。雖然，我已經滿頭大汗，但是我非常開心，真希望下次再來這里！

我覺得這次春游很有意義，讓我們學會了很多知識，讓我們知道了在以后應該好好學習，懂得更多的知識才能有一份好工作。

二年級的春游日記大全怎么寫 篇3

星期天，我和同學一起去春游。

今天的天氣真好??！陽光溫暖地照在我們身上，小鳥朝我們歡快地歌唱，路旁的柳樹已經抽出嫩芽，像美麗的少女那長長的辮子在隨風起舞，我們還看見白鴿和花鴿，它們長得肥嘟嘟的，拍打著翅膀飛來飛去，好可愛?。∥覀兺娴米铋_心的是劃船，湖中心有三條巨大的鯉魚，我們為劃到湖中心，大家齊心協力很快就劃到鯉魚那里，我們摸到鯉魚的尾巴，它們張著嘴好像向人們要食呢！過一會兒，就到中午，老師規定五個人一組吃飯，同學們大概是餓壞吧，一個個都狼吞虎咽，很快就吃完。

??！春天是多么美麗！我們玩得多么開心！

回到學校，我的腦子里裝滿一個美好的回憶。

二年級的春游日記大全怎么寫 篇4

二年級日記:春游記

今天，我度過一個愉快的星期六，因為我們全校去大連旅游。大連可真是一個五彩繽紛的城市!

我們去的第一站是星海公園的恐龍世界，里面有很多游戲，比如說：翼龍小飛俠·恐龍跳·秘密沙·等等……最刺激的是恐龍跳，載著我們徐徐上升，在大家不防備的時候突然下降，把我們嚇了一跳。但是我們很開心。離開這里，我們來到第二站——森林動物園。先去熱帶雨林，我看見比小孩還高的仙人掌，還有美麗的牡丹·荷花·杜鵑花和一些不知名的奇珍異草。然后，我們去了野生動物散放區，我們看到隔著電網的動物，有狼，豹子，非洲狗，鴕鳥，黑熊很多很多……到了該回家的時間了，我戀戀不舍地離開，我會永遠記住這一天——快樂的春游。

二年級元宵節日記怎么寫400字4篇

每個人的日記本都留下過自己美好的時光，日記可以記錄下自己的生活點點滴滴以及所思所想。寫日記最后一步就是自我總結的過程，有哪些事情值得我們寫進日記呢？經過收集并整理，欄目小編為你呈上二年級元宵節日記怎么寫，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

二年級元宵節日記怎么寫(篇1)

今天下午，我和奶奶又去公園觀看花燈了。

兩天沒去，公園里的花燈又增加很多。有十二生肖燈、九龍燈、蓮花燈……在迎賓湖邊，幾位叔叔用瓷碗、瓷碟、瓷杯等瓷器組裝了兩條盤柱龍和一條大魚，真是活靈活現的。他們的巧手技 藝，引來了很多游客的贊嘆聲。在公園南門的小廣場上還裝了一個大佛燈，這個坐著的笑佛有3米多高。他慈眉善目的笑著前方。我想，他一定是在為我們今天的美好生活而祝福吧！

回家的路上，看著來來往往興高采烈忙著購物的人們，聽著他們的歡聲笑語，我覺得我們的生活真是充滿了陽光！我們的'日子真是比蜜還甜??！

二年級元宵節日記怎么寫(篇2)

今天是星期四，元宵節，下午一回家，放下數到奶奶就說：“豆豆，快一點我們去居委會吃湯圓。”奶奶說完我就拉著弟弟的手飛快的跑到樓下。

大概走了6分鐘就走到了，哇！這里有我奶奶家三個這么大。走進里面天花板上都是燈籠，燈籠里面都是謎語。里面有唱歌的，看表演的，吃湯圓的，做燈籠的······人多的數不清，人山人海。我和弟弟一起坐下來吃湯圓，我吃了一碗他都吃好了2碗，他共吃了6碗。

到了晚上7點他們做燈籠的開始頒獎了。一個個燈籠都非常好看，喲些小朋友沒拿到禮物哭的死去活來，有句話說得好:重在參與。

每年的元宵節一次比一次好，明年最好還要來。

二年級元宵節日記怎么寫(篇3)

一年一度的元宵節來臨啦，我早早吃過晚飯，和爸爸媽媽到西芹看舞龍燈。

8點鐘左右，街道上人山人海，我們站在道口車站等龍燈。龍燈出現了，這可真是一條好長的龍啊!舞龍燈的人把龍舞得栩栩如生，一會兒*，一會兒入地，真有點分辨不出是真還是假?！褒堫^前怎么會有一顆龍珠，那是做什么用的?“我問媽媽，媽媽說：“你仔細觀察一下，就會知道了?！拔易屑毧戳艘粫?，噢，我明白了，原來龍珠往哪里擺，龍就往哪里擺，龍追著龍珠，好像要吃掉它呢!

9點左右，我們回到南平，經過商業城，看見婦幼保健院門口有人在放煙花，我們下了車，爸爸拿出數碼相機拍攝起來。火焰好大，好美。有的像菊花，有的像蘭花，還有的像大蘑菇，我最喜歡的要數那種先是菊花，后像流星的焰火了。隨著“砰“的一聲，朵朵鮮花出現在夜空，綻放最美的一面。

這個元宵節是我過的最快樂的一個元宵節。

二年級元宵節日記怎么寫(篇4)

在人民公園玩了一天，到了晚上，我們又去里面觀花燈。

剛進門，就發現每個玩具上都掛滿了五顏六色的燈條，在閃爍著，不停的變換著顏色。再往里走，便發現路兩邊有各種各樣動漫明星的塑像，有喜羊羊、泰哥、灰太狼……

我們發現遠處有燈車，就過去看。其中一個燈車是一個欲和一個蚌在爭斗，蚌夾住了欲的嘴，欲吃不到蚌的肉。隨后來了一位漁翁，抓住了欲，撿到了蚌。我想到了我們學的成語：鷸蚌相爭，漁 翁得利。還有一個燈車時趙本山、劉德華、周杰倫這些明星站在臺上，面帶笑容，好像在希望我們的國家更加繁榮昌盛，人民過上幸福的生活。

花燈不僅好看，里面也蘊含著深刻的含義呀！

三年級數學寒假日記怎么寫精選(4篇)

作為學生，每周最熟悉的應該就是寫周記了吧，老師和學生可以在周記本里交流學習情況，我們怎么樣才能寫好一篇周記呢？“三年級數學寒假日記怎么寫”主題相關內容，是我們為您呈送的，還請您收藏本文！

三年級數學寒假日記怎么寫 篇1

小學生寒假日記:三年級寒假數學日記

買書

三年四班陳鏡宇

今天，我和媽媽一起去書店買書。我發現有一本叫《趣味數學》的書里有一道題使我迷惑不解。這道題是這樣的：比爾用10元買了一條狗后以15元賣出，接著又以20元買回，最后又以25元賣出，問比爾最終掙錢還是賠錢了？我覺得買了又賣，賣了又買，反復之中，思維也被搞得混亂起來。我就去問媽媽，媽媽說：“你如果能根據“買”和“賣”的數量進行歸類，則豁然開朗。我想：“買”用去的錢：10+20=30（元）?！百u”掙的錢：15+25=40（元）。顯然，比爾掙錢了，掙了40-30=10（元）

啊！數學的知識真豐富呀！

評：學生學習數學把所學知識聯系，運用于生活實際，可以促進學生的探索意識和創新意識的形成。通過學生親身體驗，不僅使學生學到活生生的數學，感受到數學存在于生活中，而且使學生經歷了一次愉悅的成功的情感體驗。

三年級數學寒假日記怎么寫 篇2

今天中午，我正在做數學暑假作業。寫著寫著，不幸遇到了一道很難的題，我想了半天也沒想出個所以然，這道題是這樣的：有一個長方體，正面和上面的兩個面積的積為209平方厘米，并且長、寬、高都是質數。求它的體積。

我見了，心想：這道題還真是難??！已知的只有兩個面面積的積，要求體積還必須知道長、寬、高，而它一點也沒有提示。這可怎么入手?。?/p>

正當我急得抓耳撓腮之際，我媽媽的一個同事來了。他先教我用方程的思路去解，可是我對方程這種方法還不是很熟悉。于是，他又教我另一種方法：先列出數，再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數字，如：3、5、7、11等一類的質數，接著我們開始排除，然后我們發現只剩下11和19這兩個數字。這時，我想：這兩個數中有一個是題中長方體正面，上面公用的棱長；一個則是長方體正面，上面除以上一條外另一條棱長（且長度都為質數）之和。于是，我開始分辯這兩個數各是哪個數。

最后，我得到了結果，為374立方厘米。我的算式是：209＝11×1919＝2＋1711×2×17＝374（立方厘米）

后來，我又用我本學期學過的知識：分解質因數驗算了這道題，結果一模一樣。

解出這道題后，我心里比誰都高興。我還明白了一個道理：數學充滿了奧秘，等待著我們去探求。

三年級數學寒假日記怎么寫 篇3

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買菜

三年(5)班林文豪

一個陽光明媚的星期天。媽媽帶我一起去買菜。

媽媽買了1.5千克的空心菜，每千克3元，媽媽就讓我算一下共要付多少元？我沉思了好一會兒說:“5元5角！”“算錯了，你看買菜阿姨算得又快又準。應該是4元5角。

我很不服氣，媽媽說：“再買點肉吧！”媽媽來到的賣肉叔叔的攤點，買了1.2千克的肉，每千克是22元共用了幾元？這次我可乖了，連忙找來的紙和筆，還沒有等我回過神來，可賣肉的叔叔早已算出來了，26元4角，我心想:叔叔一定是把計算機放在底下算的?？晌覗|瞧瞧、西看看、卻怎么也沒有發現計算機，我好奇地問媽媽:“叔叔用什么辦法算得那么的快呢？”

原來賣肉叔叔是用心算，加半法。1千克、22元、0.2千克是4.元4角，22元+4元4角，理應得26元4角。

二等獎--------------------------------------------------------------------------------

沒有角的物體

三年一班池錦

今天是星期天，媽媽一大早起來就買了一袋雞蛋，準備要教我做我最愛吃的炒蛋。我拿了一個雞蛋放在手里摸了摸，發覺雞蛋十分光滑。我把雞蛋放桌子上，用眼睛去觀察它，發現它扁扁的，是個橢圓形。接著我去觀察雞蛋的邊角，我找到了雞蛋的邊，就是找不到雞蛋的角。這時，我想：原來雞蛋是沒有角的，因為雞蛋是圓的。其實和雞蛋一樣是圓的還有排球、足球、籃球、乒乓球……哈哈，我又學到了一個新的數學知識！

三等獎指導老師葉昭峰

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年、月、日的知識真奇妙

三年一班陳怡

在今天上午的數學課上，我明白了許多關于年月日的知識。如：一年有12個月其中有7個大月，4個小月，2月份是個特殊的月份，我們稱它為特殊月。我懂得如何記大小月的方法，即握緊左拳頭，在拳頭上依次數著1－12，凡是數到凸起的地方每月31天，凹下的地方除了二月份，每月都是30天。

我還知道，通常每4年里有3個平年，一個閏年。公歷年份是4的倍數的一般都是閏年。例如，1988年、1992年、1996年、2000年都是閏年。xx年是平年，所以xx年2月有28天。但公歷年份是整百數的，必須是400的倍數才是閏年。例如：1900年不是閏年，而2000年才是閏年。

上這堂課之前我還有個疑問？為什么一年有365或366天？一個月有30或31天？一天有24個小時呢？課上老師通過三球運動圖給我們進行講解使我明白了，地球自轉一圈是一日即24小時，月球繞著地球轉，轉一圈是一個月，地球帶著月球圍著太陽轉，轉一圈是一年。

??！年、月、日的知識真奇妙。我真想繼續了解有關年月日的知識。

一等獎指導老師葉昭峰

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數學廣角

三年3班林銜峰

這是一個細雨蒙蒙的星期二.我撐著雨傘去學校,突然發現一樓《學習園地》圍著許多同學.好奇心馬上驅駛我跑過去想看個究竟.當我走近一看,”哇”,原來是《數學廣角》又出新題目了！難怪吸引這么多同學圍觀！我鉆進人群，見到上面寫著這么一道題：.

一個人要坐船過河，他只有一只小船，還帶了三樣東西：一只雞、一條狗、一籃菜。一次只能帶一樣東西過河，而且人不在它們身邊的時候，狗會吃掉雞，雞會吃掉菜，怎樣才能保證所帶三樣東西完好無損？

看了題目，我心里琢磨了起來……

我靈機一動，答案有了，狗不會吃菜，可以先把雞送過去，空手回來再把菜送過去，考慮到雞會吃菜，那就把雞帶回來，換著把狗帶過去跟菜在一起，最后再回來把雞帶過去。對，答案就是這樣，我甜甜地笑了。

二等獎--------------------------------------------------------------------------------

數學日記

連江縣第二實驗小學三年（4）班袁承昊

寫語文日記，早就成了同學們的家常便飯。寫數學日記“嘿嘿”，沒聽說過吧！那就來看看我們班是怎么寫日記的，讓我們來揭開他們的“秘密”。這個學期，張老師說：“從今天起，每一周寫一篇數學日記?！薄安皇前伞?，全班同學都不約而同地叫了起來，并把眼睛都給睜大了，心里想怎么回事，怎么連數學日記都要寫？張張老師看著我們全班驚訝的表情的表情，就說：“你們可不要見怪，數學日記就是要你們把今天老師上課講的全部過程寫出來，然后想一想老師為什么要這樣講？”我們似懂非懂地各自點了點頭，回家了。

第二天，“數學日記”剛交上去，張老師就笑了，對我們說：“你們看，有些同學仔細聽，記不下來，情急之下，就把當時開小差時在想什么也寫上去了，笑話百出?！闭n后，有的同學說：“上課再也不開小差了，否則數學日記怎么能完成？寫上日記，等于復習了一遍?！蔽彝蝗幌肫鹩腥酥v過：“牛有兩個胃，白天吃下去的草，晚上再翻上來嚼?！皵祵W日記”是不是也是這個道理？

三等獎--------------------------------------------------------------------------------

特殊的禮物

三年（3）班陳書暢

今天是我的生日，爸爸準備給我買幾本書，給我做生日禮物。

來到超市，我看見了各種各樣、五顏六色的布娃娃：有可愛的小狗、機靈的猴子、憨態可掬的小豬``````我一看就心動了，心想：平常，我的生日禮物都是一些小布娃娃，今天，爸爸怎么變成買書了，真奇怪？

我不甘愿地來到了書柜，爸爸他東找找，西挑挑，過了一會兒，才從書堆中挑出4本書《上下五千年》。我看了一下，哇！76塊錢。我說：“呀，太貴了，76除以4等于19，一本書19元，比一個公仔還貴?！边@時，我想起上次和媽媽一起去買的小布娃娃，一個才8元，76除以8等于9，可以買9個布娃娃，還剩4元呢，那多合算呀！這時，我對爸爸說：“買布娃娃多合算呀，干嗎要買書呢？”爸爸笑著對我說：“這四本書的知識何止值76塊錢?！?/p>

我似懂非懂地點點頭，心想：這幾本厚厚的書知識可豐富了，真是一份特殊的禮物呀！

數學知識源于生活，用于生活。小作者善于用數學眼光去觀察生活實際，自己把所學知識運用到生活中，解決生活實際問題，從小就有合理、正確消費的觀念，實現數學的真正價值。

二等獎--------------------------------------------------------------------------------

智慧買水果

三年一班吳見培

今天晚上，我的作業剛做完，閑著沒事干，就對媽媽說：“媽媽，我作業做完了，現在該干什么？”媽媽說：“現在，你就幫我買3斤蘋果吧！”我就答應了。媽媽給了我10元錢說：“再多買半斤吧！”我滿口答應了就高高興興地拿著錢來到了水果店，挑了3斤半重的水果，對售貨員說：“幫我算算。”阿姨說：“你可以先算一算。”我想了想對阿姨說：“是不是33=9(元)，再把3元2=1元5角，最后把9元+1元5角=10元5角?！蔽矣终f：“不好，阿姨，我的錢不夠，還差5角，我該怎么辦？”我想了想說：“那就把我的零用錢補進去好了！我拿了我的零用錢，湊了進去?！睂Π⒁陶f：“現在夠了?！卑⒁陶f：“你真聰明，是你用智慧來買蘋果的！”

三等獎指導老師葉昭峰

三年級數學寒假日記怎么寫 篇4

x月x日 星期x 天氣x

今天中午，我正在做數學作業。寫著寫著，不幸遇到了一道很難的題，我想了半天也沒想出個所以然，這道題是這樣的：

有一個長方體，正面和上面的兩個面積的積為209平方厘米，并且長、寬、高都是質數。求它的體積。

我見了，心想：這道題還真是難??！已知的只有兩個面面積的積，要求體積還必須知道長、寬、高，而它一點也沒有提示。這可怎么入手??！

正當我急得抓耳撓腮之際，我媽媽的一個同事來了。他先教我用方程的思路去解，可是我對方程這種方法還不是很熟悉。于是，他又教我另一種方法：先列出數，再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數字，如：3、5、7、11等一類的質數，接著我們開始排除，然后我們發現只剩下11和19這兩個數字。這時，我想：這兩個數中有一個是題中長方體正面，上面公用的棱長；一個則是長方體正面，上面除以上一條外另一條

棱長之和。于是，我開始分辯這兩個數各是哪個數。

最后，我得到了結果，為374立方厘米。我的算式是：209=11×19 19=2+17 11×2×17=374

后來，我又用我本學期學過的知識：分解質因數驗算了這道題，結果一模一樣。

解出這道題后，我心里比誰都高興。我還明白了一個道理：數學充滿了奧秘，等待著我們去探求。