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二年級日記簡短
二年級日記簡短3篇。
文字就是這樣,左右工整,能簡能詳。我們在讀書的時候或多或少都寫過日記,在寫日記的時候,我們可以靜下來認真思考。日記只要連貫,讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們如何下筆寫一篇好的日記呢?下面是小編為大家整理的“二年級日記簡短3篇”,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級日記簡短 篇1
二年級觀察日記1
我家有一些小孔雀魚,它們十分可愛,有銀色的身體,紅黃相間的尾巴,所以它們十分可愛。
這段時間,我想觀察一下小孔雀魚睡覺時會不會睜著眼睛,我一觀察,小孔雀魚們真的睡覺時睜著眼睛。為什么魚睡覺時會睜著眼睛呢?原來魚本來就沒有眼皮,不像我們人睡覺時不用睜著眼睛。
我還觀察到孔雀魚媽媽是怎樣生出小孔雀魚的,首先,孔雀魚媽媽先不游得這么快,之后它的肚子會慢慢的鼓起來,它還會找一個角落生出小孔雀魚。我只要看見孔雀魚媽媽的肚子鼓起來了,我就知道孔雀魚媽媽要生小孔雀魚了,只要這一刻到來,我都會找一個空的飲料瓶來給孔雀魚媽媽來裝小孔雀魚寶寶,怕被其他大孔雀魚吃掉,所以我要給它們拿空的飲料瓶。那剛出生的小孔雀魚十分可愛,所以我很喜歡它們。
這兩次觀察讓我知道了魚睡覺時是睜著眼鏡和孔雀魚媽媽生出小孔雀魚的全過程,希望我以后能觀察多一些東西。
二年級觀察日記2我家的花瓶里插著一束百合花。每當我放學一到家,百合花散發出來的清香迎面撲來,讓我心曠神怡。
百合花的莖又細又長,是綠色的。百合花的葉子大大的,是橢圓形的。葉子頭上尖尖的,是淺綠色的。葉子摸上去感覺很厚,不過軟軟的。
剛買回來的時候,百合花的花瓣緊緊地抱在一起,好像在說:“好冷啊!”那時候的花瓣是半綠半黃的。天氣暖和的時候,百合花就會慢慢的舒展開來,像一張張笑臉,正在朝著我們笑呢!百合花的花瓣就變成白色的了,花瓣的頭上會往上卷,花瓣的兩邊是波浪形的,花瓣上還長了像刺一樣的東西,一根一根的有長有短。百合花中間總共有六根雄蕊,還有一根最長的就是雌蕊了。百合花展開的時候,你要馬上把花蕊頭上的芯拔掉,不然潔白的百合花上面就會染上其他顏色,就不好看了。
百合花象征著純潔,天真無邪的,我喜歡那潔白的百合花!
二年級觀察日記3今天下午放學后,我在校園門口的草地上發現了一種奇怪的草。這種草的葉子是長條形的,枝干上有一點紅色,我感覺這種草很奇怪,我就伸手去摸了一下,哎喲!好痛呀!我仔細一看,原來,這種草的枝干上有許多小刺,把我的手扎流血了!就在這時,我發現這種草的葉子合起來了!我非常驚訝,這時我又看見旁邊還有很多這種草,我又碰了幾朵這種草,不過這次我是用腳碰的,這些草的葉子也合上了。
我感到很奇怪,就跑去問媽媽。我把媽媽拉到校園門口的草地上,指著那種草問:“媽媽,這種草叫什么名字?”媽媽笑著說:“這種草叫‘含羞草’?!蔽矣终J真地問:“這種草的葉子會合起來嗎?”媽媽說:“當然會合起來的呀,要不然它干嘛叫做含羞草呢?”我聽了媽媽的話心想:“雖然這小小的含羞草不引人注目,可這小小的含羞草中藏著許多秘密呢!”
這美麗又可愛的含羞草,是多么神奇呀!
二年級觀察日記4有人曾說,冬天來了,春天還會遠嗎?確實,轉眼間,寒冷的冬天已經漸漸離我們遠去,春天已不知不覺中,來到了我們身邊。一切生物沐浴著春晨的曙光,在春風中搖弋、輕擺,仿佛少女的輕歌曼舞,楚楚動人。涼爽的春風拂過我們的臉龐,溫暖的春日使我們脫下厚厚的大衣。
春天是一年中最美麗的季節。在春天里,小草迫不及待地探出腦袋,看看絢麗多彩的世界。在草地上,人們可以放風箏,踢足球,聊聊天,散散步……那嬌艷欲滴的花兒繁花似錦,含情不盡,給人以嫵媚,給人以嬌艷。她們在風中盡情地搖擺著,爭奇斗艷,香氣襲人,令人心曠神怡,陶醉不已。蝴蝶也翩翩起舞,那幾只勤勞的蜜蜂正在這花香撲鼻的花朵里采蜜。
二年級觀察日記5早上我走路去上書法班得時候,被一枝垂下得綠樹給擋住了。我把它準備輕輕得挪開,卻突然發現它得樹梢有一個嫩綠色得小芽芽。我趕緊讓媽媽看,媽媽說:“這是春天來臨得信號,它已經悄悄來到我們得身邊,只是你沒有注意到;其實你仔細看看春天就在你身邊,比如小草從地里探出頭來,解凍得小溪在歡快地流淌著,冬眠得青蛙會鉆出洞來……”
然后媽媽給我走著講著,講一個叫朱自清大作家寫得《春》,其中得第一句我最喜歡。他是這樣寫得:“盼望著,盼望著,東風來了,春天得腳步近了。”我和媽媽還比賽這段話誰改說得好?我說得是:“盼望著,盼望著,電影來了,觀看得心情急了?!眿寢屨f得是:“盼望著,盼望著,你爸好了,健康得身體又有了?!蔽覜]明白媽媽說得話是什么意思,還問了問她,她只是微笑但不說話。我得爸爸不是很健康嗎?我得搞清楚,是不是媽媽嫌他又吃牛雜了?
二年級日記簡短 篇2
編輯:小學生數學日記二年級為范文網的會員投稿推薦,但愿對你的學習工作帶來幫助。
孫老師是我們班的數學老師。她中等身材,35歲模樣。一張和藹可親的面龐,總是那么慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光,總是那么炯炯有神,那么和善。她的語言總是那么含意深刻,那么奇妙,引人發笑。想了解更多相關內容,接下來請欣賞:小學生數學日記。
小學生數學日記1星期天上午,我和爺爺到藕塘的藥店里買了兩盒藥片——胃爾舒
兩盒藥一共44元,一盒22元,爺爺付給她一張50元,營業員找給爺爺6元。
找好錢后,我用小數加、減法核算了一下。爺爺還可以這樣付:
1.先給營業員40元,再付5元,找1元。
2.如果爺爺有零錢,可以先付40元,再付4元。
通過這次陪爺爺買藥,我知道了數學與我們的生活息息相關。
小學生數學日記2今天早上,老師把數學練習冊發下來,我一看,“怎么錯了一題應用題?”我驚訝地說。又仔細一看,原來少寫了一步換算呀。我仔細地想了一想,20400米應該等于多少千米呢?20400÷1000=20.4(千米)哦,原來是20.4千米,我便把20.4千米填了上去給老師批,老師看了說:“340×60的得數的單位應該是米,而不是千米。”我看了看,原來是上面一個算式的單位寫錯了。我又改了,這才給老師批了呢。
今天是我第一次給老師批兩次,以前一次就可以給老師批好了。我覺得我們要一次就可以給老師批的才是好學生,所以我以前在楊市是中上等。
小學生數學日記3前幾天數學課上,老師給我們做了一道應用題,這題中說世界上最大的鳥蛋是鴕鳥蛋,它的蛋有1300克。那最小的蛋有多重呢?我在心里打了個問號。
經過我上網、翻書百般途徑,終于在《中國少年百科全書》上找到了答案:最小的蛋是蜂鳥蛋,蜂鳥媽媽每次產蛋2~1枚,只有豆粒般大小,每枚重0.5克,大約200個蜂鳥蛋才有一個雞蛋那么大,小蜂鳥生活約20天后,就能飛出鳥窩覓食,開始獨立的野外生活了。
多么有趣的知識呀,這真既能學習,又能增長課外知識,真是兩全其美。
小學生數學日記4今天早上媽媽帶我去發聯超市購物。到了店內,琳瑯滿目的商品看得都不知道該買什么了。
首先我們來到食品區,我選了上好佳天然薯片和蒙牛鮮奶干吃片,媽媽挑了一瓶成長快樂維生素咀嚼片。
接著我們又到了電器區買了一臺潤信復讀機,最后我們來到生活用品區買了一支三笑牙刷。
這時媽媽想起來了,她身上只帶來一百元,也不知道夠不夠。
我把所有的商品價格都看了一下:上好佳天然薯片4.8元、蒙牛鮮奶干吃片13元、三笑牙刷3.5元、成長快樂維生素咀嚼片29.9元、潤信復讀機62元。接著我估算了一下,差不多要113元。我趕緊告訴媽媽錢不夠。我們便把成長快樂維生素咀嚼片放回原處。
這次多虧我學會了計算,要不然還要出丑呢!
小學生數學日記5我的數學測驗常常得100分,其他同學問我有沒有什么竅門,我告訴他們,我有一個“改錯本”,它幫了我的大忙。
過去,作業本或測驗試卷發下來的時候,我只看老師打的等級或分數,從來不考慮錯在哪里,為什么錯,怎么改正?結果每次測驗,不是這兒錯點兒,就是那兒錯點兒,總是得不到滿分。有一次,我的數學老師對我說:“我們學習知識要真正學懂知識,不能只看等級和分數,題目做錯了,應該認真分析錯誤原因,建議你們每人都準備一個改錯本,把錯題的類型抄下來,找出錯誤的原因,并且認真訂正?!睆拇艘院?,我就準備了一個小本子,只有掌心那么大,在小本子上面端端正正地寫上三個字“改錯本”。
每當作業本和試卷發下來時,我總是認真分析,并把錯題抄在“改錯本”上,仔細分析錯誤原因,在錯的地方用紅筆標上記號,并認真訂正。例如,我在學習解方程這部分內容時,我的“改錯本”上是這樣記錄的。
小學生數學日記6每逢清明節,巨山上便會人山人海,于是一些騙子便想出了一些騙人的把戲來騙人,比如:像圓盤賭物。
道具非常簡單,在一塊木板上畫一個大圓,大圓中心用釘子固定一根可以轉動的指針。大圓被分成24個相等的格,格內的針可以轉,格內分別寫著1—24個相等的數,在單數格中沒有值錢的,而雙數中差不多都是值錢的。
玩法也很簡單,把指針先撥到1,然后你撥動指針,指針就開始旋轉,最后停在某個格內,接著再按著指針所在的格上標的數,再把指針撥動,N-1格,N是格子上所標的數。
這只不過是一個小小的數學游戲,其實你無論撥到哪格,只能吃虧,不能得利。因為當指針轉到奇數格上,撥動的格數便是奇數-1=偶數,奇數+偶數只等于奇數,所以不可能轉到偶數格上,就得不到值錢的東西,假如指針轉到偶數格上,撥動的格數便是偶數-1=奇數,奇數+偶數=奇數,還不能得到值錢的東西。
小學生數學日記7數學是一門重要的學科,它與我們的生活息息相關,可見學好數學是多么的重要!
學習數學對我來說還有許多小插曲呢——這幾個星期我們都在學習除數是一位數的除法,由于不熟練,我不太能理解,做題時總是出差錯,媽媽總是有時間就教導我,可是我腦子里仍然一片空白,總是覺得媽媽說的就是一些亂七八糟我不理解的東西。
媽媽拿我沒辦法,只好讓我自己去做題練習。媽媽先告訴我:除法算式就像下樓梯一樣,從最高位算起,如果最高位除不了除數,就把第二位數移下來,如果后面的數不夠除除數,就在寫商的地方直接寫0.媽媽說的話讓我明白了其中的奧秘,雖然做題時還是有錯誤出現,但是我很快就能糾正過來。
明白了做除法的道理,更讓我明白了生活的道理,做任何事情都要象走樓梯一樣一步一步向前走,要腳踏實地,要不然就可能會一步錯全盤皆錯!
二年級日記簡短 篇3
二年級日記
今天是我上二年級的第一天,我早早地起床洗漱好,穿上整齊的校服,迫不及待地跑到學校。一進教室,我發現教室里多了好多新同學,有的是我以前沒有見過的臉龐,有的是我的好朋友。大家都很興奮地互相打招呼,我也和他們打鬧了一會兒。
上午的課程很有趣,我們老師帶我們一起玩了很多游戲。其中最好玩的是奧數競賽,我們分成幾組,還有獎品哦!我和小明、小華、小麗、小芳組成了一個小組,我們互相鼓勵,努力答題。我們小組順利拿到了獎品,我很開心。
中午的午餐時間過得很快,我和小朋友們一起吃了燉牛肉、番茄雞蛋面、清炒小白菜等美味的菜肴。雖然飯菜上桌的時候有點亂,但是大家都很開心地吃著,聊著天。
下午的課程更加有意思了,我們學習了許多新知識。其中最難忘的是數學課上的算術題。老師讓我們自己寫算式,然后互相檢查,我有點緊張,生怕別人看出我寫錯了。但是小明看到我的算式后,發現了我的錯誤,他輕輕地告訴我正確的答案,我感到非常感激。
放學了,我開心地和爸爸媽媽說起了今天的趣事。他們也很高興地聽我說。我還告訴他們,明天我要帶回家的作業是寫一篇關于夏天的作文。
晚上回到家里,我興致勃勃地寫起了作文。我把我對夏天的期待、夏天的美好畫面,都寫進了作文里。爸爸媽媽看了我的作文,夸獎我寫得很好,他們說我長大了,成為了一個有責任心、有思考的二年級學生。聽到他們的夸獎,我感到非常驕傲和自豪。
盡管今天上了一整天的課,但是我覺得非常充實和開心。我喜歡這個新的二年級,喜歡和新同學們一起上課、玩耍,喜歡老師給我們講故事的聲音,喜歡學校里那熱鬧的氛圍。
我相信,在這個充滿希望和快樂的二年級里,我會收獲更多的知識,結交更多的好朋友,一起度過難忘的日子。我期待著明天的到來,期待著更多美好的經歷和成長。
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二年級日記簡短精選
我們花時間專門編輯了二年級日記簡短,歡迎你閱讀與收藏。周記是學生時代最經常的寫作練習,相信大家讀書時都寫過周記小作文吧。周記可以記錄你一周所做的最有意義的事。
二年級日記簡短【篇1】
今天,我去放風箏。我把風箏拿到我們小區的人行道上放,我慢慢的放風箏的線,風一吹風箏就隨風飄起,但是風一小就掉下來了,我又重新把風箏收好再放,但還是掉下來了,不知為什么,風箏亂轉一通就掉下來了。我反復放呀放就是不行。但是我就不信,放不好我是不會善罷甘休的。這時老爸來了,看我放風箏很認真,撅著個嘴,一臉的為難。來到我跟前告訴我說:“孩子這個地方不適合放放風箏:”
我說:“為什么呢?”我奇怪地問。
老爸說:“因為這個地方很小,風也不大,而且風向也在不斷變化,所以你才放不起來”。老爸笑著對我說。
我聽了這番話覺得很有道理,我便來到小區的廣場上來放,果然,當我慢慢地松開風箏線時,風箏就緩緩升高了,迎風擺動就像小鳥在展翅飛翔一樣,很是漂亮,啊!風箏終于放起來我興奮極了。
二年級日記簡短【篇2】
今天,媽媽很早就叫我起床。我懶洋洋地問媽媽:“媽媽,這么早叫我起床,有什么事?。俊眿寢屝卣f:“當然有了,你想不想去海邊玩?”我說:“想啊!想?。 蔽腋吲d地一下子從床上跳了起來。爸爸開車帶著我們來到了海邊,我真的很高興。那里的沙灘又寬又長,沙子又柔又細。我的腳踩在像棉花一樣的沙子上,歡快地跳啊跑啊,我迫不及待地沖向大海的懷抱。浪花把褲子都弄濕了,可是我開心極了?;丶业臅r候,我們撿了很多的貝殼,媽媽說,這是大海送給我們的禮物。
大海,我們一家人一定再來找你一起玩。
二年級日記簡短【篇3】
今天的天氣可真好!蔚藍的天空中飄著幾朵白云。高大挺拔的楊樹,婀娜多姿的柳樹,都沐浴在晨光之中。
可這天氣,就像小孩子的臉,說變就變。剛才還是陽光高照,現在卻是烏云密布。
黑云越來越黑,天氣悶熱的讓人難受的時候。這時,豆大的雨點落在了地上,濺起水花,那水花如同一個個的噴泉。水花落在地上的時候,又變成了一個個小水泡,小水泡看起來就像一頂頂透明的帽子。細心看那雨點變成一個個小帽子的過程,真是有趣極了!
雨越下越大,不一會兒天上,地上白茫茫的一片。樹木,花草喝飽了水,有一次慢慢地抬起頭來,它們都挺直了腰,精神十足。
我往窗外望,窗外下著傾盆大雨,滴滴的雨水聲,好像伴奏著一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所誘惑。
小學二年級簡短日記精選5篇
周記是人類特有的行為活動和權利,上學時我們經常會有周記任務。那些值得借鑒的周記是什么樣的?出于您的需求,欄目小編為您搜集了以下內容:小學二年級簡短日記,請閱讀后分享你的朋友!
小學二年級簡短日記(篇1)
我們生活在美麗而充滿和平的地球上,但是我們的家園在遭受嚴重的.污染,原來藍藍的天都變成灰蒙蒙的了,清澈見底的小河變得又黑又臭,到處都有垃圾,小鴨子都不敢下河去游泳了,人們不斷的砍伐樹木,造成了水土流失,沒有了樹木就等于動物們沒有了家,很多動物都因為沒有了家而凍死餓死,可是誰會可憐它們呢?所以我們要保護這個美麗的家。
我在和爸爸媽媽買菜的時候每次都看見很多老奶奶用的是竹籃子,很少用塑料袋,這樣不會破壞環境,我們因該向老奶奶學習,但有些叔叔阿姨就把用過的塑料袋隨便一扔,這樣的話我們一定要制止它們。
最后,我勸大家一句一定要保護環境,創建美好家園。
保護環境,人人有責。
小學二年級簡短日記(篇2)
星期五,天氣晴朗,陽光明媚,我一如既往地準時來到學校。
第一節下課鈴聲剛剛響過,陳老師就走進了教室,她和顏悅色地對我們說:“請大家做完操以后趕緊回教室,要進行三單元檢測。”
開始考試了,老師把試卷分發給大家后,我就開始認認真真做題了。我一鼓作氣做了兩道題,扭頭一看,發現很多同學臉色凝重,估計遇到難題了!我心中一陣竊喜。時間一分一秒的過去,下課的鈴聲如約響起。陳老師說:“交卷?!贝蠹壹娂姲言嚲斫涣?。
下午,老師發卷子了,我迫不及待地想看看我的分數。打開試卷一看,九十分,太差了!我的心沉到了谷底。放了學,我愁眉苦臉地回家了。回到家,爸爸問我分數,我結結巴巴地說:“九九十分”,爸爸的臉立刻晴轉多云,繼而一陣電閃雷鳴。過了好久,終于風平浪靜下來。
我一定好好學習,因為勤奮是成功的金鑰匙。
小學二年級簡短日記(篇3)
今天的.天氣真不錯,外面是艷陽高照。吃過午飯后,爸爸媽媽決定帶我去鄉下玩。車子經過繁華的中山西路駛上椒江大橋。我們漸漸地遠離城市,進入鄉村。
午后的鄉村顯得格外的寧靜,偶爾會聽到狗叫聲。車子經過田間我忽然發現一群牛,它們有的蹲在田間懶洋洋地曬著日光浴,有的低著頭津津有味地吃著青草,還有牛媽媽帶著小牛悠閑地散步。經過幾個村莊后車子駛進了山里,我慢慢地聞到了春的氣息。青山它們手拉手緊緊第依偎在一起。一陣微風吹來,小河邊的柳樹在風姑娘地指揮下翩翩起舞,像是在歡迎我遠方而來的小客人。
不知不覺就到了伯伯的魚塘。伯伯帶我去撐竹筏,在伯伯的帶領下我有模有樣第撐起了小竹筏。伯伯還帶我去捕蝦,望著那些活蹦亂跳的小蝦就要變成我的晚餐,可真有些舍不得。天色漸漸暗下來,我帶著滿滿的收獲,揮手與伯伯告別,踏上回家的路程!
小學二年級簡短日記(篇4)
今天,我來到了大連市的“勞動公園”。在門外,媽媽看見一個老爺爺手里拿著各種各樣的氣球,我很喜歡,媽媽給我買了一個。上面畫著兩只可愛的KT貓,長著兩只橢圓形的眼睛,黃燦燦的小鼻子,在它的小耳朵上,帶著一個粉紅色的蝴蝶結,漂亮極了!
我們走進公園里面,有漂亮的雛菊。雛菊的顏色有很多,紅、黃、粉、白等等,非常鮮艷。在公園的一側,有個游樂場,是小孩子們的天地。我玩了“叢林鼠”,這個游戲很刺激,從慢到快,像樹林里的老鼠一樣竄來竄去,真好玩。坐在“旋轉蜜蜂”上,我就像在天空中飛一樣,手臂張開,哇!真爽!
我還玩了“碰碰車”、“旋轉木馬”、“翻滾球”、“釣魚”……,真是開心的一天啊!
小學二年級簡短日記(篇5)
星期四的下午,在作文課上,老師叫我們去放風箏。當同學們聽到老師說要去放風箏時,同學們高興得手舞足蹈,大聲喧嘩,手里拿著各種各樣的風箏,雀躍地飛奔出教室,直奔操場。
當我們來到寬闊的操場上,同學們都迫不及待地打開了自己喜歡的風箏,殷老師一聲令下,同學們在暖暖的春風下,各自放起了自己的風箏,不一會,整個操場的藍天中,出現了形狀各異的風箏:有彩虹一樣艷麗的三角風箏,有烏黑雄壯的老鷹風箏,還有美麗多姿的蝴蝶風箏……這些風箏看起來令人心曠神怡。
在這春意盎然,萬物復蘇的春天,難得碰到這春天快樂,愉快的課??上?,我就是沒有帶上自己喜歡的風箏,但我的朋友也借我玩了一會。當風箏冉冉升起時,我心里暖暖的,那種感覺不是幾句話就能夠說清楚的。正當我們玩得開心時,親切可愛的彭老師出現在我們眼前,大伙兒更開心了,因為彭老師是孩子王,她來到操場給我們增添了更多的氣氛,把我們的風箏放得更高,更遠。
一陣清脆的下課鈴聲,打破了我們歡樂的氣氛,原來我們的風箏課就要結束了,我們在歡快的氣氛下排隊回到了教室,大家都感覺玩的太過癮了,期待往后還有這樣的.課!
小學二年級優秀日記簡短4篇
文字在我們的筆下是有生命的,年少的我們通常都喜歡寫日記,日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記對于我們來說也是寶貴的財富,我們自己怎么寫好日記呢?下面是小編精心整理的“小學二年級優秀日記簡短4篇”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
小學二年級優秀日記簡短 篇1
放假后的第一天,我和鑫鑫去金華茶公園玩,順便把她養的小烏龜放生,剛到公園,樹上的枝葉像四面伸展,像搭起了一個個綠色的涼棚,美麗的花兒綻放著笑臉,我們先找到了一個湖,把小烏龜放進湖里,讓它回到大自然媽媽的懷抱,我們順著一條小道繼續向前走,看見了很多樹枝,還有落得滿地的星期五天氣陰轉小雨
今天是金黃樹葉,我開心極了,我先撿起來一根小樹枝,一邊走一邊找金黃的樹葉,然后把它們串到小樹枝上,很快我就做成了一串樹葉串串,我們一路走下去來到東門,又順著一條小路走到了一個魚塘,我們趕緊拿出準備好的魚料放進水里,撲通撲通,一群有像胖娃娃一樣的千年老金魚,羅非魚,長的又黑又壯的鯉魚游過來開始搶著吃,哈哈還是千年老金魚厲害,很多魚料都被它吃掉了!喂完魚我們繼續順著小路走到體育器材,在體育器材對面有個蕩秋千的地方,我們飛快的跑過去開始蕩起來了,我蕩起秋千,越蕩越高,隨著夕陽落下,我們抬頭看了看天空,天空開始轉晴了,很是漂亮,有朵朵白云變成的圖案,有像小狗的、波浪、猴子的。。。數不勝數;
金花茶真是一個好地方,我期盼著下次再來游玩!
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小學二年級優秀日記簡短 篇2
今天,我終于來到了我夢寐以求都想去的長隆水上。
我們一起走進大門,老遠就聽見了歡笑聲,尖叫聲,我的心情特別激動,迫不及待的換好泳衣和姐姐往水里跑,啊!水上樂園真大!大大的泳池,水藍藍的,泳池的中間有許多各種各樣、五顏六色的,口里還噴著水的動物們,它們的樣子可愛極了,我和姐姐們玩的可開心了。
爸爸還帶我們玩了非常好玩的水上漂流,還看見了小小的特別可愛的小企鵝。
水上樂園里還有許多特別驚險、刺激的游樂項目也都很好玩,但我和姐姐們最喜歡玩的。還是沖浪,我們玩了一遍又一遍,時間已經很晚,我們都還舍不得上來。
廣州長隆水上樂園真好玩呀!我真希望爸爸媽媽每年都帶我來玩。
小學二年級優秀日記簡短 篇3
新年快到了,我們一家三口來到世紀聯華買年貨。
一進大門,就看見商場內掛滿了燈籠,充滿了節日的喜慶。我們直上二樓,開始行動了,琳瑯滿目的商品令我眼花繚亂。我和媽媽挑三揀四地選,我們看著爸爸笨手笨腳的樣子,我和媽媽忍不住地笑了。
我們買了紅彤彤的蘋果,黃澄澄的沙糖橘,金燦燦的金桔,青青的香梨,瑪瑙似的櫻桃。各種各樣的干果,有核桃、杏仁、開心果、松子等。還有一盒意大利進口的亮晶晶的巧克力,看起來很精致。去付錢了,我看見收銀臺排著長長的隊伍,我們等了好一會兒才輪到,付了錢。
我們帶著香甜的糖果,帶著新年的希望,帶著新年的期待回家了。
小學二年級優秀日記簡短 篇4
我們生活在美麗而充滿和平的地球上,但我們的家園在遭受嚴重的污染,原來藍藍的天都變成灰蒙蒙的了,清澈見底的小河變得又黑又臭,到處都有垃圾,小鴨子都不敢下河去游泳了,人們不斷的砍伐樹木,造成了水土流失,沒有了樹木就等于動物們沒有了家,很多動物都因為沒有了家而凍死餓死,可是誰會可憐它們呢所以我們要保護這個美麗的家。
我在和爸爸媽媽買菜的時候每次都看見很多老奶奶用的是竹籃子,很少用塑料袋,這樣不會破壞環境,我們因該向老奶奶學習,但是有些叔叔阿姨就把用過的塑料袋隨便一扔,這樣的話我們一定要制止它們。
最后,我勸大家一句一定要保護環境,創建美好家園。
保護環境,人人有責。
疫情二年級日記簡短精選5篇
欄目小編根據您的意愿為您整理了一篇有關“疫情二年級日記簡短”的文章。周記寫作是通過文字表達自己思維的一個新方式,老師都有布置學生寫周記的習慣。周記可以幫助我們更好地了解自己的教育背景和教育需求。我希望在您的決策中我的建議能夠為您提供一個優秀的參考!
疫情二年級日記簡短 篇1
以下是一篇疫情二年級日記的示例:
日期:2023年2月19日
今天是一個晴朗的日子,但我和家人都因為疫情而受到了限制。我們在家里呆著,不能外出,也不能去學校。
媽媽告訴我,為了預防疫情,政府規定我們不能外出,必須在家里呆著。她還告訴我,為了安全,我們不能和其他人接觸,只能和家人相處。
我感覺很無聊,不能和朋友玩耍,也不能去公園。但是,我也感覺很安全,可以在家里看書、玩游戲或者學習。
今天,我學習了關于疫情的知識。我知道,疫情可能會給人們帶來健康威脅,但是我們也可以采取措施來預防疫情。例如,勤洗手、戴口罩、保持社交距離等等。
雖然我們不能外出,但是我相信,隨著時間的推移,疫情會過去,我們最終會恢復正常的生活。
疫情二年級日記簡短 篇2
日期:2023年2月18日
今天是一個特別的日子,因為今天是我二年級的日記。在這個疫情期間,我不能外出,也不能和家人朋友一起玩耍,但是我仍然在堅持寫日記。
早上,我起床時,看到外面的天空陰沉沉的,好像要下雨了。我知道這是疫情造成的,我們不能出門。于是我在家里慢慢地走著,享受著溫馨的家庭環境。
在上午,我玩了一些電腦游戲,看了一些動畫片。下午,我在家里看書,學習新知識。我讀了一個關于疫情的故事,了解了一些有趣的新聞。
晚上,我和家人一起吃了一頓美味的晚餐。我們聊了很多,分享了我們的想法和感受。我知道在這個疫情期間,很多人感到不安和焦慮,但是我和家人都很幸運,能夠在一起度過這個難關。
雖然這個疫情給我們帶來了很多不便,但是我們仍然在堅持,相信疫情會過去,我們會再次見面。
疫情二年級日記簡短 篇3
日期:2023年2月18日
今天,我二年級的日記是2023年2月18日。今天是一個不尋常的日子,因為我們國家正在經歷一場前所未有的疫情。我和家人都住在城市里,但是我們已經被隔離在家里了。
早上,我起床時,媽媽告訴我,我們現在被隔離在家里,不能去學校。我有些擔心,因為我不想離開家人和朋友。但是媽媽告訴我,這是為了我們的安全,讓我們在家里休息和等待疫情結束。
在家里,我和家人一起度過美好的時光。我們一起吃媽媽做的美食,看電視劇,玩游戲,聊天。我還學會了做一些簡單的家務,比如洗碗和擦窗戶。
下午,我開始學習一些新知識。媽媽教我閱讀字母表,數字,和一些簡單的單詞。我還學習了一些有趣的數學題,比如算術運算和分數。
晚上,我們一家人坐在客廳里,吃著媽媽做的晚餐。媽媽告訴我,她很擔心我們的健康,因為我們都被隔離在家里,不能外出。但是我覺得很好,因為我和家人在一起,我們可以相互照顧和支持。
今天是一個不同尋常的一天,但是我和家人都度過了美好的時光。我相信,只要我們團結一心,共同努力,疫情一定會被克服的。
疫情二年級日記簡短 篇4
以下是一篇疫情二年級日記:
日期:2023年2月18日
今天是一個晴朗的日子,我和我的家人一起去公園散步。我們走到公園的時候,發現許多人在跑步和散步,但是也有一些人戴著口罩。
在公園里,我們看到了一些有趣的活動。一些人在跳舞,一些人在玩球,還有一些人在做瑜伽。但是我們大多數人都在盡量避免與他人接觸,保持一定距離。
我們回到家后,我和媽媽開始學習如何制作口罩。我們學習了如何挑選口罩,如何包裝口罩,以及如何正確的佩戴口罩。我們還學習了如何消毒手和物品,以避免傳播病毒。
雖然我們現在所處的時期非常不同,但是我們仍然需要保持警惕,并且遵守政府的指導方針,以保護自己和他人的健康。
疫情二年級日記簡短 篇5
以下是一篇關于疫情二年級日記的示例:
日期:2023年2月19日
今天是一個晴朗的周末,我和家人一起去公園玩。我們先去游樂場,玩了很多有趣的游戲,然后去了動物園,看到了很多動物,包括大象、獅子、老虎和猴子等等。
接著,我們去了一個草坪,坐在草地上聊天、玩耍,享受陽光和微風。我們還給草坪上的小鳥喂食,它們飛來了,我們用手把它們捉住,然后放回盒子里。
回到家后,我們開始學習如何保護自己和他人的健康。我們學習了如何正確佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等等。我們還了解了一些疫情的信息,包括疫情的趨勢、預防措施和應對措施等等。
雖然今天有些忙碌,但我們感到非常開心,因為我們可以在一起度過一個美好的時光,同時也學會了如何保護自己和他人的健康。
二年級除夕日記(3篇)
文檔的撰寫水平直接影響工作和學習成果的好與壞,在我們寫文章之前,可以先找些范文參考。成功的范文具有助于我們不斷追求進步和精益求精的精神,你是不是正在為范文寫作而頭疼呢?小學作文網的編輯根據您的意愿為您整理了一份完整的“二年級除夕日記”指南。
二年級除夕日記 篇1
我家今年的除夕活動十分特別,因為多了一種與眾不同的活動——放煙花。除夕的早上,爸爸問我:“你今年想要放煙花嗎?”我高興的點點頭,與爸爸一起去買了好多好多煙花。
吃完年夜飯,我高興地問爸爸:“我們可以放煙花了嗎?”爸爸并不出聲,只是把煙花拿到空曠的地方。我一下明白了,趕緊跑到天臺去看煙花了!
煙花開始放了!我們放了許多不同的煙花。?。∥覀兎诺目兹搁_屏一下散了出來,美麗極了!我最喜歡的是一個新型品種的煙花。這種煙花五彩繽紛,色彩鮮艷,首先我爸爸點燃煙花,以百米沖刺的速度逃到里煙花八米的地方觀看,馬上,顏色不一的大煙花直直的沖向天空,在半空中散出來,好似天女散花一般;接著出場的是一種白和銀色的棒棒糖形狀煙花,在半空中轉了好幾個圈才散落;最后收尾是由兩種形狀的煙花同時沖向天空,并一下子散開。這種新型品種的煙花十分美麗。
這是我第一次放煙花。煙花,你把我深深吸引住了。
二年級除夕日記 篇2
盼呀,盼呀,我終于盼來了除夕之夜.這天全家人會團聚在一起,高高興興地在一起吃年夜飯,放鞭炮,貼春聯、看春節晚會。
我在自己家過年,我一下子就聞到了香香的味道,原是媽媽在做飯,蒸的紅紅的大蝦,清香可口的鯉魚、燉的非常香的雞肉……這一大桌大餐,看得我直流口水。
吃完年夜飯之后,噼里啪啦鞭炮聲就響起來了,好熱鬧啊!煙花的色彩有:紅的,金的,綠的、和藍的…………煙花的形狀也各種各樣:有的像柳樹一樣的,有的像星星一樣撒在各處、有的像含苞怒放花朵,有的像人一樣在天上跳舞還有像價值連城的鉆石,好漂亮,越來越多真是一個美妙的天空。
真是一個難忘的除夕之夜啊!
二年級除夕日記 篇3
今天正是大年除夕夜,快到吃年夜飯時,外公就叫我們放焰火。弟弟、媽媽、爸爸、舅舅和我就一起下樓開始放焰火。
今晚是除夕夜,我們全家在一起吃了團圓飯后就到樓下放煙花,煙花很漂亮,有紅的、黃的、紫的、綠的,把天空打扮的五彩繽紛。
今天是除夕。
上午,爸爸媽媽去逛街,我和弟弟在家看動畫。
中午的時候,爸爸媽媽回來了,他們買了很多好吃的,有大瓶的可樂雪碧營養快線,還有優級的獅子王火腿腸。
然后,我和弟弟還有爸爸貼對聯,媽媽就忙著給我們做年夜飯。很快,媽媽就給我們準備了一桌豐盛的年夜飯,有我和弟弟喜歡吃的黃瓜炒火腿腸,還有爸爸喜歡吃的胡蘿卜燉羊肉,當然也有媽媽喜歡吃的紅燒鯽魚!爸爸喝了一杯白酒,我、媽媽和弟弟喝了飲料,說了些祝福的話,年夜飯就在祝福聲中吃完了。
吃完年夜飯,媽媽刷鍋洗碗,我和弟弟、爸爸去買炮。到了買炮的地方,哇!各種各樣的炮真叫人眼花繚亂!我和弟弟選了一些煙花炮,回到家就天黑了。我們就在露臺上放煙花炮,我和弟弟有點害怕,爸爸就先教我們放了幾個,然后弟弟也自己放了,看到弟弟也敢放了,盡管我心里還是害怕,但我還是放了!放過以后我才發現,放煙花真的很好玩,并沒有我想象的那么可怕!
放完了煙花炮,媽媽就喊我們去包餃子,包好了餃子,春晚就快開始了,我們趕忙去洗漱,洗好了,媽媽端來了果盤,一家人圍坐在電腦邊看起了春晚。
[日記系列] 牛奶 二年級敘事日記范文簡短
文字之美,在于表達和傳遞情感。學生時代的我們經常會寫日記,寫日記可以提高文學素養,完善文學功底。日記對于我們來說也是寶貴的財富,你有將心事寫進日記里嗎?下面是小編為大家整理的“[日記系列] 牛奶 二年級敘事日記范文簡短”,僅供參考,大家一起來看看吧。
3月14日星期三晴
今天下午發生了一件大事。
大事是在吃點心的時候汪容把牛奶倒翻了。原來是他灌進瓶子的時候倒翻的,倒出來的牛奶好像一灘牛奶湖白白的真好玩!我看見很多人來汪容座位上湊熱鬧,我還聞到一股牛奶散發出的臭味,牛奶喝起來香噴噴的,可是流出來的真是臭氣熏天呀!倒出來的牛奶像小溪流一樣刷的一下牛奶小溪慢慢地流到了周淑琬的課桌上真有趣!很多同學拿著拖把來這幫忙清理,我后悔當時沒去幫忙。
我覺得這個牛奶倒掉的事可真大呀!
二年級優秀日記簡短模板
日記的內容來源于我們對生活的觀察和傾聽。寫日記可以反思生活、工作和人生。寫起【日記】來就毫無頭緒?以下是小學作文網精心收集整理的二年級優秀日記簡短,帶給大家。請閱讀,或許對你有所幫助!
二年級優秀日記簡短【篇1】
今年暑假老師給我們布置了找錯別字的作業。為了這個作業,我可是大大的動了一番腦筋,因為要拍照片,既然要照相,就不能拍商店里的錯別字,要是店主脾氣壞的話,不把相機砸了才怪。
我邊想著這些邊走下樓,突然,我看見了一個錯別字,哈哈!上面本來應該是“禁”字,卻變成了衣襟的襟,我便拿起相機“咔嚓”一下拍了下來。ok!這是一張,還有兩張到哪兒去拍呢?剛走出小區的大門,我就發現了兩個不規范用字情況,怎么會是“錢”景在“旺”呢,應該是那個“前”呀,旺也不對,是望洋興嘆的望才對。還有一個“視”界,應該是“世”界才對。唉!大街上的錯別字和不規范用字真是太多了!
二年級優秀日記簡短【篇2】
在肯德基過十歲生日會
今天是我十歲生日,我約了十幾個好朋友一起到肯德基過生日會。
我們一進門,歡迎我們的是一個短發的阿姨。同學們都迫不及待地戴上了阿姨拿來的花冠,而我戴的則是一頂金色皇冠,因為我是小壽星嘛!朋友們看著我頭上的金色皇冠都非常羨慕,有的說:“凌云,你真漂亮!”有的說:“真的,我好喜歡!”還有的說:“我也好想戴哦??”
過了一會兒,我的十歲生日會開始了,阿姨先組織我們玩了一些動腦筋的小游戲,其中,我覺得“貼羊毛”的游戲最好玩。我們拿到制片,就聽見阿姨的命令“開始貼羊毛!”我想:是哪知羊要我們貼羊毛呢?正疑惑間,我發現阿姨發下來的紙片上的羊沒有毛,是要我們幫它貼的,于是,我趕緊去貼。最后阿姨說,我這個小壽星貼得最好,我真高興!
就要吃生日蛋糕了,我們又歡呼起來。爸爸先把10支蠟燭插在蛋糕上,用打火機點燃,我許了個愿,又一口氣把蠟燭吹滅,接下來,我拿起刀切開蛋糕,在《生日快樂》的樂曲中,我把蛋糕切成了十幾塊,分給小朋友每人一份??
吃完了蛋糕,就是我接收禮物的時候了。朋友們有的給我送了一個音樂盒,有的送給了我一個漂亮的娃娃,還有我最喜歡的一串鈴鐺。看著眼前的禮物,我心里十分高興,一直說著:“謝謝,謝謝!” 這次生日會,我真高興!
二年級優秀日記簡短【篇3】
我喜歡吃各種面食,水餃、煎餅、餛飩、面條,尤其愛吃小煮面。我們城南好吃湯面真多!
這天,我和婆婆、媽媽來到“四鶴春”面館,面館小吃品種很豐富,有各式小煮面、蓋澆面,還有湯包、燒麥、餛飩。我們先點了皮肚面和鱔魚面,在等面時候還品嘗了美味湯包,湯包要用筷子慢慢提起來,再咬一個小口,然后這么一吸,哇!一包湯汁??!我一口氣連吃了3個呢。面條上了,皮肚面里面有很多皮肚,咬在嘴里松松很香,媽媽說這可是美容哦,婆婆讓我多吃點,皮肚面好吃,鱔魚面也很棒!油炸過鱔魚絲,嫩嫩生姜絲,湯味道真鮮美??!我吃得好開心,比平時吃得多。婆婆、媽媽說我們城南好吃食物還有很多,下回再去嘗嘗別哦。
二年級優秀日記簡短【篇4】
9月30日學校組織全校師生去九峰野生動物園秋游。
9點半鐘,我們乘車向動物園方向駛去。大約坐了一個半小時的車,我們來到了動物園門口。那里人山人海,我們排隊依次進入動物園。動物園里有高高的鴕鳥,美麗的孔雀,機靈的猴子,還有兇猛的老虎……
看完動物后,我們來到動物表演場地,準備觀看動物表演。
最先上場的是笨狗熊,它表演空中騎摩拖車。你別看狗熊平時行動笨拙,可是在摩托車上卻很靈活,它那滑稽的樣子讓我們捧腹大笑。第二個上場的是小猴騎自行車??偣灿兴闹恍『飬⒓颖硌?,訓獸員一聲令下,四只小猴同時出發,它們你追我趕各不相讓,最后第三跑道的小猴取得第一。第三個上場的是小豬跳水。小豬們一個接一個跳到水池里面,然后又從水里躍上岸來,抖了抖身上的水,搖著尾巴慢吞吞地走了,樣子非??蓯?,逗得全場的人哈哈大笑。
后來我們又去看了動物夢幻表演。那里的節目有:山羊走鋼絲,老虎鉆火圈,猴子高空行走等,演出精彩,令人難忘。不知不覺我們這次秋游活動就要結束了,我們依依不舍地踏上回家的路程。
大家在汽車里興奮地講著自己的感想,一點都不覺得累。我想,這真是一次有意義的集體活動,它不但增長了我們的課外知識,而且也增進了同學之間的友情。
二年級優秀日記簡短【篇5】
4月26日星期六雨(李子涵)日記
春姑娘來了!她輕輕地一吹,小草們就鉆出了地面,花兒也穿著五顏六色的衣服爭先恐后地開放。她把“大鼓”重重地一敲,冬眠的動物就從甜美的夢中醒來。
只要春雨細細地一下,柳樹就冒出了嫩芽,筍芽兒也探出了“腦袋”。她還讓樹木穿上了綠色的衣服,讓小燕子從南方飛回來了,春姑娘又讓一些小鳥們唱著動聽的歌曲,仿佛在祝賀春天的到來。
小伙伴們脫掉棉衣,穿著漂亮的春裝在草地上放風箏、捉迷藏……瞧,他們玩得多開心呀!
4月25日星期五多云(馬秋璇)
動物園里有獅子不奇怪,可教室里有獅子那就可怕了,這是怎么回事呢?原來第二節課是手工課,老師叫我們做“籠子里的獅子”。同學們做的惟妙惟肖,那一只只黃色又兇猛的獅子,讓人看了還真有點害怕。想要把它做好,還真不是一件容易的事,我可是花了不少的心思呢!
我用那雙胖嘟嘟又笨笨的小手,先把圓圈里的獅子剪下來;接著,就在剪籠子的時候,一不小心把兩根柱子剪斷了,我只好無奈地求救老師,老師說沒關系,只要用雙面膠貼住就可以了。我再用鉛筆把固定獅子的兩個圓圈鉆兩個洞,再用橡皮筋把獅子固定住,最后再放進籠子里,這樣“籠子里的獅子”就大功告成了。看著一只只栩栩如生的獅子,就像進入動物園一樣,我高興地笑了。
文具盒(吳巧影)
我的文具盒非常漂亮。它是粉紅色的,上面有一個米老鼠圖案,米老鼠整天微笑著看著我,好像在對我說:“小主人,我喜歡你?!碑斎唬乙蚕矚g它。它旁邊有許多小花,十分精美。當我要寫作業時,鉛筆就從文具盒里跑出來,幫我寫出工整的字;當我寫錯字時,橡皮就立刻跳出來,幫我把錯字消滅掉;當我要畫線段時,尺子就蹦出來幫我畫出筆直的線段:當我要畫畫時,它就讓彩色鉛筆來幫忙,幫我畫出非常漂亮的畫。
你們說,我的文具盒是不是不僅漂亮而且很實用呢?
[薦]小學二年級簡短日記合集(7篇)
下面是編輯幫大家整理的小學二年級簡短日記,相信會對你有所幫助。周記寫作是從古至今人們都熱愛的一種思維方式,許多學生都會被要求寫周記。周記可以表達和傳遞我們的情感。
小學二年級簡短日記 篇1
20xx年2月5日星期二陰
看電影
今天下午一點五十我和舅舅一起去了電影院看電影。電影的題目是《洛克王國圣龍的心愿》,我們到的時候電影已經開始演了。這部電影里的人物有阿布、水藍藍、喵喵、小火花……一開始阿布的`手在慢慢地消失,小火花、水藍藍和它們的主人一起找一把琴,而且還必須又月光才能找到那把琴,一次烏云把月亮遮住了,一個像雪人一樣大的能出來吹散的烏云,他們找到了琴而且還收服了一只寵物,他們真是一箭雙雕。阿布、喵喵鴨吉吉和它們的主人一起去找精靈王的兒子,它們找到精靈王的兒子又去找精靈王。在路上它們遇到了惡魔團,第一次把它們打的落花流水,然后它們找到精靈王了。最后惡魔團又來了,它們又打了一仗,當阿布、喵喵、鴨吉吉快要死的時候,小火花、水藍藍和它們的主人來了,它們來也不頂用,然后恩佐的手下把精靈王的力量全部收了,精靈王又抱了抱自己的兒子,又有力量了,然后把力量給了阿布等寵物。阿布變成圣龍把壞蛋打敗了,阿布又恢復了。
今天下午我真開心!以后還想看這樣的電影,電影的名字有很多很多……
20xx年2月24日星期六晴
看花燈
今天晚上我和表姐、媽媽、姥娘一起去看了花燈。到了那里,我們先找了個地方把車停好,然后走著去看花燈了。一到展燈的路口,這里已是人山人海。我們先順著馬路的南邊觀看,今年的燈真是多種多樣,有蛇燈、龍燈、孔雀燈、馬燈、人物燈……有的還會動,看的我眼花繚亂??赐炅四线叺模覀冇猪樦R路的北邊邊走邊看。突然,我看到了媽媽單位上的花燈,我和媽媽說:“今年你們單位的花燈比去年的好看?!眿寢尭杏X也是這樣。快看完的時候,媽媽給我和表姐買了幾根烤面筋??赐昊艉笪覀兙突丶伊?。
20xx年2月27日星期三陰
今天早上吃完飯后,我讀了一個故事,故事的名字是《姥姥的大餅》。這個故事的意思是:故事中的我愛吃姥姥烙的大餅,小的時候,姥姥一做大餅,我就饞的流口水,不過我慢慢長大后不再喜歡吃大餅了,有時候還和姥姥頂嘴,有了很多壞習慣,而且還很長時間才回姥姥那一趟。一天姥姥去世了,我很想念姥姥烙的大餅,世界上什么也不能代替姥姥的大餅。讀完這個故事我明白了一個道理:要珍惜愛戴身邊每一個愛我們的人。
小學二年級簡短日記 篇2
弟弟生氣了
今天晚上,可愛的弟弟居然生氣了,為什么呢?現在我就給說說吧。
在我上電腦的時候,弟弟還在津津有味地吃著橘子,可小舅媽看弟弟吃了太多,便偷偷地把橘子藏了起來。突然,弟弟發現橘子不見,就大聲叫道:“我的橘子呢?我的橘子呢?”
而小舅媽就說:“別吃太多橘子了,這都是為你好,吃太多會睡不著覺的?!?/p>
可這句話,不僅沒讓弟弟停下來,還使他生氣了,他生氣時亂哄亂叫,一直說:“橘子。橘子?!苯辛藗€半小時,可還在叫,看來生氣的弟弟可真可怕呀。
小學二年級簡短日記 篇3
2月29日星期五
我在走道上發現了一只蚯蚓。蚯蚓的樣子跟科學書上的圖片差不多,身體長長的,顏色呈棕紅色,有我大拇指指甲的三分之一粗,一厘米差不多。蚯蚓的兩端都是圓圓的,我分不清頭尾,也沒找到視覺、聽覺和嗅覺器官。當我發現它時,太陽光很暖和,蚯蚓在左右扭動,我不明白它為什么會這樣?猜想它躺在硬邦邦的石頭路上不太適應,又猜想它不喜歡太陽光。于是,我在旁邊泥土中用撿來的冰棒棍挖了一個大約寬一厘米,深兩厘米的洞,再把蚯蚓的一頭放進洞里,蚯蚓費力地鉆,老半天都沒有鉆進去一點,我失去了耐心,找來了一片樹葉將蚯蚓蓋上,為它遮擋太陽光,就走了。
3月1日星期六
今天天氣陰了一些,我去幫媽媽買東西時,發現了前天的那片葉子,我輕輕地拿開一看,蚯蚓還在那兒!這是怎么回事?蚯蚓的狀況顯然不太好,一動不動地躺著,我拿了一根樹枝動動它軟軟的身子,蚯蚓慢吞吞地動了一下,這是怎么了?我滿懷疑問回了家。
23月2日星期日
在樹葉下,我發現了一個干巴巴的蚯蚓尸體,蚯蚓為什么不鉆回地下?蚯蚓為什么死了?為什么……
找到《十萬個為什么》,我才發現我忘記的一個問題:蚯蚓喜歡潮濕處。這幾天太陽高掛,地面干燥,土變硬了,蚯蚓才鉆不到濕潤的泥土深處去,白天即使擋住了太陽光,蚯蚓身體中的水分也會流失,所以……哎!
小學二年級簡短日記 篇4
9月22日 星期二 晴
今天,我想到了一種十分好玩、有趣的游戲,那就是自制陀螺,再拿來比賽。
不一會,我做好了一陀螺,再在上面涂五顏六色的色彩,轉起來十分好看,好像一個舞者在跳舞。
我十分相信我的陀螺是最棒的,因為它是我親手做的。于是我興致勃勃地拿去和人家比賽,隨著“三、二、一”的聲音,我和對手的陀螺就一起落地了,緊接著就展開緊張又激烈的比賽。
然而這次比賽的結果是我沒有奪冠。但我并沒有失望,從內心感到比賽的勝負并不重要,重要的是通過這次做陀螺不僅鍛煉了我的動手能力,還給予了我信心。
3月15日 天氣 陰 星期六
今天,爸爸給我買了一只小鳥。小鳥每天早晨把我叫醒,叫我去上學。它的翅膀五彩繽紛美麗極了。我很常開心,媽媽說;小鳥長大了,它已經1歲了。
4月17日星期五天氣多云
燦爛的陽光下,小鳥在樹枝上喳喳地唱著歌。微風吹過。啊,真爽??諝馐悄敲辞逍隆T谝荒昙壱话嗟慕淌依镏荒苈犚娻оУ膶懽致曇?。我們正在語文期中考試,我一邊寫,一邊想著一定要全對,做完了,檢查時,我一個字一道題目都不放過。收試卷時,我對自己充滿信心。聽到了,我得了一百分,啊,我太高興了,高興的象飛上了天空似的,仿佛來到了另一個世界。眼前一片金燦燦的光芒,好象我得了很多獎狀堆成了一個房子。太空中的太陽好象也在為我而高興。陽光更加燦爛,鮮花開的更加鮮艷,小鳥的歌聲更加美妙。整個世界仿佛都在為我祝福。有些同學好象很佩服我,老師也露出了笑臉??家话俜值淖涛墩婧冒?。
小學二年級簡短日記 篇5
我執教的小學語文人教版第三冊上冊的24課《日記兩則》一文,感受有許多不足之處,現反思如下:
在語文學習中,學生從讀到“悟”的過程,實質上是一個從已知領域到未知領域探索的過程,也是一個不斷發現問題、提出問題、解決問題的過程。正如愛因斯坦所說:“提出一個問題比解決一個問題更重要?!币宰x為本,并不是機械地朗讀背誦,為讀而讀,而是要教師通過“以境誘讀、以讀引讀、以說帶讀、以評促讀”等方法,促進學生自主地讀,從而達到“以讀促思,以讀激情,讀中感悟”的目的。
一、以境誘讀
教師通過富有情感的語言,通過音樂、圖片、實物、幻燈、影視片等真實生動的各種媒介,營造讀的情境,從而誘發學生讀書的熱情,激活學生思維的火花,使學生更好地感悟語言,引起感情的共鳴,達到“語語悟其情”的目的。在本教學環節中為了讓學生體會阿英妹妹的生活艱難,我找了一段城市和山區孩子生活對比的視頻,讓學生聽這段畫面,再通過自己動情的敘述,使學生進入學習情境,更好地體會山區孩子的無助與渴望。但是本教學環節存在的問題是沒有讓孩子痛快地表達內心的感受,放得不開,其實有很多學生他們都有自己的體會。只是老師沒給他們機會表達內心世界。
二、以讀引讀
通過教師讀,帶動學生讀,通過優生讀,帶動差生讀,或激發學生情緒,或幫助把握感情基調,或促進思考加深理解。如在讀第一個夢時語氣有種盼望、期待地感覺,讀第二個夢時有種幫助別人后愉悅的美感;先理解了這兩點后才能讀出語言真摯的情感,在這方面我做得還不是很有啟發性,沒有讓學生把文本咀嚼細膩,怎么能觸動心靈呢?
三、以讀帶讀
通過讀重點語句,讓學生談感受、談體會,帶動學生深入地研讀課文,同時培養鍛煉學生的說話能力。如本課中設計的'當“我”沒看到心愛的連衣裙時,會有什么樣的疑問;當“我”知道媽媽的別有用心后又會有怎樣的感受;阿英妹妹想對幫助過她得人說什么……這些創設性的問題需要在讀書的基礎上強化,在表達的邏輯性和嚴謹性上還需要在平時的課堂上下大功夫,讓學生通過對文本的理解自創情景問題,而不是跟著老師指好的路線,有點獨創性,讓思維開放性,而不是蜻蜓點水,一帶而過。只有在這樣,才能幫助學生更深入地感悟課文內容,用心感受文本。
四、以評促讀
通過對朗讀的自我評價、同學互評,促進學生思考,幫助學生理解課文,在評價基礎上進一步朗讀,從而激發興趣,加深興趣,加深感悟,積累語言。教師可以引導學生說說“為什么這么讀?”“哪個地方讀得好,結合課文具體說說為什么好”或是“讓我們學習他一起讀讀”等促進學生讀文。本課教學中,在整體感知的基礎上,讓學生自由朗讀我的兩個夢,再通過對“讀”的評議,()領悟兩個夢的區別在哪里。從而達到水到渠成的效果。 本環節讀的有點少,所以學生理解不是很到位。
當然,倡導學生獨特感悟的同時,并不是對學生的放任自流,忽視對學生學習語文的基本能力的訓練,而是激活他們的獨創精神,使學生主動融入閱讀情境,感受語言的神奇及內蘊的意味綿長,從而促進學生的閱讀意識,提高我們的閱讀教學質量。
總之,在今后的語文課堂上,我要讓學生深入地理解文章的內容,真正做到“多讀多悟”,達到“畫龍點睛”,”字字珠璣”的境界。充分體現學生為主體,使學生的語文學習扎實、高效,而且充滿樂趣。爭取讓每個學生都會自主的學習,做個快樂的讀書人!
以上只是我個人一些微不足道的見解,但是都是我的肺腑之言。我更想聽到聽課老師的建議,讓我們也能一起學習,一起成長,做個快樂的教書人!認識立體圖形教學反思認識路線教學反思認識分數教學反思
小學二年級簡短日記 篇6
今天,溫度很低,西北風呼呼,天空中的云在空中快速的飄來飄去,好像在賽跑。天上的太陽不比以前暖和,風一吹來早上就變成晚上一樣,冷得刺骨。西北風呼呼的刮過樹梢。風一吹過,樹木好像吃錯藥,搖頭擺腦。人們冷得不敢出家門。
中午,溫度升高,天空中的云移動速度變慢了,甚至有的一動不動的。天上的太陽又變曖和,像曖爐一樣。風不知跑哪去了,不見了蹤影。樹木在中午也一動不動。人們都出來曬太陽,有的出來散散步,還有的上陽臺曬被子。
晚上,溫度又降低了,空中的云,看不清,好像變成了烏云。天上的月亮又明亮又寒冷。風一吹,人們都冷得打哆嗦。風把樹木吹得搖來搖去。人們冷得窗口都關上了。
小學二年級簡短日記 篇7
"終于"把家庭作業寫完了,為什么是"終于"呢?因為其中一項作業讓我寫了很久,那就是吳老師布置的一項英語作業。
昨天吳老師讓我們打印一份詞匯表,一開始沒怎么注意內容??山裉炻爩懬拔铱戳丝?,不看不知道,一看嚇一跳,媽呀!不是說只背四會嗎?怎么把不用背的也讓我們背,還有課外的。可是不管怎么想,這都是老師布置地作業,我都必須不折不扣,認認真真地完成。于是我開始大聲地背英文,背了一段時間后,我就叫媽媽過來給我報中文,我在本子上寫英文。時間一分一秒地過去了,我心想:"這作業還真費時間啊!"
最后寫完作業我趴在床上,心里想:"雖然有點累,但也是值得的。吳老師這么做也是為我們好,而且他做這張表也要花費很長時間,我們應該珍惜。老師和爸爸媽媽一樣,都希望我們成為優秀的孩子。"
小學二年級優秀日記簡短系列4篇
我們的情感常常以文字表達出來,我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本,在寫日記的時候,我們可以靜下來認真思考。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧,怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“小學二年級優秀日記簡短系列4篇”,僅供參考,但愿對您的工作帶來幫助。
小學二年級優秀日記簡短 篇1
我們生活在美麗而充滿和平的地球上,但我們的家園在遭受嚴重的污染,原來藍藍的天都變成灰蒙蒙的了,清澈見底的小河變得又黑又臭,到處都有垃圾,小鴨子都不敢下河去游泳了,人們不斷的砍伐樹木,造成了水土流失,沒有了樹木就等于動物們沒有了家,很多動物都因為沒有了家而凍死餓死,可是誰會可憐它們呢所以我們要保護這個美麗的家。
我在和爸爸媽媽買菜的時候每次都看見很多老奶奶用的是竹籃子,很少用塑料袋,這樣不會破壞環境,我們因該向老奶奶學習,但是有些叔叔阿姨就把用過的塑料袋隨便一扔,這樣的話我們一定要制止它們。
最后,我勸大家一句一定要保護環境,創建美好家園。
保護環境,人人有責。
小學二年級優秀日記簡短 篇2
今天,我和媽媽一起去時代廣場玩,我們一上臺階琳瑯滿目的商品就映入眼簾。
我們來到玩具區,我看見婀娜多姿的芭比娃娃,穿著五顏六色的衣服,美麗極了。
我們漫不經心地走著,認認真真地看著貨架上擺著的商品。然后,我來到一家瑞士手表店,瑞士水表不但能自動轉,而且還能防水、防腐蝕呢。這時,我們看見一位阿姨拿著一塊瑞士手表,正在研究著這塊金黃色的手表。
我問媽媽:“瑞士手表真的這么高級嗎?”。
媽媽回答說:“那當然了,瑞士手表可是世界名表??!”
我又說:“那我以后也要好好學習,長大了研制更先進的名表”。
媽媽豎起大拇指對我說:“我的女兒真有志氣?!?/p>
小學二年級優秀日記簡短 篇3
放假后的第一天,我和鑫鑫去金華茶公園玩,順便把她養的小烏龜放生,剛到公園,樹上的枝葉像四面伸展,像搭起了一個個綠色的涼棚,美麗的花兒綻放著笑臉,我們先找到了一個湖,把小烏龜放進湖里,讓它回到大自然媽媽的懷抱,我們順著一條小道繼續向前走,看見了很多樹枝,還有落得滿地的星期五天氣陰轉小雨
今天是金黃樹葉,我開心極了,我先撿起來一根小樹枝,一邊走一邊找金黃的樹葉,然后把它們串到小樹枝上,很快我就做成了一串樹葉串串,我們一路走下去來到東門,又順著一條小路走到了一個魚塘,我們趕緊拿出準備好的魚料放進水里,撲通撲通,一群有像胖娃娃一樣的千年老金魚,羅非魚,長的又黑又壯的鯉魚游過來開始搶著吃,哈哈還是千年老金魚厲害,很多魚料都被它吃掉了!喂完魚我們繼續順著小路走到體育器材,在體育器材對面有個蕩秋千的地方,我們飛快的跑過去開始蕩起來了,我蕩起秋千,越蕩越高,隨著夕陽落下,我們抬頭看了看天空,天空開始轉晴了,很是漂亮,有朵朵白云變成的圖案,有像小狗的、波浪、猴子的。。。數不勝數;
金花茶真是一個好地方,我期盼著下次再來游玩!
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小學二年級優秀日記簡短 篇4
今天,我和爸爸一起看了一個節目,這個節目教給我們怎樣做面包派。
我們要準備一些材料,有面包片、西紅柿片、火腿片,還有其它的一些材料。
首先,要拿出四方方的面包片,把它的四條邊兒切下來,在面包片上放一層西紅柿片,再放上一層火腿片和一些蔬菜,接著,抹上一層蕃茄醬,然后把另一片面包片放在最上邊。最后,再抹上一層薄薄的雞蛋黃兒,把它放在微波爐里,加熱一會兒,就做成了一個香噴噴的面包派了。
小朋友們,你們學會了嗎?要是學會了就和你們的爸爸媽媽一起來試試吧!
禮物二年級日記3篇
小學作文網的編輯特別為您精選的“禮物二年級日記”一定能夠讓您滿意。周記是幫助記錄我們想法和感情的特殊形式,我們的周記里記載了年少青春的時光。周記是我們外顯人格和品質的一個窗口。為方便后續閱讀,請你收藏本文!
禮物二年級日記【篇1】
一份特殊的禮物
晚上,爸爸給了我一個盒子,并說:“這個送給你吧!”我馬上有了好奇心,便問爸爸:“這是什么呀?偏要給我,為什么不給媽媽呢?”因為這對你以后學習有用??!什么?對學習有用!真的嗎?我肚子里有了一百多個小問號!于是,我打開盒子,哇!我的心快要蹦到胸外去了,原來,里面是一支華麗的鋼筆呀!爸爸原來是愿我以后鋼筆字寫得好呀!爸爸對我說:“這可是一百多元的鋼筆噢!不能弄壞不能弄丟噢!”知道了!我說,于是,我又向廚房跑去,媽媽!媽媽!這是我第一次見到這么名貴的鋼筆!我神秘的說,媽媽笑著說:“知道了!知道了!”但沒等媽媽笑完,我一溜煙就跑到九霄云外去了!
禮物二年級日記【篇2】
在老家讀書的閨密來看我了,還給我帶了禮物,當時可把我樂的,拿到禮物就馬上拆開了。
結果你猜怎么著,我拆開了一套閃閃發光的奧數題大全,我臉上立刻現出大大的問號。我閨密還在一旁打趣我說:“祝你數學成績迅猛提高,來日我不會的數學題就靠你了。”而且令我沒想到的是,閨密說這句話的時候,我媽媽正好從我們旁邊經過,還回頭給我了一個高深莫測的眼神,我當時好想把我那個坑人的閨密還有那套奧數題大全,一起打包扔出我們家哦。
最令我難受的是,從那以后,我就的數學成績就如同花朵一樣凋零,每次數學成績都不理想(暴風式哭泣)。收到這種奇葩禮物真的是好想拒收哦。朋友們,你們收到過什么奇葩的禮物嗎?
禮物二年級日記【篇3】
今天,我在看《科學實驗》書的時候,發現了一個叫“冰禮物”的科學小制作。我覺得這個冬天和合適做這個禮物。所以我按照書上的步驟認真地做了起來。
首先,把一個塑料玩具狗放進塑料容器里,再在容器中加入水。然后,把容器放進冰箱中冰凍(如果是寒冷的冬天,也可以把容器放在室外)。晚上,我又興奮、又期盼。第二天早上,我迫不及待地打開冰箱,拿出塑料容器,把容器放進熱水里,時間不要太長,當感覺冰稍有點松動,就從熱水中取出容器,倒轉容器,被冰凍的塑料玩具小狗就會從容器中滑出來。這樣,塑料玩具小狗被冰凍在冰塊中間,就像一塊亮晶晶的透明水晶,放在冬天的陽臺上真是特別地漂亮。
通過這個實驗,我感受到了科學地奧妙與樂趣,實驗的神奇,又給了我一個大收獲。
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