四年級日記簡短7篇。

以求最優質的態度我強烈推薦一篇“四年級日記簡短”的文章給您，我們要如何將范文的模版舉一反三？文檔是我們交流與合作的基礎，范文的價值越來越受到大家的認可。范文可以幫助我們更加深刻地認識人類文明和文學繼承，相信你能找到合適自己的使用指南！

四年級日記簡短【篇1】

星期六，蔚藍的天空萬里無云。太陽公公把明媚的陽光遍灑大地，那金光似乎是一件黃色的輕紗套在了大地母親的身上。真是放風箏的好天氣啊！

我和母親興高采烈地來到須江公園的廣場上放飛箏。天上飛滿了各種各樣、形狀不同的風箏。有的是翩翩起舞的蝴蝶，有的是活潑可愛的小鳥，有的是展翅高飛的雄鷹……

開始放風箏了，我選了一個順風的地方，便迫不及待地拉開線跑了起來。過了一會兒，看到母親在旁邊哈哈大笑，我就問：“母親你笑什么呢？”母親沒說話，指了指我身后的風箏。風箏就像癟了氣的氣球似的，飛不起來。這讓我迷惑不解，我問母親為什么？母親說：“逆風才能放飛箏呢！”聽了母親的話我恍然大悟。

第二次挑戰放飛箏開始。這次為了避免上一次出現的問題，我選了一個逆風的地方，便拉著線，飛快向前邊跑邊放線，過了一陣子我想風箏一定飛得很高了吧！轉頭往天上看了一眼，咦！風箏呢？我急著叫母親，傷心地說：“都怪我把風箏弄丟了?！蹦赣H氣喘吁吁地跑過來，指了指地上說：“這不是風箏嗎？放飛箏不能像你那樣，不管不顧悶頭向前跑。因為風箏剛起飛的時候最容易傾斜掉落，所以放飛箏必須先慢慢跑，讓風箏慢慢升起后才能漸漸跑快起來?！蔽乙勒漳赣H的指導又重新放了一次風箏，果然這次風箏飛得又高又遠。

沒想到放飛箏這么簡單的事也有這么大的學問??！

四年級日記簡短【篇2】

《敕勒歌》《木蘭詩》《 孔雀東南飛 》《 夢游天姥吟留別》都是樂府詩。樂府產生于漢代，本來是配音樂的，所以稱為“樂府”或“樂府詩”。這種樂府詩稱為“曲”、“辭”、“歌”、“行”等。想了解更多相關內容，接下來請欣賞：古詩日記。

古詩日記1

古詩，古詩，顧名思義，古代詩歌。

古詩最鼎盛的時期在唐朝，所以也叫唐詩。古詩的每一句都是詩人們經過反復琢磨出的，講究“對應”，字字對照，朗朗上口，極具韻味。

雖說古詩具有獨特的韻味，但在大多數人看來，并非如此，看前人的詩，反倒有些枯燥了，但這次的《中國最美古詩詞大賽》卻是令人們對古詩的映像有所改觀。

往年的古詩都是要求“記”，而這次則要求人們會“用”。雖說是比賽，卻也增加了一絲娛樂性，讓古詩不再枯燥，讓人們愿意親近詩文。古詩是華夏民族百年的文化，是一種值得傳承的文化，這次大賽倒是讓人們對古詩有了更進一步的了解和傳承，這是對華夏文化的弘揚，也是對它的記憶，以致使它不會在時光的消逝下丟失。創新而不能忘本是本次大賽的中心。

古詩美，“美”在何處，是它獨有的韻味?！霸姼琛笔鞘裁?，它不是說“詩”和“歌”，而是“詩歌”這是一個整體。在早期，人們創作的詩歌是可以唱出來的，有名的有“漢樂府”，所以早期是也叫“詩歌”，是非常具有音樂美的。詩不像詞，詩的字字照應，而詞卻是段段照應，詩也不似曲，詩雖可唱，卻簡短且有韻味，但曲卻是可唱的詞，自然不同?？梢哉f，詩歌是獨有自己的韻味的，且它的流傳廣、簡單卻又有強烈的感情的獨特性讓它一躍成為人們最喜愛的表達方式。

喜愛詩，是對詩的傳承，更是對華夏文化的傳承。

古詩日記2

“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思年華。莊周曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑?！鼻椴蛔越?，這些詩句邊輕輕的從唇齒間流出。心中的親切感被一點一點的喚起，撫上質感的書頁，一縷縷詩意不禁從心底油然而生。

隨著作者的目光，透過每一首詩的背后，看看那一個字，一行詩，一首詞中，蘊藏了作者心中多少的深情。不禁佩服起作者的詩意來，一花一鳥，一葉一云，一個個意象在她筆下盛開成美麗的花。這樣的詩意，讓她擁有了欣賞美的契機，擁有了與古人談天說地的機會。

這樣的詩意，在現實中不是每個人都擁有，但卻是每個人都有能力擁有。一個不懂詩的人也可以擁有詩意。詩意不單單只針對于詩，在生活中，它更是一種生活的態度，一種心情。一個有詩意的人，他會被世界美好的事物而打動，他會用心去發現去感受一切美的享受;一個有詩意的人，往往有一雙會發現美的眼睛，即使很忙，也會忙里偷閑，給自己一個享受美，放松自己的時間。

何謂詩意?我想，通俗的來說就是一種會享受美的心情，一種能發現美好的生活態度。詩歌本身也是一種美，懂得品味詩歌的人有詩意，那么同樣，音樂又何嘗不是一種美?懂得享受音樂的人又何嘗沒有詩意?

詩意存在于生活的角角落落，存在與時間長河中的點點滴滴。在有限的生命中，與其忙忙碌碌而身心俱疲地度過每一天，還不如為自己留一些詩意，讓我們的生命也因為詩意的存在而倍加美好起來。

畢竟，年華有限，而詩意無窮。不是嗎?

古詩日記3

競賽，顧名思義就是一場好大的比賽。我們須圍繞著這一個主題來進行一場“你爭我搶”的比賽。從小學到初中九年，唯一一次作文競賽得到教育局的認可。并有老師親自授予我的來自教育局的獎狀和獎品。再后來也再沒有這樣的運氣被選中。

那天，我膽戰心驚的在走起辦公室的路上，忐忑的心里想著老師為什么要找我到辦公室。我的試卷也交了，也沒什么作業落下的。老師找我干嘛呢?在辦公室門口看見另一個學習好的同學也在，瞬間不詳的預感涌上心頭。一聽哪位同學說古詩文競賽的時候，我的整個世界觀都崩塌了。

聽到這個消息，其實我是開心的，只是覺得自己不能勝任于這個比賽，我一直都挺懷疑自己的記憶力的。怕到時候不能給學校爭光，反而讓學?！邦伱鎸嵄M”。雖然是作為潛質生去參賽，但對自己還是沒有任何的把娃。我根本沒有辦法信任于我的記憶力。大腦時常短路的我不得不為這件事情而擔憂。

背書的時候我都能一一的背下來。考試的時候我還需要通過恢復記憶才能想到這一道題的正確答案。再加上周圍的考上都是陌生人，驟增的緊張感更不能讓自己靜下心來好好答題……

如今，被選中的人是我，這是不能夠被更改的顯示。所以，我只能加倍努力，找到方法快速增強自己的記憶力，只有這樣我才有信心去完成這次的比賽。只有這樣，才不會覺得對不起自己。

古詩日記4

一杯香茗，一本古詩詞，這便是我一天中最愜意的時光，天空不斷飄過白云，初夏的風輕撫我的臉龐，輕輕翻開封面，不由得翹起了嘴角。

茶香裊裊，一卷在手。思緒翩遷到了幾千年前戰火紛飛的前線。她，一個柔弱的女子。厚重的鐵甲包裹著瘦弱的身軀，手里緊握著金槍，長呵一聲，騎著馬沖到了隊伍的最前面。一雙纖纖玉手被磨出厚厚的老繭，梨花般的皮膚凝重于雨露。

時代的重任不該由她弱小的肩旁扛起，但她終于挺過來了，帶著些許自豪與不屑的笑容。彎弓征戰作男兒，夢里曾經與畫眉。得勝歸來，脫去戰袍，恢復女兒本色，自然嫵媚，又是一番風韻。木蘭，我想對你說;“你的勇氣、你的堅強令所有男子驚嘆并敬佩?！?/p>

一陣茶氣氤氳，我似乎看到了一幅鄉村晨景圖，一簇簇幽幽香菊在庭院中靜放，嬌美的蝴蝶在花叢中翩然起舞，一位老人正醉臥在花叢中。衣冠散亂，手中還握著酒杯，臉上的表情卻是始終悠然自得。幽幽香菊與他做伴，下地耕耘自給自足，背負了太多歲月的陰影的他，毅然選擇了辭官回鄉。他坦然面對生活，努力追求自己的理想，厭惡官場的明爭暗斗，反感世間的瑣碎雜多，他只愛那清凈如菊花的世界，熱衷于采菊東籬下，悠然見南山的境界。陶潛，我想對你說：“你是淡泊的，在這繁瑣的世間，你如菊花般淡雅?！?/p>

流水把我帶到一所小院前，我看到一位女子正倚在庭中，她癡癡的看著院中凋零的花朵，微風掠過她未梳紅妝的臉龐，那是怎樣的凄涼與無助?！奥務f雙溪春尚好，也擬泛輕舟，只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。”她——李清照，不再有當年“生當作人杰，死亦為鬼雄”的豪邁。歲月的流水洗去了她的銳氣，生活的磨難不得不使她放下那份傲氣?！安畔旅碱^

卻上心頭”那是何等的一份寂寞與悲涼。易安，我想對你說：“你不會孤獨，我相信，在新的時代，任然還會有你精神感召下蕙質蘭心的女子?！?/p>

余香裊裊，茶冷香未消。古韻悠悠，詩詞美如斯。他們猶如琴弦上跳動的音符，唱響了人世間最動聽的樂章，滋潤著我、感動著我、影響著我。

古詩日記5

古詩詞是中華民族文化的基因，它積淀了中國數千年的文化遺產。

諺語有云：“熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟”。古詩中的境界包羅萬象，不論是自然景觀，還是人生際遇，古詩詞都不復巨細，一一呈現。我們讀古詩時便可培養自己的欣賞境界，即使不能親歷其境，但也可以移情神游。

如古詩“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少?！边@幾句詩給我們展現的是一幅雨后清晨的春景圖，它看似平淡，卻韻味無窮，仿佛不經意的一瞬間，我們可以盡情地欣賞那鶯歌燕舞，百花齊放的爛漫春光。

如古詩“松下問童子，言師采藥去;只在此山中，云深不知處?！焙喓唵螁蔚奈逖月稍?，恬淡雋永，充滿禪意。那一幅人生畫像活映在我們眼前，讓我們去欣賞。

又如當我在日常生活中吃飯時不小心把幾粒飯粒撒落到地上時，腦海浮現出古詩“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，聯想到農民們在田中辛勤勞動的情景，使我自覺地把飯粒一粒粒地撿了起來。最近我聽老師說某些地方把原有課本中的一些古詩刪除了，我和同學都覺得很難理解，詩歌是韻文，朗朗上口，易讀易記，也更讓人終身受益。為什么非得刪除?

怪不得主席說把古代經典詩詞和散文從課文中去掉，“去中國化”是很悲哀的。

古詩詞言簡意賅，意味深長，是我們中華民族文化的瑰寶。我們的祖輩在誦讀古詩詞中增強和建立了我們獨特的文學體系，并一代一代地流傳下去。我們年青一代應該好好學習，努力吸收，并把古詩詞中的精華身體力行傳承下去。

四年級日記簡短【篇3】

四年級作文觀察日記1

大自然的景物有很多，只要你細心觀察，就會有所發現。

星期五的晚上，我做了一個夢，夢到自己從寒冷的冬天一下子又來到了百花盛開的春天。到了八點鐘，媽媽叫醒了我，我伸了伸剛睡醒的腰，打開窗戶一看，還真像我夢見的那樣，已經變成了春天。春風吹來，一片片桃花的花瓣飛舞下來，像一個個穿著粉紅色裙子的仙子。

我吃完早餐走出家門，看到我家樓下馬路兩旁的樹木已經變成了青綠色的，它的葉子形狀是一把傘形的，葉子飄下來就像一把小傘落下來一般。樹上的小鳥在嘰嘰喳喳地叫，好似在說：“春天來了，春天來了。”草叢里的蝸牛在慢慢地爬著。小草從泥土里探出了腦袋來，給大地穿上了綠色的新衣。墻上的爬山虎在不停地長，微風吹過，一墻的綠葉就漾起了波紋，好看得很。在草地上，五顏六色的鮮花在向你招手，仿佛在說：“你好。”

大自然多姿多彩，有時候你要多細心觀察才能發現。

四年級作文觀察日記2

星期六下午，我和媽媽騎車去江邊玩耍，一下臺階，我就被艷麗的桃花吸引了目光，湊近鼻子聞聞，有一種淡淡的花香。

江邊一片郁郁蔥蔥，唯獨桃花已經開了不少，在青翠欲滴地綠葉映襯下，更顯得鮮艷嬌美，千姿百態的桃花在微風中綻開粉紅色的花瓣，像一個個小仙子在跳舞，有的只綻開幾處花瓣;有的花瓣已經全展開了，露出一絲絲紅色的花蕊;有的含苞欲放，露出紅嘴圈兒，像抿嘴含笑的小姑娘;桃花一朵緊挨著一朵，擠滿了整個樹丫，它們像一群頑童，爭先恐后，讓人們來觀賞自己的艷麗美姿。

我忽然感覺自己就是那美麗的桃花，和大自然融合在一起，蜜蜂飛來了，告訴我一天勞動的收獲;蝴蝶飛來了，告訴我江對面的風景。他們都圍著這桃花盡情歡唱，歌唱桃花為春天帶來的這份芬芳，我徹底陶醉了……

四年級作文觀察日記3

“媽媽，我們去買含羞草吧!家里自己種的含羞草棵棵都死了?！蔽矣谜埱蟮难凵窨粗鴭寢尅！昂冒?”媽媽爽快的答應了。

買回來后，我看了看它的樣子。葉子就像一把把迷你小扇子，又像朵朵羽毛。含羞草的顏色是綠色的，它的特點是你只要輕輕一碰下它的小葉子，葉子就會像害羞的小姑娘一樣合攏。

你們知道人們為什么叫它含羞草嗎?因為含羞草的葉片會對熱和光產生反應，受到外力觸碰會立即閉合，所以得名含羞草。

你們可能不知道吧，含羞草的莖上有刺，刺上有毒呢!我今天就被刺給刺了一下，幸好只是刺了一下沒關系，如果長期接觸，就會中毒。

含羞草還會開紫色的小花呢!小花里面還有種子，等它干了就可以種了。

這就是我這這幾天對新買的含羞草的觀察。

四年級作文觀察日記4

今天，老師讓我們課后觀察動物，我和李敏嘉決定觀察蝸牛。

早上，我又去看一下我們的蝸牛，這只蝸牛是我們在草叢里捉的，小小的蝸牛被我們放在一個塑料盒里，我們一天都要看它好幾次呢!啊!不得了，蝸牛拉屎了啦。同學們都走過來看，然后七嘴八舌著，最后哈哈大笑起來。我馬上跑去洗手間把盒子洗于凈。第二天，蝸牛又拉屎了，我想了想，難道蝸牛也會拉屎嗎?我跑去問同學，同學對我說：“自已找書?！蔽矣峙苋柪蠋?，老師說：蝸牛也是像我能爬，能看，還能大小便?！边@下我可明白了，不過我還有一點不知道，就是蝸牛的屁股在哪里?我還要繼續觀察。

通過觀察我還發現那些蝸牛還打架，真有趣。它給我們的課余生活帶來了許多快樂。

四年級作文觀察日記5

我們家有多了一位“新成員”。你猜一猜他(她、它)到底是誰呢?呵呵，對了。那就是美麗的百合仙子。

她那嬌弱的身子，跳起舞來翩翩起舞，令人陶醉。仙子穿著一件黃色的裙子，在陽光下顯得十分耀眼。她抬起頭，不屑一顧地看任何物品，似乎她對它們毫不感興趣。百合花的魅力，使許許多多的仰慕者羨慕，又使它們覺得自卑。葉子襯托出了花兒的美麗。在花枝上還長著花骨朵，十分小巧，害羞得躲在了葉子后面，遮得嚴嚴實實，生怕被別人發現。

經我一番調查，發現百合花是兩性花，這點比起某些花兒就與眾不同了。百合花仙子也長了“青春痘”(指小斑點)。我猜測仙子是靠風力、動物受精的。

百合花的高貴一點兒也不比玫瑰花遜色呢!你瞧，隨著玫瑰花的顏色豐富多彩，而百合花也在努力著呢!并且也是某國的國花。看來，白合也小有名氣。

啊，美麗的百合花，愿你越變越美，茁壯成長吧

四年級日記簡短【篇4】

有一次，爸爸媽媽帶我去公園玩，走進公園的一角，在綠色的草地上躺著許多垃圾，它們與這綠色的草地是多么的不和諧，還那么扎眼。

這時候，有三位哥哥歡聲笑語的走了過來，隨手把垃圾扔到草地上，媽媽讓我過去提醒他們，我就跑過去說：“哥哥，請你把垃圾扔進垃圾箱好么？垃圾污染地球，地球不堪重負，小草們都在哭泣呢！”

哥哥聽了以后不但把自己的垃圾撿起來，還把其他的垃圾都撿了扔進垃圾箱。

其實，我們一定要保護環境，從自身做起，讓許昌更加美麗，更加綠化。

從這件事，我懂得要愛護環境，從我做起，從小行動。

四年級日記簡短【篇5】

今天，我要參加同學的生日聚會。一大早，我打開衣櫥，不知穿哪件才好?？粗鴿M床的衣服，我撅起嘴，愁眉苦臉地坐在床上。爺爺看見了，拉起我的手說：“孩子，跟我走，爺爺給你講故事?！?/p>

我很不情愿地隨爺爺來到了他的房間。只見爺爺從一個舊匣子里拿出幾張邊角破損，有些泛黃的紙片，我瞥了一眼，漫不經心地問道：“這是什么?”爺爺小心翼翼地取出一張，輕輕地撫摸著紙片說：“這是糧票?！蔽曳叛弁ィ案＝ㄊ〉胤郊Z票”“叁市兩”這幾個字呈現在我眼前?！肮适赂@東西有關?”我好奇地問。爺爺示意我坐下，對我說：“孩子，別小瞧這小小一張票證，在我小時候，它維系著全家人的生活。買米要糧票，賣肉要肉票，賣布要布票……當時，我們家里很貧窮，人口多，每月領取的生活用票，連飯都吃不飽，想吃一塊糖比登天還難?！?/p>

爺爺嘆了口氣接著說:“那時家里的兄弟姐妹多，布票基本上換了口糧。平時，我總是撿哥哥穿不上的破衣服，而哥哥的衣服是用你太爺爺的舊衣服改的，補丁摞著補丁，破破爛爛的。等自己穿不上了再留給弟弟穿。鞋子就更不用說了，都是你太奶奶親手做的，可常常新的還沒做好，舊的已經到處是破洞，腳指頭都在外面露著。只有過年時才會有一身新衣裳和新鞋子，所以小孩們都盼著過年?！敝v到這爺爺的眼角掛著淚花。

聽了爺爺的故事，我鼻子一酸，淚水迷糊了我的眼睛。我一邊拭去眼淚一邊說：“爺爺，我知道錯了，我改!”說完，我轉身往房間就跑去。我回到房間，看著滿床的衣服，頓時覺得自己是多么幸福!我掄起袖子，打開衣櫥將穿小了的衣服整理起來，往愛心捐贈箱走去。

四年級日記簡短【篇6】

這本書中主要講的是翠湖公園又開了一次交友會，虎皮貓和笑貓的孩子去交了不少朋友?？墒牵@些都是一些沒有孝心的朋友，跟這些孤朋狗友在一起，倒毀了自己的前程。它們最小的孩子——三寶突然想起了上次望龍山的大地震，那條搜救犬黑騎士，是一條很英勇的狗。三寶下決心要找它。于是，它和爸爸笑貓、球球老老鼠，一起去尋找黑騎士。路上，它們找到了許多和黑騎士差不多的拉布拉多尋回犬，但都不是黑騎士。到了最后，它們找到了金毛，金毛是一條導盲犬，它說：“黑騎士現在也有可能是一條導盲犬。”所以它要帶笑貓它們去看看導盲犬一天是如何生活的。結果，它們真的找到了一位調琴師的黑色導盲犬，還瘸了一條腿，這只瘸了一條腿的狗，就是三寶要找的黑騎士。在那個中秋節里，三寶和黑騎士終于見面相擁了。這一路上，球球老老鼠可幫了不少忙！三寶不知道他是一只老鼠。要知道，貓和老鼠可是天敵！所以，球球老老鼠一直搽著刺鼻的風油精。

在這個故事里，我讀懂了友誼是很重要的。中國俗話說的好——“在家靠父母，在外靠朋友。

四年級日記簡短【篇7】

一年一度的學校運動會在一片歡呼聲中結束了。期間留下了多少歡笑與淚水，承載了多少榮耀與夢想，書寫了多少成功與失敗，見證了多少感動與喜悅。

賽場上的運動員們，看臺上不顧驕陽努力吶喊助威著的觀眾們，道旁辛勤服務著的后勤組的同學們，還有那場地上辛苦評判著的裁判員們，無一不為這學校運動會喝彩，無一不為這學校運動會添彩。

學校運動會為我們小學生提供了一個展示自我的平臺;學校運動會讓我們懂得了生命在于運動的深刻含義;學校運動會使我們的精力更加充沛。學校運動會給了我們體現團結友愛的機會，讓我們在比賽中競爭，在比賽中協作，在比賽中享受青春的張揚。

這一次的學校運動會，我們發揮的并不是最好。但我們盡心了，盡力了，賽出了我們的青春，賽出了我們的風采，這一切都已體現了學校運動會的意義。我們在學校運動會中學會了堅強，堅忍與堅持，成績的好壞已經顯得不是很重要了，重要的是我們在比賽中所體現出的拼搏精神。我們的堅持鍛煉，積極參與，已經給了學校運動會很好的精神詮釋。

一年一度的學校運動會，讓我們成長了許多;一年一度的學校運動會，讓我們堅毅了許多;一年一度的學校運動會，讓我們的青春更加充滿色彩。青春無悔，青春無畏，青春是燃放希望的，青春是不應虛度的，青春意味著力量，蘊涵著創造。讓我們在運動中張揚青春。