[薦]我的電話手表二年級日記(系列3篇)。

周記是我們自己用來記錄身邊事情的一種方式，老師都有布置學生寫周記的習慣。寫周記可以幫助我們更好地探索并踐行自己的人生價值觀。這篇網絡上的好文“我的電話手表二年級日記”聽起來很簡單但內容實用，通過本文希望能幫助到您！

我的電話手表二年級日記 篇1

我在二年級的時候，我買了一塊電話手表，這款手表非常的特別，它不僅可以告訴我時間，還可以打電話。因為有了這個電話手表，我感覺自己像是一個特工，總是可以輕松地聯系到家人和朋友。

買了這款電話手表之后，我整個人都變得非常的自信。因為我知道，無論在哪里，我都可以和我的家人聯系上。而且，因為這款手表可以直接撥打電話，我不需要再擔心我的手機會被別人拿走或者忘在哪里了。

這個電話手表還有一個很重要的功能，就是可以監測我的運動軌跡。每天我都會穿著這個手表去學校，回到家之后，我會通過手機查看自己一天的運動情況，包括走了多少步，消耗了多少卡路里，這些數據讓我更加努力去鍛煉身體。

我的電話手表也成為了我和朋友們炫耀的資本。我在學校里聽到其他同學說他們有多么厲害的玩具的時候，我就拍拍我的電話手表說：“那你有沒有像我這樣的電話手表呢？”他們看到我的電話手表，眼睛都會發亮，因為這么酷的東西實在是太少見了。

除了可以打電話之外，我的電話手表還可以接收短信。這個功能非常適合上學期間使用，因為我可以通過這款手表接收到班級里老師的通知和作業，就算我不在學校也能及時了解最新的情況。

總的來說，我的電話手表成為了我生活中非常重要的一部分，它帶給我的便利和愉悅實在是無法用言語來形容。每次我看到它，就會想起在二年級的美好時光，那些和朋友一起鬧騰，和家人及時聯系的時光。我會一直珍視這個手表，直到它不能使用為止。

我的電話手表二年級日記 篇2

我叫小華，今年8歲，正在上二年級。這學期，我得到了一份非常特別的禮物，就是一只電話手表。自從我擁有了這只手表，我的生活變得更加有趣和方便了。

每天早晨，我都會用手表上的鬧鐘來叫醒自己，并且設置好時間，以便準時到達學校。在學校里，當我想和爸爸媽媽通話或者發短信時，我只需要在手表上點擊一下，就可以與他們聯系。這對我來說非常方便，不需要攜帶額外的手機或者電腦。

在課堂上，我也可以使用手表來學習。它上面有定時器和計時器，我可以用來管理我的學習時間。有時候，老師會讓我們在30分鐘內完成一份作業。那么我就可以使用計時器，并且設定提醒時間，以便在時間到了之前完成作業。

當然，手表還有其他有趣的功能，比如說它上面有很多小游戲，我可以在休息時間和同學一起玩。手表還有攝像頭，我可以和朋友們合影留念，記錄美好時光。

除此之外，手表還可以做運動手環的功能，它上面有計步器功能，我可以記錄自己一天的步數，并且可以在手機上查看自己的運動量。這可以幫助我更好地管理自己的健康，每天都可以有目標地鍛煉自己身體。

總的來說，我的電話手表是我生活中一件非常有用的工具，我可以使用它來學習和娛樂，也可以幫助我更好地管理自己的健康。雖然它只是一件小小的手表，但是它展示出了現代科技的精髓，給我的生活帶來了很多便利和樂趣。

我的電話手表二年級日記 篇3

二年級的我，有一個很酷很時尚的電話手表。每天我都會戴上它，不僅可以看時間，還可以打電話和發短信，有時候還可以玩一些小游戲。我非常喜歡它，因為它帶給我的樂趣非常多。

今天是星期一，我來到了學校。一下課鈴響起，我迫不及待地拿出了我的電話手表，查看起了時間。哇，已經到了下午兩點了，還有兩個小時就下課了。我決定用這兩個小時趁機讀書、做練習。

不過我也沒忘記和好朋友們通過電話手表保持聯系。我輕輕一按，手表屏幕上出現了好友的名字，我直接點擊撥號鍵，我們開始了愉快的通話。我在電話里把今天做的事情告訴她，她也向我訴說著她的故事。通過電話手表，我們能夠像面對面一樣地聊天，這真是一件很神奇、很美妙的事情。

后來，老師讓我們進行英語聽力練習，要求我們用手表里的錄音機進行錄音。我像往常一樣，打開手表的錄音機進行錄音，把自己的聲音錄了下來。

課程結束后，我和朋友們相約一起去打籃球。我帶著手表時刻關注著時間，它還有一個定時器功能，我設置了一個時間，提醒我們必須在一個小時內結束比賽。經過瘋狂比拼，我們最終以一分之差贏得了勝利，歡呼聲震耳欲聾。

晚上，媽媽讓我寫日記。我拿出了手表，在上面開始記錄了今天的所見所聞。手表里還有一個小鍵盤，讓我可以很方便地輸入文字。記錄下一天的生活非常重要，讓我可以回顧今天的收獲和進步，同時也是對未來的寄托和期待。

我的電話手表給我帶來了無限的樂趣和便利，無論是打電話、發短信、玩游戲或者定時提醒，它都是我的得力助手。不僅如此，它還教會了我如何更好地進行時間管理，這讓我的生活更有條理、更有計劃。每天都充滿了期待和驚喜，讓我感到幸福滿滿。

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二年級日記簡短(系列3篇)

周記寫作是一個不斷進行腦力活動的過程，相信大家應該對周記都不陌生吧。寫周記可以讓我們更加思考未來的方向和目標，我們如何下筆寫一篇好的周記？經過精益求精編輯為您呈現了“二年級日記簡短”，希望您閱讀后有所收獲！

二年級日記簡短 篇1

今天，媽媽很早就叫我起床。我懶洋洋地問媽媽：“媽媽，這么早叫我起床，有什么事啊？”媽媽笑哈哈地說：“當然有了，你想不想去海邊玩？”我說：“想??！想??！”我高興地一下子從床上跳了起來。爸爸開車帶著我們來到了海邊，我真的很高興。那里的沙灘又寬又長，沙子又柔又細。我的腳踩在像棉花一樣的沙子上，歡快地跳啊跑啊，我迫不及待地沖向大海的懷抱。浪花把褲子都弄濕了，可是我開心極了。回家的時候，我們撿了很多的貝殼，媽媽說，這是大海送給我們的禮物。

大海，我們一家人一定再來找你一起玩。

二年級日記簡短 篇2

今天是三八婦女節，下午我們不上課，老師讓我們給家長做一道菜。

我今天準備炒的菜是雞蛋番茄。我吃完飯下樓玩了一會，然后回來炒菜了，我炒菜的時候姥爺給旁邊教我。第一步是洗菜。我先把手洗干凈，然后我拿了三個雞蛋和三個番茄一小根蔥，把蔥剝好，把雞蛋、番茄和蔥洗干凈。第二步是切菜。我把洗干凈的蔥切成小段，把番茄切成丁。第三步磕雞蛋。把洗好的雞蛋磕進了碗里，用筷子打勻成蛋糊。第四步炒菜。先讓我把火打開，在放進去點油，等油熱了，我把蛋糊放進鍋里用鏟子翻炒，等雞蛋快熟時放入蔥和番茄，最后放入味精、鹽、小磨油等調味品，再來回翻炒幾次，就可以出鍋了，把這雞蛋炒番茄放進準備的盤子里。

媽媽吃了我炒的雞蛋炒番茄后，贊不絕口！說味道好極了！夸我長大了！通過炒菜，我知道了大人做菜多么不容易，我以后要珍惜別人的勞動成果。

二年級日記簡短 篇3

天空飄著斜斜的小雨，清脆的、富有節奏的敲打著世間的所有，也敲打著我的心。

早晨醒來，突然發現自己忘記了哭泣的方法，我呆坐在床上不知是該悲傷還是該欣喜。只是覺得腦袋里是大片大片的空白，讓人很不舒服。

塞上耳機，我只想讓心情得以宣泄。聽到JAY的聲音緩緩流進耳朵。心中陌名的升騰起一種快感。真的，我很久沒有這么真實的感受到，這種無言的快樂。

從小到大自從小到大自己從來沒有這樣過，天生樂觀的我，竟然會有如此憂郁的一面，這就是所謂的雙重性格？可是有時候，這樣透明剖析自己的思想，會有一種清醒的快樂。

【推薦】日記我的手表模板集合

好的文字作品常常會有打動人的魅力，小時候我們經常會寫日記小作文，日記，可以幫助我們養成良好的寫作習慣。經歷的事情不同，每個人的日記內容也會不同。我們怎么樣才能寫好一篇日記呢？下面是小編精心整理的“【推薦】日記我的手表模板集合”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

日記我的手表(篇一)

好不容易集齊17500積分，終于兌換手表啦！電腦旁邊，一個興奮的女生伸了伸懶腰，她就是我。

幾天后，手表到了。

瞧，這是誰的東西？爸爸笑瞇瞇地舉著一個快遞，我立刻拿走，看了看后，發現，這原來是我的快遞！手表終于到了！我高興得活蹦亂跳，爸爸媽媽見到了就笑了，我們研究了好久這個手表好久，插好卡，加好親人的號碼，我就躲到房間里打電話給外婆，說出了這令人激動人心的事情，外婆也很興奮，她和我聊了三分鐘，最后，我興奮的掛了，然后我又借了爸爸的手機，設置了鬧鐘，放假時間：8：00起床；正常時間：6：45起床。

爸爸媽媽說：你看看，寫賺錢，多好啊，你看看你，整天玩那什么觸漫，不如寫日記賺錢。

日記我的手表(篇二)

我有一個新手表，我和媽媽在方圓書店買的，我很喜歡它。

它的身上鑲著一圈黃色的花紋，好像士兵們正在保護一座基地，表中心有一個軸，它的肚子里有三根指針，其中一個是走得最慢的時針，它像是一個老人在緩緩前行！分鐘是一個年輕力壯的小伙，穩步行走著，還有秒針，仿佛是天真可愛的小男孩，急于知道前方的風景，活蹦亂跳地向前跑去。這只手表的底盤是黑色的，邊上有二個小表盤，其中一個告訴我們今天的日期，最后一個顯示月份。小表盤襯著黃色的花紋，可帥氣了！手表兩旁是是兩根長長的表帶，是它的小手臂，緊緊地纏在我的手腕上。

這個手表的用處很大，自從有了它，我上學就再也不遲到了，每天它按時催我起床，以前，我做作業總是拖拖拉拉的，現在，我給自己設定了時間，讓自己在規定時間內完成，果然速度提高了。

我喜歡這只手表，是它讓我珍惜時間。

日記我的手表(篇三)

今天上午，我的同桌楊子瑞說他的手表前幾天丟了，老師問大家：“誰見楊子瑞的手表了?”穆松濤說：“是一個穿黑衣服的小男孩拿走了?！崩蠋熡终f：“是誰拿走了，要么還給楊子瑞，要么放到講臺上?！笨墒巧衔鐩]找到手表。

下午第三節課，老師又說：“誰拿了楊子瑞的手表，放到講臺上的書包里。如果手表在家，寫一張紙條放到書包里，上面寫著‘明天還’?！笨墒牵€是沒人還手表。老師很傷心，因為有人拿了楊子瑞的手表，還不承認。然后老師讓班里的男生出去，女生下樓玩，剛想出去，孫宇晨就說手表是他拿的，因為他的手表和楊子瑞一模一樣，他以為手表是他的，他就拿走了，結果他的手表在家放呢。老師說原來是一場誤會!

我們以后都不能隨便拿別人的東西，老師也不希望班級里有一個控制不住自己的孩子!

日記我的手表(篇四)

今天，大雁姑姑送給我一塊手表。哇！好帥的一塊手表，它裝在一個藍色的盒子里，手表是灰色的，它有好多種功能，首先它有兩種時間，一種是數字時間，一種是有時針、分針和秒針顯示的時間。其次，它還顯示幾月幾日，星期幾，還可以防水，還有鬧鐘，最神奇是的它在夜間可以發光，即使在黑暗中我也能看到時間。

有了這塊手表，我每天都可以很好掌握自己的時間了，可以很好的分配我每天要做的事情，我很珍惜這塊手表。

日記我的手表(篇五)

我的手表

我和媽媽去商場，看到了許多手表，都帶著各種卡通圖案。其中有一塊機器貓圖案的表引起了我的注意，我便和媽媽商量著買了。它的表盤在陽光的照射下會發出五顏六色的光芒，背景是一個機器貓圖案。兩條表帶是黑色的，每條表帶上各有一個機器貓圖案，其中一條表帶上有六個小孔，可以用來調節大小。每當我看到秒針在一下一下的跳動時，我想：時間多麼寶貴呀！我一定要珍惜每一分每一秒。

日記我的手表(篇六)

有了手表，我們以后看時間可就方便多了，所以每個人都應該有一塊漂亮的手表。

今天，舅舅給我買了只手表，我可高興啦！回到家后，我連忙把手表拿了出來，放在桌子上欣賞起來。手表的帶子是藍色的，上面有一個個史努比頭像，再看看表面上，有12個不同顏色的數字，在數字旁邊躺著一個懶洋洋的史努比。最精致的要數表面右上方那多迷你圖案了，它有6個讓人越看越喜歡。

我有了手表只后，方便多了，不用再去看鬧鐘了，只要伸出手來一看就知道時就知道時間了。

我愛我的手表！

日記我的手表(篇七)

本來要寫日記兌換電話手表的，但一萬多分太難攢了，我跟媽媽約定月考三科都在95分以上就給我買電話手表。結果我語文97分，數學100分，英語97分，雖然自己想的是都拿滿分，但還是馬虎了一點點。

哈哈今天我終于等到了我的電話手表，是咪咪兔牌子的，天黑了快遞才送到。我還沒用，明天買了電話卡就可以用了，好期待。

日記:二年級的我(通用3篇)

相信大家都有寫日記的好習慣，日記，可以幫助我們養成良好的寫作習慣。寫日記可以讓自己每天靜下心來認識真實的自己。我們如何寫好的日記呢？考慮到你的需要，欄目小編特地編輯了“日記:二年級的我”，相信一定會對你有所幫助。

日記:二年級的我 篇1

一覺醒來，就到了運動會比賽日了。我一早起來隨口吃了兩口飯，就立即拿著書包奔向學校。

學校里彩旗飄揚，六個大氣球在空中旋著，運動會，我來了！

我的第一個項目是跳高，當我跳到0。95米的時候，廣播通知讓五年級四百米的運動員去檢錄。于是我和裁判員說了一聲，就先去跑四百米，跑了個第二名，不錯呀！回來后，我借著跑步的勁頭，輕松地跳過了一米，一米二，到了一米三時，只剩下三個人了。我看著眼前的高度不知如何是好了，一閉眼，手一拔，腿一伸，跳過了一米三，不但得了冠軍，而且還破了學校紀錄，真是一舉兩得呀！

緊接著，我又和三個同學一起參加了4x100米的接力賽，同樣取得了第一名，我們都相當的興奮。

下午，我還和同學參加了推竿跑的游戲，我們班贏得了年級第二名。今年的運動會，我們班的總成績也是年級第二名。

日記:二年級的我 篇2

這是一個陽光明媚的早晨，秋高氣爽，一大早，我就和我的好朋友林智言一起去放風箏。

我一手拿著風箏一邊喊：“放！”林智言拿著風箏跑到很遠的地方，托起風箏，松開手，風箏就凌空飛起。我們一緊一松地拉著線，仿佛天空有人拉著我那可愛地小鳥風箏?？粗诊w翔的風箏，我們高興極了。

我們跑呀！笑呀！風箏越飛越高，漸漸高過樹梢。忽然“沙”的一聲風箏就直往下掉，掛在了樹上。我和林智言用力地把線拉呀！拉呀！“砰”的一聲，線斷了。風箏掛在樹枝中間，再也下不來了。風箏掛在樹上，就好像一只小鳥，擺動著美麗的翅膀，唱著動聽的'歌，非常美麗可愛。

我們高興地對小鳥說：“下一次再來看你吧！”我想對風兒，說：“一定要照顧好小鳥風箏??！”

日記:二年級的我 篇3

星期四我們就是召開運動會了，每個班都在努力的練習，當然，每個人都希望自己能夠為自己所做的班級而爭光。時間像流水一樣快，今天已經是星期四了，我已經準備好了迎接厲害的對手了。

馬上就到我了，我有點忐忑不安，特別是跳繩。老師的口哨聲吹響，我的心臟怦怦地跳著，我心里有了同學們對我的信任，同時也有個聲音在我的耳朵里不停的吃對我說：“加油！哪怕我是班上跳的最少的一個人，我也要堅持跳下去。”

一分鐘到了，計時的體育老師問給我們數跳了多少下的老師我們的'成績。我們能不能成為第一名我期待著。

放學了，我對媽媽說：“什么事都要去試一試，要相信自己，就一定能取得好的成績?！?/p>

[薦]二年級旅游日記(集錦11篇)

文字之花盛開在我們的世界，許多孩子都會將一些事情寫進日記，日記，使我們擁有更細膩的感性思維。不同的人寫出來的日記也會不同，我們怎么樣才能寫好一篇日記呢？以下是小編收集整理的“[薦]二年級旅游日記(集錦11篇)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

二年級旅游日記【篇1】

20xx年8月20日星期六晴天

今天，我家和外婆家兩家人共同到大青溝景點旅游。

清晨天剛亮，大舅就駕駛著自家的面包車前往大青溝。車上乘坐著爺爺奶奶外公外婆爸爸媽媽大舅媛媛大姐和我共9人。車輛足足行駛了5個小時順利的到達了大青溝景區。遠遠望去高大的大青溝牌樓，和一排排色彩鮮艷的蒙古包，景色十分壯觀車水馬龍[注: 車象流水，馬象游龍。形容來往車馬很多，連續不斷的熱鬧情景。]，人山人海[注: 人群如山似海。形容人聚集得非常多。]

聽人介紹，大青溝是國家4a級旅游景區。溝深2百余米原始森林的樹木和植物多達3百余種，溝底泉水雖然深不足1米，但一年4季泉水不斷。特別是夏季泉水流的很急，是游客漂流的最佳去處。

游客每兩人坐一輛橡皮艇，皮艇不用人劃，自動激流而下十余里。凡是漂流的游客，都互相用水槍噴水小盆潑水渾身淋濕了也都特別高興，誰也不在乎。漂流完后緊接著到小青湖等其他景點游玩。

一天下來，雖然人人都很累，但游意不減，有說不完的景，照不完的相，留戀忘返。大青溝的美景太讓人難忘了！

二年級旅游日記【篇2】

秋天，正是外出旅游的好季節。

今天一大早，我們一家人開著車，興高采烈地去雁蕩山玩。一路上，我們有說有笑，經過三個小時的行程，我們終于來到了雁蕩山風景區。

??！一個多美的世界：山峰直入云霄，幾股清泉匯成一道瀑布，自山頂飛奔而下，恰有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的氣勢。

透過瀑布，可以看見幾塊刀削似的石壁，裂縫中，還頑強地生長著許多樹木。青翠的山林中，不時傳來幾聲鳥鳴聲，為泉水敲擊巖石的聲音伴奏。

我陶醉在這美麗的風景中，快樂的一天就這么快樂地過去了。

二年級旅游日記【篇3】

今天，我和媽媽一起去杭州西湖玩，俗話說的好“上有天堂，下有蘇杭”，挨挨擠擠的荷葉，碧綠碧綠的湖水，蔚藍蔚藍的天空，古詩中說“畢竟西湖六月中，風光不與四時同”可我覺得七月的依舊美的讓我心醉。來到西湖，景色宜人，空氣清新，我們一起去坐船，雖然船有點搖搖晃晃，但我還是沉醉在西湖的美景之中。

下午我們去了宋城，我們先去聽了鬼故事，之后又去了失落的古城，那里有潑水節、鬼屋、斗蛐蛐好玩極了！你一定聽說過岳飛吧，這次我可是來到了岳飛點兵的地方，呈現在我眼前的是各種兵器，非常雄偉壯觀。最后我們又看了一出名叫“宋城千古情”的戲劇，運用了許多現代技術，還沒看夠呢，一個小時就過去了，我們依依不舍地離開了劇場，還一直回味在表演中。

好玩好看的東西還有很多很多，令我流連忘返，天已經很晚了，我們要回家了，還是覺得有一點點可惜！

二年級旅游日記【篇4】

今天天公不作美，下起了小雨，但是這并不會影響我們去上海野生動物園的興致。

我們坐著旅游大巴，駛進了車覽區。首先我們去了食草動物放養區，見到了一群牛正在津津有味地吃著草。之后見到了黑白相間的斑馬。它們好奇的看我們，對我們這些遠方游客十分新奇。長頸鹿有一身美麗的花紋。長長的脖子，高高的個子顯的它那樣高大挺拔。

我們又到了猛獸區。給我印象最深刻的是笨重的熊和威武的東北虎，熊的體型笨重，全身皮毛油亮亮的兩只烏黑兩只烏黑的眼睛緊盯著我們。東北虎昂首走著，威武雄壯，真不愧是百獸。白色的額頭上有一個鮮明的王字。

我們又去了百獸山，觀看大型的藝術表演，有猴子騎自行車，大象表演……最精彩的要數小丑變魔術。下丑讓兩位身著斑馬服的大姐姐到玻璃籠里，他的助手把黑布套住籠子，轉了幾個圈，把黑布一下扯掉，籠子中卻出現了一直威猛的大老虎全場響起了雷鳴般的掌聲。

上海野生動物園里的動物說也說不清，希望你有機會去細細游賞。

二年級旅游日記【篇5】

今天的天氣格外的好，藍天白云顯得天空很美麗，我們抱著愉快的心情踏上了長鹿農莊一日游的旅程。

我坐了很久的車程，終于到達了目的地，帶著一顆好奇的心，來到了農莊的游戲區，我們玩了全世界最嚇人的叢林捕獵，在那里面四處黑暗，恐怖刺激。連老師都被嚇到了！

中午時候，我們去飯店吃飯，大家都吃得津津有味，吃完飯后我去看了最搞笑的超級動物表演，期中小貓倒立走路，海獅水上頂球，狗熊轉呼啦圈，給我留下深刻印象，是我最喜歡的，不過里面每個動物的表演都十分精彩，博得觀眾高呼拍手稱贊，大家都笑得合不攏嘴了。

很快就到了要回家的時間了，老師手持指揮棒號令我們歸隊，每個同學就排好隊伍上車了，在回來的路上和同學有說有笑，相互講述著今天在活動中的快樂，不知不覺一下子就回到學校了。

今天是我和老師值得回憶的一天，也是我最開心的一天！

二年級旅游日記【篇6】

假期去平谷玩。我在那里玩得很開心。

我住在農舍里。早上一起床，許多聲音就傳入我的耳朵。是的'，那里的早晨很熱鬧！有吠叫的狗，啼叫的公雞，嘟嘟響的農用摩托車的喇叭，還有砰砰作響的槍。

吃了一頓美味的早餐后，我們開始了去大山洞的旅行。這是一個神秘的地方，讓我難忘。這個大洞穴非常潮濕，風景奇特?！按笕芏葱纬捎诩s15億年前，被稱為第一古溶洞……”在導游阿姨的清晰講解下，我們一邊欣賞著山洞里的景色，一邊深走淺走。這里就像一個童話世界。我看了梁祝。我看到了從東唐上西天的唐嫣、孫悟空、豬八戒、沙僧；還有奇怪的花，巨大的貝殼，壯觀的寶塔。通過導游阿姨的講解，我知道這些美景其實是滴水不漏的。直到現在，這些石筍和石柱還在生長變化。我暗自心想：不知道多年后這里會是什么樣子。

另一個有趣的事情是，在大山洞里有一部電梯。我乘電梯來到山洞里的一條河邊。我們上了船，船沿著河蜿蜒前行。洞里漆黑一片，靜悄悄的，能聽到流水的聲音。駕船的大叔有時會提醒我們低下頭，或者把手從船上收回來，以防被石頭撞倒。當船直行時，有一聲巨響。原來這里有瀑布，而且水很多。許多游客在瀑布前拍照?？吹接杏慰烷_水壺喝水，我就問媽媽：“你能在這里喝水嗎？””母親笑著說，“我們喝的一些礦泉水就是這樣的地下泉水?！拔疑焓帜昧诵┧?，覺得又涼又舒服，卻不敢喝。

當我參觀大洞時，我學到了很多，玩得很開心。我對媽媽說：“以后我要來平谷玩。”

二年級旅游日記【篇7】

7月31日星期五晴

今天清晨，我們一家人早早地吃好飯，帶上行禮，大伯開車帶我們去桂林。大人們一路上有說有笑的，我在車上迷迷糊糊地睡了一會兒，媽媽就說到桂林了。

一下車我就覺得桂林的空氣很清新，到處都是山和花草，公園也特別多。大家很快地把行禮打點好，就迫不及待地到七星巖去玩，媽媽告訴我這是一個大溶洞，我在那里看到了五顏六色的燈光，到處都是巖石，有的像竹筍，有的像柱子，有的像尖冰、、、、、、形狀千奇百怪，洞內雄偉壯觀，氣勢磅礴，里面沒有陽光，非常涼爽，比在家里的空調房舒服多了。而我最感興趣的還是洞口那些亮晶晶的工藝品，特別喜歡可愛的小玉兔。

我們在洞里玩了整整一個下午，心里無比的高興，感覺自己成了最幸福的人。

二年級旅游日記【篇8】

今天是清明節，我和媽媽去濟南旅游。

早上，我和媽媽很早就起床了，我們吃過早飯，就出發了。我們坐了三個小時的車，我們就到了章丘?？匆娔抢镉泻芏啻笈?，我們進了一個大棚，里面的溫度很高，很悶熱，里面的草莓有大的、小的、紅的、綠的，我就摘了許多草莓，摘草莓真快樂

我們又去了濟南科技館，那里的東西很多，有穿越時空、搖晃屋等等好多好玩的，我還上四樓玩了滾鐵球，我玩的很開心。

我們最后去了泉城廣場，那里很熱鬧，有放風箏的，還有噴泉呢！我很開心。

旅游真快樂。

二年級旅游日記【篇9】

楊竹涵的北京之旅

1月26日 星期一 雨

今天大年初一，仿佛整個世界都在放鞭炮,真熱鬧啊!我穿上新衣服,看見媽媽在將行李打包,因為我們要去北京旅游呢！這是我盼望已久的事,我的心情既高興又激動。

下午我們乘公共汽車去溫州飛機場，我等了好一會兒，才坐上飛機。飛機起飛的時候真刺激啊!我感覺自己像在天上飛,又覺得自己在飛機里。我看到一朵朵白云,像棉花似的,像翻滾的云海。

終于到了北京,我非常興奮.北京的夜景真美啊!好像天上的星星在閃爍

我愛北京!

1月27日 星期二 晴

今天是去北京的第二天,導游要求我們六點鐘起床。吃完早飯,我無精打采地上了公共汽車。到了天安門,天安門廣場可大了,聚集了四面八方的游客,到處都是喜氣洋洋的氣氛,但最引人注目的還是廣場中間那高高飄揚的五星紅旗。我們邊玩邊拍照片，后來我們參觀了端門,午門,太和殿還聽了很多的歷史故事。

下午我們去恭親王府,聽講解員阿姨介紹，清朝和珅曾經住在這里，他最喜歡的動物是蝙蝠。有一間屋檐上,造有九千九百九十九只蝙蝠的形狀。他有一間藏寶樓,里面有很多稀有的寶物。他是清朝最大的一位貪官。在他家后山里有一個福字碑,我們排著像一條龍似的隊伍,去摸它,因為大家都希望能給自己帶來福氣和幸運。

今天我不僅玩得高興,而且學到了許多歷史知識。

1月28日 星期三 晴

今天是我在北京的第三天，吃完早餐,我迫不及待地跑上公共汽車,選好自己的位置,等待出發。

毛主席說過：不吃烤鴨真遺憾,不登長城非好漢!我們當然也一定要去長城走一遭！長城像一條長長的巨龍,彎彎曲曲,兩邊的石磚是青灰色的,兩邊的寬度大約有三米，有些地方很陡峭,我費了一個多小時,終于到達了第四個烽火臺。我站在高處一看,感到我們的祖國多偉大,多美啊!

下午我們參觀了十三陵,這是明朝皇帝的陵墓,由于種種原因,只有開放萬歷皇帝的陵墓,里面有很多古代的東西。

今天我玩得很開心,因為我登上了長城。

1月29 日 星期四 晴

今天陽光明媚,風和日麗，是我在北京的第四天。我們準備去鳥巢和水立方參觀,因為它們是北京20008年奧運會的主會場。我覺得自己很幸運。

到了鳥巢,,外面有一個非常壯觀的廣場,它的形狀是圓形的,吸引了許多外國朋友。鳥巢里面可真大呀!地上像鋪著草似的,綠油油,有階梯似的座位,密密麻麻。最引人注目的還是五個福娃,我和福娃握了手,拍了照。

水立方的形狀是長方體的,外面一塊塊的像藍寶石,鳥巢和水立方是中國人實現百年奧運夢的地方。

二年級旅游日記【篇10】

今天，我去了一個地方，名叫大唐芙蓉園。這里山清水秀，鳥語花香，簡直就像童話仙境一樣。真是太好看了！

進了門，我第一眼就看見了一個有水的地方——銀橋飛瀑。它是一個自然形成向臺階一樣的東西，上面往下嘩嘩地流水，就形成了一個這么美麗的景象，真是太漂亮了！

我最喜歡的就屬這個了，它的整個身子都是用石頭砌成，上面是一條石龍，它滿身都是鱗片，張著嘴，像個大老虎，你瞧，他正往外面吐水呢。吐出來的水，當然要用盆子接著了，這個盆子的身上有各種各樣的花紋，有波浪線紋、閃電線紋，還有螺旋線紋。它身上的線條是數也數不清呢。

大唐芙蓉園真是太好玩了，等到有空了，我還要去那兒玩兒。

二年級旅游日記【篇11】

今天，我和爸爸媽媽一起興高采烈地去堯山的森海灣水上樂園游玩。

到了森海灣水上樂園，那里人山人海，熱鬧極了。許多人已經在玩各種好玩的項目了。我們趕緊到更衣室換上了泳衣，也迫不及待地跳進了水。看，小朋友們有的在滑滑梯，有的在打水仗……大家都開心地打鬧著。我也去玩小滑滑梯，誰知滑梯太滑，我一下子滑坐在水里，媽媽趕緊拉我起來，可我還是喝了口水，媽媽問：“好喝嗎？”。爸爸媽媽也去玩大人玩的很高的滑滑梯，非常刺激。只聽媽媽大叫一聲，滑了下來，“撲通”一聲掉進水里，也喝了一大口水，嚇得媽媽再也不敢去玩了。爸爸媽媽還玩了“大喇叭”、“下餃子”……還有一些他們也不敢玩，因為太嚇人了。給我印象最深的是“人工海嘯”，我們站在水中，三米高的大浪打過來，所有的人都被沖出去幾米遠，有驚險又刺激。

今天我們玩得很開心，我希望下次還能來玩。

[薦]有關春游的日記二年級合集

今天小編給大家分享一下有關春游的日記二年級，歡迎閱讀，希望你能喜歡。周記是人類表達自己感情的方式之一，學生時代我們大家應該都接觸過寫周記吧。通過周記老師和學生可以更好的進行交流。

有關春游的日記二年級 篇1

4月3日，我們學校組織去非遺園春游。

一路上我一邊跟同學聊天，一邊看著外面的景色。有的同學小聲的唱歌，有的同學在照相，還有的同學在看風景。就這樣不知不覺我們到了非遺園。一進大門，我們就看見了馬車，兩邊是大鼓，非常吸引人。我們去了馬戲團看表演，接著我們又去野餐，又看了水舞······其中，我最喜歡的是水舞了。因為水舞的形狀千姿百態，有的像一扇扇門，有的像一個個蛋糕，還有的像一支支箭往藍天上射······那種景色就是：目不暇接·美不勝收·眼花繚亂······一陣涼風吹過，水迎著風向我們這里輕輕飄來，??！真涼快！回來的時候我們都累得筋疲力盡，一個個都躺在椅子上，可是有的同學卻意猶未盡唱起歌，在他們的帶動下我們都打起精神唱起了歌，回教室以后，老師都說我們唱跑調了！

啊！今天春游我真開心！

有關春游的日記二年級 篇2

今天，我和老師同學們一起去蘇州樂園玩。

到了那里，我們先去了童話世界，在那里，我們坐到小船上，我看到了哪吒腳踩風火輪，特別神氣。我還看到了三只可愛的小豬，手里拿著幾塊磚頭。

我們又去了轉轉杯玩，有一位阿姨按了一下按鈕，轉轉杯就轉了起來，我非常好奇轉轉杯是怎樣轉動起來的，我往地上一看，啊！發現原來是地在動。

我們又去玩了豪華波浪，我非常害怕，還好位子上有保險帶，有了它，我就不害怕了。我坐好后，開始轉了，我就像一只小鳥，從上看到下，感覺下面的事物變得十分渺??！

哇！去蘇州樂園真開心！

有關春游的日記二年級 篇3

今天我們去春游，我們是到牛角大圩和稻米博物館。

我們乘著大巴車先去牛角大圩，坐了好久終于到了。我們班同學排著整齊的隊伍下了車，看到了許多美麗的風景。有美麗的花，還有風車，王老師給我們每一個人單獨拍一張照片。午餐時間到了，大家都紛紛坐下，朱可馨給我一個銅鑼燒，我也帶了，可是我們的包裝不一樣，我倆就交換了一下，我們還交換了面包。午餐結束后，下午我們又乘車去稻米博物館。

在博物館里我看到一些雕塑和照片，照片里都是那些沒飯吃的小朋友，我覺得他們很可憐，我在心里想：以后我一定要珍惜每一粒糧食。最后我們就坐大巴車回學校了。

到了學?；氐浇淌遥覀冃菹⒊詵|西，吃好了我們打掃衛生，就出去站路隊回家了。

今天真開心！

有關春游的日記二年級 篇4

星期天，在家委會的叔叔阿姨和老師的帶領下我們去了桃花故里春游。

早上，陽光明媚，我和媽媽、小姨早早地就整理好行李，來到集合點等待老師和同學。8點鐘的時候，同學們在爸爸媽媽的帶領下上了車。這是第一次和媽媽去春游，我很高興．小伙伴們也很興奮，在車上鬧著。

不知不覺，車已到達目的地。下車后，同學們被眼前的景色驚呆了：一朵朵粉紅色的桃花開滿枝頭，爭相怒放，遠遠望去就像一片紅色的云，在山坡上鋪開。我們高興地拍照留念。

接著，我們又來到龍泉湖。我們坐船來到了島上，在島上我們發現了一個很好玩的地方，有滑梯，有栩栩如生的龍。我們玩了很久，才依依不舍地離開。

我真希望以后能和媽媽、老師、同學們再去春游。

[薦]二年級寫重陽節的日記8篇

文字是可以傳達我們的思想感情，在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。寫好日記是寫好作文的基礎，有哪些事情值得我們寫進日記呢？下面是小編幫大家編輯的《[薦]二年級寫重陽節的日記8篇》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

二年級寫重陽節的日記 篇1

對呀!今天是農歷九月初九，是重陽節，也叫老人節。想著爺爺那滄桑的面容，斑白的雙鬢，這是無情歲月殘留下來的痕跡呀!平時，爺爺是那么愛我，一直把我視為掌上明珠，捧在手里怕掉，含在嘴里怕化了?？墒牵覐膩頉]有為爺爺做過一件事，我是不是應該感恩爺爺，回報爺爺，孝順爺爺呢?對了，爺爺每晚都有邊喝茶邊看報的習慣，我若是給爺爺泡一杯茶，爺爺該多么開心呀!

晚飯過后，爺爺仍像往常那樣坐在沙發上看報紙。我連忙跑進廚房，燒了一壺開水，又取出一個茶杯，放入爺爺最愛的大紅袍，再用開水沖泡。頓時，一股清香撲鼻而來，好香呀，難怪爺爺這么喜歡喝大紅袍!我小心翼翼地端著茶杯來到爺爺身邊，恭恭敬敬地說：“爺爺，請您喝茶吧!”爺爺抬起頭，很驚異地看著我：“孫女兒給我泡茶啦!

”我笑著說：“是的，爺爺，快喝茶吧!您要再不喝的話，這茶就涼了!”爺爺忙放下報紙，接過我手中的茶杯放到嘴邊，瞇起雙眼，深吸了一口氣：“真香呀!真香……”爺爺輕輕地抿了一口，豎起大拇指，嘖嘖稱贊：“好茶!好茶!”說著，爺爺放下茶杯，捏捏我的小鼻子，眉開眼笑地說：“今天，太陽打從西邊出來啦!

孫女兒給我泡茶樓!”“哎呀，爺爺，您平時那么疼愛我，我卻沒有為您做過一件事今天是重陽節，我正想借今天這個機會來孝敬您!”爺爺樂得合不攏嘴，笑的眼睛瞇成了一條線，我的心里美滋滋的，有種說不出來的興奮。

窗外，風輕輕搖動樹枝，葉兒輕輕呢喃，在風中優美的舞蹈，沙沙沙，仿佛一串愛的音符，奏出生命中最和諧，最美妙的華章……

二年級寫重陽節的日記 篇2

今天，是一年一度的重陽節。我想：奶奶之前幫我洗澡、洗腳。今天，我也要幫奶奶洗腳。于是，我先拿來洗腳盆，裝好水，再調好水溫。接著我搬來凳子讓奶奶坐下，并要奶奶把腳放進去洗腳盆。我用手輕輕地搓著，慢慢地揉著。洗著奶奶的腳，我發現，奶奶的腳板底有許多厚厚的老繭，我想，應該是奶奶整天忙里忙外，太辛苦了，所以才這樣子的。我抬頭問：“奶奶，舒服嗎？”奶奶微笑著說：“太舒服了！”我聽了奶奶的話，心里甜滋滋的。洗完腳后，我拿來毛巾幫奶奶把腳上的水擦干，讓奶奶坐在沙發上，順便幫奶奶按摩，捶背。奶奶撫摸著我的頭，眼里充滿慈愛的眼光夸我：“乖孫子長大了，會幫奶奶洗腳啦！奶奶真高興啊！”

是??！以前都是奶奶幫我洗腳，今天我幫奶奶洗腳，奶奶怎么會不高興了呢？

尊老敬老是我們義不容辭的責任。讓我們大家一起行動起來吧，從現在做起，從自己做起，從身邊的每一件小事做起，做到敬老，愛老，助老；做一個德才兼修的人。

二年級寫重陽節的日記 篇3

我國是一個具有五千多年歷史的文明古國，其中尊老敬老就是一種傳統的美德。古往今來，我們有許多敬老的故事：古有木蘭代父從軍、孟宗哭竹生筍的佳話;今有陳毅探母等感人肺腑的故事。人人都會老，家家有老人。尊重老人，實際上就是尊重我們自己!

記得有人說過，童年是一幅畫，少年是一個夢，青年是一首詩，中年是一篇散文?；厥兹松?，老年人是一部歷史;把握今朝，老年人是一面旗幟，憧憬未來，老年人是一道風景。在這個美麗的十月，在歡慶祖國媽媽生日的同時，請大家不要忘記這樣一群人，他們為了祖國的富強，為了我們的成長，經歷了風霜雨雪的磨練，他們是人類的寶貴財富。如今他們老了，理應受到我們的關心和祝福。

夕陽最美，因為那是一種蓄勢待發的力量，是對下個黎明的期待。正是夕陽托起了明天的朝陽。老人便是這輪美麗的夕陽，人生最美夕陽紅，世間最美老年花!因此，作為一名中學生，更要發揚尊老、敬老、愛老、助老的傳統美德?！袄衔崂弦约叭酥?，幼吾幼以及人之幼”，尊敬、愛護自己家的老人，同時也要象對待自家人那樣去尊敬、愛護別的老人。

一聲問候，一個微笑，一杯香茶，也許老人們就能倍感欣慰和滿足;貼心地捶背，溫暖地攙扶，都能讓老人們的臉上綻放幸福的微笑。親情就像一粒休眠的種子，當熱情給予其溫暖，淚水給予其滋潤，寬容給予其力量時，它就會懷著一顆感恩的心悄然萌發，散發出獨特的魅力。雖然說，冉冉時光留不住，老人們終究會老去，但只要我們每天都關心老人，哪怕只是一次簡單的洗手，一句鼓勵的話語，一次滿意的微笑，都能夠使老人們感動許久，使他們蒼老的心靈更歡欣，生活更多彩!

夕陽無限好，哪怕近黃昏!同學們，今天請允許我代表全體同學祝天下的老人健健康康、平平安安?！皻q歲重陽，感恩重陽?！毕Ｍ覀兯械娜硕寄軓默F在做起時刻擁有一顆感恩的心，為爭做一名尊老敬老的好學生而努力，讓“尊老、敬老、愛老、助老”的中華傳統美德永放光彩!

二年級寫重陽節的日記 篇4

今天早上我6：00就起床了。我穿上衣服，洗臉，刷牙，吃好早飯后我把頭梳好。姥姥看見我時，我已經準備好了。我對姥姥說：“今天是老人節，這是送給你的。”我把一個小包給姥姥，姥姥打開一看，有一張小紙條，上面寫著“祝您老人節快樂”七個大字，還散發著濃郁的香味。姥姥說：“你給我最好的禮物就是好好學習?！?/p>

中華民族是有著深厚文化底蘊和優良品德的民族。重陽節便是最好的體現。農歷九月初九為重陽節，古時以奇數為陽，九月初九兩個陽重疊，故稱重陽，亦稱重九、重陽時節。

重陽節到了，我想起了我的奶奶。

奶奶在我12歲的時候離開的人世，每年到她生日那天我都會到她的墳前祭奠。奶奶很愛我和我的兩個姐姐，我們也愛我們的奶奶，可是奶奶過世了。

奶奶是世界上最好的人，最好的老人，愛聽戲，愛給我們講故事。

不知道奶奶在天堂過的好嗎，她一定很幸福的，沒有疾病，沒有痛苦，奶奶操勞一輩子也沒怎么過好日子，在好日子來到的時候卻突然的離開了我們。奶奶過世多年，她的照片我一直在我的相冊里保存著。

我喜歡奶奶笑，喜歡抱著奶奶的胳膊睡覺。奶奶的腳是舊社會時候裹的小腳，直到離開也沒有恢復過來。

奶奶她在天堂笑了。

二年級寫重陽節的日記 篇5

今天是重陽節，也是老人節。尊重老人是中華民族的美德。老人為了生活，為了把子女養大，一生忙碌，所以，要尊重老人，發揚美德。中午，我來到外婆家，我對外婆說：“外婆，今天是重陽節，祝您節日快樂，老師布置作業，讓我們幫您做事?！彼晕規屯馄趴巢?、除草，砍柴不是從樹上砍，是用釘子和鋃頭來劈，砍柴的時候我小心翼翼的敲著鋃頭把釘子敲下去，然后，我使盡全力的敲，終于把柴給劈開了。然后，我去除草，那大蒜的草很難除，草不除掉的話，大蒜的營養會被草給吸走的，我小心翼翼的拔著草，花了我一小時半的時間，終于把草給把完了。我的感受是勞動真累。

二年級寫重陽節的日記 篇6

今天是一年一度的重陽節。我，遠在離家千里的蘇州，滿懷著慚愧和思念的感情撥通了生活在農村里奶奶的電話。

“喂!誰呀?”接電話的不是奶奶，是爺爺，聽著他滄桑渾濁的聲音，想到爺爺臉上溝壑般的皺紋和手上的一個個老繭，心里不覺的一酸。

良久爺爺才回了句什么，我沒聽清又重復了一遍：“爺爺，是我!”沒想到爺爺還是沒有聽清楚，于是我把聲音抬高了八度，基本上是對著電話大喊：“爺爺是我，我是您的孫女呀!”又過了一會，我才聽到電話那頭傳來爺爺微微有些顫抖的聲音：“哦，原來是蕊蕊呀，我說誰八點了還來電話。”爺爺嘟嚕著，有點像個小孩，爺爺您的耳朵是何時出現狀況的，為什么您都聽不見了呢，但是這句話總歸沒有說出口。

“爺爺，我想您了?！薄芭?，我也想你了。”這句話每次打電話都說的，它好像代替了我們打招呼的方式?！盃敔斀裉焓侵仃柟?，祝您重陽節快樂!”“哦，好，那你也快樂!”我不善于表達，爺爺也不善于表達，這簡短的對話僵持了好久，終于爺爺把電話讓給了奶奶?！澳棠?”“哎!”聽著奶奶溫和又沙啞的聲音，想起她那滿頭的銀發和矮小的身軀，心里浮現出一種異常溫馨的感覺?！澳棠涛蚁肽懔?

”“我也想你了!”這句話又溜到嘴邊滑了出來，“奶奶重陽節快樂!”“好!”“奶奶，重陽節吃重陽糕了嗎?”“吃了吃了，這不桌上還有一盤你愛吃的，等去你那兒了，給你帶過去?！薄澳悄闶裁磿r候來呀?”“等我忙完田里的活就去看你?！蔽腋棠痰脑捄芏?，一句接著一句停不下來，突然我瞄了一眼大鐘，竟然快到十點了，我還有寫作業呢，于是匆匆道別了奶奶，我又回到書桌前。

重陽節本應該是和老人們開開心心團聚在一起吃飯，一起聊天的日子，然而現在我和爸爸媽媽遠離家鄉，現在與老人天各一方，只能通過電話表示祝福。這種每逢佳節倍思親的日子什么時候才能到頭啊!

二年級寫重陽節的日記 篇7

今天是重陽節，也是老人節。尊重老人是中華民族的美德。老人為了生活，為了把子女養大，一生忙碌，然而有些人還是不太尊重老人，不贍養老人，使老人晚年得不到幸福。

晚飯過后，爸爸給遠在千里之外的奶奶打電話。從爸爸的口中，我知道了奶奶剛做了手術沒幾天。爸爸很擔心奶奶，一次次叮嚀：“千萬要多休息，打羽毛球鍛煉的事先放一放，要多買點好吃的……”爸爸把電話給我了。我跟奶奶說：“祝您早日康復！”奶奶聽了，開心地笑了，說：“孫女真乖！孫女真乖！”

重陽節又稱老人節，在那天我們會給老人們送上溫暖的問候，當天人們還會賞菊花，喝雄黃酒，登山等等。

“真香??！”——一陣桂花香迎面撲來，我耷拉著沉重的腦袋，一搖一搖地走出房門。“媽，今天是幾號啊？”，“今天是重陽節呀，你難道忘了嗎？”媽媽說道。今天是重陽節，一聽見重陽節我就非常興奮，因為這代表今天又可以玩了。不出我所料，媽媽說今天要帶爺爺和奶奶去登山，我以迅雷不及掩耳之勢做好了準備工作?！岸＿恕遍T鈴被按響了，我打開門一看，爺爺奶奶這對老夫妻就站在門口笑瞇瞇的看著我。我和爸爸媽媽還有爺爺奶奶開始了登山旅行。

大羅山的風景真好，一片片樹林綠油油的，不時傳來小鳥的歌聲，一朵朵鮮花鮮艷無比，有紅的黃的藍的綠的每朵都那么好看。在一個湖里，我看見了一面鏡子，那么亮，那么藍，波光粼粼。就在這個時候，外公腳下一滑，說時遲那時快，我跑過去在外公后面撐住了外公，外公沒有摔倒。

爬山之后，我們又在家里吃了晚飯。飯桌上有說有笑，像吃團圓飯一樣，重陽節就在我們的歡笑中度過了。

二年級寫重陽節的日記 篇8

一年一度的重陽節又到了，恰逢周日，我和爸爸媽媽一起回老家，要給外婆一個意外。

剛到家，已快中午了，外婆不在家，媽媽好像事先預料似的，從包里拿出一個東西，我一看，是把鑰匙。媽媽對我說：“機會來了，我們先把一桌菜擺放好，好給你外婆一個驚喜。”我和爸爸都連聲附和，便一起布置起“午餐宴”。重陽嘛，想到以前節日回家，外婆為我們忙這忙那的，這次我們就把飯菜先做好了，打好包帶來。于是一道道菜擺了上來：紅燒魚、鹽水鵝、蛋炒絲瓜……把我看得“心花怒放”，口水直流……我拿起筷子就想先嘗一下，媽媽攔住了我：“今天我們是為誰而來的？外婆還未回家，你怎么能先吃呢？”這時候我們聽到婆婆自言自語說話的聲音：“門我是鎖上的，怎么開著呀？”我們聽了差點笑出了聲，便趕緊藏好。外婆一進門，看到了滿桌的飯菜一下子呆住了：“奇怪，這一桌飯菜是誰做的呢？”“外婆，重陽節快樂！”我第一個跳了出來說道。這時爸爸媽媽也都走了出來，“是你們呀，回來也不提前打個招呼，好讓我準備準備呀?！蓖馄培凉值貙ξ覀冋f?！巴馄?，今天是重陽節，這是我們特地為您準備的，趕快吃飯吧！”我一邊說一邊扶著外婆走到桌子前?！罢嫦?！”外婆一邊吃一邊夸，臉上樂開了花。我見外婆這么開心，心里也比吃了蜜還甜！

吃完了午飯，我看到院后有兩棵銀杏樹，上面掛滿了金黃的果子，似乎在悄悄地對我說：“快把我打下來吧，這樣你外婆就不用打了！”我點了點頭，興奮地跑去對媽媽說：“媽媽，院后還有兩棵銀杏樹呢！不如我們把上面的果實打下來吧？”媽媽很贊同我的主意，于是我們先在銀杏樹下鋪了張大布，這樣打下來的果子就不會到處亂滾還不會臟。我和媽媽每人拿了一根竹竿便開始打了起來，竹竿上銳利的刺將我的手刺了好幾個傷口，我差點打起了退堂鼓，可心中有個聲音在說：“加油啊，別放棄，你不打，外婆就要來打銀杏果了，你愿意讓一個老人干活嗎？”于是我繼續打了起來。漸漸，暮色籠罩了天邊，外婆看著地上的累累果實，又一次開心地笑了，我見了，心里也甭提多高興了。

晚上，我們每人泡了一杯菊花茶，在寧靜的院落里欣賞著月亮，雖然月亮不圓，但是我們們的心早已連在了一起。我們圍著外婆，外婆開心著，我們也一起開心著。

又到重陽時，我又大了一歲，也更懂得尊敬長輩了。我相信，今天，在我們大家的記憶中都難以抹去……

[日記系列] 雞蛋的奧秘-二年級日記

文字常常在我們的筆下化身為跳躍的小精靈，在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。怎么書寫好自己的日記呢？下面是小編精心整理的“[日記系列] 雞蛋的奧秘-二年級日記”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

今天，老師小心翼翼地拿出一個圓溜溜的雞蛋，說：“誰能把這個雞蛋捏破，誰就是我們班的大力王。”同學們都躍躍欲試，想來捏破雞蛋。

第一個上場的是我們的班長—張洪濤。只見老師輕輕地把雞蛋放在他的手里，我想：“這個小小的雞蛋，班長一定能讓它粉身碎骨的?！敝灰娝昧θツ?，可雞蛋像一只打不死的小強，絲毫不破，直捏得他面紅耳赤，也沒見雞蛋有變化。班長無可奈何，只好心不甘情不愿地走下講臺。

之后又有好幾個同學胸有成竹的上來，可是都沒能把雞蛋捏破。薄薄的雞蛋殼為什么這么不容易破呢？難道雞蛋是被老師施了魔法嗎？只見老師笑瞇瞇地說：“其實這是一個普通的雞蛋，是因為雞蛋表面的曲面結構能夠很好地分散所承受的壓力。因此，即使雞蛋殼很薄，但它卻能很好地抵抗外界的沖擊?？茖W家將這種現象叫“薄殼原理”。很多建筑物就是利用了這一原理而建造的。比如：悉尼歌劇院、人民大會堂、北京火車站......我們恍然大悟，原來是這樣的。

世界真的非常奇妙，連一個小小的雞蛋都有這么多的奧秘，所以我相信，只要大家認真觀察、細心思考、大膽探索，就能就能與科學邂逅，發現更多的學問。

我們的生活離不開科學呀！

二年級春天的日記(3篇)

文字的最高意境莫過于既能言志，又可供觀賞。上學的時候老師經常會要求我們寫日記，常寫日記，會提高我們的寫作水平?，F在寫的日記都是未來彌足珍貴的回憶，一般寫日記都是什么樣的呢？以下是小編收集整理的“二年級春天的日記(3篇)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

二年級春天的日記【篇1】

細雨沙沙，春風拂面，到處都充滿著春的氣息，春姑娘把春天的大門打開了。

樹木經過雨水的灌澆，微風的吹拂，吐出了嫩芽，草哥哥從睡夢中驚醒，便迫不及待地從大地媽媽的懷抱鉆出來，揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，探出綠色的'小腦袋，驚奇地望著大地說：“世界真大呀！”?；妹孟褚粋€害羞的姑娘，在草哥哥后面東躲西藏，有時候露出它那櫻桃大的小臉，一笑一個小酒窩。

春風吹到那幼稚的臉上不再那么凜冽，像是在愛撫著他的兒女。春風像個淘氣的小娃娃，悄悄地在大地跳舞，跳走了嚴寒，跳走了積雪，跳走了地面一個個小水洼。

春姑娘和小燕子結伴從南方趕回來，唧唧的燕聲，好像在說：“春天來了”。小魚，小蝦在水里唱歌，跳舞，游戲，迎接新的春天。

“一年之計在于春，一日之計在于晨?！贝禾煺婷腊。乙澝来禾?！

二年級春天的日記【篇2】

“春天來了，春天來了！”同學們叫著喊著都在校園里尋找著春天。這也是老師布置的作業：讓我們都到教室外去尋找校園里的春天。我很認真的在學校里找起春天來了。

清晨，當我進學校時，我跑到操場的大樹下尋找，呀，我發現樹枝上吐出了一點點嫩綠的小芽苞；在公園里，我發現許多不知名的花漸漸地開了，小草也探出了腦袋來；在小溪里，我發現了小蝌蚪們地快活的游來游去。

在放學的路上，我發現了美麗的天空中，飛來了幾只燕子，它們從遙遠的北方向南方飛來，嘰嘰喳喳地叫著，好像也在說：“春天來了，春天來了！”；在小區的竹林里，我發現了小小的筍芽兒也探出了小腦袋，它不知是什么時候從地里面鉆了出頭來。

總之，我發現了許多春天的信息，我覺得春天很美麗，它是百花齊放、鳥語花香的季節。我愛美麗地春天！

二年級春天的日記【篇3】

今天、媽媽和我一起去尋找春天。

我們在車站看見了春天在嫩綠色的葉子里，而且女人脫掉了棉衣，穿上漂亮的衣服，男的人也脫掉棉衣，穿上外套、夾克。

到了蓮花山公園，媽媽說：“冬天雨是不是很大？”我說：“是”“那春天的雨呢？”媽媽又說，我說：“沙沙沙，小小的，很涼爽?！?/p>

到了爬山的路了，媽媽問：“春天在哪里?！蔽艺J真地說：“春天在葉子里，在雨點兒里......媽媽又說：“春天在走路的人里、在爬山的人里。

到了山頂，我們又下山了，媽媽還在問：“老的樹葉?！蔽艺f：“是深綠色”媽媽又問：“新葉子呢？”我以說：“是嫩綠色的。”快到蓮花山公園出口，我和媽媽還看到有沒落完的黃葉子。我還知道春姑娘在蕩秋千。

今天是我第１次找春天。

[薦]小學二年級簡短日記合集(7篇)

下面是編輯幫大家整理的小學二年級簡短日記，相信會對你有所幫助。周記寫作是從古至今人們都熱愛的一種思維方式，許多學生都會被要求寫周記。周記可以表達和傳遞我們的情感。

小學二年級簡短日記 篇1

20xx年2月5日星期二陰

看電影

今天下午一點五十我和舅舅一起去了電影院看電影。電影的題目是《洛克王國圣龍的心愿》，我們到的時候電影已經開始演了。這部電影里的人物有阿布、水藍藍、喵喵、小火花……一開始阿布的`手在慢慢地消失，小火花、水藍藍和它們的主人一起找一把琴，而且還必須又月光才能找到那把琴，一次烏云把月亮遮住了，一個像雪人一樣大的能出來吹散的烏云，他們找到了琴而且還收服了一只寵物，他們真是一箭雙雕。阿布、喵喵鴨吉吉和它們的主人一起去找精靈王的兒子，它們找到精靈王的兒子又去找精靈王。在路上它們遇到了惡魔團，第一次把它們打的落花流水，然后它們找到精靈王了。最后惡魔團又來了，它們又打了一仗，當阿布、喵喵、鴨吉吉快要死的時候，小火花、水藍藍和它們的主人來了，它們來也不頂用，然后恩佐的手下把精靈王的力量全部收了，精靈王又抱了抱自己的兒子，又有力量了，然后把力量給了阿布等寵物。阿布變成圣龍把壞蛋打敗了，阿布又恢復了。

今天下午我真開心！以后還想看這樣的電影，電影的名字有很多很多……

20xx年2月24日星期六晴

看花燈

今天晚上我和表姐、媽媽、姥娘一起去看了花燈。到了那里，我們先找了個地方把車停好，然后走著去看花燈了。一到展燈的路口，這里已是人山人海。我們先順著馬路的南邊觀看，今年的燈真是多種多樣，有蛇燈、龍燈、孔雀燈、馬燈、人物燈……有的還會動，看的我眼花繚亂。看完了南邊的，我們又順著馬路的北邊邊走邊看。突然，我看到了媽媽單位上的花燈，我和媽媽說：“今年你們單位的花燈比去年的好看?！眿寢尭杏X也是這樣?？炜赐甑臅r候，媽媽給我和表姐買了幾根烤面筋?？赐昊艉笪覀兙突丶伊恕?/p>

20xx年2月27日星期三陰

今天早上吃完飯后，我讀了一個故事，故事的名字是《姥姥的大餅》。這個故事的意思是：故事中的我愛吃姥姥烙的大餅，小的時候，姥姥一做大餅，我就饞的流口水，不過我慢慢長大后不再喜歡吃大餅了，有時候還和姥姥頂嘴，有了很多壞習慣，而且還很長時間才回姥姥那一趟。一天姥姥去世了，我很想念姥姥烙的大餅，世界上什么也不能代替姥姥的大餅。讀完這個故事我明白了一個道理：要珍惜愛戴身邊每一個愛我們的人。

小學二年級簡短日記 篇2

弟弟生氣了

今天晚上，可愛的弟弟居然生氣了，為什么呢?現在我就給說說吧。

在我上電腦的時候，弟弟還在津津有味地吃著橘子，可小舅媽看弟弟吃了太多，便偷偷地把橘子藏了起來。突然，弟弟發現橘子不見，就大聲叫道：“我的橘子呢?我的橘子呢?”

而小舅媽就說：“別吃太多橘子了，這都是為你好，吃太多會睡不著覺的?！?/p>

可這句話，不僅沒讓弟弟停下來，還使他生氣了，他生氣時亂哄亂叫，一直說：“橘子。橘子。”叫了個半小時，可還在叫，看來生氣的弟弟可真可怕呀。

小學二年級簡短日記 篇3

2月29日星期五

我在走道上發現了一只蚯蚓。蚯蚓的樣子跟科學書上的圖片差不多，身體長長的，顏色呈棕紅色，有我大拇指指甲的三分之一粗，一厘米差不多。蚯蚓的兩端都是圓圓的，我分不清頭尾，也沒找到視覺、聽覺和嗅覺器官。當我發現它時，太陽光很暖和，蚯蚓在左右扭動，我不明白它為什么會這樣？猜想它躺在硬邦邦的石頭路上不太適應，又猜想它不喜歡太陽光。于是，我在旁邊泥土中用撿來的冰棒棍挖了一個大約寬一厘米，深兩厘米的洞，再把蚯蚓的一頭放進洞里，蚯蚓費力地鉆，老半天都沒有鉆進去一點，我失去了耐心，找來了一片樹葉將蚯蚓蓋上，為它遮擋太陽光，就走了。

3月1日星期六

今天天氣陰了一些，我去幫媽媽買東西時，發現了前天的那片葉子，我輕輕地拿開一看，蚯蚓還在那兒！這是怎么回事？蚯蚓的狀況顯然不太好，一動不動地躺著，我拿了一根樹枝動動它軟軟的身子，蚯蚓慢吞吞地動了一下，這是怎么了？我滿懷疑問回了家。

23月2日星期日

在樹葉下，我發現了一個干巴巴的蚯蚓尸體，蚯蚓為什么不鉆回地下？蚯蚓為什么死了？為什么……

找到《十萬個為什么》，我才發現我忘記的一個問題：蚯蚓喜歡潮濕處。這幾天太陽高掛，地面干燥，土變硬了，蚯蚓才鉆不到濕潤的泥土深處去，白天即使擋住了太陽光，蚯蚓身體中的水分也會流失，所以……哎！

小學二年級簡短日記 篇4

9月22日 星期二 晴

今天，我想到了一種十分好玩、有趣的游戲，那就是自制陀螺，再拿來比賽。

不一會，我做好了一陀螺，再在上面涂五顏六色的色彩，轉起來十分好看，好像一個舞者在跳舞。

我十分相信我的陀螺是最棒的，因為它是我親手做的。于是我興致勃勃地拿去和人家比賽，隨著“三、二、一”的聲音，我和對手的陀螺就一起落地了，緊接著就展開緊張又激烈的比賽。

然而這次比賽的結果是我沒有奪冠。但我并沒有失望，從內心感到比賽的勝負并不重要，重要的是通過這次做陀螺不僅鍛煉了我的動手能力，還給予了我信心。

3月15日 天氣 陰 星期六

今天，爸爸給我買了一只小鳥。小鳥每天早晨把我叫醒，叫我去上學。它的翅膀五彩繽紛美麗極了。我很常開心，媽媽說；小鳥長大了，它已經1歲了。

4月17日星期五天氣多云

燦爛的陽光下，小鳥在樹枝上喳喳地唱著歌。微風吹過。啊，真爽。空氣是那么清新。在一年級一班的教室里只能聽見唰唰的寫字聲音。我們正在語文期中考試，我一邊寫，一邊想著一定要全對，做完了，檢查時，我一個字一道題目都不放過。收試卷時，我對自己充滿信心。聽到了，我得了一百分，啊，我太高興了，高興的象飛上了天空似的，仿佛來到了另一個世界。眼前一片金燦燦的光芒，好象我得了很多獎狀堆成了一個房子。太空中的太陽好象也在為我而高興。陽光更加燦爛，鮮花開的更加鮮艷，小鳥的歌聲更加美妙。整個世界仿佛都在為我祝福。有些同學好象很佩服我，老師也露出了笑臉?？家话俜值淖涛墩婧冒?。

小學二年級簡短日記 篇5

我執教的小學語文人教版第三冊上冊的24課《日記兩則》一文，感受有許多不足之處，現反思如下：

在語文學習中，學生從讀到“悟”的過程，實質上是一個從已知領域到未知領域探索的過程，也是一個不斷發現問題、提出問題、解決問題的過程。正如愛因斯坦所說：“提出一個問題比解決一個問題更重要?！币宰x為本，并不是機械地朗讀背誦，為讀而讀，而是要教師通過“以境誘讀、以讀引讀、以說帶讀、以評促讀”等方法，促進學生自主地讀，從而達到“以讀促思，以讀激情，讀中感悟”的目的。

一、以境誘讀

教師通過富有情感的語言，通過音樂、圖片、實物、幻燈、影視片等真實生動的各種媒介，營造讀的情境，從而誘發學生讀書的熱情，激活學生思維的火花，使學生更好地感悟語言，引起感情的共鳴，達到“語語悟其情”的目的。在本教學環節中為了讓學生體會阿英妹妹的生活艱難，我找了一段城市和山區孩子生活對比的視頻，讓學生聽這段畫面，再通過自己動情的敘述，使學生進入學習情境，更好地體會山區孩子的無助與渴望。但是本教學環節存在的問題是沒有讓孩子痛快地表達內心的感受，放得不開，其實有很多學生他們都有自己的體會。只是老師沒給他們機會表達內心世界。

二、以讀引讀

通過教師讀，帶動學生讀，通過優生讀，帶動差生讀，或激發學生情緒，或幫助把握感情基調，或促進思考加深理解。如在讀第一個夢時語氣有種盼望、期待地感覺，讀第二個夢時有種幫助別人后愉悅的美感；先理解了這兩點后才能讀出語言真摯的情感，在這方面我做得還不是很有啟發性，沒有讓學生把文本咀嚼細膩，怎么能觸動心靈呢？

三、以讀帶讀

通過讀重點語句，讓學生談感受、談體會，帶動學生深入地研讀課文，同時培養鍛煉學生的說話能力。如本課中設計的'當“我”沒看到心愛的連衣裙時，會有什么樣的疑問；當“我”知道媽媽的別有用心后又會有怎樣的感受；阿英妹妹想對幫助過她得人說什么……這些創設性的問題需要在讀書的基礎上強化，在表達的邏輯性和嚴謹性上還需要在平時的課堂上下大功夫，讓學生通過對文本的理解自創情景問題，而不是跟著老師指好的路線，有點獨創性，讓思維開放性，而不是蜻蜓點水，一帶而過。只有在這樣，才能幫助學生更深入地感悟課文內容，用心感受文本。

四、以評促讀

通過對朗讀的自我評價、同學互評，促進學生思考，幫助學生理解課文，在評價基礎上進一步朗讀，從而激發興趣，加深興趣，加深感悟，積累語言。教師可以引導學生說說“為什么這么讀？”“哪個地方讀得好，結合課文具體說說為什么好”或是“讓我們學習他一起讀讀”等促進學生讀文。本課教學中，在整體感知的基礎上，讓學生自由朗讀我的兩個夢，再通過對“讀”的評議，()領悟兩個夢的區別在哪里。從而達到水到渠成的效果。 本環節讀的有點少，所以學生理解不是很到位。

當然，倡導學生獨特感悟的同時，并不是對學生的放任自流，忽視對學生學習語文的基本能力的訓練，而是激活他們的獨創精神，使學生主動融入閱讀情境，感受語言的神奇及內蘊的意味綿長，從而促進學生的閱讀意識，提高我們的閱讀教學質量。

總之，在今后的語文課堂上，我要讓學生深入地理解文章的內容，真正做到“多讀多悟”，達到“畫龍點睛”，”字字珠璣”的境界。充分體現學生為主體，使學生的語文學習扎實、高效，而且充滿樂趣。爭取讓每個學生都會自主的學習，做個快樂的讀書人！

以上只是我個人一些微不足道的見解，但是都是我的肺腑之言。我更想聽到聽課老師的建議，讓我們也能一起學習，一起成長，做個快樂的教書人！認識立體圖形教學反思認識路線教學反思認識分數教學反思

小學二年級簡短日記 篇6

今天，溫度很低，西北風呼呼，天空中的云在空中快速的飄來飄去，好像在賽跑。天上的太陽不比以前暖和，風一吹來早上就變成晚上一樣，冷得刺骨。西北風呼呼的刮過樹梢。風一吹過，樹木好像吃錯藥，搖頭擺腦。人們冷得不敢出家門。

中午，溫度升高，天空中的云移動速度變慢了，甚至有的一動不動的。天上的太陽又變曖和，像曖爐一樣。風不知跑哪去了，不見了蹤影。樹木在中午也一動不動。人們都出來曬太陽，有的出來散散步，還有的上陽臺曬被子。

晚上，溫度又降低了，空中的云，看不清，好像變成了烏云。天上的月亮又明亮又寒冷。風一吹，人們都冷得打哆嗦。風把樹木吹得搖來搖去。人們冷得窗口都關上了。

小學二年級簡短日記 篇7

"終于"把家庭作業寫完了，為什么是"終于"呢?因為其中一項作業讓我寫了很久，那就是吳老師布置的一項英語作業。

昨天吳老師讓我們打印一份詞匯表，一開始沒怎么注意內容?？山裉炻爩懬拔铱戳丝?，不看不知道，一看嚇一跳，媽呀!不是說只背四會嗎?怎么把不用背的也讓我們背，還有課外的?？墒遣还茉趺聪?，這都是老師布置地作業，我都必須不折不扣，認認真真地完成。于是我開始大聲地背英文，背了一段時間后，我就叫媽媽過來給我報中文，我在本子上寫英文。時間一分一秒地過去了，我心想："這作業還真費時間啊!"

最后寫完作業我趴在床上，心里想："雖然有點累，但也是值得的。吳老師這么做也是為我們好，而且他做這張表也要花費很長時間，我們應該珍惜。老師和爸爸媽媽一樣，都希望我們成為優秀的孩子。"

最新二年級春游的日記系列

以下主題為最新二年級春游的日記，為我們特意向您推薦的，希望能幫助到你，請收藏。日記應該是小學時期必不可少的一門功課啦，日記，可以幫助我們養成良好的寫作習慣。通過寫日記可以讓我們的智商更高。

最新二年級春游的日記(篇1)

今天，我們要去春游啦！

我興高采烈地來到學校。一進教室，只見，同學們都樂翻了天。不一會兒，在導游的安排下，我們排著整齊的隊伍，上了一輛大巴士。在車上，我們認真地聽導游講述春游的注意事項。一眨眼，我們來到了目的地————開心農場。進了農場，我們來到了游樂場。先去玩了小火車。我坐上了火車頭，嘟！嘟！火車開動了，仿佛我駕駛著火車飛奔在田野上。隨后我們又去玩了大轉杯，轉的我暈頭轉向。午飯時間到了。我們找了一塊干凈地方，鋪上桌布，打開書包，拿出準備好的午餐，大家一起分享。吃完飯，我們又去捉魚，我捉到了兩條小金魚。心想：帶回去與家里的小金魚作伴吧！下午，我們來到了申隆生態園。一個個蔥綠的小島猶如鑲嵌在大地的綠色翡翠。一群鴨子在河邊嬉戲，悠然自得的黑天鵝在水中散步，藍孔雀展開五彩繽紛的羽毛為你跳舞助興，鴿子在空中盤旋……我們還看了鸚鵡表演，它們會彈鋼琴、走鋼絲、跳舞、做算術……鸚鵡的表演精彩極了。最后我們去坐了快艇。在那看見了兩座拱橋。同學們議論紛紛，把兩座拱橋比作西湖上的白堤和蘇堤。仿佛在游西湖呢！

時間過得真快，愉快的春游結束了。我們滿心歡喜地回到了學校。

最新二年級春游的日記(篇2)

今天，母親與小云阿姨陪我去春游了，我們要去九子巖景區爬山，聽說那兒山很高也很險，但我一想到去爬山還是很興奮。

不久我們坐車來到了九子巖。首先，我們要去七步泉，我們走了一小段山路，就到了七步泉，七步泉水真清??！清可以看見水底石頭。

七步泉兩旁都是陡峭石壁，水從中間山谷流下來，形成了一道美麗瀑布，我們還在瀑布前拍了幾張合影做留念。

拍完照片我們沿著石階繼續向山頂前進。上山路越來越陡，我們跋山涉水才來到山頂，山頂真高??！站在山頂往下看，眼前風景真美??！真叫人賞心悅目。

最新二年級春游的日記(篇3)

二年級日記:春游記

今天，我度過一個愉快的星期六，因為我們全校去大連旅游。大連可真是一個五彩繽紛的城市!

我們去的第一站是星海公園的恐龍世界，里面有很多游戲，比如說：翼龍小飛俠·恐龍跳·秘密沙·等等……最刺激的是恐龍跳，載著我們徐徐上升，在大家不防備的時候突然下降，把我們嚇了一跳。但是我們很開心。離開這里，我們來到第二站——森林動物園。先去熱帶雨林，我看見比小孩還高的仙人掌，還有美麗的牡丹·荷花·杜鵑花和一些不知名的奇珍異草。然后，我們去了野生動物散放區，我們看到隔著電網的動物，有狼，豹子，非洲狗，鴕鳥，黑熊很多很多……到了該回家的時間了，我戀戀不舍地離開，我會永遠記住這一天——快樂的春游。

最新二年級春游的日記(篇4)

今天，我和老師同學們一起去蘇州樂園玩。

到了那里，我們先去了童話世界，在那里，我們坐到小船上，我看到了哪吒腳踩風火輪，特別神氣。我還看到了三只可愛的小豬，手里拿著幾塊磚頭。

我們又去了轉轉杯玩，有一位阿姨按了一下按鈕，轉轉杯就轉了起來，我非常好奇轉轉杯是怎樣轉動起來的，我往地上一看，??！發現原來是地在動。

我們又去玩了豪華波浪，我非常害怕，還好位子上有保險帶，有了它，我就不害怕了。我坐好后，開始轉了，我就像一只小鳥，從上看到下，感覺下面的事物變得十分渺?。?/p>

哇！去蘇州樂園真開心！

最新二年級春游的日記(篇5)

今天，同學們興高采烈地去花圃春游?？斓交ㄆ缘臅r候，司機叔叔開過一座座小小的橋，慢慢地開上去，下去的時候，就像坐滑滑梯一樣，快速地沖下去，同學們都“啊――”地驚叫起來。

來到花圃，我看見柳樹姑娘垂下嫩綠的柳枝，像在歡快地跳舞。我想起一首古詩《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀?！蔽覀冋伊艘粔K軟綿綿的草坪坐了下來，同學們一邊分享著自己的零食，一邊歡快地玩耍，有的爬到假山上去玩，有的在小池邊嬉戲，還有的在吹泡泡。我們既像一群群快樂的小天使，又像一個個活潑可愛的小精靈。草坪上傳來一陣陣歡快的笑聲。

今天，我很開心，也很快樂。

最新二年級春游的日記(篇6)

今天我們去春游，我們是到牛角大圩和稻米博物館。

我們乘著大巴車先去牛角大圩，坐了好久終于到了。我們班同學排著整齊的隊伍下了車，看到了許多美麗的風景。有美麗的花，還有風車，王老師給我們每一個人單獨拍一張照片。午餐時間到了，大家都紛紛坐下，朱可馨給我一個銅鑼燒，我也帶了，可是我們的包裝不一樣，我倆就交換了一下，我們還交換了面包。午餐結束后，下午我們又乘車去稻米博物館。

在博物館里我看到一些雕塑和照片，照片里都是那些沒飯吃的小朋友，我覺得他們很可憐，我在心里想：以后我一定要珍惜每一粒糧食。最后我們就坐大巴車回學校了。

到了學校回到教室，我們休息吃東西，吃好了我們打掃衛生，就出去站路隊回家了。

今天真開心！