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      關于四年級日記500字匯總11篇

      發表時間:2023-01-15

      四年級日記。

      人的記憶有限,更多時候會通過日記記錄下來。日記大概來說就是記下每天發生的各種各樣的事情。寫日記是為了捕捉生活中的小鏡頭,只有通過仔細觀察才能獲得。我們的日記怎么樣才能寫的更好呢?你可以讀一下小編整理的關于四年級日記,為防遺忘,建議你收藏本頁!

      關于四年級日記 篇1

      預計今兒去參加一親戚的婚禮。前天楊凌董印選說他的新著《花開手指間》出版,要過來,一是送書,二是見面,見面的事已約幾次都因故未成。今天同時也約了西安的范超,這二位是我最敬重的老弟,都是陜西有實力、有智慧、有前景、有影響的青年作家,在我心里舉足輕重!

      快到午飯時,范超來電致歉,說大明宮遺址公園開園特忙,他實在遛不開,我倆理解。飯桌上舉杯嘆世情,茶海邊握壺聊書事,咸陽湖岸暢談人生往今,志趣相投,性情互溶,感觸頗深,互勉互慰。此刻,印選沒有了平素的沉默與矜持,我也不見了往日的憂郁和惆悵。釋放后的快慰與輕松不知能持續多久?

      關于四年級日記 篇2

      今天我給大家介紹一下我的小制作——擦頭。

      第一步是先選一個圖案卡片,然后放入固定器中。第二步是把制作條撕成小條狀,大概3×5毫米那樣大小。第三步是把擦頭按照圖紙小條小條地放入固定器中,因為要放160多條,每層13條,有13層,所以每放一層我都小心翼翼,可越拼到后面我就越緊張,生怕一個不小心全部散架了,又得重來一次。但是這次我弄得還不錯,順利完成,接著我就把圖案卡慢慢地從固定器中抽出來。第四步是在排列好的擦頭條上澆上半勺水。蓋好固定器的蓋子,放入微波爐中加熱2分鐘之后放入水中冷卻10分鐘。

      我在盼望中耐心地等待了10分鐘,終于好了,打開一看,是有酒杯圖案的擦頭。顏色鮮艷,真是美極了!

      關于四年級日記 篇3

      2xxx8月15日星期一天氣晴

      老爸老媽在工作幾周后,竟然提出要回家!

      我問:“什么原因啊,不是說要在這里永遠待下去嗎?”

      老爸說:“我跟老板提過了,看你們最近心情不好,于是就辭職了。工廠老板也有和你們一樣大的女兒,所以他理解我們的感受,就把咱們放回來了?!?/p>

      “老爸老媽萬歲!姐姐萬歲!”我在彈簧般的床上是又蹦又跳,誰知天花板太矮,給撞了個包。

      “喂,你能不能不要這么放肆???等會他們又改變主意了怎么辦?”姐姐狠狠地瞪了我一眼,壓低聲音說道。

      “哦?!蔽宜餍栽诖采献聛?。

      我忘了和同學們說起這事了?

      到時候還是給他們一個驚喜吧!

      人見人愛花見花開車見車爆胎的美少女蘇鑫雯終于回來啦!

      幸福來得太快了!我滴乖乖啊!才幾周啊,她們肯定沒預想到我會這么快回來了吧?

      讓我一次笑個夠吧!

      關于四年級日記 篇4

      今天下午放學,媽媽帶我到文化墻去玩。

      文化墻可真美呀,讓人流連忘返。一棵棵粗壯的柳樹吐出新芽,小草也忘記了冬天的寒冷,從土堆鉆出來了接受太陽的照顧。忽然,我隱隱約約看到前面有十幾棵梅花樹,走近一看正是十幾棵不大不小的梅花樹,梅花還沒有盛開完整,有的花瓣全都展開了,有的只展開了兩三片花瓣,有的還是一個鼓鼓的花苞,好像隨時準備開放。這時幾只小蜜蜂嗡嗡地飛來了,落到了花上來采蜜。當時我在想“世上這么多蜜蜂,很多花都被它們采過了,蜜蜂們怎么知道哪朵花采過,哪朵花沒有采過呢?”帶著這個問題我回家查閱了一些資料,資料上寫道:“蜜蜂每采過一朵花,就會在上面留下一個記號,但這個記號不是別的東西,而是它們的分泌物”。梅花有的是紅色的,有的是粉紅色的,還有的是桃紅色的,美麗極了。

      文化墻真是一個充滿詩情畫意的人間仙境。

      關于四年級日記 篇5

      對小學四年級數學日記:買衣服你了解多少呢,看看下文吧,希望您讀后可以有所收獲!

      五一期間,我和媽媽去商場買衣服,可是,我覺得那里的價錢很奇怪:說買100送100,就等于不用錢了嗎?

      媽媽說:傻女兒,怎么會不用錢呢?

      我說:因為上面寫著買100送100,就是100-100=0,所以就不用錢啦!

      媽媽說:原來你是這樣算的,如果是這樣,那么商場的東西就不用錢了,就會來很多客人,這商場就會虧本很大了。

      媽媽又說買100送100只是要50元就可以了,你知道嗎?

      聽了媽媽的解析,我還是似懂非懂,到底為什么呢?看來我還要再去商場認真調查或去請教曾老師了,看看她有什么高招,因為我知道這里還有很多我還未明白的數學知識。

      我帶著愉快的心情,來到學校問曾老師數學問題,曾老師說:其實有些都是滿過100的,比如:滿100的有109、200、189

      老師又說:滿100元的是送100元的券,顧客還是要先拿出錢用夠100元后,才有得送贈券的,并不是象你說的那樣不用錢。曾老師對我這種有問題肯問的做法給予表揚,也歡迎我今后多問問題。

      奇怪的買100送100問題就這樣被我搞定了。

      上文是小學四年級數學日記:買衣服,希望文章對您有所幫助!

      關于四年級日記 篇6

      星期天的早晨,天氣晴朗,風和日麗,在南門廣場的上空,飛翔著一群可愛的小動物。它們有“老鷹”、“鸚鵡”、“蝴蝶”,還有“蜈蚣”、“仙鶴”等等,真是多極了,數不勝數。告訴你吧,這可不是真正的小動物,而是人們正在放飛的風箏。

      廣場上放風箏的人可多了,有站著放的,坐著放的,還有跑著放的。只見他們個個張口仰視,一手拿著線軸,一手拉著長線,眼睛緊緊地盯著自己放飛的風箏。

      高空中,一只“老鷹”和一只“燕子”正在比翼高飛。只見“燕子”越飛越高,馬上要超過“老鷹”了。這時,“老鷹”的主人也不甘示弱,不停地放著自己手中的線軸。在它們的旁邊,有幾只“仙鶴”正在跳著優美的舞蹈,頭上的那條“蜈蚣”扭著它長長的尾巴,在空中隨風飄動。這里觀看的人很多,個個仰面朝天,指指點點,手里不停地比劃著,議論著。

      我和爸爸、媽媽也在放風箏。我們放的是一只剛剛買來的小“燕子”。在爸爸的指導下,我左手拿著線軸,右手拿著風箏線,一邊放線,一邊跑著。我們的“燕子”很快飛了上去,而且越飛越高。

      正當我欣賞著小“燕子”的雄姿,忽然感到手中的風箏線緊了許多。啊,原來是我的“燕子”要往高飛了。我馬上放線。放著放著,我感到手中的線又開始變松。你知道嗎?這是我的小“燕子”又在告訴我,它要停下來欣賞一下西安的美景呢!

      突然,我感到手中的風箏線在不停的抖動,不知道我的小“燕子”又要干什么?這時,有一位老爺爺告訴我:“小朋友,咱們倆的風箏線纏在一起了。”我迷惑不解地問:“您怎么知道的?”老爺爺如此這般的給我講了起來。后來,在爸爸的幫助下,我和老爺爺纏在一起的風箏線終于解開了。我的小“燕子”又平平穩穩的飛了起來。

      這時,我告訴媽媽,放風箏的感覺真好。媽媽說:“放風箏的好處多著呢!它不但是一種娛樂方法,而且還是一種健身運動。他對活動人的四肢、改善視力、預防和治療頸椎病、脊椎病都有很大的好處?!甭犃藡寢尩脑?,我更加熱愛上了風箏。今后只要有空,我要常來南門廣場放風箏。

      關于四年級日記 篇7

      今天我回農村過暑假是想和爺爺鄰居的小朋友們一道玩,沒想到,他們都去城里了,只剩下一個很小的小孩,幾只小貓很快就成了我們的玩伴。

      四只小貓很可愛,有時懶洋洋的在樹下一動不動,有時又相互追逐嬉戲,看到他們忍不住想捉起來玩。爺爺怕我們玩貓,就說貓很臟,但這一點也沒難住我們,我和小朋友拿來一只盆子,往盆子里倒水,把一只只小貓都放進去用海綿和沐浴液幫他們洗澡,可是小貓很不領情,總是往外跑,費了好大得勁才將他們洗完。爺爺看到濕漉漉的小貓也對我們沒辦法,只好幫我們用毛巾將小貓擦干。經過洗澡事件后,小貓們好像膽子很小,很怕我,一見我就跑,為了提高貓的膽子,我想到了一個好辦法。爺爺家屋子里有一張桌子,下面有四個橫杠,我們就把小貓抓住讓他們像運動員抓單杠一樣掛在上面。好想鍛煉膽量很有效,第一次他們都緊緊抓住木杠不放直到掉下去,后來他們就不老實了,不肯抓了,我們手一放,他們就下來立刻逃走。

      快樂的日子總是過得很快,一個月過去了,爸爸來接我回家了,在農村無憂無慮的日子過得真開心。來時還是小不點的棗兒,已長成一顆顆大的果實,和爺爺告別時爺爺幫我摘了幾顆,因為還沒熟還不甜但我已非常滿足了,我告訴爺爺明年暑假我還會回來的。我這不又來了嗎。

      關于四年級日記 篇8

      我家有一棵石榴樹,說起石榴,你們大家都吃過吧!下面讓我來介紹一下石榴一年四季的情況吧!

      春天,石榴樹長出了嫩綠嫩綠的葉子。小小的葉子隨風飄動,非常惹人喜愛。

      夏天,從茂盛的葉子中露出了幾朵小花,一天天過去了,小花越長越多,大家都很喜歡它!

      秋天,一個個石榴掛在大家的面前,有些人來了就不想走了,因為那香氣早已勾住了他們的腳丫。

      冬天,石榴葉子落了,石榴被媽媽摘了,光禿禿的樹干在大雪中非常引人注目,我經常在石榴樹前堆雪人、打雪仗、做游戲。好玩極了!

      怎么樣?這下你們知道石榴樹一年四季的情況了吧!

      關于四年級日記 篇9

      教室里除了緊張還是緊張,除了期待還是期待。

      當張老師拿著試卷走進教室時,那一雙雙期待的眼神,一下子全部集中到了張老師的手上。“現在,四位組長過來,發一下卷子?!辈淮笠粫?,我的卷子便呈現在我的面前,哇!語文98分,由于卷面干凈,又加了2分,也就是100分!我又看了看數學,還可以,考了97分??粗粗?,我又想起了考試前:背公式,背公式,還是背公式;復習、復習、還是復習。后來,爸爸告訴我,不要死記硬背,要講究方法。接著,爸爸給我講了許多方法,我頓時矛塞頓開。之后,我信心十足地走進了考場……

      思緒又飄回來,我仔細地看了看做錯的題。發現《語文》基礎部分沒有失分,作文卻扣了兩分,看來《語文》我得多加強作文的訓練?!稊祵W》我一共錯了三道題,前兩道題的確是知識掌握不牢造成的,最后一道錯題,我看了之后,我真怪自己太馬虎了,竟然將900寫成了

      通過這次考試,我知道了作文是我的弱項,另外還一定要細心,不可以粗心大意。我下定決心,一定要把課本上的知識掌握牢固,只有這樣才能考出一個成績。所以,我要吸取教訓,爭取下次得雙百分!

      關于四年級日記 篇10

      當借到這本書時,我就迫不及待地一口氣讀完了它。

      書中有一位溫柔大方的女孩—冉冬陽。她有許多朋友:聰明的莫欣兒和劉楊惠子、漂亮的沙麗、帥氣聰明的吳緬……故事就發生在他們身上。冉冬陽的同學梅小雅在6年級轉走了,由于家庭貧困,所以用最后的財產開了一家小百貨店。冉冬陽一直陪梅小雅去進貨。讀到這兒我被冉冬陽的愛心感動了。故事一共分了兩部分,第二部分是:有一個同學的姑姑、姑父生病住院了,他的弟弟只能他帶。照顧并不是男生擅長的,所以冉冬陽帶領一些同學幫忙照顧,冉冬陽連自己的海島之旅都取消了。

      像這樣溫柔大方的女生,是我的榜樣,也是所有女生的榜樣。

      關于四年級日記 篇11

      如果你現在問我最喜歡哪一個季節,我一定會毫不猶豫地回答你:“春季!”因為這個季節最適合放風箏了。

      在我七歲那年,有一次,母親要帶我去公園放風箏,我高興得一蹦三尺高。一路上我就像一只剛被放出籠子的小鳥一樣,在母親身邊飛來飛去。我們來到公園的時候,已經有很多人在那放風箏了,蔚藍的天空中飛舞著一只又一只快樂的風箏,有憨厚可愛的大熊貓,有鼓著兩只眼睛的小丑魚,還有紅色的星星圖案等等,看著他們的風箏飛得那么高,我真是羨慕極了。

      我拿出自己的風箏,是鳳凰造型的,迫不及待地想一顯身手。我讓母親幫我把風箏舉得高高的,然后按照母親在家里教過我的方法快速地跑了起來,一邊跑一邊放線??粗约旱娘L箏正慢慢地升上天空,我不禁高興地大叫:“母親,我會放風箏了,我會放風箏了!”

      那一天,和風箏依依不舍地揮手告別時,我還悄悄地對它說:“明年再見!”

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