三年級小學生日記。

文字之美，在于表達和傳遞情感。相信大家都寫過日記吧，日記，可以幫助我們養成良好的寫作習慣。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。有哪些事情值得我們寫進日記呢？下面是由小編為大家整理的“三年級小學生日記怎么寫400字精選”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

三年級小學生日記怎么寫(篇1)

今天是我的細姑結婚的日子，我們全家人都參加了細姑的婚禮。

早上起床后，吃過早飯，我們一家人便踏上回家的路程。在路上，因為我暈車，在路旁休息時，看見了許多南瓜和小西紅柿，我覺得好可愛，便摘了幾個小西紅柿玩。姐姐看見了，想吃這些小西紅柿，大人說不能吃她才罷了。

來到細姑家，我看見細姑的親戚朋友已經在那兒了，大家說說笑笑，熱鬧極了。到了樓上，我看見細姑穿著漂亮的衣服，戴著漂亮的手飾顯得更漂亮了。

很快就到了吃午飯的時候了，菜很豐富，我吃了我喜歡的蝦、豬心湯、豌豆炒胡蘿卜……吃完飯后，細姑還給了姐姐、我和弟弟每人一個大大的紅包。我們一家人還一起照了一張全家福呢。

三年級小學生日記怎么寫(篇2)

今天我們班主任邀請學校六年級的一位同學，來給我們分享學習的經驗。

這個學姐在考試中，屢屢獲得年級的第一名，是一名名副其實的學霸。學姐給我們傳授了她平時學習的方法，讓我聽了以后覺得受益匪淺。

學姐說學習想要高效率一定要做到課前預習，上課的時候認真聽講，在課下還要及時的復習。雖然這些方法都是老師們強調過無數次的，但是我總是不放在心上，不是漏掉了這個環節，就是那個環節沒有做到位?？磥硐胍〉美硐氲某煽?，這些基礎的方法是必不可少的?？磥碚娴牟荒芎鲆曌罨A的東西。

我聽完學姐的講述以后，決定一定要好好的調整自己目前的學習方法，爭取在下次的考試中，取得理想的成績。

三年級小學生日記怎么寫(篇3)

自從那天學會做泡泡，我就下決心自己再發明一種最簡單的泡泡水。經過思考后，我決定用洗手液和自來水來做。

做好之后，就開始吹了。首先沾一點兒泡泡水，“噗”吹出一個小小的泡泡，要是能吹出花樣泡泡就好了。先用水弄濕小鵬兒，讓泡泡在盆的四周停留，我本來想吹出一個毛毛蟲形狀的泡泡，可是泡泡一點也不聽我的話，一會兒大，一會兒小，到最后，吹了一串項鏈，真是氣死人了！我先吹一個大的泡泡，小心翼翼地把吸管深入泡泡里，在里面又吹了一個小泡泡，反復做了幾次，最后吹了一個五層的泡泡，高興的我都快要“瘋”了。一個個多彩的泡泡出現了，又漸漸消失了，不一會兒，一瓶泡泡水就被我吹沒了。

吹泡泡真有趣，泡泡世界也太美妙了！

三年級小學生日記怎么寫(篇4)

星期三下午，天氣晴朗，我們準備去左海公園秋游。我們在大巴上又說又唱，人還沒到，心已經飛到了左海。到了左海公園，我一看，??！那里綠樹成蔭，鮮花盛開，站在樹下，感覺不到一絲炎熱。

左海公園不僅樹多有游樂場，游樂場有大搖錘、跳樓機、逍遙水母等好玩的東西。

首先我們玩大搖錘。我是第一個沖上去的，大搖錘開始運轉了。大搖錘越轉越高，我們并沒有尖叫。我們本來要玩跳樓機的，因為太危險，所以改成逍遙水母。逍遙水母沒有意思，我覺得沒有趣。

在老師的帶領下，我們找到一片草地坐下來休息。我們報紙鋪起來，把好吃的零食一起分享。吃完了大家都在玩，只有我和吳世汝一起撿垃圾。我們撿了十大袋，草地上都幾乎沒垃圾了才休息。

準備回家了，我意猶未盡地坐上大巴車。