文字可以用來記錄生活，我們的日記本乘載了年少的時光，日記，可以幫助我們養成良好的寫作習慣。仁者見仁智者見智，每個人的日記都不會相同。寫日記時我們需要注意哪幾點呢？以下是小編收集整理的“日記參考: 糟蹋自己-六年級每日一記”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

“你干嘛呀！

“林姝琪，你有膠嗎，我有道題寫錯了，你有的話就借我用一下可以嗎？胡宇翔說。我若有所思，有點不心甘情愿——我向胡宇翔借東西，他從來都不會借我滴！不過呢，我也不是那么記仇滴，所以我也不會斤斤計較。“給你吧！我很豪爽的把膠遞給了胡宇翔，心里美滋滋的——助人為快樂之本嘛！給了胡宇翔，我就埋頭寫作業！

..................

“林姝琪快看，快看！章靜怡一邊激動地扯著我的頭發一邊說。反正呢，只要有機會打人都是她的喜好之一！我很好奇，轉身一看，我驚呆了：

我借給胡宇翔的膠，被胡宇翔一卷一卷的給扯了一大半，簡直快成了一條彎彎曲曲的大馬路了！

天吶！那可是我新買的膠耶！而且還是我好不容易向媽媽要到了1塊錢的，就這樣被他扯了一大半了。我的火氣慢慢的像體溫表一樣直線上升，壓抑不住。我一把奪過了我的膠，我好心好意借給他，他倒好——恩將仇報！我實在忍無可忍，把胡宇翔桌子上的東西，一下子全弄到在地！這招叫“一落地”是胡宇翔發明的，因為他經常跟我和章靜怡玩這招，所以我不吃他這套，我這叫“以其人之身，還治其人之道！”胡宇翔見了，好像要發飆了嗎，緊握雙拳，臉色發黑.......

我不理不睬，繼續埋頭寫作業，“咦？這道題怎么寫，老師好像在課堂上講過，我記得我記在書上了吧，拿出來看看吧！我喃喃自語道。說著，就拿出了語文書，誰知我前手拿出語文書，后手被胡宇翔丟到了垃圾桶中，還打了我一下，簡直是慘不忍睹。

笑嘻嘻的肖揚——胡宇翔自稱的好兄弟，但是我可不這么認為。見到了胡宇翔把我的語文書丟到了垃圾桶，便做了一件大好事——把我的語文書撿起來，遞給了周婧，周婧接過之后，往我這邊一丟，“啪”一陣清脆的聲音傳進了我的耳畔，我著急死了，剛準備去撿，可是發生了一件讓我大發雷霆的事情。

我伸手去撿，就在這時一只巨大的腳“啪”的一下踩到了我的語文書上，仔細一看，原來是胡宇翔的腳，只見他拿腳使勁在我的語文書上抹，使勁踩，大概是我的語文書支撐不住了吧，弄出病來了——語文書的書膜破了，頁數有一些折了或者被踩破了，總之一個子“慘”

這些都是我親眼目睹的，絕無虛假，以前要是別人這么說，我還有點不相信，現在回想起來，以前我可真是天真呀！

我離開桌底下，趴在了桌子上大哭起來。這時胡大一家族的成員之一：胡浩俊說：“林姝琪怎么了耶！怎么哭起來了？章靜怡呢，充當好人，把來龍去脈告訴了胡浩俊，胡浩俊聽了不知道是惺惺作態，還是想當個正人君子，對胡宇翔說：“胡哥，你太不義氣了吧，君子動口不動手，沒聽過呀，還不趕快給人家小姑娘道個歉，胡宇翔不僅不道歉還哈哈大笑起來，說我活該，真是不知悔改，無藥可救了！

我呢，不知道是不是這個性格還是怎么回事，我被人欺負了，被人惹火了，哭了的話，我不會碰人家一下東西，要么把自己的東西扔了，要么撕了或者撇段，總之都是糟蹋自己的東西。同學們見了，都非常驚嘆，我把字典黏在了手中，最后“啪”地一下撕掉了，那個聲音至今我還記憶猶新。我好想還不解氣，用手掐著自己的手背，一邊掐，一邊咬......體育課上，解散后，我則坐在一旁，靜靜地待著，像個木頭人，紋絲不動。過了好一會兒，我絕的很恨胡宇翔，便又拿起自己的手解氣，一邊掐一邊藥，折騰了好一會兒，起皺紋了——破皮了——出血了！洪月和徐可言在一旁玩耍，忽然看見我在掐自己的手，就趕忙跑過來，徐可言說：“林姝琪，你怎么哭了，然后拿起我的手說：“這是你自己的咬的嗎？“走開，別碰我！我大發雷霆的說。我自己都精悍了，我以前從來沒有這么兇過，肯定是吃了“火藥”！接著跑到了一旁繼續的發呆，咬自己的手，只要誰碰了我，我都要讓“好心當成驢肝肺”！

過了一天后，我自己咬的手起了很多個水泡，破皮了，腫起來了，有的人都在說我這是在糟蹋自己，別人都是誰惹了自己，就去糟蹋惹了她的人，而我是糟蹋自己的東西??！

真是糟蹋自己！

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日記參考: 六年級每日一記之五

文字的最高意境莫過于既能言志，又可供觀賞。在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，我們在寫日記時，可以慢下來體會人生。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。在寫日記時需要注意哪些呢？下面是小編精心整理的“日記參考: 六年級每日一記之五”，僅供參考，但愿對您的工作帶來幫助。

今天一早起來，媽媽讓我把作業寫完，帶我去市里買毛筆。

媽媽給我買了漂亮的沖鋒衣，還給我買了漂亮的鞋子?；貋淼穆飞峡爝f打電話，網上訂的手表也到了。

中午，我們一家到王臣崇店里，一起吃的團圓飯。順便把演出服帶回了家。

晚上，媽媽帶我去綠園賞月。最最開心的就是媽媽同意我看中秋晚會，最喜歡看的節目是黃子韜哥哥唱的(M.O.M)。

今天，真是個收獲的中秋，好開心!

[日記參考] 六年級每日一記：釣魚模板

文字就是這樣，左右工整，能簡能詳。年少的日記總是記載著青春的模樣，日記，是我們對生活的簡單描繪。仁者見仁智者見智，每個人的日記都不會相同。我們如何下筆寫一篇好的日記呢？下面是小編為大家整理的“[日記參考] 六年級每日一記：釣魚模板”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

8月22日陰星期五

今天天氣雖不太好，但我還是去釣魚了，而且還釣的不少呢！

釣魚回來，我先給魚換水，其中有三條已經‘‘翻白肚了’’，還有幾條小魚是我活捉的，見它們游來游去、生龍活虎的，我就把五條小魚養下了。

我把剩下的魚裝在了一個盆子中，放在桌子上。貓不是愛吃魚嘛！我就把我家的小貓咪抱來放在了盆子邊。貓咪才從睡夢中醒來，不知要干什么，就在盆子邊站了一會兒。當它要離開時，它忽然看到盆中的魚在游動，就‘‘撤’’了回來。小貓坐在盆邊仔細看著，腦袋抬得高高的，脖子伸得直直的，眼睛瞪得圓圓的，一條尾巴盤在胸前。

可它能看出什么‘‘門道’’來呢？它雖然不知道盆里游來游去的是什么東西，可不一會兒，它就起了‘‘歹心’’——想吃一條試試。

它小心地站起來，但眼睛一直盯著目標，它慢慢地走到盆邊。它把頭搭在盆沿上俯瞰了許久，才又慢慢地把頭探向里面。它想咬魚，卻一咬一滑，結果它舔了幾口‘‘魚湯’’就把頭取了出來。——它仍不死心，就用‘‘手’’去撈?？韶埵恰跌喿印滤剑∷摹帧瘎傄唤佑|到水就縮了回來，還要用舌頭‘‘擦干’’。這樣反復了幾次后，仍不見成效。

我看不下去了，就撈了一條給它，可它卻‘‘好心當作驢肝肺’’——不吃！我把魚順手給了旁邊期待已久的狗，沒想到，狗卻吃得津津有味！

我笑了，這都什么跟什么??？

[日記參考] 六年級每日一記：看媽媽給我寫的每日一記(篇三)

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。寫好日記是寫好作文的基礎，如何撰寫一篇自己滿意的日記呢？下面是小編幫大家編輯的《[日記參考] 六年級每日一記：看媽媽給我寫的每日一記(篇三)》，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天我非常的高興，看了媽媽寫給我的日記，從我很小的時候到現在，日記里記錄的精彩內容精彩把我逗得哈哈大笑。

日記里記錄了我從出生到現在的點點滴滴，我的頑皮和煩惱，我的快樂和幸福。我非常感謝媽媽給我記錄啦我成長的足跡。我問媽媽：“我小時候這么頑皮，那您小時候也這么頑皮嗎？您也有這么多快樂和幸福嗎？”媽媽說：“小孩子哪有不頑皮的，我們也有自己的幸福快樂和煩惱啊。不過現在生活這么好，你們要比我們更幸福和快樂才對啊?！?/p>

聽了媽媽的話，我更加感到幸福啦。我下決心要好好珍惜幸福，從現在開始我要為建設美好家園而努力學習，長大后把祖國建設的更加美好快樂和幸福！

[優質日記] 六年級每日一記：拔河每日一記其八

一個個新活的文字豐富了我們的情感，在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，日記，是我們對生活的簡單描繪。仁者見仁智者見智，每個人的日記都不會相同。我們如何寫好的日記呢？以下是小編為大家收集的“[優質日記] 六年級每日一記：拔河每日一記其八”，僅供參考，歡迎大家來閱讀。

經歷了上一次的失敗，我們好好反省了自己，上次的對手是強橫的2班，在他們面前，我們就像螞蟻般弱小。第一場被他們無情地秒殺了，第二場我們堅持了十多秒，大家都認為已經很不錯了，畢竟我們都盡力了。但我不這么認為，這次的失敗是為下次的成功打基礎的。

今天，我們懷著對勝利的憧憬，來到了比賽場地。體育委員將我們集合到一起，給我們加油打氣，我們也斗志昂揚，蓄勢待發。偷偷瞟了對手一眼，他們像不可一世的雄獅，我不禁心中一顫。唉！可怕的不是對手，而是能否克服內心的恐懼。我搓了搓手，重新振作了起來。

來到“戰場”上，只能拼盡全力，每個人都是懷著視死如歸的心理。手握著麻繩，雙腳死死的黏在地面上，雙膝彎成一張弓，身體后傾，重新下移，與整個大地融為一體。哨聲一響，我們便使出渾身解數，個個面部變形，表情“猙獰”，口中大喊著“一二三，一二三”。時間仿佛定格，旁邊啦啦隊的呼喊聲都成了過眼煙云，心中只有一根繩子，將我們串在一起。整個繩子像一條蟒蛇，扭曲著身子，時而向前，時而向后。終于繩子過來過來之后再也沒有過去了。我們知道勝利就在眼前了，最后的一博，成敗在此一舉。我們個個像睡醒的獅子，銳不可當，勇往直前。

哨聲再次響起，我們贏了。

夕陽籠罩著整個羅馬廣場，照在我們每個人臉上，更照在每個人心中?？粗蠹已笠缰腋５哪橗?，我偷偷的笑了。

以后的人生道路上會有許多次“拔河”，我們需要竭盡全力，鑄就實力才能贏得勝利

日記參考: 哇，下雪了-六年級每日一記

在某一刻，寥寥數字，足以表達情感。相信大家都有寫日記的好習慣，寫日記可以作為人生的備忘錄，積累寫作的素材。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，我們怎么動筆去寫一篇日記呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《日記參考: 哇，下雪了-六年級每日一記》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中午，我們正在寫作業，“哇，快看，下雪了。”隨著這一聲叫喚，我們班上每個同學都興奮起來。個個把頭伸出窗外，想看看這令人激動的景象，當然，我也在其中。是呀，盼星星盼月亮終于盼來了下雪，打雪仗堆雪人是多么的有趣?。?/p>

只見鵝毛大雪漫天飛舞，像成千上萬只雪白的小精靈飛向大地，好美哦。我伸手去接，一片晶瑩剔透的雪花落在我的手心，不一會，草坪上堆滿了雪。從窗戶可以看見低年級的同學在玩雪。他們有的扔雪球，有的踩雪，有的則張大嘴巴，等待雪落進嘴里。看到這，我們班的一些同學也蠢蠢欲動了，就在這時，不知誰高喊了一聲：“出去玩雪嘍！”同學們再也忍不住了，放下手中的筆，沖出教室門，只留下我和其他幾位同學還在奮筆疾書。大雪紛紛揚揚地下著，留在教室里的我們也禁不住誘惑，只好朝窗外多看幾眼。

雪似乎是要懲罰那些調皮的孩子，越下越大，一部分同學回來了，另一部分同學卻玩得更加不亦樂乎，直到上課鈴響了，才依依不舍地回到教室。當然，我們不僅是想在雪地中玩耍，還期盼著放假，按以往的慣例，一下大雪就會放假，所以，當老師宣布下午放假時，同學們一點都不驚訝，卻仍歡呼雀躍起來。全班歡聲雷動，聲音大得足以把屋頂掀翻。

要是，每天都會下雪，那樣也挺好。

2024日記推薦 六年級每日一記：宅男每日一記其六

簡單的文字可以傳遞我們內心情感，我們會將難忘的事寫進自己的日記本，日記，使我們擁有更細膩的感性思維。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾，我們怎么動筆去寫一篇日記呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《2024日記推薦 六年級每日一記：宅男每日一記其六》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

3月8日星期日陰

我從小就愛看魔術，可大人們常說魔術都是騙人的，一點意思也沒有。然而他們一旦看起來之后又會看個沒完沒了。唉，為什么大人們都是這樣?

我在網上學了很多魔術，又買了很多魔術道具。三八婦女節就快到了，我想給媽媽一個驚喜，怎么才能給媽媽一個驚喜呢?我絞盡腦汁想了一會，對了，就給媽媽變一個魔術吧!

這天吃過晚飯，我讓媽媽坐在餐桌前就到房間里準備去了。我帶上高形禮帽，披上披風，拿著魔術手杖將道具一窩蜂的塞進衣服里。這時，我照了照鏡子，明明想打扮成魔術師的樣子，結果我怎么覺得我更像魔法師啊?難道魔術師和魔法師本來就長得很像嗎?

我走出房間先走到媽媽面前，伸出手變出了一朵玫瑰花，送給了媽媽：“祝您婦女節快樂!”阿媽接過玫瑰花說：“謝謝?！比缓笪夷贸隽巳龔垞淇伺?，他們的順序分別是A、3、2。但是我將牌一翻，又將牌翻回拿起來給媽媽看，這個牌的順序變成了3、A、2了。媽媽驚訝地說：“怎么可能!“其實這是一個魔術道具，其中兩張牌中的一張牌上面是3，下面是A，另一張是上面是A下面是3。您之所以沒有發現是因為我用手先擋住了下面的數，然后再把手移到上面擋住上面的數字，所以您才會以為這些牌互相轉移了。”

聽了我的解釋，媽媽這才明白過來：“這場魔術表演真精彩，這個婦女節是獨一無二的?！蔽业男南癯粤嗣垡粯犹?，哈哈，我也覺得這個婦女節是獨一無二的。

[日記參考] 乘船趣事-六年級每日一記最新模板

文字通?？梢员磉_我們的情感，我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本，寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。日記不需要某一特定場合，隨時都可以寫。一般寫日記都是什么樣的呢？下面是由小編為大家整理的“[日記參考] 乘船趣事-六年級每日一記最新模板”，僅供參考，大家一起來看看吧。

游玩太湖仙島，我們準備乘船，返回黿頭渚。不過這一次因為人太多了，我們只好站在船頂上。本來以為這樣會很累，不過后來想想，也很有意思呢。

上了船，我迅速跑到了欄桿邊，準備欣賞太湖的美景。船慢慢的啟動了，一群群白鷗伴隨著我們飛翔。同學們也紛紛來了興致，拿出來面包斯成小塊來往天上扔。越來越多的白鷗飛到了船兩邊和天上，它們仿佛是在守衛著我們的安全。

只見那些白鷗時而張開雪白的翅膀飛翔在藍天，時而傾斜著身子貼著水面一掠而過，仿佛那潔白的翅尖會被海水蘸藍······這時，白鷗突然送了我一個“見面禮”，一滴鳥屎。可是，我怎么好意思收如此“貴重”的禮物呢！我躲也沒躲，它便飄在了船邊。我怕他們要在來“送禮”，便離開了欄桿邊。我朝船外丟了一個面包屑，一只白鷗沖了過來。“不好了，要撞上了！”我忍不住叫了一聲。可是，它靈巧的一飛，輕輕松松地躲了過去，真是虛驚一場。

不知不覺，船已經靠岸了。伴隨著歡聲笑語，我們走了下來，再回想一下剛才的事情，也是十分的開心。那船上的一幕幕，也印在了我的心中。

[優質日記] 六年級每日一記：宅家每日一記其四

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，每個人的日記本都留下過自己美好的時光，寫日記可以提高文學素養，完善文學功底。日記的寫法，每個人也不盡相同，有嚴謹，有輕松。怎么書寫好自己的日記呢？下面是小編精心為您整理的“[優質日記] 六年級每日一記：宅家每日一記其四”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

20xx年2月5日星期三晴

立春過了，春分就一步步近了，花開的時候，疫情會有所好轉嗎?

今天喜訊傳來，武漢火神山醫院以神的速度完工，開始診斷病人啦!這真可以申請吉尼斯世界紀錄了。不說這是中國的綜合實力還能說什么呢?

疫情的確夠嚇人的，今天和媽媽為已經“彈盡糧絕”的家買一些“救助品”——水果和疏菜。大街上原本不怎么多的人，現在更是寥寥無幾，屈指可數了。零星可見幾個戴著醫用外科口罩走在街上，看他們匆匆又躲閃的步伐。我突然打了個寒顫，就病毒都嚴重到讓人道路以目的地步了嗎?答案是肯定的。

太陽散發著微弱而又可感的光，寂靜的街道邊上還殘留著昨日的雪。唉，十多天了，這景致我又奈何不想縱身變成超人去挽救中國呢?但我終究不是。在這樣進退維艱的時刻，我們也不能自欺欺人地坐等超人來拯救，能夠戰勝這場危機的，只有靠我們所有人的共同努力，既然我們都不是超人，那就認真地做好自己該做的吧。

讓我們一起等待春暖花開吧!當武漢的醫護人員綻開笑臉的時候;當熱干面的隊伍排到街對面的時候;當在大排檔里人聲鼎沸的時候;當地鐵能安心的“飛”遍全國的時候，我們可以高傲的飆一句：“武漢你贏了!中國你贏了!”祖國我為你驕傲，為你自豪!

秦皇島的天在今日藍的沒有一絲雜色，好兆頭!

日記參考: 以物換物-六年級每日一記

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，我們會將難忘的事寫進自己的日記本，日記，是我們對生活的簡單描繪。日記的質量，取決于每個人的態度和寫作水平。我們怎么動筆去寫一篇日記呢？以下是小編為大家收集的“日記參考: 以物換物-六年級每日一記”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

今天，我的心情很激動，因為老師讓我們帶一個不喜歡的玩具。我想：為什么是不喜歡的玩具呢？我回到家，想了想，就帶了一只小猴。第二天，我把它帶到了教師里。還沒有開始上課，我趴在桌子上想：是要舉行玩具拍賣會嗎？還是交換玩具寫作文？難道是要舉行玩具比美？

一會兒，上課了，老師說：今天我們要來一個以物換物。

哈哈，我先來介紹一下我的小猴子吧。它是從連云港的花果山帶來的，它已經伴隨我大半年了，它的頭可大拉，差不多和足球一樣大，頭上還帶了一頂天藍色的太陽帽;眉毛彎彎的，像月牙;眼睛大大的，尾巴像鉤子，嘴也一直在笑。但我不喜歡它，因為我長大了，我覺得太幼稚了。

我們把玩具都堆在了前面的桌子上，看著琳瑯滿目的玩具，仿佛來到了玩具王國。有可愛的小猴，有美麗的芭比娃娃，還有威風的猛虎王其中我最喜歡芭比娃娃，因為我家的那個壞了。我要用我那三寸不爛之舌，軟磨硬泡地求她，讓她和我換，得不到那個娃娃我是不會放棄的。

只聽老師一聲令下，我懷著自信的心情跑到張雨昕面前。我還沒有開口呢，她就急切的說：你的小猴子能和我換嗎？好啊，好啊。我高興極了，張雨昕聽了也很開心，她說：我的娃娃一捏還會唱歌呢。我說：好高級啊，我的小猴可軟了，還能當枕頭呢。張雨昕說：好哇，給你。耶，交易成功！我回到了自己的位置上，心里比吃了蜜還甜呢。

通過以物換物，我發現自己可以用不喜歡的玩具換到新的玩具，真是一件有趣的事情呀。

[日記參考] 六年級每日一記：榨果汁(篇五)

文字常常在我們的筆下化身為跳躍的小精靈，學生時代的我們經常會寫日記，日記的內容，來源于我們對生活的觀察。寫好日記是寫好作文的基礎，那些優秀的日記是怎么樣寫的呢？下面是小編精心為您整理的“[日記參考] 六年級每日一記：榨果汁(篇五)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

20xx0731星期五天氣晴

今天，我和我的弟弟閑著無聊，就想來榨一些果汁來嘗嘗!

我們先找出以前的榨汁機，我把它放到水池里洗干凈后，和弟弟商議：“我們要和什么汁呢?”弟弟說：“西瓜汁吧!”我聽了，就從冰箱里抱出一個大西瓜!我切了十六分之一，又把西瓜分成了十塊，正準備去皮時，《少年包青天》開始了!我和弟弟放下西瓜刀，立馬一人拿著一塊西瓜沖出廚房，邊吃邊看《少年包青天》!弟弟比我先吃完西瓜，可《少年包青天》還沒有結束，他就干脆在咬西瓜皮!

廣告了,我們都知道廣告起碼要半個小時!就去切掉西瓜皮!

準備工作做好了，我們開始榨汁了。我把去了皮的西瓜放進榨汁機里，倒了點開水，放了點白砂糖，就開始榨了。過了一會兒，我打開榨汁機的蓋子，一聞，哇，可香了!我和弟弟一起解決了半杯，弟弟還想再喝，我說：“等等，再放兩根香蕉，味道肯定更好!”我說做就做，又立馬加了兩根香蕉進去。榨出來的果汁更是銷售一空。

這下榨汁機里只剩下一些渣子了，我以為沒用，可媽媽拿走去做面膜了!我湊上前去聞了一聞，哇，好香啊!原來這個渣子還這么香!

我和弟弟又突發奇想，用梨子加上冰糖來榨汁，肯定很好喝!你要知道，我家的冰糖是很大塊的!我的榨汁機放不下，我就用刀砍，可我剛砍一下，冰糖屑就飛得到處都是!我就改用一個比較寬的容器來裝冰糖，然后再用另外的一個榨汁機來榨。

冰糖總算是可以放進去了，我削了梨子的皮，和冰糖一塊放進榨汁機里，榨了好一會兒，才把榨好。一喝，啊，比剛才的還好喝!我就給爸爸，媽媽和爺爺和上了一些，可惜奶奶不在。

今天榨汁真好完啊!