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作文:母愛四年級日記通用版
四年級作文四年級范文。
文字在我們的筆下是有生命的,在日常的學習生活中,許多人都會寫日記,日記的內容,來源于我們對生活的觀察。寫作水平不一樣,日記質量也就不一樣。我們通常寫日記是怎么開始的呢?以下是小編為大家收集的“作文:母愛四年級日記通用版”,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
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同學們,我們現在是多么的幸福?。寢屖裁炊紴槲覀冎?,你可能認為自己的媽媽不可理喻,其實那是在為我們好,永遠不變的一點是:不論你做什么媽媽都會支持你,不離不棄。發生在那一天的事,我永遠也不可能忘記,你來聽聽吧:
那一天我病了,去醫院打吊針。輸第一組液體的時候,我有些不舒服,開始出虛汗、手麻。手上逐漸出現紅斑點,媽媽坐立不安,最后去找醫生。毫無疑問,我對這一組藥物過敏。護士立即趕來,將液體拿走,換成另一組,媽媽才長舒了一口氣,頓時高興地春光滿面。
后來,我餓了,媽媽去提米線給我吃,我吃了很多,媽媽很高興,可媽媽呢?她只吃了我吃剩下的米線。我一直以為媽媽一點也不餓。等到回家了,媽媽吃了很多飯,我還以為媽媽太喜歡自己做的飯呢!真是王婆賣瓜自賣自夸。直到我聽見媽媽在跟別人聊天的時候,說她中午很餓,我心里很難受。真不是滋味,懷里就像揣了只小兔子一樣不舒服。我喉嚨里又有說不出的苦,只好不停地向肚子里咽口水。真希望把這苦味咽下去!
同學們,你聽了我的這個故事,你還會與媽媽頂嘴、一次又一次地傷害她嗎?是否還在這辛福生活中不用功讀書?那你就是對不起媽媽,枉費她對你的期望,從現在開始,我們就用我們的成績、孝心和長大后的辛福生活去報答媽媽吧!
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三年級日記通用版
上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字,每個人的日記本都留下過自己美好的時光,寫日記可以提高文學素養,完善文學功底。日記的寫法,每個人也不盡相同,有嚴謹,有輕松。怎么書寫好自己的日記呢?下面是小編精心為您整理的“三年級日記通用版”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
4月6日 天氣陰雨
今天,爸爸媽媽帶我回媽媽家鄉玩,一路上春雨綿綿,天陰沉沉的,好像隨時會壓下來似的。
大概坐了一個多小時的車,就到了媽媽的家鄉,云浮市里面的一個小鎮。
下了車,感覺這里空氣很清新,而且太陽出來了,原來這里天氣很好啊,遠處連綿起伏的山,看得到滿山的樹,而且墨綠夾雜著淺綠,偶爾還有滿樹的白色花朵,或是一簇簇紅的綠的點綴襯托。
我們沿著小路慢慢走著,路邊小草茂密,野花遍地,紅的紫的粉的,姹紫嫣紅,煞是好看。路邊還有一只昂首挺胸的公雞邁著闊步向前,聽到響聲,微側了頭聽聽,隨后驕傲地走開。
當我們經過一處村落時,從村落里走出好幾個人,有的肩上扛著鋤頭,有的挑著籮筐,不知要去哪里。我問媽媽:“媽媽,這些人扛著鋤頭是不是要去種田???”媽媽笑笑說:“應該不是的,這些人是要上山拜祭祖先的,鋤頭是用來鋤草的,籮筐里面裝著的是一些祭祖用的雞啊豬啊酒啊的?!薄芭秪原來是這樣的??!”
我也想上山去瞧瞧,但外公要明天才上山祭祖,真可惜啊。
這次出外我還把我的蠶寶寶帶來了,因為桑葉吃完了,媽媽就讓姑婆帶我去摘桑葉,原來桑葉也有很矮的一棵的,野生的,“有機綠色食品”,蠶寶寶這下有口福了,我發現桑葉的邊沿有齒輪,還給我發現了一只類似于七星瓢蟲的綠殼黑色斑點的小昆蟲,正伏在桑葉背面,(真的沒有放農藥的啊)我把這只小動物趕走了,摘了一大把連同桑枝一起帶回來了。
這次出行挺有意思的,可惜沒來得及看看表姨媽搞的養蠶廠,下次一定要去看看,回來再告訴你。
[日記借鑒] 五年級每日一記通用版
文字是情感的載體,相信大家讀書時都寫過日記小作文吧,常寫日記,會提高我們的寫作水平。仁者見仁智者見智,每個人的日記都不會相同。那些優秀的日記是怎么樣寫的呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[日記借鑒] 五年級每日一記通用版”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
沒想到走路的時候也這么顫顫兢兢的,真是的。
一放學,我急忙開始走路回家,半路上遇見了我的“死對頭”——胡錳濤。我沖上前去,打了個招呼,說:“怎么樣?胡錳濤,在學校為何和我作對,現在又來找我的茬是嗎?”他不慌不忙地回答道:“我哪有找你的茬呀!明明是你半路上殺出來的嗎!”我氣呼呼地反駁道:“我光明正大的走在這,你確實偷偷摸摸的?!焙i濤說:“你不要強詞奪理?!薄蝗唬彝罂戳艘谎?,是一輛三輪車。我推了推胡錳濤說:“看后面,準備好!機會來了!”我們倆用一雙邪惡的眼神看著那輛車。一會兒,車開過來了,我和他找了一個好機會,一跳便上了車。
客車上全是橘子,怎么也坐不上去,我們只好跟在后面拉住車后面的柄子,跟在后面擴大步子向前跑。車的速度實在太快了;我們為了得到一點報償,我們一下子偷了一個橘子,作為了精神的補償。呵呵!這個橘子非同凡響,這是我和胡錳濤的冒險的獎品!哈!
日記參考: 小學三年級每日一記通用版
文字常常在我們的筆下化身為跳躍的小精靈,相信大家讀書時都寫過日記小作文吧,日記的內容,來源于我們對生活的觀察。經歷的事情不同,每個人的日記內容也會不同。那些值得借鑒的日記是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的“日記參考: 小學三年級每日一記通用版”,僅供參考,大家一起來看看吧。
我覺得每個月給我們零用錢,我們可以用這些錢買自己喜歡的文具和書;也可以在爸爸媽媽生日的時候給他們買一些禮物,以感謝他們平時辛勞的付出;或者幫助一些需要幫助的人。
我從一年級開始,就利用幫媽媽做家務的機會賺零用錢。在5·12地震后,我把平時節省下來的250元零用錢大方地捐贈給四川災民,捐款的時候,我感到特別自豪,別人都是剛從爸爸媽媽那兒拿來的,而我的卻是自己的勞動和平時省吃儉用的錢呀!
日記精選: 二年級安全每日一記通用版
好的文字作品常常會有打動人的魅力,相信大家讀書時都寫過日記小作文吧,日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記一般是隨心所欲的寫作,想到什么,寫什么。一般寫日記都是什么樣的呢?下面是小編精心為您整理的“日記精選: 二年級安全每日一記通用版”,希望對您的工作和生活有所幫助。
早上上學經過路口的時候,有個比我大一點的小孩被車撞了。只見他直挺挺躺在地上,眼睛瞪得跟鼓一樣。他肯定嚇硬了,鞋子也不見了一只,手里的包子都掉好遠的地方。旁邊有幾個叔叔趕緊抱起來把他送進了醫院,后來聽人說沒有大礙,真是萬幸。我想起了上周看的夢想星搭檔里放的一段視頻,很多小孩都是不注意出了交通事故。有些站在車后面,倒車的司機沒見著就撞上了;有些在車里沒關好車門,從車上掉下來;有些是在玩耍的時候疏忽了;還有一些過馬路都不看交通指示燈的。爸媽也一再強調我過馬路時不能闖紅燈,一定要走斑馬線,不能站到車后面,多長眼。
暑假學游泳的心情日記四年級通用(4篇)
我們的情感常常以文字表達出來,相信大家讀書時都寫過日記小作文吧,寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。寫好日記是寫好作文的基礎,有哪些事情值得我們寫進日記呢?下面是小學作文網小編為大家整理的“暑假學游泳的心情日記四年級”,僅供參考,希望可以幫助到您。
暑假學游泳的心情日記四年級(篇一)
暑假到了,媽媽帶我去學游泳。一到游泳館,游泳老師就給我們每人發了一件游泳衣,接著讓我們坐在游泳池邊上。這時,我覺得莫名其妙,不是說學游泳嘛,干嘛要讓我們坐在游泳池邊上呀?只見老 師撲通一聲跳下水,然后用水往我們身上潑,頓時一種興奮又害怕大的感覺在我身上走來走去,我只好不停的躲閃老師向我潑來的水花。接著老師讓我們轉過身,把腳放進水里,自己打水。老師還是用 水潑我們,這次我一點也不怕了,水珠在我身上跳躍,水花在我腳下嬉戲,非??鞓?。然后老師讓我們下水,我不管三七二十一,猛的跳下了水。咦!腳下什么東西硬硬的,哦,原來我踩到底了。接著 老師讓我們用手抓住池壁,兩腿伸直并攏,雙臂伸直,讓自己漂起來。這時,我仿佛覺得自己就像一艘可愛的小船漂在水面上。我左右看看,哇!這么多像我一樣的小船漂在水面上。不一會,老師讓我 們放手,接著一群小船就漂在水中央了。正在我們舒服的時候,時間到了,我們被老師一個個的拉到了岸上。
暑假學游泳的心情日記四年級(篇二)
昨天,爸爸媽媽帶我去游泳去了,連我妹妹都去了,我一進去,里面非常熱鬧,我脫掉衣服套著游泳圈,跳到水里,水熱熱的,我在里面游來游去,快樂極了。
有時候請偶覺得我又暈可以就把游泳圈脫了游,可是把我還給嗆死了,最終我就叫媽媽給我教游泳,教著教著,我就會游了,先吸一口氣,游泳眼鏡一帶好鼻夾一夾好,手撥著水,往前游,但是有點累,但我還是堅持,媽媽夸我真厲害,但是我還是有點困難,只好又拿游泳圈游,在池子里,我妹妹也很有趣,有時候水一嗆他她就哭,真是沒完沒了,讓人心煩,我們還在岸上坐了一會兒,我吃了一盒餅干,喝了一瓶蘇打水,覺得體力充足就去游泳。
在今天我覺得我特別開心,就算是學游泳我也感覺不到累,那是因為我用心了去游了,所以感覺非常開心,非??鞓?,在這個暑假里游泳是最開心的一件事了就在最后的幾分鐘里我就告別了。
這就是在暑假里度過的最快樂的一件事。
暑假學游泳的心情日記四年級(篇三)
今天,我、表妹和表姐在各自的媽媽的帶領下一起去游泳。
到了游泳池,我先用水拍了拍身子,讓自己適應一下水溫。哇,好冰??!感覺像是來到了南極。我想,整個游泳池里一定很涼爽!于是,我撲通一聲跳進水里,打起水花來。表姐也跟著下了水,和我一起打水花。
岸上只有表妹了。她呆呆地站在那里,不敢下水。我見了想去鼓勵她,就爬了上去。誰知泳衣太沉了,我一下沒站穩,“咚”的一聲,反而把表妹也拽到游泳池里。我們的狼狽相逗得表姐和媽媽們直笑,我也樂了。
突然,大量的水花直撲到我身上。原來是表妹在“報仇”了只見她兩手抓住欄桿,雙腳在身后面不停地踢著水花,可能她在怪我把她拽下水。我也不示弱,照著她的樣子,和她一起打起水仗來。表姐也加入了戰斗,這下更熱鬧了。我們手腳并用,盡情地劃呀,潑呀,跑呀,跳啊,整個游泳池里飄蕩著我們的歡笑聲……
暑假學游泳的心情日記四年級(篇四)
暑假中,我和爸爸還有姑父、表弟去了桃花灣水上樂園玩。
沖浪還沒開始時,爸爸和姑姑就教我和弟弟游泳。弟弟在水中移動的方式是——“狗刨式”,而我只會順著水流的方向移動,簡稱“順水漂”。
我正悠閑的享受“順水漂”時,后面突然被人拽了一下,抓著我徑直往1。5米深的地方去?;仡^一看,才發現是我爸,他說:“去深水區學游泳,弟弟也去了?!蔽易笥覐埻艘幌?,發現弟弟也被姑父拉去了深水區。
姑父和爸爸開始教我們游泳了。游泳首先要保證身體是直的,腿一定要伸直。因為要用腿來打水,只有用腿把水打起來了,才能讓你往前進,手只是用來控制速度的。
我把詳細要點聽了一遍后,覺得游泳也沒有那么難。
我迫不及待的想試試,可我奮力的又是用腿打水,又是用手拍水,就是紋絲不動。我才發現,因為我的腿沒伸直,而且身體不是貼著水的,而是呈四十五度角,怪不得我怎么努力都是白費我的洪荒之力。我聽了爸爸的提醒,把游泳圈往前一按,上半身向前一趴,便開始游。誰知道我往前壓的太狠了,游著游著,我的嘴被水沒過了。我迅速的閉住氣,可水都快沒過我的眼了,這下我有點著急了。還好姑父就在我旁邊,及時把我拉了出來,真是有驚無險呀!
隨后,我又調整了一下,又一次開始游了,這次很順利,我游了雖然不是多遠,但我心里超高興,因為這是我第一次游泳,只有五六米遠的距離,但這對于我來說是一種對我努力和付出最好的獎勵。
這次我終于學會游泳了,不僅我圓了一個心愿,還收獲到許多,就是水真得喝夠了,不過付出與收獲相比,還是很值。
[優質日記] 四年級日記word版
文字常常給與我們心靈的震撼,我們在讀書的時候或多或少都寫過日記,寫日記能讓人思考生活,思考人生。經歷的事情不同,每個人的日記內容也會不同。我們寫日記可以從哪些方面著手呢?下面是小編幫大家編輯的《[優質日記] 四年級日記word版》,僅供參考,大家一起來看看吧。
我愛吃蛋撻。所以我和媽媽決定學習做蛋撻。
我們先準備了純牛奶、冰糖粉、煉奶、雞蛋黃和蛋撻皮。開工啦!我把純牛奶和冰糖粉混合并攪拌均勻,再加入煉奶和打散的雞蛋黃,繼續攪啊攪,直到蛋撻液上面浮起一層白色的小泡泡,蛋撻液就做好了。
接著,我們用勺子把蛋撻液裝到蛋撻皮里,大約裝到七分滿就行了。媽媽打開微波爐,小心翼翼地把裝著蛋撻的托盤放進去,設定了4分鐘。我心想:做蛋撻真簡單呀!就等著吃了。
過了一會兒,我聞到一股淡淡的香味,心里美極了,想不到第一次做蛋撻就成功了!可時間到了,打開微波爐一看,媽呀,蛋撻液還在搖晃,根本沒有凝固呀。
“難道是調得太稀了?”媽媽疑惑地說,“還是因為烤得不夠久?”
“要不,再烤幾分鐘看看?”我建議道。
“實在不行,我們就吃蛋撻皮,喝蛋撻液吧?!眿寢岄_玩笑道。
于是,我們又烤了5分鐘,結果發現有兩三個蛋撻的蛋撻液已經快要凝固了。
“看來,確實是因為烤得時間不夠久呀?!蔽曳路鹂吹搅讼M?,這下應該不用喝蛋撻液了吧?
我們再烤了10分鐘,終于,所有的蛋撻液都成形了!我用鏟子取了一個,嘗了嘗:哇!太好吃了!我一口氣吃了4個。
想不到第一次做蛋撻就成功了,我和媽媽心里都美滋滋的。
五一勞動節日記100字四年級通用
五一勞動節是我國的重大節日,詮釋了勞動的偉大,勞動是社會中每個人不可避免的義務,人們辛勤的勞動,使一個個夢想變成了現實??梢宰鳛閰⒖嫉膭趧庸澣沼浻心男┠??以下是小學作文網小編收集整理的“五一勞動節日記100字四年級”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
五一勞動節日記100字四年級(篇一)
在這個五一勞動節第一天的早晨里,我做了胃鏡。剛開始我緊張又害怕。
一開始,醫生讓我先喝大半瓶藥,藥瓶只有中指那么大點,喝完感覺有點麻麻的,舌頭頓時不像自己的了。門口等一會兒后就開始了。剛把管子放進嘴里的時候,我感到我要吐了,可是吐不出來,一直卡在喉嚨里。之后,醫生對我說:“你的胃孔太小,很難進去?!?/p>
過了好一會兒,突然,進去了,我感到那根管子在我的胃里捅來捅去,感到很疼。感覺把什么東西吐了出來,而且感到呼吸十分不順暢。十秒鐘過去了,嘔吐物還“籠罩”著我的喉嚨。幾分鐘之后,我感到好一點兒了。因為在那時,我已經把它們都吐了出來。做胃鏡實在太難受,太遭罪了。這種感覺讓我發誓以后再也不來做了。我要好好吃飯,多做運動,爭取在二年也就是730天之后能吃所有的東西,包括我的最愛——icecream——冰激凌!
五一勞動節日記100字四年級(篇二)
時間過的真快,又到了一年一度的五一國際勞動節了。在學校老師告訴我們五一是全世界勞動者的節日,不管是老師,還是工人,或者是農民,只要是勞動者,五一都是所有辛勤工作者的節日。
媽媽為了我,為了這個家付出了很多,她每天除了上班,回到家里還要照顧我,還把家里打掃的干干凈凈,我問她累嗎,她從來不說累。
今天是五一勞動節,雖然我還小,但是我要當一次勞動者,那就是幫助媽媽整理家務。早上起來我吃過早飯,就幫媽媽干起家務。先打掃衛生,然后抹桌子,把所有的東西整理的井井有條,雖然有點累,但是聽到媽媽的夸獎聲,我心里像吃了蜜一樣甜,以后我要經常的幫助媽媽干家務。
五一勞動節日記100字四年級(篇三)
五一是個快樂的節日,在五一我也有了一次難忘的五一游,是去哪里呢?
五一那天我和媽媽去北海邊玩,發現濕漉漉、水汪汪的沙灘上有好多小洞。媽媽說:“這些洞都是螃蟹鉆的?!币贿呎f著,一邊彎下腰朝一個小洞把手伸了進去?!把?。我挖到螃蟹了?!眿寢屌d奮極了。我湊到媽媽面前一看,果然有兩只身體扁扁的、毛茸茸的蟹子,一只大的背著另一只小的。媽媽告訴我:“小洞里有螃蟹,大洞里的都跑到小洞里來了?!薄靶《蠢?,怎么可能有螃蟹?”我堅持著自己的觀點。終于,我也發現了一只螃蟹的鉗子,我使勁挖,“哈哈,捉到你了?!蔽疫B忙拿給媽媽看。我一看,媽媽哪顧得上看呀,她已經挖了十幾只了。我挖了半天,才挖三只螃蟹。“你去看著螃蟹吧,我自己再挖幾只?!眿寢屨f
聽了媽媽的話,我來到盛螃蟹的水桶旁。這時,小蟹子動了起來,十分兇猛,蟹殼碧綠中帶著一點紫,走起來,像一團烏云在滾動。從側面看,小螃蟹就像兩個人,一個拿著兩把劍,另一個拿著盾牌在后。小螃蟹背上的殼青里帶紫,就像穿著銀光閃閃的盔甲,一雙鉗子似的大螯一張一張的,好像在喊:“誰不服?來?!?/p>
有人喊:“漲潮了,快走了?!眿寢屵@才急忙直起身,嘟囔著和我離開了海灘。
這就是我難忘的五一游,真的是非常有趣的一次游玩。
教你寫日記: 四年級日記(經典版)
文字常常給與我們心靈的震撼,年少的我們通常都喜歡寫日記,日記,可以表達自己的想法和感情。日記最重要的就是記錄最真實的生活,我們的日記怎么樣才能寫的更好呢?以下是小編為大家收集的“教你寫日記: 四年級日記(經典版)”,僅供參考,但愿對您的工作帶來幫助。
今天下午,媽媽去上班了,我又按部就班地做起了作業,也許是一心一意的原因吧,三張練習紙我2個小時就“解決”了,便給媽媽打了個電話,去學校打籃球去了。
我一到學校,幾個五年級的同學正在打籃球,他們見我來了,便一起打起了比賽,可還沒打一會兒,只見班主任徐老師從辦公室下來了,她見我正在打籃球,便叫了我,我聞聲趕去,徐老師問我媽媽在上班,方不方便家訪,我猶豫不決,于是徐老師就問我媽媽的電話,我很爽快地告訴了她,得知可以后,徐老師便讓我跟著她一起去,她推這電瓶車,走到了校門口,徐老師讓我坐在她的電瓶車上一起走,這下,我可緊張了,因為我做過豪華轎車,騎過自行車,乘過火車,就連飛機也做過,可這電瓶車卻從來沒有“讓”我坐過,而且這次是乘班主任徐老師的電瓶車,坐在他后面,我可真是緊張,一下子不知如何是好,只是不知不覺地坐了上去,在我的導路下,我們不一會兒就到了媽媽的店門口,后來,徐老師給我分析了期末考卷,我覺得這次成績不太理想主要原因是上課的聽課效率不高,做過的作業老忘記,這是我很早就有的毛病,可總是改不過來,徐老師走后,我暗暗下決心,我一定要克服這兩個壞毛病。
[日記收藏]小學四年級日記(示范版)
上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字,許多孩子都會將一些事情寫進日記,日記,是用來記錄生活中發生的事情與感受。日記的質量,取決于每個人的態度和寫作水平。寫日記時我們需要注意哪幾點呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[日記收藏]小學四年級日記(示范版)》,僅供參考,希望對您有幫助。
骯臟的垃圾污染了河水的清澈;鋒利的斧頭砍伐了樹林的清新;精致的弓箭破壞了小鳥的生命……大自然在慢慢衰落,而人類卻渾然不知。
記得甘哈曼曾說過:“人們常常將自己周圍的環境當作一種免費的商品,任意糟蹋而不知加以珍惜。”
這個假期,爸爸媽媽帶我去了山清水秀的千島湖游玩。到那之后,我們稍作休息,便乘游輪去環游這美麗的島嶼了。聽導游說,農夫山泉水就是從這里提取的。我們一邊觀賞一邊聽導游介紹著……
中午時分,火辣辣的太陽射進船艙,好熱。媽媽遞給我一個蘋果,早已有餓意的我大口大口地吃了起來,正當此時,只見一位大嬸將她手中的布林核徑直扔向了湖中,還若無其事地走進了船艙,這讓我的食欲頓時全無。我悄聲對媽媽說:“媽媽,有人把布林核扔進了湖中?!薄罢娴模楷F在的人呀,素質真差?!眿寢屧捯魟偮?,只聽到一旁的服務員正與剛才那位大嬸在爭論著什么。走上前去,我聽到大嬸的“獅子吼”:“呵,就一個核。怎么了?”還順手將茶杯也摔在了地上。哎。可悲的千島湖啊。若是天天一個“核”,多少年后,你還會是個美麗的“湖”嗎?大嬸啊,您真該歇一歇了。
甘哈曼的話真是對極了,美麗的家園,美麗的生活,都需要我們的付出與珍惜。
[日記示例] 小學四年級日記wps版
文字常常在我們的筆下化身為跳躍的小精靈,在日常的學習生活中,許多人都會寫日記,寫日記可以作為人生的備忘錄,積累寫作的素材。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾,我們的日記怎么樣才能寫的更好呢?下面是由小編為大家整理的“[日記示例] 小學四年級日記wps版”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
今天,小麗和小紅家來了許多客人,媽媽正忙著做飯,于是媽媽就讓小麗去拿盤子,小麗心想這是一件好事呀。這樣我就可以被大人夸了,小麗很得意,一下子就拿了六個盤子,突然他手抖了一下,最上面的兩個盤子掉在了地上打破了,小麗慌忙的把手中的盤子放下,拿起地上的盤子。就在這時在書房里看書的小紅聽見了聲音跑過來說:“別慌。你看這就碎了一點,而且很像魚嘴,我們就把他變成一條魚吧。你去拿一張紙再拿一盒水彩筆過來吧,看我來變廢為寶。于是小紅就在紙上畫了一條魚,然后涂上顏色,半個小時過去了,這條也終于做成了,小麗根本就不相信眼前的這條色彩鮮艷的小魚。
小麗說:看來我也要好好向你學習了。
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