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      作文:日記一則二年級日記

      發表時間:2022-11-13

      日記一則。

      在某一刻,寥寥數字,足以表達情感。學生時代的我們經常會寫日記,日記可以讓我們享受安靜的時光。日記最重要的就是記錄最真實的生活,我們如何寫好的日記呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“作文:日記一則二年級日記”,僅供參考,大家一起來看看吧。

      5月1日星期日晴

      今天,我們一家跟旅游團去日照游玩,坐了五個多小時的車,我們到達了日照。日照的太陽好亮啊,天是那么的藍,云是那么的白,照得我眼睛都睜不開了。我們去的第一個景點是桃花島,那里有藍藍的大海,金燦燦的沙灘,大海上還有白色的海鷗在飛翔。沙灘上有許多石頭,翻開一塊,里面就有一只只小螃蟹。我們抓螃蟹吧,我翻開一塊大石頭,看見里面有一只螃蟹,剛想要抓住它,沒想到它逃跑了,我耐心地等著,過了一會兒,那只螃蟹傻乎乎地露出頭來,我一下子就抓住了。我抓住螃蟹了,我抓住螃蟹了!我高聲喊到。我們到的第二個景點是金沙灘,那里的沙子細細的,光著腳丫踩上去軟軟的,很舒服。那兒有好多好玩的,有磨天輪,海盜船我玩得可高興了,真希望下次有機會再來玩!

      (指導高雪燕)

      zwb5.com編輯推薦日記

      【日記收藏】 二年級日記:福州的地鐵推薦一則


      一書一世界,一語一天堂。許多孩子都會將一些事情寫進日記,日記,可以幫助我們養成良好的寫作習慣。日記的質量,取決于每個人的態度和寫作水平。常見的日記書寫格式有哪些呢?下面是小編幫大家整理的《【日記收藏】 二年級日記:福州的地鐵推薦一則》,僅供參考,希望可以幫助到您。

      今天早上,天氣晴朗,風和日麗,媽媽帶著我去坐地下火車之地鐵。首先,我們來到了茶亭站進站,先去無人售票站買了兩張單程票。我們拿著地鐵票,先通過安檢通道才來到檢票口過關,然后才來到月臺上候車。我站在月臺邊上排好隊,好奇地想:地鐵到底長什么樣?隨著站臺的一聲鈴響,一輛子彈頭形狀的乳白色車輛緩緩而來。靠站后自動門打開,我們依次進入車間,找了一個靠窗的位置坐著,我一下子被車間途徑吸引住了,上面介紹了各個景點的名稱,有:東街口、屏山、象峰、.......地鐵里面,寬敞明亮,環境整潔,隨著女播音員溫柔的聲音,列車緩緩開動,我慢慢地聽到列車在軌道飛馳,感覺像箭一樣向前沖。我的心里情不自禁地佩服那些發明地鐵的人。過了兩分鐘,列車已經到達了東街口站。我們出了站,我們終于體會了地鐵之旅。

      [日記示例] 二年級日記一則150字壹篇


      文字可以用來記錄生活,語文老師經常會要求我們寫日記,堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。日記的寫法,每個人也不盡相同,有嚴謹,有輕松。我們寫日記可以從哪些方面著手呢?以下是小編為大家收集的“[日記示例] 二年級日記一則150字壹篇”,僅供參考,希望可以幫助到您。

      01.09文/木兒

      今天,我自己編了一首《青蛙歌》。我感到非常非常的喜歡。歌詞是這樣的:呱呱呱,呱呱呱,我是一只快樂的小青蛙;呱呱呱,呱呱呱,我是一只快樂的小青蛙;呱呱呱,呱呱呱,呱呱呱,啦啦啦啦。。。。。。我是一只快樂的小青蛙。所以我對它很滿意,veryvery的滿意。因為這是我自創歌,我第一首歌曲。

      [熱搜作文] 作文:日記一則150字二年級日記


      文字可以用來記錄生活,相信大家都寫過日記吧,日記,可以發揮學生的想象力,豐富頭腦。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧,我們怎么樣才能寫好一篇日記呢?以下是小編收集整理的“[熱搜作文] 作文:日記一則150字二年級日記”,僅供您在工作和學習中參考。

      11月6日 星期六 晴

      下午,我坐在店里的椅子上畫畫。我先拿鉛筆畫了一個花瓶,花瓶畫的很大,我正想擦它,可是又想起里面要畫許多美麗的鮮花。我又在里面畫了許多花和草。瓶口畫滿了,之后我在花瓶正前方寫了新年快樂,我想:過新年的時候是冬天。所以我畫了許多愛心,星星和雪地。然后我畫了一個小鼓。代表來慶祝過年。

      最后,我寫了一個題目叫慶祝新年。我們看了這幅畫高興地笑了。

      【日記分享】 二年級日記:勞動課推薦一則


      上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字,相信大家都有寫日記的好習慣,日記,可以發揮學生的想象力,豐富頭腦。日記的形式大不相同,有觀察日記,有心情日記。我們寫日記可以從哪些方面著手呢?下面是小編幫大家整理的《【日記分享】 二年級日記:勞動課推薦一則》,僅供參考,但愿對您的工作帶來幫助。

      每周星期五,我校都有一節勞動課。在勞動課上,我們大家可認真了,不信,你瞧。

      今天,我們二(5)班全體同學吃過中飯,大家又像往常一樣各自開工了。我是負責抹陽臺墻壁的。首先我提一桶干凈的水,再把抹布弄濕,然后把抹布緊緊地貼在墻壁上用力地來回拖動。當抹布被弄黑之后,我又把抹布放在桶子里來回搓幾下,抹布被洗干凈之后,我又繼續抹墻壁。在我的努力下,墻壁終于被我抹得干干凈凈的。

      陽臺墻壁抹完了,我抬頭一看,同學們干得可是熱火朝天:有的在抹桌子,有的在抹窗戶,還有的在拖地……于是,我又去幫助其他同學,我看見一個同學在打掃自己的瓷磚,我馬上跑過去幫忙。老師見了,不但表揚了我,還給我獎了顆星星。

      今天的勞動課上,我們大家都很開心,因為在勞動中我們感受到快樂了。

      【作文模板】二年級小學作文:日記一則篇二


      文字可以用來記錄生活,相信大家讀書時都寫過日記小作文吧,常寫日記,會提高我們的寫作水平。日記的形式大不相同,有觀察日記,有心情日記。如何撰寫一篇自己滿意的日記呢?以下是小編為大家收集的“【作文模板】二年級小學作文:日記一則篇二”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      今天,我的同學崔雅雯過生日,崔雅雯請了我、王子欣,在一起給崔雅雯過生日。崔雅雯的媽媽叫她出去買醋,我說:“我也去,”王子欣也說:“我也去?!闭f著我們跑出了家門,崔雅雯還沒穿好鞋,我和王子欣就先下了樓梯。在樓下等崔雅雯,我們一看,下著雨,我就跑到樓上拿了傘。崔雅雯下來的時候沒帶傘,我很驚奇,雖然崔雅雯不知道下雨,可是我告訴她了。她說:“這么小的雨,沒事。”我本來想和王子欣打一把傘的,看崔雅雯不要傘,我就告訴王子欣,我也不打傘了。說著我們就頂著雨去到小賣店買醋了。在路上,因為下著雨,我和崔雅雯趕緊跑,王子欣跑的很慢。她以為我們不等她,所以她追上我們,還想用雨傘打我們呢。我們就跑到了小賣店,趕緊買完醋就想跑回家。跑在路上的時候,回頭一看,王子欣不見了,原來,王子欣生氣哭著回家了。我想對王子欣說,不是我們不等你,是你跑的太慢了,下次我們一定等你,好不好。

      [寫作]二年級小學文章:日記一則范本


      文字常常給與我們心靈的震撼,語文老師經常會要求我們寫日記,日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。挖掘生活中的素材時,可以試著一邊記事一邊分析。我們怎么樣才能寫好一篇日記呢?下面是由小編為大家整理的“[寫作]二年級小學文章:日記一則范本”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      今天,我和弟弟闖禍了,因為我們把人家的門砸了一個窟窿,于是,那家的男孩找上門來。還是我聰明,想了個辦法:先把弟弟的臭襪子拿在手中,再鉆到床底下。那男孩把我們找到了,我們就拿臭襪子熏他,他說:“臭死人啦!”說完,就向外跑去,幸虧我們把門鎖上了,把他熏了個“半死”,最后,把他熏“暈”了,我們把他帶到他家門口,就出去玩了??晌倚睦锵穸铝藟K石頭似的,覺得很慚愧,便誠心誠意地上門給那戶道歉,道完謙,心里舒坦多了,高高興興地出去玩了!

      很好!寫出了你自己的心理變化。

      日記精選: 二年級每日一記推薦一則


      文字的美,如靈動婉轉的水,沁人心脾。年少的我們通常都喜歡寫日記,日記,可以發揮學生的想象力,豐富頭腦。仁者見仁智者見智,每個人的日記都不會相同。寫日記時我們需要注意哪幾點呢?以下是小編收集整理的“日記精選: 二年級每日一記推薦一則”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      今天是我們學校運動會的第二天,也是最后一天。聽說我們的班主任劉老師要參加一項短繩比賽。我們班的同學們都很期待,也很擔心,劉老師這兩天為學校和班級的運動會忙前忙后,那么辛苦,會不會影響到比賽成績。

      終于到了劉老師上場比賽的時間了,我和同學們都在操場上等著劉老師的出場,這時看到了劉老師拿了一根短繩來到了比賽場地。我和同學們都在坐看臺上用期待的眼神看著劉老師,我這時在心里默默著想著:“劉老師加油,一定會賽出一個好成績”劉老師微笑著向同學們示意。

      劉老師將短繩甩在背后,做好了比賽的準備,一聲哨響,劉老師深深的吸了一口氣。雙手將短繩揮動起來。這時圍在旁邊的同學們齊聲喊了起來“劉老師加油,劉老師加油”

      “一個,兩個,三個”我在心里默默地數著劉老師所跳的個數,這時,劉老師越越跳越快,這時只看見劉老師雙手不停的揮動著,雙腳很有節奏地跳動著。我們根本看不見繩子,只聽見繩子在空中發出的“嗚……嗚”的聲音。速度越來越快,我很快就根本跟不上劉老師跳的節奏,也就數不清老師跳的個數了。同學們在旁邊的加油聲也隨著老師跳動的速度越來越快。越來越大。

      過了一會,感覺劉老師跳動和手揮繩的速度有點有所減慢,我們看到劉老師已是滿頭大汗,更是滿臉通紅。這時我們看到劉老師從左向向右掃視了我們坐在正前方的同學們,只見她咬了咬一下嘴唇。這時,又見老師揮動的手的速度又快了了。這時我就在想:要是今天能把爸爸媽媽的手機帶來就好了,把劉老師現在跳繩的面貌給拍下來就太好了……。

      過了一會,老師跳動的速度慢慢的降了下來,我們知道老師這時候老師已經很累很累了,這時老師終于停下了揮動繩子的手,用手去擦了擦臉上的汗珠,笑著向我們每一位同學示意。同學們都向老師那邊圍了過去。

      后來,我才知道,我們的劉老師今天一共跳了156個,成績很好,并且在這幾天為運動會一事一直都在忙碌的條件下,取得了這么好的成績真的'不錯。

      所以我想對劉老師說句“老師,你真棒”。

      [日記范本] 二年級每日一記:秋天推薦一則


      文字可以用來記錄生活,許多孩子都會將一些事情寫進日記,日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記的寫法,每個人也不盡相同,有嚴謹,有輕松。一般寫日記都是什么樣的呢?以下是小編為大家精心整理的“[日記范本] 二年級每日一記:秋天推薦一則”,僅供參考,希望能為您提供參考!

      藍藍的天空,一望無邊。幾朵白云有時像軟綿綿的枕頭,有時像甜蜜蜜的棉花糖,還有時像傻乎乎的北極熊。奶奶家的園子更是一片迷人的景象。柿子樹上結滿了橙色的小柿子,就像一盞盞小燈籠,把樹枝都壓彎了。旁邊的棗樹上還有幾顆紅色的小棗子,躲在枝葉中跟我捉迷藏。還有橘子也在慢慢的成熟。繡球花剛剛凋零,太陽花正開的絢爛,還有許多我不知道名稱的花花草草把奶奶的園子裝扮得生機勃勃。園子里還種著紫色的小辣椒,碧綠的小青菜,神奇的蛇瓜,怪怪的苦瓜。這些都是奶奶精心照料的成果,我也幫忙澆了水呢。秋天,真是怡人的季節?。?/p>

      [熱搜作文] 二年級小學文章:日記一則(篇三)


      上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字,上學的時候老師經常會要求我們寫日記,寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。日記的寫法,每個人也不盡相同,有嚴謹,有輕松。常見的日記書寫格式有哪些呢?以下是小編收集整理的“[熱搜作文] 二年級小學文章:日記一則(篇三)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      今天下午第三節課,劉老師讓同學們寫一寫“識字學詞學句(二)”的生字。老師事先聲明:如果大家認真寫,把字寫工整,等會兒就帶我們去玩。同學們聽了都“ye”地一蹦三尺高。我心想:這有什么,小事一樁。于是,我就信心十足地寫了起來。好啦,我寫完了,我連看也不看一眼就趕著拿去給老師批改。由于我的粗心大意,把虛心的“虛”寫成老虎的“虎”。結果,我被老師“拘留”在教室里重寫??粗瑢W們排著整齊的隊伍在老師的帶領下出發了,我的心里感到無比的懊悔。通過這件事,我懂得了:不管做什么事都應該細心、認真,來不得半點馬虎。

      【實用日記】 二年級每日一記:每日一記一則模板


      簡單的文字可以傳遞我們內心情感,每個人的日記本都留下過自己美好的時光,日記,使我們擁有更細膩的感性思維。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾,怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢?以下是小編收集整理的“【實用日記】 二年級每日一記:每日一記一則模板”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      今天,天氣沒有那么熱了,我的手也沒那么悶了。昨天我回到了小寶寶的時代了,是媽媽喂我吃飯的。今天,我練習用左手吃飯了。一開始真是好玩,我的手邊有筷子、勺子,還有叉子。揀蔬菜的時候就用筷子,吃飯的時候就用勺子,吃肉的時候就用叉子,吃一頓飯忙得我滿頭大汗,桌子上還撒了許多飯菜,吃得一點都不快活!唉!好可憐呀!不過,我可絕不氣餒,第二頓飯的時候,我的動作可就熟練多了。

      瞧,我先用勺子挖了一勺飯,然后用筷子揀了一些蔬菜放在米飯上,再用叉子叉起一塊肉放在菜上。OK,準備工作做好了,最后,我穩穩地用左手拿起勺子,送進大大的嘴里,哇!真是美味呀!我可真厲害呀!

      [日記參考] 二年級每日一記大全100字:釣魚推薦一則


      文字通??梢员磉_我們的情感,我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本,我們在寫日記時,可以慢下來體會人生。經歷的事情不同,每個人的日記內容也會不同。我們怎么動筆去寫一篇日記呢?下面是小編幫大家整理的《[日記參考] 二年級每日一記大全100字:釣魚推薦一則》,僅供參考,希望對您有幫助。

      小學生二年級日記大全100字

      昨天我去我婆婆家里玩,姐姐說:"我們去釣魚吧,我說:好啊。我們拿著魚竿走到河邊看見小河里有好多小魚,于是我和姐姐在小河邊釣魚,姐姐看見那里有座小橋,姐姐說:“我們去小橋上釣魚?!?/p>

      過了半小時,我們釣了7條魚,我們提著小魚高高興興的回家了。

      [日記訓練] 三年級日記:日記一則其四


      好的文字作品常常會有打動人的魅力,我們會將難忘的事寫進自己的日記本,日記,可以幫助學生積累文筆。寫好日記是寫好作文的基礎,我們通常寫日記是怎么開始的呢?以下是小編為大家收集的“[日記訓練] 三年級日記:日記一則其四”,僅供參考,歡迎大家來閱讀。

      星期天的下午,我們悠閑地走在回家的路上。

      走著走著,媽媽突然叫了一聲,并且用手指著一個繩上的東西,我定睛一看,原來是一副“蟬尸”更準確的說是一副蟬殼,我走上前去輕輕的把蟬殼給摘下來,撫在手上,仔細端詳著,只見它渾身呈金色,殼上有淡淡的一層粉,透明色的眼睛大的象一個泡泡,背上裂開了一道口子,我想這應該是蟬脫完皮爬出來的“安全通道”吧。這時受驚的媽媽湊過來看了看笑著說:“原來是蟬殼呀,它有藥用價值,小時候我們經常收來賣錢,也會把它當玩具?!闭f著說著,媽媽用紙把蟬包了起來,準備回家?;丶业穆飞希贿呎f著蟬一邊走,可賺了不少知識呢?

      [熱搜日記] 五年級日記精選一則


      文字之花盛開在我們的世界,許多孩子都會將一些事情寫進日記,日記,使我們擁有更細膩的感性思維。不同的人寫出來的日記也會不同,我們怎么樣才能寫好一篇日記呢?以下是小編收集整理的“[熱搜日記] 五年級日記精選一則”,僅供參考,希望能為您提供參考!

      我是一棵不起眼的小草。我雖然沒有花兒的美麗芳香,也沒有小動物的機靈可愛,我非常平凡。

      春姐姐不知何時悄無聲息地來了,我從沉睡中醒來了,揉了揉雙眼,懵懂地看著這個我全然無知的世界,開始慢慢的學習大自然的規則。時間一天一天地過去了,我的生活逐漸地美好起來:我聞到了身旁花兒的芳香,聽間了鳥兒們與嘩啦啦的溪水合唱的動聽的小曲兒。

      太陽公公不知道在什么時候變得愈加暴躁了,知了在高大的樹上告訴大自然的所有居民:“夏天來了,夏天來了……”每天說著同樣的話,我們也煥然一新,太陽公公太無情了,我們被驕陽烤得無精打采的。

      時間過得可真快,一轉眼秋姑娘就到了,秋姑娘用魔法棒輕輕一揮,世界就變成了金黃色,我也換上了一件別具一格的新衣,我十分地高興。在秋姑娘的陪伴下我漸漸打開了我十分靦腆的內心,恣意地跳起了舞,這曲舞是與大自然的告別舞,在我快要告別這個世界時,我希望把我最后的美麗遺留于世間。

      我不愿與大自然的居民們相爭,我只需要在一旁為他們成功時喝彩。我是一株小草,一株平凡無奇的小草。

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