一年級日記。

文字的最高意境莫過于既能言志，又可供觀賞。在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，我們在寫日記時，可以慢下來體會人生。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。在寫日記時需要注意哪些呢？下面是小編精心整理的“[日記示例] 一年級小年日記之三”，僅供參考，但愿對您的工作帶來幫助。

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今天是小年，媽媽說得吃餃子。

我和往常一樣和媽媽去上班，媽媽辦公室的大媽們說今天在單位集體包餃子過小年。等我寫完作業，幫他們打起了下手，付大媽負責和面搟面劑子，徐大媽、郄大媽和小楊叔叔負責包餃子，媽媽負責做菜，我負責幫他們遞面皮，我們忙的不亦樂乎。一個多小時過去了，我們把所有的餃子和菜都做好了，真是眾人拾柴火焰高。

等人到齊，我們都開始聚餐了，大家有說有笑，人多吃飯感覺更香了。

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[日記范本] 一年級小年日記其一

文字常常給與我們心靈的震撼，每個人的日記本都留下過自己美好的時光，日記，是我們對生活的簡單描繪。日記的記錄內容各不相同，可以寫自己，亦可以寫別人。我們通常寫日記是怎么開始的呢？下面是小編為大家整理的“[日記范本] 一年級小年日記其一”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天是小年，按照我們老家的習慣，今天是要吃餃子的。媽媽給我播放了“除夕和過年的來歷”的故事，同時媽媽還給我講了她小時候的趣事：以前過小年那天就是祭灶的日子，我姥姥就會把精心準備 的菜，每樣挑選一點，放在廚房的灶旁邊，用來祭祀灶王爺，請灶王爺來品嘗，結果，美食全讓小貓吃進肚子里了。

呵呵，真好玩呀！同學們，你的姥姥以前是怎樣紀念灶王爺的呀？

月度日記精選 一年級小年日記如何寫

文字是情感的載體，我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本，日記，使我們擁有更細膩的感性思維。寫作水平不一樣，日記質量也就不一樣。常見的日記書寫格式有哪些呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《月度日記精選 一年級小年日記如何寫》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天是農歷臘月二十三，俗稱“小年”。

二十三是春節的第一天，春節由此開始了。小年的習俗有：喝豆腐湯、放炮、糖瓜粘。放炮是為了為灶王爺送行。糖瓜粘是為了粘住灶王爺的嘴，讓他只說好話，不說壞話。灶王爺是一個神，被派到各 家家里。二十三是灶王爺升天匯報的日子。所以人們在這一天討好他，讓他多說好話。

最新日記: 一年級日記之三

文字在我們的筆下是有生命的，語文老師經常會要求我們寫日記，日記，可以表達自己的想法和感情。仁者見仁智者見智，每個人的日記都不會相同。我們如何下筆寫一篇好的日記呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“最新日記: 一年級日記之三”，僅供參考，希望能為您提供參考！

7月2日星期一陰

今天上午，我吃完早飯做好作業以后，我在奶奶的陪同下到會所下面表演舞蹈。我到了下面就看見有些人已經穿好衣服，另一些人還在穿衣服，說明我還來得不晚。過了一會兒，有四個阿姨拿著照相機進來了，我一看就知道他們是來給我們照像的。當我們兩遍跳完以后老師把我們去比賽的獲獎證書和獎牌發給了我們，我真開心！

7月7日星期六晴

昨天晚上我做了一個美好的夢，夢見媽媽給我買了很多漂亮的衣服。果然今天爸爸媽媽就帶我去西部奧特萊斯購物。在路的兩旁有大大小小的樹、紅紅的花和來來往往的人。在奧特萊斯里我們去看了衣服和鞋，媽媽還給我買了兩件非常漂亮的衣服呢。我非常高興！

7月10日星期二晴

今天，我發現家里的燈上有兩只青色的小蟲子。它們一動不動的，像個木頭人。我的好朋友劉馨憶說，她的外婆給她捉過一只，她把青色的蟲子放在一個小瓶子里，小蟲子在里面非常可愛。它讓我想起了我的小兔子，可是小兔子已經死了。我也很想把蟲子捉下來放在瓶子里養起來，如果把它捉下來了我會好好照顧她的。

8月12日星期天晴

今天我們小區搞了一個小型運動會，我和四個小伙伴參加了端乒乓球的比賽，在比賽前幾天我就已經開始練習了。在今天的比賽中我發揮的很好沒有把球掉下去，可是她們都掉下去幾次。今天晚上我把游泳也學會了。這說明還是要多練習，練習是有好處的，我明天還要繼續練習游泳呢！

8月25日星期六晴

今天晚上，我到花園里玩的時候看見網球場里有很多人，一問才知道是今天小區要舉行消夏晚會。于是我也加入了他們的隊伍，在現場我們除了吃西瓜、面包、喝可樂、啤酒還參加了水上拔河比賽、吃西瓜大賽和喝啤酒大賽……。大家都玩得非常開心！真是一個快樂的夜晚！

教你寫日記: 一年級小年每日一記篇一

文字之美，在于表達和傳遞情感。相信大家都寫過日記吧，日記，可以幫助我們養成良好的寫作習慣。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。有哪些事情值得我們寫進日記呢？下面是由小編為大家整理的“教你寫日記: 一年級小年每日一記篇一”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天是臘月二十三，是傳統的節日“小年”。

一大早奶奶就端出了早已準備好的餃子餡，我急忙跑過去問奶奶：“你要干嗎？”，奶奶說：“今天是小年，我們要吃餃子”。聽了這些話，我趕忙去幫奶奶和面，和面真是件不容易的事情，我 終于知道奶奶平常包餃子有多辛苦了。餃子出爐了，香噴噴、熱騰騰的一盤餃子亮在眼前，味道好極了。吃完餃子，我休息了一會兒，就去寫寒假作業了。

[日記示例] 一年級日記(經典版)

簡單的文字可以傳遞我們內心情感，每個人的日記本都留下過自己美好的時光，常寫日記，會提高我們的寫作水平。日記不需要某一特定場合，隨時都可以寫。常見的日記書寫格式有哪些呢？下面是小編精心整理的“[日記示例] 一年級日記(經典版)”，僅供參考，希望可以幫助到您。

五一，我們去了游樂園，走進去人山人海，還看見了很多好玩的游樂設施，媽媽對我說：“我們去玩過山車吧!”我笑著對媽媽說：“好呀!”

我和媽媽就坐上了過山車，工作人員給我們戴上了安全帶，然后按下了按鈕，過山車啟動了，一開始我覺得沒那么刺激呀!然后，過山車就像一陣風沖出去，我想停下來，可是停不下來，我的心都要跳出來了。最后，停了下來，終于結束了，我心里想：下次再也不坐過山車了。

五一我玩得真開心!

日記參考: 一年級國慶節日記之三

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，許多學生都會被要求寫日記，寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。學生寫好作文離不開平時的日記，我們寫日記可以從哪些方面著手呢？下面是小編幫大家整理的《日記參考: 一年級國慶節日記之三》，希望對您的工作和生活有所幫助。

今天我們去上海的東方明珠玩，我們先去了東方明珠第一層，我們先去了去20xx米太空倉的電梯排隊時我們看見了一個在表演的.小丑，鼻子又大又紅，穿著彩色的衣服，拿著管型氣球充氣，一下變成一個小狗，又一下變成一個海盜刀，真厲害！排隊排到我們了，我們到了20xx太空倉！

真高興??！上面有3個望遠鏡，可惜，我個頭太小了，望遠鏡又太高，我沒看到！

又要排隊了，我們排啊排，排啊排，又要上電梯了，耶！我們到了頂層望景區

往下看像一個星河，哇！真美！

[日記示例] 一年級的日記（一篇）

文字通?？梢员磉_我們的情感，我們在讀書的時候或多或少都寫過日記，寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。日記的內容因人而異，有長篇，有短篇。一般寫日記都是什么樣的呢？下面是小編精心為您整理的“[日記示例] 一年級的日記（一篇）”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

星期天，我一大早就起床了。

起床后的第一件事就是跑到爸爸媽媽床上，“呀！爸爸媽媽還在呼呼地睡大覺呢！”我撓他們癢癢，可他們一動也不動，我感到很無趣，想：“嘿！真是兩個大懶蟲！”忽然，我看見后院的老銀杏樹上飛來一群歡快的小麻雀，嘰嘰喳喳叫著，它們的歌聲多么好聽，聽著聽著，我又迷迷糊糊的睡著了。

不知不覺又睡到十點了！

[日記范本] 一年級的日記(寫作示例)

文字是可以傳達我們的思想感情，相信大家讀書時都寫過日記小作文吧，寫日記能讓人思考生活，思考人生。寫作水平不一樣，日記質量也就不一樣。怎么書寫好自己的日記呢？下面是小編幫大家整理的《[日記范本] 一年級的日記(寫作示例)》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天，我早上起來看見天上下起了小雨，心想春天已經到了。

春雨像牛毛、像花針、像細絲，密密地斜織著。春雨像絹絲一樣，又輕又細，好像是一種濕漉漉的煙霧，沒有形狀，也不出聲音，輕柔地滋潤著大地。小雨沙沙的下著，小朋友打起了漂亮的雨傘，穿上了美麗的雨衣，在雨中快樂的嬉戲。

這一場雨下地可真痛快呀！

[日記示例] 一年級日記：游玩桂林之一

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，不知道你有沒有寫日記的好習慣，日記，使我們擁有更細膩的感性思維?，F在寫的日記都是未來彌足珍貴的回憶，一般寫日記都是什么樣的呢？小編收集并整理了“[日記示例] 一年級日記：游玩桂林之一”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

“桂林山水甲天下”，漓江風景更秀麗。暑假里，我和爺爺、奶奶到桂林旅游。我們到達桂林的第二天，吃過早飯后，就去了漓江的碼頭，坐上了“公主號”游船觀賞漓江的風景。漓江的水清澈見底，小魚在水中游來游去。漓江兩岸山清水秀、鳥語花香、山巒起伏、怪石林立。我們爬到游船的甲板上拍照，漓江美麗的風景盡收眼底。江面上的游船來來往往，竹筏上的漁翁在靜心地垂釣。沿江我看到了“象鼻山”、“五指山”、“鯉魚山”、“九馬畫山”……

要下船了，我戀戀不舍地離開了漓江，到下一個景點去參觀。

[日記示例] 一年級日記：快樂星球之四

一個個新活的文字豐富了我們的情感，在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，日記，可以幫助我們養成良好的寫作習慣。日記的記錄內容各不相同，可以寫自己，亦可以寫別人。我們如何下筆寫一篇好的日記呢？下面是由小編為大家整理的“[日記示例] 一年級日記：快樂星球之四”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

每天晚上做完作業，媽媽就會讓我看《快樂星球》。我每次看的時候都很開心?！犊鞓沸乔颉分v的是一個叫樂樂的小學生，他是未來小學四一班的學生，一個偶然的機會他到了快樂星球，遇到了很多奇怪的事情，認識了多面體，蓮蓉包和冰檸檬，他們一起幫助樂樂，解決他在地球上遇到的一些難題。讓樂樂明白，團結起來力量大，和小朋友之間互相幫助，才能健康快樂地成長。

【寫作參考】 一年級日記：優秀日記作文四之三

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，不知道你有沒有寫日記的好習慣，常寫日記，會提高我們的寫作水平。寫好日記是寫好作文的基礎，常見的日記書寫格式有哪些呢？以下是小編為大家收集的“【寫作參考】 一年級日記：優秀日記作文四之三”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

（一）

9月19日星期四

今天早上，陽光明媚，微風徐徐，我感覺好極了！不知道種的綠豆長得怎么樣了？我該去瞧瞧了。于是，我來到杯子前，發現11顆綠豆已經有8顆綠豆發芽了。豆芽長得很嫩，也很小、很短，就像一只小螞蟻。小芽是乳白色的，好像一個小寶寶，探出腦袋張望著，對未來充滿希望。我會時刻觀察它們。

（二）

9月21日星期六

“沙沙沙”的雨聲把我從睡夢中驚醒。我忽然想起放在陽臺上的綠豆寶寶，它們怎么樣了？我快步如飛地跑到陽臺上，看到它們安然無恙在這才放心了。我發現綠豆寶寶脫下了深綠的外衣，露出了嫩綠色身體，可愛極了！綠豆寶寶有的根向外伸展，好像是和好朋友握手。有的根環繞著自己身體生長，就像害羞的小姑娘。綠豆寶寶根的頭部是土黃色的，底部有的是嫩綠色、有點是淡紫色。綠豆寶寶的根還在嬌嫩期，只要你的指甲輕輕的掐一下就會斷掉。

（三）

9月26日星期四

時間過得真快，我的綠豆芽就像雨后春筍一樣，“唰”得一下長高了許多。原來的綠豆芽已經變成綠豆苗了。它的葉子是卵形的，向外伸展，就像我們的手掌。葉子的顏色是翠綠色的，一陣風吹過，葉子就隨風起舞，好看的很。葉子下面是細而長的莖，嫩綠色莖的中間還掛著深褐色的殼，把殼輕輕地扒掉，里面就露出兩片嫩嫩的、小小的葉子。它們的根須緊緊得交叉著，要是你的手指不費一點兒勁是拉不動它們的。通過透明杯壁，可以看見像米線一樣的須盤繞著杯中的餐巾紙。大家在同一個杯子中爭先恐后得生長，團結共進。