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[寫作]作文:我的酷貝拉之旅一年級日記(篇七)
一年級日記。
文字是情感的載體,許多孩子都會將一些事情寫進日記,日記的內容,來源于我們對生活的觀察。日記的形式大不相同,有觀察日記,有心情日記。我們自己怎么寫好日記呢?以下是小編為大家收集的“[寫作]作文:我的酷貝拉之旅一年級日記(篇七)”,僅供參考,大家一起來看看吧。
這個周末爸爸媽媽帶我去上海酷貝拉兒童歡樂城玩,那里可好玩啦!有90幾種職業可以選擇,只要感興趣就可以報名參加,工作完了還發5塊錢工資呢!我體驗了8種職業,有空姐、汽車設計師、肥皂設計師在這里我學會了怎么保護牙齒、如何開藥方、如何照顧小嬰兒等等。我還參加了升國旗儀式,每個人都把右手握拳放在心臟位置,代表以拳拳之心熱愛祖國,熱愛五星紅旗,儀式莊嚴而神圣。
我玩到了天黑才依依不舍地離開酷貝拉。媽媽答應我暑假再帶我來玩,把我的護照蓋滿印章。
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月度日記精選 一年級寒假日記(篇七)
文字之美,美在真情。學生時代的我們經常會寫日記,日記可以讓我們享受安靜的時光。日記的內容因人而異,有長篇,有短篇。一般寫日記都是什么樣的呢?下面是小編精心整理的“月度日記精選 一年級寒假日記(篇七)”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
今天,我做了一個夢。
我夢見鬼殺了我,因為他說他的弟弟被打死了我,所以到閻王爺那里尋找我要的生活,但我沒有害過人呀,所以,我會從道理上跟他說話,他不只有不聽,還透露與黑斑和鋒利的牙齒咬我一口。我跑它跑,一口氣跑了出來......
做惡夢可真倒霉呀!我長大了,一定要進行發明出了一種藥,人吃了自己以后,就不會發展再做一個惡夢了。
【日記示范】老師請我們吃餃子-一年級日記(篇七)
文字是情感的載體,我們會將難忘的事寫進自己的日記本,日記,是用來記錄生活中發生的事情與感受。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧,常見的日記書寫格式有哪些呢?下面是小編幫大家編輯的《【日記示范】老師請我們吃餃子-一年級日記(篇七)》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
今天中午,快到吃午飯的時間了,我們在寫拼音字母。我剛寫好,交完作業坐到位置上,張老師來了。張老師湊在宗老師的耳邊嘰里呱啦說了些什么,我也不懂。然后張老師跑到我身邊來,說:“跟我走?!蔽也恢浪陕铩W诶蠋熃嘘愖谝哺鷱埨蠋熥?,我不知道這到底是干嘛。
到了教室東邊的走廊里,我聽張老師說,就是去吃水餃。我不知道哪里有餃子的,我感覺有一點兒奇怪。我們就這樣繼續走著。張老師先問陳宗:“你可以吃幾個?”陳宗以為是餛飩,她就說:“我能吃20個?!睆埨蠋熣f:“先吃4個吧,因為碗比較小?!睆埨蠋熡謫栁遥艺f:“我隨便吧!”
我們來到了最前面的一幢教學樓二樓的辦公室,那里一片慌亂。有新買的電磁爐,有鍋,里面裝滿了水餃,旁邊還有好多個呢。我看到有二4班的冒老師,還有好幾個其他的老師。我把餃子端到第一張桌子上,因為陳宗比我的個子矮,陳宗就跪在椅子上,而我就站在地上。
張老師又在旁邊問我們倆要不要醋,然后她就端來了一點兒醋。我就蘸了起來。陳宗問:“有沒有辣的呀?”張老師就拿來了辣醬。陳宗說:“我最喜歡吃辣了?!薄皢?,這個小屁孩怎么這么喜歡吃辣呀?我也挺喜歡吃辣的?!睆埨蠋熣f。
我首先吃了四個,張老師問我還要不要了。我想都沒想,就答應了,說了一聲:“要!”張老師又給我端了一碗。非常不幸運的是,我第一口就吃了個生姜。張老師說:“這里面沒有生姜?。窟@里面只有芹菜、肉片、茶干、木耳,就這么多,怎么會有生姜的呢?好奇怪?。 蔽乙灿X得好奇怪。
吃完我出去時,看見我幼兒園的同學杯子里養著水寶寶。他說他還有另外一個杯子,他們班上的同學都是這樣子。我覺得這也太夸張了一點。我剛走到那兒,就看到有人在走廊里踢足球,我也踢了一腳,就走了。
【實用日記】 一年級日記:今天我做主(篇一)
文字常常給與我們心靈的震撼,許多孩子都會將一些事情寫進日記,寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。寫好日記是寫好作文的基礎,我們自己怎么寫好日記呢?以下是小編收集整理的“【實用日記】 一年級日記:今天我做主(篇一)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
“砰”一聲,家里的門被關上了,今天他們得出門,嘆了一口氣:唉,今天家里就我一人了。
有些擔憂地望著門,又望望窗,生怕會發生什么。過了好一陣子,轉過頭,鉆進自己的房間,又看看四周。今天在家格外謹慎,可能是因為:這是第一次一個人在家,而且要孤獨一人的在家待著。
可是也沒有辦法,我只好像往常一樣干往常的事情,可就是不習慣。我突然靈機一動:今天只有我一人在家!這就說明今天家里由我來做主。
原本緊張激動變成了隨心所欲,**自在。我完全忘記家里只有我一人,完全忘記了今天說發生的事。
雖說今天是自己做主,但是畢竟父母今天晚上還是要回來的,總不能回來時一團糟吧!父母工作不易,今天那就為他們做點什么。
我開始大掃除。掃地,整理東西,原本被我弄得亂糟糟的房間變得整潔干凈,接著又向起他房間進發。我忙的不亦樂乎,以至于中午了都還沒感到餓。
令人驚喜的是,父母在下午就回來了,比告訴我回來的時間早了四個多小時。這是我才感到腰酸背痛,我終于感受到了父母的辛苦。
晚上出去吃飯,我特意仔細看了看付費單,長長的單子下面是一個令人驚詫的三位數。工作真不容易啊!
今天我在家做主,不僅感受到了父母的辛苦,也感受到了工作的辛苦。時間是短暫的,當家是辛苦的,我們要多理解父母,體諒父母。
[優質寫作] 作文:網? 隱形一年級日記其七
文字之花盛開在我們的世界,時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。日記,是用來記錄生活中發生的事情與感受。寫好日記是寫好作文的基礎,寫日記時我們需要注意哪幾點呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[優質寫作] 作文:網? 隱形一年級日記其七”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
那是一片菜畦的藍圖
卻給了滿綠地漣漪色彩
在輕盈地灑脫自己
這是,與生活的風采接踵而至
只有,緬懷往事的苦澀
才知,歲月早已填滿熱淚盈眶
這樣的失去而擁有
愛的無限,自由存在了
有時,擁有一望無垠的波瀾壯闊
奔騰著大江南北的山川秀麗
使得整夜的包容、回味
這時,不要有無數數線框
交織成了一個完美的禮品
需要扮成裝備
走過無涯的脊梁上也好
微謳也好;驢背上,山門下
偶一回頭望時,總是活潑地,笑意地頌歌。
【寫作】作文:登泰山一年級日記其七
文字就是這樣,左右工整,能簡能詳。我們會將難忘的事寫進自己的日記本,常寫日記,會提高我們的寫作水平。寫作水平不一樣,日記質量也就不一樣。怎么書寫好自己的日記呢?以下是小編收集整理的“【寫作】作文:登泰山一年級日記其七”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
今天凌晨四點,天還不亮,在夜色中,我們一家人開車去泰山玩。到了地方后,我們在紅門買了票就開始爬山了。媽媽告訴我,泰山有三個門,分別是一天門、中天門、南天門。過了中天門后,我發現石頭上刻了許多字,媽媽說這些都是古人寫的,媽媽一邊說一邊念:五岳獨尊、天上人間、登高望遠。爬山的時候,我們無間中看見了一只小松鼠,它在樹上爬上爬下,非常可愛。開始爬十八盤了,十八盤看起來非常陡,爸爸說南天門下面那一段是最陡的。我和哥哥手牽著手,一鼓作氣,第一個爬到了南天門。等大人們都上來后,我們在南天門上吃了一頓香噴噴的飯菜。吃完飯后,我們又開始爬山了。到了天街,接近玉皇頂了,哥哥累的不想爬了。我和媽媽咬緊牙關,爬呀爬呀,終于到了最高的地方,我們兩個歡呼起來。下山的時候,我和媽媽坐的索道。索道啟動的時候飛快,車箱里的人尖叫起來,但很快就平穩了。不一會兒,我們就下山了。
今天雖然玩得很累,但是玩得非常開心!
【寫作模板】作文:我愛同學一年級日記1篇
文字常常在我們的筆下化身為跳躍的小精靈,我們在讀書的時候或多或少都寫過日記,堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。挖掘生活中的素材時,可以試著一邊記事一邊分析。在寫日記時需要注意哪些呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“【寫作模板】作文:我愛同學一年級日記1篇”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
我是一個文靜的女生,是一個有愛心的女生。
有一天下課時同學們都在玩,我看見一個女同學,她一個人在那里不開心,我問她為什么不開心呢?我問了她很多原因,她都搖頭,看到她難受的樣子,我也擔心起來了。一會老師過來了,問她是肚子不舒服嗎?她點了點頭。哦原來她是肚子痛啊。老師通知了她的家長,一會她的哥哥來了。把她帶去看病了。
回到家我把這事告訴了媽媽,媽媽表揚了我,說我愛護同學,關心同學,我好開心啊!
小小日記: 一年級的日記一篇
文字之美,美在真情。年少的我們通常都喜歡寫日記,日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。經歷的事情不同,每個人的日記內容也會不同。一般寫日記都是什么樣的呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《小小日記: 一年級的日記一篇》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
星期五,老師叫我們玩畫鼻子的游戲,可好玩啦!我都興奮得手舞足蹈了!老師先請一位同學上來配合。老師牽著那個同學轉了幾圈,再將那個同學的眼睛蒙上,那肯定是黑乎乎的一片,什么也看不見。老師再在黑板上畫了一張沒有鼻子的俊俏小臉,讓同學在這張臉上畫鼻子,不準畫到臉的外邊,不然這個人的五官便歪歪扭扭,難看死啦!那位那位同學就畫呀畫,一不小心,就畫到老師的衣服了。老師哈哈大笑,笑瞇瞇地說:“不對,你話到我這漂亮的衣服了!這位同學并不灰心,繼續畫,可又畫到臉的外邊了!我們急的像熱鍋上的螞蟻團團轉,異口同聲的說:“往左,往左!往右往右!”可那位同學不聽我們的幫助,就自己埋頭苦干,結果又將鼻子給扭到了臉外了!大家捧腹大笑,連大門牙都要笑掉了!
這真是有趣的一節課呀!
[日記收藏]一年級日記:我的星期六
文字之美,美在真情。許多孩子都會將一些事情寫進日記,堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。挖掘生活中的素材時,可以試著一邊記事一邊分析。那些優秀的日記是怎么樣寫的呢?下面是小編為大家整理的“[日記收藏]一年級日記:我的星期六”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
今天下雨了,我沒能出去玩兒,只能在家里讀書。我讀了好幾遍也沒有記住《我學寫字》,卻把《大雁寫字》記住了。我還練了練舞蹈的基本功,象下腰呀、前壓腿呀,我都練了。
我還畫了幾幅畫,第一幅的名字是美麗的風景》,第二幅畫的名字叫《我的家》,第三幅畫的名字叫《云彩多多》。我想到大雁塔去玩兒,但是下雨了,我沒去成。
今日日記推薦: 一年級新年日記其七
文字常常給與我們心靈的震撼,時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。寫日記能讓人思考生活,思考人生。寫作水平不一樣,日記質量也就不一樣。那些優秀的日記是怎么樣寫的呢?以下是小編為大家收集的“今日日記推薦: 一年級新年日記其七”,僅供參考,希望能為您提供參考!
哎!歡天喜地的新年過去了,剩下的只有煩惱了,煩惱神馬呢?當然是作業了?。?/p>
放假雖好,但有作業,真是不幸?。?/p>
每年我都把作業壓到最后,今年也不例外,過年玩瘋了,一過完年可慘了,作業真是讓我鴨梨山大呀!
過完年第一天就寫了兩張小升初的語文卷,哎呀,哪有玩的時間呀?說起來,我們留的作業可多了,剛寫這一點夠嗎???
過完年第二天寫了小考必備46天,哎,題真是難死瓦了,沒辦法啊,難也要做~~
其實呢,我也很煩惱,可是過年后的那些事兒誰沒有嘛?!還是放開心吧!
[日記示例] 一年級的日記(一篇)
文字通常可以表達我們的情感,我們在讀書的時候或多或少都寫過日記,寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。日記的內容因人而異,有長篇,有短篇。一般寫日記都是什么樣的呢?下面是小編精心為您整理的“[日記示例] 一年級的日記(一篇)”,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
星期天,我一大早就起床了。
起床后的第一件事就是跑到爸爸媽媽床上,“呀!爸爸媽媽還在呼呼地睡大覺呢!”我撓他們癢癢,可他們一動也不動,我感到很無趣,想:“嘿!真是兩個大懶蟲!”忽然,我看見后院的老銀杏樹上飛來一群歡快的小麻雀,嘰嘰喳喳叫著,它們的歌聲多么好聽,聽著聽著,我又迷迷糊糊的睡著了。
不知不覺又睡到十點了!
小小日記: 一年級的日記(篇二)
一個個新活的文字豐富了我們的情感,不知道你有沒有寫日記的好習慣,寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾,有哪些事情值得我們寫進日記呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《小小日記: 一年級的日記(篇二)》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
今天我看了《昆蟲記》里的“螳螂捕獵”,螳螂從外表上看,螳螂并不可怕,它有一張安詳的臉,薄紗似的翅膀,挺美麗的。螳螂有兩把極有殺傷力和攻擊力的大刀”有細長而有力的身子,長長的腿。當有任何昆蟲從它旁邊經過,它許愿的樣子立馬消失,變成了一個“魔鬼”。一切都結束了螞蚱、黃蜂、蜻蜓都死掉了。螳螂還是一個冷酷的昆蟲,連自己的丈夫都吃掉。
[日記借鑒] 油菜花海之旅-六年級每日一記(篇七)
文字之美,美在真情。在日常的學習生活中,許多人都會寫日記,日記,是用來記錄生活中發生的事情與感受。不同的人寫出來的日記也會不同,你有將心事寫進日記里嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[日記借鑒] 油菜花海之旅-六年級每日一記(篇七)》,僅供參考,希望能為您提供參考!
今天下午最后兩節課,唐老師帶我們走出了校園。來到了一個秘密花園學校旁的油菜花地。
我們一走進那個小門,便聞到了一股濃濃的花香,抬頭一望,眼前是茫茫的油菜花,鼻子前是陣陣清香,時不時還會遇到一兩位正在農作的老奶奶老爺爺。
走到花海深處,我們便開始分小組觀賞。我是我們組的小組長,我帶領我的組員,找了一個小土丘,便帶領他們爬了上去,來到頂端往下看,只見四面八方都被油菜花圍著,真讓人感覺是真的來到了花海,令人心曠神怡。我們在上面看了一會兒,便下山了。一到下面,我隊的兩位男生已不知去向,我在四周都找了一遍,因為沒發現他們的蹤跡。
接著,我們便在油菜花間穿梭著,幾乎把所有的油菜花都看了一遍,發現它們長得都很旺盛,每一片葉子油亮油亮的,每一朵花都金燦燦的,每一株都差不多有一人那么高。我轉了出來,發現其他同學身上、臉上都沾滿了黃黃的油菜花粉,我一看自己身上:呀!不好!黑色的衣服都快變成黃色的了,都快變成花仙子了!我趕緊把身上拍了拍。接著,繼續帶領組員去參觀。
很快,兩節課過去了,我們都從四面八方集合到一起,十分留戀的返回了。
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