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【日記示范】游蘇州園林-六年級日記(篇一)
循環日記范文六年級。
文字是情感的載體,語文老師經常會要求我們寫日記,寫日記可以提高文學素養,完善文學功底。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧,我們如何寫好的日記呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“【日記示范】游蘇州園林-六年級日記(篇一)”,僅供參考,大家一起來看看吧。
今天一大早,當我還在睡夢中的時候,就被媽媽叫醒了,因為今天要去全國四大園林之一的拙政園游玩。出了賓館后,劉叔叔已經開著車在門口等我們了。我們從昆山出發去蘇州園林只用了40分鐘。
到達拙政園時,太陽早已掛在了天空,天氣也變得炎熱起來了,售票廳已是人山人海了,劉叔叔專門為我們請了一個導游,導游很快幫我們買了票,于是我們一行六人進了拙政園。
我懷著激動無比的心情一進園,就看到滿園的綠色,好似把炎熱都擋在了門外。導游介紹說,拙政園占地78畝,是公元15xx始建的,距今已有500多年的歷史了。拙政園分為東、中、西三園。東區在古代是菜園。中區是主人招待客人的地方,中區還有四座亭,分別是春亭、夏亭、秋亭和冬亭。導游說,春亭周圍種滿了牡丹花,所以春天就到春亭看牡丹,夏亭賞荷花,秋亭看橘樹,冬亭賞梅花,隨著四季的變化,主人不出門就能欣賞到一年四季的景物。西區則是姑娘小姐們住的地方,也稱繡樓。拙政園里有一種竹子,俗稱“金鑲玉,”因為它的竹桿是金黃色的,還帶一點綠色,也叫黃金竹。園里令我印象最深的還有亭、臺、樓、閣、榭。就是亭子設計成像船一樣,伴隨著水中的倒影,組成一副名揚千里的畫卷。
拙政園里的門窗,圖案設計和雕刻功夫都是工藝美術的上品。特別是窗戶,雕刻的花紋沒有一個是同樣的。隨著游客緩緩前進,窗戶里的景色也各不相同,就像幻燈片。
拙政園真美啊!美到游客無論站在哪個點上,眼前都是一副完美的畫面,讓你流連忘返。
玩了一天,也累了一天,我在心里感嘆我們祖國竟然有這么多美麗的地方,雖然我只看到了冰山一角,但我的心里仍為我們祖國感到驕傲和自豪。
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日記推薦: 游三門木勺-六年級日記如何寫
一書一世界,一語一天堂。語文老師經常會要求我們寫日記,寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。日記的質量,取決于每個人的態度和寫作水平。那些優秀的日記是怎么樣寫的呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《日記推薦: 游三門木勺-六年級日記如何寫》,僅供參考,大家一起來看看吧。
8月19日,我們自駕車到三門木勺玩。一路上,我們一共問路三次,碰到的都是熱心人,三門人給我留下了很好的印象。
大約一個半小時后,我眼前出現了一望無際的海洋,耳邊傳來海浪拍打礁石的樂曲。停車后,我像風一樣奔向沙灘,沙灘像金黃的地毯歡迎我們的到來。我趕緊換上泳褲,一頭扎進大海,投入了大海的懷抱,感覺如魚得水。我游到礁石邊,看到我從未見過的小生物,它們跑得真快,我捉了幾只,把它們投入大海,我驚奇的發現它們游來游去,比在陸地上快多了。我走到另一塊礁石上,那兒有許多在曬太陽的小螃蟹。我一靠近,它們就鉆入海里,但我無意中捉到了一只寄居蟹,真好玩。
吃中飯的時間到了,我們在海邊的飯店邊吃海鮮邊欣賞美景,感覺來到了人間仙境。我仿佛也成了神仙。我完全陶醉了。
吃玩中飯,睡了一覺。醒來時,發現海水淺了許多。哦,原來是退潮,這真是開沙灘車的好時機。我們租了一輛黃色的沙灘車,爸爸踩油門,我把握方向盤,組成了父子組合。我倆配合默契,飛快地在沙地上奔馳、塵土飛揚,超過了其他玩手,真刺激!
五點左右,漲朝了。我們租了救生圈,又去海里暢游。海浪一浪高過一浪,把我們沖回沙灘,真好玩??上业哪_底被貝殼劃破,只好上岸。
晚飯后,我們在海邊繼續看漲潮,原先開沙灘車的地方都被海水淹沒了。我搭了一條小堤壩,結果被海水沖毀。
回到小旅館,美美睡了一覺。第二天早上,老板的兒子帶我們去買來青蟹等海鮮后,我們踏上了歸程。
三門真好玩,我一定會再來的!?。?/p>
【日記示范】換書包-六年級每日一記(篇七)
文字就是這樣,左右工整,能簡能詳。小時候我們經常會寫日記小作文,寫日記可以作為人生的備忘錄,積累寫作的素材。學生寫好作文離不開平時的日記,怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【日記示范】換書包-六年級每日一記(篇七)》,僅供您在工作和學習中參考。
換書包是一件既理想又興奮的事。
我的老書包么,簡直是半死不活的那個狀態,我來給你好好闡述:它的底面破了,拉鏈有一個掉了,繩子崩了。對于我這種高素質修養的人,看著心里就不舒服,早就想把它扔了,可媽媽不同意,他說這個書包能背就背,不能背就修,反正要糊到初中。哎,看來70后還是有那種老掉牙的心理,我還是不違抗命令吧。
下午放學,我準備收拾書包回家,當我把本子書收好,正準備拉拉鏈時,我用力過猛,把拉鏈拉到頭,剛好,拉鏈那頭的布袋破了,呵呵,最終拉鏈出現在我的手上,而拉鏈軌道上沒有出現拉鏈,這證明拉鏈已經脫離軌道,我的書包已經不可以關閉,書包不可關閉就代表書包壞了,書包壞了就可以換新書包,哈哈,天助我也,機會來了!我可以借此情況讓媽媽給我換個書包,呵呵,終于不可以再背那個破書包了。
回到家,我虎視眈眈地對媽媽說:媽媽,我的書包壞了,可不可以換新書包。媽媽聽了,很疑惑:書包怎么壞了,昨天還不是好好的。我聽了,便拿來書包,指著拉鏈說:你看,壞了吧,都不可以打開了。媽媽說:是壞了,等一下讓爸爸來修一下。什么,讓爸爸來修,絕對不行,萬一爸爸修好了可怎么辦,這樣我就不能換新書包,嗯,現在當務之急是找到爸爸,讓他別修書包。于是我走到外面,找到爸爸,對他說:爸爸,我的書包壞了,媽媽叫你修,你千萬別修,這樣我就可以換新書包了。爸爸聽了,露出笑容:好,其實我也看不慣你的書包。哈哈,爸爸竟然答應了,我離新書包還差幾步之遙了,哈哈。
我和爸爸回到家,媽媽就讓爸爸修書包,爸爸也假裝看看書包,然后說:這個,我沒本事修,你還是重新買一個書包,這個老書包,我也看不慣。我聽了,見時候已到,于是說:好,我非常贊同。媽媽看我和爸爸執意要換書包,自己也沒法說,于是就答應了。哈哈,這就答應了,是不是太草率,看著沒,這就叫天衣無縫。
換書包行動圓滿完成。
【日記示范】喊出自信,給予自己-六年級日記其二
文字之美,美在真情。每個人的日記本都留下過自己美好的時光,常寫日記,會提高我們的寫作水平。日記對于我們來說也是寶貴的財富,一般寫日記都是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的“【日記示范】喊出自信,給予自己-六年級日記其二”,僅供參考,大家一起來看看吧。
吶喊,在你的眼力,是怎樣的呢?是發泄的吶喊,是高興的吶喊,是悲傷的吶喊。而能吶喊的人,他就一定有自信。信心是命運的主宰這句話是偉大的海倫凱勒所說的。在星期五的下午體育課的時候,我們在體育課上放飛了自己,擁有了自信。
上課的時候,老師叫我們到操場上去,我心想:老師叫我們上操場,肯定有事情,于是,我們來到了操場上面。老師來到操場上后,對我們說;我們今天要在這里喊出自己的名字,將自信給予自己!我們一聽這話,便議論紛紛:老師這要干嘛!喊出來,這么多人,我可不敢!哼哼,我敢這時候,趙博倫勇敢的站出來,說老師!我來喊!我從他的語氣中可以感受到他的那滿滿的自信。他站到前面,先運氣,這時候我們都不出聲了,全都看著他,然后他大聲的喊了出來趙博倫!聲音如海嘯般宏大有力,我不禁暗自佩服我看見你好大的自信呀!
接下來,我們男生們一個接一個上去了,我也不例外。我站在后面,心里滿是緊張,腳不知道為何抖動的如此的厲害,手也不停的抖,由于是冬天,大家見到我也不怎沒懷疑,我不上去的話,會被嘲笑是男子漢,大豆腐的,而且前面士兵打仗,后面豈有不隨之理!所以我勇敢的決定,我上吧。到了我,我先是吸了一口氣,然后伴隨著自信給予我的力量和勇氣,我喊出了自己的名字張鵬!然后自豪的下去了。
當天,我想了一想我當時為什么會有這么大的勇氣喊出自己的名字呢,為什么我喊時,怎么有這么大的力量,難道吶喊真的會給我自己自信嗎自信,能在吶喊聲中出現嗎?想了許久,才想明白,只有自信的人,才會吶喊啊!
吶喊,擁有自信,給予自己!
日記推薦: 六年級日記壹篇
上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字,在學生時代的我們經常寫日記,日記,使我們擁有更細膩的感性思維。日記最重要的就是記錄最真實的生活,如何撰寫一篇自己滿意的日記呢?以下是小編為大家收集的“日記推薦: 六年級日記壹篇”,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
在一條小溪里,居住著好多小魚,一天老村長覺得自己一個人來管理這么多大大小小的事實在是太累了,他要選一位大家公認為能當一位公正清廉的警官來輔助它來辦公。于是老村長決定舉行一場爭奪賽誰贏了比賽并且大部分甚至所有魚都同意他當警官這條魚就能當警官。
爭奪賽要開始了,大大小小的魚都來了,但是老村長不放心于是又加了一項大家都不知道的比賽項目——誠實考驗。
比賽很快要結束了,五強“魚”進入決賽。老村長的誠實考驗也隨之到來,老村長將他們挨個叫到屋子里問他們自己曾經有一位女兒可已經去世了,在女兒去世前告訴自己有一位小伙給了她一生都沒享受過的幸福,要我一定給那個人好處,那個人是不是你啊?老村長對五強人都說了這一番話。前四只魚都回答說:“對對對就是我是我”但是到了第五只魚卻說:“我....我.....我根本沒見過您的女兒啊。"結果出來了第五只魚成為了警官。
在現實中誠實會成為你一生的財富!!!
【實用日記】 六年級日記:乞丐一篇
文字的美,如靈動婉轉的水,沁人心脾。時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。寫日記教會我們發現生活,感悟生活,學會感恩。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧,如何撰寫一篇自己滿意的日記呢?以下是小編收集整理的“【實用日記】 六年級日記:乞丐一篇”,僅供參考,大家一起來看看吧。
大年三十,我與爸爸媽媽在家準備年夜飯,忽然門鈴響了,我去應門。打開門一看竟是一個乞丐,只見他衣衫襤褸,兩旁的絡腮胡子長得好長,不知幾天沒剃胡子了。
我不禁大生厭惡之情,他用沙啞的聲音說:“能不能給我幾口飯吃?!蔽逸p蔑地瞧了他幾眼,冷冷地說:“沒有。”說罷就關上了門。正在廚房忙活的爸爸問:“誰啊?干嘛一見面就關門?”我笑了笑答道:“是丐幫幫主大駕,他要幾口飯吃?!薄澳悄憬o了沒?”我答:“這乞丐臟兮兮的,給了也是浪費糧食。”爸爸臉上有些怒色:“人家也是人,你讀了那么多年書也該懂得尊重別人了,他現在餓極了,你應該有愛心才對。”說著,就從冰箱里取出幾片面包,又打開門。只見乞丐摸著肚子,手里的飯碗空空。爸爸連忙叫住乞丐,聽他說:“小孩不懂禮貌,剛才多有得罪,這是幾片面包,請收下?!蹦瞧蜇みB連道謝。待爸爸回家后,我有些不服氣,說:“他只是個乞丐對他那么有禮貌干嘛?”“不,人都是平等的,對任何人都應該以禮相待,有人有困難時,應出手相助,”
我聽了細細琢麼,想:對,不是課本上經常寫道要樂于助人和毅力代人嗎?我應該從身邊小事做起才行。
[日記訓練] 六年級觀察日記(篇一)
文字之花盛開在我們的世界,許多孩子都會將一些事情寫進日記,日記,使我們擁有更細膩的感性思維。不同的人寫出來的日記也會不同,我們怎么樣才能寫好一篇日記呢?以下是小編收集整理的“[日記訓練] 六年級觀察日記(篇一)”,僅供參考,希望能為您提供參考!
我家有一只活潑、可愛的小白兔。
它渾身雪白,有一雙像紅寶石一樣漂亮的眼睛,總是目不轉睛的盯著我。它那長長的、尖尖的耳朵豎在頭頂上,十分可愛。它還有一張三瓣嘴,吃東西總是“嘎吱嘎吱”的聲音,而且吃得十分快。它那短短的尾巴像個小絨球,走起路來一蹦一跳的,速度很快。
每一天放學回家,我就給小白兔吃它最喜歡吃的胡蘿卜,它吃飽了,就在我面前蹦來蹦去,好像在說:“多謝你!”
你說:“我家的小白兔是不是很可愛呢?”
【日記分享】 六年級日記:校園日記(四)(篇一)
好的文字作品常常會有打動人的魅力,年少的我們通常都喜歡寫日記,寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。日記對于我們來說也是寶貴的財富,我們怎么動筆去寫一篇日記呢?下面是小編精心為您整理的“【日記分享】 六年級日記:校園日記(四)(篇一)”,僅供參考,希望能為您提供參考!
每年四月五月,桃紅柳綠、鳥語花香,是一年中最好的季節—春天。春天的校園,美麗又溫馨,給每個同學都留下深刻的印象。
春天校園里的綠地和花壇,則是另一番景象。這里,看似寧靜、安祥,卻也一樣洋溢著生命的喧囂和繁榮。小草,經過一冬休息,紛紛從土里探出頭來,想看看這美好的世界;那些高高低低的灌木,紛紛綻開笑臉,爭著、搶著把新鮮的花朵獻給人間;高大的喬木,雖然沒什么起眼的花蕾,枝條上綴滿嫩綠的新芽,在春風中輕輕蕩漾,也一樣好看。墻角邊無數螞蟻,排成長隊,上上下下、來來往往,正在辛勤地勞動著;花叢中,蝴蝶、蜜蜂及一些不知名的昆蟲,飛來飛去,好不熱鬧。偶爾,一只迷了路的小飛蟲闖進教室,惹得不少同學無心聽課,惹得老師大為不滿。
春天的校園生氣勃勃,我愛春天的校園。
【日記示范】游蜀南竹海-三年級每日一記1篇
上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字,我們會將難忘的事寫進自己的日記本,日記,是我們對生活的簡單描繪。日記的質量,取決于每個人的態度和寫作水平。我們怎么動筆去寫一篇日記呢?以下是小編為大家收集的“【日記示范】游蜀南竹海-三年級每日一記1篇”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
今天,晴空萬里,在蜀南竹海的海中海,我們已經迫不急待了,于是,我立刻前往目的地。
(一)海中海海中?!粋€巨大的湖,這里四處開滿繡球花,將竹海裝扮得非常美麗。清清的湖水,翠綠的竹林,鮮艷的花朵,浮豐水面上的船......多么美麗呀!
(二)天寶寨游玩了海中海,我們又坐車到了天寶寨。到了天寶寨一看,巖壁上雕刻著三十六計,個個都那么生動。
(三)仙寓洞到仙寓洞,這里到處都是佛像,對面的山崖上還刻著一個佛字,真是叫人驚嘆呀!
(四)忘憂谷我們又來到忘憂谷,這里空氣清新,竹林茂盛,瀑布密集......我來到了一簾瀑布下,水霧在陽光的照射下,閃出了讓人忘記憂愁的光芒......
(五)翡翠長廊我們來到了這翠綠的大道——翡翠長廊,這里兩邊的竹子都是那么茂盛,我們當然不留情地照了一張合影,離開了這里。
(六)坐纜車出了翡翠長廊,我們便準備下山,到博物館參觀,而我們還想看一上風景,于是就坐纜車下山。我們坐在纜車上,觀賞著窗外的風景。窗外到處都是懸崖峭壁,四周都是竹子,果然是“竹?!毖剑?/p>
(七)博物館走進博物館,到處都是各種動物及各處風景圖片,好多地方我都沒去過呢!可是看到后面,風景就不怎么好看了,于是,我們很快就離開了博物館。
(八)最后的午餐突然,行進中的車停了下來,原來,我們要在這里舉行“告別宴”。我對吃沒什么興趣,于是和朋友們玩起了“三步貓”。時間過得飛快,轉眼間就到了離別時,再見了蜀南竹海。
[日記示例] 六年級日記范文
文字之美,美在真情。我們在讀書的時候或多或少都寫過日記,日記的內容,來源于我們對生活的觀察。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧,你有將心事寫進日記里嗎?下面是由小編為大家整理的“[日記示例] 六年級日記范文”,僅供參考,大家一起來看看吧。
今天我和媽媽一起去空中自行車道騎車。關于這條車道,我久聞大名。聽說它是獨立的騎行系統,懸吊于brt快速公交立交橋下,所以稱為空中車道。它是全世界最長的空中自行車道,還上過春晚呢!我早就想騎騎看看了。
我們來到了自行車道的入口,抬頭往上看,只見高架橋下的兩側多出兩條白色的“長龍”,彎彎曲曲的伸向遠方,我見了更加興奮,騎行是怎樣的感覺呢?我們推車上了車道,上面有許多人在騎行,甚至還有老外,帶著全套的騎行設備來騎。騎行的人從你的兩邊騎過,讓你一下進入了狀態,融入大家的隊伍中。雖然邊上有護欄,但看風景卻照樣一覽無遺。云頂山,湖邊水庫茂密的樹林.....把廈門的景點看了個遍。風迎面吹來,涼爽極了。就是在烈日下騎車也絲毫不覺得熱。車道地面劃分了三個區域,綠色是騎行區,紅色是緩沖區,藍色是休息區。平整的地面騎起車來真是舒服極了,根本停不下來。之所以這么好騎,其實因為地面材料是金剛樹脂,這款新型材料,耐磨防火,厚度只有0.8毫米,整個車道是鋼箱梁結構,既結實又穩固.
我覺得空中自行車道和共享單車猶如這座城市的動脈與血液,把這座城市中被汽車的滾滾尾氣淹沒的人們拉出來,讓人們重新走回了綠色環保,多運動這條道路。讓人們看看自己曾經呆在一個怎樣的世界中,所以我想說:謝謝你們!空中自行車道的建設者們。
日記范文: 六年級的快節奏-六年級日記篇二
文字就是這樣,左右工整,能簡能詳。學生時代的我們經常會寫日記,寫日記可以提高文學素養,完善文學功底。學生寫好作文離不開平時的日記,我們怎么動筆去寫一篇日記呢?下面是由小編為大家整理的“日記范文: 六年級的快節奏-六年級日記篇二”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
《聞官軍收河南河北》是杜甫生平第一快詩,這個星期五,我也感受到了我生平第一快節奏。
早晨,我們早早地來到學校,拿出書本大聲朗讀。早上,我們還是正常地上課。英語課結束后,朱老師布置了課堂作業抄寫所畫短語1+1。中午,龐老師來到班上,上語文午自習,布置了語文作業訂正作業、《補充習題》第四課《聞官軍收河南河北》的部分以及第四課的《習字冊》。
正當我們安靜地坐在座位上寫作業時,朱老師突然來到班上。他跟龐老師談了一會兒,龐老師便回了辦公室。朱老師讓我們把作業收起來,把《課時作業本》拿出來,之后就開始講作業了。朱老師走后,我們進行了第三課第二自然段的默寫。下課后,我們個個奮筆疾書,因為英語作業要在上課前交上去。就在這時,朱老師來到了班上。他看到我們都在拼命地寫作業,就給我們放寬了點時間。
第一節課下課,依然有很多同學沒有寫完作業。朱老師無奈之下,只好在延遲一節課的時間。第二節課下課,我急急忙忙地取各組收作業,記名字。
好不容易寫完英語作業,突然想起來《習字冊》里的古詩還沒寫完呢。我又提起筆風風火火地把剩下來的寫完。作業寫完后,發現桌肚里還有一大堆語文作業沒有收齊交給課代表。又到組里每個人那里去要作業。終于把作業收完了,我坐在座位上長長地嘆了口氣,但放學鈴已經打響了。
六年級,快節奏,我得快一點適應?。?/p>
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