六年級日記。

文字常常給與我們心靈的震撼，相信大家都有寫日記的好習慣，在寫日記的時候，我們可以靜下來認真思考。日記對于我們來說也是寶貴的財富，你有將心事寫進日記里嗎？下面是由小編為大家整理的“[日記參考] 一只貓的自述六年級日記(篇一)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

懶貓，快起來！沒看到家里有老鼠嗎？”說話的是我的主人，一個兇神惡煞的大叔。

我是一只普通的小花貓，出生在一個寒風凜冽的夜晚。我是家里的老大，有一個弟弟和一個妹妹。我的媽媽是一只很溫柔的貓，她哺育我們成長，教會我們如何捕食。我們慢慢長大，媽媽的主人就把我們送給不同的人家，從此我們仨如落葉般，雨打風吹去。

妹妹被送到一戶農民家里，那家人很善良，對她很好，她也很爭氣，是一個稱職的衛士，幫他們守護糧倉。就這樣日復一日，過著平淡自由的生活。

弟弟被送到一個工人家庭，工人脾氣暴躁，有暴力傾向，對自己的妻兒尚且拳打腳踢，更何況是對一只貓？最后，在一個寒冷的冬日，覓食時卡在一個下水道口，活活凍著，結束了他悲慘的貓生。

而我，被送到一個無業大叔家里。他家里亂糟糟的，我去了才知道潦倒的他為什么需要我這樣一只貓了--他家里老鼠一窩又一窩的，我的唯一任務就是抓老鼠。家里老鼠實在太多，到處又臟亂得不行，我追老鼠時老是有很多的障礙物，以致于我經常很難得手。我抓到老鼠，我的日子就好過點，也能用抓來的老鼠果腹。如果哪天我沒抓到老鼠，大叔主人就會對餓著肚子的我大打出手，看到我睡下了，就會對我拳打腳踢。我受夠了這樣的生活，在一個晴朗的日子里，離家出走，逃了出來。

我來到一個小區里，小區里有很多跟我一樣無家可回的流浪貓，如果有個舒適的家，誰愿意處處流浪呢？也許大家都有著不一樣，但又有所相似的過往，這些同命相憐的流浪貓們都對我很好，我就在這個小區里定居了下來。

這兒的貓老大對我很好，其他的貓咪也對我這個新成員照顧有佳，每當夜色降臨，老大便會帶領我們從藏身之處出來，去垃圾桶里翻找美食。

我們各自也都有一個屬于自己的“窩”，我的窩是我們之中最豪華的--那是個挺完整的紙箱，還有一塊我從垃圾桶里翻出來的洗得泛白的布。就這么個窩，讓我在我們的流浪貓團中吹好久的牛呢！

不知從何時起，我的窩旁總會有一碗人類食物，有那么一瞬間，我是興奮的，但轉念間，我感到莫名的恐懼！人類發現我的窩了？他想干什么？難道這食物是放了誘餌的？請原諒我，因為有了之前在主人家的遭遇，逃出魔掌的我實在無法對人類有信任感！我把這件事情告訴了貓老大和其他朋友們，老大的尾巴頓時豎了起來，緊張地看著我，一字一頓地說：“千萬不能吃！那一定是人類的圈套?！必埨隙胁煌目捶ǎ骸耙苍S有人類喜歡上你，想收養你了。”貓老大仿佛著魔般，用爪子將老二撓開，抓著我的前爪吼道：“不要聽老二的，我們為什么會在這里成為流浪貓？你還相信人類嗎？”

我第一次看到親切的老大如此瘋狂，被嚇得一句話也說不出來，怔住了。直到老大恢復理智松開爪子時，我才害怕地迅速走遠。后來一打聽才知道老大有過一段不堪回首的往事--那時候他跟一大群伙伴在另外一個小區里流浪，他們中的很多貓先后吃下了人類為他們準備的美味佳肴，然后就撒手人寰了。

在我對人類更加厭惡的時候，她，出現了。

“媽媽你看，小貓在伸懶腰呢，好可愛呀！”我迷糊中聽到了人類的聲音，睡眼惺忪的我，看到一雙小紅鞋，抬頭向上望，是一張小女孩的臉。我剛想跑，卻被小女孩臉上燦爛的笑容以及她邊上一個女人溫柔的神態所吸引，我不由得心頭一熱。就在我愣神的功夫，小女孩伸出她柔軟的手摸了摸我的頭，將一份食物放在我身邊，踏著輕快的步子走開了。

我一直記著老大說過的話，以及老大那些伙伴們的遭遇。我一直不敢吃那些看著很美味的食物。就算我都沒吃那些食物，小女孩也還是每天都帶來不同的食物?？粗郎睾偷臉幼樱蚁耄夯蛟S，有些人類是可以信任的吧？終于，我嘗試著吃了一些她送來的食物，很好吃，而且我也好好的活著！小女孩所做的一切讓我動容，也被老大看在眼里，記在心里。他心中的刻板思想似乎也有所動搖--我再吃那些食物時，他也不再像起初那樣瘋狂阻止，而是以很平靜的態度對待了。

終于，在兩個月后的某天，小女孩送食物過來時，蹲下身子，伸手輕柔地撫摸著我的頭，問我愿不愿意跟她回家。我回頭望了望躲在暗處的老大，老大的眼神暗了下來，思考了一會兒后朝我鄭重地點了點頭。

就這樣，我的小主人帶著我回到了她的家里，從此，我有了溫馨的新家，有了新生活。在這個家里，有一位貓爺爺，歲月在他身上刻下一道道斑痕，但還是難掩他智慧的光芒。“不是所有人類都是如主人這般對待我們動物的，你我何其有幸，能遇上這么好的主人！”話閉，他步履蹣跚地走開了。

在這里，我的生活甜如蜜！享受著小主人和她媽媽對我的寵愛，在她們心里，我不是一只貓，我是他們的家庭成員。直到那天，小主人上學去了，我在家里主人給我搭的屬于我的小院子里玩著我的小毛球。一陣孩子的聲音傳來，原來是鄰居奶奶帶著她的小孫子來家里串門了。主人家來客人，我自然要對主人的客人很熱情呀。我從我的院子里跑出來，跑到小客人面前想陪他玩。沒想到，我剛一到他面前，他就揪住我的尾巴把我提起來在那甩呀甩，我好暈呀！“砰”，好響！我的腰部一陣劇痛，是他把我往地上摔去，然后又提起來，在甩到地上，我的頭部，腰部，腹部......到處一陣陣的疼......我想逃脫，但尾巴被揪得太緊，而且已經沒有力氣了。

不知道被摔了多少次，奄奄一息之際，小主人的媽媽從廚房里出來，把我從這個惡魔的手中解救了下來，她撫摸著我，我能感受到她很傷心。我覺得我馬上就要死去，但我想堅持一會兒，我想等我的小主人回來，我要跟她告個別。

她回來了，放下書包的她奔向我，把我抱在她的懷里，聽著媽媽跟她講述發生的事情，她歇斯底里哭喊著，滾燙的淚珠一顆一顆砸在我身上，我竟無法動彈一下，哪怕是輕輕的一下，好想蹭蹭她的臉，為她拭去淚水......小區后山，陰沉的天空下，風呼呼地刮著，我的靈魂感受著泥土蓋在我的身上，混著小主人的淚水......

“人之初，性本善。”這是人類經常掛在嘴邊的話，鄰居家的小男孩懂不了，那個殘暴的大叔主人懂不了，那個在貓老大伙伴們的食物里投毒的人懂不了，我弟弟的主人懂不了，幸好，我的小主人，你懂！感謝你給了我一段美好的時光！

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[日記參考] 六年級小學生日記(篇一)

文字常常給與我們心靈的震撼，每個人的日記本都留下過自己美好的時光，日記，是我們對生活的簡單描繪。日記的記錄內容各不相同，可以寫自己，亦可以寫別人。我們通常寫日記是怎么開始的呢？下面是小編為大家整理的“[日記參考] 六年級小學生日記(篇一)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

國慶節我和爸爸去東北奶奶家了。在姑姑家，姑姑送給我四本書。哥哥家還有兩只小狗，我和哥哥最喜歡淘淘，它長的很漂亮。那幾天我很高興。我用姑姑給我的一本折紙書，折了一個籃子。

以前我去什么地方都是和爸爸媽媽或者姥姥，這一次只有我和爸爸去的，我挺開心的。在奶奶家那里呆了四天，我最喜歡姑姑家的樓梯，我還喜歡在上面睡覺。這幾天過的很開心！

【日記示范】兩只小麻雀-六年級日記之二

文字是可以傳達我們的思想感情，我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本，寫日記可以提高文學素養，完善文學功底。學生寫好作文離不開平時的日記，我們怎么動筆去寫一篇日記呢？下面是小編為大家整理的“【日記示范】兩只小麻雀-六年級日記之二”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

今天，我們正在寫作業，忽然，陶爺爺走過來，我們叫了聲陶爺爺好！爺爺，今兒怎么有空來看我們啊！爺爺神秘地回答道：你看這是什么？隨后，將一只手舉了起來，我們只見一團黑乎乎的東西，走近一看，有兩個小腦袋露出來，原來，是兩只小麻雀。

小麻雀的體長約14厘米，左右是褐色的，頭和頸處是較深的栗色，而背部卻是淺淺的栗色，它的尾巴有點像一個小叉是淺褐色的，臉頰兩邊還各有一塊黑色的大斑，看上去可愛極了！過了一會兒，弟弟拿來一個小籠子把麻雀關了進去，我又回家抓了一把米給它倆吃，它們在旁邊徘徊了一下，在用那褐色的小腳踩了一下，最后，還是用那尖尖的小嘴嘗了一口，發現沒毒，緊接著就開始啄了起來，邊啄還邊偷瞄著我們，過了一會，它們在籠里一蹦一跳的轉著圈，好像在想怎么出去，看到這里，我不由在想小麻雀你們到底是什么鳥？我該放了你們，還是一直把你們囚禁在籠里呢？這是我腦海中浮現出了以前在鄉下奶奶家收割稻谷時，經常會有成群結隊的麻雀飛來吃稻谷;但我在網上也曾看到過，它還會吃害蟲呢！它們也是一條活生生的生命，森林、天空才是麻雀的家。我好糾結，再看看它們在籠中亂竄的鏡頭，我又不忍心將它們囚死牢中，于是我決定放飛小麻雀，讓它回歸自己的家園。

小麻雀在天空中自由的飛翔，還不由的回頭看我們，隨后，叫了一聲，好像在跟我們道別，我也對它們說了聲byebye。

【日記示范】六年級日記：抓螃蟹日記篇一

文字常常給與我們心靈的震撼，時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫日記能讓人思考生活，思考人生。寫作水平不一樣，日記質量也就不一樣。那些優秀的日記是怎么樣寫的呢？以下是小編為大家收集的“【日記示范】六年級日記：抓螃蟹日記篇一”，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天，我來到了哥哥養的那個大魚塘。

剛到魚塘，那場面讓我驚呆了，那個魚塘，大約有三百多米寬，四百多米長，總面積大約有一千二百平方米，真是太大了。媽媽帶著我向一個小房子走去，幫我換了一雙雨鞋，手戴上手套，剛穿上去，我像脫韁的野馬，跑向魚塘。

走到魚塘邊，我就摔了一跤，屁股上全是泥土，把大家逗得哈哈大笑。我站起來，小心翼翼的把腳伸入泥土上，生怕又摔倒。我在泥土上沒走幾步，就發現一只大螃蟹，在泥土上爬著，像耀武揚威的小霸王，可神氣了，我伸手去抓他，讓我無法料到的是始終發生了，正當我伸手去抓他的時候，被他那即可怕又鋒利的大鉗子給夾住了，那感覺，如小刀一下把你的手指頭給砍了，我用盡全身力氣，使勁的甩，終于，螃蟹被我甩出去了。我脫掉手套，看見食指的中間有一條不深不淺，紅彤彤的一條粗粗的線。經過上一次的教訓，我準備從背后攻擊它，終于成功了。

我抓來一只螃蟹，急忙跑回那個房子，用水把它洗了洗，哇，不洗不知道，一洗嚇一跳，你們可能會認為螃蟹很臟，不，螃蟹其實很干凈，只是被泥土給弄臟了。

一份付出一份收獲啊，我終于吃到了美味的大螃蟹。

[熱搜日記] 六年級日記篇一

文字之花盛開在我們的世界，時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。日記，是用來記錄生活中發生的事情與感受。寫好日記是寫好作文的基礎，寫日記時我們需要注意哪幾點呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[熱搜日記] 六年級日記篇一”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天是20xx年8月13日星期三，是我參加鋼琴考級的日子，今年我報考五級。我學鋼琴已經三年了，這是我第二次“大戰”鋼琴考級，心里真是即激動又緊張！“魔鬼訓練”考前，媽媽為我這次五級考級很緊張，每次都陪在我身邊。

這個暑假我每天都練鋼琴，左鄰右舍，天天都能聽見我的琴聲，那一段抒情委婉的練習曲在我腦海中變成了湛藍的天空，流動的白云，變成了泛著金光的海水和金黃色柔軟的沙灘，那節奏分明的音階變成了一匹奔騰向前的駿馬，盡管常常練的精疲力盡。

考級那天，準備工作都做好了，可是在等待中，我的心情非常緊張，一會兒想快一點輪到我，速戰速決，一會兒想時間過得慢一點，讓自己再準備一下，就是這樣一種思維弄得我團團轉。

看見旁邊嚴肅的考官，我的心就像小兔子一樣“砰砰”跳個不停。在等待過程中，我聽了別的考生的彈奏，有一個姐姐彈得很好，可能是十級，彈得很快，非常熟練，如高山流水般動聽，也有彈得不好的，有一個小弟弟把音階都彈錯了。聽了幾曲，我心情放松了許多，終于輪到我了，我坐在鋼琴前，準備彈奏，考官說：“先彈c大調和a小調?！蔽覐椡旰?，自我感覺還可以，緊張的心情也就放松了一半，接著考官讓我彈練習曲，當練習曲彈到一半時，考官就叫我彈下一首了，二部創意曲和C大調小奏鳴曲第一樂章也是彈了一半就叫我停了，可能是因為我彈得比較熟練吧。我接過考官給我的準考證，然后走出考場，長呼了一口氣，一到門口，就看見媽媽在外焦急的等待。

回家的路上，我感到很輕松愉快，盡管暈車弄的我很難受，即緊張又興奮的鋼琴考級結束，我感受到，不要把鋼琴當作壓力，要樂觀點，就會彈得更好，慢慢地，也會給我增加無限的快樂。

[日記訓練] 六年級觀察日記(篇一)

文字之花盛開在我們的世界，許多孩子都會將一些事情寫進日記，日記，使我們擁有更細膩的感性思維。不同的人寫出來的日記也會不同，我們怎么樣才能寫好一篇日記呢？以下是小編收集整理的“[日記訓練] 六年級觀察日記(篇一)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

我家有一只活潑、可愛的小白兔。

它渾身雪白，有一雙像紅寶石一樣漂亮的眼睛，總是目不轉睛的盯著我。它那長長的、尖尖的耳朵豎在頭頂上，十分可愛。它還有一張三瓣嘴，吃東西總是“嘎吱嘎吱”的聲音，而且吃得十分快。它那短短的尾巴像個小絨球，走起路來一蹦一跳的，速度很快。

每一天放學回家，我就給小白兔吃它最喜歡吃的胡蘿卜，它吃飽了，就在我面前蹦來蹦去，好像在說：“多謝你！”

你說：“我家的小白兔是不是很可愛呢？”

日記參考: 六年級的日記其三

文字之美，在于表達和傳遞情感。語文老師經常會要求我們寫日記，在寫日記的時候，我們可以靜下來認真思考。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，我們自己怎么寫好日記呢？以下是小編為大家收集的“日記參考: 六年級的日記其三”，僅供參考，歡迎大家來閱讀。

08月20日 星期六 天氣：晴

人們都說“人應快樂地度過一生?！钡鞓分锌倳A著少許煩惱。

好學生在那些差生的眼里是何等的幸福??！因為他們身上總帶著光環，是老師的寵兒，是老師身邊的紅人。但他們卻不知我們這些好學生心中的苦惱。我就是其中的一個。

我，一班之長，可謂“一人之下，萬人之上”，絕對權威吧！但又有幾個真的把你放在眼里，特別是那些平時不愛學習的同學，需要你時，整天跟你嬉皮笑臉，說了一些冠冕堂皇的話，簡直把你捧上天；不需要你時，處處跟你作對。最令人煩惱就是考試，遇到一些不懂做的習題，，他們耍盡各種手段，趁老師不注意時仍字條要你幫他，你不想幫，他們又不肯罷休，他們又會仍字條來諷刺、挖苦，甚至還會威脅你，攪得你無心考試。他們這種軟硬兼施，軟磨硬泡的辦法，令人招架不住，沒辦法，只好妥協，但又違著良心，實在不好受。如果被老師發現，那就更慘，猶如下十八層地獄，是多么無地自容?。≌l叫你和他們串通一氣。你說冤不冤。

對于管理班級，更煩了，學習上不能有半點松懈，管理班級又不能馬虎，還要常跟那些“搗蛋鬼”慪氣，不累嗎？誰又能體諒呢？你認真負責地干，卻沒人看見，如稍微不慎，出點差錯，給班級了丟臉，被老師批評一頓不說，還要受同學們冷眼。俗話說“沒功勞，也有苦勞”，又有誰來安慰呢！苦水只能往自己的肚子里咽。有時草草了事，陰差陽錯，歪打正著給碰上好運，為班級爭得榮譽，受老師表揚，同學們的祝賀，驚得嘴巴都變成一個O型。但心里還是挺高興的，因為確實能緩解心中的煩悶，但好運又有幾時，何況老師又提出更高的要求。

好學生永遠是令人所羨慕的，卻不知好學生肩上的擔子有重，煩惱有多深。

【日記分享】 六年級日記：校園日記（四）(篇一)

好的文字作品常常會有打動人的魅力，年少的我們通常都喜歡寫日記，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。日記對于我們來說也是寶貴的財富，我們怎么動筆去寫一篇日記呢？下面是小編精心為您整理的“【日記分享】 六年級日記：校園日記（四）(篇一)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

每年四月五月，桃紅柳綠、鳥語花香，是一年中最好的季節—春天。春天的校園，美麗又溫馨，給每個同學都留下深刻的印象。

春天校園里的綠地和花壇，則是另一番景象。這里，看似寧靜、安祥，卻也一樣洋溢著生命的喧囂和繁榮。小草，經過一冬休息，紛紛從土里探出頭來，想看看這美好的世界;那些高高低低的灌木，紛紛綻開笑臉，爭著、搶著把新鮮的花朵獻給人間;高大的喬木，雖然沒什么起眼的花蕾，枝條上綴滿嫩綠的新芽，在春風中輕輕蕩漾，也一樣好看。墻角邊無數螞蟻，排成長隊，上上下下、來來往往，正在辛勤地勞動著;花叢中，蝴蝶、蜜蜂及一些不知名的昆蟲，飛來飛去，好不熱鬧。偶爾，一只迷了路的小飛蟲闖進教室，惹得不少同學無心聽課，惹得老師大為不滿。

春天的校園生氣勃勃，我愛春天的校園。

[日記參考] 風怒吼-六年級日記(篇二)

文字是情感的載體，相信大家讀書時都寫過日記小作文吧，常寫日記，會提高我們的寫作水平。仁者見仁智者見智，每個人的日記都不會相同。那些優秀的日記是怎么樣寫的呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[日記參考] 風怒吼-六年級日記(篇二)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

五點多，我和媽媽回家。

路上雨一直在下，還挺大的，又有風，搞得我和媽媽只好縮頭縮腦、縮手縮腳的，像個干了錯事的人一樣，直不起來身子，我都恨不得把頭塞到帽子里面去，雨都打到身上了。

我們正在艱難地行走著，忽然，一陣狂風吹來，只聽見大風在呼呼作響，在向萬物提醒著他的到來;地上的水都起來了，是在迎接暴風;樹干劇烈搖晃，樹葉沙沙的響著，在搖擺不停，是在抗議這次暴風的突然襲擊。我和媽媽也嚇了一跳，風是迎面朝我們吹來的，頓時就感到一股寒氣襲來，我又往里面縮了點。呼耳邊陣陣聲音傳過，風啊，你可不能嘲笑我們抵不過你啊！如果只是單個的人的話，可能還會好些，但是我身后還有傘，傘迎著風，嘩的一下就往邊上讓。這風太讓人可怕了，傘也不想擋著他。

這傘一跑，我就被帶走了。還沒晃過神呢，我就一咕嚕的二百四十度大旋轉，彎腰向風致敬了。只聽耳邊風的尾巴呼呼的聲音還不斷，這是在得意地笑嗎？我可不服氣！直起身子，轉身就要走。但是風又像轉了個圈一樣，有力的那一頭又回來了。我被使勁一推差點就要摔倒。那風從我身邊走過，你別得意的太早！

這時，媽媽叫我背對著風，拿傘當著風就好些了。我照著做，但是傘好像不太聽話，一心想跟著大風走。你別走??！那風很快就沒了，你走了就沒人用你了！拿傘好像聽見了似的，乖乖的到我手里。

唉，剛剛那么一弄，身上弄了多少水?。∨?！我的手，被那風吹的唉？我甩甩手，天哪！怎么是熱的？怎么肯呢個是熱的呢？我把手放到臉上，哎呀！太冰啦！這，都被風吹得產生錯覺了！還有我的腳，天哪，都要變成冰碎掉了。

唉，這風怒吼，浪滔天那！

【日記收藏】 六年級寒假見聞日記(篇一)

文字之花盛開在我們的世界，我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。常見的日記書寫格式有哪些呢？以下是小編為大家收集的“【日記收藏】 六年級寒假見聞日記(篇一)”，僅供參考，希望對您有幫助。

春節，是中國人和海外華人的傳統節日。中國人歡度春節，已有幾千年的歷史了。

春節第三天，我和媽媽一起去逛街。大街上人山人海，寬闊的馬路上來來往往的汽車川流不息。街上聚滿了各種各樣的人，有年輕人，有老人，有小孩，還有來自五洲四海的人，身穿節日盛裝的男女老少興致勃勃地漫步著，說笑著；天真爛漫的孩童們，穿著漂亮的新衣服，蹦蹦跳跳地走在街上。商場門口掛滿了五顏六色的橫幅。天一廣場的一號門外面放著許多精美圖案的花。

商場一開門，迷人的音樂驟然響起，人們像開了閘的潮水一樣擁進商場。商場里每個柜臺都擠滿了人，有買化妝品的，有買鞋子的，有買衣服的，還有買珠寶項鏈的……我也和媽媽挑選了自己喜歡的物品，商場里到處洋溢著春節熱鬧的火爆氣氛。顧客們抱著大包小包地擠出柜臺，個個臉上掛著笑容。售貨員呢，在商場的柜臺里拿這拿那，手腳忙個不停，臉上沁出了汗珠。

今天，我和媽媽度過了快樂的一天。

【實用日記】 六年級日記：乞丐一篇

文字的美，如靈動婉轉的水，沁人心脾。時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫日記教會我們發現生活，感悟生活，學會感恩。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，如何撰寫一篇自己滿意的日記呢？以下是小編收集整理的“【實用日記】 六年級日記：乞丐一篇”，僅供參考，大家一起來看看吧。

大年三十，我與爸爸媽媽在家準備年夜飯，忽然門鈴響了，我去應門。打開門一看竟是一個乞丐，只見他衣衫襤褸，兩旁的絡腮胡子長得好長，不知幾天沒剃胡子了。

我不禁大生厭惡之情，他用沙啞的聲音說：“能不能給我幾口飯吃。”我輕蔑地瞧了他幾眼，冷冷地說：“沒有?！闭f罷就關上了門。正在廚房忙活的爸爸問：“誰啊？干嘛一見面就關門？”我笑了笑答道：“是丐幫幫主大駕，他要幾口飯吃?！薄澳悄憬o了沒？”我答：“這乞丐臟兮兮的，給了也是浪費糧食。”爸爸臉上有些怒色：“人家也是人，你讀了那么多年書也該懂得尊重別人了，他現在餓極了，你應該有愛心才對?！闭f著，就從冰箱里取出幾片面包，又打開門。只見乞丐摸著肚子，手里的飯碗空空。爸爸連忙叫住乞丐，聽他說：“小孩不懂禮貌，剛才多有得罪，這是幾片面包，請收下?！蹦瞧蜇みB連道謝。待爸爸回家后，我有些不服氣，說：“他只是個乞丐對他那么有禮貌干嘛？”“不，人都是平等的，對任何人都應該以禮相待，有人有困難時，應出手相助，”

我聽了細細琢麼，想：對，不是課本上經常寫道要樂于助人和毅力代人嗎？我應該從身邊小事做起才行。

[精選日記] 沒主見的后果-六年級日記一篇

文字之花盛開在我們的世界，相信大家讀書時都寫過日記小作文吧，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。寫好日記是寫好作文的基礎，怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢？下面是小編精心整理的“[精選日記] 沒主見的后果-六年級日記一篇”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

嗚嗚嗚好痛啊早知道就不聽他們的了。

數學課上，老師出了一道題目，求一個長方體的表面積、體積。我想，已經知道它的總棱長和長寬高的比，先算出長寬高三條棱的總長，后面就好算了。應該是總棱長除以四。我便把這道算式給寫了下來。鐘志凡看到了，說道：你這么寫是錯的！求三條棱的總長應該是除以十二的。我聽了，立即反駁道：如果除以十二的話那是求正方體一條棱的長度了，就是除以四！

可他氣勢洶洶的說：上次老師還講了呢，除以十二。老師什么時候說過？是鐘志凡記錯了吧？這時，湯豪也站在了鐘志凡那邊，說：聽我們的，沒錯！趕緊把改過來。我有些動搖了，會不會是我記錯啦？你可要想好了，寫錯了要被打板子的。我都快被他們糊涂了，不過他倆說的應該是真的吧，算了！我還是改過來吧！于是，我將四改成了十二。

過了一會兒，老師來檢查了，隨著打板子的啪啪聲，我的心跳也加快了。很快就到了我們這一排了，老師先看了最外邊的鐘志凡的本子，往桌上一丟。全對？我在心里猜測著。老師拿起了教鞭，鐘志凡心領神會，乖乖的伸出了手。啪！看著老師打那么重，我心驚膽戰。

我把本子遞給老師，恐懼的等待著最終還是被打了一板子，手火辣辣的疼著?？隙ㄊ情L方體那題錯了！我說是除以四他們非不信，弄得我也挨了一般子。好倒霉啊！

要是我當時有主見一點就好了，現在一想起來就感到手心一陣陣的疼。哎！這就是沒主見的后果??！

[實用日記]變冷了-六年級日記(篇一)

文字就是這樣，左右工整，能簡能詳。我們在讀書的時候或多或少都寫過日記，在寫日記的時候，我們可以靜下來認真思考。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，我們通常寫日記是怎么開始的呢？小編收集并整理了“[實用日記]變冷了-六年級日記(篇一)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

早晨，我睡醒了?？赡苁翘爝吚涞木壒拾桑荫R上把被窩給蓋在我的身上，身體發抖著。窗戶吹來一陣陣寒風，冷得我直哆嗦。外面陰沉沉的（不時發生地震啊），天氣昏暗。我試試不蓋被子，冷得要死啊~

我最喜歡的那就是冬天了，因為冬天可以穿大棉衣，下雪時也可以堆雪人什么的。今天我穿了長袖長褲出門的，因為外面的天變冷了，不是夏日炎炎，而是天寒地凍。是不是的還有幾陣風吹來，穿著長袖都感覺冷。

冬天來得太突然了，我還沒有準備準備呢~