觀察日記四年級。

一個個新活的文字豐富了我們的情感，學生時代的我們經常會寫日記，寫日記可以提高文學素養，完善文學功底。日記不需要某一特定場合，隨時都可以寫。我們自己怎么寫好日記呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[日記訓練] 四年級每日一記：拼圖其二》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今天，我準備挑戰一款很難的拼圖。

起初，我自告奮勇地說自己會很快拼好。誰知，剛開始的時候拼得很順利，但越往后越難拼，最后還是請爸爸來幫忙。爸爸微笑著說：“這款拼圖的確有難度，可正是因為有難度，所以挑戰起來更有意義啊。你再嘗試繼續拼，相信會越來越好的。”我一聽覺得有道理，于是細心尋找拼的線索。

突然，我發現一片拼圖上有類似王冠的圖案，正好和圖畫上一個人物頭上的王冠相符。我大喜若狂，忙把那片圖放在那個位置，嚴絲合縫，真的太棒了。爸爸也很高興，鼓勵著說我好樣的，心里甜絲絲的。

有了這次成功的經驗，我更耐心地去尋找有特點的圖片，就這樣，拼tu已經被我完成了不少。但此時我又遇到了攔路虎，左看右看，上看下看，坐著看，站著看，就很難再前進一步。于是我就顯得很急躁了，頭上的汗珠也順著臉頰滑下來。這時，我突然想起了蜘蛛織網的故事：蜘蛛織網，風吹網破，它再織，網又破，它繼續織，如此往復終于織成了網。我想，連蜘蛛都懂得要堅持，我又為什么不可以呢?于是，我深吸一口氣，調整好心態，讓自己完全靜下心來。經歷了多次“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”后，終于大功告成了?？粗晖暾哪欠磮D，我內心的成就感油然而生。

這件事雖小，但讓我懂得堅持的意義，更讓我感受了堅持的力量。我想我今后做任何事，只有以堅持為帆，才能更好地遠航。

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日記范文: 四年級每日一記其二

我們的情感常常以文字表達出來，年少的日記總是記載著青春的模樣，日記，是我們對生活的簡單描繪。日記不需要某一特定場合，隨時都可以寫。我們通常寫日記是怎么開始的呢？以下是小編為大家收集的“日記范文: 四年級每日一記其二”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

星期天的下午，爸爸和媽媽帶我去攀巖，我問攀巖是干什么的？媽媽說攀巖是鍛煉男孩子的勇敢毅力。

因為是第一次，我還有點害怕，在教練的鼓勵下，我慢慢地進入了角色，一點都不害怕了。我覺得攀巖就是要膽大還要細心，你就會成功的。

星期三的下午，我和哥哥一起去攀巖哥哥問我攀巖是什么？我們到了你就知道了。

[日記訓練] 螞蟻-四年級每日一記季度范文精選

文字之美，美在真情。相信大家讀書時都寫過日記小作文吧，日記，可以表達自己的想法和感情。日記的寫法，每個人也不盡相同，有嚴謹，有輕松。那些優秀的日記是怎么樣寫的呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[日記訓練] 螞蟻-四年級每日一記季度范文精選》，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天，我看見一群螞蟻，它們排著整整齊齊的隊伍向前走，好像一條黑色的長龍。我低頭一看，原來它們在搬家。突然，我想到一個問題，螞蟻搬家那么辛苦，不知道它們靠吃什么來補充體力。想到這兒，我就做了一個小實驗。

我跑回家拿了一個果凍，用棍子把它弄碎。然后，我就捉了幾只螞蟻把它們放在果凍盒里。我美美地想著：這下，它們可以飽餐一頓了。過了一會兒，我跑去看一看，呀！不好了，螞蟻都死了。這讓我很納悶，到底是為什么呢？突然，我發現果凍盒里有很多的水。原來，它們是被淹死的。既然螞蟻怕水，那我就把盒子里的水全倒掉吧。

后來，我又想到了一個更好的辦法。我把果凍放在離螞蟻不遠處的地上，想引誘它們過來吃。不一會兒，一只螞蟻好像聞到了果凍散發的香味，很快爬了過來。可奇怪的是它并沒有去品嘗這個美食，而是掉頭爬走了。咦！螞蟻不是最愛甜食的嗎？怎么會爬走呢？正當我百思不得其解時，一大群螞蟻爬了過來。哦，原來它是去找小伙伴了。只見它們對著這塊果凍一擁而上，推的推，拉的拉，在它們的齊心協力下，這塊果凍很快被運走了。

看到這一幕，讓我對螞蟻刮目相看了。沒想到小小的螞蟻都懂得團結友愛，同心協力。我想我們應該要學習螞蟻的這種精神。

[日記訓練] 暑假四年級每日一記季度范文精選

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，不知道你有沒有寫日記的好習慣，常寫日記，會提高我們的寫作水平。學生寫好作文離不開平時的日記，我們的日記怎么樣才能寫的更好呢？下面是小編為大家整理的“[日記訓練] 暑假四年級每日一記季度范文精選”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天早晨，我和表姐妹們來到小河邊玩。河水不深，只到我的膝蓋，我們脫去鞋襪，扶著河岸在水里嬉鬧。因為河水流的特別急，我和表姐妹們差一點栽倒在水底，但我們一點兒也不害怕，反而覺得很好玩兒。玩累了，我們就躺在岸邊的草坪上休息，并把鞋襪洗干凈，晾干。

中午，太陽升高了，氣溫也隨之升高。我們就跑到一大片樺樹林里玩。樹林里有一個泉眼汩汩地流著細細的泉水，我們用手捧著喝了一點解渴，感覺真好。吃了一些零食后，我們又去爬阿勒泰的將軍山。山路十分危險，我上到了山頂心還在怦怦亂跳呢！我們在山上俯瞰阿勒泰，阿勒泰綠樹成陰，高樓大廈林立，美不勝收。玩耍的時間總是過得很快，我們伴著太陽的余輝，蹦蹦跳跳地回家了。

[日記訓練] 網友大姐姐-四年級每日一記

文字的美，如靈動婉轉的水，沁人心脾。在學生時代的我們經常寫日記，我們在寫日記時，可以慢下來體會人生。日記只要連貫，讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。在寫日記時需要注意哪些呢？下面是小編為大家整理的“[日記訓練] 網友大姐姐-四年級每日一記”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

因為我已經是四年級的小學生了，可以自己一個人去幫媽媽去買東西。因此爸爸媽媽決定了一件大事——給我一臺手機。

手機當然不是新的，因為我還沒有到一定要用一個新手機的年紀。所以暫時用媽媽替換下來的一部手機。這臺手機是白色的，小小的，背后有一個咬掉一口蘋果的圖案，不用說大家都知道這是名叫“iPhone”的手機啦。

這個手機功能可多了，可以玩游戲，看電視，聽歌，具備一切智能手機擁有的功能。可以聊微信，爸爸媽媽都讓我注冊一個微信，說這個聯系起來很方便。

對于我這個“手機通”這個當然難不倒我啦！只見我點擊“注冊”再點擊“發送驗證碼”就很快注冊了微信。加了爸爸媽媽的微信好友。我剛開始使用微信的時候覺得很無聊，于是我便開始了我的“秘密”行動——交網友！

我把“附近的人”打開，又把“搖一搖點開”，不管搖到什么人我都點“添加”這樣我的網友就多了起來！其中有位用動漫人物做頭像的“小姐姐”我被她頭像里的人物吸引住了，于是就跟她打招呼，說：“姐姐你好，你的頭像真漂亮！”她很快的回復了我，說：“是么，這個是《lovelive！》里面的南小鳥哦！”我本以為我交了個很棒的網友，可事情并沒有那么簡單。

只見她朋友圈里會發一些我看不懂的東西，而且不僅看不懂還很不舒服，有天我問她：“姐姐，你朋友圈里都發的什么東西啊，為什么我看不懂？”她說：“呵呵呵，你還小而已哦?！比缓笙乱痪浠亓艘痪洳桓蓛舻脑?，我一下覺得她不是什么姐姐，只是十八九歲的不良少年而已。

她總會跟我說一些不干凈的話，有時候她說的話很不舒服，我決定刪除好友了。

大家一定要知道，微信上交網友不能盲目的交，更不能沒有父母和監護人的同意就去私自和網友見面。遇見不舒服的話不要回復，立刻下線，大家記住了嗎？

[日記訓練] 四年級自然每日一記一篇

文字通常可以表達我們的情感，不知道你有沒有寫日記的好習慣，日記，是我們對生活的簡單描繪。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，怎么書寫好自己的日記呢？下面是小編幫大家編輯的《[日記訓練] 四年級自然每日一記一篇》，僅供參考，大家一起來看看吧。

夏天是個萬紫千紅，百花爭艷的季節。

星期天，爸爸帶我們去谷地峁觀賞風景，讓我們走進大自然，投入到大自然的懷抱中，欣賞山山水水，一草一木。

到了那里，爸爸的車剛剛停下，我和弟弟便飛快地下了車，迫不及待地向樹林奔去。我看到了連綿起伏，蒼翠欲滴的山，鮮嫩的草，鮮艷的小花和茂盛的樹木，勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去，嬉戲著。湛藍深遠的天空中飄著朵朵潔白的云朵，金色的陽光普照著大地，構成了一幅優美、自然、和諧的風景畫。

突然我發現，在那里有著這樣一棵歪歪斜斜的大柳樹，樹上有許多蟲洞。雖然它有許多的根露在了外邊，但是，那棵大柳樹不屈向上，茁壯生長著。它的樹葉十分茂盛，翠綠的枝葉向四面舒展開來。在生活中，我要學習大柳樹這種不向命運屈服的精神。我還看到有些叔叔阿姨在樹陰下吃著燒烤，喝著啤酒。小朋友們在柳樹下盡情地玩耍，嬉戲。我和弟弟也在花叢中，草地上快樂地跑啊跳啊，像兩只快樂的小鹿，爸媽看見笑了起來，并用相機把這快樂的時光記錄下來。

不知不覺，太陽快要落山了，我久久地站在這美麗的天地之間，沉醉在這美好時光的歡樂中。這次走進大自然，不光讓我看到大自然的美麗風景，更讓我從中感受到：大樹那種百折不撓，積極向上的精神。

[日記訓練] 四年級每日一記：打雪仗其八

好的文字作品常常會有打動人的魅力，許多孩子都會將一些事情寫進日記，日記，是用來記錄生活中發生的事情與感受。日記的寫法，每個人也不盡相同，有嚴謹，有輕松。我們怎么動筆去寫一篇日記呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[日記訓練] 四年級每日一記：打雪仗其八》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

愉快的寒假過完了，在寒假里我們買年貨、放鞭炮、堆雪人、吃餃子、打雪仗。

新的一年到了，我們全家人一起放鞭炮，震耳欲聾的鞭炮霹靂啪啦的響著。然后我們開始吃餃子餃子被奶奶包的漂漂亮亮的，就去拜年，大人們都跪下拜年，而我看著看著就業情不自禁的跪下了。

年過完了，我找了幾個小朋友打雪仗，打雪仗游戲開始了，許許多多的雪球像冰雹似的向我扔來。我準備了許多雪球，向他們扔去，最后竟然我贏了。

[日記訓練] 痛苦21-四年級每日一記最新模板

文字就是這樣，左右工整，能簡能詳。相信大家都有寫日記的好習慣，寫日記可以作為人生的備忘錄，積累寫作的素材。日記的內容因人而異，有長篇，有短篇。我們如何下筆寫一篇好的日記呢？以下是小編收集整理的“[日記訓練] 痛苦21-四年級每日一記最新模板”，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天早上，我一起床，渾身無力，兩腿直打顫。像一堆正在融化的雪，立刻倒了下來，爬也爬不起來。媽媽看我這樣，立刻抱我起來，并叫我喝點水。一時半會兒好了點。

到達學校，我就馬上做出反應，喝的水像從噴水槍里，一下的噴了出來。那時，我十分難受。手上、衣服上全都是嘔吐物。洗完后又回到教室。中午我還精神滿滿的。

但是啊，到了傍晚，我吃完飯，嗓子又有點癢了，肚子還不是發出“咕嚕聲。上床睡覺，我的頭天旋地轉，一會兒上、一會兒下、一會兒左，一會兒右?！稗Z”嘔吐物像加農炮的子彈一樣噴了出來，我連忙跑去衛生間，一塊地雷、兩塊地雷……

人間慘劇，“疼！疼……”一閉眼，我好像站在一塊橡皮上，一上一下，頭暈眼花，難受的不得了。我就像一塊兒軟綿綿的果凍似的，一捏，好像就會分裂。

希望我能好起來！

仇姜鴻，人總會有一些跌跌碰碰，作為一個男子漢，身體不舒服……這些都算不了什么！你是個幽默的人，“幽默”這是一種寶貴的品格，遇到什么困難都能重新振作起來！

[日記訓練] 數學四年級每日一記 月度范文精選

文字之美，美在真情。在學生時代的我們經常寫日記，堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。寫好日記是寫好作文的基礎，你有將心事寫進日記里嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[日記訓練] 數學四年級每日一記 月度范文精選”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一天，有一位教師想測試一下他的學生數學學的怎么樣。于是，他便在一次上數學課時說：“我給你們每人一張紙，在上面寫任意的4個數，我敢說每人寫的數中有兩個數的差可被3整除！”同學們不信，于是教師便發紙。不一會兒，大家都寫好了。

當同學們一個個念所寫的數時，教師都能找出差能被3整除的兩個數。沒有一個同學例外！如：1963、1765、1736、1376……兩數之差都可以被3整除。這是怎么一回事呢？原來任意一個自然數被3除，余數只能有3種可能，即余0、1、2、假如把自然數按被3除后的余數分類，只能分為3類。

而教師讓同學們寫的是4個數，那么必然有兩個數的余數相同。余數相同的兩個數相減（大數減小數），所得的差，當然能被3整除了！同學們明白后紛紛向教師投去欽佩的目光。同學們，你們不想試一試嗎？

[實用日記]錢王陵園-四年級每日一記其二

文字是情感的載體，在學生時代的我們經常寫日記，寫日記教會我們發現生活，感悟生活，學會感恩。日記不需要某一特定場合，隨時都可以寫。我們自己怎么寫好日記呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[實用日記]錢王陵園-四年級每日一記其二”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天，我和幾個同學一起去錢王陵園玩。

我們到了錢王陵園大門口，看見左邊有一塊石頭上面刻著“省級重點文物保護”的字樣。右邊一點，有著一塊多邊形的石塊，上面刻著“杭、秀、臺、睦、湖”等字樣。正中間和右邊，還各有一個“燒香”用的香爐呢！

走進大門，引入眼簾的是個“百花園”。百花園里，花兒的顏色可多了！有黃的、白的、紅的……真是五顏六色！在百花園里面，還能聽到清脆的鳥叫聲呢！

慢慢地向前走，看到左邊有一張大鼓，用手敲敲，“咚、咚、咚”好玩極了！右邊是一個大鐘，只要輕輕一敲，就能發出“當、當、當”聲音來。在正前方，`有一座建筑物，抬頭看，只見上面有一塊大牌子，上面刻著“錢王祠”這三個字，我們好奇地走進去瞧瞧。

走進“錢王祠”，正前方有一個雕刻出來的古人，這大概就是錢王吧！在“錢王”右邊、左邊墻上，寫著畫著許多錢王的故事。我們再從后門走出來，咦？怎么又到了百花園？哎呀！我弄錯啦！這是“千花園”，里面的花兒色彩斑斕，比“百花園”多得多了。在正前方，有一條用石頭雕刻的、王的象征—龍。兩旁還有路，我們就在那兒上去的。

我們跨過門檻，來到了“游樂場所”，這兒有淘氣堡、射箭、套圈、旋轉木馬、碰碰車等供玩耍，還有好多運動器材呢！我們就在這個地方，玩了個過癮！

錢王陵園還有許多地方，我們沒去，你想知道的話就來我們臨安玩吧！

[日記訓練] 過山車的收獲-四年級每日一記如何寫

文字通常可以表達我們的情感，不知道你有沒有寫日記的好習慣，日記可以讓我們享受安靜的時光。寫作水平不一樣，日記質量也就不一樣。怎么書寫好自己的日記呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[日記訓練] 過山車的收獲-四年級每日一記如何寫”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

星期天又到了，我們家也隨著人們歡快的腳步來到了游樂場。一個巨大的嘉年華的“過山車”游戲首先映了我的眼簾，接下來，我又看到了：“旋轉木馬”、“魔鬼城”、“海盜船”等驚險刺激的游戲項目。

媽媽豪爽地花了150元買了“通行證”——只要有了通行證，什么都可以玩。我拿著“通行證”玩了許多項目，最后只剩下過山車了。

聽許多人說這個項目特別驚險，但是非常刺激有趣，我心開始矛盾：到底是玩呢還是還玩呢？玩吧，又害怕;不玩吧，又遺憾。怎么辦？在媽媽的鼓勵下，我鼓足了勇氣上前排隊。

“小伙子，到你了，快上車！”過山車的管理員叔叔笑著催我說，“別怕，經歷過才知道什么感覺，聽人說不真實的?。　甭犃耸迨宓脑?，我半信半疑地上了車，找了一個座位坐下來，系好了安全帶。

“噌”的一下，過山車開始啟動。??！下面的人群、樹木、建筑都變小了、模糊了、旋轉了，我的心也開始激烈地跳起來。過山車加速了，上坡、下坡、拐彎，起伏不斷，我的心隨著它加速、上坡、下坡、拐彎。我閉著眼睛，咬緊牙關，心似乎含在嘴里，又好像跳了出來，不屬于自己一親。原來“刺激”就是這樣的感覺。

清涼的春風刮在我的臉，慢慢地，我睜開了眼睛，過山車在游樂場的上空穿梭著，我的恐懼漸漸被興奮與激動替代，這種感覺真好。

不一會兒，時間就到了。下了車的我對媽媽說：“真是，太刺激，太好玩了！”媽媽說：“對呀！如果不經歷，怎么會有這樣的收獲呢？困難其實并不可怕呀！”

哦！原來戰勝自己最重要呀！

[日記訓練] 五年級每日一記范例

文字可以用來記錄生活，時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。常寫日記，會提高我們的寫作水平。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾，有哪些值得借鑒的日記模板呢？以下是小編收集整理的“[日記訓練] 五年級每日一記范例”，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天下午，我開始寫練字書的時候。突然，發現了我昨天寫的一張漂亮的字。卻有人給我亂畫，我想肯定是妹妹。我就去告訴媽媽，媽媽說：“昨天晚上你去寫博客的時候，妹妹在你的書上亂畫，當我阻止她的時候，她已經畫了一堆?！?/p>

我沒有動手打妹妹，而是跟她說：“以后記著不要再亂畫了?！?/p>

我覺得妹妹真是太淘氣了，淘氣的妹妹。